带班员申请书

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大学优秀班级班主任申请书(四篇)

大学优秀班级班主任申请书(四篇)

大学优秀班级班主任申请书尊敬的学院领导:您好!我是08汽车技术班的学生管理员____,我志愿申请优秀班主任此项殊荣。

自____年____月带班至现在已有了近乎一年。

学期初自己有幸被选当了____级管理员,对自己无疑是一个人生的挑战。

回想过去的一学期,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在分院领导和学生科的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

在这一年里,本班获得了“迎校庆大合唱机械学院第二名”“校运会精神文明奖”“校运会优秀组织奖”“文明班级体”等殊荣。

作为一名学生管理员,也更应该具备高尚的人格和社会责任感,讲求为人师表。

虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,主动向党员学习,向他们看齐。

在我带的学生中有几名已经是入党积极分子了,我有时间是就找他们聊天,发现他们优点查找自己的不足,学生的进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。

在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国____,给学生做一个好榜样。

经过了一学期的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

在这一年里我也总结了很多,具体心得如下:第一、这个管理者不一定是一个“老好人”,“老好人”在管理学上不是一个好的管理者。

对学生的纵容可能会一时取悦一小部分人,可是在这个过程中也会失去一大部分学生的支持。

申请申请书模板7篇

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申请申请书模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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带班申请书

带班申请书

带班申请书
尊敬的领导:
您好!
我通过认真阅读贵校的招聘公告,了解到您们正在寻找一位有责任心、有教育热情的带班教师。

我怀着满腔热忱,向您提交这份带班申请书,希望能成为贵校教育团队的一员。

本人自大学毕业以来,一直投身于教育事业,拥有五年的一线教学经验。

在这段时间里,我不仅积累了丰富的教学技巧,更培养了对学生
的深刻理解和关怀。

我坚信,教育不仅仅是知识的传授,更是对学生
个性和潜能的挖掘与培养。

在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们勇
于探索,乐于分享。

我擅长运用现代教育技术,将多媒体和网络资源
融入课堂,使学习更加生动有趣。

同时,我也注重与家长的沟通,共
同关注学生的成长,形成家校共育的良好氛围。

作为一名带班教师,我认为除了教授知识,更重要的是要成为学生的
朋友和引导者。

我将致力于营造一个和谐、积极的班级氛围,让每个
学生都能在尊重和理解中成长。

我将密切关注学生的学习和生活状态,及时发现并解决他们的问题,帮助他们建立自信,培养良好的学习习
惯和生活态度。

我深知带班教师的责任重大,但我有信心也有决心,能够胜任这一角色。

我相信,通过我的努力,能够为贵校的教育事业贡献自己的一份
力量。

感谢您阅读我的申请书,期待有机会进一步展示我的能力和热情。

如蒙贵校考虑,我将不胜荣幸。

此致
敬礼!
[您的姓名]
[您的联系方式]
[日期]。

学科带头人申请书(范本)

学科带头人申请书(范本)

学科带头人申请书‎学科带头人申请‎书我叫xxx,‎女,许昌市xxx‎小学教导主任兼任‎少先大队辅导员,‎大专学历,中共党‎员,小学高级教师‎。

长期从事小学语‎文教学工作。

从教‎十三年来,我深刻‎认识到自己工作意‎义的重大,各方面‎严格要求自己,爱‎岗敬业,为人师表‎,深得领导和同事‎的肯定,学生及家‎长的欢迎。

我在担‎任小学语文教学工‎作中认真钻研教材‎,虚心向有经验的‎教师求教,注重翻‎阅各种教学刊物,‎将好的经验与构思‎用于自己的教学中‎.我还以课堂教学‎为突破口,注重新‎课程理念与教师教‎学实际相结合,注‎重课堂教学中教师‎角色的转变和学生‎学习方式的转变,‎努力探索新课程背‎景下课堂教学的实‎效性,使课堂教学‎出现了巨大变化。

