电学中仪器的使用及基本电路的选择

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电学实验器材的选择原则

电学实验器材的选择原则

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电学实验器材的选择原则
作者:刘锋
来源:《中学物理·高中》2014年第11期
实验是研究物理学的基本方法之一.从各地近年来高考试题不难看出对实验器材及实验电
路的选择既是高考的热点,也是难点,考生们的得分率普遍比预计的要低.为此本文就向大家
介绍在选择器材和电路时应遵循的几个基本原则,相信对同学们解决此类问题会有极大的帮助.
1 可靠性原则
可靠性原则又叫做安全性原则,它是指在实验的过程中,不产生由于器材和电路的选择不当而使仪器发生损坏等不良后果,以达到保护器材的目的.这一原则对于电学实验尤为重要,
主要体现在电表(电压表、电流表、欧姆表)的量程选择及通过电表、滑动变阻器、其它电阻器件或电源的最大电流不超过其电流的额定值.
通过上面的几题,不难发现,在选择器材和电路时并不单单考虑某一基本原则,而往往是综合运用.在四个基本原则中,可靠性原则、适用性原则是前提,方便性原则是保证,准确性
原则是关键.在选择器材和电路时,我们通常先考虑可靠性原则,估算出电路中电流或电压的
最值(最大值或最小值),排除不能保证实验安全的器材和电路;考虑适用性原则,摒弃那些虽能保证试验安全但不能利用它们来完成实验的器材和电路.然后根据方便性原则与准确性原
则具体确定.
一般说来,要求滑动变阻器能逐渐地、在相当大的范围内跳跃非常小地改变电阻值.对于
电流表和电压表,则要求在使用时,电表的指针指在刻度盘满刻度的之间.由电表的内阻与待
测电阻的关系确定电流表是内接还是外接.。

热点08 电学实验仪器选择问题—2021年高考物理专练(新高考版)(解析版)

热点08  电学实验仪器选择问题—2021年高考物理专练(新高考版)(解析版)

2021年高考物理【热点·重点·难点】专练(山东专用)热点08 电学实验仪器选择问题【热点解读】(1)、实验仪器的选择根据实验原理和实验室条件选择仪器是进行正确测量的前提,一般遵循以下三原则:①安全性原则:要能够根据实验要求和客观条件选用合适的仪器,使实验切实可行,能达到预期目标。

另外还要注意测量仪器的量程,电阻类器件的电流不能超过其最大允许电流等。

②准确性原则:根据实验的需要,选用精度合适的测量工具,但对某个实验来讲,精确程度够用即可,并不是精度越高越好。

③操作性原则:实验时需考虑调节方便,便于操作,如滑动变阻器的选择,既要考虑它的额定电流,又要考虑它的阻值范围,在二者都能满足实验要求的情况下,还要考虑阻值大小对实验操作中是否调节方便的影响。

根据教学大纲及高考考核的要求,选择电学实验仪器主要是选择电表、滑动变阻器、电源等器件,通常可以从以下三方面人手:a.根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表.首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程.然后合理选择量程。

务必使指针有较大偏转(一般取满偏的1/3-2/3左右),以减少测读的误差.b.根据电路中可能出现的电流或电压范围需选择滑动变阻器.注意流过滑动变阻器的电流不超过它额定值.对高阻值的变阻器,如果滑动头稍有移动,使电流电压有很大变化的,不宜采用.c.应根据实验的基本要求来选择仪器.对于这种情况.只有熟悉实验原理.才能做出恰当的选择.对器材的选择的一般步骤是:①找出唯一性的器材;②草画电路图(暂不把电表接入);③估算最大值(在限流电路中把滑动变阻器触头推向最小值);④考虑能否都使电表达到满偏的1/3以上。

