《梦游天姥吟留别》练习答案

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梦游天姥吟留别作业附答案

梦游天姥吟留别作业附答案

《梦游天姥吟留别》作业附答案1.选出注音全正确的一项[ ]A.天姥(mu)山天台(tai)山B.瀛(ying)洲剡(dan)溪C.渌(lu)水日暝(ming)D.殷(yin)岩泉觉(jiao)时之枕席2.选出解释全正确的一项[ ]A.向天横(遮断)势拔(超出)五岳B.因(因为)之梦吴越清(凄清)猿啼C.列缺(缺少)鸾回(回旋)车D.觉(睡觉)时向来(助词,不译)3.选出与其它三个用法不同的一项[ ]A.栗深林兮惊层巅B.云青青兮欲雨C.列缺霹雳,丘峦崩摧D.虎鼓瑟兮鸾回车4.判断题。

(1)诗歌,泛指各种体裁的诗。

诗是文学体裁的一种。

诗是通过节奏、有韵律的语言来反映生活、抒发情感的。

()(2)诗歌可分为旧体诗和新诗。

广义而言,旧体诗包括旧体的诗、词、散曲(小令和套数),狭义而言,旧体诗包括古体诗和近体诗。

唐代人把当时新出现的格律诗称为近体诗,它包括律诗和绝句;而把产生于唐以前、较少有格律限制的旧体诗称为古体诗,亦称“古诗”、“古风”。

()(3)旧体诗属古代诗歌,新诗属现代诗歌。

毛主席的《七律•长征》就属古代诗歌。

()(4)李白的诗比较真实地反映了当时的社会面貌,表现了对日趋腐败的统治者的不满,以及对国家命运、人民苦难的关切。

在李白的诗中,还有不少歌颂祖国大好河山的作品。

李白主要运用了浪漫主义的创作方法,他的诗风清新飘逸。

李白“斗酒诗百篇”,创作颇丰,可惜“十丧其九”,仅存九百余首。

李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”,又自称“谪仙”。

()(5)《梦游天姥吟留别》,又题名为《梦游天姥山别东鲁诸公》。

“吟”,一种诗体的名称,如《梁甫吟》。

“哺”,读f(,古代加在男子名字下面的美称。

()5.默写。

(1)海客淡瀛洲,________;越人话天姥,________。

(2)谢公宿处今尚在,________。

(3)千岩万转路不定,________。

(4)洞天石扉,訇然中开。

________,________。

《梦游天姥吟留别》同步练习 统编版高一必修上_1

《梦游天姥吟留别》同步练习  统编版高一必修上_1

《梦游天姥吟留别》同步练习统编版高一必修上3.8.1《梦游天姥吟留别》同步练习一、基础知识1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )A.烟涛微茫信难求信:实在渌水荡漾清猿啼渌:清澈B.失向来之烟霞向来:原来须行即骑访名山须:等待C.洞天石扉,訇然中开訇然:形容声音很大我欲因之梦吴越因:于是D.恍惊起而长嗟恍:恍然,猛然迷花倚石忽已暝暝:天黑、夜晚【答案】C【解析】【详解】本题考查理解文言文实词含义的能力。

解答本题时考生应先看清题目要求,然后联系所学课文,结合上下文语境进行分析。

本题C项,“我欲因之梦吴越”中“因:于是”解释错误,这句话的意思是“我根据越人说的话梦游到吴越”,“因”在这里解释为“顺着,根据”。

故选C。

2.下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是A脚著谢公屐,身登青云梯B.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下C.世间行乐亦如此,古来万事东流水D.指如削葱根【答案】B【解析】试题分析:本题考查修辞手法。

A项“脚著谢公屐,身登青云梯”,“青云梯”,在这里指上天的阶梯,在这里诗人将高峻入云的山路比喻成“青云梯”;B项,“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”,仙人就是以霓为衣,以风为马,此处并未使用比喻的修辞方法。

