合肥工业大学视距测量 实验报告

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合肥工业大学 工程测量期末考试 总结

合肥工业大学  工程测量期末考试 总结
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方位角 应用
用A表示 大地测量
用Am 表示 林业测量
用α表示 一般工程普 通测量
3. 电磁波测距仪的分类?及测距原理(脉冲式和相位式)? 1 按测程划分:短程中程与远程测距仪 5 15km 2 按测量精度划分:I II III 级 5 10 mm 3 按载波不同划分:微波测距仪与光电测距仪 脉冲测距原理:脉冲个数乘以单个脉冲的时间,为往返的时间, 相位式测距原理:
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值称竖盘指标差。 操作: 经纬仪测回法测量水平角 安置,对中,整平,瞄准,读数 安置:同水准仪 对中:移动经纬仪,使光学对中器大致对准测站点,旋转对中器目镜调 焦螺旋,看清测站点标志,调节脚螺旋,准确对中。伸缩三脚架架腿, 调节圆水准器试气泡居中。反复以上步骤,实现精确对中。 整平:再调节管水准器,精确整平。移动经纬仪,使光学对中器精确对 中测站点,在旋紧连接螺旋。 瞄准:转动望远镜,大致瞄准目标,水平与竖直制动,消除视差,再通 过水平与竖直微动螺旋精确对中。 读数:通过读书显微镜读取数值。 竖直角的步骤 安置,对中,整平,瞄准, 在读数前调节竖直指标水准管微动螺旋, 通过观察窗竖直水准管气泡两半像 吻合,在读取竖盘读数。 计算: 水平角、竖直角记录、计算 水平角: 测回法: 1 上下两半测回角值之差应小于 40 ", 2 各测回角值互差应小于 24 ". 方向观测法: 1 侧回归零差 18″ 2 同一方向值,各测回互差 24″ 竖直角: 1 竖盘指标差为盘右减盘左,即盘左盘右读数之和减 360 结果的一半。 2 指标差<1′,指标差之差<25″。 问题: 1. 为什么盘左盘右观测?能否消除因竖轴倾斜引起的水平角测量误差? 可消除仪器误差:视准轴(CC)误差,横轴 HH 误差,照准部偏心误 差与度盘偏心误差,竖盘指标差 x 偶然误差: 不能,竖盘倾斜引起的测量误差与盘左盘右观测无关,所以无法用盘 左盘右观测消除竖轴倾斜误差。 2. 对中,整平的目的? 经纬仪的测角原理是利用视线平直的原理,所以必须满足相应的轴线 关系,曾能保证度盘的读数是只与水平角与竖直角相关的量。 3. 经纬仪的几何轴线及关系? 望远镜视准轴 CC⊥横轴 HH,竖轴 VV⊥横轴 HH,竖轴 VV⊥ 水准管轴 LL。十字丝纵丝垂直于横轴 4. 电子经纬仪的测角原理有哪几种?

2022测量实习报告范文1000字

2022测量实习报告范文1000字

2022测量实习报告范文1000字测量实习报告1000字【篇1】一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌控水准仪的操作运用及保养〔方法〕,熟识水准路径的布设形式;2、掌控经纬仪对中,整平,瞄准,掌控水平角与竖直角的测量,掌控经纬仪的操作运用及保养方法;3、通过实习,娴熟地掌控课堂理论知识和实践操作技能;4、掌控钢尺量距的方法;5、运用经纬仪和水准仪测绘地形图6、娴熟地掌控小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法,掌控大比例尺地形图的测绘方法;7、提高动手技能和分析问题、解决问题的综合技能,为今后参与工作打下坚实的基础; 8、培育喜爱专业、喜爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动立场。

二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

三、实习任务1.掌握点高程测量2.竖直角度测量3.水平角度测量4.导线长度测量5.闭合导线业内测量6.数据的整理、计算7.地形图的测绘四、实习的内容与要求1.平面掌握测量图根平面掌握测量一般采纳闭合导线。

