异分母分数加减法单元练习题
五年级下册数学单元测试2.异分母分数加法减法 冀教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.异分母分数加法减法一、单选题1.3 化成带分数后分子是（）。
A. 32B. 9C. 52.6和72的最小公倍数是（）A. 108B. 72C. 68D. 823.=（）A. B. C. D.4.=（）A. B. C. D.二、判断题5.判断对错．异分母分数不容易直接比较大小，因为它们的分数单位不相同．6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．分子比分母大的分数一定是假分数．7.判断8.判断对错。
一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
9.判断对错.下面各数按从小到大的顺序排列是：0.32＜＜＜1＜2.8三、填空题10.=11________=10________11.今年产量比去年增加了，今年产量是去年的________。
12.把下面的小数化成分数（能约分的要约分）。
0.8=________ 1.4=________ 0.25=________ 0.6=________13.________14.大雪后的早晨、小轩和爸爸踏着积雪，一前一后沿着一个圆形水池从同一起点朝同一方向跑步锻炼，爸爸每步路50厘米，小轩每步跑30厘米，雪地上脚印时有重合，一圈跑下来，共留下1099个脚印那么这个水池直径有________米.（π取3.14）四、解答题15.把下面一组数按从大到小的顺序排列起来．16.________五、综合题17.直接写出得数．（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题18.有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完．这筐梨至少有多少个？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：。
故答案为：A。
【分析】带分数化成假分数：用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子。
2.【答案】B【解析】【解答】解：因为72=6×12，所以6和72的最小公倍数是：72。
(经典)异分母分数加减法练习题
指导 范例一、口算。
结果请用最简分数表示。
1＋1＝ 1－1＝ 2－1＝ 4－1＝ 7－3＝ 2 3 24 557 78 81＋ 2＝ 5－2＝1＋1＝ 3－1＝ 2＋1＝105 633 5843 35－5＝ 9 － 1 ＝4－2＝1＋ 1＝11－＝ 121210 105563283＋3＝1－1＝ 4＋3＝1－ 7＝5＋5＝8 825778661－5 ＝ 3＋1＝ 9 －3 ＝ 5 － 5＝ 3 5＋ ＝125 210107 78 81 ＋ 7 ＝ 1＋3＝3＋1＝9－1＝ 9－3＝6124 47 210 2105581719131939＋9＝8＋8＝24 －24＝36＋＝363411 1111237 ＋7 ＝ 8－8＝ 4 － 9 ＝13 －13 ＝8 4 1 1 13 1 1 7 339＋11 9＝1 － 6 －6 ＝44 4 ＝8－8＋8 ＝＋＋＋＋ ＝ － ＝ ＋ ＝－ ＝ ＋ ＝ － ＝二、计算（能简算的要简算）。
5 3 1153 1 1 （ 1 ） －4 （2）1－ ＋ 484 5 2810 24＋（ 3 ） ＋ 2 － 13215422 33 25 3 67 －15＋ 7－4 －﹙43﹚（4）5 －2 ＋ 3（ 5 ）15 （ 6 ）－（7） 2 17 334118 －88 45－4＋3－（8）4.75 ＋5 －3 （ 9 ）9 3 37 3 27 13 5（10 ）10＋20－15（11 ） 1－ ＋ 4 28 ＋﹙ 14 － 7 ﹚12 （12）5271 15 5 1 16－﹙3＋124 26 （15） 1 3 2 ﹚ （13）2）（14）15 －5＋ 76－﹙3 －1 （ 16 ） 1.8752 （17）12 + 7（ 18 5 + 3 － 13＋8 + 8 ）6 4 315--指导 范例（ 19 11 － ( 1 ＋ 1 )（20）117 － 3（ 217 － ( 3 － 1 )）12 6 8 －10 10 ）12421－（33 ）3＋5＋14＋2＋15－4＋22 4 8472 53 517513－17 －17－(3－3 )11 ＋15 ＋ 1－1818107101216731275 3－111 1110- 8-1+－ ( 6＋+ 86 + 128 )8815437373 113 311－ 10 － 10 12－(4－2)2－（4－8）1 33 ） 51325－12 - （ 4 - 8 63 +）3 + 6 610- （8 2 8 4 2 3 71 1 14511 -(305+811)47+69+57+9152-3 5-247.6 +15 4 4 24-(75+1 721 3 +0.7++)-19599 2124 16 51 511 ＋ x ＝ 56 643 （ 1 ） 3x － ＝ 1（ 2 ） 7.5 － x ＝ 2（3）41 34 43 54 85 ＝2－5（6）X 4 = （4） 3 － x ＝ 1（ 5） 3x －－ 82 2 131 2 （ 7 ）7=6 =85 ＋ X=X+3） X －（ 9）3（ 8--指导 范例1 24 113 127 +x= 35 -x=4x-6 =85 ＋ X=3X －3=5X+2 = 2 13 6 =4873X8－24 减去 2 13 2的差大 1.5 ，这个数是多少？ （ 3）173 44 5（ 1 ）与 的和， 差是多少？ （ 2 ）一个数比 8 与 1719 减去 3 与 1 的和，差是多7.7 与12 1815 的差比 1.3 少多少？（ 4）24 少？2 8 14 2 2 3（ 5 ）有一个数，比 3 与 的和少 37 减去 21 的差，加上 37 的 15 ，这个数是多少？（6 ） 与差，和是多少？11减去 1 与 1的和，差是多（ 7）1234 少？22151（8）3减去5 ，再减去 67 的和，等于13 ，这个，结果是多少？（9）一个数加上3.25 与42数是多少？ 11 减去 1与 1的和，差是多（ 10）12 34 少？（11 ） 2 减去 2 1，结果是多少？（12 ）一个数1 多 3，这个数是多少？，再减去356 比47（13 ）221，结果是多减去，再减去356少？15 ．减去与的和．结果是多少？16 ．加上的和减去一个数，差是．求这个数． 17 ．减去与的和．结果是多少？--指导范例18 ．加上的和减去一个数，差是．求这个数．7.8 从与的差里减去一个数，得．这个数是多少？20. 有一个数，比与的差多，这个数是多少？ 21 ．从里减去与的和，差是多少？22.与的和减去它们的差，结果是多少？1.31，两天一共张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的84卖出总数的几分之几？2 、小芳做数学作业用了2小时，比语文作业少用1小时，小芳做这两项作业一共用了多少54时间？3 、一个三角形三条边的长分别是157米、米和米，这个三角形的周长是多少3918 米？4 、王彬看一本书，第一天看了全书的11。
