浅谈中国项目管理的历史与发展
国内外工程项目管理发展(3篇)
第1篇工程项目管理作为现代工程建设的重要组成部分，其发展历程反映了社会生产力水平的提升和科技进步的成果。
本文将从国内外工程项目管理的起源、发展现状、挑战及未来趋势等方面进行概述。
一、工程项目管理的起源与发展1. 国外工程项目管理的发展工程项目管理在国外有着悠久的历史。
早在古罗马时期，工程师们就开始运用科学的方法进行工程项目管理。
随着工业革命的到来，工程项目管理逐渐从经验管理向科学管理转变。
20世纪初，美国工程师亨利·甘特发明了甘特图，成为项目管理的重要工具。
20世纪50年代，美国PMI（Project Management Institute）成立，标志着项目管理作为一个独立学科的开始。
此后，工程项目管理理论和方法不断发展，如关键路径法（CPM）、PERT（Program Evaluation and Review Technique）等。
2. 国内工程项目管理的发展我国工程项目管理起步较晚，但在改革开放后得到了迅速发展。
20世纪80年代，我国开始引进国外工程项目管理的理论和方法，如项目管理责任制、项目管理办公室（PMO）等。
90年代，我国工程项目管理逐渐走向成熟，形成了以项目法人责任制为核心的管理体系。
21世纪初，随着我国加入WTO，工程项目管理与国际接轨，管理水平不断提高。
二、国内外工程项目管理的现状1. 国外工程项目管理的现状（1）项目管理理论体系完善：国外工程项目管理形成了较为完善的理论体系，包括项目规划、项目组织、项目控制、项目评估等方面。
（2）项目管理方法多样化：国外工程项目管理采用多种项目管理方法，如敏捷项目管理、精益项目管理等。
（3）项目管理信息化水平高：国外工程项目管理普遍采用信息化手段，如BIM （Building Information Modeling）、ERP（Enterprise Resource Planning）等。
2. 国内工程项目管理的现状（1）项目管理理论体系逐渐完善：我国工程项目管理理论体系正在不断完善，形成了以项目管理责任制为核心的管理体系。
工程项目管理方式的发展
随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，工程项目管理在国民经济中的地位日益凸显。
工程项目管理方式作为工程项目成功的关键因素之一，其发展历程与我国经济社会发展紧密相连。
本文将从工程项目管理方式的发展历程、现状及未来趋势三个方面进行探讨。
一、工程项目管理方式的发展历程1. 传统项目管理阶段在20世纪80年代以前，我国工程项目管理主要采用传统项目管理方式。
这种管理方式以经验为主，缺乏系统性和科学性。
在项目实施过程中，项目管理主要依靠项目经理的个人能力，缺乏有效的组织协调和沟通。
这一阶段的特点如下：（1）项目管理组织结构简单，缺乏专业分工和协作。
（2）项目管理方法单一，主要依靠项目经理的经验和直觉。
（3）项目管理手段落后，信息传递和沟通效率低下。
2. 项目管理现代化阶段20世纪80年代以后，随着我国改革开放的不断深入，工程项目管理开始走向现代化。
这一阶段的主要特点是：（1）项目管理理念逐渐成熟，形成了以项目为中心的管理思想。
（2）项目管理组织结构逐渐完善，形成了专业化的项目管理团队。
（3）项目管理方法不断创新，引入了多种先进的管理技术和工具。
3. 项目管理信息化阶段21世纪以来，信息技术的发展为工程项目管理带来了新的机遇。
工程项目管理信息化阶段的主要特点如下：（1）项目管理信息化水平不断提高，实现了项目管理信息的数字化、网络化。
（2）项目管理软件应用广泛，提高了项目管理效率和准确性。
（3）项目管理信息化与智能化相结合，为工程项目管理提供了更加便捷、高效的支持。
二、工程项目管理方式的现状1. 项目管理理念逐渐成熟目前，我国工程项目管理已形成了一套较为成熟的管理理念，如项目目标管理、风险管理、成本管理、进度管理等。