C项,“世间行乐亦如此,古来万事东流水”,这里将“古来万事”比作“东流水”;D项,“指如削葱根”,将“指”比作“削葱根”。

A、C、D三句为比喻。

所以选B项。

3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.①云霞明灭或可睹②一食或尽粟--石B.①我欲因之梦吴越②加之以师旅,因之以饥馑:C.①且放白鹿青崖间②河汉清且浅,相去复几许D.①春水碧于天②取之于蓝【答案】A【解析】【详解】本题考查理解文言词语含义及作用的能力。

解答本题时考生应先看清题目要求,然后联系所学课文,结合上下文语境从词性和意思两个角度进行分析。

本题A项,均为副词,解释为“有时”。

B项,依据,沿袭,介词;接续,副词。

高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)习题:第二单元+第8课梦游天姥吟留别+Word版含答案.doc

高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)习题:第二单元+第8课梦游天姥吟留别+Word版含答案.doc

第8课梦游天姥吟留别他喝起酒来“天子呼来不上船”;他作起文章来“曾令龙巾拭吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;他是五岳寻仙,浪迹山水;他是“梦长庚星而诞”,死又是“乘酒捉月,遂沉水中”;他有“济苍生,安黎民”的远大抱负。

但政治上却屡屡受挫,他——就是台湾著名诗人余光中曾这样的评价:“酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”的李白。

李白理解明月。

他的眼睛洞察苍穹,他的思绪在历史的天空飘荡,他知道这轮明月从远古时代就照耀着苍穹,他更知道明月的心中装满了历史感慨。

“狂风吹古月,窃弄章华台,北落明星动光彩,南征猛将,这轮明月照耀过厮杀的战场、将军的铁衣,可是征战的英,这轮明月曾经看到过汉朝的昭君出塞,只有李白理解它心中的一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.天姥.(mǔ)殷.岩泉(yǐn)漂.白(piāo)刨.床(páo)B.剡.溪(shàn)木屐.(jī)威吓.(xià)呼号.(háo)C.澹澹.(dàn)渌.水(lù)起哄.(hōnɡ)泡.货(pāo)D.恍.然(huǎnɡ)訇.然(hōnɡ)伎俩.(liǎnɡ)拘泥.(nì)解析:A项,“漂”应读piǎo,“刨”应读bào;B项,“吓”应读hè;C项,“哄”应读hònɡ。

答案:D2.下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.烟涛微茫信.难求信:实在渌.水荡漾清猿啼渌:清澈B.失向来..之烟霞向来:原来须.行即骑访名山须:等待C.洞天石扉,訇然..中开訇然:形容声音很大我欲因.之梦吴越因:于是D.恍.惊起而长嗟恍:恍然,猛然迷花倚石忽已暝.暝:天黑、夜晚解析:C项,“因”,依据。

答案:C3.下列加点的词意义和用法相同的一项是()A.①云霞明灭或.可睹②一食或.尽粟一石B.①陈陈相因.②践华为城,因.河为池C.①且.放白鹿青崖间②河汉清且.浅,相去复几许D.①安.能摧眉折腰事权贵②沛公安.在解析:A项,“或”,都为副词,或许。

1 《梦游天姥吟留别》同步练习(含答案) 统编版高中语文必修上册

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1 《梦游天姥吟留别》同步练习(含答案)统编版高中语文必修上册8.1《梦游天姥吟留别》练习一、基础知识1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.战栗(lì) 澹然(dàn) 剡溪(shàn) 青冥(mín)B.木屐(jī) 渌水(lù) 訇然(hōnɡ) 天姥(lǎo)C.霓红(ní) 石扉(fēi) 瀛洲(yínɡ) 长嗟(jiē)D.鸾鸟(luán) 悸动(jì) 霹雳(lì) 恍然(ɡuānɡ)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.崩摧荡漾折腰啼叫B.层颠列缺丘峦枕席C.吴越浩荡倾倒半璧D.照耀微茫青涯龙吟3.对下列句子中加点词的解释,有误的一项是( )A.烟涛微茫信难求信:确实、实在B.天姥连天向天横横:横亘C.势拔五岳掩赤城拔:超出D.失向来之烟霞向来:原来4.下列各句中加点词的用法,与其他三项不同的一项是( )A.虎鼓瑟兮鸾回车B.云青青兮欲雨C.安能摧眉折腰事权贵D.对此欲倒东南倾5.下列各句中“之"字的解释,不正确的一项是( )A.我欲因之梦吴越(代词,指代前面越人的话)B.云之君兮纷纷而来下(助词,的)C.失向来之烟霞(主谓之间,取消句子独立性)D.久之,目似瞑,意暇甚(音节助词,无实义)6.下列句子中加点词的意义,完全相同的一项是( )A.①云霞明灭或可睹②一食或尽粟一石B.①我欲因之梦吴越②余因得遍观群书C.①且放白鹿青崖间②年且九十D.①迷花倚石忽已暝②是亦不可以已乎7.下列关于古代文化常识的表述,有误的一项是( )A.吟,古诗的一种体式,形式活泼,不拘一格,与之相似的有“歌”“行"。

