人教A版(文科数学) 数学归纳法 单元测试

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高中数学 归纳法练习 新人教A版选修45

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数学归纳法1.已知n 为正偶数,用数学归纳法证明 )214121(2114131211nn n n +++++=-++-+-时,若已假设2(≥=k k n 为偶 数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证( )A .1+=k n 时等式成立B .2+=k n 时等式成立C .22+=k n 时等式成立D .)2(2+=k n 时等式成立2.设)(21312111)(*∈+++++++=N n n n n n n f ,则=-+)()1(n f n f ( )A .121+nB .221+nC .221121+++n nD .221121+-+n n 3.用数学归纳法证明3)12(12)1()1(2122222222+=+++-++-+++n n n n n 时,由k n =的假设到证明1+=k n 时,等式左边应添加的式子是 ( )A .222)1(k k ++B .22)1(k k ++ C .2)1(+k D .]1)1(2)[1(312+++k k4.某个命题与正整数n 有关,如果当)(+∈=N k k n 时命题成立,那么可推得当1+=k n 时 命题也成立. 现已知当5=n 时该命题不成立,那么可推得( )A .当n=6时该命题不成立B .当n=6时该命题成立C .当n=4时该命题不成立D .当n=4时该命题成立5.用数学归纳法证明“)12(212)()2)(1(-⋅⋅⋅⋅=+++n n n n n n”(+∈N n )时,从 “1+==k n k n 到”时,左边应增添的式子是( )A .12+kB .)12(2+kC .112++k k D .122++k k 6.用数学归纳法证明“nn n n n 212111211214131211+++++=--++-+- ”时, 由k n =的假设证明1+=k n 时,如果从等式左边证明右边,则必须证得右边为( ) A .1212111+++++k k k B .2211212111+++++++k k k kC .1212121+++++k k k D .22112121++++++k k k 7. 数列{}n a 的前n 项和)2(2≥⋅=n a n S n n ,而11=a ,通过计算,,,432a a a 猜想=n a ( )A .2)1(2+n B .)1(2+n nC .122-nD .122-n 8.已知数列{}n a 的通项公式∈+=n n a n()1(12 N*),记)1()1)(1)(1()(321n a a a a n f ----= , 通过计算)4(),3(),2(),1(f f f f 的值,由此猜想=)(n f( )A .)1(22++n nB .nn 42+ C .2)1(12+-n n D .)1(1++n n n9.数列{}n a 中,a 1=1,S n 表示前n 项和,且S n ,S n+1,2S 1成等差数列,通过计算S 1,S 2, S 3,猜想S n =( )A .1212-+n n B .1212--n n C .nn n 2)1(+ D .1-121-n10.a 1=1,,,,01)(2)(,321211a a a a a a a a n n n n n n 计算且=++-->+++然后猜想=n a ( )A .nB .n2C .n 3D .n n -+311.设,20πθ<<已知,2,cos 211n n a a a +==+θ则猜想=n a( )A .n2cos2θB .12cos2-n θC .12cos2+n θD .n2sin2θ12.从一楼到二楼的楼梯共有n 级台阶,每步只能跨上1级或2级,走完这n 级台阶共有)(n f 种走法,则下面的猜想正确的是( )A .)3()2()1()(≥-+-=n n f n f n fB .)2()1(2)(≥-=n n f n fC .)2(1)1(2)(≥--=n n f n fD .)3()2()1()(≥--=n n f n f n f二、填空题13.凸k 边形内角和为)(k f ,则凸1+k 边形的内角为+=+)()1k f fk . 14.平面上有n 条直线,它们任何两条不平行,任何三条不共点,设k 条这样的直线把平面分 成)(k f 个区域,则1+k 条直线把平面分成的区域数+=+)()1(k f k f . 15.用数学归纳法证明“)(2221*+∈++≥N n n n n ”时,第一步验证为 .16.用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,nny x +能被y x +整除”,当第二步假设)(12*∈-=N k k n 命题为真时,进而需证=n 时,命题亦真.17.数列{}n a 中,,924,1111=+-=++n n n n a a a a a 且通过计算,,,432a a a 然后猜想=n a ____. 18.在数列{}n a 中,,)1(,111n n a n a a +==+通过计算,,,432a a a 然后猜想=n a 19.设数列{}n a 的前n 项和S n =2n -a n (n ∈N +),通过计算数列的前四项,猜想=n a _____. 20.已知函数,22)(xx f -=记数列{}n a 的前n 项和为S n ,且2),1(1≥=n f a 当时, ),25(21)(22-+=-n n a f S n n 则通过计算,,,321a a a 的值,猜想{}n a 的通项公式=n a ___.三、解答题21.用数学归纳法证明:)12(2)1()12)(12(532311222++=+-++⋅+⋅n n n n n n ;22.用数学归纳法证明: (Ⅰ)2974722--n n能被264整除;(Ⅱ)121)1(-+++n n a a 能被12++a a 整除(其中n ,a 为正整数)23.用数学归纳法证明: (Ⅰ)n n ≤-+++++1214131211 ; (Ⅱ))1(11211112>>++++++n nn n n ;24.数列1212,2,}{--==n n n a p p a p a a 中, p 是不等于零的常数,求证:p 不在数列}{n a 中.25.设数列2112183,163:}{-+==n n n x x x x ,其中*∈≥N n n ,2, 求证:对*∈N n 都有 (Ⅰ)210<<n x ; (Ⅱ)1+<n n x x ; (Ⅲ)n n x )21(21->.26.是否存在常数a ,b ,c ,使等式 ∈+++=+++⋅+⋅n c bn an n n n n 对)(12)1()1(32212222N +都成立,并证明你的结论.27.已知数列{}n a 的各项为正数,其前n 项和为S n ,又n n S a 与满足关系式:n n n S a S a S a S =++++++2424242211 ,试求{}n a 的通项公式.28.已知数列{}n a 的各项为正数,S n 为前n 项和,且)1(21nn n a a S +=,归纳出a n 的公式,并证明你的结论.29.已知数列{}n a 是等差数列,,2,131==a a 设∈=++++=-n k a a a a P n k n ,3(1931 N +), ∈-=++++=n n m a a a a Q m n ,24(1062 N +),问P n 与Q n 哪一个大?证明你的结论.30.已知数列{}n a :∈-==-n a p a a n n (1||,110N* ),10,<<p (Ⅰ)归纳出a n 的公式,并证明你的结论; (Ⅱ)求证:.01<<-n a p数学归纳法《答案与解析》一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.B 8.A 9.D 10.B 11.B 12.A二、13.π, 14.1+k , 15.当1=n 时,左边=4=右边,命题正确. 16.12+k17.1256--n n 18.n ! 19.1212--n n 20.n+1 21.当1+=k n 时,左边=)32(2)2)(1()32)(12()1()12(2)1(2+++=++++++k k k k k k k k k .22.(Ⅰ)当1+=k n 时,29748433)29747(4929747222)1(2)1(2⨯+⨯+--⨯=--++k k k k k)29747(49)9482(833)29747(49223422--⨯=⨯+⨯⨯+--⨯=-k k k k k )9482(26434⨯+⨯+-k 能被264整除,命题正确.(Ⅱ)1+=k n 时,2121212122)1(])1([)1()1(+-++++=++++-+++a a a a a a a ak k k k k k)1(])1([)1(211212++-+++=+-+a a a a a a k k k 能被12++a a 整除.23.(Ⅰ)当1+=k n 时,左边+≤-+++-+++=+k k k k )12121()121211(1 (k k k 212121+++ )1212+=⋅+=k k k k=右边,命题正确(Ⅱ)1+=k n 时,左边>++++++++=))1(111(111222k k k k .)1)1(11111)12(1222>+--+=-+⋅++k k k k k k k24.先用数学归纳法证明p n n a n 1+=;假设001=⇒=⇒=p p np a n 与条件矛盾. 25.三小题都用数学归纳法证明: (Ⅰ)︒1. 当1=n 时,210,16311<<∴=x x 成立; ︒2. 假设k n =时,210<<k x 成立,∴当1+=k n 时,21412183218321=⨯+<+=+k k x x ,2k 项而210,08311<<∴>>++k k x x ; 由︒︒2,1知,对*∈N n 都有210<<n x . (Ⅱ)︒1. 当n =1时,1212832183x x x >>+=,命题正确; ︒2. 假设k n =时命题正确,即1+<k k x x ,当1+=k n 时,2211,0k k k k x x x x >∴>>++ ,1221221832183+++=+>+=∴k k k k x x x x ,命题也正确; 由︒1,︒2知对*∈N n 都有1+<n n x x .(Ⅲ)︒1. 当n =1时,11)21(21163->=x ,命题正确; ︒2. 假设k n =时命题正确,即k k x )21(21->∴当1+=k n 时,])21()21(41[2183])21(21[218321832221kk k k k x x +-⨯+=-⨯+>+=+1121)21(21)21()21(21+++->+-=k k k ,命题正确; 由︒1、︒2知对*∈N n 都有n n x )21(21->.26.令n=1得24=++c b a ①, 令n=2得4424=++c b a ②,令n=3得7039=++c b a ③, 解①、②、③得a =3,b=11,c=10,记原式的左边为S n ,用数学归纳法证明猜想)10113(12)1(2+++=n n n n S n (证明略) 27.计算得,6,4,2321===a a a 猜测n a n 2=,用数学归纳法证明(证明略). 28.∵;12)1(211;1)1(21222211111-=⇒+=+=⇒+==a a a a a a a a S ∵23)1(2123333-=⇒+=+a a a a ,…,猜想∈--=n n n a n (1N*).用数学归纳法证明(略).29.∵,22+=n a n ∴,41232132132131101-+=++++++=-n P n n ;22212421224212142nn n Q n +=+-+++-⨯++-⨯= 计算得①当1≤n ≤3时,P n <Q n ;②猜想n ≥4时P n >Q n ,用数学归纳法证明,即证:当n ≥4时1(;1432+=+>k n n n 时用比较法证)30.(Ⅰ)∵pp p p p a p p p a a +-+-=-+--⋅=+-+-=+-=⇒=1)(111)(1,1)(111323220,…,猜测pp a nn +-+-=1)(1,数学归纳法证明(略).(Ⅱ)∵,0)1()(11;0,1|)(|01>+--=+<∴<-<+p p p p a a p n n n n而 ∴.01,1<<-->n n a pp a 得。

