旅游服务礼仪

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旅游服务礼仪的准则

旅游服务礼仪的准则

旅游服务礼仪的准则旅游服务礼仪的准则旅游服务礼仪的准则是旅游从业人员在服务进程中处理与服务对象关系的出发点和行为规范。

我们不仅需要学习和掌握礼仪的规则,而且需要懂得和遵循旅游服务礼仪的准则,从而提高服务质量。

尊重的准则。

在服务接待过程中必须尊重客人的人格尊严,尊重是礼仪的情感基础。

在服务活动中必须尊重彼此的人格,维护彼此的人格尊严。

无论客人的年龄大小、职务高低,都应一视同仁,不能看客施礼。

旅游服务人员在工作中要接触到各种不同身份和地位的客人,要特别注意不能厚此薄彼。

遵守的准则。

礼仪是为了维护社会生活的稳定而形成和发展的,反映了全社会共同的利益和要求,社会上每一个成员都必须自觉地遵守。

旅游服务礼仪是旅游从业人员在旅游服务活动过程中所必须遵守的行为规范。

旅游从业人员在为客人服务时必须自觉地遵守。

如果违背了旅游服务礼仪规范,必然会影响旅游企业的形象,使旅游企业受到损失。

文明旅游礼仪01健康出游戴口罩,勤洗手,打喷嚏掩口鼻,保持适当安全距离,配合景区、酒店、旅行社等做好健康监测,发现身体异常及时向带团导游或有关部门报告。

02爱护环境在外旅行,舒适干净的环境需要大家共同维护。

我们须注意保护环境,不乱扔垃圾;不破坏生态环境,不践踏草坪、攀折花木;不随地乱扔垃圾,做好垃圾分类;要坚持低碳旅行,多多尝试徒步、骑行、铁道旅行。

03遵守秩序遵守交通规则,不随意横穿马路;在景点游玩时,不并行挡道,不乱插队,在游客较为拥挤时,要谦让回避,保证安全;在景区游览时不要大声喧哗,尤其是在博物馆、美术馆等场所,控制好自己说话的音量,以免破坏在场其他人游览的兴致。

04以礼待人衣着整洁得体,不在公共场所袒胸赤膊,不蓬头垢面;行为有礼貌,不辱骂殴打服务人员;主动为老弱妇孺让道,不争先抢行;尊重他人权利,关爱老弱病残,对他人释放善意是一种本能。

05保护文物爱护花草树木,爱护文物古迹,禁止在文物古迹上乱刻乱画、随意攀爬、触摸文物,拍照摄像遵守规定。

旅游服务礼仪课件

旅游服务礼仪课件
站姿:挺胸抬头,双手自然 下垂,双脚并拢或微分
手势:自然大方,避免过多 或过于夸张的手势
眼神:保持微笑,目光柔和, 与游客保持眼神交流
交谈:语气平和,音量适中, 避免使用粗俗或冒犯性的语

微笑与目光礼仪
目光接触:保持目光接触, 展现尊重和关注
微笑:保持微笑,展现热情、 友好和自信
目光交流:与游客进行目光 交流,展现真诚和亲切
解决问题:根据宾客的投诉, 尽快采取措施解决问题
跟进:在解决问题后,及时 向宾客反馈处理结果,并询
问宾客是否满意
总结:在投诉处理结束后, 总结经验教训,提高服务质

06
旅游服务人员电话礼仪
拨打电话的礼仪
接听电话:及时接听,礼貌问候,确认来电者身份 拨打电话:选择合适的时间,提前预约,自我介绍 通话内容:简明扼要,避免长时间占用对方时间 结束通话:礼貌道别,感谢对方,确认通话要点 电话记录:记录来电者的信息,以便后续跟进 电话礼仪:保持礼貌,尊重对方,避免使用不恰当的语言和行为
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电话挂断:在通话结束后,应等 对方先挂断电话,再轻轻放下话 筒。
电话礼仪:在通话过程中,应保 持礼貌、友好的态度,使用标准 用语,避免使用粗俗、不礼貌的 言辞。
01
旅游服务人员会议礼仪
会议准备与布置的礼仪
会议室布置:整洁、舒适、 明亮,桌椅摆放整齐,投影 仪、音响等设备准备齐全。
的情绪。
06
接听电话时,应尽量满 足对方的需求,如果不 能满足,应礼貌地拒绝 并给出合理的解释。
07
接听电话时,应避免长 时间占用电话线,以免 影响其他客户的来电。
电话转接与挂断的礼仪