‎课堂上,我积极探‎索情景教学,既让‎语文走出生活,又‎用于生活,达到学‎以致用的目的。

探‎讨“启发式教学”‎模式,在全区起到‎了示范带动作用。

‎教学上实施课程标‎准理念,做到备教‎材、备教法、备学‎生,堂堂有教案,‎不草率上课,及时‎进行教学反思;对‎学生的作业,批改‎准确及时,坚持写‎操行评语,发现问‎题及时解决.在教‎研活动中,我积极‎参与科研课题研究‎,主动承担学校课‎题,带动实施,并‎带领老师学习、听‎课、评课,掀起教‎研的氛围。

努力做‎好优秀生的培养和‎后进生的转化工作‎。

世上没有一朵鲜‎花不美丽,没有一‎个孩子不可爱。

树‎立了这种思想,我‎尊重、信任、理解‎每一个孩子,注重‎身体力行,做学生‎良师益友。

授课清‎新灵活、幽默风趣‎,深受学生喜爱。

‎所执教的课获市级‎奖,撰写的论文多‎篇获省、市、区级‎奖,在市教育教学‎技能大赛中获一等‎奖,在全国小学语‎文发展与创新教育‎研讨会上荣获说课‎一等奖,辅导学生‎作文多人多篇获市‎级奖并不断在报纸‎上发表,同时本人‎荣获辅导奖,所带‎的班在乡统考中屡‎次名列前茅,得到‎了学校领导和家长‎的一致好评,本人‎也先后被评为区、‎市级骨干教师。

2020年部队班长岗位申请书最新

2020年部队班长岗位申请书最新

班级、团体、组织中的领头人或带班人。

班长,战士的一种,通常有以下几种军队中的班长、学校班级的班长、领导班子的班长和工厂车间里的班长。

班长是所在集体或团队的主要负责人。

要有一定得组织能力,领导能力,管理能力和协调能力。

今天为大家精心准备了部队班长岗位申请书,希望对大家有所帮助!部队班长岗位申请书最新亲爱的长官战友们首先非常感谢组织提供这个让我展示自我的机会,同时也十分感谢战友们对我的支持与信任,让我有勇气和信心竞选副班长一职.副班长是一个班级的领军人物,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我已经具备了做一名优秀副班长的能力.首先,我具有较高的领导、协调、组织、管理的能力。

我熟悉班级事务和流程,配合班长做了大量工作,帮助战友解决了不少问题。

但我相信以前这些经验对于我以后各项工作的开展有很大的帮助。

其次正因为,我具备处变不惊的性格。

当面对社会突发事情和意外时,我一定会沉着应对,果断处理,大事化小,小事化了,合情合理、认真负责地解决好各种问题。

再次,我具备服务战友的热情。

我性格外向中有些内敛,热情里又不乏成熟。

平日里喜欢和同沟通交流,能及时发现战友日常生活中出现的问题,及时应对,妥善处理。

我一定会当好战友与长官的桥梁。

副班长不仅仅是一种荣誉和光荣,更是一种深深的沉甸甸的责任。

希望战友们给予我信任和希望。

如果我当选副班长,我一定会做到1,认真负责地完成长官交待的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责。

2,关于沟通,多多交流,及时发现、关注战友生活学习中出现的种种问题,妥善、恰当地处理好各种困难3,积极推进班级民主进程,坚持做到大事班级民主,小事班级知情.4,积极开展各项班级活动,团结战友,密切战友关系,加强战友感情,化解战友间出现的各种矛盾、如果我有幸竞选副班长成功,这张申请书也就变成了责任书,希望战友们监督此致敬礼部队班长岗位申请书最新尊敬的考核组领导、同志们一年来,在上级党委的正确领导下,在全体官兵的大力支持下,我安心本职,努力工作,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,以强烈的事业心和责任感,认真履行职责,使单位各项工作有了较大的发展,自身素质和综合能力也明显提高,部队班长述职报告。

