美德少年推荐表 (2)
三(2)班“美德少年” 推荐表

董俊豪在生活中很懂事,尊敬师长,乐于助人。也经常帮助父母做力所能及的家务,懂得感恩,是大家眼中的好少年。
班主任推荐辞
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,用他良好的习惯和那颗热心影响和帮助了许多同学。在班级工作中,他身先士卒,率先垂范。他尊敬师长、团结同学、关心集体、兴趣广泛、积极向上、全面发展,是大家心目中当之无愧的最美美德少年。
获奖情况
多次荣获“三好学生”“干部之星”“勤学之星”等荣誉。
主要事迹
1、勤奋学习。做争先创优的美少年。
董俊豪在学校和老师的精心培养下,扎实全面发展,严格要求自己,虚心向老师、同学学习,自入校以来学习成绩一直在班级中名列前茅。
2、为Байду номын сангаас级服务,做有责任心的美少年。
董俊豪能团结同学,热爱班集体,作为学习委员,在不断提高自己成绩的同时,还主动帮助其他同学复习功课。为了班级的卫生干净,他每天早早到校,带领同学们认真打扫班级和环境卫生区卫生,得到了全班同学的一致夸奖。
李洼学校十佳“美德少年”推荐表
姓名
董俊豪
性别
男
年龄
8
照
片
班级
三(2)
推荐类别
李洼学校十佳
“美德少年”
个人简介
董俊豪是一个性格开朗、品学兼优、学习勤奋、诚实守信、勤俭节约、乐于助人的好孩子。他能积极参加学校各种活动,爱好广泛。在班级工作中,他身先士卒、率先垂范,尊敬师长、团结同学、关心集体、兴趣广泛、积极向上、全面发展,是一个健康向上、积极进取的好孩子。
美德少年推荐

在课余期间,他仍刻苦钻研,有着十分广泛的兴趣爱好。不仅坚持每天的体育锻炼,还积极参加学校区、市级组织的一些活动,并取得了优异的成绩。
推荐学校意见
“美德少年”推荐表
姓名
一寸免冠
照片
学校
参评类别
诚实守信
住址
电话
曾获
主要
奖励
优秀少先队员
优秀班干部
事
迹
简
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一个戴着眼镜,小小个子,满脸斯文、成绩优秀的女孩。她以诚信为本,积极为同学、为班级做事,她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。
一、工作认真、踏实
吴双玲同学担任班级的班长职务,平时,她每天记录同学们的行规,一有发现有同学不 守规则,她就像小老师一样,耐心地指出她的缺点。轮到她当小管家的那个星期,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,然后进行早自修。在她的管理下,同学们都学习得很认真,班级里不断传来朗朗的读书声。
推荐学校意见
推荐学校意见
美德少年”推荐表
姓名
性别
籍贯
出生年月
学校
参评类别
助人为乐
住址
电 话
曾获
主要
奖励
2009-2010学年度获xxxx小学优秀少先队员称号
2009-2010学年度获xxxx小学优秀班干部称号
2010-2011学年度获xxxx小学优秀班干部称号
五年四班吴冰玲美德少年推荐表

1.文明有礼美德少年——礼貌待人,言语谦恭,行为文明,举止得体;模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德,养成公共生活好适应,自觉保护城市公共秩序和城市形象。
2.自强自立美德少年——身处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳俭仆的好作风,踊跃参加各类劳动和公益活动;身处逆境、窘境, 但不屈服,不言弃,不依赖,以乐观的人生态度去迎接各种挑战;酷爱生活,酷爱生命,尽力向上。
3.诚实守信美德少年——言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即便碰到困难,仍能坚持信守诺言。
4.尽责奉献美德少年——团结同窗,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;踊跃肯干,默默奉献。
5.尊老爱亲美德少年——理解父母,感恩父母,孝顺父母;尊重长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等窘境下,做到不离不弃,守护相助,尽心尽责。
6.助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮忙有困难的同窗;尽力帮忙他人排忧解难,奉献爱心;踊跃参加志愿服务活动,常常帮忙无血缘亲缘关系的老弱病残者;主动参加社会公益宣传和文化活动。
五、评选时刻及程序1.组织推荐。
各中、小学校要认真做好本校活动的宣传发动工作,在普遍开展“认星争优”活动的同时,认真做好沙县第一届“美德少年”候选人的推荐工作,推荐工作应确保科学、有序、公开、公正。
每一类型各校限推荐1名,按类别别离填写推荐表,每人附1500字左右事迹材料和500字简介。
推荐材料(推荐表和事迹材料)一式3份和1寸免冠彩照3张,于2013年5月1日前报送沙县“美德少年”评选活动组委会。
同时将个人推荐表、事迹材料及照片(jpeg 格式)电子版发送至县组委会办公室电子邮箱。
附件:沙县第一届“美德少年”评选推荐表美德好少年事迹材料——记沙县翠绿小学吴冰玲同窗在翠绿小学,有一名熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、小小艺术家、三勤学生……她诞生在一个温馨的家庭中,担任数学组长和音乐课代表,勤奋向上,踊跃学习,友好待人,团结合作,文明有礼博得了老师和同窗的尊重。
6.2班美德少年推荐表及事迹材料