旅游服务礼仪教案模板范文

旅游服务礼仪教案模板范文

课时:2课时教学目标:1. 让学生了解旅游服务礼仪的基本原则和规范。

2. 培养学生在旅游过程中遵守礼仪、尊重他人、文明礼貌的良好习惯。

3. 提高学生的综合素质,为今后从事旅游服务行业打下基础。

教学重点:1. 旅游服务礼仪的基本原则和规范。

2. 旅游服务过程中如何做到尊重他人、文明礼貌。

教学难点:1. 如何在实际情境中运用旅游服务礼仪。

2. 如何克服在旅游服务过程中可能遇到的困难,保持良好的服务态度。

教学过程:第一课时一、导入1. 提问:同学们,你们在旅游过程中有没有遇到过不文明的现象?请举例说明。

2. 引出主题:今天我们就来学习旅游服务礼仪。

二、讲授新课1. 旅游服务礼仪的基本原则(1)尊重原则:尊重游客、尊重当地风俗习惯。

(2)真诚原则:真诚待人,热情服务。

(3)适度原则:言行举止适度,不卑不亢。

(4)文明原则:遵守社会公德,文明礼貌。

2. 旅游服务礼仪的规范(1)着装规范:整洁、大方、得体。

(2)仪容规范:保持个人卫生,仪表端庄。

(3)言谈规范:礼貌用语,避免粗俗、侮辱性语言。

(4)举止规范:动作优雅,姿态得体。

三、课堂练习1. 角色扮演:模拟旅游服务场景,让学生分别扮演导游和游客,体验旅游服务礼仪的运用。

2. 小组讨论:针对旅游服务过程中可能遇到的困难,提出解决方案。

第二课时一、复习导入1. 复习上一节课所学的旅游服务礼仪知识。

2. 提问:同学们,在上一节课的练习中,你们觉得哪些方面做得好?哪些方面还需要改进?二、讲授新课1. 旅游服务礼仪在实际情境中的运用(1)迎接游客:热情、礼貌、主动。

(2)讲解景点:语言生动、形象、准确。

(3)解答问题:耐心、细心、热情。

(4)处理突发事件:冷静、果断、妥善。

2. 克服困难,保持良好服务态度(1)保持积极心态,树立信心。

(2)学会换位思考,理解游客需求。

(3)加强沟通,化解矛盾。

(4)不断学习,提高自身素质。

三、课堂练习1. 案例分析:分析旅游服务过程中出现的典型案例,探讨如何运用旅游服务礼仪解决问题。

旅游服务礼仪

旅游服务礼仪

旅游(lǚyóu)服务礼仪中国(zhōnɡɡuó)是“礼仪之邦(lǐ yí zhī bāng)”,自古以来,都履行(lǚxíng)“礼”的准则,从《周礼》到《仪礼》到《礼记》,都倡导人们要学习礼仪(lǐyí),修缮自身,以提高精神境界,达到与周围人的和谐共存。

中国的这种“礼”,不仅应体现于做人上,更要运用于处世上,特别是要运用于服务当中。

旅游业作为一门服务业,更要注重“礼”的运用,这样不仅能够推动旅游信息的传递,更好的联络与客户的感情,更能有效的协调企业与客户间的关系,从而获得较大的收益。

礼仪不仅可以弥补工作当中的不足,更能招揽潜在顾客和培养回头客,使顾客被企业良好的礼仪文化所吸引并达成一定的信赖,成为企业的忠诚顾客。

这无非会增强企业在市场中的竞争力,并同时打造出中国旅游业的良好形象。

以下,我想从旅游管理最重要的三个部分——饭店,旅行社,会展来具体分析旅游工作人员应具备怎样的礼仪:首先,饭店应该是一个高度崇尚文明的场所,进入饭店,应能够感受到热情亲切的招待,欣赏到高雅美观的环境和享受到周到的服务,这样,顾客才会乐不思蜀,留连忘返。

