XX小学法制副校长和校外法制辅导员工作制度
小学法制教育活动方案(精选3篇)
小学法制教育活动方案（精选3篇）小学法制教育活动方案篇1一、指导理念以“我是法制小卫士”为主题，以全国“12·4”法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动，旨在激发师生的法律意识，加强法治观念，提高学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、主题活动我是法制小卫士三、活动时间20xx年xx月xx日至xx月xx日四、活动内容1、完善校外法制教育体系法制副校长：法制辅导员：2、在各班开展法制教育课3、中高年级安排模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小卫士”主题活动9、给全校学生家长发放有关法制宣传的.信件五、活动形式各班灵活运用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、法制测试、现场演示、法制宣传等形式，认真落实法制教育活动：1、班主任讲解《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容，制定小学法制教育活动方案。
2、各班在合适的位置设置法制教育专题宣传栏目。
3、各班上一节法制教育活动课。
（低年级可以组织形象生动的童谣表演，中高年级可以开展案例分析、坏习惯与违法行为关系探讨等教育活动）4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小卫士”活动，人人争做法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行相关知识竞赛。
小学法制教育活动方案篇2一、活动主题“弘扬宪法精神，促进科学发展”二、时间安排20xx年12月三、活动形式和内容以“弘扬宪法精神，促进科学发展”为主题，结合学校实际，借助法制基地、校园广播电台、电子屏幕、板报、宣传窗口，开展丰富多样化的法制宣传教育活动：1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。
2、开展一次有关法律的班会主题活动。
3、规划适宜的宣传布置，通过电子屏幕、宣传窗口和校园广播电台滚动宣传法制标语，进行一期法制宣传窗口的布置，营造浓厚的.法制氛围。
建立民警校辅导员和法制副校长及各班主任为校内辅导员的双辅导员制度
元坝一小民警校辅导员制度为了全面实施素质教育，提高我校学生交通安全意识，确保学生生命安全，我校特在元坝区交警支队诚聘了一为批热心教育，关心青少年成长的交警同志校外辅导员来校指导工作，为使其更好工作特制定本制度。
1、校外辅导员将定期不定期开展交通知识讲座。
积极开展道路交通安全宣传管理工作，增强学校师生的道路交通安全意识。
2、负责加强学校周边交通安全整治力度。
3、严厉打击脱载学生的黑车和不安全车辆。
4、对接送学生车辆加强监管力度。
5、重大活动校外辅导员要及时参加，同校内辅导员共同制定活动方案，确保活动正常开展。
6、同校内辅导员一起组织学校开展丰富多彩的文明交通宣教活动，比如开展学生交通安全文艺汇演、手抄报比赛、板报（图片）展览、有奖答题、主题班会、交通安全寄语征集等文明交通宣传实践活动，发放《致学生家长的一封信》、交通安全提示卡等宣传品。
7、校外辅导员定期同学校加强沟通，互通信息，努力形成共识，全面提高学生素质。
元坝一小法制副校长工作制度为了全面提高学生素质，增强学生法律意识，确保学生人生安全不受侵犯，我校特聘请元坝镇派出所所长为我校法制副校长。
同时，为了确保我校法制教育工作顺利开展，特制定法制副校长职责。
1．贯彻执行国家关于社会治安综合治理的方针、政策，协助指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，把法制教育、素质教育、纪律教育纳入教学规划，弘扬依法治国和以德治国方略，加强校园民主与法制建设。
2．指导学校经常开展法制宣传教育活动，通过建立青少年法制教育基地，举办法律知识竞赛，开设法制宣传园地等活动，对学生进行生动直观的法制教育。
以案说法，以案讲法，使法律、法规深入人心，使广大师生自觉地拿起法律武器保护自己，学会知法、懂法、用法。
3．指导学校开展创建优秀“青少年维权岗”活动，维护青少年合法权益，确保青少年健康成长。
4．协助学校建立健全学校安全保卫组织，制定工作制度，善于发现漏洞和隐患，积极向学校提出合理化的建议，把安全防范措施落到实处，杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。
