花卉栽培实训六
花卉实习报告4篇_实习报告_
花卉实习报告4篇在未接触花卉学前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然.我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如,不能自拔! 通过一个学期《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和，现将其分类叙述如下: 1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科. 花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设. 2、花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种: (1)按生活类型 (2)按观赏应用特点 (3)按花卉的生态习性 (4)按花卉的原产地气候特征3、环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气. 4、花卉设施为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室(2)塑料大 (3)荫棚 (4)其他设施,如加温、降温、通风、灌水等设施. 5、花卉的繁殖花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种，花卉种子繁殖, 采用盆栽方法具体操作步骤(1)准备花卉用土,采用混合用土; (2)用碎盆片把盆底排水孔盖上,填入1/3碎盆或粗砂砾,其上填入筛出的粗粒混合土,厚约1/3,最上层为播种用土,厚约1/3; (3) 用木条将土面压平实;(4) 用浸盆法将土壤浸湿,多余水分渗出厚,即可播种; (5) 细小种子用撒播法,中大粒种子用点播法或条播法,播后覆土; (6) 盖上玻璃或报纸等,减少水分蒸发,并置于室内阴处;(7) 注意维持盆土湿润,幼苗出土后逐渐移于光照充足处即可。
花卉播种实训报告
花卉播种实训报告花卉播种实训报告一、实训目的1. 学习花卉播种的基本方法和技巧；2. 掌握花卉播种的适宜条件和注意事项；3. 培养对花卉种植和培育的兴趣和能力。
二、实训内容1. 实地考察不同花卉的播种时间和生长条件；2. 选择适宜的花卉品种进行播种；3. 准备播种器材和培育介质；4. 按照播种要求进行播种；5. 给予合适的光照和温度条件，进行花卉的生长观察维护；6. 记录花卉生长过程和结果。
三、实训过程1. 考察：在实训前，到花卉园考察不同花卉的播种时间和生长条件，了解花卉的生长习性和要求。
2. 选择：根据考察结果，选择适合本地生长条件的花卉品种进行实训。
3. 准备播种器材和培育介质：准备好播种盆、播种土、肥料等器材和介质。
4. 播种：按照花卉的播种要求，进行适时的播种，在播种盆中均匀撒播种子，并轻轻压实。
5. 维护：根据不同花卉的光照、温度和湿度要求，给予适当的光照和温度，并定时浇水和施肥。
6. 观察和记录：定期观察花卉的生长情况，记录生长速度、叶片颜色、花蕾形态等变化。
四、实训结果根据实训过程中的观察和记录，可以得出花卉播种的结果和花卉生长的特点。
通过实训，学员能够掌握花卉播种的基本方法和技巧，了解花卉的生长习性和要求。
五、实训心得通过参与花卉播种实训，我对花卉种植和培育有了更深入的了解和认识。
这次实训让我学到了很多关于花卉生长的知识，也培养了我的观察能力和耐心。
在实训过程中，我发现花卉的生长需要合适的环境和条件，需要精心照顾和维护。
此外，我也意识到花卉种植是一项需要耐心和细心的工作，需要不断观察和调整。
通过这次实训，我对花卉种植产生了浓厚的兴趣，也认识到花卉种植是一项有趣又有挑战的事业，我将会继续学习和进一步探索花卉种植的技术和知识。
园林花卉学实习报告4篇
园林花卉学实习报告园林花卉学实习报告精选4篇（一）实习报告一、实习目的与意义园林花卉学实习是为了进一步加深对园林花卉学知识理论的理解和实践操作能力的培养。
通过实习，旨在提高自己对园林花卉植物的种植、管理和养护等方面的技术和工作水平，为今后从事园林工作打下坚实基础。
二、实习地点和时间本次实习选择了城市的公园作为实习地点，实习时间为一个月。
三、实习内容和方法1. 学习园艺植物的名称和分类：通过实地考察，了解各种园艺植物的名称、特点和分类，掌握其科属特征和生态环境适应性。
