护理学习汇报

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专科护士学习汇报

专科护士学习汇报

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加强化疗患 者静脉的管理 条件允许下, 开展改良塞丁 格PICC置管 技术 学习心理学知识, 进行肿瘤患者及家 属心理问题的研究, 做好心理护理 注重细节, 完善专科健 康教育、临 床路径,有 效运用PDCA 循环管理, 努力完善科 室品管圈
总结
专科护士的学习生活是丰富多彩的,我不仅收获 了知识、拓展了眼界,同时也提高了自我。感谢在我 青春的岁月里还有这么一段美好的成长经历。 只有保证人才培养的质量,才能使专科护理事业 健康、持续发展,使专科护士逐步得到同事和社会公 众的认同。行动起来吧,让我们一起为患者提供更专
学习中存在的问题
1
职业防护知识欠缺
心理护理知识欠缺
2
3
缺乏护理研究
缺乏循证护理理念
4
缺乏专科新理念
5
专科护理的发展
肿瘤专科护理的新理念
护理伦理学应用于癌症护理 —生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美
支持帮助癌症病人及其 家庭 — 从照护病人到帮助整个 家庭,是我们的新挑战 变同情为共情。
护理对策的革新 —
癌症护理趋向运用心理 治疗配合肿瘤治疗,减 轻治疗不良反应
促进非卧床癌症病人的健康, 着重于身心的完好状态 — 从提高生存到提高生存质量
工作展望
3
2
进一步完 善我科分 层带教
1
立足临床,运 用专业的知识 科学的理念, 创新的思维, 深化专科护理
完善科室 化疗药物 使用制度 及流程, 做到统一 及规范
对策,来提高对乳腺癌患者心理问题的护理质量。
结论
• 建立一套以整体医学模式为指导的完 善的心理护理,对提高乳腺癌患者的生活 质量与生存率是必要的
敬请老师指导
2. 教学指导能力 3. 咨询能力 4. 科研能力

