正确处理男女生关系(课堂PPT)
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中学男女生如何正确交往 课件(共15张PPT)
建立健康的交友圈子
选择志同道合的朋友
01
避免与不良朋友交往
02
学会分享和支持朋友
03
寻找与自己有相似兴趣和价值观的朋友，建立有共同话 题和共同兴趣的交友圈子。 选择真诚、友善和乐于助人的朋友，避免与消极和有害 的人交往。 与积极向上的人交往，互相激励和共同成长。
注意观察朋友的行为和言行，避免与有不良习惯和行为 的人交往。 学会拒绝不适合自己的邀约和活动，保持自己的独立性 和价值观。 如果发现朋友有不良行为，及时远离并寻求帮助和支持。
学习交往的相关知识和技巧
学生应该学习到正确的交往方式和礼仪知识 学生应该学习到如何处理人际关系问题的技巧 学生应该学习到如何提高自己的沟通能力和情商
不断提高自己的交往能力和素质
学生应该积极参与各种交往活动，提高自己的交往技能 学生应该自我约束，做到言行一致，言行得体 学生应该锤炼自己的意志品质，提高自己的素质水平
02
对人际关系的影响
不良的交往方式可能导致人际关系破裂，与他人产生矛盾和冲突。 与不良的交往对象相处可能会受到伤害和欺骗，损害自己的信任和友谊。 不良的交往方式可能阻碍与他人建立良好的互动和合作关系。
03
对学习和工作的影响
不良的交往方式可能分散注意力，影响学习和工作的效果。 与不良的交往对象相处可能会受到干扰和打扰，无法专注于学习和工作。 不良的交往方式可能导致时间管理不当，无法充分利用时间进行学习和工作。
建立尊重和信任的人际关系
尊重对方的权利和感受 尊重他人的个人空间和隐私，不过度干涉和侵犯。 关注他人的感受和需要，尽量避免言行上的伤害和冒犯。 尊重他人的意见和决定，不强迫对方接受自己的观点。
坦诚、真诚和信任
与他人建立坦诚的沟通，包括诚实表达自己的想法和 感受。 与他人建立真诚的关系，包括不虚伪、不欺骗和不利 用对方。 培养信任他人的能力，以及赢得他人的信任和尊重。
正确处理男女生关系(课堂PPT)
2020/7/8
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2020/7/8
在与异性同学交往中拘 谨、害羞、自卑不够自 信
要做到自然大方 、 克服害 羞心理、增强自信心、多 参加集体活动，鼓起勇气 与异性交往
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案例
(1)进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学 习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。
(2)不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意， 上课常常走神，有时更想入非非。
1
鲜血灌溉的早恋之花（一）
分手未遂，蓄意杀人
这个故事发生在去年徐州某中的学高三。男生某，人长得漂亮，学习又很出众，一直 是同学羡慕的对象。可是，在三个月以后，黄某的成绩就一落千丈。原来，他与班上 的女生李某谈起了恋爱。黄某每天疲于应付约会和小纸条，课上要么分神，要么打瞌 睡，老师讲的知识根本听不进去，作业无法完成，只得抄袭。看着老师、家长失望的 眼神，他后悔莫及，他向李某提出了分手，没想到李某却不同意，因为她已经怀孕了， 要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎，更怕让家人知道，她要 黄某与他一起离家出走，黄某觉得一个初中生出去，根本养不活自己，更不要说还要 培养孩子，所以坚决不同意，于是两人大吵起来，最终不欢而散。事后，黄某一想到 自己的前途就这么毁了，他痛心疾首。他要改变一切，却又无能为力，他终于产生了 罪恶的想法，让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于是，在一个星期天的晚上， 他骗李某来到高楼楼顶，终于伸出罪恶的双手，将李某推进深渊，也将自己推进了深 渊。
2020/7/8
2
鲜血灌溉的早恋之花（二）
早恋分手自残悲剧 2004年的深夜里在南通某县某中学女宿舍里传来一阵惊叫， 震惊了全校的师生。尖叫是小翠（化名）传出来的。原来， 高二3班的小翠因为被她深爱的男生甩了，她觉得很没面子， 在这天夜里她痛苦不已，她恨那位男生，更恨自己的那双手， 如果不是这双手接受人家的礼物，他们的感情就不会发展， 也就不会有今天的痛苦。她悔恨至极，便在那天深夜里做了 一件傻事，她拿出水果刀，剁掉了自己的一节手指，成了一 生缺陷。
《男女生正常交往》班会课件
培养社交能力
男女生交往可以锻炼学生的社交能力 ，学会与异性沟通、合作、解决问题 ，提高社交技能。
增强自信心
通过与异性的互动，学生可以更加了 解自己的优点和不足，从而增强自信 心和自尊心。
预防性别歧视
男女生交往可以帮助学生消除对异性 的偏见和歧视，促进性别平等的意识 。
男女生交往的重要性
拓展人际关系
避免误解和偏见
沟通清晰