2. 学习园林花卉的种植技术：通过实际操作，了解园艺植物的繁殖方法、土壤要求、施肥技术和灌溉管理等，学习种植技术的操作要点和注意事项。
3. 学习园林花卉的养护和管理：通过实地观察和操作，学习园林花卉的养护和管理技术，包括修剪、病虫害防治、水肥管理等方面的知识和技巧。
四、实习收获1. 深入学习了各种园艺植物的特点和分类，对识别和命名具备了一定的能力。
2. 掌握了园林花卉的种植技术，包括繁殖、土壤、施肥和灌溉等方面的知识，能够独立进行园林花卉的种植工作。
3. 学习了园林花卉的养护和管理技术，掌握了修剪、防治病虫害和水肥管理等方面的方法，能够进行园林花卉的养护工作。
五、总结与反思通过本次园林花卉学实习，我不仅学到了理论知识，还锻炼了自己的实践操作能力。
在实习过程中，虽然会遇到一些困难和问题，但通过与老师和同学的交流和讨论，我能够积极解决，并不断提升自己的专业水平。
同时，通过实习，我也意识到园林花卉的种植和管理工作需要细心、耐心和责任心，这对我今后从事园林工作将起到积极的促进作用。
六、感想与展望通过实习，我深深感受到了园林花卉学的魅力和重要性，它不仅为城市增添了美丽和绿色，还提供了人们休闲娱乐和身心健康的场所。
在今后的学习和工作中，我将继续努力学习园林花卉学知识，提高自己的专业水平，为建设美丽宜居的城市做出贡献。
园林花卉学实习报告精选4篇（二）实习报告：园林花卉学实习报告一、实习单位概况在园林花卉学实习中，我选择了一家知名花卉园艺公司作为实习单位。
花卉实习报告（精选10篇）
花卉实习报告（精选10篇）在经济发展迅速的今天，报告与我们愈发关系密切，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编整理的花卉实习报告，欢迎大家分享。
花卉实习报告篇1一、实习目的1．使学生的花卉学知识理论联系实践，提高学习兴趣。
2．巩固和验证已学知识。
3．通过实习学会对植物的认识。
二、实习内容、方式和要求（一）内容与要求1．掌握植物园的基本设施。
2．花卉品种的认识。
3．花卉的栽培管理。
（二）方式由指导老师带到相应地点进行观察解剖。
三、实习时间、地点和实习单位时间：xx年10月29日——11月2日地点：邵阳学院七里坪校区及花卉市场四、实习内容：xx年10月29日星期一实习地点：园林校内实践基地邵阳学院园林实习基地的整个设施基本容器：栽培容器（基本的生产设施）一、有机材料和无机材料1.有机材料①木桶（种植大型花卉）80—100cm，主要材料有北方油松和南方马尾松，油脂含量高；边缘有几个铁环，搬运方便，耐湿，耐腐蚀，，可用桐油、油漆防腐，缝隙大透气性和透水性好，比陶盆要好，不可用沥青。
一般放置在很重要的楼台场所。
②各式的塑料盆：大小不一，形状各异，有长筒型，矮型。
优点：轻便，观赏性好，光泽度好，较陶盆生产成本低。
缺点：透气性差。
③营养钵、营养袋：一次性花盆（最多用一两年），黑色，小型草本植物的栽培，相对于陶瓷更轻便，便于运输；形态各异5—50cm，25—50cm栽培大的木本花卉，草本花卉，25cm以下栽培小型的木本花卉、草本花卉。
可用把营养钵放在陶瓷盆里在外在装饰，观赏花卉。
移栽时直接将橡胶撕开，提高成活率。
2.无机材料①陶盆、瓷盆（最大75cm）a、陶盆：是我们栽培最早用的花盆，用山上的黄泥烧制而成。
素陶盆是没有上釉的，与没有上釉的陶盆相比，上了釉的不透水透气，上釉的陶盆没有素陶盆的透气透水，但不易损坏，观赏性强，强度增加，盆底有水孔、有槽，透气透水。
全陶盆：上全釉的栽培水生花卉，美观性高，粤派盆景，上全釉，用高岭土烧制而成（黄泥中的硅酸盐）b、瓷盆：美观性好，栽培呼吸能力强的花卉（短时间）c、紫砂盆：栽培比较名贵的花，一般用的比较少。
花卉实习报告
花卉实习报告花卉实习报告13篇在学习、工作生活中，报告对我们来说并不陌生，其在写作上有一定的技巧。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是店铺为大家整理的花卉实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花卉实习报告1一、实习目的和意义开展园林花卉学课程实习，主要目的是促进理论与工作实践的结合，进一步巩固和深化花卉工作与应用方面基本知识，使我们综合掌握花卉的辨别、繁殖栽培技术，了解花卉市场和花卉工作管理的综合技术。
增强了我们开展花卉工作与应用的能力。
二、实习内容带着问题参观学习1、花卉工作的常规技术与新技术特点与区别；2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