这些理念在工程项目管理中得到广泛应用，为项目成功提供了有力保障。
2. 项目管理组织结构不断完善随着工程项目管理的发展，项目管理组织结构逐渐完善。
项目管理团队由项目经理、项目副经理、专业工程师、技术人员等组成，形成了较为完善的项目管理组织架构。
工程项目管理发展介绍(3篇)
第1篇一、引言工程项目管理作为一门综合性学科，涉及工程、管理、经济、法律等多个领域，其目的是确保工程项目在预定的时间、成本和质量要求下顺利完成。
随着我国经济的快速发展，工程项目管理在工程建设领域的重要性日益凸显。
本文将从工程项目管理的发展历程、主要理论和方法、发展趋势等方面进行介绍。
二、工程项目管理发展历程1. 传统项目管理阶段在20世纪50年代以前，工程项目管理主要以经验为主，没有形成系统的理论和方法。
这一阶段，工程项目管理的重点在于组织、协调和控制施工过程，确保工程按期完成。
2. 系统工程项目管理阶段20世纪50年代至70年代，工程项目管理开始向系统化方向发展。
这一阶段，出现了许多工程项目管理理论，如美国学者哈罗德·柯克帕特里克提出的“项目生命周期”理论、美国项目管理协会（PMI）发布的《项目管理知识体系指南》（PMBOK）等。
3. 综合工程项目管理阶段20世纪80年代至90年代，工程项目管理进入综合发展阶段。
这一阶段，工程项目管理理论和方法更加丰富，如风险管理、质量管理、进度管理、成本管理等。
同时，信息技术在工程项目管理中的应用日益广泛。
4. 现代工程项目管理阶段21世纪以来，工程项目管理进入现代发展阶段。
这一阶段，工程项目管理更加注重信息化、智能化和可持续发展。
工程项目管理方法不断创新，如BIM（建筑信息模型）、云计算、大数据等技术在工程项目管理中的应用越来越广泛。
三、工程项目管理主要理论和方法1. 项目生命周期理论项目生命周期理论将工程项目分为四个阶段：项目启动、项目计划、项目执行和项目收尾。
这一理论有助于项目管理者全面、系统地规划、实施和监控工程项目。
2. 项目管理知识体系（PMBOK）PMBOK是工程项目管理领域最具权威性的知识体系。
它涵盖了项目管理的10个知识领域，包括项目整合管理、项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理和项目干系人管理。
项目管理发展的历程、特点及对策
项目管理发展的历程、特点及对策---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 编辑整理: 会计网上学习编辑:aiyimingba 文章来源：新浪摘要:回顾了项目管理发展的起因和历程,并根据现代项目管理自身的性质,论述了现代项目管理全球化、多元化、专业化等特点;通过分析项目管理在我国发展的历程,对我国如何加快项目管理的发展,推进项目管理的实践提出了针对性的对策,如加快我国项目管理国际化步伐、积极推行证书制等,以期推进我国项目管理的全面发展。
关键词:项目管理;项目管理知识体系;证书制;项目管理专业人员项目管理在一些发达国家不但已发展成为一门新的学科,形成了学历教育从硕士到博士,在职培训从基层项目管理人员到高层项目经理的教育培训体系,而且还成了一种职业。
从事项目管理的人员,特别是拥有PMP(ProjectManagementProfessional)资格证书的人员,可以像建筑师、会计师、医师、律师等一样,以自己的专业知识、技能和经验立足于社会,服务于社会。
面对发达国家项目管理的迅速发展,我们应借鉴与创新相结合,并借助各方力量,加快我国项目管理的发展。
一、项目管理的发展历程项目管理实践的历史可以追溯到几千年前。
随着人类社会的进步和生产发展,社会的各个方面如政治、经济、文化、宗教和军事等对某些工程产生了需求,同时,当时的生产力水平又能达到这些工程的要求,于是,就出现了工程项目。