高二数学人教A版(2019)选择性必修第二册第四章4.4数学归纳法同步练习(含答案)

高二数学人教A版(2019)选择性必修第二册第四章4.4数学归纳法同步练习(含答案)

高二数学人教A版(2019)选择性必修第二册第四章4.4数学归纳法同步练习(含答案)2021年高中数学人教A版(新教材)选择性必修第二册§4.4数学归纳法一、选择题1.用数学归纳法证明1+++…+1)时,第一步应验证不等式() A.1+<2B.1++<2C.1++<3D.1+++<32.用数学归纳法证明1-+-+…+-=++…+,则当n=k+1时,左端应在n=k的基础上加上()A.B.-C.-D.+3.一个与正整数n有关的命题,当n=2时命题成立,且由n=k 时命题成立可以推得n=k+2时命题也成立,则()A.该命题对于n>2的自然数n都成立B.该命题对于所有的正偶数都成立C.该命题何时成立与k取值无关D.以上答案都不对4.利用数学归纳法证明1++++…+A.1项B.k项C.2k-1项D.2k项5.对于不等式(1)当n=1时,<1+1,不等式成立.(2)假设当n=k(k∈N*)时,不等式∴当n=k+1时,不等式成立,则上述证法()A.过程全部正确B.n=1验得不正确C.归纳假设不正确D.从n=k到n=k+1的推理不正确6.某命题与自然数有关,如果当n=k(k∈N*)时该命题成立,则可推得n=k+1时该命题也成立,现已知当n=5时该命题不成立,则可推得()A.当n=6时,该命题不成立B.当n=6时,该命题成立C.当n=4时,该命题不成立D.当n=4时,该命题成立7.(多选题)用数学归纳法证明不等式+++…+>的过程中,下列说法正确的是()A.使不等式成立的第一个自然数n0=1B.使不等式成立的第一个自然数n0=2C.n=k推导n=k+1时,不等式的左边增加的式子是D.n=k推导n=k+1时,不等式的左边增加的式子是二、填空题8.已知n为正偶数,用数学归纳法证明1-+-+…+=2时,若已知假设n=k(k≥2)为偶数时,命题成立,则还需要用归纳假设再证________.9.用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N*)能被9整除”,要利用归纳假设证n=k+1时的情况,只需展开________.10.已知f(n)=1+++…+(n∈N*),用数学归纳法证明f(2n)>时,f(2k+1)-f(2k)=________.11.已知n为正偶数,用数学归纳法证明“1-+-+…+-=2”时,第一步的验证为________;若已假设n=k(k≥2且k为偶数)时等式成立,则还需要用归纳假设证n=________时等式成立.12.记凸k边形的内角和为f(k),则凸k+1边形的内角和f(k+1)=f(k)+________.三、解答题13.(1)用数学归纳法证明:1+2+3+…+(n+3)=(n∈N*);(2)用数学归纳法证明:1+++…+<2(n∈N*).14.已知正项数列{an}中,a1=1,an+1=1+(n∈N*).用数学归纳法证明:an15.是否存在a,b,c使等式+++…+=对一切n∈N*都成立?若不存在,说明理由;若存在,用数学归纳法证明你的结论.参考答案一、选择题1.答案:B解析:因为n∈N*,n>1,故第一步应验证n=2的情况,即1++<2.故选B.]2.答案:C解析:因为当n=k时,左端=1-+-+…+-,当n=k+1时,左端=1-+-+…+-+-.所以,左端应在n=k的基础上加上-.] 3.答案:B解析:由n=k时命题成立可以推出n=k+2时命题也成立,且n =2时命题成立,故对所有的正偶数都成立.]4.答案:D解析:用数学归纳法证明不等式1++++…+5.答案:D解析:在n=k+1时,没有应用n=k时的假设,即从n=k到n =k+1的推理不正确.故选D.6.答案:C解析:若n=4时,该命题成立,由条件可推得n=5命题成立.它的逆否命题为:若n=5不成立,则n=4时该命题也不成立.7.答案:BC解析:n=1时,>不成立,n=2时,+>成立,所以A错误B 正确;当n=k时,左边的代数式为++…+,当n=k+1时,左边的代数式为++…+,故用n=k+1时左边的代数式减去n=k时左边的代数式的结果,即-=为不等式的左边增加的项,故C正确D错误,故选BC.二、填空题8.答案:n=k+2时等式成立解析:由于n为正偶数,已知假设n=k(k≥2)为偶数,则下一个偶数为n=k+2.故答案为:n=k+2时等式成立.9.答案:(k+3)3解析:假设当n=k时,原式能被9整除,即k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除;当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3.为了能用上面的归纳假设,只需将(k+3)3展开,让其出现k3即可.故答案为(k+3)3.10.++…+解析:因为假设n=k时,f(2k)=1+++…+,当n=k+1时,f(2k+1)=1+++…+++…+,所以f(2k+1)-f(2k)=1+++…+++…+-(1+++…+)=++…+.11.当n=2时,左边=1-=,右边=2×=,等式成立k+2解析:对1-+-+…+-=2在n为正偶数,用数学归纳法证明.归纳基础,因为n为正偶数,则基础n=2,当n=2时,左边=1-=,右边=2×=,等式成立;归纳假设,当n=k(k≥2且k为偶数)时,1-+-+…+-=2成立,由于是所有正偶数,则归纳推广,应到下一个数为n=k+2时,等式成立.12.答案:π解析:由凸k边形变为凸k+1边形时,增加了一个三角形图形,故f(k+1)=f(k)+π.三、解答题13.证明:(1)①当n=1时,左边=1+2+3+4=10,右边==10,左边=右边.②假设n=k(k∈N*)时等式成立,即1+2+3+…+(k+3)=,那么当n=k+1时,1+2+3+…+(k+3)+(k+4)=+(k+4)=,即当n=k+1时,等式成立.综上,1+2+3+…+(n+3)=(n∈N*).(2)①当n=1时,左边=1,右边=2,左边②假设当n=k(k∈N*)时不等式成立,即1+++…+<2,那么当n=k+1时,左边=1+++…++<2+,因为4k2+4k<4k2+4k+1,所以2<2k+1,所以2+==综上,由①②可知1+++…+<2.14.证明:①当n=1时,a2=1+=,a1②假设n=k(k∈N*)时,ak=-=>0,所以,当n=k+1时,不等式成立.综上所述,不等式an15.解:取n=1,2,3可得解得:a=,b=,c=.下面用数学归纳法证明+++…+==.即证12+22+…+n2=n(n+1)(2n+1).①n=1时,左边=1,右边=1,∴等式成立;②假设n=k时等式成立,即12+22+…+k2=k(k+1)(2k+1)成立,则当n=k+1时,等式左边=12+22+…+k2+(k+1)2=k(k+1)(2k+1)+(k+1)2=[k(k+1)(2k+1)+6(k+1)2]=(k+1)(2k2+7k+6)=(k+1)(k +2)·(2k+3),∴当n=k+1时等式成立.由数学归纳法,综合①②知当n∈N*时等式成立,故存在a=,b=,c=使已知等式成立.。

