一年级数学下册第九模块简单的两步计算应用题试题新版新人教版
最新人教版一年级数学(下册)混合运算带答案(必考题)
最新人教版一年级数学（下册）混合运算带答案（必考题）一、口算题1、直接写出得数。
20＋60＝ 90－50＝ 70－40＝ 30＋60＝ 90－60＝ 90－90＝ 1＋2＋3＝ 10＋20＋30＝ 9－4－3＝ 90－40－30＝ 8＋1－6＝ 80－60＝ 2、直接写得数．13+4= 6+8= 15-9= 16-7= 13-9= 16-8= 10+3= 14-8= 12-7 = 15-6 = 8+4 = 14-6= 13-7= 15-9= 9+9= 17-9= 3、直接写得数．7+32= 90-40= 99-45= 58-16= 14-6= 13-5= 67+9= 24+6= 21+8+10= 16-9+40= 46+3-30= 17-8+9= 4、直接写出得数。
167-= 333-= 766+= 358+= 955-= 9550-= 449-= 783+= 946+= 787-= 158-= 3240+= 557-= 606-= 825-= 2017+= 5、直接写出得数．7+6= 9-5= 8+10= 6-0= 4+4+4= 6-6= 3+9= 2+5= 8+6= 9-1+7= 7+7= 11-4= 12+2= 4+3= 10-4-5= 6+3= 14-9= 17-8= 8-2= 3+8+0=二、竖式计算1、用竖式计算下面各题.-= 2856+=9669 +=7315-=31692、用竖式计算.24＋35＝ 36＋47＝ 72－26＝60－22＋19＝ 54－37＋33＝3、用竖式计算.17＋72＝ 47－8＝ 25＋59＝ 80－24＝4、列竖式计算.38＋37＝ 91－86＝ 72－36＋47＝ 63＋37－55＝5、用竖式计算.91－55＝ 48＋25＝ 54－37＋19＝ 93－40－15＝三、看图列式计算1、看图列式计算。
（支）2、看图列式.□○□○□＝□（支）（个）3、看图列式.（）□（）=（）（个）（）□（）=（）（只）4、看图列式.（个）□○□○□＝□（个）5、看图列式.四、应用题1、兰兰和红红共扎了42朵花，其中有30朵是红色的。
最新人教版一年级数学下册混合运算专项练习及答案(完整版)
最新人教版一年级数学下册混合运算专项练习及答案（完整版）一、口算题1、直接写得数．9＋60＝ 60＋8＝ 64－60＝ 20＋5＝ 36－6＝ 94－4＝ 30＋9＝ 9＋80＝ 56－50＝ 80＋7＝ 66－6＝ 98－90＝ 82－2＝ 13－5＝ 6＋40＝ 4＋70＝ 2、直接写得数．3+6= 4+4= 9-6= 5+2= 8-6= 10-5= 9+1= 4+5= 7+3= 7-7= 6+2= 7-4= 10-7= 5+4= 8-0= 8-4= 5+5= 1+8= 4+3= 9-4= 3、直接写得数．10－2＝ 7＋9＝ 9－7＝ 2＋4＋6＝ 6＋8＝ 14－4＝ 13＋3＝ 12－3－4＝ 17－3＝ 12＋4＝ 16－9＝ 7＋6－9＝ 9＋5＝ 13－8＝ 10＋8＝ 15－7＋4＝ 4、直接写出得数.703+= 822-= 7570-= 599-= 550+= 608+= 366-= 740+= 488-= 955-= 420+= 611-= 5、直接写出得数。
78－30＝ 9＋7＝ 66－32＝ 14－7＝ 70－60＝ 12－8＝ 55＋4＝ 37＋12＝ 50＋30＝ 4＋53＝ 45＋22＝ 17－3＝二、竖式计算1、列竖式计算.79－7＝ 51＋28＝ 96－64＝ 45＋23＝2、用竖式计算.-=8317+=9889 +=84356827-=3、列竖式计算．35+17= 90-41= 67-23= 48+20= 85-70+16= 95-17-35= 54+11+16= 72-25-14=4、用竖式计算.9＋37＝ 87－5＝ 25＋75＝ 81－8＝5、列竖式计算.36＋45＝ 70－22＝ 9＋67＝83－52＝ 39＋29＝ 100－78＝三、看图列式计算1、看图列式.（棵）（支）2、看图列式.（只）（___）－（___）＋2＝（___）3、看图列式.（支）（个）4、看图列算式。