※在“伏安法测电阻”和“伏安法测电池电动势和内电阻”的实验中,一般选用总阻值较小的滑动变阻器,前者可方便调节,后者可减少误差。

※①在滑动变阻器作限流作用时,为使负载R X既能得到较宽的电流调节范围,又能使电流变化均匀,选择变阻器时,应使其总电阻,R0大于R X,一般在2—5倍为好。

电学实验中如何正确使用电流表和电压表

电学实验中如何正确使用电流表和电压表

电学实验中如何正确使用电流表和电压表在电学实验中,电流表和电压表是我们经常会用到的测量仪器。

它们的正确使用对于获取准确的实验数据、得出正确的实验结论至关重要。

下面,我们就来详细了解一下在电学实验中如何正确使用电流表和电压表。

一、电流表1、量程的选择电流表量程的选择是使用电流表的关键步骤之一。

在选择量程时,我们需要对电路中的电流大小有一个大致的估计。

如果估计的电流值小于 06A,通常我们会选择 0 06A 的量程;如果估计的电流值大于06A,那么就应该选择 0 3A 的量程。

选择过小的量程可能会导致电流表指针偏转过大,甚至损坏电流表;而选择过大的量程则会使测量结果的精度降低。

2、连接方式电流表必须串联在电路中。

这是因为串联电路中电流处处相等,只有串联接入电流表,才能准确测量通过电路中某一部分的电流。

在连接时,要注意让电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出。

如果接反了,电流表的指针会反向偏转,可能会损坏指针。

3、读数读取电流表的示数时,要先明确所选的量程,然后根据量程对应的刻度盘进行读数。

读数时,视线要与刻度盘垂直,确保读取的数据准确。

二、电压表1、量程的选择与电流表类似,电压表量程的选择也要根据对电路中电压的估计来进行。

如果估计的电压值小于 3V,选择 0 3V 的量程;如果估计的电压值大于 3V,选择 0 15V 的量程。

同样,量程选择不当会影响测量的准确性和仪器的安全。

2、连接方式电压表要并联在电路中。

因为在并联电路中,各支路两端的电压相等,只有并联接入电压表,才能测量出电路中某两点之间的电压。

连接时,同样要注意让电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出。

3、读数读取电压表的示数时,方法与读取电流表的示数类似,先确定所选的量程,再根据量程对应的刻度盘进行准确读数,读数时视线要与刻度盘垂直。

三、电流表和电压表的使用注意事项1、调零在使用电流表和电压表之前,要先检查指针是否指在零刻度线上。

如果不在,需要进行调零操作,以确保测量的准确性。

常用电学仪器的使用

常用电学仪器的使用
B + V -
4)分别用欧姆级和千欧姆级滑线变阻器做分压
器,电阻R用电阻箱,分别取R=Rp/10,Rp, 10Rp,测量分压电路中RAC、RBC 和R两端电压 的变化情况,自拟表格记录实验数据。 整理与归纳:根据给定条件选择电路控制类型,并确定电路参数。 思考题:限流和分压的区 别?做实验时怎么选择?
电阻R(六位电阻箱): 3)根据给定仪器,分析电路中电阻、电表和电 源输出的合理取值范围: 4)分别用欧姆级和千欧姆级滑线变阻器做限流 器,测量限流电路中电流的变化范围,自拟表 格记录实验数据。
K
图4:限流电路
表1:实验仪器参数记录表 仪器 直流稳压电源 直流电流表 200μA 0-0.6-3A 滑线变阻器 电阻箱
2)电路控制类型——分压器和电压表的使用
实验内容: 1)实验电路图 2)给定仪器参数记录: 电源输出范围: 电压表量程和级别: 电阻R(六位电阻箱): 滑线变阻器RP(有 22Ω和1000Ω两种): 3)根据给定仪器,分析电路中电阻和电源输出 的合理取值范围: 分压电路
R0 E + R P
A
R
-
C
指出下图中电阻箱R1和R的用法
限流
R
+
虚框内采用电 阻箱R1分压 μA U11