(1)踏勘选点:依据测图的目的目的和测区的地形状况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标识。

踏勘选点时留意:l相邻点间要通视,方便测角和量边;l点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标识和安置仪器;l导线边长要大致相等,以使测角的精度匀称;l导线点应选择四周地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥掌握点的作用;l导线点的数量要足够,密度要匀称,以便于掌握整个测区。

(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。

(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行来回测量。

(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的状况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个掌握点的坐标。

(5)考前须知:照准目标要清除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。

测量专业实习报告4篇

测量专业实习报告4篇

测量专业实习报告4篇第二天,有了第一圈的经验后,我们的测量快了很多,问题也越来越少,仪器调平,量步,立杆等问题都得到了很好的解决,但天气还是很不好,连着下了好几天的鱼,我们着急也没有用,这期间我们中间研究了很多测量的问题,更加知道测量是个团队的测量,需要大家分工明确,组织好了事半功倍。

在星期2的时候天气好转了。

这已经是第二个星期的星期二了。

我们很着急,因为时间很紧迫!我们用了一天半终于把水准测量测完了。

接着应该是测量数水准和gps了,由于一个班级只有两个数水准和gps,那两天大家都刚测量完水准仪,一起是轮着用的,我们没有借到数水准仪和gps,我们只好休息了1天,在周五的死后我们借到了数水准仪,数水准仪我们测量的还是算顺利的,由于仪器很简单上手,我们在遇到问题的时候都及时的给冯老师打电话询问,开始我们以为我们把已知点的高程输入进去是错误的,后来老师告诉我们那并不影响结果,结果是我们自己算出来的,我们数水准选的是绕学校大操场的一个圈,和水准仪不同,(水准仪我们选的是绕了大半个学校)。

很顺利的大半天就测量完了,后来学校放了3天假,我们周2来才传的数水准仪的数据。

在整个数水准测量过程中,感觉只要设置好了就很简单了,因为数水准会在各种超限的时候告诉你重新测量,仪器用起来感觉很简便,但前提是设置要设置明白。

数的东西果然是好用,比起老水准仪来说那简直比不了啊,太简便,精度还高,还智能,但现在数水准的还是没有普遍,大部分还是老水准仪。

放假回来,这星期2们早早的起来就去借gps,8点借出来后,我们就开始调试仪器,由于第一次使用,尽管老师之前跟我们讲解过一次,但还是很陌生的很,在管理里面把配置级打开,然后开始设置天线及天线高,实施模式,时区,我们测量的是静态的,仪器是不用移动的,老师之前告诉我们的我们都调试好以后,测量了40分钟,两个分站才发现没有卫星,当时我们研究半天也不知道怎么回事,(开始并不知道,也不知道根本没显示卫星,还有的同学说是天线没电了,后来给老师打电话后,老师说有可能是端口的问题,我们按老师说的检查果然是,手簿被别人调试错了,调成蓝牙对天线的了,我们按老师说的去调试,果然显示屏幕上,出现了10多颗卫星。

测量学的实习报告(优秀2篇)

测量学的实习报告(优秀2篇)

测量学的实习报告(优秀2篇)测量学实习报告范文字篇一Ø实习目的①通过本次实践,加强实习生对该门课程理论知识的深刻理解与认识。

巩固和强化课堂所学的专业理论基础知识,提高在实践训练中分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。