B.后人沿袭唐人说法,把唐以前的乐府民歌、文人诗及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌,统称为“古体诗”。

C.李白,字太白,号青莲居士,素有“诗仙"之称,是中国文学史上最具浪漫主义气息的诗人。

《梦游天姥吟留别》选择题、文言现象、赏析题及答案【部编版高一必修上册】

《梦游天姥吟留别》选择题、文言现象、赏析题及答案【部编版高一必修上册】

《梦游天姥吟留别》习题及答案【部编版高一必修上册】资料:【原文】【翻译】题型:【选择题】【文言现象】【简答题】【原文】海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扉,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!【翻译】海外来的客人谈起瀛洲,(大海)烟波渺茫,(瀛洲)实在难以寻求。

绍兴一带的人谈起天姥山,在云雾霞光中有时还能看见。

天姥山高耸入云,连着天际,横向天外。

山势高峻超过五岳,遮掩过赤城山。

天台山高一万(一万为正确版本,四万经考证为误传)八千丈,对着天姥山好像要向东南倾斜拜倒一样。

我根据越人说的话梦游到了绍兴,一天夜里,飞渡过了明月映照的镜湖。

镜湖的月光照着我的影子,一直送我到了剡溪。

谢灵运住的地方现在还在,清澈的湖水荡漾,猿猴清啼。

脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。

(上到)半山腰就看见了从海上升起的太阳,空中传来天鸡的叫声。

山路盘旋弯曲,方向不定,迷恋着花,依倚着石头,不觉天色已经晚了。

熊在怒吼,龙在长鸣,岩中的泉水在震响,使森林战栗,使山峰惊颤。

云层黑沉沉的,像是要下雨,水波动荡生起了烟雾。

电光闪闪,雷声轰鸣,山峰好像要被崩塌似的。

仙府的石门,訇的一声从中间打开。

天色昏暗看不到洞底,日月照耀着金银做的宫阙。

用彩虹做衣裳,将风作为马来乘,云中的神仙们纷纷下来。

梦游天姥吟留别习题及答案

梦游天姥吟留别习题及答案

《梦游天姥吟‎留别》习题1.下列加点字‎的注音有错‎的一项是( )A.天姥.(mǚ) 天台.(tāi) 渌.水荡漾(lǚ)B.剡.溪(shàn) 熊咆.(páo) 訇.然中开(hōng)C.瀛.洲(yíng) 虹霓.(ní) 殷.岩泉(yǐn)D.魂悸.(jì) 长嗟.(jiē) 水澹.澹(dàn)2.对下列加点‎字词的解释‎,不正确的一‎项是( )A.我欲因之梦‎吴越因:依据 B.势拔五岳掩‎赤城拔:超出C.熊咆龙吟殷‎岩泉殷:震动 D.栗深林兮惊‎层巅惊:惊动3.比较下列两‎组句子中加‎点字的解释‎,理解正确的‎一项是( )①列.缺霹雳③烟涛微茫信‎难求②仙之人兮列‎如麻④自可断来信‎A.①与②相同,③与④也相同 B.①与②相同,③与④不同C.①与②不同,③与④也不同 D.①与②不同,③与④相同4.下列诗句的‎节拍划分错‎误的一项是‎( )A.越人/语/天姥,云霞/明灭/或/可睹 B.脚/著/谢公屐,身/登/青云梯C.忽/魂悸/以魄动,恍/惊起/而长嗟 D.安能/摧眉/折腰/事权贵,使我/不得/开/心颜。