R12
99999.9Ω
R11
9.9Ω
+
E
K
图3:分压与限流电路
99999.9 Ⅳ 6 5 4
9.9 3 Ⅲ 2
0.9 Ⅱ 1
0 Ⅰ
图中,虚线框内电阻箱R1为分压接法(分压箱),电阻箱Ⅰ - Ⅳ端(099999.9 Ω)为限流电阻,接电源两端, Ⅰ - Ⅲ端(0-9.9 Ω)为分压电阻, 作为分压端控制电阻箱R的电压大小。选择分压电阻(旋钮1和2)和限流 电阻(旋钮3-6)大小,改变两者的比例,可调节电压输出大小。如分压 电阻取5 Ω,限流电阻取5000 Ω,则Ⅰ - Ⅲ端的电压输出范围约为0E/1000

龙啊振第二章 (电学实验)内外接法与限流分压接法

龙啊振第二章 (电学实验)内外接法与限流分压接法

负载RX的电压 U U x IRX RX RX Rap
负载RX的电压调节范围
RX Ux ( U U) RX R p
b端
a端
如何连线???
1 在进行电路实物连接时,滑动变阻器串联于电 路中,应采用“一上一下”接法。接入电路中有 效阻值决定于下端接线柱接法。 2 为了实验安全,在实验开始前,滑片P应置于滑 动变阻器阻值最大处(远离下接线柱处),此时待 测电阻的电压和电流均为最小。 3 优点:电路简单,节能。
(1) 限流电路 负载R
RX
X的电压调节范围
RX RX R
E E
可见滑动变阻器的总阻值R越大, 电阻RX两端电压的变化范围越大。变 阻器总阻值R 是Rx 的2--5倍时,限流 a P b 接法对电流、电压控制作用显著,这 样既便于调节,用电器两端电压变化范 E r=0 R 围又比较大. 在合上开关以前,一定要使滑动变阻器所使用的阻值最大.
伏安法测电阻之限流分压的选择
① 限流接法 ( 通常情况 )
电流、电压能达到要求的调节范围;
不超过测量仪表的量程, 不超过各元件允许的最大电流。 (三种特殊条件) ② 分压接法: a 、要求某部分电路的电压或电流从零开始连续可调。 b、采用限流接法时无论怎样调节滑动变阻器,电路中 的电流(电压)都会超过电表量程或元件允许的最大电流。 c、用电器电阻远大于滑动变阻器电阻,不利于测量获得 多组数据。
. .
. v .
Rx
1
Rx

V2
1
U1 Rx RV 2 U2
存在系 统误差
. .
. v .
R0
1
V2
. . .
U2 RV 2 R0 U1 U 2

大学物理实验报告 制流电路、分压电路和电学实验基础知识

大学物理实验报告 制流电路、分压电路和电学实验基础知识

大学物理实验报告----------制流电路、分压电路和电学实验基础知识姓名:_______柳天一__________学号:______2012011201 _______实验组号:____3______________班级:______计科1204_________日期:______2013.3.23__________实验报告【实验名称】制流电路、分压电路和电学实验基础知识【实验目的】1、了解电学实验的要求、操作规程和安全知识。

2、学习电学实验中常用仪器的使用方法。

3、学习连接电路的一般方法,学习用变阻器连成制流电路和分压电 路的方法。

【实验原理】制流电路的特性:制流电路如图3所示,图中E 为直流(或交流)电源;R 1为滑线变阻器,A 为电流表;R 2为负载(本实验采用电阻);K 为电源开关。

它是将滑线变阻器的滑动头C 和任一固定端(如A 端)串联在电路中,作为一个可变电阻,移动滑动头的位置可以连续改变AC 之间的电阻R AC ,从而改变整个电路的电流I。

(a ) (b )1.分压电路的特性:分压电路如图4所示,图中E 为直流(或交流)电源,滑线变阻器两个固定端A 、B 与电源E 相接,负载R 2接滑动端C 和固定端A (或B )上,当滑动头C 由A 端滑至B 端,负载上电压由0变至E,调节的范围与变阻器的阻值无关。