②进一步熟练掌握一些常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。

③掌握大比例尺地形图的全过程,如1:40地形图从图根控制测量到绘图的过程。

④培养认真的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结互助的精神。

Ø实习要求1、实习前,每个实习人员认真学习本大纲和实习指导书。

2、实习计划由实习指导小组统一拟订,实行小组长负责制。

3、各实习小组,原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。

4、各实习小组应严格管理,制定出具体实施计划,并强调轮换工作。

5、注意仪器、工具与设备安全,并注意妥善保管。

6、学生要听从指导教师的指导。

8、每个学生应从难、从严要求自己,珍惜实际操作的机会。

Ø其它要求:1、实习期间,原则上学生一律不准请假,特殊情况请假一天者报主带教师审批,超过一天者按学院有关规定执行。

2、如需实习劳保用品,由实习指导教师统一报计划,实习班组统一到相关部门借领。

3、各实习小组统一领取仪器、工具,并认真地、妥善地保管和爱护,丢失、损坏按学院有关规定赔偿。

4、实习结束后,各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。

5、严格纪律,按时实习,不迟到、不旷课。

Ø实习时间2011年6月13号到2011年6月17号Ø人员组织与设备1、以班为单位组成实习队,9~10人为一组,分成四个实习小组。

我们组-组长王少虎组员:倪微然曹江王强强张安鲍飞翔李萧萧戚成龙沈文锐孙经严2、每组配备水准仪一台,经纬仪一台,水准尺一对,小卷尺一把,测钎一根,记录板一块,(轮流使用)。

Ø实习内容1、水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2、导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3、碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4、绘图。

合工大测量学实习报告

合工大测量学实习报告

合工大测量学实习报告一、实习目的本次实习旨在通过实地测量,了解和掌握测量的基本原理和方法,熟悉各种测量仪器的使用方法和维护保养,提高实际操作能力和工程实践能力。

二、实习内容1. 水准仪的使用与校正2. 全站仪的使用与校正3. 角度测量的方法与精度要求4. 高程测量的方法与精度要求5. 导线测量的方法与精度要求6. 地形图的绘制与分析7. 工程测量中的误差分析和控制8. 数据处理及成果报告编制三、实习过程1. 水准仪的使用与校正:我们首先学习了水准仪的使用方法和注意事项,然后进行了实际操作和校正,以保证数据的准确性。

2. 全站仪的使用与校正:我们进一步学习了全站仪的使用方法和注意事项,并进行了实际操作和校正,以保证数据的准确性。

3. 角度测量的方法与精度要求:我们通过实际操作,了解了角度测量的方法和精度要求,包括测角器的选择和使用等。

4. 高程测量的方法与精度要求:我们学习了高程测量的方法和注意事项,并进行了实际操作和校正,以保证数据的准确性。

5. 导线测量的方法与精度要求:我们通过实际操作,了解了导线测量的方法和精度要求,包括导线的布设、观测点的选择等。

6. 地形图的绘制与分析:我们学习了地形图的绘制方法和技巧,并进行了实际操作和分析,以提高绘图技能和地理信息素养。

7. 工程测量中的误差分析和控制:我们深入探讨了工程测量中常见的误差来源和影响因素,并提出了相应的误差控制措施。

8. 数据处理及成果报告编制:我们学习了如何对所采集的数据进行处理和分析,并按照规范编制了实习成果报告。

四、实习收获通过本次实习,我深刻认识到测量工作的重要性和技术难度,同时也提高了自己的实际操作能力和工程实践能力。

具体收获如下:1. 掌握了水准仪、全站仪等基本测量仪器的使用方法和注意事项;2. 了解了不同测量方法的原理和适用范围,以及其精度要求;3. 增强了团队合作意识和沟通协调能力;4. 提高了数据处理能力和成果报告编制水平;5. 对工程测量中的误差分析和控制有了更深入的认识。

大学生测量的实习报告范文

大学生测量的实习报告范文

大学生测量的实习报告范文实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视准轴都应是水平的。

当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,显然,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角i。

所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在一定的误差,从而影响测量的精度。

需要我们对水准仪的i 角进行检核,掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。

实习过程:1.选择场地架仪器。

2.粗整平,先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋,观察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三个脚螺旋,经过反复调整使圆水准气泡居中。

3.瞄准,先将望远镜对准明亮背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;最后旋转微动螺旋,使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光。

