精选-幼儿园家委会2021年工作计划

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幼儿园家委会2021年工作计划

幼儿园家委会2021年工作计划

幼儿园家委会2021年工作计划幼儿园家庭委员会2021年工作计划2021[第1条]一、指导思想:我园成立家长委员会,是引导家长树立正确的教育子女的观念和观念,掌握上级教育和教育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措。

也是凝聚家长力量为幼儿园工作提供更大支持的渠道。

为了更好地履行幼儿园委员会的职责,逐步改进和完善家长的工作,努力从多个角度改变家长的观念,提高家长的素质,使家长能够与幼儿园就儿童发展为本的所有理念达成共识,从而达到提高教育质量和促进家庭工作的目的,根据幼儿园的总体安排,制定本计划。

二、具体内容:(一)履行家庭委员会职责,配合幼儿园做好文明创建活动和师德教育工作。

家长委员会领导和动员全体家长,尽职尽责地发挥监督作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈,配合幼儿园做好内部管理。

(二)善于发现亮点,推动健康趋势。

协助园区解决园区运行中存在的问题,不断改善办学条件。

鼓励家长向幼儿园网站和花园报纸投稿。

(三)做好居家亲子活动,寓教于乐。

家庭亲子活动为孩子和家长参与幼儿园集体活动创造机会。

这学期在幼儿园的指导下,安排一次全园春游等亲子活动,比如观摩半天的活动,让孩子在活动中体会到快乐、集体荣誉和家庭温暖。

同时可以缩短幼儿园与家庭的距离,提高幼儿园的社会凝聚力。

并协助幼儿园做好安全外出工作。

(四)配合幼儿园做好社会各方面工作,以增强教育合力。

做好宣传工作,动员所有家长,充分发挥技术、专业和工种的特点,帮助幼儿园打鼓,例如,为我园的民俗文化活动提供建议和指导。

(e)办好家长学校,根据孩子的实际情况,丰富教学内容(包括导师理论、导师经验和理论知识),教师可以有计划地讲,有经验的家长可以讲经验和方法。

家与家的结合,让家长学校更贴近家庭教育的现实。

(6)完善家长志愿者制度,针对孩子成长的特点,围绕共同教育的主题,引导各班家庭委员会成员参与,旨在提高教育质量,增强家长对孩子生活的理解,将家长志愿者工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利,同时也是真正实施家园共建的重要举措。

2021年幼儿园家委会工作计划四篇

2021年幼儿园家委会工作计划四篇

2021年幼儿园家委会工作计划四篇一、指导思想.认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。

提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。

师生互动、亲子互动、家园互动。

教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。

加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

三、工作措施.1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

(1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。

不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

(2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。

幼儿园家委会工作计划优秀6篇

幼儿园家委会工作计划优秀6篇

幼儿园家委会工作计划优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2021年幼儿园家长委员会工作计划5篇

2021年幼儿园家长委员会工作计划5篇

幼儿园家长委员会工作计划5篇是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。

下面是收集的幼儿园家长委员会工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。

在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。

特制定本学期家庭教育工作计划:一、指导思想根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(xx-20xx年)》及的精神和《克拉玛依区"xx"教育事业改革与发展规划》,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。