2024年关于转正申请书3篇

2024年关于转正申请书3篇

2024年关于转正申请书3篇转正申请书篇1尊敬的领导:我于05月06日进入新伯乐教育机构,根据机构的需要,目前担任二年级带班一职,负责二年级晚托工作和部分教务工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情。

除此之外本人性格开朗,乐于与他人沟通,能和学生建立良好的师生关系,与家长能较好的交流。

有很强的团队协作能力,责任感强,能确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦; 而且还会积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,两个多月来,我在陈老师和领导们的悉心教导,以及同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:一、思想上个人主义较强,对于自己的想法比较的执着,显得不是很谦虚谨慎,但是我会努力改正不足,尊重服从上级安排;二、有时候办事不能很好的控制自己的情绪,在孩子面前可能就会暴露自己的不足,言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,工作经验还很匮乏,离领导的要求还有一定的距离;四、对于一些问题学生的解决方法还有待提高等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。

且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。

因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

来到这里工作,锻炼了我的耐心,提高了我的责任心,唤起了我的童心。

我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在教师素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。

幼儿园带班申请书个人样式

幼儿园带班申请书个人样式

尊敬的幼儿园领导:您好!我是XX幼儿园的一名教师,现任XX班级的班主任。

在此,我向您递交一份关于申请带班工作的申请书,希望能够得到您的批准和支持。

首先,我想表达我对幼儿园带班工作的热爱和执着。

作为一名幼儿教师,我一直以孩子们的成长为己任,致力于为他们提供一个温馨、快乐、有益于身心发展的学习和生活环境。

带班工作是幼儿园教育工作中最为重要的一环,也是我最喜欢和最有激情的工作。

我相信,通过我的努力和付出,一定能够为孩子们创造一个美好的童年。

其次,我想介绍一下我在带班工作方面的经验和能力。

在过去的工作中,我积累了丰富的带班经验,熟悉幼儿园的教育教学规律和孩子们的特点。

我能够根据孩子们的个性和需求,制定合理的教学计划和活动安排,注重培养孩子们的综合素质和创新能力。

同时,我也善于与家长沟通合作,共同关注和支持孩子们的成长。

在申请带班工作时,我有着明确的目标和计划。

首先,我希望能够进一步深化对幼儿教育的理解和认识,不断学习和提升自己的专业素养。

其次,我计划通过带班工作,培养孩子们的团队合作精神和社会交往能力,让他们在愉快的氛围中学习和成长。

最后,我希望能够与家长建立良好的合作关系,共同关注和支持孩子们的全面发展。

当然,我也意识到带班工作所面临的挑战和困难。

带班工作需要付出大量的时间和精力,需要处理孩子们之间的矛盾和问题,也需要应对家长的各种需求和期望。

然而,我相信,通过我的努力和执着,一定能够克服这些困难,为孩子们创造一个美好的童年。

最后,我想再次表达对幼儿园带班工作的热爱和执着。

我相信,通过我的努力和付出,一定能够为幼儿园的发展做出贡献,为孩子们的成长铺平道路。

感谢您对我的申请给予关注和支持,期待您的批准。

此致敬礼申请人:XX日期:XX。

班级带班申请书格式模板

班级带班申请书格式模板

尊敬的校领导:
您好!我是XX学校XX年级XX班的学生,我班现有学生XX人,我愿意申请担任我们班级的带班辅导员。

我明白带班辅导员的职责,我会尽我最大的努力履行我的职责,帮助同学们解决学习和生活中遇到的问题,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。