人教A版选修2-22.3数学归纳法基础达标(含答案解析).docx

人教A版选修2-22.3数学归纳法基础达标(含答案解析).docx

1.用数学归纳法证明1+12+13+…+12n -1<n (n ∈N *,n >1)时,第一步应验证不等式( )A .1+12<2B .1+12+13<2C .1+12+13<3D .1+12+13+14<3解析:选B.∵n ∈N *,n >1,∴n 取第一个正整数为2,左端分母最大的项为122-1=13.2.用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,x n +y n能被x +y 整除”的第二步是( )A .假使n =2k +1时正确,再推n =2k +3正确(k ∈N *)B .假使n =2k -1时正确,再推n =2k +1正确(k ∈N *)C .假使n =k 时正确,再推n =k +1正确(k ∈N *)D .假使n ≤k (k ≥1)时正确,再推n =k +2时正确(k ∈N *)解析:选B.正奇数的第一值为1,应假设n =2k -1时正确,其后面的正奇数为2k +1,应再推n =2k +1正确.故选B.3.(2013·商丘高二检测)在证明不等式1+12+13+…+12n +1>n 2(n ∈N *)时,假设n =k时成立,当n =k +1时,左端增加的项数是( )A .1项B .2k项 C .k 项 D .k -1项解析:选B.令f (n )=1+12+13+…+12n +1.则f (k )=1+12+13+…+12k +1,f (k +1)=1+12+13+…+12k +1+12k +2+…+12k +1+1.∴f (k +1)-f (k )=12k +2+12k +3+…+12k +1+1.∵(2k +1+1)-(2k +2)+1=2k,∴增加了2k项.4.(2013·济南高二检测)用数学归纳法证明1+2+3+…+n 2=n 4+n 22,则当n =k +1时左端应在n =k 的基础上加上( )A .k 2+1B .(k +1)2C.(k +1)4+(k +1)22D .(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)2解析:选D.当n =k 时,左端=1+2+3+…+k 2,当n =k +1时,左端=1+2+3+…+k 2+(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)2,故当n =k +1时,左端应在n =k 的基础上加上(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)2,故选D.5.某个命题与正整数n 有关,若n =k (k ∈N *)时该命题成立,那么可推得当n =k +1时该命题也成立,现已知当n =5时该命题不成立,那么可推得( )A .当n =6时该命题不成立B .当n =6时该命题成立C .当n =4时该命题不成立D .当n =4时该命题成立解析:选C.由题意知当n =k +1时命题不成立可推知当n =k (k ∈N *)时命题不成立.因此若当n =5时该命题不成立,可推知当n =4时该命题也不成立.故选C.6.设f (n )=1n +1+1n +2+ (12)(n ∈N *),那么f (n +1)-f (n )=________.解析:f (n +1)-f (n )=⎝⎛1n +1+1+1n +1+2+…+12n⎭⎪⎫+1n +1+n +1n +1+n +1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1n +1+1n +2+…+12n =12n +1+12n +2-1n +1=12n +1-12n +2. 答案:12n +1-12n +27.(2013·合肥高二检测)用数学归纳法证明(n +1)(n +2)·…·(n +n )=2n·1×3×…×(2n -1)(n ∈N *),“从k 到k +1”左端增乘的代数式为________.解析:令f (n )=(n +1)(n +2)…(n +n ),则f (k )=(k +1)·(k +2)…(k +k ),f (k +1)=(k +2)(k +3)…(k +k )(2k +1)(2k +2).∴f (k +1)f (k )=(2k +1)(2k +2)k +1=2(2k +1).答案:2(2k +1)8.(2013·银川调研)用数学归纳法证明“对于足够大的自然数n ,总有2n >n 3”时,验证第一步不等式成立所取的第一个值n 0最小应当是__________.解析:∵210=1024>103,29=512<93, ∴填10. 答案:109.用数学归纳法证明:12-22+32-42+…+(-1)n -1·n 2=(-1)n -1·n (n +1)2.证明:(1)当n =1时,左边=1,右边=(-1)1-1×1×22=1,结论成立.(2)假设当n =k 时,结论成立.即12-22+32-42+…+(-1)k -1·k 2=(-1)k -1·k (k +1)2,那么当n =k +1时, 12-22+32-42+…+(-1)k -1k 2+(-1)k (k +1)2=(-1)k -1·k (k +1)2+(-1)k (k +1)2=(-1)k·(k +1)-k +2k +22=(-1)k·(k +1)(k +2)2=(-1)(k +1)-1·(k +1)[(k +1)+1]2.即n =k +1时结论也成立.由(1)(2)可知,对一切正整数n 都有此结论成立.10.证明不等式1+12+13+ (1)<2n (n ∈N *).证明:(1)当n =1时,左边=1,右边=2.左边<右边,不等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1且k ∈N *)时,不等式成立.即1+12+13+…+1k<2k .则当n =k +1时,左边=1+12+13+…+1k +1k +1<2k +1k +1=2k k +1+1k +1<(k )2+(k +1)2+1k +1=2(k +1)k +1=2k +1.∴当n =k +1时,不等式成立.由(1)(2)可知,原不等式对任意n ∈N *都成立.。

2019届人教A版(文科数学) 归纳与类比 单元测试

2019届人教A版(文科数学)     归纳与类比   单元测试

2019届人教A版(文科数学)归纳与类比单元测试1.根据给出的数塔,猜测123 456×9+7等于()1×9+2=11;12×9+3=111;123×9+4=1 111;1 234×9+5=11 111;12 345×9+6=111 111.A.1 111 110B.1 111 111C.1 111 112D. 1 111 113答案:B2.已知=2=3=4,……,若=6(a,b∈R),则()A.a=5,b=24B.a=6,b=24C.a=6,b=35D.a=5,b=35解析:观察式子的特点可知,分式的分子a与根号外的数相同,而分母b则为该数的平方减1.答案:C3.观察下列事实:|x|+|y|=1的不同整数解(x,y)的个数为4,|x|+|y|=2的不同整数解(x,y)的个数为8,|x|+|y|=3的不同整数解(x,y)的个数为12,……,则|x|+|y|=20的不同整数解(x,y)的个数为()A.76B.80C.86D.92解析:由已知条件得|x|+|y|=n(n∈N+)的不同整数解(x,y)的个数为4n,所以|x|+|y|=20的不同整数解(x,y)的个数为80,故选B.答案:B4.观察下列各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,……,由此得出的一般性结论是()A.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2B.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2C.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2D.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2解析:观察各等式的构成规律可以发现,各等式的左边是(2n-1)(n∈N+)项的和,其首项为n,右边是项数的平方,故第n个等式左边的首项为n,末项是3n-2,右边是(2n-1)2,即得出的一般性结论是n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2.答案:B5.若凸n(n≥3,n∈N)边形有f(n)条对角线,则归纳出凸n+1边形的对角线条数f(n+1)与f(n)之间的关系式为()A.f(n+1)=f(n)+n+1B.f(n+1)=f(n)+nC.f(n+1)=f(n)+n-1D.f(n+1)=f(n)+n-2解析:由题知f(4)-f(3)=2-0=2,f(5)-f(4)=5-2=3,f(6)-f(5)=9-5=4,……所以f(n+1)-f(n)=n-1,即f(n+1)=f(n)+n-1.答案:C★6.如图,第n个图形是由正n+2边形“扩展”而来的(n=1,2,3,…),则第n个图形中的顶点个数为()A.(n+1)(n+2)B.(n+2)(n+3)C.n2D.n解析:第1个图形共有12=3×4个顶点,第2个图形共有20=4×5个顶点,第3个图形共有30=5×6个顶点,第4个图形共有42=6×7个顶点,故第n个图形共有(n+2)(n+3)个顶点.答案:B7.已知f(n)=1++…+ (n∈N+),经计算f(2)=,f(4)>2,f(8)>,f(16)>3,f(32)>,推测当n≥2时,有.解析:f(2)=f(21)=,f(4)=f(22)>2=,f(8)=f(23)>,f(16)=f(24)>3=,f(32)=f(25)>,故f(2n)≥.答案:f(2n)≥8.观察下列图形:由此规律可知第30个图形比第27个图形中的“☆”多颗.解析:由题图可知,第2个图形比第1个图形多2颗“☆”,第3个图形比第2个图形多3颗“☆”,第4个图形比第3个图形多4颗“☆”,由此可得第28个图形比第27个图形多28颗“☆”,第29个图形比第28个图形多29颗“☆”,第30个图形比第29个图形多30颗“☆”,所以第30个图形比第27个图形多28+29+30=87(颗)“☆”.答案:879.观察以下各等式:sin230°+cos260°+sin 30°cos 60°=,sin220°+cos250°+sin 20°cos 50°=,sin215°+cos245°+sin 15°cos 45°=.分析上述各式的共同特点,猜想出反映一般规律的等式,并对等式的正确性作出证明.解猜想:sin2α+cos2(α+30°)+sin αcos(α+30°)=.证明:sin2α+cos2(α+30°)+sin αcos(α+30°)==1+sin(2α+30°)-=sin(30°+2α)+sin(2α+30°)=.所以sin2α+cos2(α+30°)+sin αcos(α+30°)=成立.10.已知a,b为正整数,设两条直线l1:y=b-x与l2:y=x的交点为P1(x1,y1),且对于n≥2的自然数,两点(0,b),(x n-1,0)的连线与直线y=x交于点P n(x n,y n).(1)求点P1,P2的坐标;(2)猜想点P n的坐标公式.分析两条直线的交点坐标可通过解方程组求出,由两点坐标又可写出新的直线方程,从而猜想出点P n 的坐标.解(1)解方程组得P1.过(0,b),两点的直线方程为=1,与y=x联立,解得P2.(2)由(1)可猜想P n.★11.如图为刺绣中比较简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.(1)求出f(5)的值;(2)利用归纳思想,归纳出f(n+1)与f(n)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式;(3)求+…+的值.解(1)由f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,得f(5)=41.(2)由题意知f(1)=1,f(2)-f(1)=4=4×1,f(3)-f(2)=8=4×2,f(4)-f(3)=12=4×3,f(5)-f(4)=16=4×4,……由以上规律,可得出f(n+1)-f(n)=4n,所以f(n+1)=f(n)+4n.当n≥2时,f(n)=f(n-1)+4(n-1)=f(n-2)+4(n-1)+4(n-2)=f(n-3)+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)=…=f[n-(n-1)]+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)+…+4[n-(n-1)]=f(1)+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)+…+4=1+4(n-1)+4(n-2)+4(n-3)+…+4=1+2n(n-1).又当n=1时,满足上式,所以f(n)=1+2n(n-1).(3)由(2)知,当n≥2时,f(n)-1=2n(n-1),所以.故+…+=1++…+=1+.。