异分母分数加减法习题目演练及解答
异分母分数加减法习题目演练及解答异分母分数加减法单元练习题及答案一、填空：（ 18分 ）1、178+176表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。
2、计算47 +59 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
4、1511的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋186、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。
7、比45 米长320米的是（ ）米。
8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14 米，两根铁丝共（ ）米。
9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ）。
10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
11、三个分数的和是1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。
二、判断：（ 6分 ）1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
……………………………………（ ）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………（ ）4、1－25 ＋35＝1－1＝0………………………………………………………（ ）5、一根电线用去41，还剩下43米。
（ ） 6、圆是轴对称图形。
（ ） 三、计算 （38分） 1、直接写出得数。
（6分）59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336 ＝ 37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313＝ 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38 ＝ 2、递等式计算（能简算的要简算）（18分）81+152+87 65+43－311112 － ( 16 ＋ 18 )11－710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38）四、解决下列问题（ 30分 ） 1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？2、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。
异分母分数加减法练习题(经典)
异分母分数加减法练习题(经典)一、口算。
结果请用最简分数表示。
1121 + 1/xxxxxxxx3 = 1121/xxxxxxxx3+ 1/xxxxxxx - 1/3121 + 1/8433 = /xxxxxxx - 3121/xxxxxxx + 8433/xxxxxxx = /xxxxxxx- 1/xxxxxxxx + 1/6328 = /xxxxxxxx - 1/6328 = /xxxxxxxx - 191/xxxxxxx = xxxxxxxx0/xxxxxxxx+ 1/ - 55/7 = / - 55/7 = /1 - 12/5 + 1/ = -239/553/7 - 7 + 8 + 85 = 782/7+ xxxxxxxx193 - 1/xxxxxxxx + 5817 = xxxxxxxx239/357xxxxxxxx193 - xxxxxxxx + 1/xxxxxxxx3 - xxxxxxxx111 = -xxxxxxxx6484/xxxxxxxx31 - xxxxxxxx1733 + = -xxxxxxxx2846三、计算（能简算的要简算）。
1) /8 - 10 + 4 = 6631/82) 1 - 24 + 48 = 253) 4 + 2/5 - 1/2 = 19/104) 5 - 2/3 + xxxxxxx/6 = xxxxxxx/65) 7 - 15 + 7 - 15 = -166) 1/4 - (4/3 - 1/2) = 1/127) 2 - 8 - 8 = -148) 1/3 + 5/8 - 3/4 = 11/249) -1/2 + 543/9337 = /10) 1/2 - 543/9337 = -/11) 1 - xxxxxxxxxxxxxxx = -xxxxxxxxxxxxxxx12) - (2 - xxxxxxx/ * (3 + 12)) = -143613) 15/4 - 52/3 = -23/1214) 15/4 - 52/3 + 76/7 = 259/8415) 16 - (3/3 - 1/2) + 3 = 2016) 3 - /1000 = -/100017) 1 + 1/2 = 3/218) - xxxxxxx/1111 = -734319) 12 - (6 + 8) = -220) 11 - (4 - 1133/135) + 2 = 1166/13521) 12 - (4 - 1133/135) - (-2) + 5/2254 + 3 + 1 - (7 - 10)/33 -11/12 + 158 + 16 + 15 - 1 - 17/18 - 1818/ = -xxxxxxxx3/1.第一天用去250千克，第二天用去5吨，还剩下多少吨？改写：第一天用去了0.25吨，第二天用去了5吨，还剩下多少吨？答案：还剩下0.75吨。
人教版五年级下册第五单元异分母分数加减法.