男女生之间应该保持清晰的沟通 ，避免产生误解或不必要的矛盾 。在交往中，双方应该明确表达 自己的想法和感受，并倾听对方
的意见。
避免偏见
不应该因为对方的性别而产生偏 见或歧视，应尊重每个人的个性 和差异，以平等、公正的态度对
待交往对象。
学会宽容
在交往过程中，男女生应该学会 宽容和理解，不要因为小事而斤 斤计较，要学会包容对方的缺点
互相尊重
尊重对方的人格和权利
男女生在交往中应该尊重对方的人格尊严和权利，不侵犯对方的 隐私和尊严。
尊重对方的观点和感受
在交往中，双方都应该尊重对方的观点和感受，不轻易否定或批评 对方。
尊重对方的个人空间
在交往中，双方都应该尊重对方的个人空间和隐私，不随意干涉或 打扰对方的生活。
学会倾听
认真倾听对方
03
男女生正常交往的技 巧和方法
沟通技巧
01
02
03
直接、清晰地表达
男女生在交往中应该使用 简单、清晰的语言表达自 己的想法和感受，避免含 糊不清的措辞。
倾听对方
在沟通时，双方都应该认 真倾听对方所说的话，理 解对方的观点和感受。
避免情绪化
在沟通过程中，双方都应 该保持冷静，避免因情绪 波动而影响沟通效果。
高中心理健康——青春期男女关系正确处理 教学PPT
确立健康的互动方式
1. 尊重对方的意愿和边界，不强行要求性行为或其他 行为，遵循自愿原则。 2. 坦诚沟通，避免使用侮辱或歧视性语言，尊重对方 的感情和选择。同时，要知道个人隐私和信息保密的 重要性。
系统介绍生理知识
1. 性腺的发育：男女在经历青春期时，生殖器官和性腺会开始发育，造成性激 素分泌增加，影响到身体和心理方面的变化。青春期男性会出现性器官逐渐增大， 精液开始产生等变化，而青春期女性则会经历月经初潮、胸部发育等变化。了解 性腺的发育情况可以帮助青春期男女更好地了解自身身体的变化。 2. 性传播疾病：在处理青春期男女关系时，需要特别注意的是性传播疾病。这 些病往往是通过性行为传播的，包括艾滋病、梅毒、淋病等。了解这些病的传播 方式、预防方法以及治疗方式可以更好地保护自己和他人的身体健康。 3. 安全性行为：进行安全、健康的性行为也是正确处理青春期男女关系的重要 部分。青春期男女需要知道什么是安全性行为、如何避免意外怀孕和性传播疾病 的发生、如何在性行为中保护自己和对方的身体健康等方面的知识。这有助于青 春期男女更好地理解性行为的基本知识通和理解
方法： 在处理青春期男女关系时，我们应该保持开放心态。不要排斥或否定他们的感受和想法，而是倾听他们的需求 和意见，即使有时候这些想法可能与我们的不同。 青春期男女关系很大程度上涉及个人隐私。我们应该尊重他们的私人生活，让他们感到舒适和安全。不要透露 他们不想让别人知道的信息，或者去追问与其隐私相关的问题。 信任是处理青春期男女关系的基石。我们应该建立一个信任的环境，让他们感到安全和支持。我们可以通过积 极了解他们、与他们交流、理解他们的需求、以及尽可能提供支持和帮助等方式来建立信任。
不应强迫对方
对于青春期男女之间的关系，不应该强迫对方做出任何行为。这 包括追求、接受拥抱、发生性关系等。强迫对方做出任何行为是 不尊重对方的选择和意见，也有可能对对方的身体和心理造成伤 害。因此，应该尊重对方的意愿和决定，不进行任何形式的强迫。 只有建立在相互尊重和真正的关爱基础上的关系，才能够长久地 保持健康和谐。
青春期异性交往(课堂PPT)
不能表达出逾越友谊的情感
在我们每个人的青少年时期，都会遇到很多人给异性写情书以表达自己对其不 一样的情况，不排除我们自己。实际上，这种行为是非常不可取的，由于我们 自身尚处于未发育成熟的状态，没有能力和精力去发展恋爱的关系，不仅影响 自身的学习成绩，还会对收Байду номын сангаас人造成严重的影响。
积极参与各项活动
学校组织的各项竞赛和集体活动都会有男女同学相处的情况，男女同学之间可 以相互交流各自所长，相互学习，相互进步，不仅能提高自身成绩，还能促进 同学间的友谊。 在日常生活当中，许多家长都反对孩子与其他异性相处，害怕孩子禁不住诱惑 而早恋，影响学习成绩。实际上，在青春期当中，男孩女孩之间的正常交往非 常重要，能够促进同学间的友好关系，还能培养自身的人际交往能力。家长们 平时也要做到对孩子进行性方面知识的教育，对青少年的身心健康发展有着重 要的影响。
谢谢
注意场合、时间和地点
男女同学间的正常交往必须得考虑时间、地点和场合，比如放学 后很晚男女同学之间还在手拉手在外面看电影，被其他同学或者 是家长看到很容易误以为是早恋的情况，对自身和他人都会造成 很严重的影响。因而青少年在与异性交往的过程当中，最好是在 集体活动当中，不要单独相处，更不能接受他人赠予的贵重礼物。
青春期异性交往（课堂 PPT）
演讲人
那么青春期男女两性之间 应该如何正常交往呢？
目录
谈吐恰当，动作合理
积极参与各项活动
注意场合、时间和地点 不能表达出逾越友谊的情 感
谈吐恰当，动作合理
通常情况下，男女同学之间来往首先要做到相互尊重，一块相 处的时候要做到谈吐得当，男生不要讲出低俗下流的话语，不 能有轻浮的举动，女生也要做到自尊自爱。男女同学间关系密 切也是友谊的象征，双方要做到以礼相待，互相谦让，举止文 明礼貌。
青春期下男女同学关系的处理课件(共25张PPT)
性别固化导致男女隔阂