实小法制副校长安全职责模版
实小法制副校长安全职责模版一、负责制定和落实学校法制建设的整体工作方案1. 研究学校法制建设的相关政策和法律法规，制定学校法制建设的工作方案；2. 组织开展学校法制建设的宣传教育活动，提高师生的法制意识和法律素养；3. 协调各部门、班级开展学校法制建设工作，确保各项工作的贯彻执行；4. 定期评估学校法制建设工作的效果，及时进行调整和改进。
二、负责学校的安全工作，确保校园的安全稳定1. 制定学校安全管理制度和应急预案，确保学校安全管理的标准化和规范化；2. 组织开展校园安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力；3. 加强校园安全巡查和防范工作，及时发现并处置安全隐患；4. 配合公安、消防等部门开展安全演练和应急处置，提高应急反应能力；5. 组织安全事故的调查与处理工作，确保安全事故的迅速查明和责任追究。
三、负责学校的纪律管理工作，维护校园秩序和学生的行为规范1. 制定学校纪律管理制度和行为规范，明确学生的权利和义务；2. 组织开展学生纪律教育活动，引导学生养成良好的行为习惯；3. 加强对学生行为的监督和管理，及时纠正和处罚违纪行为；4. 组织开展学生纠纷的调解工作，维护学生的合法权益；5. 加强与家长的沟通和协调，形成家校合力，共同维护学生的纪律和秩序。
四、负责学校的法律事务处理工作，维护学校的合法权益1. 负责学校的文书档案管理，做好学校法律事务的记录和归档工作；2. 协助学校领导处理法律事务，参与学校合同的审查和起草工作；3. 配合学校律师的工作，提供相关法律咨询和法律意见；4. 组织开展法律知识培训，提高教职工的法律素养和法律意识；5. 维护学校的合法权益，协调解决与外部机构和个人的法律纠纷。
五、积极参与相关社会机构和组织活动，提高学校在法制建设中的影响力1. 建立和维护与公安机关、法院等相关机构的良好合作关系；2. 参与相关法制建设活动，提供专业意见和建议；3. 发挥学校的优势资源，积极参与社区法制建设和公益事业；4. 开展与其他学校的交流合作，分享和推广学校法制建设的经验。
法制副校长工作制度内容
法制副校长工作制度一、目的和意义为了贯彻落实中央综治委强化法制宣传教育，预防和减少青少年违法犯罪的指示精神，进一步加强学校法制副校长工作，强化学校法制教育，壮大学校的德育教育力量，制定本制度。
二、法制副校长的职责法制副校长是学校的重要组成部分，主要职责如下：1. 协助学校领导加强对学校治安综合治理工作的领导，制定和完善有关治规章制度，堵塞违法犯罪的漏洞，减少治安问题，创建平安学校。
2. 协助学校领导加强德育工作，每学期为师生至少做一次以上的法制报告，在学生中开展遵纪守法的养成教育。
3. 协助学校组织开展法制宣传教育，对师生和学生家长进行普法宣传，培养广大师生和家长遵纪守法的观念和自我保护的意识。
4. 帮助学校开展劣迹生的帮教工作，做好教育、转化、挽救工作。
5. 严肃查处侵害师生、滋扰学校的案件，维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。
6. 参加学校研究法制教育的各项工作，提供法制教育的指导和帮助。
三、法制副校长的任职资格法制副校长应当具备以下条件：1. 具有较高的政治素质和道德品质，忠诚党的事业，热爱教育事业。
2. 具有法制工作相关的专业知识和实践经验，熟悉法律法规和学校规章制度。
3. 具有较强的组织协调能力和沟通能力，能够有效地开展工作。
4. 具有年以上法制工作经历或者相关的专业背景。
四、法制副校长的聘任和管理1. 每所中小学应当配备至少1名法制副校长，具体数量根据学校规模和实际情况确定。
2. 教育行政部门会同派出机关建立法制副校长人员库，供学校选择和聘任。
3. 优先为偏远地区、农村地区学校和城市薄弱学校配备法制副校长。
4. 学校应当与法制副校长签订聘任合同，明确双方的权利和义务。
5. 学校应当为法制副校长提供必要的工作条件和支持，保障其工作顺利进行。
五、法制副校长的考核和评价1. 教育行政部门应当定期对法制副校长的工作进行考核和评价，了解其工作情况和成效。
2. 学校应当根据实际情况，定期对法制副校长的工作进行评价，提出改进意见和建议。
校外辅导员制度
许昌市第十八中学及附小校外辅导员工作制度为了进一步全面实施素质教育，加强对青少年思想道德教育，我校特在社会上诚聘了一批校外辅导员来校指导各中队工作；他们就有关安全、卫生、思想道德、优良传统教育等举行相关活动，同学校加强沟通，互通信息，努力形成共识, 全面提高学生素质。