部编人教版一年级数学下册混合运算专项练习带答案(完整版)
部编人教版一年级数学下册混合运算专项练习带答案（完整版）一、口算题1、看谁算得对。
37+= 64+= 29+= 57+= 100+= 84-= 99-= 104-= 133-= 1110-= 822++= 933--= 671+-= 916+-= 1065-+= 2、直接写得数。
106+= 88+= 82+= 1224--= 172-= 106-= 154-= 1713--= 96+= 612+= 87+= 564+-= 67+= 77+= 103-= 1215-+= 3、直接写得数．10－2＝ 7＋9＝ 9－7＝ 2＋4＋6＝ 6＋8＝ 14－4＝ 13＋3＝ 12－3－4＝ 17－3＝ 12＋4＝ 16－9＝ 7＋6－9＝ 9＋5＝ 13－8＝ 10＋8＝ 15－7＋4＝ 4、直接写得数．209+= 640+= 966-= 1089+-= 340+= 755-= 480+= 857+-= 699-= 730+= 7470-= 3992-+= 5、直接写得数．30＋20＝ 60＋24＝ 45＋10＝ 80＋17＝ 40＋23＝ 63＋2＝ 15＋70＝ 34＋40＝ 4＋30＝ 55＋2＝ 56＋3＝ 42＋3＝ 7＋22＝ 6＋32＝ 43＋4＝ 73＋4＝二、竖式计算1、用竖式计算.-= 5723+=5023 +=8547-=3592、用竖式计算．42＋34＝ 84－23＝ 16＋39＝ 54－36＝3、竖式计算.16＋34＝ 74－56＝ 63－17－26＝ 70－35＋9＝4、用竖式计算．45+19= 80-64= 76-9= 8+72= 45+8+39= 91-34-8= 42-28-7= 56+38=5、我会笔算.98＋12＝ 23＋36＝ 100—20＝ 87—20＝86—23＝ 78＋38＝ 99—30＝ 65＋35＝三、看图列式计算1、看图列式.（条）（条）2、看图列式.（本）（个）3、看图列式.（本）（个）4、看图列式.（个）□○□○□＝□（根）5、看图列式.（）□（）=（）（个）（）□（）=（）（只）四、应用题1、爸爸买水果用去了13元钱，买菜用去了7元钱。
最新人教版一年级数学下册混合运算专项练习带答案(必考题)
最新人教版一年级数学下册混合运算专项练习带答案（必考题）一、口算题1、直接写出得数。
167-= 333-= 766+= 358+= 955-= 9550-= 449-= 783+= 946+= 787-= 158-= 3240+= 557-= 606-= 825-= 2017+= 2、直接写得数．11+5= 19-8= 15-10= 10+5= 12-10= 7+6= 6+9= 2+9= 19-9+4= 13-2+5= 1+6+8= 3+6+7= 5+5+6= 2+8+7= 0+6+7= 3、直接写出得数．6+7= 13-5= 40+7= 18-9+50= 11-2= 4+15= 8+60= 5+7-9= 30+0= 15-8= 74-70= 30+5-5= 12-6= 7+7= 29-9= 67-7-60= 4、直接写出得数。
90－9＝ 8＋57＝ 65＋20＝ 20＋67＝ 20＋13－9＝ 46＋5＝ 98－70＝ 86－5＝ 76－60＝ 24－10－7＝ 25＋7＝ 50－8＝ 4＋65＝ 39＋7＝ 34＋25＋5＝ 42＋30＝ 73－40＝ 85－7＝ 8＋45＝ 58－58＋8＝ 5、直接写得数．7+32= 90-40= 99-45= 58-16= 14-6= 13-5= 67+9= 24+6= 21+8+10= 16-9+40= 46+3-30= 17-8+9=二、竖式计算1、用竖式计算.36＋9＝ 34＋27＝ 33－8＝55－29＝ 46＋26＝ 87－29＝2、用竖式计算.59－23＝ 78＋11＝ 3＋75＝ 68－5＝3、用竖式计算.56＋24＝ 80－52＝95－78＝77＋23＝ 100－28＝ 86＋12＝4、用竖式计算.83－27＝ 48＋46＝ 71－48＝99－72＝ 50－43＝ 37＋29＝5、用竖式计算.63＋25＝ 87－43＝ 39＋17＝ 92－35＝三、看图列式计算1、看图列式.（个）（个）2、看图列式.（个）（个）3、看图列式计算。