在中国传统文化中，男女之间的互动往往被严格规范和限 制，女性往往被视为弱势群体，男性则被视为强势群体。 这种深刻的文化观念使得男女在学校中的交往也存在一定 的困难和隔阂感。解决这一问题需要从文化上改变这种固 化的性别观念，促进男女之间更加平等和开放的互动。
推动同学关系多元化
1. 鼓励多元交往：推动同学们在平等、自由、相互尊重 的前提下，尝试和不同性别和不同兴趣爱好的同学建立 友谊和交往。鼓励同学们打破传统性别束缚，实现性别 普遍化，建立更多的平等友谊关系。 2. 培养多元交往意识：让同学们了解不同性别间的关系， 从自身出发，理解并尊重对方差异。着重培养学生的多 元文化、多元价值观、交际技能等方面的能力，以提高 他们与不同性别同学之间的共情和沟通能力。 3. 弘扬团体文化：促进同学们在更广泛、更开放的团体 文化中感受彼此的同谋合作。在加强与异性的沟通、认 识和交流中，提高彼此的相互理解，增加团体意识和凝 聚力，推动同学之间的友谊进一步升华。
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社交互动的多样性
包括各种方式的交流和互动，如面对面交谈、发送信息、社交网站等。学生们可以通过不同的方式与同学交流，表达 自己的想法，建立更紧密的关系。同时，社交互动也可以促进学生们的社交技能和情感智商的发展，提高他们的人际 交往能力和自我认知。在不同的情况下，学生们可以选择不同的社交方式来适应不同的环境和情境，同时也需要学会 处理不同的情感和关系问题。
3. 加深沟通和互动：适当的沟通和互动能够帮助学生更 好地尊重和理解彼此，同时也能够帮助学生更好地解决 问题。学校可以通过不同的方式促进男女之间的关系， 如组织集体活动、团队合作等。这不仅能够帮助学生建 立良好的人际关系，同时也能够更有效的解决学生间的 问题。
如何处理男生女生关系班会课件
在公共汽车上，小丹和小倩发现有个 男青年不怀好意地往她们身上挤。她们 往旁边让了让，男青年又挤过来，她们 再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤 过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同 时狠狠地在他的脚上踩了一脚，男青年 虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不 好发作，再也不敢对她俩无礼了。
1、保持庄重，不丧失警惕。
进入青春期男女生交往常遇到这样的现象，男女 生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性 同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长 久以往，导致出现： 男生不许与女生一起玩； 需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝； 男女生常吵架、打架等， 这些都是我们不愿意出现的。 而正常的异性交往，不仅有利于增进对异性的了解， 丰富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，在正常 的交往过程中实现姓格差异的互补，从而使集体更加 团结，便个人的优势得到展示，还可以消除两性之间 的神秘感，培养健康的性心理。
3、和自已喜欢的男孩儿单独
相处时，要善于保护自已。
和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真 正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这 一点，一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、 好奇而做出悔恨终生的事。
同学们：
在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑 让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复 杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无 法留住的岁月的河 •早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩， 而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。 错过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过了青春——这段学 习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。异性间的交往，既是艺术，又有技术。 “风乍起，吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。 . 如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色， 纯洁的白色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为我们的校园描绘出 最精彩绚丽的画卷。