2020高考文科数学(人教A版)总复习练习:单元质检卷10 Word版含解析

2020高考文科数学(人教A版)总复习练习:单元质检卷10 Word版含解析

单元质检卷十算法初步、统计与统计案例(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题7分,共42分)1.(2018河北唐山三模,4)总体由编号为01,02,03,…,49,50的50个个体组成,利用随机数表(以下选取了随机数表中的第1行和第2行)选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第9列和第10列数字开始由左向右读取,则选出来的第4个个体的编号为()66 67 40 67 1464 05 71 95 8611 05 65 09 6876 83 20 37 9057 16 00 11 6614 90 84 45 1175 73 88 05 9052 83 20 37 90A.05B.09C.11D.202.《中国诗词大会》的播出引发了全民的读书热,某小学语文老师在班里开展了一次诗词默写比赛,班里40名学生得分数据的茎叶图如图所示.若规定得分不小于85分的学生得到“诗词达人”的称号,小于85分且不小于70分的学生得到“诗词能手”的称号,其他学生得到“诗词爱好者”的称号,根据该次比赛的成绩按照称号的不同进行分层抽样抽选10名学生,则抽选的学生中获得“诗词能手”称号的人数为()A.2B.4C.5D.63.(2018河南安阳押题卷,6)我们可以用随机模拟的方法估计π的值,如下程序框图表示其基本步骤(函数RAND是产生随机数的函数,它能随机产生(0,1)内的任何一个实数),若输出的结果为527,则由此可估计π的近似值是()A.126B.3.132C.3.151D.3.1624.为考察某种药物对预防禽流感的效果,在四个不同的实验室取相同的个体进行动物试验,根据四个实验室得到的列联表画出如下四个等高条形图,最能体现该药物对预防禽流感有效果的图形是()5.(2019届福建形成性测试卷,7)某市在对两千多名出租车司机的年龄进行的调查中,从两千多名出租车司机中随机抽选100名司机,已知这100名司机的年龄都在20岁至50岁之间,且根据调查结果得出的年龄情况频率分布直方图如图所示(部分图表污损).利用这个残缺的频率分布直方图,可估计该市出租车司机年龄的中位数大约是()A.31.4岁B.32.4岁C.33.4岁D.36.4岁6.在利用最小二乘法求回归方程=0.67x+54.9时,用到了下面表中的5组数据,则表格中a的值为()A.68B.70C.75D.72二、填空题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)7.(2018重庆二诊,13)某公司对一批产品的质量进行检测,现采用系统抽样的方法从100件产品中抽取5件进行检测,对这100件产品随机编号后分成5组,第一组1~20号,第二组21~40号,…,第五组81~100号,若在第二组中抽取的编号为24,则在第四组中抽取的编号为.8.某高校进行自主招生,先从报名者中筛选出400人参加笔试,再按笔试成绩择优选出100人参加面试.据此估计允许参加面试的分数线大约是分.9.(2018陕西宝鸡质量检测三,14)已知a、b、c为集合A={1,2,3,4,5}中三个不同的数,通过如图所示算法框图给出的算法输出一个整数a,则输出的数a=5的概率是.三、解答题(本大题共3小题,共37分)10.(12分)“共享单车”的出现,为我们提供了一种新型的交通方式.某机构为了调查人们对此种交通方式的满意度,从交通拥堵不严重的A城市和交通拥堵严重的B城市分别随机调查了20个用户,得到了一个用户满意度评分的样本,并绘制出如图茎叶图.(1)根据茎叶图,比较两城市满意度评分的平均值和方差(不要求计算出具体值,得出结论即可);(2)若得分不低于80分,则认为该用户对此种交通方式“认可”,否则认为该用户对此种交通方式“不认可”,请根据此样本完成下列2×2列联表,并据此样本分析,能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为城市拥堵与认可共享单车有关.P(K2≥k)0.05 0.010k 3.841 6.635参考公式)) ) ) )11.(12分)(2018安徽六安仿真模拟,18)某地级市共有200 000名中小学生,其中有7%的学生在2017年享受了“国家精准扶贫”政策,在享受“国家精准扶贫”政策的学生中困难程度分为三个等次:一般困难、很困难、特别困难,且人数之比为5∶3∶2,为进一步帮助这些学生,当地市政府设立“专项教育基金”,对这三个等次的困难学生每年每人分别补助1 000元、1 500元、2 000元.经济学家调查发现,当地人均可支配年收入较上一年每增加n%,一般困难的学生中有3n%会脱贫,脱贫后将不再享受“精准扶贫”政策,很困难的学生中有2n%转为一般困难,特别困难的学生中有n%转为很困难.现统计了该地级市2013年到2017年共5年的人均可支配年收入,对数据初步处理后得到了如图所示的散点图和表中统计量的值,其中年份x取13时代表2013年,x与y(万元)近似满足关系式y=C1·,其中C1,C2为常数.(2013年至2019年该市中学生人数大致保持不变)其中k i=log2y i,k i(1)估计该市2018年人均可支配年收入;(结果精确到0.1)(2)求该市2018年的“专项教育基金”的财政预算大约为多少?附:对于一组具有线性相关关系的数据(u1,v1),(u2,v2),…,(u n,v n),其回归直线方程v=βu+α的斜率和截距-) -).的最小二乘估计分别为-)12.(13分)(2018江西上饶检测)某高中有高一新生500名,分成水平相同的A,B两类教学实验,为对比教学效果,现用分层抽样的方法从A,B两类学生中分别抽取了40人,60人进行测试.(1)求该学校高一新生A,B两类学生各多少人?(2)经过测试,得到以下三个数据图表:75分以上A,B两类参加测试学生成绩的茎叶图图1100名测试学生成绩的频率分布直方图图2100名学生成绩频率分布表:①先填写频率分布表中的六个空格,然后将频率分布直方图(图2)补充完整;②该学校拟定从参加考试的79分以上(含79分)的B类学生中随机抽取2人代表学校参加市比赛,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.单元质检卷十算法初步、统计与统计案例1.B从随机数表第1行的第9列和第10列数字开始由左向右读取,符合条件的编号有14,05,11,05,09,因为05出现了两次,所以选出来的第4个个体的编号为09.2.B由题得:诗词达人有8人,诗词能手有16人,诗词爱好者有16人,分层抽样抽选10名学生,所以诗词能手有16×=4人.3.D由程序框图可得x2+y2+z2<1发生的概率为π×13×.当输出的结果为527时,x2+y2+z2<1发生的概率为,所以,解得π≈=3.162,故选D.4.D根据四个列联表的等高条形图知,图形D中不服药与服药时患禽流感的差异最大,它最能体现该药物对预防禽流感有效果.故选D.5.A由频率分布直方图可知[20,25)的频率为0.1,[25,30)的频率为0.3,[30,35]的频率为0.35.因为0.1+0.3<0.5<0.1+0.3+0.35,所以中位数x0∈(30,35).由0.1+0.3+(x0-30)·0.07=0.5,得x0≈31.43,故选A.6.A由题意可得(10+20+30+40+50)=30,(62+a+75+81+89)=(a+307),因为回归直线方程=0.67x+54.9过样本点的中心,所以(a+307)=0.67×30+54.9,解得a=68.7.64设在第一组中抽取的号码为a1,则在各组中抽取的号码构成首项为a1,公差为20的等差数列,即a n=a1+(n-1)×20,又在第二组中抽取的号码为24,即a1+20=24,所以a1=4,所以在第四组中抽取的号码为4+(4-1)×20=64.8.80因为参加笔试的400人中择优选出100参加面试,所以每个人被择优选出的概率P=.因为随机调查24名笔试者的成绩,所以估计能够参加面试的人数为24×=6,观察题中表格可知,分数在[80,85)的有5人,分数在[85,90]的有1人,故面试的分数线大约为80分.9.由算法可知输出的a是a、b、c中最大的一个,若输出的数为5,则这三个数中必须要有5,从集合A={1,2,3,4,5}中任选三个不同的数共有10种取法:{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,3,4},{1,3,5},{1,4,5},{2,3,4},{2,3,5},{2,4,5},{3,4,5},满足条件的有6种,故所求概率为.10.解 (1)A城市满意度评分的平均值小于B城市满意度评分的平均值;A城市满意度评分的方差大于B城市满意度评分的方差.(2)2×2列联表如下:K2的观测值k=-)≈2.667<3.841,所以在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为城市拥堵与认可共享单车无关.11.解 (1)因为(13+14+15+16+17)=15,所以(x i-)2=(-2)2+(-1)2+12+22=10.由k=log2y得k=log2(C1·)=log2C1+C2x,-) -)所以C2=,log2C1=-C2=1.2-×15=-0.3,所以C1=2-0.3≈0.8,所以y=0.8×.-)当x=18时,2018年人均可支配年收入y=0.8×21.8=0.8×3.5=2.8(万).(2)由题意知2017年时该市享受“国家精准扶贫”政策的学生共200 000×7%=14 000(人),一般困难、很困难、特别困难的中学生依次有7 000人、4 200人、2 800人,2018年人均可支配收入比2017年增长-=20.1-1=0.1=10%,所以2018年该市特别困难的中学生有2 800×(1-10%)=2 520(人),很困难的学生有4 200×(1-20%)+2 800×10%=3 640(人),一般困难的学生有7 000×(1-30%)+4 200×20%=5 740(人).所以2018年的“专项教育基金”的财政预算大约为5 740×1 000+3 640×1 500+2 520×2 000=1 624(万).12.解 (1)由题意知A类学生有500×=200(人),则B类学生有500-200=300(人).(2)①②79分以上的B类学生共4人,记80分以上的三人分别是{1,2,3},79分的学生为{a}.从中抽取2人,有(12)、(13)、(1a)、(23)、(2a)、(3a)共6种抽法,抽出2人均在80分以上有:(12)、(13)、(23)共3种抽法,则抽到2人均在80分以上的概率为P=.。