历史上的工程项目最主要是表现在建筑工程项目上。
现存的许多古代建筑,如中国的长城、故宫、都江堰水利工程和埃及的金字塔等,规模宏大、工艺精湛,并且至今还产生着巨大的经济和社会效益。
在如此复杂的工程项目中,必然有相当高的项目管理水平相配套,否则将难以想象。
工程项目管理学科发展史(3篇)
第1篇一、引言工程项目管理是一门综合性学科，涉及工程技术、经济管理、人文科学等多个领域。
随着社会经济的发展和科技的进步，工程项目管理在各个行业中的应用越来越广泛，对于提高工程项目的效率、质量和效益具有重要意义。
本文将回顾工程项目管理学科的发展历程，探讨其在我国的发展现状和未来趋势。
二、工程项目管理学科的发展历程1. 古代工程项目管理在古代，工程项目管理主要依靠经验积累和手工操作。
如古埃及的金字塔、中国的长城等大型工程，都是通过世代相传的技艺和经验进行管理的。
这一阶段的工程项目管理，尚未形成系统的理论和方法。
2. 近代工程项目管理近代以来，随着工业革命的兴起，工程项目管理逐渐走向科学化。
在这一阶段，工程项目管理主要表现为以下几个方面：（1）项目管理理论的形成：19世纪末，美国工程师亨利·甘特（Henry Gantt）提出了甘特图，为项目管理提供了基本工具。
20世纪初，法国工程师亨利·福特（Henry Ford）创立了流水线生产方式，为工程项目管理提供了新的思路。
（2）项目管理方法的发展：20世纪30年代，美国工程师哈罗德·柯克帕特里克（Harold K. Kirkpatrick）提出了关键路径法（CPM），为工程项目进度管理提供了有效工具。
此后，网络计划技术（PERT）、项目管理软件等相继出现，丰富了工程项目管理的方法。
（3）项目管理组织的完善：20世纪50年代，美国成立了项目管理协会（PMI），标志着工程项目管理作为一个独立学科的形成。
此后，各国纷纷成立项目管理协会，推动工程项目管理学科的发展。
3. 现代工程项目管理现代工程项目管理在继承和发展近代工程项目管理成果的基础上，呈现出以下特点：（1）项目管理理论的创新：现代工程项目管理强调系统论、控制论、信息论等理论的应用，形成了以项目全生命周期为研究对象的项目管理理论体系。
（2）项目管理方法的应用：现代工程项目管理广泛采用项目管理软件、BIM技术等先进工具，提高项目管理的效率和准确性。
工程项目管理的变迁(3篇)
第1篇一、引言工程项目管理作为一项重要的管理活动，随着我国经济的快速发展，逐渐成为各个行业关注的焦点。
工程项目管理的变迁，不仅反映了我国工程项目管理的成熟度，也体现了我国工程项目管理在不断发展中不断适应市场需求的进步。
本文将从工程项目管理的历史、现状及未来发展趋势三个方面，探讨工程项目管理的变迁。
二、工程项目管理的历史1. 传统项目管理阶段在工程项目管理的历史长河中，传统项目管理阶段是其发展的基础。
这一阶段主要特点是项目管理以项目组织为中心，以项目目标为导向，强调项目的完成和成本控制。
在这一阶段，项目管理的主要内容包括项目规划、项目实施和项目收尾。
项目管理人员主要通过手工方式完成项目管理任务，信息传递和沟通效率较低。
2. 工程项目管理阶段随着我国经济的快速发展，工程项目管理逐渐从传统项目管理阶段向工程项目管理阶段过渡。
这一阶段的特点是项目管理以项目全过程管理为基础，强调项目进度、质量、成本、安全、环境等方面的综合管理。
工程项目管理阶段的主要内容包括项目前期策划、项目设计、项目施工、项目验收等。
在这一阶段，项目管理逐渐引入了现代管理理论和方法，如项目管理软件、项目管理信息系统等，提高了项目管理效率。
三、工程项目管理的现状1. 项目管理方法不断丰富随着我国工程项目管理的不断发展，项目管理方法不断丰富。
目前，我国工程项目管理常用的方法有：项目管理知识体系（PMBOK）、项目管理过程组、项目管理工具、项目管理方法等。
这些方法的应用，使工程项目管理更加科学、规范。
