幼儿园中秋节英语学习活动方案

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中秋节幼儿英语活动方案

中秋节幼儿英语活动方案

一、活动目标1. 培养幼儿对英语的兴趣,提高幼儿的英语口语表达能力。

2. 让幼儿了解中秋节的文化背景,增进对传统文化的认识。

3. 培养幼儿的团队协作能力,提高幼儿的动手操作能力。

二、活动对象幼儿园大班幼儿三、活动时间中秋节前夕四、活动地点幼儿园教室五、活动准备1. 中秋节主题英语课件2. 中秋节相关图片和卡片3. 制作月饼的材料(面粉、糖、水等)4. 彩色卡纸、剪刀、胶水等装饰材料5. 音乐《明月几时有》六、活动流程1. 开场(10分钟)- 播放中秋节主题英语课件,让幼儿了解中秋节的相关知识。

- 教师用简单的英语介绍中秋节,如:“Hello, boys and girls, today we are going to learn about the Mid-Autumn Festival. It is a traditional Chinese festival that celebrates the moon...”2. 互动环节(15分钟)- 教师带领幼儿学习中秋节相关的英语单词和短语,如:mooncake(月饼)、lantern(灯笼)、festival(节日)等。

- 进行角色扮演,让幼儿用英语介绍自己的月饼制作过程。

3. 制作月饼(20分钟)- 教师分发制作月饼的材料,讲解制作方法。

- 幼儿分组合作,动手制作月饼。

- 制作过程中,教师用英语指导幼儿,如:“Mix the flour and sugar together...”4. 展示环节(15分钟)- 每组幼儿展示自己的月饼作品,并用英语介绍。

- 教师对幼儿的表现进行点评,给予鼓励和表扬。

5. 结束语(5分钟)- 播放音乐《明月几时有》,让幼儿感受中秋节的氛围。

- 教师用英语总结活动,如:“Today, we have learned about the Mid-Autumn Festival and made mooncakes together. I hope you all enjoy this special day.”七、活动延伸1. 家园共育:鼓励家长与幼儿一起制作月饼,增进亲子关系。

幼儿园中秋节英语活动方案

幼儿园中秋节英语活动方案

幼儿园中秋节英语活动方案
1、活动目标:
(1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。

(2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。

2、活动准备:
(1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题-fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。

(2)老师准备图片或实物和英语单词卡:moon月亮, mooncake月饼, mooncak e’s day(mid-autumn day)中秋节, lantern灯笼, happy mooncake’s day!中秋节快乐!
(3)收集有关“mooncake’s day”的影像或图片资料。

(4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。

3、活动过程:
(1)老师与幼儿一起观看有关“mooncake’s day”的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。

(2)通过实物或图片学会单词:moon, mooncake, mooncake’s day, l antern, 并学会祝福语:happy mooncake’s day!
(3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。

(4)区域活动:
a. 绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。

b. 泥工:请幼儿制作mooncake。

c. 手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。

幼儿英语中秋节活动方案

幼儿英语中秋节活动方案

一、活动主题“月圆人团圆,中秋英语乐”二、活动目标1. 培养幼儿对中秋节的传统习俗的了解和兴趣。

2. 提高幼儿的英语口语表达能力,增进亲子间的互动。

3. 增强幼儿的团队合作意识,培养幼儿的创造力和动手能力。

三、活动对象幼儿园中班至大班幼儿及其家长四、活动时间中秋节前夕至中秋节当天五、活动地点幼儿园活动室、户外操场六、活动准备1. 教学材料:中秋节相关的英语单词卡片、故事书、中秋节习俗介绍PPT等。

2. 活动道具:灯笼、月饼模具、彩纸、彩笔等。

3. 场地布置:布置中秋节氛围,如挂灯笼、摆放月饼等。

七、活动流程(一)活动预热(中秋节前夕)1. 家长会:邀请家长参加中秋节主题活动家长会,介绍活动内容、目的及注意事项。

2. 家庭作业:鼓励家长与孩子一起学习中秋节相关的英语单词和短语。

(二)活动开展(中秋节当天)1. 开场致辞:园长或教师简短介绍中秋节的意义和活动安排。

2. 英语单词学习:a. 教师带领幼儿学习中秋节相关的英语单词,如:Mooncake(月饼)、Mid-Autumn Festival(中秋节)、Rabbit(兔子)等。

b. 通过游戏、歌曲等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语。

3. 中秋节故事分享:a. 教师或家长讲述中秋节的故事,如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等。

b. 播放与中秋节相关的英语故事视频,提高幼儿的英语听力水平。

4. 手工制作:a. 教师指导幼儿制作中秋灯笼,学习制作过程中的英语指令。

b. 家长与孩子一起制作月饼,了解月饼的制作过程,并学习相关英语词汇。

5. 团圆晚餐:a. 家长与孩子共同享用中秋节团圆晚餐,期间穿插英语互动环节,如用英语介绍菜品、询问家人的感受等。

b. 邀请家长分享自己家乡的中秋节习俗,增进亲子间的情感交流。

6. 活动总结:a. 教师总结本次活动,鼓励幼儿在日常生活中运用所学英语知识。

b. 家长分享活动感受,表达对幼儿园的感谢。

八、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与度、英语口语表达能力及团队合作能力。

幼儿园中秋节英语活动方案

幼儿园中秋节英语活动方案

幼儿园中秋节英语活动方案
1、活动目标:
(1)经过活动培养幼儿学习英语的兴趣。

(2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、欣赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐。