而做到这样的境界,需要饭店服务人员从细节做起,从自身的礼仪规范做起。

我认为,最重要的一点就是能够真诚相待:不说谎,不虚伪,不侮辱客人,时刻保持友善的微笑;而又要把握分寸,根据具体情况采取相应的对策,要相信客人但不能轻信客人,要谦虚但又不能自卑,言行有度,礼仪适当。

另外(lìnɡ wài),灵活性也十分重要,对待不同身份、地位的人群(r énqún),要同等尊重又要区别对待,特别是老人小孩(xiǎo hái)和残疾人,要予以特别的照顾。

客人的教育背景不同,自然道德修养也有所不同,对待素质较低的客人,要用灵活的言语对待,保留住客人的面子,给客人以良好的印象。

饭店(fàndiàn)礼仪(lǐyí)同样是一种商务礼仪或公关礼仪,要特别注意饭店的外在形象,其中使用礼貌用语是非常重要的,要善于运用“你好、谢谢、再见、对不起”等基本会话,说话时要配合相应的面部表情,要使顾客感受到对他们的珍视与尊重。

旅游服务礼仪总结

旅游服务礼仪总结

旅游服务礼仪是指在旅游服务过程中,服务人员应该遵循的一系列行为规范和礼仪标准。

下面是一些旅游服务礼仪的总结:
1. 热情接待:服务人员应该热情地接待每一位客人,主动询问客人的需求和要求,并尽可能地满足客人的要求。

2. 礼貌用语:服务人员应该使用礼貌用语,如“请问”、“谢谢”、“对不起”等,以表达对客人的尊重和关心。

3. 专业技能:服务人员应该具备一定的专业知识和技能,能够为客人提供准确、及时、有效的服务。

4. 着装规范:服务人员的着装应该整洁、得体,符合职业形象要求。

5. 注意细节:服务人员应该注意细节,如保持良好的卫生习惯、注意安全防范等,以确保客人的安全和舒适。

6. 沟通技巧:服务人员应该具备良好的沟通技巧,能够与客人进行有效沟通,了解客人的需求和要求。

7. 团队合作:服务人员应该具备团队合作精神,能够与其他同事协作完成工作任务。

8. 诚信守信:服务人员应该诚信守信,遵守职业道德规范和法律法规,保护客人的合法权益。

提高服务质量的旅游服务礼仪标准

提高服务质量的旅游服务礼仪标准

提高服务质量的旅游服务礼仪标准引言旅游业作为全球经济发展的重要组成部分,对于提供优质的服务质量和出色的旅游体验具有重要意义。

而旅游服务礼仪作为一种重要的服务标准,可以提高旅游从业人员的服务质量,增强旅游目的地的竞争力,并提升游客的满意度。

本文将探讨如何通过旅游服务礼仪标准来提高服务质量,以进一步促进旅游业可持续发展。

1. 定义和意义1.1 定义旅游服务礼仪是指在旅游过程中,旅游从业人员与游客之间的相互交往与沟通中应遵循的一系列行为标准。

这些标准包括言行举止、态度和专业知识等方面,旨在确保游客得到周到、细致、真诚和高效的服务。

1.2 意义旅游服务礼仪标准的实施对于提高服务质量和促进旅游业的健康发展具有重要意义:•提升服务质量:通过规范旅游从业人员的行为标准,可以确保游客在旅游过程中得到专业、礼貌和高效的服务,提升服务质量。