实习护士学习报告

实习护士学习报告

实习护士学习报告引言在医学领域,护士是医疗团队中不可或缺的一员。

作为实习护士,通过参与医疗实践和学习,我得到了宝贵的经验和知识。

本文将结合个人实习经历,总结我在实习期间所学到的重要内容和成长。

实习地点和时间我在XX医院进行了为期3个月的实习,时间从XXX到XXX。

XX医院是一家三甲综合医院,拥有完善的医疗设施和师资力量。

具体实习内容护理技术培训在实习的第一周,我参加了一系列护理技术的培训课程。

这些课程包括基础护理技术、护理器械的使用和维护以及个人护理技巧等。

通过这些培训,我学会了正确测量血压、心率和体温的方法,掌握了各种注射和静脉输液的技巧,并学习了安全使用各类医疗器械。

实践学习在实习期间,我参与了多个临床科室的轮转,包括内科、外科、妇产科等。

通过实际操作和观察,我积累了大量的临床经验。

在内科科室,我学会了观察病人的病情和病程记录,掌握了常见病和急重症的护理知识。

在外科科室,我学习了手术前后的准备工作、伤口护理以及疼痛管理等。

在妇产科,我参与了产科分娩和新生儿护理等工作,对于孕产妇的护理有了更深入的了解。

跟师学习在实习期间,我与一位资深护士结对,进行了跟师学习。

她教会我如何与病患及其家属进行有效的沟通,如何进行病情评估和制定护理计划。

在她的指导下,我逐渐掌握了护理技巧的精髓,并学会了在紧急情况下的处理方法。

科研参与为了拓宽自己的视野,我还主动参与了几个科研项目。

通过参与科研工作,我了解到医学知识的不断更新和科学研究的重要性。

在科研小组的帮助下,我学会了如何查阅医学文献、分析研究数据和撰写科研报告。

学习收获和体会技术能力的提升通过实习,我的护理技术得到了很大的提升。

我从简单的操作开始,逐步学会了各种复杂的护理操作。

例如,在实践中我学会了正确使用尿管、胃管和导尿管等护理器械,并学会了如何给病人换药和换液。

与病患的沟通能力在与病患的接触中,我意识到与病患进行有效的沟通是非常重要的。

通过与病患和家属的交流,我能更好地了解他们的需求和关注点,从而提供更好的护理服务。

护士个人实习学习汇报范文

护士个人实习学习汇报范文

护士个人实习学习汇报范文尊敬的领导:您好!我是××护理学院的一名实习护士,我在××医院进行了为期三个月的实习学习。

通过这次实习,我在专业知识、技能和职业素养方面都得到了全面的提升和锻炼。

下面是我对实习期间的学习、工作情况的汇报。

一、实习学习内容(一)专业知识学习在实习期间,我深入学习了护理学科的基础理论知识,包括解剖生理学、病理学、药学等方面的知识。

通过参加科室的讲座和学习班,我了解了多个疾病的发病机制和护理干预,深入了解了常见病、多发病的护理要点和护理技术,提升了自己的专业素养和护理水平。

(二)技能操作训练在实习期间,我通过参与科室的临床操作、技能培训和模拟病例讨论,熟练掌握了多种常见技能,如静脉穿刺、导尿、留置针护理、伤口处理等。

在实际操作中,我严格按照操作规范进行,注重细节和卫生,做到了文明护理,保证了患者的安全和舒适感。

(三)职业素养培养在实习期间,我积极与科室其他人员进行交流,并严格遵守护理伦理和规范,树立了良好的职业形象和职业操守。

我主动参与科室的护理巡视和患者教育工作,加强了与患者的沟通和信息交流,提高了护理质量和患者满意度。

二、实习学习成果(一)专业知识水平提升通过课堂学习和实践操作,我对于护理学科的基础理论知识有了更深入的理解和掌握。

我能准确和全面地了解患者的病情和需求,制定合理的护理计划,提供有效的护理服务。

同时,我能运用专业知识解决实际工作中的问题,改善护理质量。

(二)技能操作能力提高通过多次的技能训练和实际操作,我能够熟练地掌握并运用各种护理技能,如采集血样、测量生命体征、药物注射等。

我严格遵循操作规范,保证了操作的安全和有效性。

(三)职业素养和团队合作能力提升我通过与科室其他人员的交流和合作,提高了自己的沟通和协调能力,增强了团队合作意识。

我能够与患者和家属进行有效的沟通,并给予他们积极的心理支持。

我还通过参加护理例会、病例讨论等活动,进一步增强了自己的专业素养和团队意识。

临床护理外出学习汇报

临床护理外出学习汇报

临床护理外出学习汇报尊敬的xx领导、各位评委:大家好,我是xx医院的护士xx,今天我非常荣幸来参加这次临床护理外出学习的汇报。

在这次外出学习中,我选择了前往著名医院进行进修学习。

在学习中,我深入了解了该医院的护理管理模式、临床技术、团队合作以及患者安全管理等多个方面,受益匪浅。

首先,我来给大家介绍一下该医院的护理管理模式。

著名医院的护理管理模式充分运用了科学、规范、人性化的护理方式,重视护理团队的合作,医疗与护理团队通过定期会诊和讨论进行沟通交流,提高了护理病历质量和患者护理方案的科学性。