1）辨别当地有代表性的花卉种类，掌握重点花卉的生态习性；2）记录主要花卉种类，并按园林用途归类；3）记录与绘制花卉装饰布置形式。
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
（一）本次实习，老师带领同学们参观了市区几个公园，不仅对园林花卉的辨别起到很大作用，而且对公园中，园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。
（二）在本系部温室内种植12种草本花卉，实际操作播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。
三、实习收获和感想通过本次实习，我们对公园和街区的主要花卉品种的.观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉，同时认知了更多不常见的花卉。
了解了它们的应用特点、环境和方式，并记录主要花卉种类，并按园林用途归类，使自己增添了基础知识。
我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场，对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解，对盆花产品的辨别、种植和营销情况进行了了解，使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。
所以，通过实习，对园林花卉的工作、应用有了一个整体的了解。
通过几种具体草花种植过程，掌握了基本栽培管理环节，对草花露地工作有了感性认识。
四、作业1、花卉工作的常规技术与新技术特点与区别；可以对比露地直播和穴盘播种的区别，教材有；对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。
关于花卉实训报告
摘要：本次花卉播种实训旨在通过实践操作，加深对花卉种植技术的理解和掌握。
在实训过程中，我们学习了花卉播种的基本流程、注意事项以及播种技术，并亲自参与了播种过程，积累了宝贵经验。
一、实训目的1. 理解花卉播种的基本原理和流程；2. 掌握花卉播种技术，提高种植成功率；3. 培养团队合作精神和动手能力；4. 提高对花卉种植行业的认识。
二、实训内容1. 花卉播种的基本流程（1）选种：选择适合当地气候、土壤条件的花卉品种；（2）消毒：对种子进行消毒处理，提高发芽率；（3）播种：按照一定的密度和深度将种子播撒在播种床上；（4）覆盖：用细土或基质覆盖种子，保持土壤湿润；（5）管理：定期浇水、施肥、除草、防治病虫害等。
2. 花卉播种技术（1）播种时间：选择适宜的播种时间，确保种子发芽和生长；（2）播种密度：根据花卉品种和生长习性，确定合理的播种密度；（3）播种深度：根据种子大小和土壤湿度，控制播种深度；（4）覆土厚度：根据种子大小和土壤湿度，确定合适的覆土厚度；（5）水分管理：保持土壤湿润，避免积水或干旱。
三、实训过程1. 准备工作：整理播种场地，准备播种床、种子、基质、工具等；2. 选种：根据当地气候和土壤条件，选择适宜的花卉品种；3. 消毒：将种子浸泡在消毒液中，杀死病原体；4. 播种：按照一定的密度和深度将种子播撒在播种床上；5. 覆盖：用细土或基质覆盖种子，保持土壤湿润；6. 管理：定期浇水、施肥、除草、防治病虫害等。
四、实训结果通过本次实训，我们掌握了花卉播种的基本流程和技术，提高了动手能力。
在播种过程中，我们注重了以下几点：1. 选择适宜的花卉品种，确保种子发芽和生长；2. 控制播种密度，避免过度拥挤或稀疏；3. 适度覆盖，保持土壤湿润；4. 定期管理，确保花卉健康生长。
五、实训总结本次花卉播种实训，让我们对花卉种植技术有了更深入的了解。
通过实践操作，我们积累了宝贵经验，提高了动手能力和团队合作精神。
花卉课实训报告
一、实训目的本次花卉课实训旨在让我们深入了解花卉的生长习性、繁殖技术以及养护管理等方面的知识，提高我们的实践操作能力，培养我们对花卉的热爱和审美情趣。
二、实训时间2022年10月1日至10月5日三、实训地点学校园艺实训基地四、实训内容1. 花卉认识与分类在实训初期，我们首先对花卉进行了认识与分类。
通过老师的讲解和实地观察，我们了解了花卉的基本特征，如花色、花型、花期等，并掌握了花卉的分类方法。
2. 花卉繁殖技术在实训过程中，我们学习了花卉的繁殖技术，包括播种、扦插、嫁接等。
通过实践操作，我们掌握了不同繁殖方法的步骤和技巧。