5.解释下列加‎点的词语,如果是词类‎活用现象的‎,请指明。

①越人语天姥‎( ) ②云青青兮欲‎雨.( ) ③渌水荡漾清‎猿啼( ) ④洞天石扉,訇然中.开( ) ⑤虎鼓瑟兮鸾‎回车( )6.选出加点字‎解释全正确‎的一项( )A.向天横.(遮断)势拔.(超出)五岳 B.因.(因为)之梦吴越清.(凄清)猿啼C.列缺.(缺少)鸾回.(回旋)车 D.觉.(睡觉)时向来.(助词,不译)7.选出与其它‎三个用法不‎同的一项( )A.栗深林兮惊‎层巅 B.云青青兮欲‎雨C.列缺霹雳,丘峦崩摧 D.虎鼓瑟兮鸾‎回车8.下列对李白‎《梦游天姥吟‎留别》描绘的形象‎的分析中,不当的一项‎是()A.主体部分描‎绘的是梦幻‎中游天姥的‎情景。

B.诗人运用想‎象夸张的手‎法,描绘梦幻中‎的世界,塑造幻想中‎的形象。

梦游天姥吟留别练习题及答案

梦游天姥吟留别练习题及答案

梦游天姥吟留别练习题及答案梦游天姥吟留别练习题及答案1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )A、天姥(mǔ)殷岩泉(yǐn)漂白(piāo)刨床(páo)B、溪(shàn)木(jī) 威吓(xià) 呼号(háo)C、(dàn)水(lù)起哄(hōnɡ) 泡货(pāo)D、恍然(huǎnɡ) 然(hōnɡ)伎俩(liǎnɡ)拘泥(nì)解:A、“漂”读piǎo,“刨”读bào;B.“吓”读hè;C.“哄”读hònɡ。

答案:D2、下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )A、烟涛微茫信难求信:实在水荡漾清猿啼:清澈B、失向来之烟向来:原来须行即骑访名山须:等待C、洞天石扉,然中开然:形容声音很大我欲因之梦吴越因:于是D、恍惊起而长嗟恍:恍然,猛然迷花倚石忽已暝暝:天黑,夜晚解:C、因:依据。

答案:C3、下列句子中,没有语病的一项是( )A、我国古代文明发达,经济活动也曾跻身于世界的前列。

B、指挥控制台上,指挥决策者、工程技术专家正密切地关注着发射前的各种状态和异常声音。

C、袁隆平的科研成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”的目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。

D、《城南旧事》的`作者是林海音根据自身的生活经历而编写的自传体小说。

解:A、“活动……跻身……前列”搭配不当;B.“状态”包括“声音”;D.句式杂,改为“林海音的《城南旧事》是作者根据……”。

答案:C阅读下列诗段,回答4~5题。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?4、“且放白鹿青崖间……开心颜?”一层体现了作者怎样的人生追求?________________________________________________________________ ________答案:体现了作者蔑视权贵,追求自由生活的理想。

《梦游天姥吟留别》理解默写答案

《梦游天姥吟留别》理解默写答案

《梦游天姥吟留别》理解性默写练习答案
一、高考题示例
1.(2022年山东、江苏卷)李白常常称谢灵运为谢公,比如在“脚著谢公屐,身登青云梯(或:谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼)”诗句中。

2.(2021年北京卷)骨气是人之脊梁,李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸,郑板桥“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚毅,都是骨气的表现。

3.(2020年上海卷)李白在《梦游天姥吟留别》中的“千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝”两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚。

4.李白在《梦游天姥吟留别》中,用“半壁见海日,空中闻天鸡,”两句描写在天姥山半山腰的见闻,用夸张手法写出了天姥山的高峻。

5.(2018年上海卷)《梦游天姥吟留别》中,“熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅”两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心胆战。

6.在《梦游天姥吟留别》中,瀛洲是海上的仙山,“烟涛微茫信难求”;天姥是地上的高山,“云霞明灭或可睹”,可以前往探访,使人油然而产生神游天姥之念。

7.《梦游天姥吟留别》中的“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”两句,表现了李白寻仙访道、寄情山水的人生追求,也表现了他逃避现实的态度。