完整版新人教版小学一年级数学下册应用题100道带答案
完整版新人教版小学一年级数学下册应用题100道一.解答题(共100题，共486分)1.每人写15个大字，小勇写了6个字，小强写了9个字，小勇还有几个字没有写？2.一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗?如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？3.爷爷在河边钓鱼，上午钓了12条，下午只钓了9条。
爷爷上午比下午多钓了多少条鱼？4.有15枝菊花，插在2个花瓶里。
一个花瓶里插8枝，另一个花瓶里插几枝？5.小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？6.12个同学去爬山，已经有4名同学到达山顶了，还有多少个同学没到达山顶？7.幼儿园有一些苹果，发给小朋友吃了8个，还剩25个，幼儿园原来有多少个苹果？8.小敏有1元7角，买一袋小金鱼要2元，小敏的钱够吗？还缺多少？9.小明有18枝彩色笔，小刚借走了9支，小明还有几支?10.布娃娃：12元/个；书包：8元/个；铅笔盒：9元/个。
（1）买一个布娃娃和一个书包应付多少元？（2）一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元？（3）你还能提出什么问题吗？（提出两个问题，并解答）11.小玲家养了25只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸭多3只．小玲家养了多少只鹅？12.鱼缸里有13条金鱼，黑的有7条，红的有多少条？13.小灰摘了10个松果，小黑摘了8个松果，小灰比小黑多摘了几个松果？14.妈妈摘了45个桃，小猴摘了8个，两人一共摘了多少个？15.我从盒子里拿出9粒白棋子,然后又放进去15粒,盒子里多了几粒棋子?16.一支牙膏2元2角，一把牙刷1元，一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱？17.学校举行跳绳比赛，男运动员48人，女运动员有30人。
①男运动员比女运动员多多少人？②一共有运动员多少人？18.青青练习毛笔字，已经写了36个，还剩下6个没写，她一共要写多少个毛笔字？19.我们班有足球15个，排球有9个，足球比排球多几个？20.共有42条鱼，10条鱼放一个鱼缸，可以放满几个鱼缸?21.14个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，已经捉住了9只小鸡，还剩下几只?22.兔妈妈：我收了35个萝卜。
一年级数学下册第九模块简单的两步计算应用题试题(新版)新人教版
第九模块简单的两步计算应用题【教法剖析】我们知道一道完整的一步计算应用题至少应有两个条件和一个问题,如果增加一个条件,或者改变条件的说法,由直接阐述的条件变为隐藏的、需要计算才知道的条件,或者将一道基本题进行扩展,由原来的两个已知条件变成三个,那么一步计算的应用题就变成两步计算的应用题了。
解答两步计算的应用题时,先要找出已知条件,弄清所求问题,再根据已知条件求出中间问题,最后解决问题。
解决两步计算应用题的关键是准确找到中间问题。
常用的方法有:1.关系式法:找准它是属于哪种类型,就能找到一个相应关系式,对照关系式列式解答即可。
常用关系式有:部分+部分=总量总量-减少的=剩下的原有的+增加的=现在的2.归纳法:根据题目的条件和问题,归纳出问题要求的关键和实质,简化条件和问题,从而找到解决问题的方法。
例1东方超市第一天卖出了17箱牛奶,第二天上午卖出了12箱,下午卖出了8箱,两天一共卖出多少箱?【助教解读】这是一道简单的两步计算应用题,要想求出两天一共卖出多少箱牛奶,需要先把第二天上午卖出的12箱和下午卖出的8箱合起来,再和第一天卖出的17箱合起来。
12+8=20(箱) 17+20=37(箱)口答:两天一共卖出37箱。
【经验总结】第二天卖出的总量是不知道的,要先进行计算,实际上就是先找到中间问题,这是解决问题的关键。
解决这类问题要学会找中间问题。