护理管理团队通过领导、带教和培训,提升了护士队伍的专业水平和综合素质,增强了团队合作意识和协作能力。

其次,我了解了该医院在临床技术方面的先进经验。

该医院在创伤护理、疼痛管理、预防院内感染等方面具有丰富的经验和独特的技术。

在创伤护理方面,该医院通过教育培训、疼痛评估和规范的操作流程,有效改善了患者的疼痛感受和护理效果。

在疼痛管理方面,该医院注重多学科协作,针对不同类型的疼痛给予个体化的治疗,提高了患者的生活质量。

在预防院内感染方面,该医院采取了严格的手卫生、消毒操作和个体化的防护措施,从源头上控制了感染的发生和传播。

此外,该医院还非常重视团队合作和患者安全管理。

在团队合作方面,该医院通过定期的团队会诊和交流,加强了医疗与护理团队的沟通,提高了护理质量和医疗水平。

在患者安全管理方面,该医院建立了完善的安全管理制度,护理人员在日常工作中始终将患者的安全放在首位,严格执行各种安全操作规程,保障了患者在医院期间的安全。

通过这次外出学习,我深深感受到了临床护理工作的重要性和复杂性。

护理人员要具备丰富的专业知识和技能,良好的团队合作意识,以及高度的责任心和职业道德。

同时,学习和借鉴其他医院的先进经验,不断提高自己的专业水平,才能为患者提供更好的护理服务。

通过这次外出学习,不仅让我更加了解了临床护理的现状和发展趋势,也让我对自己的职业规划有了更加明确的目标。

护理专业学习情况汇报

护理专业学习情况汇报

护理专业学习情况汇报
我是一名护理专业的学生,目前就读于某某大学护理学院。

在过去的一段时间里,我积极投入学习,努力提高自己的专业水平,以期成为一名优秀的护理人员。

在学习过程中,我主要学习了护理学的基础理论知识,包括解剖学、生理学、
病理学等。

通过系统的课堂学习和实践操作,我对人体结构和功能有了更深入的了解,同时也掌握了一些基本的护理技能。

在实习中,我有幸参与了一些真实的护理工作,如测量患者体温、血压、脉搏等,给予患者日常护理和协助医生进行一些简单的医疗操作。

这些实践经验让我对护理工作有了更直观的认识,也增强了我对护理专业的兴趣和热情。

除了专业知识和技能的学习,我还积极参加了一些相关的学术活动,如学术讲座、学术交流会等。

通过这些活动,我了解到了护理学科的最新研究进展和前沿技术,也结识了一些同行专家和优秀同学,这对我的学术和专业发展都有着积极的影响。

在未来的学习中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平。

我计划深入学习
护理学的专业知识,尤其是针对一些常见疾病的护理技能和护理方案。

同时,我也希望能够参与更多的实践活动,积累更丰富的护理经验,提高自己的实际操作能力。

此外,我还打算参加一些相关的学术会议和比赛,争取获得更多的学术和专业成就,为将来的发展打下坚实的基础。

总的来说,我对自己的护理专业学习情况感到满意,也对未来的学习充满信心。

我会继续努力,不断提高自己的专业水平,为将来成为一名优秀的护理人员而奋斗。

相信通过不懈的努力,我一定能够实现自己的护理梦想,为社会健康事业贡献自己的力量。

护理外出学习汇报报导大全

护理外出学习汇报报导大全

护理外出学习汇报报导大全护理外出学习汇报报导(篇1)随着医学护理模式的转变,疾病健康不仅与生物因素有关,而且与社会、心理、环境、行为等因素有关,医学模式将全面主导医学实践,成为医务人员的主导思维方式。

学习护理伦理学可以提高护士的护理道德认识,提高可借鉴的榜样和行为导向,激发护士的义务感和责任感,从而提高护士的道德水平和刻苦钻研,奋发进取的事业感,使之成为德才兼备的护理人才。

护士面对的是有思想、有感情的病人,护士要带着爱护同情的感情不厌其烦地为其护理、治疗,带着最大的职业涵养去理解患者的痛苦。

人类需要情感,特别是患者更需要,护士的道德情感包括同情感、责任感、事业感,不同的患者有不同的情感需求,护士要根据病人的实际情况拟定从入院到出院一整套全方位的护理、治疗措施、健康宣教,使病人调整自身的心态,积极的配和治疗。

所以,护士要在平凡的职业工作中,不断努力刻苦学习各种理论知识、勤奋工作,提高自身的业务技术,关心体贴照顾患者,对病人一视同仁,促进患者身体早日康复。

用护理论理提高自身修养,营造美好氛围。

护士的语言、仪表、行为直接影响护士的外在美,也能给患者初次见面留下良好印象。

所以护士要良好的语言修养,学会使用语言的道德美,与病人交谈时注意使用礼貌性语言,安慰性语言,治疗性语言,保护性语言。

病人住院后由于角色的改变,自尊心受到压抑,沟通时要顺从他们对护理工作的意见和要求,能做到的尽力给予满足,限于条件做不到的要给予耐心诚恳的解释,使他们产生信任感、安全感、温暖感,决不要冷淡他们,更不能奚落和讥讽他们。

运用护理伦理对工作进行自我评价,护理工作是一种技术性很强的工作,在进行治疗和护理时不仅需要精湛的技术,更需要护士有高尚的道德情操,只有将护理技术与护理伦理结合统一,才能做到动作敏捷,头脑冷静、思维清晰、紧张而有秩序工作,才能提高操作和救治效果,才能减轻病人的痛苦,提高护理工作质量。