(a )(b )2.制流电路与分压电路的选择: 图3 制流电路图4 分压电路(1) 调节范围分压电路的电压调节范围大,可从E →0;而制流电路电压调节范围小,只能从 E E R R R →⨯+122。

(2) 细调程度当2/21R R ≤时,在整个调节范围内调节基本均匀,但制流电路可调范围小;负载上的电压值小,能调得较精细,而电压值大时调节变得很粗。

(3) 功率损耗使用同一变阻器,分压电路消耗电能比制流电路要大。

基于两电路的差别,当负载电阻较大,调节范围较宽时选分压电路;反之,当负载电阻较小,功耗较大,调节范围不太大的情况下则选用制流电路。

高中物理电学部分的实验器材和电路选择探索

高中物理电学部分的实验器材和电路选择探索

高中物理电学部分的实验器材和电路选择探索高中物理课程中,电学部分的实验是非常重要的环节之一。

通过实验,学生能够更直观地理解电学知识,培养实验操作能力,并且激发学生的学习兴趣。

选择合适的实验器材和电路对于教学至关重要。

在本文中,我们将探索高中物理电学部分的实验器材和电路选择,以期为教师和学生提供一些参考和启发。

一、实验器材的选择1. 万用表万用表是进行电学实验必备的器材之一。

它可以测量电压、电流和电阻,是电路中最基本的测量工具。

在进行电学实验时,学生可以通过使用万用表,直观地获得电路中各个元件的电压、电流和电阻数值,从而更深入地理解电路的工作原理。

2. 直流电源3. 电阻箱电阻箱是一个可以提供不同电阻值的器件,它可以让学生在实验中灵活地改变电路中的电阻值,从而观察电路的变化情况。

通过电阻箱,学生可以更直观地感受到电阻对电路的影响,加深对电阻和电路关系的理解。

4. 导线、电灯泡和开关等基本元件在进行电学实验时,常常需要使用导线、电灯泡和开关等基本元件来构建电路。

这些基本元件在实验中起着至关重要的作用,能够让学生直观地观察电路的工作情况,帮助学生更直观地理解电学知识。

5. 示波器示波器是一种可以直观显示电压随时间变化情况的仪器,它可以用来观察交流电路中电压的正弦波形,帮助学生更深入地理解交流电路的工作原理。

并可用来观察电路中复杂信号的变化情况。

二、电路的选择1. 并联电路和串联电路在进行电学实验时,学生可以通过实验构建并联电路和串联电路,从中观察电流、电压的变化情况,并深入理解并串联电路的不同特性。

并联电路可以让学生更清楚地了解分流规律,串联电路可以让学生更直观地认识电流规律。

2. 电阻的影响3. 电容和电感的实验学生可以通过实验构建带有电容和电感的电路,观察交流电路中电容和电感的影响,加深对电容与电感的特性的理解。

在实验中,学生可以通过示波器观察电压和电流的相位差,从而更直观地了解电容和电感在交流电路中的特性。

五、电学基本实验仪器的使用(一)

五、电学基本实验仪器的使用(一)