初中班会 青春期男女同学关系处理技巧 课件 (17张PPT)
保持距离，避免过分亲密
1. 避免频繁过分亲密的行为，如大力拍肩、搂抱、亲吻 等，以免引起对方不适和反感。 2. 保持适度的距离感，不要过分暴露自己的私人生活和 隐私，避免被他人误解和妨碍学习生活。 3. 强调彼此的友谊和同学关系，尊重对方的感受和界限， 不要过分干涉对方的生活和交友圈子，保持良好的沟通 和相处方式。
尊重个体差异
处理青春期男女同学关系不可忽视的重要方面。在班级中 存在着不同性格、不同背景、不同爱好的同学，他们的行 为和想法也各不相同。因此，我们需要在处理同学关系时， 尊重每个个体的差异。不可因为别人与自己不同就对其进 行刻板印象与歧视，而应该发掘每一个人的独特之处，并 学会欣赏他们的不同，才能与同学们和睦相处，共同成长。
2. 不扣帽子、不攻击：在处理男女同学关系时，不应该给对方打压或 扣帽子，更不能恶意攻击对方的自尊心。学生应该用友善、礼貌、尊 重他人的态度来处理彼此之间的关系，在相互了解和信任基础上建立 起良好的师生关系，同时也能在课程学习和个人成长中取得更好的效 果。
PART 05
寻求成人或专业帮助
see adult or professional assistance.
青春期男女同学关系处理技巧
ChatPPT Generation
目录
catalog
坦诚沟通，避免误会 尊重对方意见及边界 理性对待感情需求 不传播谣言及不当言论 寻求成人或专业帮助
PART 01
坦诚沟通，避免误会
Honest communication to avoid misunderstandings.
PART 02
尊重对方意见及边界
Respect each other's opinions and boundaries.
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2020/5/10
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鲜血灌溉的早恋之花（二）
早恋分手自残悲剧 2004年的深夜里在南通某县某中学女宿舍里传来一阵惊叫， 震惊了全校的师生。尖叫是小翠（化名）传出来的。原来， 高二3班的小翠因为被她深爱的男生甩了，她觉得很没面子， 在这天夜里她痛苦不已，她恨那位男生，更恨自己的那双手， 如果不是这双手接受人家的礼物，他们的感情就不会发展， 也就不会有今天的痛苦。她悔恨至极，便在那天深夜里做了 一件傻事，她拿出水果刀，剁掉了自己的一节手指，成了一 生缺陷。
2020/5/10
6
众所周知，异性交往是人类社会生活中不可 缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中 是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是生理 和心理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表 现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅 有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。
如果男女同学之间的交往处理不当，过于频繁 地单独相处，超越普通交往的界线，过早萌发出对 异性的情爱，则容易带来情绪和行为上的困扰，影 响学习和身心健康 ，甚至走入歧途。
2020/5/10
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早恋
玛蒂尔德说：“早恋是那串
钻石项链，虽有片刻的快乐，却 带来十年的辛酸。”
嫦娥说：“早恋是误食 的灵药，及在广寒宫里凄苦 的生活。”
孙悟空说：“早恋是王母娘娘 蟠桃园里未成熟的青桃。”
宋人说：“早恋是那株 被拔起而‘长高’的麦苗。”
医学家说：“早恋就像
祥林嫂说：“早恋是我的阿毛， 他没长大却夭折了。”
正确处理男女同学 之间的关系
2020/人
这个故事发生在去年徐州某中的学高三。男生某，人长得漂亮，学习又很出众，一直 是同学羡慕的对象。可是，在三个月以后，黄某的成绩就一落千丈。原来，他与班上 的女生李某谈起了恋爱。黄某每天疲于应付约会和小纸条，课上要么分神，要么打瞌 睡，老师讲的知识根本听不进去，作业无法完成，只得抄袭。看着老师、家长失望的 眼神，他后悔莫及，他向李某提出了分手，没想到李某却不同意，因为她已经怀孕了， 要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎，更怕让家人知道，她要 黄某与他一起离家出走，黄某觉得一个初中生出去，根本养不活自己，更不要说还要 培养孩子，所以坚决不同意，于是两人大吵起来，最终不欢而散。事后，黄某一想到 自己的前途就这么毁了，他痛心疾首。他要改变一切，却又无能为力，他终于产生了 罪恶的想法，让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于是，在一个星期天的晚上， 他骗李某来到高楼楼顶，终于伸出罪恶的双手，将李某推进深渊，也将自己推进了深 渊。