4.精平,旋转微倾螺旋,从符合式气泡观察气泡的移动,使两端气泡吻合。

5.读数,用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,并用铅笔记录。

8计算,读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,并计算不同的高差。

实习时间:11月3日实习地点:东校区实习目的:1.根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。

2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。

4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。

实习任务:完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录控制点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。

平差计算。

实习过程:找到控制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,根据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应立即做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。

在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。

导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。

水准仪测距离实训报告

水准仪测距离实训报告

一、前言水准仪是工程测量中常用的一种仪器,主要用于测量两点之间的高差,从而确定它们的空间位置关系。

本次实训旨在通过实际操作,让学生掌握水准仪的使用方法,了解水准测量原理,提高测量技能和实际操作能力。

二、实习目的1. 熟悉水准仪的构造和功能。

2. 掌握水准仪的使用方法和操作步骤。

3. 学会水准测量的基本原理和数据处理方法。

4. 提高实际操作能力,为今后的工程测量工作打下基础。

三、实习内容1. 水准仪的认识实训开始,我们首先对水准仪进行了详细的了解。

水准仪主要由望远镜、水准器、水准尺、三脚架等部件组成。

望远镜用于观察目标,水准器用于指示水平方向,水准尺用于测量高差。

2. 水准仪的使用(1)安置水准仪:将水准仪放置在三脚架上,调整脚架高度,使仪器大致水平。

(2)瞄准目标:通过望远镜观察水准尺,调整瞄准器,使水准尺与望远镜中的十字丝对齐。

(3)整平仪器:通过旋转水准仪,使水准器中的气泡居中,使仪器达到水平状态。

(4)读数:观察水准尺上的读数,记录数据。

3. 水准测量的原理水准测量是利用水准仪和水准尺,根据重力方向,测量两点之间的高差,从而确定它们的空间位置关系。

水准测量的原理是利用水准尺上的刻度,根据视线高程和仪器高程的差值,计算出两点之间的高差。

4. 数据处理在实际测量过程中,由于各种因素的影响,测量数据可能存在误差。

因此,需要对测量数据进行处理,以提高测量的精度。

数据处理的方法主要包括:计算平均值、消除系统误差、提高精度等。

四、实习过程1. 外业测量我们首先在校园内选择了一个测量区域,按照事先设定的路线,进行水准测量。

测量过程中,我们严格按照操作步骤进行,确保测量数据的准确性。

2. 内业计算将测量数据带回实验室,进行数据处理和计算。

首先,计算每个测点的视线高程和仪器高程,然后计算两点之间的高差,最后将高差值绘制成图表。

3. 总结分析通过本次实训,我们对水准仪的使用方法和水准测量的原理有了更加深入的了解。

视距测量实习报告.doc

视距测量实习报告.doc

视距测量实习报告篇一:测量实习报告目录第1章前言???????????????????????????1第2章实习内容??????????????????????????32.1 平面控制测量?????????????????????????32.1.1外业导线测量程序与方法以及精度要求?????????????32.1.2闭合导线测量的内业计算???????????????????52.1.3图板准备??????????????????????????62.1.4碎部测量与绘图???????????????????????62.2 等高线的测绘?????????????????????????72.3 圆曲线测设??????????????????????????72.4 建筑物水平轴线的测设?????????????????????8第3章实习中遇到的问题以及解决??????????????????11第4章工作分工??????????????????????????13第5章经验总结??????????????????????????14第6章实习感想??????????????????????????16 实习篇??????????????????????????????16 生活篇??????????????????????????????18 宣言篇??????????????????????????????19第一章前言天津大学07级茅以升班于2009年7月19日——7月28日在河北省昌黎县河北科技师范学院进行了为期10天的测量学野外实习。

一、实习目的1. 巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高学生分析问题、解决问题的能力,通过实际野外作业使所学知识进一步巩固、深化。

2. 获得测量实际工作的初步经验和基本技能,进一步熟练测量仪器的操作技能以及工作原理。

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