代佩灵同学,做六年级二班的班长已经六年了。这六年来,她积极主动参与到班级日常事务管理中来。在无数个晨光微露的早晨,总能看到她站在教师的 讲台上,表情严肃地带着同学们晨读;在无数个或炎热或寒冷的中午,总能看到她耐心地为学习成绩差的同学一遍又一遍地讲解知识。老师交代的每一项任务,她总是尽最大的努力去做好。代佩灵同学作为班委干部,在建设班级学习共同体、营造积极向上的班风和学风方面,努力发挥班长、学习小组组长的带头人,是班主任和老师们的有力副手。学校开展的各项活动,她总是积极响应,勇于参加,大胆表现,充分发挥自己的特长。五、懂事乖巧、贴心温 Nhomakorabea的小棉袄
都说女儿是父母的小棉袄,代佩灵同学就是这样一件保暖御寒的小棉袄。她懂得父母生活的艰辛和不容易,常常做一些一些力所能及的家务,扫地、洗菜、洗袜子、带小弟弟......主动分担家务,是父母眼中贴心温暖、懂事乖巧的女儿。
一言一行讲道德,举手投足见文明。刻苦勤奋、乐于助人、多才多艺、懂事乖巧,这就是美德少年代佩灵。争做新时代美德少年,她一直在努力。我相信在今后的学习生活中她将继续秉持谦虚勤奋的学习作风、乐观向上的生活态度,怀一颗真、善、美的心灵,努力做一个德智体美全方面发展的新时代好少年。
小学期间多次获得安岳县三好学生的荣誉称号,在学校多次被评为优秀学生干部,参加校外写作,舞蹈班均多次获得优秀学员称号。
.学校举办的第十届讲故事比赛中分别荣获三等奖,学校运动会上也获得了奖励为班集体争了光。多次担任升旗仪式主持人,在国旗下讲话的演讲中也获得好评。今年开学典礼上还作为学生代表与全校学生分享自己的学习经验。俨然成为学校里炙手可热的小明星。
所在学校(单位、乡镇、社区)推荐意见
(盖章)
年 月 日
督导组推荐
二(4)美德少年申报表

红星小学美德少年评选名单班级类别姓名一(1)诚实守信、团结友爱一(2)诚实守信、团结友爱一(3)遵德守礼、践行环保一(4)遵德守礼、践行环保二(1)乐于劳动、孝老爱亲二(2)乐于劳动、孝老爱亲二(3)诚实守信、团结友爱二(4)遵德守礼、践行环保三(1)勤奋学习、勇于创新三(2)勤奋学习、勇于创新三(3)乐于劳动、孝老爱亲四(1)勤奋学习、勇于创新四(2)热爱祖国、自强不息;五(1)热爱祖国、自强不息;五(2)热爱祖国、自强不息;六(1)勤奋学习、勇于创新六(2)热爱祖国、自强不息;丽水市县级报市级美德少年申报表景宁县(市、区)姓名蓝杨奕性别女民族畲族所在城市丽水市-景宁县就读学校景宁红星小学县级推荐类型遵德守礼、践行环保美德少年简介(100字以内)这孩子虚心好学、积极进取,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗、活泼可爱,是同学们的好朋友;她热爱集体,愿意为班级、为同学们服务,工作负责,是班主任老师的得力小助手。
美德少年事迹(500字以内)在杨奕的身上,我们总能看到一股认真劲。
她不论做什么事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。
课堂上,她认真听讲,自觉遵守课堂纪律,积极思考,不懂就问,作业从不拖拉。
平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日她总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,她也非常积极参与。
作为班长,她以身作则,严格要求自己。
上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,为同学树立了榜样。
她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评。
申报理由。
平昌县美德少年推荐表三年级