3. 花卉养护管理花卉的养护管理是保证其健康成长的关键。
在实训中，我们学习了花卉的浇水、施肥、修剪、病虫害防治等方面的知识，并亲自动手操作，提高了自己的实践能力。
4. 花卉景观设计花卉景观设计是本次实训的重点内容之一。
我们学习了如何根据不同的环境、用途和风格，设计出美观、实用的花卉景观。
五、实训过程1. 花卉认识与分类在实训的第一天，我们参观了学校园艺实训基地，了解了各种花卉的名称、特点及生长习性。
随后，老师带领我们学习了花卉的分类方法，如按花期、花色、花型等进行分类。
2. 花卉繁殖技术在实训的第二、三天，我们学习了花卉的繁殖技术。
首先，我们学习了播种繁殖的方法，包括种子处理、播种、覆土、浇水等步骤。
然后，我们进行了扦插繁殖的实践操作，学会了如何选取合适的插穗、处理插穗、插植、浇水等。
3. 花卉养护管理在实训的第四天，我们学习了花卉的养护管理。
我们了解了花卉的生长周期、水分需求、肥料施用、修剪技巧等方面的知识。
在实践环节，我们亲自动手，为花卉浇水、施肥、修剪，掌握了花卉养护的技巧。
4. 花卉景观设计在实训的最后一天，我们进行了花卉景观设计。
我们以小组为单位，根据基地的环境和需求，设计了不同风格的花卉景观。
在老师的指导下，我们完成了设计方案，并进行了实地施工。
六、实训成果1. 理论知识方面：我们掌握了花卉的基本特征、分类方法、繁殖技术、养护管理等方面的知识。
花卉栽培实习报告
花卉栽培实习报告在本学期的实践课程中，我选择了花卉栽培方向的实习。
这项实习为我提供了一个更深入了解花卉栽培的机会，并让我获得了许多珍贵的经验和技能，同时也让我了解到了花卉对于人们生活的重要性。
一、实习地点和时间我实习的地点是一家花卉种植园，时间为一个月，每周实习三小时。
二、实习内容1. 土壤管理花卉在不同的土壤类型中会有不同的生长效果。
在种植园中，我学习了如何管理不同种类土壤的方法，如何调整土壤酸碱度，调整土壤中的化学物质含量，以及如何识别土壤污染。
2. 植物生长管理植物的生长过程会受到很多因素的影响，如灌溉、气候等。
在种植园，我学习了如何管理植物的生长，包括适当灌溉、保持适宜的温度、调整光照等。
3. 花卉品种管理不同的花卉品种对于气候、土壤、光照等环境因素有不同的适应能力，我学习了如何根据不同花卉的特点，调整它们的生长环境，以使它们能更好地生长。
4. 病虫害防治病虫害是花卉生长过程中常见的问题。
在种植园中，我学习了如何预防和治疗常见的花卉病虫害。
5. 花卉收获和销售花卉生长到成熟后需要进行收获和销售。
在种植园中，我学习了如何进行花卉的收获和包装以及如何销售，包括行销策略和客户服务。
三、学到的经验和技能1. 学习团队合作在种植园中，我接触到了很多专业人士，他们都非常热心和专业，我也学习到了如何与他们合作，如何在团队中协同工作。
2. 学习主动沟通和解决问题的能力在实习过程中，我遇到了很多问题，例如花卉生长的速度和花卉病虫害的防治，我学习到了如何主动沟通，解决问题和寻找资源，以便更好地解决问题。
3. 学习如何管理时间在实习过程中，我学会了合理分配时间，根据任务和优先级制定计划，并在规定的时间内完成任务。
四、结论通过这次实习，我了解到了花卉栽培的基本知识和技能，对于如何管理土壤、植物品种、花卉生长、病虫害防治、以及花卉收获和销售等等都有了更深刻的了解。
同时，我还学到了如何适应多样化的工作环境，通过团队合作，解决问题并主动沟通，更好地完成工作和任务。
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孔雀草的种植
实训流程
1了解孔雀草（形态特征、生长习性、播种方式等） 2准备播种工具（薄膜、基质、穴盘、种子等） 3操作步骤（拌土、装土、播种、浇水等） 4实训总结
孔雀草
1.孔雀草又名小万寿菊，为一年生菊科万寿菊属。
2.株高30至40厘米，羽状复叶，小叶披针形，头状 花序顶生，叶缘有明显的油腺点。
3.喜阳光，保持介质的Ph值在6.0~6.7之间，保持湿 润。
4.一年四季均可播种穴盘育苗，发芽适温22~24℃。
பைடு நூலகம் 工具
• 种子、基质、穴盘、 水壶、薄膜、铲子
步骤
• 1.筛选基质，取出石块 ，杂质等
• 2.基质和土壤混合， 并浇水，当浇到抓一 把握紧不滴水，松开 手就会散开时最好。
• 3将配好的营养土装入 穴盘中，然后用手抚 平。
• 4.播种:首先用手戳一 小洞，把种子放入穴 盘孔中然后覆上一层 薄薄的土。
谢谢观赏
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