•增强竞争力:良好的旅游服务礼仪标准可以提高旅游目的地的声誉和形象,吸引更多游客前来消费,增强竞争力。

•提升游客满意度:通过恰当的礼仪行为,能够让游客感受到宾至如归的温暖和关怀,提升游客的满意度和忠诚度。

•促进可持续发展:提高旅游服务质量可以增加游客的消费和游览时长,为旅游业的可持续发展提供坚实基础。

2. 旅游服务礼仪标准的要求和内容2.1 话语礼仪•礼貌用语:旅游从业人员应使用礼貌、亲切的语言与游客交流,避免使用粗鲁、冷漠的措辞。

•提供帮助:在游客需要帮助的时候,积极主动地提供帮助,并对游客的问题进行准确、及时的答复。

•注意语速和语调:与游客交流时,应注意语速和语调的适度,确保游客能够听清并理解。

•避免敏感话题:避免引入敏感话题,如政治、宗教等,以免引起不必要的纷争。

2.2 仪容仪表•着装整洁:旅游从业人员应穿着整洁、干净的工作服,保持仪表端庄,给游客以良好的第一印象。

•高雅化妆:当旅游从业人员需要化妆时,应尽量选择自然、高雅的妆容,避免过于浓妆艳抹的形象。

•配饰搭配得当:合理搭配配饰,避免过于夸张或与工作内容不符合的配饰。

旅游服务礼仪教案

旅游服务礼仪教案

旅游服务礼仪教案一、教学目标1. 让学生了解旅游服务礼仪的基本概念和重要性。

2. 培养学生具备旅游服务礼仪的基本知识和技巧。

3. 提高学生在旅游服务行业中的综合素质和职业素养。

二、教学内容1. 旅游服务礼仪概述旅游服务礼仪的定义旅游服务礼仪的作用旅游服务礼仪的基本原则2. 旅游服务礼仪的基本技巧仪容仪表的要求言谈举止的要求接待游客的技巧处理投诉的技巧三、教学过程1. 引入:通过一个旅游服务场景案例,引发学生对旅游服务礼仪的思考,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解:讲解旅游服务礼仪的基本概念和重要性,引导学生认识到旅游服务礼仪的作用和价值。