切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

二、工作重点(一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。

1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。

2、加强家长学校建设工作。

制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。

加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。

3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。

(二)家长学校的组织管理。

1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。

2、每学期开展1-2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。

幼儿园家委会工作计划四篇

幼儿园家委会工作计划四篇

1.幼儿园家委会工作计划:家园共育幼儿园家委会,作为家校合作的重要组织之一,具有很重要的意义。

在新的学年来临之际,我们制定了一份新的工作计划,希望与广大家长一起来共同努力,推进我们幼儿园的家园共育工作。

首先,我们将逐步建立一套完善的家长联络机制和沟通渠道,以有效代表和维护家长的利益,倾听家长的声音,让家长更好地了解孩子在园的学习、生活等方面的情况。

其次,我们将组织丰富多彩的亲子活动,提高家长的参与度,增强家庭与幼儿园之间的联系。

同时,我们还将通过不同形式的培训活动,让家长了解幼儿的心理发展、学习方法、安全意识等方面的知识,提升家长的教育水平,更好地帮助孩子成长。

此外,我们还将积极协调和推进家园共育工作,与幼儿园建立紧密的合作关系,形成“共育一体”的良好氛围。

通过这些努力和一系列的举措,我们相信,家委会将为孩子的成长贡献重要的力量。

2.幼儿园家委会工作计划:关爱之旅如何让孩子快乐成长,是每个家长都十分关心的问题。

家委会,作为幼儿园家校合作的重要组织之一,我们将围绕“关爱”这一主题,制定一系列的工作计划,为孩子营造一个更加温馨、和谐的成长环境。

我们将通过丰富多彩的亲子活动,让孩子与家长更加紧密地联系在一起,培养孩子的情感和语言能力。

在此基础上,我们将组织各种有趣的户外活动,如郊游、野营、参观博物馆等,让孩子从生活中感受到大自然的美好,感受生命的奇妙。

另外,我们还将注重家庭教育的引导和推动。

通过组织家长讲座、家长培训等举措,让家长了解孩子在不同成长阶段的特点和需求,帮助家长更好地开展家庭教育工作,增进与孩子的感情。

我们相信,在家委会和幼儿园的共同努力下,我们可以让孩子在关爱之旅中茁壮成长。

3.幼儿园家委会工作计划:安全第一孩子的安全是家庭和幼儿园的共同责任,也是我们家委会工作的重点和基础。

今年我们将致力于加强安全教育,制定更为完善的安全管理制度,让孩子在一个安全、稳定的环境中成长。

我们将组织孩子和家长一起参与安全教育活动,如消防演练、交通安全日等,让孩子从小培养安全自救的意识和能力。

幼儿园家委会工作计划

幼儿园家委会工作计划
9.组织校园文化活动:组织节日庆祝、亲子运动会等活动,丰富校园文化生活,增强家校联系。
10.收集家长意见和建议:定期收集家长对学校教育工作的意见和建议,及时反馈给学校,优化家委会工作。
11.提高家长满意度:通过优化家委会工作,提高家长对家校合作工作的满意度,促进家校共育。
工作计划,我们将严格执行,定期评估执行效果,并根据实际情况进行调整,以确保我们的工作目标能够顺利实现。
第二、工作任务
为了实现上述目标,我们将开展以下具体工作:
6.组织家长交流会:每学期至少组织2次家长交流会,邀请专家分享育儿知识,促进家长之间的经验交流。
7.参与教育活动策划:家委会成员要积极参与学校教育活动的策划,提出建设性意见,协助学校提升教育质量。
8.关注孩子身心发展:定期组织专家讲座,分享育儿知识,帮助家长更好地理解孩子,关注孩子的身心发展。
幼儿园家委会工作计划
第一、工作目标
作为幼儿园家委会工作计划的核心,工作目标的设定至关重要。我们的主要目标是建立一个和谐、互动、共同成长的家委会组织,通过我们的共同努力,为孩子们创造一个更好的学习和成长环境。
1.增强家园联系:通过定期组织家长交流会、家委会会议等活动,加强家长与学校的沟通,促进家校共育。
18.沟通不畅:家长与学校之间的沟通可能会出现问题,导致家校合作不畅。
19.资源不足:可能会出现活动策划与实施过程中资源不足的问题,影响活动的顺利进行。
20.家长参与度低:部分家长可能由于工作等原因,无法积极参与家委会工作。
21.意见分歧:在家委会会议中,可能会出现意见分歧,导致决策困难。
22.外部影响:可能会受到外部环境的影响,如社会舆论、政策变化等,对家委会工作带来不确定性。
第三、任务措施