常出现的问题 ①测量电路中的定值电阻时忘记 切断 电源和 其他元件: 其他元件: 因电路的电源对欧姆表有影响, 因电路的电源对欧姆表有影响,其他元件 不切断,测出的是待测电阻的两端的等效电阻。 不切断,测出的是待测电阻的两端的等效电阻。 忘记每换用欧姆档的另一量程时, ②忘记每换用欧姆档的另一量程时,必须重新 进行 欧姆调零” . “欧姆调零” ③忘记将表盘读数乘以档位 忘记将表盘读数乘以档位。 乘以档位 用手接触表笔金属端. ④测电阻时用手接触表笔金属端. 测电阻时用手接触表笔金属端 ⑤使用完毕后忘记拔出表笔且将开关只与交 使用完毕后忘记拔出表笔且将开关只与交 流电压最高档或 流电压最高档或OFF档. 档
例2
用多用表探测黑箱内的元件 黑箱内所接的元件一般不超过两个. 黑箱内所接的元件一般不超过两个. 设定黑箱上有三个接点,如图所示, 设定黑箱上有三个接点,如图所示,两个 接点间最多只能接一个元件, 接点间最多只能接一个元件,判定箱内元 件的方法是: 件的方法是: 用直流电压挡判定箱内有无电源: ①用直流电压挡判定箱内有无电源: 测量A、 、 三点间若 测量 、B、C三点间若 均无电压,说明箱内无电 反之则有。 源,反之则有。 用欧姆挡两个接点间是不是电阻元件: ②用欧姆挡两个接点间是不是电阻元件: 说明A、 例如 A、C间红黑表笔交换测量阻值 不变 ,说明 、 、 间红黑表笔交换测量阻值 C间有一个电阻。 间有一个电阻。 间有一个电阻 用欧姆挡两个接点间是不是二极管元件: ③用欧姆挡两个接点间是不是二极管元件: 若用黑表笔接A红表笔接B 若用黑表笔接A红表笔接B时测得的阻值 较小,反 说明AB间有二极管. AB间有二极管 接时测得的阻值 较大 ,说明AB间有二极管. 用多用电表判断黑箱内有无电容器: ④用多用电表判断黑箱内有无电容器: 挡分别接A、 、 , 用多用电表欧姆表的 高阻 挡分别接 、B、C,若 偏转后又回到∞处 说明有电容, 指针发生 偏转后又回到 处 ,说明有电容,因为 例3 只有电容器才会出现充电、放电过程。 只有电容器才会出现充电、放电过程。
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图11
解析 最上面图读数:整毫米是17,不足1毫米数是7×0.1 mm
=0.7 mm,最后结果是17 mm+0.7 mm=17.7 mm.中间图读数:
整毫米是23,不足1毫米数是17×0.05 mm=0.85 mm.最后结果
是23 mm+0.85 mm=23.85 mm.最下面图读数:整毫米是3,不
游标卡尺的读数应注意以下几点
(1)看清精确度
例如(图4)
图4
基础考点 自主悟 透
易错成11 mm+4×0.1 mm=11.40 mm 正确的应为11.4 mm,游标卡尺不需要估读,后面不能随意加 零或去零; 例如(图5)
图5 易错成10 mm+12×0.05 mm=10.6 mm,正确的应为10.60 mm.
空出电压表的一个接头 S,然后将 S 分别与 a、b 接触一下
试触法
若电流表示数“相对变化”明显, 若电压表示数“相对变化”
说明电压表分流作用较强,应采用 明显,说明电流表分压作用
电流表内接法
较强,应采用电流表外接法
【例 2】 (2014·新课标全国卷Ⅱ,22),在伏安法测电阻的实验 中,待测电阻 Rx 约为 200 Ω,电压表 的内阻约为 2 kΩ,电 流表 的内阻约为 10 Ω,测量电路中电流表的连接方式如图 4(a)或(b)所示,结果由公式 Rx=UI 计算得出,式中 U 与 I 分别 为电压表和电流表的示数。若将图(a)和(b)中电路测得的电阻值 分别记为 Rx1 和 Rx2,则________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待测 电阻的真实值,且测量值 Rx1________(填“大于”、“等于” 或“小于”)真实值,测量值 Rx2________(填“大于”、“等于” 或“小于”)真实值。
电学中仪器的使用及 基本电路的选择
考点一 电流表、电压表的读数及使用 1.两种电表的电路结构及读数方法
符号 参数
电流表
量程:0~0.6 A,0~3 A 内阻:小于1 Ω
电压表
量程:0~3 V,0~15 V 内阻:3 kΩ,15 kΩ
电路结构 (改装)
视线垂直于刻度盘表面,一般都
视线垂直于刻度盘表面,一般都需估
需估读,3 A量程估读到最小分度
读数方法
读,3 V量程估读到最小分度的1/10,
的1/10,0.6 A量程的估读到最小
15 V量程的估读到最小分度的1/5
分度的1/2
2.两种电表的使用技巧 (1)机械零点的调整:在不通电时,指针应指在零刻线的位置。 (2)选择适当量程:估算电路中的电流或电压,指针应偏转到满 刻度的13以上。若无法估算电路中的电流和电压,则应先选用较 大的量程,再逐步减小量程。 (3)正确接入电路:电流表应串联在电路中,电压表应并联在电 路中,两种表都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。