5.2 异分母分数加 减法一．选择题（共5小题） 1．与的和是（ ） ．C2．+﹣+的结果是（ ） ．． +++ C+4．+的和化简后的分数单位是（ ）．CD ．5．一盒饼干，小红吃了它的，妈妈吃了它的，还剩这盒饼干的（ ） ．C二．填空题（共5小题） += += ﹣= ﹣= += =﹣0.2=+0.3= += +=﹣﹣=++=7．不能直接相减的原因是 _________ ．8．﹣=﹣= _________ ．9．从里减去与的和，差是 _________ ．10．吨比吨多 _________ ，比 吨少 _________ ．三．解答题（共16小题）11．填表12．直接写出计算结果．+= += += = ﹣= 13．直接写得数．+= ﹣= += += ﹣= ﹣= += ﹣= ﹣= +=）﹣++﹣）++﹣+﹣+﹣+++﹣+﹣﹣（+）+++++﹣﹣（﹣）﹣+17．脱式计算．++1﹣﹣1﹣（+）﹣+．18．用你喜欢的方法计算①﹣②﹣﹣③+﹣）⑤﹣+．19．用你喜欢的方法计算．①②③④．20．一堂课，学生自主探究时间占了，教师讲解时间占了，学生练习时间还有几分之几？21．某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了，第二小组借走了，还剩下几分之几？22．春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有果树的，下午比上午少浇了果树的，第二天上午浇完所有的果树，第二天上午浇多少？23．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？24．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？25．一部动画片要放映2小时，第一天放了小时，第二天比第一天少放映小时，剩下的第三天放完，第三天还要放多少小时？26．小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学．步行上学的同学占全班人数的几分之几？5.2 异分母分数加减法参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．与的和是（）．C与相加求出它们的和之后即能得到正确的选项．2．+﹣+的结果是（）．根据算式的特点，可交换与﹣的位置，把原式改写为：﹣+，然后再按照分数加减法的计算方法+﹣+﹣+，，．+++C+===；，=，，另一个=，而，所以4．+的和化简后的分数单位是（）．C D．+的和，然后化简乘最简分数，再根据分数的分数单位求解．+=；的分数单位是5．一盒饼干，小红吃了它的，妈妈吃了它的，还剩这盒饼干的（）．C﹣﹣6．口算我最棒．+= += ﹣= ﹣=+= = ﹣0.2= +0.3=+= += ﹣﹣= ++=解：+=+=1 ﹣=0 ﹣=+=1+﹣0.2=+0.3=+=1﹣+﹣﹣=++=1 7．不能直接相减的原因是分母不同．8．﹣=﹣=．=﹣=．故答案为：．加上的和，然后再用﹣（+）﹣答：差是故答案为：10．吨比吨多吨，比吨少吨．）用即可解答，）用即可解答．）（吨）（吨）故答案为：吨，吨．三．解答题（共16小题）11．填表12．直接写出计算结果．+= += += = ﹣= =解：++=，+=，=，﹣，=．13．直接写得数．+= ﹣= += += ﹣=﹣= += ﹣= ﹣= +=+=，﹣=，+=，+=，﹣=，﹣=，+=1，﹣=，﹣=，+=．故答案为：、，、，，，，．）﹣）++）===﹣===+=+；﹣=﹣=++=；+﹣=+==+﹣+﹣+++﹣+﹣．），，﹣，﹣，﹣，﹣+++++﹣+﹣，﹣，+）﹣（+） +++++﹣﹣（﹣）﹣+．）+﹣（+）﹣﹣+++++﹣﹣，﹣（﹣），﹣+，17．脱式计算．++1﹣﹣1﹣（+）﹣+．）+，+，﹣，﹣（+，﹣+，18．用你喜欢的方法计算①﹣②﹣﹣③+﹣）⑤﹣++）运用减法的性质，把﹣改写成﹣（+）运用加法交换律和结合律，把+改写成+，从而简算；）把算式﹣++先改写成+，从而简算．）﹣，，﹣﹣，﹣（++++﹣（﹣，﹣+++19．用你喜欢的方法计算．①②③④．①，+），②﹣﹣，③④+﹣）20．一堂课，学生自主探究时间占了，教师讲解时间占了，学生练习时间还有几分之几？总时间减去学生自主探究时间，教再减去师讲解时间﹣，﹣．21．某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了，第二小组借走了，还剩下几分之几？﹣，，答：还剩下22．春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有果树的，下午比上午少浇了果树的，第二天上午浇完所有的果树，第二天上午浇多少？，由此用减法求出下午浇的棵数是全部的几分之几；﹣=﹣，答：第二天上午浇了23．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？只要将小明在三处地方停留的时间相加即得小明在公园一共停留了多少小时．列式为：=124．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？﹣=（米）米；按边分它是一个等腰三角形．25．一部动画片要放映2小时，第一天放了小时，第二天比第一天少放映小时，剩下的第三天放完，第三天还要放多少小时？（小时）﹣答：第三天还需要放26．小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学．步行上学的同学占全班人数的几分之几？﹣﹣．。