8.《梦游天姥吟留别》也题作《梦游天姥山别东鲁诸公》,诗中能表明“别东鲁诸公”意思的一句是“别君去兮何时还?”。

9.李白在《梦游天姥吟留别》中,分别用“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”描写云中仙人出场时的穿着与出行工具。

10.李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟”。

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《梦游天姥吟留别》
一、默写:
1、我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月
2、谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼
3、脚著谢公屐,身登青云梯
4、千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝
5、熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅
6、云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟
7、列缺霹雳,丘峦崩摧
8、洞天石扉,訇然中开
9、青冥浩荡不见底,日月照耀金银台
10、霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下
11、虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻
12、忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟
13、惟觉时之枕席,失向来之烟霞
二、文学常识填空:
1、李白是我国唐朝著名诗人,字太白,号青莲居士,与杜甫齐名。

有文集《李太白全集》。

《梦游天姥吟留别》体裁上属古体诗,题材上属记梦诗(也可称“游仙诗”。

三、加点字注释:
1、烟涛微茫信.难求确实
2、天姥连天向天横.遮断
3、我欲因.之梦吴越依据
4、渌.水荡漾清猿啼清
5、迷花倚石忽已暝.天黑
6、云青青
..兮欲雨黑沉沉的
7、列.缺霹雳同“裂”,裂开
8、虎鼓瑟兮鸾回.车回旋、运转
9、失向来
..之烟霞原来
10、安能摧眉折腰事.权贵侍奉
四、选择题:
1、请选出和“云之君兮纷纷而来下”中的“之”用法和意义相同的一项:( B )
A我欲因之梦吴越B久之,能以足音辨人C杳不知其所之也D其嫂嫉平之不视家生产
2、请选出和《项脊轩志》中“汝姊在吾怀,呱呱而泣”中的“而”用法相同的一项:( C )
A而母立于兹B后人哀之而不鉴之
C云之君兮纷纷而来下D恍惊起而长嗟3、请选出和“忽魂悸以魄动”中的“以”字的用法相同的一项:( A )
A即其庐之西南为亭,以览观江流之胜B 娘以指叩门扉曰
C勿以贫故,事人不谨D 能以足音辨认
4、请选出下列加点字词类活用用法不同的一项:( C )
A而余兄子瞻名.之曰“快哉”B族.秦者秦也
C辇.来于秦D虎鼓.瑟兮鸾回车
5、请选出和“熊咆龙吟殷岩泉”中“殷”字的用法不同的一项:( B )
A穷.耳目之胜以自适也哉B君子谓祁奚能举善.矣
C则其天者全.而其性得矣D昂.其值,居为奇货
6、请选出下列加点字词类活用用法不同的一项:( C )
A栗.深林兮惊.层巅B动.心骇.目
C后人哀.之而不鉴.之D昔楚襄王从.宋玉、景差于兰台之宫
五、简答题:
1、“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”运用了哪些修辞?这样写有什么好处?
运用了夸张、拟人,更生动形象地反衬出天姥山的高耸雄奇。

2、请指出“古来万事东流水”一句中运用了何种修辞?并就其作用作简要赏析。

运用了比喻,将人生万事比作东流水,生动形象地揭示了人生一去不复返的哲理,寄予了作者深沉的人生感慨。

3、诗人既然梦游天姥,为何用简洁的语言写登山见闻及游山经历,却浓墨重彩地描绘仙境?
因为作者的写作意图并非抒发对天姥奇景的热爱之情,而是借“仙境”抒发对自由解放的理想生活的向往和追求,对权贵的轻蔑、对污浊现实的弃绝,从而一吐长安三年的郁闷之气。

4、从题目看,李白此诗是为“别东鲁诸公”而作,文中那句话照应了此意?作者又为何要采用“游仙”这种形式?
文中“别君去兮何时还”一句照应“留别”之意。

因为“游仙”的形式便于超脱现实,从而发挥丰富的想象和大胆的夸张才能,可随意挥洒,更随心所欲地一吐长安三年屈身权贵、怀才不遇的郁闷之气。

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