图4
解析 由于RRVx=2200000=10,而RRAx=21000=20,可见RRAx>RRVx,应采 用题图(a)电路测量更准确,即 Rx1 更接近待测电阻的真实值;由 于 Rx1=UI ,其中 R 真=UIRR,而 U>UR,I=IR,则 Rx1>R 真,即测 量值 Rx1 大于真实值;又由于 Rx2=UI ,R 真=UIRR,其中 U=UR, I>IR,则 Rx2<R 真,即测量值 Rx2 小于真实值。 答案 Rx1 大于 小于
3.误差分析:
闭合S2后,R2与Rg的并联值R并<Rg,所以I总>Ig,而此时
数只为有12当IgR,1≫所R以g(RIR12≫>12RI2g),时所,以Rg测R2≈<RRgg,. 所以Rg测<Rg.
R 测=UI测测=RRx+xRRVV<Rx,测量值 小于真实值
RV≫Rx 小外偏小(小电阻用外接法测量, 测量值偏小)
2.两种电路的选择
方法
内接法
外接法
计算法
RRAx >RRVx 或
RRAx <RRVx 或
Rx> RARV
Rx< RARV
若不知 Rx 的大概阻值,可采用“试触法”,求电路如图所示连接,
图3 2.用途:测量厚度、长度、深度、内径、外 径.
3.原理:利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成. 不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度比主尺上的同 样多的小等分刻度少1 mm.常见的游标卡尺的游标尺上小等分刻度有10个的、 20个的、50个的,其规格见下表:
刻度格数(分 刻度总长 每小格与1 mm的 精确度(可精
(2)电流表量程为 0.6 A 时,最小刻度为 0.02 A,读数读到小数点后 两位,所以①表示数为 0.10 A,②表示数为 0.24 A;电压表量程为 3 V,最小刻度为 0.1 V,应估读到 0.01 V,所以③表示数为 2.00 V, ④表示数为 0.27 V,根据欧姆定律 R1=UI11=20..0204 AV=8.3 Ω,R2=UI22 =00.2.17 Ω=2.7 Ω。 答案 (1)见解析 (2)①0.10 A ②0.24 A ③2.00 V ④0.27 V (0.27±0.01均可);8.3 Ω(8.3±0.1均可) 2.7 Ω(2.7±0.1均可)
(2)主尺上的单位应为厘米 主尺上标识的1、2、3等数字通常是指厘米,读数时应将毫米 和厘米分清,游标卡尺主尺上的最小刻度是1 mm. 例如(图6)
图6 易错成5 mm+4×0.05 mm=5.20 mm 正确的应为50 mm+4×0.05 mm=50.20 mm.
(3)区分零刻度与标尺最前端 例如(图7)
解答 析案
考点三 测量电路的接法及选择 1.电流表、电压表测电阻两种方法的比较
电流表内接法
电流表外接法
电路图
误差原因
电阻测量值 适用条件
口诀
电流表分压 U 测=Ux+UA R 测=UI测测=Rx+RA>Rx,测 量值大于真实值
RA≪Rx 大内偏大(大电阻用内接法 测量,测量值偏大)
电压表分流 I 测=Ix+IV
【变式训练】 1.(2015·浙江理综,22)图2是小红同学在做“描绘小灯泡的伏安
特性曲线(1)根据图2在虚线框内画出实验电路图;
(2)调节滑动变阻器得到了两组电流表与电压表的示数如图3中的 ①、②、③、④所示,电流表量程为0.6 A,电压表量程为3 V。 所 示 读 数 为 : ①________ 、 ② ________ 、 ③________ 、 ④ ________。两组数据得到的电阻分别为________和________。 解析 (1)描绘小灯泡的伏安特性曲线需要测量电压范围大,变阻 器用分压接法,小灯泡电阻比较小,电流表要外接,电路图如图 所示。
【变式训练】 4.在用伏安法测电阻的实验中,所用电压表的内阻约为20 kΩ,电
流表的内阻约为10 Ω,选择能够尽量减小误差的电路图接线进 行实验,读得的各组数据用实心圆点标于坐标图上,如图5所示。 (1)根据各点表示的数据描出I-U图线,由此求得该电阻的阻值 Rx=________Ω(保留两位有效数字)。 (2)在虚线框内画出“伏安法”测量该电阻的部分电路图。
解答 析案
例3 某同学用如图9甲所示的螺旋测微器测小球的直径时, 他应先转动 D 到F靠近小球,再转动 H到F夹住小球,直至 听到棘轮发出声音为止,拨动G 使F固定后读数(填仪器部件 字母符号).正确操作后,螺旋测微器的示数如图乙所示,则小 球的直径是 6.700 mm.
图9 解答
变式2 (2015·海南单科·11)某同学利用游标卡尺和螺旋测微器 分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图10(a)和(b) 所示.该工件的直径为 1.220 cm,高度为 6.860 mm.
度)