异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题
异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题口算结果（用最简分数表示）：1.$\frac{1121}{2}$，$-\frac{xxxxxxxx3}{7788}$，$\frac{}{xxxxxxx}$2.$\frac{1}{6}$，$\frac{1}{3}$，$\frac{33}{8}$，$8$，$-\frac{7}{8}$，$-\frac{5}{12}$，$0$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{5}{24}$3.$\frac{2}{3}$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{8}{10}$，$\frac{42}{5}$，$-\frac{3}{8}$，$\frac{4}{7}$，$\frac{3}{2}$，$-\frac{3}{5}$，$\frac{4}{7}$，$\frac{9}{10}$，$-\frac{5}{8}$，$\frac{193}{36}$，$72$，$-\frac{}{123}$ 计算：1.$-+\frac{1}{xxxxxxxx}$，$+2-1-5+2$，$-\frac{xxxxxxxx2233}{xxxxxxxx4}$，$3217+\frac{2}{4388}$，$+5-3-\frac{}{9}$，$9337-\frac{1}{xxxxxxxxxxxxxxx}$，$+\left(-2+\frac{xxxxxxx}{}\right)+15-5+7$，$511-\frac{1}{632}$2.$\frac{}{2}+1$，$-xxxxxxx$，$-\frac{1000}{9}$，$-\frac{1002}{1268}$，$-xxxxxxxxxxxxxxx$，$-17$，$23$，$+\frac{xxxxxxxx51}{366}$1.张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的1/3，第二天卖出了总数的3/8，两天一共卖出了总数的几分之几？答案：先求出两天卖出的总数，即1/3+3/8=17/24，所以卖出总数的几分之几为17/24.2.小芳做数学作业用了4小时，比语文作业少用1小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？答案：小芳做语文作业用了3小时，两项作业一共用了7小时。
异分母分数加减法练习题
异分母分数加减法练习题异分母分数加减法练题一、口算：12/53 + 88/23 - 42/13 + 51/31 = 55/8834/21 + 13/51 - 58/83 + 42/13 = 135/22115/8 + 81/74 - 52/1 + 58/17 = /2966二、填空：2个10是20，10里面有10个10.比5米短2米是3米，8米比6米长2米。
分数单位是5的所有最简真分数的和是4.24/57 + 5/7 = 329/3995/9)/(2/9) = 5/2，(5/9) - (5/2) = -31/187/21.7/21.7/21三、选择：AC四、计算：5/11 + 7/4 + 4/15 + 1/5 = 347/16573/25 - (-31/12) - (13/12) = 214/751 - 2/3 = 1/33 - 2 - 3 = -827/9) - x = 3.x = 699/15) + x = (66/37)。
x = -231/374/5 + 3/8 + 1/2 + 1/5 + 1/28 = 2441/280 五、解方程：x = 15x = 17/5x = 11/37六、用简便方法计算：4+1+5+1+3+1+1+5)/(9+1+0+9+1+2+8+1+2+8) = 27/100七、解决问题：1) 12 + 8 = 20米2) 8 - 12 = -4米，第二次比第一次少用了4米1) 1本 + 2本 + 3本 + 4本 = 18本2) (1+8)/20 = 45%3) (1+5+8+10)/20 = 60%4) 不确定1) 1 - 9/10 = 1/10，剩下1/10没有看。
剩下的比已经看的多1/9.2) 3/103) 3/10 + 2/10 + 1/10 = 6/10 = 3/54) 不确定。
4、修路问题第一天修了5，第二天修了7，总共修了12，剩下的长度为全长减去12，所以第三天修的长度为全长减去12.第三天修完全长，所以第三天修的长度为全长减去前两天修的长度，即全长减去5和7的和，即全长减去12，所以第三天修了全长的100%。
异分母分数加减法100道
异分母分数加减法100道在学习数学中，我们经常会遇到分数的加减运算。
当分数的分母不相同时，我们需要通过找到它们的最小公倍数，将它们的分子相加或相减，并保持分母不变。
下面将给出100道异分母分数加减法的例题，帮助大家更好地理解和掌握这种运算方法。