(完整版)数学归纳法测试题及答案

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选修2-2 2. 3 数学归纳法一、选择题1.用数学归纳法证明1+12+13+…+12n -1<n (n ∈N *,n >1)时,第一步应验证不等式( ) A .1+12<2 B .1+12+13<2 C .1+12+13<3 D .1+12+13+14<3 [答案] B[解析] ∵n ∈N *,n >1,∴n 取第一个自然数为2,左端分母最大的项为122-1=13, 2.用数学归纳法证明1+a +a 2+…+an +1=1-a n +21-a(n ∈N *,a ≠1),在验证n =1时,左边所得的项为( ) A .1 B .1+a +a 2 C .1+a D .1+a +a 2+a 3[答案] B[解析] 因为当n =1时,a n +1=a 2,所以此时式子左边=1+a +a 2.故应选B.3.设f (n )=1n +1+1n +2+…+12n (n ∈N *),那么f (n +1)-f (n )等于( ) A.12n +1 B.12n +2C.12n +1+12n +2D.12n +1-12n +2[答案] D[解析] f (n +1)-f (n )=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1(n +1)+1+1(n +1)+2+…+12n +12n +1+12(n +1) -⎣⎢⎡⎦⎥⎤1n +1+1n +2+…+12n =12n +1+12(n +1)-1n +1=12n +1-12n +2. 4.某个命题与自然数n 有关,若n =k (k ∈N *)时,该命题成立,那么可推得n =k +1时该命题也成立.现在已知当n =5时,该命题不成立,那么可推得( )A .当n =6时该命题不成立B .当n =6时该命题成立C.当n=4时该命题不成立D.当n=4时该命题成立[答案] C[解析]原命题正确,则逆否命题正确.故应选C.5.用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时,x n+y n能被x+y整除”,在第二步的证明时,正确的证法是()A.假设n=k(k∈N*),证明n=k+1时命题也成立B.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+1时命题也成立C.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+2时命题也成立D.假设n=2k+1(k∈N),证明n=k+1时命题也成立[答案] C[解析]∵n为正奇数,当n=k时,k下面第一个正奇数应为k+2,而非k+1.故应选C.6.凸n边形有f(n)条对角线,则凸n+1边形对角线的条数f(n+1)为()A.f(n)+n+1B.f(n)+nC.f(n)+n-1D.f(n)+n-2[答案] C[解析]增加一个顶点,就增加n+1-3条对角线,另外原来的一边也变成了对角线,故f(n+1)=f(n)+1+n+1-3=f(n)+n-1.故应选C.7.用数学归纳法证明“对一切n∈N*,都有2n>n2-2”这一命题,证明过程中应验证() A.n=1时命题成立B.n=1,n=2时命题成立C.n=3时命题成立D.n=1,n=2,n=3时命题成立[答案] D[解析]假设n=k时不等式成立,即2k>k2-2,当n=k+1时2k+1=2·2k>2(k2-2)由2(k2-2)≥(k-1)2-4⇔k2-2k-3≥0⇔(k+1)(k-3)≥0⇒k≥3,因此需要验证n=1,2,3时命题成立.故应选D.8.已知f (n )=(2n +7)·3n +9,存在自然数m ,使得对任意n ∈N *,都能使m 整除f (n ),则最大的m 的值为( )A .30B .26C .36D .6[答案] C[解析] 因为f (1)=36,f (2)=108=3×36,f (3)=360=10×36,所以f (1),f (2),f (3)能被36整除,推测最大的m 值为36.9.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2a n (n ≥2),而a 1=1,通过计算a 2、a 3、a 4,猜想a n =( )A.2(n +1)2B.2n (n +1)C.22n -1D.22n -1[答案] B[解析] 由S n =n 2a n 知S n +1=(n +1)2a n +1∴S n +1-S n =(n +1)2a n +1-n 2a n∴a n +1=(n +1)2a n +1-n 2a n∴a n +1=n n +2a n (n ≥2). 当n =2时,S 2=4a 2,又S 2=a 1+a 2,∴a 2=a 13=13a 3=24a 2=16,a 4=35a 3=110. 由a 1=1,a 2=13,a 3=16,a 4=110猜想a n =2n (n +1),故选B. 10.对于不等式n 2+n ≤n +1(n ∈N +),某学生的证明过程如下:(1)当n =1时,12+1≤1+1,不等式成立.(2)假设n =k (k ∈N +)时,不等式成立,即k 2+k <k +1,则n =k +1时,(k +1)2+(k +1)=k 2+3k +2<(k 2+3k +2)+(k +2)=(k +2)2=(k +1)+1,∴当n =k +1时,不等式成立,上述证法( )A .过程全都正确B .n =1验证不正确C .归纳假设不正确D .从n =k 到n =k +1的推理不正确[答案] D[解析] n =1的验证及归纳假设都正确,但从n =k 到n =k +1的推理中没有使用归纳假设,而通过不等式的放缩法直接证明,不符合数学归纳法的证题要求.故应选D.二、填空题11.用数学归纳法证明“2n +1≥n 2+n +2(n ∈N *)”时,第一步的验证为________.[答案] 当n =1时,左边=4,右边=4,左≥右,不等式成立[解析] 当n =1时,左≥右,不等式成立,∵n ∈N *,∴第一步的验证为n =1的情形.12.已知数列11×2,12×3,13×4,…,1n (n +1),通过计算得S 1=12,S 2=23,S 3=34,由此可猜测S n =________.[答案] n n +1 [解析] 解法1:通过计算易得答案.解法2:S n =11×2+12×3+13×4+…+1n (n +1)=⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫12-13+⎝⎛⎭⎫13-14+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1 =1-1n +1=n n +1. 13.对任意n ∈N *,34n +2+a 2n+1都能被14整除,则最小的自然数a =________.[答案] 5[解析] 当n =1时,36+a 3能被14整除的数为a =3或5,当a =3时且n =3时,310+35不能被14整除,故a =5.14.用数学归纳法证明命题:1×4+2×7+3×10+…+n (3n +1)=n (n +1)2.(1)当n 0=________时,左边=____________,右边=______________________;当n =k 时,等式左边共有________________项,第(k -1)项是__________________.(2)假设n =k 时命题成立,即_____________________________________成立.(3)当n =k +1时,命题的形式是______________________________________;此时,左边增加的项为______________________.[答案] (1)1;1×(3×1+1);1×(1+1)2;k ;(k -1)[3(k -1)+1](2)1×4+2×7+3×10+…+k (3k +1)=k (k +1)2(3)1×4+2×7+…+(k +1)[3(k +1)+1]=(k +1)[(k +1)+1]2;(k +1)[3(k +1)+1]三、解答题15.求证:12-22+32-42+…+(2n -1)2-(2n )2=-n (2n +1)(n ∈N *).[证明] ①n =1时,左边=12-22=-3,右边=-3,等式成立.②假设n =k 时,等式成立,即12-22+32-42+…+(2k -1)2-(2k )2=-k (2k +1)2. 当n =k +1时,12-22+32-42+…+(2k -1)2-(2k )2+(2k +1)2-(2k +2)2=-k (2k +1)+(2k +1)2-(2k +2)2=-k (2k +1)-(4k +3)=-(2k 2+5k +3)=-(k +1)[2(k +1)+1],所以n =k +1时,等式也成立.由①②得,等式对任何n ∈N *都成立.16.求证:12+13+14+…+12n -1>n -22(n ≥2). [证明] ①当n =2时,左=12>0=右, ∴不等式成立.②假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时,不等式成立.即12+13+…+12k -1>k -22成立. 那么n =k +1时,12+13+…+12k -1 +12k -1+1+…+12k -1+2k -1>k -22+12k -1+1+…+12k >k -22+12k +12k +…+12k =k -22+2k -12k =(k +1)-22, ∴当n =k +1时,不等式成立.据①②可知,不等式对一切n ∈N *且n ≥2时成立.17.在平面内有n 条直线,其中每两条直线相交于一点,并且每三条直线都不相交于同一点.求证:这n 条直线将它们所在的平面分成n 2+n +22个区域.[证明] (1)n =2时,两条直线相交把平面分成4个区域,命题成立.(2)假设当n =k (k ≥2)时,k 条直线将平面分成k 2+k +22块不同的区域,命题成立. 当n =k +1时,设其中的一条直线为l ,其余k 条直线将平面分成k 2+k +22块区域,直线l 与其余k 条直线相交,得到k 个不同的交点,这k 个点将l 分成k +1段,每段都将它所在的区域分成两部分,故新增区域k +1块.从而k +1条直线将平面分成k 2+k +22+k +1=(k +1)2+(k +1)+22块区域. 所以n =k +1时命题也成立.由(1)(2)可知,原命题成立.18.(2010·衡水高二检测)试比较2n +2与n 2的大小(n ∈N *),并用数学归纳法证明你的结论.[分析] 由题目可获取以下主要信息:①此题选用特殊值来找到2n +2与n 2的大小关系;②利用数学归纳法证明猜想的结论.解答本题的关键是先利用特殊值猜想.[解析] 当n =1时,21+2=4>n 2=1,当n =2时,22+2=6>n 2=4,当n =3时,23+2=10>n 2=9,当n =4时,24+2=18>n 2=16,由此可以猜想,2n +2>n 2(n ∈N *)成立下面用数学归纳法证明:(1)当n =1时,左边=21+2=4,右边=1,所以左边>右边,所以原不等式成立.当n =2时,左边=22+2=6,右边=22=4,所以左边>右边;当n=3时,左边=23+2=10,右边=32=9,所以左边>右边.(2)假设n=k时(k≥3且k∈N*)时,不等式成立,即2k+2>k2.那么n=k+1时,2k+1+2=2·2k+2=2(2k+2)-2>2·k2-2.又因:2k2-2-(k+1)2=k2-2k-3=(k-3)(k+1)≥0,即2k2-2≥(k+1)2,故2k+1+2>(k+1)2成立.根据(1)和(2),原不等式对于任何n∈N*都成立.。