3. 示范:通过示范旅游服务礼仪的基本技巧,让学生直观地了解和掌握旅游服务礼仪的要求。

4. 练习:分组进行角色扮演,让学生亲身体验和练习旅游服务礼仪的技巧,提高学生的实际操作能力。

5. 总结:对本次课程进行总结,强调旅游服务礼仪的重要性和应用,鼓励学生在实际工作中运用旅游服务礼仪。

四、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度和表现。

2. 角色扮演:评估学生在角色扮演中的表现和运用旅游服务礼仪的准确性。

五、教学资源1. 教材:旅游服务礼仪教材或相关资料。

2. 案例:准备一些旅游服务场景的案例,用于引发学生的思考和讨论。

3. 角色扮演道具:准备一些简单的道具,如服装、饰品等,用于学生角色扮演时的装饰。

六、教学活动1. 案例分析:提供几个真实的旅游服务场景案例,让学生分析其中的礼仪问题,并提出改进措施。

2. 小组讨论:将学生分成小组,讨论旅游服务礼仪在实际工作中的应用,分享彼此的经验和见解。

3. 情景模拟:设计一些旅游服务场景,让学生进行情景模拟,练习运用旅游服务礼仪解决实际问题。

七、教学方法1. 讲授法:讲解旅游服务礼仪的基本知识和技巧。

2. 示范法:示范正确的旅游服务礼仪行为,让学生跟随模仿。

3. 练习法:让学生通过角色扮演和情景模拟,实际操作和练习旅游服务礼仪。

真诚奉献:体验奉献的旅游服务礼仪

真诚奉献:体验奉献的旅游服务礼仪

真诚奉献:体验奉献的旅游服务礼仪引言旅游是一种愉悦身心的体验,而旅游服务人员的态度和礼仪则是影响一次旅行体验的重要因素之一。

作为旅游服务行业的从业人员,真诚的奉献精神是必备的素质之一。

本文将介绍体验奉献的旅游服务礼仪,帮助旅游服务人员提升自身的专业素养和服务水平。

1. 衣着整洁得体首先,身为旅游服务人员的我们要注重自己的仪表形象。

穿着整洁得体既能给客人留下好的印象,也能彰显我们的专业素质。

我们要保持服装的整洁,避免衣服脏乱以及过于花哨的装饰。

适当的着装可以让客人感受到我们的专业性和服务态度。

2. 热情微笑的服务态度在服务过程中,我们要保持热情微笑的态度。

微笑是人与人之间最简单、最直接的沟通方式,可以传递出我们真诚的心意。

当客人有问题或需求时,我们要积极回应,并通过微笑和友好的语言表达我们的热情,让客人感受到我们的关心和体贴。

3. 耐心倾听和尊重客人倾听是体验奉献的重要方式之一。

在与客人交流时,我们要耐心倾听客人的需求和意见,尊重他们的观点。

不论客人的提问是否重复或困扰我们,我们都要保持耐心和尊重。

例如,客人可能会询问一些基础的问题,我们应以平和的心态回答,并给予鼓励和支持,让客人感受到我们的真诚奉献。

4. 主动协助并提供贴心服务作为旅游服务人员,我们要主动协助客人解决问题,并提供贴心的服务。

当客人遇到困难或提出需求时,我们要积极主动地帮助解决,并提供一些额外的贴心服务。

例如,当客人需要帮助搬运行李时,我们可以主动提供帮助;当客人在景点需要导览时,我们可以主动给予介绍和解说。

这种主动协助的服务能让客人深切感受到我们的体贴和真诚。

5. 沟通清晰且语言得体在与客人进行沟通时,我们要使用清晰、得体的语言。

避免使用过多的行话或专业术语,以免让客人感到困惑。

我们要用简单明了的语言与客人沟通,确保信息的准确传达,以便客人能够充分理解我们的意思。

同时,我们也要注意自己的语速和语调,保持语言的得体和礼貌,让客人感到尊重和舒适。

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旅游服务礼仪
中国是“礼仪之邦”,自古以来,都履行“礼”的准则,从《周礼》到《仪礼》到《礼记》,都倡导人们要学习礼仪,修缮自身,以提高精神境界,达到与周围人的和谐共存。

中国的这种“礼”,不仅应体现于做人上,更要运用于处世上,特别是要运用于服务当中。

旅游业作为一门服务业,更要注重“礼”的运用,这样不仅能够推动旅游信息的传递,更好的联络与客户的感情,更能有效的协调企业与客户间的关系,从而获得较大的收益。

礼仪不仅可以弥补工作当中的不足,更能招揽潜在顾客和培养回头客,使顾客被企业良好的礼仪文化所吸引并达成一定的信赖,成为企业的忠诚顾客。

这无非会增强企业在市场中的竞争力,并同时打造出中国旅游业的良好形象。

以下,我想从旅游管理最重要的三个部分——饭店,旅行社,会展来具体分析旅游工作人员应具备怎样的礼仪:
首先,饭店应该是一个高度崇尚文明的场所,进入饭店,应能够感受到热情亲切的招待,欣赏到高雅美观的环境和享受到周到的服务,这样,顾客才会乐不思蜀,留连忘返。

而做到这样的境界,需要饭店服务人员从细节做起,从自身的礼仪规范做起。

我认为,最重要的一点就是能够真诚相待:不说谎,不虚伪,不侮辱客人,时刻保持友善的微笑;而又要把握分寸,根据具体情况采取相应的对策,要相信客人但不能轻信客人,要谦虚但又不能自卑,言行有度,礼仪适当。

另外,灵活性也十分重要,对待不同身份、地位的人群,要同等尊重又要区别对
待,特别是老人小孩和残疾人,要予以特别的照顾。

客人的教育背景不同,自然道德修养也有所不同,对待素质较低的客人,要用灵活的言语对待,保留住客人的面子,给客人以良好的印象。

饭店礼仪同样是一种商务礼仪或公关礼仪,要特别注意饭店的外在形象,其中使用礼貌用语是非常重要的,要善于运用“你好、谢谢、再见、对不起”等基本会话,说话时要配合相应的面部表情,要使顾客感受到对他们的珍视与尊重。

外表的整洁也是服务制胜的关键, 服务人员应注意穿着打扮,服装要整洁干净,女服务员要化淡妆,男服务员要面容清爽。

作为服务人员不仅应外表亲切更应注意道德修养, 例如拾金不昧、乐于奉献等。

对待来自不同文化,不同地区的顾客,要深入了解其风俗礼仪,特别是宗教信仰,不可轻易犯忌,要注意避免不吉祥的语言、颜色等等。

要注意守时守约和工作效率,避免谈及隐私。

对待“小费”,我们不能够轻易收取更不能索取,接受后要上交领导。

其次,是旅行社应注重的礼仪,其中导游作为与顾客直接接触的服务人员,导游的行为起着近乎决定性的作用。

如今,消费者普遍对导游存在消极的印象,中国导游的形象也在人们心中有所降低,所以导游礼仪的培养显得尤为重要。

在景区和一些公共场所,导游除了要向饭店服务人员一样真诚友善,灵活处理问题外,要特别注意言语,导游基本是靠嘴来工作的, 说话要谦恭礼貌,切勿和旅客开不正当的玩笑,也不可只和个别旅客交流,要公平对待所有旅客。