2、活动预备:
(1)请每位幼儿带一具月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题-fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。

(2)老师预备图片或实物和英语单词卡:moon月亮, mooncake月饼, mooncake’s day(mid-autumn day)中秋节, lantern灯笼, happy mooncake’s day!中秋节欢乐!
(3)收集有关mooncake’s day的影像或图片资料。

(4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。

3、活动过程:
(1)老师与幼儿一起观察有关mooncake’s day的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。

(2)经过实物或图片学会单词:moon, mooncake, mooncake’s day, lantern, 并学会未动分毫祝愿语:happy mooncake’s day!
(3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。

(4)区域活动:
a. 绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。

b. 泥工:请幼儿制作mooncake。

c. 手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。

幼儿园中秋节英语活动方案

幼儿园中秋节英语活动方案

幼儿园中秋节英语活动方案
中秋节是中国传统节日之一,幼儿园可以进行许多与中秋节相关的英语活动,以下是
一个活动方案:
1. 中秋节英语歌曲欣赏:向幼儿介绍有关中秋节的英文歌曲,比如《The Moon Represents My Heart》等。

播放歌曲时可以教孩子跟着歌曲的节奏一起唱,加深他们
对中秋节的印象。

2. 中秋节英语诗朗诵:让幼儿学习中秋节的相关英语诗歌,并组织他们进行朗诵表演。

可以选择简单的诗歌,涉及中秋节传统习俗和常见的节日食品,鼓励幼儿用有表情的
声音表达出来。

3. 中秋节英文手工制作:引导幼儿制作中秋节相关的手工,比如月饼的纸质模型或卡片,中秋节灯笼等。

在制作过程中,老师可以教授相关的英文表达,如月饼(mooncake)、灯笼(lantern)等词汇。

4. 中秋节英文绘本阅读:选取一些描写中秋节的绘本,让老师朗读给幼儿听,帮助他
们理解中秋节的含义和由来。

读绘本时可以用简单的英文表达,结合幼儿的理解进行
互动交流。

5. 中秋节英语游戏:组织一些与中秋节相关的英语游戏,比如找出现场隐藏的中秋节
相关物品、进行月饼拼图游戏等。

通过游戏的方式,让幼儿在愉快的氛围中学习中秋
节相关的英语知识。

6. 中秋节英语剧场表演:组织幼儿们排练一场与中秋节相关的英语剧场表演,在表演
中让幼儿们扮演中秋节的各种角色,比如嫦娥、玉兔等。

在表演中,幼儿可以通过动
作和表情展示他们对中秋节的理解和记忆。

通过以上活动,幼儿可以在欢乐中学习和了解中秋节的相关内容,提高他们对中秋节的认知,并同时巩固他们的英语基础。

2024年幼儿园中秋节英语教学活动实施指南

2024年幼儿园中秋节英语教学活动实施指南

2024年幼儿园中秋节英语教学活动实施指南一、活动背景随着中秋佳节的临近,为了让幼儿园的孩子们更好地了解和感受中国传统节日的魅力,同时提高他们的英语水平,我们特举办“中秋节英语教学活动”。

通过一系列寓教于乐的活动,让孩子们在愉快的氛围中学习英语,感受中秋节的喜庆气氛。

二、活动目标1.培养孩子们的英语口语表达能力,提高他们的英语水平。

2.增进孩子们对中国传统文化的了解和认同。

3.培养孩子们的团队协作能力和创新能力。

三、活动时间2024年9月10日(中秋节当天)四、活动地点幼儿园教室及户外活动场地五、活动内容1.英语歌曲演唱活动开始时,由老师带领孩子们一起演唱英文版的中秋节歌曲,如《MoonFestival》、《Mid-AutumnFestival》等。

通过歌曲,让孩子们在轻松愉快的氛围中感受中秋节的气氛。

2.中秋节英语故事分享老师挑选几个与中秋节相关的英语故事,如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等,以讲故事的形式,让孩子们了解中秋节的传说和习俗。