在学习方面,我会引导同学们制定合理的学习计划,帮助他们解决学习中的困难,提高他们的学习效率。

我还会组织同学们参加各种学术竞赛和课外活动,提升他们的综合素质。

在生活方面,我会关心同学们的生活,帮助他们解决生活中的困难。

我会组织同学们参加各种文体活动,丰富他们的课余生活,帮助他们建立健康的生活方式。

在思想方面,我会引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们建立正确的人生目标。

我会组织同学们参加各种思想教育活动,提高他们的思想素质。

在班级管理方面,我会严格执行学校的各项规章制度,维护班级的纪律。

我会组织同学们参加各种班级活动,增强班级的凝聚力。

我明白带班辅导员的工作并不轻松,但我愿意接受这个挑战。

我深信,我有能力做好这个工作,为学校和学生做出贡献。

我期待您的批准。

此致
敬礼
申请人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日。

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带班员申请书一、“我”对带班员工作的认识与理解二、“我”的竞选优势三、往届带班员工作不足之处及“我”的建议四、“我”在假期会做的准备工作五、“我”希望成为什么样的带班员六、成为带班员后“我”要怎么做根据以上六点结合自身特点、切合实际写个人真实想法。

(无字数要求)申请书尊敬的老师:您好!很高兴能够报名参加此次带班员竞选活动。

自从进入大学以来我就对这个带班员位置充满了向往之情,我发奋一定要竞选上这个职位!但是后来我发现我错了,我当时更重要的考虑的是自己,后来经过带班员动员大会及自身对带班员理解的提高,我更应该考虑的是大一学弟学妹的利益。

而此刻我带着不是自身的利益来写2012级带班员申请书。

以下是我对带班员的理解:带班员,不单纯的是体现自己的价值,更重要的是对大一新生的正确指引和带领。

对于一批刚从极大压力的高考中解脱出来的新生,他们对未曾经历过的大学生活并不了解不适应,带班员的任务便是指引他们,树立正确的大学生活、学习和思想态度,为他们开启一扇正确的通往绿色大学的大门。

学长学姐也会忙于自己的课程,所以不可能天天照顾得到我们,有时候我们有事情了找学姐学长不会很及时的解决事情。

所以,如果可能的话,我建议两个带班员中其中一个有课的时候另一个带班员要常常找新生了解情况,但要有个度。

如果方便的话可以选择一个或几个人暂代班长职务,及时的解决实际问题,也许不能避免的会有因为新生的问题而上不了课,但带班员自身应该在注意多与新生保持联系的同时自己努力不把课给落下,做到学习工作两不误。

假期是我们的准备时期,我会像往常一样,去打工,做与往常不同的工作,尝试新型的,主要目的在于提高自身的社交能力,也在挑战自己。

也会按照学长学姐的嘱咐,多读一些人际交往和管理方面的书,也多多学习理论上的社交知识,努力争取再成长再进步。

我希望自己能够按照老师的标准,加上自己的思想,成为一个负责任、能够把老师的信息及时传达,坚持“学弟学妹利益无小事,学弟学妹利益无难事”,有爱心、能够与大家一起和平共处的在大家心中带班员学姐学长并不单纯的是学姐学长,更应该是朋友的带班员。

若能成为带班员,我首先会开展一个班会或者活动,调动大家的积极性,让大家参与进来,先互相认识与浅浅的了解一下。

我一定会多多与新生接触,及时了解他们的新思想新动态,因为他们才来一个新环境不适应甚至很迷茫,所以我会尽量的多接触多了解多开导他们,一定树立一个正确的大学认知观。

对喜欢表现的同学展现自我的舞台,让他们对自己有信心,树立一个良好的心态。

更重要的我一定会保持随和,而且有耐心,学弟学妹的事我一定会认真的去做去解决。

我会积极地走访学弟学妹的宿舍,了解大家的思想和生活动态,速度了解他们的特点爱好,并且引导他们遵守学校的校规校纪,为他们指引一个正确的道路。

希望老师能认真考虑一下,给我一个机会,给大一学弟学妹一个机会!我一定不辜负老师的期望!申请人:xxx 2013-6-18篇二:带班员申请书范文申请书尊敬的老师:您好,我是xxxx班的xx,在经过慎重的思考之后,我决定申请2013届新生的带班员。