例2 草地上原来有13只羊,跑走了5只,又来了9只,现在共有多少只羊?【助教解读】要求现在共有多少只羊,可以先根据“草地上原来有13只羊”“跑走了5只”这两个已知条件,求出草地上还剩8只羊,然后再加上又来的9只。
13-5=8(只) 8+9=17(只)口答:现在共有17只羊。
【经验总结】解题关键是正确理解题意,利用分析法、归纳法找出问题与已知条件之间的关系,用原有的-跑走的+又来的=现在的。
例3盒子里还剩多少支彩笔?【助教解读】可用两种方法解答。
方法一:从36支里面依次减去拿走的3支和5支,列式为36-3-5。
2019版一年级数学下册第九模块简单的两步计算应用题试题新人教版
第九模块简单的两步计算应用题【教法剖析】我们知道一道完整的一步计算应用题至少应有两个条件和一个问题,如果增加一个条件,或者改变条件的说法,由直接阐述的条件变为隐藏的、需要计算才知道的条件,或者将一道基本题进行扩展,由原来的两个已知条件变成三个,那么一步计算的应用题就变成两步计算的应用题了。
解答两步计算的应用题时,先要找出已知条件,弄清所求问题,再根据已知条件求出中间问题,最后解决问题。
解决两步计算应用题的关键是准确找到中间问题。
常用的方法有:1.关系式法:找准它是属于哪种类型,就能找到一个相应关系式,对照关系式列式解答即可。
常用关系式有:部分+部分=总量总量-减少的=剩下的原有的+增加的=现在的2.归纳法:根据题目的条件和问题,归纳出问题要求的关键和实质,简化条件和问题,从而找到解决问题的方法。
例1东方超市第一天卖出了17箱牛奶,第二天上午卖出了12箱,下午卖出了8箱,两天一共卖出多少箱?【助教解读】这是一道简单的两步计算应用题,要想求出两天一共卖出多少箱牛奶,需要先把第二天上午卖出的12箱和下午卖出的8箱合起来,再和第一天卖出的17箱合起来。
12+8=20(箱) 17+20=37(箱)口答:两天一共卖出37箱。
【经验总结】第二天卖出的总量是不知道的,要先进行计算,实际上就是先找到中间问题,这是解决问题的关键。
解决这类问题要学会找中间问题。
例2 草地上原来有13只羊,跑走了5只,又来了9只,现在共有多少只羊?【助教解读】要求现在共有多少只羊,可以先根据“草地上原来有13只羊”“跑走了5只”这两个已知条件,求出草地上还剩8只羊,然后再加上又来的9只。
13-5=8(只) 8+9=17(只)口答:现在共有17只羊。
【经验总结】解题关键是正确理解题意,利用分析法、归纳法找出问题与已知条件之间的关系,用原有的-跑走的+又来的=现在的。
例3盒子里还剩多少支彩笔?【助教解读】可用两种方法解答。
方法一:从36支里面依次减去拿走的3支和5支,列式为36-3-5。
新人教版一年级数学下册混合运算专项试题及答案(精品)
新人教版一年级数学下册混合运算专项试题及答案（精品）一、口算题1、直接写得数．2+3= 2-2= 4-2= 2+0= 4-3= 3+2= 2+2= 5-2= 0+3= 5-3= 2-0= 3-2= 5-1= 3+1= 2-1= 2+1= 2、用你喜欢的方法计算。
114-= 125-= 113-= 126-=135-= 102-= 115-= 144-=124-= 145-= 132-= =-7153、直接写出得数。
5＋7= 14－5= 8＋8= 4＋5＋7= 10－8= 2＋11= 4＋13= 3＋10－5= 0＋12= 10－4= 20－9= 15－3＋7= 15－4= 9＋6= 12－3= 18－1－9= 3＋6= 13－2= 14－0= 7＋8＋3= 4、直接写得数。
7+ 8= 13 -10= 6+8= 10-5= 8+9= 0+11= 9+7= 3+7= 15 -10 = 7-7= 12 -10 = 9+9= 8-5= 6+6= 13+3= 9+0-9= 16-6-4= 8+6-4= 10 - 3+2= 5-5+5= 5、直接写出得数。