2. 项目管理信息化程度提高随着信息技术的发展，工程项目管理信息化程度不断提高。
项目管理信息系统（PMIS）的应用，实现了项目管理信息的实时共享、协同工作，提高了项目管理效率。
同时，项目管理软件的应用，使项目管理流程更加规范，项目管理风险得到有效控制。
3. 项目管理团队建设加强工程项目管理团队建设是提高项目管理水平的关键。
我国工程项目管理团队建设主要体现在以下几个方面：（1）项目管理人员的专业素质不断提高，具备丰富的项目管理经验；（2）项目管理团队协作能力增强，形成了良好的团队氛围；（3）项目管理团队注重人才培养，不断提升团队整体实力。
工程项目管理国内
随着我国经济的快速发展，工程项目管理作为推动经济增长的重要力量，得到了越来越多的重视。
工程项目管理是指在工程项目实施过程中，对项目进行策划、组织、协调、控制和监督的一系列管理活动。
本文将从工程项目管理在国内的发展历程、现状及未来趋势三个方面进行探讨。
一、工程项目管理在国内的发展历程1. 初始阶段（20世纪50年代-70年代）新中国成立后，我国开始大规模进行经济建设，工程项目管理在国内逐渐兴起。
这一时期，工程项目管理主要以计划经济为主，以行政手段为主，项目管理理念和方法相对简单。
2. 成长阶段（20世纪80年代-90年代）改革开放以来，我国工程项目管理开始与国际接轨，引入了项目管理的基本理论和方法。
这一时期，工程项目管理逐步从行政化管理向市场化、专业化的方向发展。
3. 成熟阶段（21世纪至今）21世纪以来，我国工程项目管理进入了一个快速发展阶段。
随着市场经济体制的不断完善，工程项目管理逐步走向成熟。
在这一阶段，我国工程项目管理呈现出以下特点：（1）项目管理理念深入人心。
越来越多的企业和个人认识到工程项目管理的重要性，纷纷投身于这一领域。
（2）项目管理专业人才队伍壮大。
我国工程项目管理专业人才队伍不断壮大，为工程项目管理提供了有力的人才保障。
（3）项目管理理论体系不断完善。
我国工程项目管理理论体系逐渐形成，为工程项目管理实践提供了理论指导。
（4）工程项目管理方法不断创新。
随着科技的进步，工程项目管理方法不断创新，如BIM（建筑信息模型）、大数据、云计算等技术的应用。
二、工程项目管理在国内的现状1. 市场需求旺盛随着我国经济的持续增长，工程项目需求旺盛，工程项目管理市场前景广阔。
然而，市场竞争也日益激烈，工程项目管理企业面临着巨大的挑战。
2. 管理水平参差不齐我国工程项目管理水平整体上呈现出参差不齐的现状。
一些企业能够运用先进的管理理念和方法，而另一些企业则仍停留在传统的项目管理模式。
3. 人才短缺工程项目管理专业人才短缺是我国工程项目管理面临的一大问题。
项目管理的历史及发展
项目管理的历史及发展1. 历史事件现代项目管理通常被认为开始于20世纪40年代，比较典型的案例是美国军方研制原子弹的曼哈顿计划。
但直到80年代，项目管理主要还限于建筑、国防、航天等少数行业。
我国和世界其他各国历史上都有许多成功的项目管理范例。
项目管理的实践可以追溯到古代的一些主要基础设施如埃及金字塔、运河、大桥、欧洲的古教堂、道路、城堡等的建设之中。
对于项目管理的出现，有说服力的其他一些特别事件有：■ 1917年，亨利甘特发明了著名的甘特图，使项目经理按日历制作任务图表，用于日常工作安排。
■ 1957年，杜邦公司将关键路径法（CPM）应用与设备维修，使维修停工时间由125小时锐减为7小时。
■ 1958年，在北极星导弹设计中，应用计划评审技术（PERT），将项目任务之间的关系模型化，将设计完成时间缩短了2年。
60年代著名的阿波罗登月计划，采用了网络计划技术使此耗资300亿美圆、2万家企业参加、40万人参与、700万个零部件的项目顺利完成。
2. 职业发展进入20世纪70年代，各类项目日益复杂、建设规模日趋庞大，项目外部环境变化频繁，项目管理的应用也从传统的军事、航天逐渐拓广到建筑、石化、电力、水利等各个行业，项目管理成为政府和大企业日常管理的重要工具。