1. 1/2 + 1/3 = __________2. 3/4 + 1/5 = __________3. 2/5 - 1/3 = __________4. 7/8 + 2/9 = __________5. 5/6 - 1/4 = __________6. 2/7 + 3/10 = __________7. 4/9 - 2/5 = __________8. 3/5 + 2/7 = __________9. 5/6 - 3/8 = __________10. 3/4 + 1/2 = __________11. 1/3 - 1/5 = __________12. 5/8 + 2/9 = __________13. 7/9 - 1/4 = __________14. 2/3 + 3/7 = __________15. 4/5 - 2/9 = __________16. 1/6 + 4/7 = __________17. 3/7 - 2/5 = __________18. 4/5 + 1/9 = __________19. 5/6 - 3/10 = __________20. 1/2 + 1/4 = __________以此类推，给出100道异分母分数加减法的例题，通过多次练习，相信大家会逐渐熟悉这种运算方法，并能够迅速准确地计算出结果。
如果你想进一步巩固这种运算方法，可以自己编写一些例题，通过多次练习来提高自己的运算能力。
在最后，提醒大家在进行异分母分数加减法运算时，一定要注意找到它们的最小公倍数，并将它们的分子相加或相减，保持分母不变。
希望通过这些例题的练习，大家能够在数学学习中更加得心应手，取得优异的成绩！。
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异分母分数加减法练习题
一、填空：
1、178+17
6表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。
2、计算47 +59
时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
4、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋18
6、95与3
1的和再减去它们的差，结果是（ ）。
7、比45 米长320
米的是（ ）米。
8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14
米，两根铁丝共（ ）米。
9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ）。
10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25
，还剩这批化肥的（ ）没有运。
11、三个分数的和是
1511
，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。
二、判断：
1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
……………………………………（ ）
2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）
3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………（ ）
4、1－25 ＋35
＝1－1＝0………………………………………………………（ ） 5、一根电线用去41，还剩下4
3米。
（ ） 6、圆是轴对称图形，它也能密铺。
（ ）
三、计算
1、解方程：
X －
43=85 X+72=32 X －16 =38 15 ＋X=23
2、递等式计算（能简算的要简算） 81+152+87 65+43－3
1 111
2 － ( 16 ＋ 18 )
11－
710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38
）
3、文字题
（1）12
11减去31与41的和，差是多少？ （2）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？
四、列式计算
1、建筑工地运来2吨黄沙，第一天用
2、粮店原来有2013吨大米，卖出21吨后， 去它的52，第二天用去它的4
1，还 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨？
剩几分之几？
五、解决下列问题
1、小芳做数学作业用了
52小时，比语文作业少用4
1小时，小芳做这两项作业一共 用了多少时间？
2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米，这个三角形的周长是多少米？
3、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14。
还剩下全书的几分之几？
4、一堆沙有23 吨，第一天用去250千克，第二天用去15
吨，还剩下多少吨？
5、服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了5
3，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？
六、智力冲浪
1、计算下面各式的值。
12+14=（ ） 12+14+18
=（ ） 12+14+18+116=（ ） 12+14+18+116+ (11024)
=（ ） 2、计算：
1－110－1100－11000－……－1100000。