高中数学 数学归纳法证明不等式单元测评 新人教A版选修45

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单元测评(四) 数学归纳法证明不等式(时间:90分钟 满分:120分) 第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共10小题,共50分.1.用数学归纳法证明“1+a +a2+…+an +1=1-an +21-a (a≠1,n ∈N*)”时,在验证当n =1成立时,左边计算所得的结果是( ) A .1 B .1+a C .1+a +a2 D .1+a +a2+a3解析:由于等式左边当n =1时,幂指数的最大值为1+1=2,所以左边计算结果为1+a +a2. 答案:C 2.满足1×2+2×3+3×4+…+n×(n +1)=3n2-3n +2的自然数n =( ) A .1 B .1或2 C .1,2,3 D .1,2,3,4解析:经验证当n =1,2,3时均正确,但当n =4时,左边=1×2+2×3+3×4+4×5=40,而右边=3×42-3×4+2=38,故选C. 答案:C3.用数学归纳法证明“2n >n2+1对于n≥n0的正整数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取( )A .2B .3C .5D .6解析:当n≤4时,2n <n2+1;当n≥5时,2n >n2+1. 于是n0应取5. 答案:C4.用数学归纳法证明不等式1+12+14+…+12n -1>12764成立时,起始值至少应取( )A .7B .8C .9D .10解析:原不等式可化为1-⎝⎛⎭⎫12n 1-12>12764,即2⎝⎛⎭⎫1-12n >12764, 即2-12n -1>12764,所以2-12764>12n -1,即164>12n -1,即126>12n -1. 故26<2n -1,即n -1>6,故n >7,所以n 最小取8. 答案:B5.用数学归纳法证明“对于任意x >0和正整数n ,都有xn +xn -2+xn -4+…+1xn -4+1xn -2+1xn ≥n +1”时,需验证的使命题成立的最小正整数n 应为( ) A .n =1 B .n =2 C .n =1,2 D .以上答案均不正确答案:A6.若命题P(n)对n =k 成立,则它对n =k +2亦成立,又若P(n)对n =2成立,则下列结论正确的是( )A .P(n)对所有正整数n 成立B .P(n)对所有正偶数n 成立C .P(n)对所有正奇数n 成立D .P(n)对所有比1大的自然数n 成立 答案:B7.利用数学归纳法证明1n +1+1n +2+…+12n >1324(n≥2,n ∈N*)的过程中,由n =k 递推到n =k +1时,不等式的左边( ) A .增加了一项12k +1B .增加了两项12k +1和12k +1C .增加了一项12k +2,并减少了1k +1D .增加了两项12k +1和12k +2,并减少了1k +1答案:D8.用数学归纳法证明“Sn =1n +1+1n +2+1n +3+…+13n +1>1(n ∈N*)”时,S1等于( ) A.12B.12+13C.12+13+14 D .以上答案均不正确答案:C9.用数学归纳法证明12+cosα+cos3α+…+cos(2n -1)α=sin2n +12α·co s 2n -12αsinα(k ∈Z*,α≠kπ,n ∈N*),在验证n =1时,左边计算所得的项是( ) A.12B.12+cosα C.12+cosα+cos3α D .cosα答案:B10.设平面内有n 条直线,其中任何两条不平行,任何三条不共点,设k 条直线的交点个数为f(k),则f(k +1)与f(k)的关系为( ) A .f(k +1)=f(k)+k -1 B .f(k +1)=f(k)+k +1 C .f(k +1)=f(k)+k D .f(k +1)=f(k)+k +2 答案:C第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.11.数列{an}中,a1=1,且Sn 、Sn +1、2S1成等差数列,则S2、S3、S4分别为__________,猜想Sn =__________. 答案:32、74、158 2n -12n -112.用数学归纳法证明1+2+3+…+n2=n4+n22,则n =k +1时,左端应在n =k 时的基础上加上__________.答案:(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k +1)213.已知f(n)=1+12+13+…+1n (n ∈N*),用数学归纳法证明“f(2n)>n2”时,f(2k +1)-f(2k)=__________.答案:12k +1+12k +2+…+12k +114.用数学归纳法证明“n3+5n 能被6整除”的过程中,当n =k +1时,对式子(k +1)3+5(k +1)应变形为__________.答案:(k3+5k)+3k(k +1)+6三、解答题:本大题共4小题,满分50分.15.(12分)求证:an +1+(a +1)2n -1能被a2+a +1整除,n ∈N +. 证明:(1)当n =1时,a1+1+(a +1)2×1-1=a2+a +1,命题显然成立.(2)假设n =k(k ∈N +,k≥1)时,ak +1+(a +1)2k -1能被a2+a +1整除,则当n =k +1时, ak +2+(a +1)2k +1=a·ak +1+(a +1)2·(a +1)2k -1=a[ak +1+(a +1)2k -1]+(a +1)2(a +1)2k -1-a(a +1)2k -1=a[ak +1+(a +1)2k -1]+(a2+a +1)(a +1)2k -1.由归纳假设知,上式中的两项均能被a2+a +1整除,故n =k +1时命题成立. 由(1)(2)知,对n ∈N +,命题成立.(12分)16.(12分)求证:1n +1+1n +2+…+13n >56(n≥2,n ∈N*).证明:(1)当n =2时,左边=13+14+15+16>56,不等式成立.(2)假设当n =k(k≥2,且k ∈N*)时命题成立. 即1k +1+1k +2+…+13k >56.当n =k +1时,1k +1+1+1k +1+2+…+13k +13k +1+13k +2+13k +1=1k +1+1k +2+…+13k +⎝⎛⎭⎫13k +1+13k +2+13k +3-1k +1>56+⎝⎛⎭⎫3·13k +3-1k +1=56,从而当n =k +1时不等式也成立.由(1)、(2)知,原不等式对一切n≥2,n ∈N*均成立.(12分)17.(12分)用计算、归纳猜想、证明法求数列11×3,13×5,15×7,…,12n -12n +1,…的前n项之和Sn.解:观察数列知,S1=11×3=13=12×1+1,S2=11×3+13×5=25=22×2+1,S3=11×3+13×5+15×7=37=32×3+1,…由以上推导可猜想:11×3+13×5+15×7+…+12n -12n +1=n2n +1.(4分) 证明:(1)当n =1时,左边=11×3=13,右边=12×1+1=13,等式成立; (2)假设n =k 时等式成立,即11×3+13×5+15×7+…+12k -12k +1=k2k +1. 当n =k +1时,11×3+13×5+15×7+…+12k -12k +1+1[2k +1-1][2k +1+1]=k 2k +1+1[2k +1-1][2k +1+1]=k 2k +1+12k +12k +3 =2k2+3k +12k +12k +3=k +12k +3=k +12k +1+1.这就是说,当n =k +1时,等式成立.根据(1)、(2)知,等式对于任何n ∈N*都成立. (12分)18.(14分)已知数列{bn}是等差数列,b1=1,b1+b2+…+b10=100. (1)求数列{bn}的通项bn ;(2)设数列{an}的通项an =lg ⎝⎛⎭⎫1+1bn ,记Sn 是数列{an}的前n 项和,试比较Sn 与12lgbn +1的大小,并证明你的结论.解:(1)设数列{bn}的公差为d ,由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧b1=1,10b1+1010-12d =100,解得⎩⎪⎨⎪⎧b1=1,d =2. 从而bn =2n -1.(4分)(2)由bn =2n -1,知Sn =lg(1+1)+lg(1+13)+…+lg ⎝⎛⎭⎫1+12n -1=lg ⎣⎡⎦⎤1+1⎝⎛⎭⎫1+13·…·⎝⎛⎭⎫1+12n -1,12lgbn +1=lg 2n +1. 因此要比较Sn 与12lgbn +1的大小,可先比较(1+1)·⎝⎛⎭⎫1+13·…·⎝⎛⎭⎫1+12n -1与2n +1的大小. 取n =1,有(1+1)>2·1+1;取n =2,有(1+1)⎝⎛⎭⎫1+13> 2·2+1,…由此推测(1+1)·⎝⎛⎭⎫1+13·…·⎝⎛⎭⎫1+12n -1>2n +1.① 若①式成立,则由对数函数性质可断定Sn >12lgbn +1.(6分)下面用数学归纳法证明①式.(Ⅰ)当n =1时,已验证①式成立. (Ⅱ)假设当n =k(k≥1)时,①式成立, 即(1+1)⎝⎛⎭⎫1+13·…·⎝⎛⎭⎫1+12k -1> 2k +1.当n =k +1时,(1+1)⎝⎛⎭⎫1+13·…·⎝⎛⎭⎫1+12k -1⎝⎛⎭⎫1+12k +1-1>2k +1⎝⎛⎭⎫1+12k +1=2k +12k +1(2k +2).∵⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k +12k +12k +22-[2k +3]2 =4k2+8k +4-4k2+8k +32k +1=12k +1>0, ∴2k +12k +1(2k +2)>2k +3=2k +1+1.因而(1+1)⎝⎛⎭⎫1+13·…·⎝⎛⎭⎫1+12k -1·⎝⎛⎭⎫1+12k +1>2k +1+1. 这就是说①式当n =k +1时也成立.由(Ⅰ)、(Ⅱ)知①式对任何正整数n 都成立. 由此证得Sn >12lgbn +1.(14分)。