2020/5/10
7
早恋≠真爱
• 据调查显示，中学生的“早恋”更多的是是由外貌的吸引开始的，往往是因 为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是因为升 学，两地分离，共同语言的缺失导致感情的淡化。也就是说早恋的基础是极 其不稳固的，是在环境发生变化的时候极容易发生变化。
• 年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为某件事 情的发生而改变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观也会随时发生 变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳定的感情不然带来不 稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能力极差，所以必然 引发各式各样的问题。 十几岁的时候正是一个人融入社会，开始人际交往 的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情，必然会影响人际交往能力的 发展，不利于将来进入社会的适应。
2020/5/10
4
1、 保持异性间的交往，避免早恋误区。 2、 注意与异性交往的事项。 3、 建立高尚的友情观。
2020/5/10
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青春期心理成长三阶段
1） 异性疏远期
2）异性亲近期
3） 两性恋爱期
中学生已从异性疏远期向异性亲近期发展，有了解对 方、接近对方的欲望，希望异性同学注意自己、喜欢自己。 这一阶段，由于年龄、知识和社会经验等原因，对社会、情 感、伦理、人生真正的涵义还理解不深，如果不好好的把握 自己，发展自己，容易影响学习，给精神造成很大压力，一 不小心会造成终生遗憾。
囫囵吞枣，终有一天会影响 健康的。”
2020/5/10
14
不正当的交往，虚掷青 春往往会留下悔恨的印记，它 的伤害可能影响今后一生的生 活与情感。
2020/5/10
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面对早恋你学会说“NO”吗？
• 有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男 同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她， 愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文： “I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它， 晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿， 怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立 刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切 让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家 长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她 不知所措了。
2020/5/10
3
鲜血灌溉的早恋之花（三）
早恋引发的跳楼事件
今年的四月，在安徽省某中学，发生了令人心惊肉跳的事件。 高一8班的女生江雯跳楼自杀了。原因是她与邻班的一位男 生发生了恋爱关系。但不久，江雯又发现那男生又另有新欢 了，江雯很痛苦，决定“用自己生命挽回她的爱人，希望她 的爱人抱着她的身体哭泣”（引遗书原话），于是，在一天 阳光灿烂的早晨，江雯嘴里叫着那位男孩的名字，从五楼跳 下。她的遗言实现了，爱她的人哭天喊地，惨不忍睹，不过， 不是那男孩，而是深深爱着她的父母！
• 所以，从一个社会个体顺利发展的角度来讲，爱情来的不应该太早。
2020/5/10
8
男女生交往的心理学意义
有利于智力上取长补短
有利于情感上的交流和互补
有利于个性的充分发展
有利于互相激励
2020/5/10
9
异性同学之间必须保持一定的距离
一位人类学家曾经提出，正常男女生交往的空间距离是44厘 米以上。 一位权威心理老师告诉记者，44厘米是人际交往中的最小间 隔，低于44厘米这个距离，就属于“亲密距离”，在异性之 间，只限于夫妻和恋人。 研究得出，44厘米对于中学男女生来说是“安全距离”。中 学男女生都注意保持这个“安全距离”。
2020/5/10
10
注意与异性交往的事项
1、有节制的态度和言行。 2、心地坦诚，自然大方，热情而不轻 浮，大方而不庸俗。 3、 穿着整洁，得体，不俗套。 4、 语言文明，不自作多情。 5、不乱传流言流语
2020/5/10
11
不正常男女生 交往
2020/5/10
12
对于早恋这个严肃的问题 似乎各有各的看法……