当受到旅客的侮辱,要充当受害者,让其他客人站在自己一边。

如果导游犯了错,要当面承认错误并道歉,道歉一次即
可。

不要去怂恿客人去买商品,也不要对商品的质量随便下承诺。

导游过程中不应有情绪化的表现,不要因个人的心情影响旅客的心情,而要使整个旅行在轻松愉快中进行。

在饭店就餐时,切勿过分评论菜品和对服务员言行粗暴,这样只会降低形象,从而影响到旅行社的声誉。

不仅在言语上要注意分寸,行为上也要适当得体。

去酒店时要先邀请客人入座,但不要替客人倒酒,西方人更没有劝酒的习惯。

吃饭时一定要注意餐桌礼仪,要尊重外国旅客礼仪,例如基督徒的餐前祷告等,并且西方人习惯分餐。

从旅游大巴上下来到酒店,导游应先下车去登记房间,老人和孩子的房间应布置在靠近电梯的地方。

导游要了解好饭店的所有设施的使用方法,以便客人询问。

办一切手续都要迅速,不要让客人久等。

在景区做景点介绍时,要走在客人面前大声清楚的讲解,注意给客人指路。

导游作为保护景区环境的典范,一定不能带头破坏景区环境,而要以身作则并规范旅客的行为。

自由活动时,如果要和客人参加私人活动,要处理好钱财的问题,不可与客人在财产上纠缠不清。

总之,导游就是旅行社的镜子,要时刻将自己代表旅行社的信誉一事铭记于心。

旅游管理还有一个重要的部分是会展,会展服务人员的利益也会对会议的效果造成一定的影响。

会议礼仪要从准备工作开始,参与服务的人员要有明确的分工, 各司其职,明确会议目的,听从领导,并能独立进行工作。

会场的布置要根据会议内容来具体安排,与内容要协调。

座次应统一安排,不同的证件要区分不同的颜色、字体、纸张等。

外地代表要去接站并妥善安排。

根据主办
单位的要求,要提前落实会议场所及主席台、发言席、话筒、签到席、横幅、背景音乐、鲜花摆放、休息室等。

提前检测影音设备,并整理好会场卫生,检查服务用品的配备情况,提前开好空调,部署好保安人员。

会议开始时,会议服务人员应在与会人员入场前站立在会议厅两侧,向客人点头致意,为在座人员及时递上茶水、纸巾等。

与此同时,随时注意音响设备的运行情况,及时调节室内温度,如遇到冋题应及时报告并妥善处理,在整个会议过程中要保持安静,不要随意走动,控制好自身言行。

会议结束后,应礼貌送客,并做好会场清理工作,如发现客人遗落物品应与相关单位联系。

和饭店和导游服务礼仪相同,会议服务人员也要保持良好的着装和言行举止,不要和与会人员发生争执,应本着让会议有序平安顺利进行的观念集中精力于服务之中。

如果是涉外旅游服务礼仪,就要在周到服务的基础上了解各国风俗习惯,按照各国不同的文化提供对应的服务,尽量营造一个贴近该国文化的服务氛围,提供无微不至的服务。

作为一名旅游管理专业的学生,更要注重礼仪的学习与运用,目前旅游业在中国迅猛发展,企业除了制定适应市场的经营战略外,更要塑造属于企业本身的礼仪文化,才能更加吸引顾客,在市场竞争中处于优势地位。

通过一个学期的礼仪学习,丰富了我的礼仪知识,使我更深刻的意识到礼仪的重要性,我会不断培养这种礼仪意识,并在以后的工作中更深入的学习和贯彻礼仪精神。

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