(新课程)高中数学《2.3.1数学归纳法》评估训练新人教A版选修2-2

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2.3数学归纳法第1课时数学归纳法1.用数学归纳法证明“2 n >n 2+ 1对于n 》n o 的自然数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n o 应取( )•A. 2 B . 3 C . 5 D . 6解析 当n 取1、2、3、4时2n >n 2 3 4+ 1不成立,当n = 5时,25= 32>52 + 1 = 26,第一个 能使2n >n 2+ 1的n 值为5,故选C. 答案 C/. f ( n + 1) — f ( n ) = + + . 3n 3n + 13 n + 2答案 D 4.用数学归纳法证明关于 n 的恒等式,当n = k 时,表达式为1X 4+ 2x 7+-+k (3 k + 1)n + 3 n + 4 2(n € N+),验证n = 1时, 左边应取的项是A. 1B. 1 + 2C. 1 + 2+ 3D. 1 + 2 + 3+ 4 2 •用数学归纳法证明等式 1 + 2+ 3+・・・+ (n + 3)= 解析 等式左边的数是从1加到n + 3. 当n = 1时,n + 3 = 4,故此时左边的数为从 1加到4. 答案 D1 1 1 3 .设 f (n ) = 1 + 7+7+…+ (n € N+),那么 f ( n + 1) — f (n )等于23 3n — 11 A .3 n +2 1 1C.3n + 1+ 3n + 2 1 1 B~ +3n 3n +11 1 1 D. + + 3n 3n +1 3n + 2解析 1 1 ••• f(n ) = 1 + + 3+…+13n — 1,••• f (n+ 1) = 1 +5+1+…+1 1 1 1+ —+ + —3n—13 n 3n+ 13 n + 2'5 1 162=k ( k +1),则当n = k + 1时,表达式为 ____________ . 答案 1X 4+2x 7+-+ k (3k + 1) + (k + 1)(3 k + 4) = (k +1)( k + 2)65. ________________________________________________________________________ 记凸k 边形的内角和为f ( k ),则凸k + 1边形的内角和f (k + 1) = f (k ) + ____________________________ .解析 由凸k 边形变为凸k +1边形时,增加了一个三角形图形, 故f (k +1) = f (k ) + n. 答案 n 6 .用数学归纳法证明:1 1 1 1 1 1-L 亠…亠 = _L 亠…亠 ---- 1X2 3X4^ 〒 2n — 1 ・2n n + 订 n + 2〒〒 n + n 11 1证明(1)当n = 1时,左边==R 右边=:,等式成立. 1X2 2 2 ⑵假设当n = k (k € N)时,等式成立,即1 1 1 1---------------- ------- + ----- +■ . ■+ -2k — 1 ・2k k + 1+ k + 2 + +2k则当n = k + 1时,1 ________________ 1 2k — 1 __+ 2k + 1 2k + 2k+__+1+ k + 1 __+2 +^+ k +1 __ + k +1 __+__k + 1 .即当 n= k+ 1时,等式成立.根据(1) (2)可知,对一切n €N *,等式成立.综合提高限时25分钟7.若命题A (n )( n € N*)在n = k (k € N)时命题成立,则有 n = k + 1时命题成立.现知命题对 n =ni o (n o €N*)时命题成立,则有( ).A. 命题对所有正整数都成立B. 命题对小于n o 的正整数不成立,对大于或等于n o 的正整数都成立C.命题对小于n o 的正整数成立与否不能确定,对大于或等于n o 的正整数都成立D. 以上说法都不正确解析 由已知得n =n o (n °€ N)时命题成立,则有 n = n o + 1时命题成立;在 n = n o + 1时 命题成立的前提下,又可推得n = (n o + 1) + 1时命题也成立,依此类推,可知选 C.1 2k +12k + 12k + 212k+ 1 2k + 26& 用数学归纳法证明(n + 1)( n + 2)( n + 3) •••( n + n ) = 2n • 1 • 3 ……(2 n — 1)( n € N ),从 n =k 到n = k + 1,左边增加的代数式为( )•A. 2k + 1 B . 2(2k + 1) 2k + 1 2k + 3 C. k + 1D. k + 1解析 n = k 时,左边=(k + 1)( k + 2)…(2 k ) ; n = k + 1 时,左边=(k + 2)( k + 3)…(2 k + 2) = 2( k + 1)( k + 2)…(2 k )(2 k + 1),故选 B. 答案 B9. 分析下述证明 2 + 4+・・・+ 2n = n 2+ n +1(n € N+)的过程中的错误:证明 假设当n = k (k € N+)时等式成立,即2 + 4+・・・+ 2k = k 2+ k + 1,那么2 + 4+・・・+2 22k + 2(k + 1) = k + k + 1 + 2(k + 1) = (k + 1) + (k + 1) + 1,即当 n = k + 1 时等式也成 立•因此对于任何n € N+等式都成立. ___________________ .答案缺少步骤归纳奠基,实际上当 n =1时等式不成立10. 用数学归纳法证明(1 + 1)(2 + 2)(3 + 3) •••(□+ n ) = 2n —1 •( n 2+ n )时,从 n = k 到 n = k + 1左边需要添加的因式是 _____________ .解析 当n = k 时,左端为:(1 + 1)(2 + 2)…(k + k ), 当n = k + 1时,左端为:(1 + 1)(2 + 2) •••( k + k )( k + 1+ k + 1), 由k 到k +1需添加的因式为:(2k + 2). 答案 2k + 2 11•用数学归纳法证明222n n +12n +1*1 +2 +…+ n =6(n € N).证明 (1)当n = 1时,左边=12= 1,亠丄1 x 1 +1 x 2X 1+ 1右边= =1,等式成立.⑵假设当n = k (k € N *)时等式成立,即,2 2 , 2 k k+ 12k+ 11 +2 +•••+ k =2 2 . 2 . 21 +2 +•••+ k + (k + 1)6k k + 12k + 1 + 6 k + 162k + 1 2k + 7k + 6 6k + 1 k + 22k + 36 k +1[ k +1+1][2 k +1 +1]6即当n = k + 1时等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何 n € N *都成立.112.(创新拓展)已知正数数列{a}( n € N)中,前n 项和为S ,且2S n =审+r ,用数学归纳a法证明:an = "£n — \: n — 1. 证明 (1)当n = 1时.2••• a 1= 1( a n >0),••• a 1= 1,又 1 —詁0= 1, • n = 1时,结论成立.⑵假设n = k (k € N*)时,结论成立, 即 a k = k — k — 1. 当n = k + 1时,a k + 1 = S k + 1 — S k1 11 1 =—a k +1 +一二 a k + — 2a k +12 a k=—a k +1 + — — . k — k — 1 +2 a k +1 2 k — k — 1 =1 a k +1+ — k 2 a k +1 -k k + 12k + 162卜(k +1a 1 = S = a 1 +1 a;•- a k+1 + 2&a k+1—1 = 0,解得a k+ 1 =寸k + 1 —^/k(a n>0), •n= k + 1时,结论成立.由(1)(2)可知,对n€ N*都有a n=・.n—.n— 1.1 1+ +…+ k + 2+k+3+ +12k +2k + 1+2k + 21 1。