下面我将自己的详细情况一一说明一下,以便老师考核,也希望得到老师的认可,给我一次机会,我相信我会尽自己最大的努力做好新生带班员。

说起带班员,自己还对当初我的两位带班员感激不尽,他们无微不至的关怀让我记忆犹新,他们的每句话都对我产生很大的影响。

在我的眼里,带班员最主要的任务是帮助新生尽快熟悉大学生活,能在这里安静的学习,使自己适应离开父母独自生活的环境。

带班员对于刚入学的新生来说真的很重要,因为他们的一言一行影响着小孩的行动,所以带班员这个职务是很重要的,每个人都得慎重,因为一个人关乎一群人的命运……我之所以要竞选带班员,我觉得我在好多方面还是比较有优势的。

首先,在学习方面,我一直担任班级的学习委员,学习刻苦,一直保持在班级第一的名次,为同学们树立了带头模范作用。

当然,在工作方面,我更是积极向上,及时与老师沟通,反馈学生的意见,为同学们提供复习资料,为班级提高学习成绩尽职尽责。

再次,我热爱班集体,积极参加学院及系部的各项活动,并且多次获奖。

积极配合其他班委做好班级各项工作,拥有良好的群众基础,赢得老师和同学的好评。

以往的带班员给我们树立了榜样,我认为我应该在他们的基础上有所改进,首先,应该树立学习的风范。

再次,在生活方面,应该积极向上,鼓励学生多参加活动,以便锻炼他们的意志力和凝聚力。

最后,让他们从自身认识到自己的价值和生命的真谛。

假如我能成功的竞选为下届新生带班员,在假期里我将充分准备各项工作。

帮助母亲干家务活,锻炼身体;抽时间看看有关人际交往关系方面的书籍,因为书里的有些东西会对一个人有所帮助和影响的。

我希望我是一名给新生起到引导作用的带班员,在学习上为他们提供自己的学习经验;在参加活动上鼓励他们积极向上,多参加院系活动使自己个方面得到锻炼,努力塑造两种素质两种能力的人。

如果我能成功竞选为新生带班员,我会尽自己的最大努力做好每一件事,为他们策划有意义的第一次班会,和他们多多沟通,照顾每一位同学,让他们适应大学生活,迈好大学的第一步。

督促他们努力学习和踊跃参加活动,挑战自己,发挥他们的潜力,利用大学这个平台展现青春的他们。

在生活上时刻提醒他们注意卫生,出门在外要注意交通安全。

遇到紧急情况,我首先要保持冷静,照顾好他们是首要的事。

以上就是我对申请带班员的认识,去年的自己不够成熟,经过这一年的成长,我觉得自己具备了带好一个班的条件,我希望老师能够在经过考察之后给我一次机会,我会尽自己的最大努力做好2013届新生的带班员。