同时，随着信息技术的飞速发展，现代项目管理的知识体系和职业逐渐成型。
■ 项目管理是二次大战以后发展起来的综合性管理科学分支。
■ 1965年第一个专业性国际项目管理组织IPMA（International Project Management Association）在瑞士洛桑成立。
■ 1969年，美国成立项目管理学会PMI（Project ManagementInstitute）。
■ 1976年，PMI在蒙特利尔会议开始制定项目管理的标准，形成项目管理职业雏形。
■ 1984年美国项目管理协会推出项目管理知识体系PMBOK （Project Management Body of Knowledge）和基于PMBOK的项目管理专业证书PMP（project management professional certification）两项创新。
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浅谈中国项目管理的发展——————历史、现状、趋向知识经济的到来，网络经济和信息技术的飞速发展要求企业必须以项目为中心，提高自身参与竞争的能力。
项目管理的组织形式已经为企业组织的发展，提供了一种新的扩展形式，21世纪企业的生产与运作将更多的采用以项目为主的发展模式。
本文对中国项目管理的发展历程进行了总结回顾，并对当前项目管理的发展现状和发展趋向进行了简要的综述。
一、中国悠久的项目史与项目管理的产生（1）中国悠久的项目史项目作为国民经济及企业发展的基本元素，一直在人类的经济发展中扮演着重要角色。
实际上，自从有组织的人类活动出现到当今，人类就一直执行着各种规模的“项目”。
中国作为世界文明古国历史上有许多举世曙目的项目，如秦始皇统一中国后对长城进行的修筑、战国时期李冰父子设计修建的都江堰水利工程、北宋真宗年间皇城修复的“丁渭工程”、河北的赵州桥、北京的故宫等等都是中华民族历史上运作大型复杂项目的范例，从今天的角度来看这些项目都堪称是极其复杂的大型项目。
对于这些项目的管理，如果没有进行系统的规划，要取得成功也是非常困难的。
（2）项目管理的产生有项目，就有项目管理问题。
因此西方人提出，人类最早的项目管理是中国的长城和埃及的金字塔，当时人们完成项目的主要想法是完成任务，这就是潜意识的项目管理。
但是，直到本世纪初，项目管理还没有形成行之有效的计划和方法，没有科学的管理手段，没有明确的操作技术标准。
因而，对项目的管理还只是凭个别人的经验、智慧和直觉，依靠个别人的才能和天赋，根本谈不上科学性。
直到第二次世界大战爆发，战争需要新式武器、探测需要雷达设备等，这些从未做过的项目接踵而至，不但技术复杂，参与的人员众多，时间又非常紧迫，经费上也有很大的限制，因此，人们开始关注如何有效地实行项目管理来实现既定的目标。
“项目管理”这个词就是从这时才开始被认识的。
随着现代项目规模越来越大，投资越来越高，涉及专业越来越广泛，项目内部关系越来越复杂，传统的管理模式已经不能满足运作好一个项目的需要，于是产生了对项目进行管理的模式，并逐步发展成为主要的管理手段之一。
二、中国项目管理的发展历程（1）项目管理方法的产生与引进早在20世纪初，人们就开始探索管理项目的科学方法。
第二次世界大战前夕，横道图已成为计划和控制军事工程与建设项目的重要工具。
横道图又名条线图，由Henry·L·Gantt 于1900年前后发明，故又称为甘特（Gantt）图。
甘特图直观而有效，便于监督和控制项目的进展状况，时至今日仍是管理项目尤其是建筑项目的常用方法。
但是，由于甘特图难以展示工作环节间的逻辑关系，不适应大型项目的需要，因此在此基础上，KarolAdamiecki于1931年研制出协调图以克服上述缺陷，但没有得到足够的重视和承认。