为使其更好工作特制定本制度。
一、聘任制度1、共青团、大队部为每一个年级组礼聘一位以上校外辅导员；2、学校根据少先队建设和教育的需要，校外辅导员应该选择各行各业的模范代表人物，并热心致力于少先队事业。
普通选聘以下各类校外辅导员：（1）各行各业的优秀团员和青年；（2）离退休干部，关心下一代协会成员；（3）具有一技之长（如文艺体育、科技才干）社会志愿人士和社区热心人士; （4）家长积极份子；（5）部队解放军、警察等；3、校外辅导员的聘任仪式在每年十月举行，与新队员入队仪式一并进行；每期校外辅导员聘任期为一年以上后，如中途需再增加校外辅导员，利用其他队活动时间再举行聘任仪式；4、校党支部或者德育处为校外辅导员颁发专门的聘书；5、若不能继续担任校外辅导员，应该由校党支部或者德育处收回校外辅导员聘书, 实行解聘；二、工作制度第一条思想进步，作风正派，热爱少年儿童，不断提高自身综合素质，提高辅导少先队员、团员、学生健康成长和指导开展团、队活动的学识和能力。
第二条了解共青团、少先队工作的目标和要求，掌握团、队工作基本规律，认真学习和掌握团、队重要文件制度精神和重点品牌活动内涵要求。
第三条熟悉中小学素质教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，对涉及中小学生的重要法律规章比较了解。
第四条逐步了解掌握少年儿童身心成长的规律，充分尊重少年儿童主体性地位。
第五条熟悉所服务学校及其少先队组织的基本情况，了解学校的相关规章制度，熟悉学校团、队工作特色。
第六条与学校团部、少先队大、中队辅导员密切配合，通过言传身教开展思想政治教育，协助带领团员、少先队员开展社会实践，接触大自然，开展丰富多彩的队活动。
中小学校法制副校长工作制度范本
中小学校法制副校长工作制度范本尊敬的XXX校校长：鉴于中小学法制教育的重要性，为了更好地推进本校学生法制教育工作的开展，特制定本中小学校法制副校长工作制度范本，以供贵校参考：第一章总则第一条为了加强中小学法制教育工作的组织领导，负责全校学生法制教育的推进，校方应设立中小学法制副校长职务。
第二条中小学法制副校长由校领导提名并报校董会批准任命。
第三条中小学法制副校长视为校方的副校长，拥有与其他副校长平等的地位和权力。
第四条中小学法制副校长的权限范围包括但不限于：法律法规教育宣传工作的组织和协调、学生法制教育方案的制定、师生法制意识的培养等。
第二章职责第五条中小学法制副校长的主要职责是负责全校学生法制教育的规划、组织和协调工作。
第六条中小学法制副校长应与各教研组长、班主任、学科老师等密切配合，确定学生法制教育的课程内容和实施方法，并组织相关培训。
第七条中小学法制副校长应协助其他副校长完成校内管理工作，如学生管理、安全管理等。
第八条中小学法制副校长应定期组织学生法制教育活动，如法制讲座、模拟法庭等，提高学生的法律意识和法制素养。
第九条中小学法制副校长应与家长和社会资源进行有效对接，积极组织社会实践活动和法制教育宣传活动。
第三章权限第十条中小学法制副校长拥有以下权限：（一）负责学生法制教育方案的提出、修订和实施。
（二）协调各学科合理安排法制教育内容，并在学科教学中贯彻法制教育要求。
（三）参与并监督学生法制教育的实施情况，及时提出改进建议。
（四）组织并协调学生法制教育的培训工作，提高教师的法制教育水平。
第四章职权异动与绩效考核第十一条中小学法制副校长的职权能在保持协调性的前提下适度调整，由校领导提名并报校董会批准。
第十二条中小学法制副校长的绩效考核依据学校法制教育工作发展情况进行综合评估，并参照学校副校长的考核标准进行评定。
第五章附则第十三条本制度经教育行政主管部门批准后生效，并适用于本校的中小学法制副校长。
法制副校长工作制度
法制副校长工作制度一、引言随着我国法治建设的不断推进，学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，法治教育显得尤为重要。
为加强学校法治建设，提高学生的法治意识，我国各级教育部门纷纷推行法制副校长制度。
法制副校长作为学校法治教育的负责人，肩负着重要的责任和使命。
本文旨在详细阐述法制副校长工作制度的内容，以期推动学校法治教育的深入开展。
二、工作目标和任务1. 工作目标法制副校长的核心目标是确保学校法治教育的全面、深入、持续开展，提高全体师生的法治素养，营造良好的法治校园环境。
2. 工作任务（1）组织制定和落实学校法治教育规划法制副校长要组织学校相关部门和教师，结合国家法治教育政策和学校实际情况，制定学校法治教育规划，明确工作目标、任务、措施和保障条件。