差值
确到)
10
9 mm
0.1 mm
0.1 mm
20
19 mm
0.05 mm
0.05 mm
50
49 mm
0.02 mm
0.02 mm
4.读数:若用x表示从主尺上读出的整毫米数,K表示从游标尺
上读出与主尺上某一刻度线对齐的游标的格数,则记录结果表
示为(x+K×精确度)mm.
1.游标卡尺和螺旋测微器的读数应注意的问题:
图7 易错成13 mm+10×0.05 mm=13.50 mm 正确读数为14 mm+10×0.05 mm=14.50 mm.
例2 (2014·福建理综·19(1))某同学测定一金属杆的长度和直径, 示数如图8甲、乙所示,则该金属杆的长度和直径分别为
60.10 cm和4.20 mm.
图8
解析 刻度尺的分度值为1 mm,要估读到0.1 mm. 游标卡尺读数为4 mm+10×0.02 mm=4.20 mm.
图5
解析 (1)图线如图所示
Rx=ΔΔUI =2.4×103 Ω (2.3×103~2.5×103 Ω) (2)因满足RRAx >RRVx ,故采用电流表内接法。 答案 见解析
拓展点 1
用“半偏法”测电阻
利用电流表半偏测 的内阻 1.实验原理(如图17):
图17
2.实验步骤: (1)R1调至阻值最大,闭合S1,调R1的阻值使 示数达满偏值. (2)保持R1阻值不变,闭合S2,调R2使 示数达满偏值一半,同 时记录R2的值. (3)Rg测=R2.
3.读数:测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是 否露出)+可动刻度数(估读一位)×0.01 (mm). 如图2所示,固定刻度示数为2.0 mm,半毫米刻度线未露出, 而从可动刻度上读的示数为15.0,最后的读数为:2.0 mm+ 15.0×0.01 mm=2.150 mm.
图2
二、游标卡尺 1.构造:主尺、游标尺 (主尺和游标尺上各有一个内、外测量 爪)、游标卡尺上还有一个深度尺.(如图3所示)
足1毫米数是9×0.02 mm=0.18 mm.最后结果是3 mm+0.18 mm
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