经过对伦理学的学习,它引起了我对未来如何恪守医德,如何处理好与医生、病人之间的相处、沟通。

中医护理骨干学习汇报

中医护理骨干学习汇报

中医护理骨干学习汇报一、学习内容在中医护理领域,作为骨干人员,我一直以来都以不断学习为己任。

近期,我参与了中医护理骨干培训项目,学习了许多有关中医护理的知识和技巧。

1. 中医护理基础知识首先,我们进行了中医护理基础知识的学习。

这部分内容包括了中医基本理论、中医诊断方法、中医疾病分类与治疗原则等。

通过学习这些基础知识,我对中医护理的整体理念有了更加深入的了解,并且能够更好地为患者提供中医护理服务。

2. 中医护理技术在培训过程中,我们还学习了许多中医护理技术。

这些技术包括拔罐、刮痧、针灸、艾灸等。

这些技术既可以用于疾病的治疗,也可以用于健康的保养。

通过学习这些技术,我可以更好地为患者提供综合性的中医护理服务。

3. 中医药膳除了学习中医护理技术,我们还学习了中医药膳的制作和使用。

中医药膳是利用中药材和食材制作的具有特定功效的饮食。

通过学习中医药膳,我可以在患者生活中融入中医养生理念,通过合理的饮食调理,帮助患者促进康复、增强体质。

二、学习心得与体会在学习过程中,我不仅仅学到了大量的专业知识,也有了一些学习心得和体会。

首先,中医护理与西医护理有着不同的理念和方法。

中医护理更加注重整体观念和个体差异,强调“治未病”的理念。

而西医护理更加注重疾病的诊断和治疗。

学习中医护理让我对护理的理解更加全面,并且懂得在实践中综合运用不同的护理技术。

其次,中医护理强调望闻问切的诊断方法。

在学习过程中,我们进行了大量的实践训练,学会了观察患者的表情、听取患者的言语、闻取患者的气味等技巧,对于中医诊断起到了重要的作用。

在实际工作中,我也能够更换观察和分析患者的病情,为他们提供精准的护理服务。

最后,中医护理强调个体化的护理服务。

在骨干培训中,我们学习了不同患者的不同护理需求,并学会了根据患者的实际情况制定个性化的护理方案。

个体化的护理可以更好地满足患者的需求,提高护理效果。

三、学习效果与应用通过这一期的骨干培训,我不仅仅得到了专业知识和技能的提升,也在实际工作中应用了所学的知识。

护士实习生学习情况汇报5篇

护士实习生学习情况汇报5篇

护士实习生学习情况汇报5篇理论水平与实践水平有了肯定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,专心履行实习护士职责,做好护士工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,急躁”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,专心执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发觉问题能专心分析,准时解决医。

能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的认识和了解,并做好护士工作总结,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。

以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。

护士实习生学习情况汇报篇2在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,专心履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。

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学习汇报
汇报人:谭玉玲
目 录
01 胃 肠 . 外 周 血 管 外 科
02 产