不过与此同时，在规模较大的工程项目和军事项目中广泛采用了里程碑系统。
里程碑系统的应用虽未从根本上解决复杂项目的计划和控制问题，但却为网络概念的产生充当了重要的媒介。
进入20世纪50年代，美国军界和各大企业的管理人员纷纷为管理各类项目寻求更为有效的计划和控制技术。
在各种方法中，最为有效和方便的技术莫过于网络计划技术。
网络计划技术克服了条线图的种种缺陷，能够反映项目进展中各工作间的逻辑关系，能够描述各工作环节和工作单位之间的接口界面以及项目的进展情况，并可以事先进行科学安排，因而给管理人员对项目实行有效的管理带来极大的方便。
20世纪60年代初期，华罗庚教授引进和推广了网络计划技术，并结合我国“统筹兼顾，全面安排”的指导思想，将这一技术称为“统筹法”。
当时华罗庚组织并带领小分队深入重点工程项目中进行推广应用，取得了良好的经济效益。
我国项目管理学科的发展就是起源于华罗庚推广“统筹法”的结果，中国项目管理学科体系也是由于统筹法的应用而逐渐形成的。
20世纪80年代随着现代化管理方法在我国的推广应用，进一步促进了统筹法在项目管理过程中的应用。
此时，项目管理有了科学的系统方法，但当时主要应用在国防和建筑业，项目管理的任务主要强调的是项目在进度、费用与质量三个目标的实现上。
（2）现代项目管理体系的引进与推广1982年，在我国利用世界银行贷款建设的鲁布格水电站饮水导流工程中，日本建筑企业运用项目管理方法对这一工程的施工进行了有效的管理，取得了很好的效果。
这给当时我国的整个投资建设领域带来了很大的冲击，人们确实看到了项目管理技术的作用。
基于鲁布格工程的经验，1987年国家计委、建设部等有关部门联合发出通知在一批试点企业和建设单位要求采用项目管理施工法，并开始建立中国的项目经理认证制度。
1991年建设部进一步提出把试点工作转变为全行业推进的综合改革，全面推广项目管理和项目经理负责制。
比如在二滩水电站、三峡水利枢纽建设和其他大型工程建设中，都采用了项目管理这一有效手段，并取得了良好的效果。
90年代初在西北工业大学等单位的倡导下成立了我国第一个跨学科的项目管理专业学术组织——中国优选法统筹法与经济数学研究会项目管理研究委员会（ProjectManagementResearchCommittee，China，简称PMRC），PMRC的成立是中国项目管理学科体系的开始走向成熟的标志。
PMRC自成立至今，做了大量开创性工作，为推动我国项目管理事业的发展和学科体系的建立，为促进我国项目管理与国际项目管理专业领域的沟通与交流起了积极的作用，特别是在推进我国项目管理专业化与国际化发展方面，起到了非常重要的作用。
截至今日，许多行业也纷纷成立了相应的项目管理组织，如中国建筑业协会工程项目管理委员会、中国国际工程咨询协会项目管理工作委员会、中国工程咨询协会项目管理指导工作委员会等等都是中国项目管理学科得到发展与日益应用的体现。
现代项目与项目管理是扩展了的广义概念，项目管理更加面向市场和竞争、注重人的因素、注重顾客、注重柔性管理，是一套具有完整理论和方法基础的学科体系。
项目管理知识体系（ProjectManagementBodyofKnowledge，简称PMBOK）的概念是在项目管理学科和专业发展进程中由美国项目管理学会（ProjectManagementInstitute，简称为PMI）首先提出来的，这一专门术语是指项目管理专业领域中知识的总和。
PMRC于2001年在其成立10周年之际也正式推出了《中国项目管理知识体系》（C－PMBOK）。
三、中国项目管理的发展现状从华罗庚引进统筹法以来的40年间，中国项目管理无论从学科体系上，还是实践应用上都取得了突飞猛进的发展。