平昌县“美德青少年”候选人推荐表 姓 名 刘鑫雨 性别 男 民族 汉照 片 (2寸免冠) 学校(年级、班级) 土垭小学三年级 出生 年月2005.1.4 联系人王晓荣 联系电话 曾获得的荣誉(指县级以上的表彰)主要 事迹 简介 他是一个外向的孩子,积极向上,也是我们班的班长。
他工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助老师,协助老师的工作。
如:1、“体操比赛”的训练过程中,他带领全班同学认真的去做老师教的每一个动作,一个一个动作地规范。
2、帮助老师处理班级中的小事务,如:收、发作业本,安排卫生轮次,带领同学帮助差生。
推荐词(200字以内)思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情所在学校意见(盖章) 年 月 日主管部门意见(盖章)年 月 日刘鑫雨个人先进事迹他是一个外向的孩子,积极向上,也是我们班的班长。
他工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助老师,协助老师的工作。
入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
他一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。
在学习期间,他特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。
他是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。
小学生学习雷锋先进事迹在他的脸上你可以经常看到他自信的笑容,因为他相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。
痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。
他是个忙忙碌碌的人,因为在班级的事务的处理中总能看到他认真负责的身影;在学校的各类活动中总能看到他活跃的身影。
他做事认真,学习成绩也不错,他很热心,乐于助人,在学习生活中,优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难他都会和我们一起想办法解决,他积极主动参加学校组织的各种活动。
“美德少年”星级评选推荐表

“美德少年”星级评选推荐表关于美德少年张志欢的推荐报告张志欢,一个沉稳、内敛、清雅,聪慧的女孩,是兰苑中学高二(2)班的学生。
天生至真纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。
一举一动浩然正气,尽显大家风范。
她才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是高二(2)班的杰出代表。
在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。
课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己的独到的见解,所以她的成绩在高二(2)班出类拨萃。
老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。
业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛。
她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。
所谓腹有诗书气华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。
她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。
或许老师们叫不上她的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩;认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。
她就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。
她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨,遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。
她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。
在妈妈的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼、乖巧可爱,尽管不是出生在富足之家,却克勤克险,崇尚朴实自然:尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。
因为她家的特殊情况,再加上妈妈身体直不好,她是家里的长女,在家里主动承担一些力所能及的家务,所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色,极是自然。
2013年大亚湾区“美德少年”推荐表2

班主任
意见
签名(盖章)
年月日
学校
意见
签名(盖章)
年月日
区宣教局、
关工委意见
签名(盖章)
年月日
2013年大亚湾区“美德少年”推荐表
姓名
吴健标
性别
男
出生年月
贴
相
片
处
政治面貌
学生
籍贯
惠来县
健康状况
良好
所在学校及班级大亚湾第一中学九年(5)班在获校奖
期情
间况
2012-2013学年度第二学期期中考试,荣获三等奖
2012-2013学年度第二学期期末考试,荣获三等奖
2013-2014学年度第一学期第二次月考,荣获三等奖
2013-2014学年度第一学期在“我的中国梦”手抄报中,荣获一等奖
个人
突出
事迹
500字
左右
我现在是一名九年级学生。我成绩平平,但我有一颗上进心,我没有特别的优点,但我有一颗责任心。在课间,我更是乐于助人,积极打扫课室卫生:在课上,我认真听讲,仔细做笔记;在家里,我努力完成作业。
在刚上初中时,我便努力学习,但那是贪玩,为花功夫在学习上,直到期中考,我开始意识到需要专心学习,慢慢的,成绩有所好转,但同学们的成绩都在我之上,我没有气馁,越是如此,我越是刻苦,三更半夜我都没有睡觉,因为我相信我的努力一定能为我取下好成绩。
负责任是我最值得骄傲的优点,在班级里,曾经有许多有责任感的同学,但现在却不多了。在一次下雨天里,那一天正是我值日,当我拿起扫把,准备去打扫包干区时,我的一个组员劝我天下着小雨,就别去打扫了。我没有听劝,并庄重地告诉他:“今天我值日,无论是下大雨我都要去打扫,更何况我是组长!我不去,就是不负责任。”
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美德少年并不是个人荣誉,应要积极的发扬并传播让身边的人都具有各种美德,这才是其中的精神。其实做一个美德少年只需要自己的事情自己做,尊老爱幼,文明礼貌,遵纪守法,爱护公物,遵守社会公德,只要做好这些,那么你就绝对可以成为一个称职的“美德少年”。
班主任推荐理由
该生在校尊敬老师,热爱同学,学习勤奋踏实,成绩优异,能积极参加学校举行的各项活动,在班内各方面能起到带头模范作用,得到老师和学生的一致好评,经班内同学民主评选,同意推荐为“助人为乐”美德少年。
王永锋
家长推荐理由
在我们的心目中,林钰栋懂事孝顺,尊老爱幼,助人为乐,品德高尚。希望能推荐为“助人为乐”美德少年。
环县“美德少年”推荐表
姓名
林钰栋
性别
男
民族
汉
照片
班级
艺术二(1)班
班内职务
学校
环县职业中等专业学校事迹 Nhomakorabea简
介
林钰栋今年16岁,就读于艺术二<1>班,学习成绩一般,但在为人处事上做的很好。很少和同学闹矛盾,心理阳光,有一颗积极向上的心。世上不可能有十全十美的人,其实林钰栋的缺点也是有的,但是只要努力改正就会有所成就。最为大家称道的是他能经常无私帮助别人。