03 呼 吸 与 危 重 症 学 科
04 心 得 体 会
胃肠.外周血管外科
是以手术为主要方法治疗肝脏、胆道、胰腺、胃肠、 肛肠、血管疾病、甲状腺和乳房的肿瘤及外伤等其它 疾病的临床学科,是外科系统的专科
汇报人:谭玉玲
主要常见病种
02 手 术 处 理
(1)食管胃底静脉曲张出血 (2)溃疡病出血 (3)肠系膜上动脉d血栓形成或动脉栓塞
产科
汇报人:谭玉玲
产后出血
产后出血(postpartumhemorrhage,PPH)是指胎儿娩出 后24小时内,阴道分娩者出血量≥500ml,剖宫产者 ≥1000ml。产后出血是分娩期严重的并发症,是产妇四 大死亡原因之首。临床表现主要为阴道流血、头晕、面色 苍白等症状。
4.凝血功能障碍:凝血机制障碍任何原因的凝血功能异常均可
引起产后出血。
处理原则
0 1 针对出血原因,迅速止血; 0 2 补充血容量;
03
防治感染。
宫缩乏力所致大出血急救方法
1、按摩子宫这是刺 激和加强子宫收缩, 达到迅速止血目的
的最有效方法
2、应用宫缩剂一般 是用缩宫素
3、宫腔填纱用长纱 布条将子宫腔全部 填满,不留空隙, 24小时后将纱布条
及时取出。
4、结扎盆腔血管:为 抢教产妇生命,可经 明道结扎子官动脉上 行支,若无效再经腹结 扎子官动脉或骼内动 脉。必要时按医嘱做 好切 除子宫的术前
准备。
呼吸与危重症学科
汇报人:谭玉玲
主要常见病种
肺炎、慢性阻塞性肺病、支气管哮喘、呼吸衰竭、肺癌等
慢性阻塞性肺疾病
概念:慢性阻塞性肺疾病是一种具有气流阻塞特征的慢性支气管 炎和(或)肺气肿,可进一步发展为肺心病和呼吸衰竭的常见慢 性疾病。
桶状胸,胸部呼吸活动减弱;语颤减弱;叩诊 过清音,心浊音界缩小,肝上 阻塞性肺气肿 界下移;听诊呼吸音减弱,呼气延长,心音遥 远。晚期病人常呈缩唇呼吸。
治疗原则
时期
稳定期 急性加重期
治疗要点
1.劝导病人戒烟,避免诱发因素,加强锻炼,增强体质 2.应用药物以预防和减轻症状,如沙丁胺醇等 3.长期氧疗。一般低流量吸氧1~2L/min, 吸氧时间>15h/d
心得体会
汇报人:谭玉玲
01
三人行,必有我师焉。择其善 者而从之,其不善者而改之。
02 不忘初心,牢记使命!
医学生誓言
健康所系,性命相托。 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓: 我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师 守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术 的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国 医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!
出血原因
1.宫缩乏力:有些产妇在分娩时精神过于紧张,导致子宫收缩
力不好,是造成产后出血的主要原因。
2.胎盘因素:胎盘滞留也是造成大出血的原因之一,包括胎盘剥
落不全、胎盘粘连或植入、胎盘部分残留等,都可造成大出血。
3.软产道裂伤:软产道裂伤常见于会阴、阴道、宫颈裂伤,严重者裂伤
可达阴道穹隆、子宫下段甚至盆壁,形成腹膜后血肿、阔韧带内血肿而 致大量出血。
谢谢观看!
汇报人:谭玉玲
1.控制感染应根据致病菌的性质及药物敏感程度选择 2.重者可考虑用糖皮质激素治疗 婴电最3.祛痰镇咳,解痉平喘治疗药物同缓解期 4.合理吸氧。一般给予鼻导管低流量(1~2L/min) 低浓度(25%~29%) 持续吸氧
护理措施
1.注意病情观察,详细观察病人咳嗽、咳痰情况,如痰量及颜色等。 2.遵医嘱正确给予抗感染治疗,同时要保持呼吸道通畅。 3.合理用氧。 4.协助病人呼吸训练(缩唇呼气和腹式呼吸),改善呼吸状态。 5.应注重营养摄人,给予高热量、高蛋白质、高维生素饮食,少吃产气食品。 6.病情缓解期间,应注意全身运动锻炼。 7.注意心理护理,疏导病人及其家属的心理压力。
肠梗阻、胰腺炎、阑尾炎、消化道出血、胃癌、肠癌、胃 穿孔、胃溃疡、 疝气、腹膜炎、肠结核、痔疮等。
消化道出血
概念:消化道是指从食管到肛门的管道,包括胃、十二指肠、空 肠、回肠、盲肠、结肠及直肠。上消化道出血部位指屈氏韧带以 上的食管、胃、十二指肠、上段空肠以及胰管和胆管的出血。屈 氏韧带以下的肠道出血称为下消化道出血。
临床表现
类型
慢性支气管炎
喘息型慢性支 气管炎
症状
晨间咳嗽较重,痰多为白色黏液或泡沫状, 当感染时,痰量增多,往往清晨起床或体位变 动时较明显,可有黄绿色脓性痰,偶带血
支气管痉挛,可有喘息
阻塞性肺气肿
除有慢性支气管炎症状外.同时伴有逐渐加重 的呼吸困难
体征
急性发作时,肺部哕音可增多
发作时,可闻及哮鸣音

抑制胃酸分泌和保护胃粘膜。
04 内 镜 直 视 下 止 血 。
05 食 管 静 脉 曲 张 出 血 的 非 外 科 手 术 治 疗
(1)气囊压迫: (三腔管) (2)降低门脉压力的药物治疗
下消化道大量出血的处理
01 基 本 措 施
基本措施是输血,输液,纠正血容量不足引起的休克。多面手尽可能排除上 消化道出血的可能,再针对下消化道出血的定位及病因诊断而作出相应治疗。
上消化道大量出血的止血处理
01 胃 内 降 温
通过胃管以10~14C冰水反复灌洗胃腔而使胃降温。从而可使其血管收缩、 血流减少并可使胃分泌和消化受到抑制。出血部位纤维蛋白溶解酶活力减弱, 从而达到止血目的。
02 口 服 止 血 剂
消化性溃疡的出血是粘膜病变出血,采用血管收缩剂如去甲肾上腺素8mg 加于冰盐水150ml分次口服,可使出血的小动脉强烈收缩而止血。
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