归纳起来，主要表现在如下几个方面：（1）中国项目管理学科体系的成熟在项目管理的应用实践中，项目管理工作者们感觉到，虽然从事的项目类型不同，但是仍有一些共同之处，因此就自发组织起来共同探讨这些共性主题，如项目管理过程中的范围管理、时间管理、费用管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理及综合管理等等，这些领域的综合就形成了PMBOK。
1987年PMI了公布全球第一个PMBOK，1996年及2000年又两度进行了完善。
国际项目管理协会（IPMA）在PMBOK方面也做出了卓有成效的工作，IPMA从1987年就着手进行"项目管理人员能力基准"的开发，在1999年正式推出了ICB，即IPMACompetencyBaseline，在这个能力基准中IPMA把个人能力划分为42个要素，其中28个核心要素，14个附加要素，当然还有关于个人素质的8大特征及总体印象的10个方面。
基于以上两个方面的发展，PMRC建立了适合我国国情的中国项目管理知识体系（ChineseProjectManagementBodyofKnowledge，简称为C－PMBOK）。
C－PMBOK的研究工作开始于1993年，1994年由PMRC常务副主任、西北工业大学钱福培教授负责的课题组向国家自然科学基金委员会提出立项申请，并获准正式开始了“我国项目管理知识体系结构的分析与研究”。
在此基础上，PMRC成立了专家小组负责起草C－PMBOK，并于2001年5月正式推出了《中国项目管理知识体系》，并建立了符合中国国情的《国际项目管理专业资质认证标准》（C－NCB），C－PMBOKC－NCB的建立标志着中国项目管理学科体系的成熟。
与其它国家的PMBOK相比较，C－PMBOK的突出特点是以生命周期为主线，以模块化的形式来描述项目管理所涉及到的主要工作及其知识领域。
基于这一编写思路，C－PMBOK将项目管理的知识领域共分为88个模块。
由于C－PMBOK模块结构的特点，使其具有了各种知识组合的可能性，特别是对于结合行业领域的和特殊项目管理领域知识体系的构架非常实用。
（2）项目管理应用领域的多元化发展建筑工程和国防工程是我国最早应用项目管理的行业领域，然而随着科技的发展、市场竞争的激烈，项目管理的应用已经渗透到各行各业，软件、信息、机械、文化、石化、钢铁等各种领域的企业更多的采用的项目管理的管理模式。
项目的概念从原有工程项目的领域有了新的含义，一切皆项目，按项目进行管理成为各类企业和各行各业发展的共识。
（3）项目管理的规范化与制度化发展一方面中国项目管理为了适应日益交往的国际需要，中国必须遵守通用的国际项目管理规范，像国际承包中必须遵守的FIDIC条款及各种通用的项目管理模式；另一方面中国项目管理的应用也促使中国政府出台相应的制度和规范，像建设部关于项目经理资质的要求以及关于建设工程项目管理规范的颁布等等都是规范化和制度化的体现。
不同的行业领域都相应的出台了相应的项目管理规范，招投标法规的实施大大促进了中国项目管理的规范化发展。
（4）学历教育与非学历教育竞相发展项目管理学科发展与其他管理学科发展的最大特点是其应用层面上的差异，项目经理与项目管理人员更多的是从事各行各业技术的骨干。
项目经理通常要花5～10年的时间，甚至需要付出昂贵的代价后，才能成为一个合格的管理者。
基于这一现实及项目对企业发展的重要性，因此项目管理的非学历教育走在了学历教育的前头，在中国这一现象尤为突出，目前各种类型的项目管理培训班随处可见。
这一非学历教育的发展极大的促进了学历教育的发展，国家教委已经在清华大学等5所学校试点了项目管理本科的教育，项目管理工程硕士也在酝酿之中，项目管理方向的硕士和博士在许多学校已经设立。
（5）项目管理资质认证如日中天在我国项目管理资质认证的工作最早应起源于建设行业推广项目法施工的结果，1991年建设部就提出要加强企业经理和项目经理的培训工作，并将项目经理资格认证工作纳入企业资质就位管理。
经过10多年的发展，全国已有80万名项目经理通过培训，有超过50万人取得了项目经理资格证。