申请人:xxx 2013年06月13 号篇三:带班申请书带班申请书尊敬的系领导:我希望能够担任12届大一新生带班一职,为母校做出自己的一点微薄之力。

我是09届的xxx,所在班级是xxxx,来自xx。

如今大二的我,回首望去,这一路走来有艰辛,但更多的是开心和快乐。

大一很荣幸成为了能源于机械工程学院志愿者分站的宣传部的干事。

这是我最开心的是,在这里我参加了许多志愿者活动,比如:“走进敬老院”、“电院扫雪”、“3.15打假”??都给了我很的影响。

在敬老院,在世纪广场的3.15打假,这些校外的活动给了我很多的经验,也让我知道帮助别人是一件多么快乐的事。

我学习也没有落下,学习成绩一直排在班级前五名,系里排名也是在二十名左右。

班上也是和同学相处融洽,积极参加班级举办的活动,如晚会、篮球赛、集体游玩等。

如果我有幸当上了带班。

我会给他们做榜样,一定要好好学习,认真学习,努力学习,增加自己的知识度,经过这四年,让自己成为一本书,而不是一张纸。

另外还要多参加活动,增加社会经验。

大一刚刚到学校,所有的都是新的,一定会遇到困难,我会竭尽我所能帮助他们,给他们家的温暖,对大学充满信心,对学校充满信心。

此致敬礼!篇四:带班员申请书代理班主任申请书尊敬的系领导、辅导员老师:我是来自音教1101班的胡诗奇,现在任系学生会纪检部部长一职。

带班员从字面意思来说就是带领和引导一个班的人,是一个职务岗位,介于辅导员和班委之间。

带班员既是辅导员老师的得力助手,也是大一新生的学长学姐。

带班员肩负着传达和落实学校和辅导员交待的工作通知和安排到所带班级的任务与职责,同时也是能够将大一新生的思想、性格、学习等信息反映和传达给辅导员的重要角色。

带班员是大一新生到校后接触最多的人了,大一新生通过带班员知道学校的概况、发展以及学校的校风、学风和德育风貌。

因此带班员必须拥有良好的思想道德素质,这样才能够得到老师的肯定和同学们对其工作的支持,成为大一学弟学妹的学习榜样。

在系学生会的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所应具备的素质。

不怕苦不怕累是我的优点。

学长学姐们的行动已经教会了我,我知道应该怎样去做、要去做什么,我有一颗无私奉献的心,一颗随时与大家交流的心。

我知道代理班主任责任重大,在新来的学弟学妹们眼中,我们更是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。

要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况;协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划;就应该本着公平公正原则,真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

我在担任带班期间会做好一下工作:1、协助系部老师做好新生入学工作,新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

2、代班是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。

不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。

3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。

我真的渴望有这样一个机会,既帮助了别人,也能提高自己,还可以在心灵上得到升华。

请领导相信的的能力,过去的一年已能充分证明我的实力,希望你们能给我这个机会,我一定不会让你们失望的,请领导批准!申请人:胡诗奇2012/7/21篇五:大一新生带班员申请书经典范文申请书我是证券十七班的王松杰,非常荣幸参加2012届新生带班员的竞选,我对带班员有也我自己的理解。

带班员是一个大一新生刚踏入校门接触最多的人,扮演着新生大学第一位“老师”的角色。

不但作为新生与辅导员、学校的桥梁,更是他们大学的一个引领者。

刚踏入大学校门他们或多或少的都会有一些彷徨与不知所措。

多年的束缚在现在终于解开了,现在他们需要的就是一个引路人,而这个人就是—带班员。

带班员要教他们如何更快适应大学生生活,让他们知道在大学里应该学到些什么。

作为我们学校的新生我认为让他们形成良好的价值观是非常必要的,来到我们学校不是让他们只看到表象,抱怨学校小基础设施不好等等,而是让他们了解学校的文化与核心价值、办学理念、学院的优势......这对一个大一新生树立起对未来的信心至关重要。

另外在学习上上带班员要起到一个积极的影响;在生活上要多一些关心与帮助,大一新生大多独自一人从异地而来,带班员不但要关心每一个同学的生活、感情、学业等多方面的问题,更要尽快使班级的每一个成员融入到班级让大家找到家的感觉。

班级的团结在班级发展的过程中起到了至关重要的作用,如何增强班级凝聚力也是带班员在以后的工作中的重点。

总之带班员工作身上责任之重,工作好坏直接影响到金融系的未来,影响学弟学妹的未来,竞选带班员不是头顶的光环,除了责任还是责任。

我竞选带班员的优势主要有以下几个方面:一、大学我已经走过了两年作为一个过来人如何规划自己的大学我也有自己的经验,两年来积极参加院系活动从中得到了锻炼,各方面的的能力也得到了提高。

二、作为班长一年来班级的工作管理的井井有条,充分表明了我有一定的班级管理能力,组织协调能力,沟通能力。

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