同时，要确保规划的有效实施，定期对实施情况进行检查、评估和总结。
（2）开展法治教育课程法制副校长要组织教师开展法治教育课程，将法治知识融入学科教学，培养学生的法治意识。
具体措施包括：①编写法治教育教材，确保教材内容符合国家法治教育要求，贴近学生生活实际。
②组织教师参加法治教育培训，提高教师的法治教育素养。
③开展法治教育主题班会，让学生在日常生活中感受法治的重要性。
（3）举办法治教育活动法制副校长要定期举办法治教育活动，提高学生的法治意识。
活动形式包括：①举办法治知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等，激发学生学习法治知识的兴趣。
②开展法治宣传周、法治宣传月等活动，营造浓厚的法治氛围。
③组织学生参观法院、检察院、公安机关等法治机构，让学生近距离感受法治的力量。
（4）加强法治教育队伍建设法制副校长要关注法治教育队伍建设，提高队伍的整体素质。
具体措施包括：①选拔具有法治教育素养的教师担任法治教育辅导员。
②组织法治教育辅导员参加业务培训，提高其业务水平。
③建立法治教育辅导员激励机制，激发其工作积极性。
三、工作制度1. 例会制度法制副校长应定期组织召开法治教育工作会议，研究解决法治教育工作中遇到的问题，部署下一阶段工作。
实验小学法制教育制度
实验小学法制教育制度一、总则为了加强实验小学法制教育，提高师生的法律意识，培养师生遵纪守法的良好习惯，根据国家法律法规和上级文件要求，结合我校实际，特制定本制度。
二、组织机构1.成立法制教育领导小组，由校长担任组长，副校长、教导主任、保卫科长担任副组长，班主任、法制教育辅导员为成员。
领导小组负责制定法制教育工作计划、组织实施、检查督促和总结工作。
2.设立法制教育办公室，负责日常的法制教育工作。
办公室设在教导处，由教导主任兼办公室主任，保卫科长、法制教育辅导员为成员。
三、法制教育任务1.学习宣传法律法规，提高师生的法律素质。
2.加强师生法制观念，培养遵纪守法的良好习惯。
3.预防青少年违法犯罪，营造安全、文明、和谐的校园环境。
四、法制教育内容1.宪法知识教育2.义务教育法、教师法、未成年人保护法等教育3.交通安全教育4.防火、防盗、防骗、防溺水、防食物中毒等安全教育5.预防青少年犯罪教育6.其他与师生生活密切相关的法律法规教育五、法制教育措施1.法制教育课程（1）将法制教育纳入课程体系，开设法制教育课，由法制教育辅导员担任主讲。
（2）法制教育课程要结合实际，注重实效，采取生动、形象、直观的教学方法，提高学生的法律意识。
2.法制教育活动（1）开展法制教育周活动，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、图片展览等形式，集中宣传法律法规。
（2）利用重要时间节点，如“全国法制宣传日”、“国际儿童节”等，开展法制宣传教育活动。
（3）组织师生参观法院、公安局等法治教育基地，增强师生的法治观念。
3.法制教育讲座邀请法制副校长、警官、法官等专业人士来校进行法制教育讲座，结合实例，讲解法律法规，提高师生的法律素质。
4.法制教育宣传（1）利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传渠道，宣传法律法规，普及法律知识。
（2）开展法制教育网络宣传，利用校园网站、微信公众号等新媒体平台，发布法制教育资讯、案例分析等内容。
5.法制教育实践（1）组织师生参加法治实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，提高师生的法治实践能力。
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XX小学法制副校长和校外法制辅导员工作制度
一、兼职法制副校长和校外辅导员应积极参加各类法制宣传骨干培训班或有关法律专业岗位培训，以不断提高法律知识水平和工作能力。
二、帮助学校开展依法治校活动，制定各项管理制度，把学校各项工作纳入法制化管理轨道。
三、参与学校制订法德教言计划，指导法德教师业务，把法制教育德育教育结合起来，开展经常性的法制教育。
四、深入学校和青少年比较集中的场所调查研究，掌握影响青少年健康成长的不利因素；向有关部门提出治理意见。
五、落实预防青少年违法犯罪的各项措施，帮助学校做好“双困生”和有劣迹学生的教育转化工作。
六、大力宣传《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教育教学息息相关的法律法规知识，提高广大师生员工的思想认识水平和法制观念。