3.英语手工制作孩子们在老师的指导下,用英语描述并制作中秋节相关的手工制品,如月亮、兔子、灯笼等。

通过手工制作,让孩子们更好地理解中秋节的文化内涵。

4.中秋节英语知识问答老师准备一些关于中秋节的问题,以英语问答的形式,检验孩子们对中秋节知识的掌握。

答对问题的孩子可以获得小奖品,激发他们的学习兴趣。

5.中秋节英语游戏组织孩子们进行一些中秋节主题的英语游戏,如“猜灯谜”、“月亮接力”等。

通过游戏,让孩子们在互动中提高英语水平,感受中秋节的快乐。

6.中秋节英语诗歌朗诵邀请孩子们朗诵英语版的中秋节诗歌,如《静夜思》、《中秋月》等。

通过诗歌朗诵,让孩子们更好地体验中秋节的诗意氛围。

六、活动准备1.提前布置活动场地,营造中秋节气氛。

2.准备英语歌曲、故事、手工制作材料等。

3.培训老师,确保活动顺利进行。

4.准备奖品,激励孩子们积极参与。

七、活动实施1.活动当天,老师带领孩子们进行英语歌曲演唱,营造中秋节的喜庆氛围。

幼儿园中秋英语活动教案

幼儿园中秋英语活动教案

幼儿园中秋英语活动教案教案标题:幼儿园中秋英语活动教案教案目标:1. 通过中秋节相关的英语活动,培养幼儿对中秋节的了解和兴趣。

2. 帮助幼儿掌握与中秋节相关的基本英语词汇和表达。

3. 提供多样化的英语活动,促进幼儿的语言发展和交流能力。

教案内容:1. 活动一:中秋节故事时间- 通过讲述中秋节的故事,如《嫦娥奔月》或《吴刚伐桂》,引起幼儿对中秋节的兴趣。

- 使用简单的英语词汇和表达,如moon(月亮)、lantern(灯笼)、mooncake(月饼)等,与幼儿一起阅读故事。

- 在故事结束后,提问幼儿关于故事内容的问题,促进他们的理解和语言表达。

2. 活动二:制作中秋节手工艺品- 提供材料和指导,让幼儿制作简单的中秋节手工艺品,如纸灯笼或中秋节贺卡。

- 在制作过程中,引导幼儿使用英语词汇来描述他们正在做的事情,如cut (剪)、stick(粘贴)等。

- 鼓励幼儿用英语表达他们对中秋节的喜爱和祝福,如"I love Mid-Autumn Festival!"(我喜爱中秋节!)或"Happy Mid-Autumn Festival!"(中秋节快乐!)。

3. 活动三:中秋节英语歌曲- 学唱一首简单的中秋节英语歌曲,如《Moon, Moon, Moon》。

- 通过反复练习,帮助幼儿掌握歌曲的歌词和发音。

- 在歌唱过程中,引导幼儿用手势或肢体动作来配合歌曲,增加活动的趣味性。

4. 活动四:中秋节英语游戏- 进行一些与中秋节相关的英语游戏,如"Pass the Mooncake"(传递月饼)或"Mooncake Toss"(投掷月饼)。

- 在游戏中使用英语指令和口令,如"Pass the mooncake to the person next to you."(将月饼传递给你旁边的人。

)或"Toss the mooncake into the basket."(将月饼投入篮子。

最新幼儿园中秋节英语活动方案精选

最新幼儿园中秋节英语活动方案精选

幼儿园中秋节英语活动方案精选
幼儿园中秋节英语活动方案
1、活动目标:
(1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。

(2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。

2、活动准备:
(1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》Book3第三个主题-Fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。

(2)老师准备图片或实物和英语单词卡:moon月亮, mooncake月饼, Mooncake’s Day(Mid-Autumn Day)中秋节, lantern灯笼, Happy Mooncake’s Day!中秋节快乐!
(3)收集有关“Mooncake’s Day”的影像或图片资料。

(4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。

3、活动过程:
(1)老师与幼儿一起观看有关“Mooncake’s Day”的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。

(2)通过实物或图片学会单词:moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, 并学会祝福语:Happy Mooncake’s Day!
(3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。

(4)区域活动:
a. 绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。

b. 泥工:请幼儿制作mooncake。

c. 手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。

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幼儿园中秋节英语学习活动方案
1、活动目标:
(1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。

(2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。

2、活动准备:
(1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题-fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。

(2)老师准备图片或实物和英语单词卡:moon月亮, mooncake月饼, mooncake’s day(mid-autumn day)中秋节, lantern灯笼, happy mooncake’s day!中秋节快乐!
(3)收集有关“mooncake’s day”的影像或图片资料。

(4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。

3、活动过程:
(1)老师与幼儿一起观看有关“mooncake’s day”的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。

(2)通过实物或图片学会单词:moon, mooncake, mooncake’s day, lantern, 并学会祝福语:happy mooncake’s day!
(3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。

(4)区域活动:
a. 绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。

b. 泥工:请幼儿制作mooncake。

c. 手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。

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