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2019届人教A 版(文科数学) 数学归纳法 单元测试1.已知f (n )=1+12+13+…+1n (n ∈N *),计算得f (2)=32,f (4)>2,f (8)>52,f (16)>3,f (32)>72,由此推算:当n ≥2时,有( )A .f (2n )>2n +12(n ∈N *) B .f (2n )>2(n +1)+12(n ∈N *) C .f (2n )>2n +12(n ∈N *) D .f (2n )>n +22(n ∈N *) 考点 利用数学归纳法证明不等式题点 不等式中的归纳、猜想、证明答案 D解析 f (4)>2改写成f (22)>2+22;f (8)>52改写成f (23)>3+22;f (16)>3改写成f (24)>4+22;f (32)>72改写成f (25)>5+22,由此可归纳得出:当n ≥2时,f (2n )>n +22(n ∈N *). 2.用数学归纳法证明“1+a +a 2+…+a2n +1=1-a 2n +21-a (a ≠1)”.在验证n =1时,左端计算所得项为( )A .1+aB .1+a +a 2C .1+a +a 2+a 3D .1+a +a 2+a 3+a 4 考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第一步:归纳奠基答案 C解析 将n =1代入a 2n +1得a 3,故选C.3.若命题A (n )(n ∈N *)在n =k (k ∈N *)时成立,则有n =k +1时命题成立.现知命题对n =n 0(n 0∈N *)时成立,则有( )A .命题对所有正整数都成立B .命题对小于n 0的正整数不成立,对大于或等于n 0的正整数都成立C .命题对小于n 0的正整数成立与否不能确定,对大于或等于n 0的正整数都成立D .以上说法都不正确考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第二步:归纳递推答案 C解析 由已知,得n =n 0(n 0∈N *)时命题成立,则n =n 0+1时命题成立,在n =n 0+1时命题成立的前提下,又可推得,n =(n 0+1)+1时命题也成立,依此类推,可知选C.4.用数学归纳法证明1+2+22+…+2n -1=2n -1(n ∈N *)的过程如下: (1)当n =1时,左边=1,右边=21-1=1,等式成立.(2)假设当n =k (k ∈N *)时等式成立,即1+2+22+…+2k -1=2k -1,则当n =k +1时,1+2+22+…+2k -1+2k=1-2k +11-2=2k +1-1.所以当n =k +1时,等式也成立.由此可知对于任何n ∈N *,等式都成立.上述证明,错误是________.考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第二步:归纳递推答案 未用归纳假设解析 本题在由n =k 成立证明n =k +1成立时,应用了等比数列的求和公式,而未用上归纳假设,这与数学归纳法的要求不符.5.用数学归纳法证明:121×3+223×5+…+n 2(2n -1)(2n +1)=n (n +1)2(2n +1)(n ∈N *). 考点 用数学归纳法证明等式题点 利用数学归纳法证明等式证明 ①当n =1时,左边=121×3=13, 右边=1×(1+1)2×(2×1+1)=13, 左边=右边,等式成立.②假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,等式成立.即121×3+223×5+…+k 2(2k -1)(2k +1)=k (k +1)2(2k +1), 当n =k +1时,左边=121×3+223×5+…+k 2(2k -1)(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=k (k +1)2(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=k (k +1)(2k +3)+2(k +1)22(2k +1)(2k +3)=(k +1)(2k 2+5k +2)2(2k +1)(2k +3)=(k +1)(k +2)2(2k +3), 右边=(k +1)(k +1+1)2[2(k +1)+1]=(k +1)(k +2)2(2k +3), 左边=右边,等式成立.即对所有n ∈N *,原式都成立.在应用数学归纳法证题时应注意以下几点:(1)验证是基础:找准起点,奠基要稳,有些问题中验证的初始值不一定是1.(2)递推是关键:正确分析由n =k 到n =k +1时式子项数的变化是应用数学归纳法成功证明问题的保障;(3)利用假设是核心:在第二步证明中一定要利用归纳假设,这是数学归纳法的核心环节,否则这样的证明就不是数学归纳法证明.一、选择题1.在应用数学归纳法证明凸n 边形的对角线为12n (n -3)条时,第一步应验证n 等于( ) A .1B .2C .3D .4考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第一步:归纳奠基答案 C解析 由凸多边形的性质,应先验证三角形,故选C.2.某个命题与正整数有关,如果当n =k (k ∈N *)时,该命题成立,那么可推得当n =k +1时,该命题也成立.现在已知当n =5时,该命题成立,那么可推导出( )A .当n =6时命题不成立B .当n =6时命题成立C .当n =4时命题不成立D .当n =4时命题成立考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳第二步:归纳递推答案 B3.设S k =1k +1+1k +2+1k +3+…+12k ,则S k +1为( ) A .S k +12k +2B .S k +12k +1+12k +2C .S k +12k +1-12k +2D .S k +12k +2-12k +1 考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第二步:归纳递推答案 C解析 因式子右边各分数的分母是连续正整数,则由S k =1k +1+1k +2+…+12k ,① 得S k +1=1k +2+1k +3+…+12k +12k +1+12(k +1).② 由②-①,得S k +1-S k =12k +1+12(k +1)-1k +1 =12k +1-12(k +1). 故S k +1=S k +12k +1-12(k +1). 4.一个与正整数n 有关的命题中,当n =2时命题成立,且由n =k 时命题成立,可以推得n =k +2时命题也成立,则( )A .该命题对于n >2的自然数n 都成立B .该命题对于所有的正偶数都成立C .该命题何时成立与k 取值无关D .以上答案都不对考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第二步:归纳递推答案 B解析 由n =k 时命题成立,可以推出n =k +2时命题也成立,且使命题成立的第一个正偶数n 0=2.故对所有的正偶数都成立.5.设f (x )是定义在正整数集上的函数,且f (x )满足:“当f (k )≥k 2成立时,总可推出f (k +1)≥(k +1)2成立”,那么,下列命题总成立的是( )A .若f (3)≥9成立,则当k ≥1时,均有f (k )≥k 2成立B .若f (5)≥25成立,则当k ≤5时,均有f (k )≥k 2成立C .若f (7)<49成立,则当k ≥8时,均有f (k )<k 2成立D .若f (4)=25成立,则当k ≥4时,均有f (k )≥k 2成立考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法的定义答案 D解析 对于D ,∵f (4)=25≥42,∴当k ≥4时,均有f (k )≥k 2.6.在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n 3a n +1(n ∈N *),依次计算a 2,a 3,a 4,归纳推测出a n 的通项表达式为( )A.24n -3B.26n -5C.24n +3D.22n -1考点 数学归纳法证明数列问题题点 利用数学归纳法证明数列通项问题答案 B解析 结合题意,得a 1=2,a 2=27,a 3=213,a 4=219,…,可推测a n =26n -5,故选B. 7.用数学归纳法证明等式(n +1)(n +2)…(n +n )=2n ·1·3·…·(2n -1)(n ∈N *)的过程中,从n =k 到n =k +1左端需要增乘的代数式为( )A .2k +1B.2k +1k +1 C .2(2k +1)D.2k +3k +1考点 数学归纳法定义及原理 题点 数学归纳法的第二步:归纳递推答案 C解析 当n =k +1时,左端为(k +2)(k +3)…[(k +1)+(k -1)]·[(k +1)+k ]·(2k +2)=(k +1)(k +2)…(k +k )(2k +1)·2,∴应增乘2(2k +1).二、填空题8.用数学归纳法证明“对于足够大的自然数n ,总有2n >n 3”时,验证第一步不等式成立所取的第一个值n 0最小应当是________.考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第一步:归纳奠基答案 109.证明:假设当n =k (k ∈N *)时等式成立,即2+4+…+2k =k 2+k ,那么2+4+…+2k +2(k +1)=k 2+k +2(k +1)=(k +1)2+(k +1),即当n =k +1时等式也成立.因此对于任何n ∈N *等式都成立.以上用数学归纳法证明“2+4+…+2n =n 2+n (n ∈N *)”的过程中的错误为_________. 考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第二步:归纳递推答案 缺少步骤归纳奠基10.已知f (n )=1+12+13+…+1n ,n ∈N *,用数学归纳法证明f (2n )>n 2时,f (2n +1)-f (2n )=________________________________________________________________________. 考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第二步:归纳递推答案 12n+1+12n +2+…+12n +1 三、解答题11.用数学归纳法证明⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19⎝⎛⎭⎫1-116·…·⎝⎛⎭⎫1-1n 2=n +12n(n ≥2,n ∈N *). 考点 用数学归纳法证明等式题点 利用数学归纳法证明等式证明 (1)当n =2时,左边=1-14=34,右边=2+12×2=34, 所以左边=右边,所以当n =2时等式成立.(2)假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时等式成立,即⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19⎝⎛⎭⎫1-116·…·⎝⎛⎭⎫1-1k 2=k +12k, 那么当n =k +1时,⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19⎝⎛⎭⎫1-116·…·⎝⎛⎭⎫1-1k 2⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1(k +1)2=k +12k ⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1(k +1)2 =k +12k ·k (k +2)(k +1)2=k +22(k +1)=(k +1)+12(k +1), 即当n =k +1时,等式成立.综合(1)(2)知,对任意n ≥2,n ∈N *,等式恒成立.12.用数学归纳法证明:122+132+142+…+1n 2<1-1n(n ≥2,n ∈N *). 考点 用数学归纳法证明不等式题点 利用数学归纳法证明不等式证明 (1)当n =2时,左式=122=14, 右式=1-12=12. 因为14<12,所以不等式成立. (2)假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时,不等式成立,即122+132+142+…+1k 2<1-1k, 则当n =k +1时,122+132+142+…+1k 2+1(k +1)2<1-1k +1(k +1)2=1-(k +1)2-k k (k +1)2=1-k 2+k +1k (k +1)2<1-k (k +1)k (k +1)2=1-1k +1, 所以当n =k +1时,不等式也成立.综上所述,对任意n ≥2的正整数,不等式都成立.四、探究与拓展13.用数学归纳法证明“34n +1+52n +2(n ∈N *)能被14整除”时,当n =k +1时,34(k +1)+1+52(k +1)+2应变形为________________.考点 数学归纳法定义及原理题点 数学归纳法第二步:归纳递推答案 34×(34k +1+52k +2)-52k +2×14×4 解析 34(k +1)+1+52(k +1)+2=34×34k +1+52×52k +2=34×34k +1+34×52k +2+52×52k +2-34×52k +2=34×(34k +1+52k +2)-52k +2×(34-52)=34×(34k +1+52k +2)-52k +2×14×4.14.已知数列{a n }的前n 项和S n =1-na n (n ∈N *).(1)计算a 1,a 2,a 3,a 4;(2)猜想a n 的表达式,并用数学归纳法证明你的结论.考点 数学归纳法证明数列问题题点 利用数学归纳法证明数列通项问题解 (1)计算得a 1=12;a 2=16;a 3=112;a 4=120. (2)猜想:a n =1n (n +1). 下面用数学归纳法证明.①当n =1时,猜想显然成立.②假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,猜想成立, 即a k =1k (k +1), 那么,当n =k +1时,S k +1=1-(k +1)a k +1, 即S k +a k +1=1-(k +1)a k +1.又S k =1-ka k =k k +1, 所以k k +1+a k +1=1-(k +1)a k +1, 从而a k +1=1(k +1)(k +2)=1(k +1)[(k +1)+1], 即n =k +1时,猜想也成立.故由①和②可知猜想成立.。

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