7＋7＝ 14－5＝ 13－6＝ 13－5＝ 9＋8＝ 14－9＝ 8＋9＝ 7＋8＝ 6＋5＝ 11－5＝ 15－8＝ 9＋2＝ 14－7＝ 8＋4＝ 16－7＝ 11－4＝ 16－9＝ 6＋6＝ 11－9＝ 5＋7＝二、竖式计算1、用竖式计算.91－55＝ 48＋25＝ 54－37＋19＝ 93－40－15＝2、用竖式计算.①35＋27＝②83－29＝③53＋28＋15＝④80－45－23＝3、用竖式计算.37＋42＝ 58＋22＝ 73－38＝ 65＋9＝49－26＝ 50－17＝ 36＋57＝ 87－29＝4、列竖式计算.37＋22＝ 52＋19＝ 44＋48＝ 16＋39＝5、用竖式计算.46＋23 92－54 6＋7880－45 18＋49 92－56三、看图列式计算1、看图列式计算。
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第九模块简单的两步计算应用题
【教法剖析】
我们知道一道完整的一步计算应用题至少应有两个条件和一个问题,如果增加一个条件,或者改变条
件的说法,由直接阐述的条件变为隐藏的、需要计算才知道的条件,或者将一道基本题进行扩展,由原来的两个已知条件变成三个,那么一步计算的应用题就变成两步计算的应用题了。
解答两步计算的应用题时,先要找出已知条件,弄清所求问题,再根据已知条件求出中间问题,最后解决问题。
解决两步计算应用题的关键是准确找到中间问题。
常用的方法有:
1.关系式法:找准它是属于哪种类型,就能找到一个相应关系式,对照关系式列式解答即可。
常用关系式有:
部分+部分=总量总量-减少的=剩下的原有的+增加的=现在的
2.归纳法:根据题目的条件和问题,归纳出问题要求的关键和实质,简化条件和问题,从而找到解决问
题的方法。
例1东方超市第一天卖出了17箱牛奶,第二天上午卖出了12箱,下午卖出了8箱,两天一共卖出多少箱?
【助教解读】
这是一道简单的两步计算应用题,要想求出两天一共卖出多少箱牛奶,需要先把第二天上午卖出的12箱和下午卖出的8箱合起来,再和第一天卖出的17箱合起来。
12+8=20(箱) 17+20=37(箱)
口答:两天一共卖出37箱。
【经验总结】
第二天卖出的总量是不知道的,要先进行计算,实际上就是先找到中间问题,这是解决问题的关键。
解决这类问题要学会找中间问题。
例2 草地上原来有13只羊,跑走了5只,又来了9只,现在共有多少只羊?
【助教解读】
要求现在共有多少只羊,可以先根据“草地上原来有13只羊”“跑走了5只”这两个已知条件,求出草地上还剩8只羊,然后再加上又来的9只。
13-5=8(只) 8+9=17(只)
口答:现在共有17只羊。
【经验总结】
解题关键是正确理解题意,利用分析法、归纳法找出问题与已知条件之间的关系,用原有的-跑走的+又来的=现在的。
例3盒子里还剩多少支彩笔?
【助教解读】
可用两种方法解答。
方法一:从36支里面依次减去拿走的3支和5支,列式为36-3-5。
方法二:先算一共拿走了多少支,再从36支里面减去一共拿走的支数,列式为36-(3+5)。
方法一:36-3-5=28(支)
方法二:36-(3+5)=28(支)
口答:盒子里还剩28支彩笔。
【经验总结】
(1)从总数里连续减去两个数,求出最后剩下的数。
(2)从总数里减去两个数的和,求出最后剩下的数。
这种方法要让小括号来帮助改变运算顺序。
【基础题】
1.水果店里有10筐梨,还有4筐红苹果和3筐青苹果,水果店里一共有梨和苹果多少筐?
2.
唐老师还剩多少元?
3.书架上一共有40本书,小红拿走了5本,小亮又拿走了10本,书架上还剩多少本书?
4.东东有12本书,爸爸又给他买了9本,明明借去2本,东东现在有几本书?
5.公交车上有19人,到公园时,下来6人,又上来8人,现在车上一共有多少人?
6.妈妈用50元钱买了一本连环画和一本练习本,还剩多少钱?(用两种方法解答)
【能力题】
7.家电超市第一天卖出了9台电脑,第二天上午卖出了3台,下午卖出了2台,第一天比第二天多卖出几台电脑?
8. 兔妈妈拔的比两只小兔拔的多多少个?
参考答案
1.4+3=7(筐) 10+7=17(筐)
2.85-30=55(元) 55-9=46(元)
3.40-5=35(本) 35-10=25(本)
4.12+9=21(本) 21-2=19(本)
5.19-6=13(人) 13+8=21(人)
6.50-7-2=41(元)
50-(7+2)=41(元)
7.3+2=5(台) 9-5=4(台)
8.12+8=20(个) 45-20=25(个)。