幼儿园家委会工作计划精选

幼儿园家委会工作计划精选

幼儿园家委会工作计划精选
一、引言
幼儿园家委会作为家庭和幼儿园之间的纽带,发挥着重要的桥梁作用。

家委会
的工作计划是为了更好地服务家长和幼儿园,促进幼儿健康成长,提高家园合作的效率与质量。

本文将精选幼儿园家委会工作计划的关键内容,以便家委会成员们能够更好地规划和执行工作。

二、家委会工作目标
1.促进家园合作:加强家长与幼儿园之间的沟通与协作,共同关注幼
儿成长。

2.促进家长参与:激发家长参与幼儿教育、活动的热情,共同促进幼
儿全面发展。

三、工作计划内容
1. 定期家委会会议
•频率:每月召开一次会议,内容包括家庭教育、幼儿园发展等。

•议程:由家委会成员提出议题,经讨论后确定议程,确保会议高效进行。

2. 活动策划与组织
•节日庆祝:组织家长和幼儿园共同参与的节日活动,增强彼此情感。

•亲子互动:举办亲子活动,增进家长与幼儿之间的互动与情感交流。

3. 家园沟通与反馈
•信息传递:建立信息发布渠道,及时传达幼儿园活动、政策等信息给家长。

•意见收集:定期收集家长意见和建议,为幼儿园改进工作提供参考。

四、成果评估与总结
1.效果评估:定期对家委会工作效果进行评估,提出改进建议。

2.年终总结:对全年家委会工作进行总结,总结经验,为下一年度工
作做准备。

五、结语
幼儿园家委会的工作计划对于促进家园合作、促进幼儿健康成长至关重要。


有通过精心规划和有序执行,才能实现家庭与幼儿园的良性互动,让每位幼儿都能
在温暖的家庭和关爱的幼儿园中茁壮成长。

愿家委会成员们共同努力,为早期教育事业添砖加瓦!。

2021年家委会工作计划5篇

2021年家委会工作计划5篇

2021年家委会工作计划5篇家委会工作计划篇1一、指导思想:为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面的发展,我们邀请班级家长走进课堂,直接参与、组织教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教育目标。

二、活动目标:1、通过家长进课堂活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

2、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。

三、活动时间:____年11月四、活动地点:各班教室五、活动准备及流程:1、各班制定实施方案,发放家长助教倡议书,确定家长助教人员。

2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备教案。

3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。

4、活动当日,各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。

5、12月初,班主任负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。

家委会工作计划篇2一、家委会工作指导思想紧紧围绕学校的办学理念“德在行中乐在学中”开展工作,以学校家委会的工作计划为指导,扎扎实实地开展各项家委会工作,努力构建“学校—家庭—社会”三位一体的育人络,更好地教育和管理好每一个学生。

二、班内家长情况分析本班学生家长分布于21个自然村和社区,其文化程度有小学文化,初中文化,高中文化的就很少。

我们这些学生家长大都在家务农或在临近村的厂子里打工,每天都比较忙碌,有半数以上学生家长感觉没有时间教育孩子,也很少有时间去学校参与监督管理。

三、家委会工作目标在上学期班级家委会工作经验的基础上,本学期打算进一步规范本班家委会的工作职责,更进一步开拓创新班级家委会工作,以利于学校教育和教学。

1、按时到校参加家委会工作。

2、严格按照学校家委会和学校计划开展工作。

四、家委会重点工作1、组织召开家长会,安排部分学生家长代表发言。

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幼儿园家委会2021年工作计划【篇一】一、指导思想:我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念,把握优教优育的知识和方法,进步家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚家长气力为幼儿园工作取得更大支持提供渠道。

为更好地履行幼儿园家委会的职责,逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,进步家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共鸣,形成教育协力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划。

二、具体内容:(一)履行家委会的职责,配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。

家长委员会带领、发动全体家长,尽心尽责发挥监视作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈情况,配合幼儿园抓好内部治理工作。

(二)善于发掘闪光点,弘扬正气。

力所能及地协助本园解决办园中存在的题目,不断改善办学条件。

鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。

(三)办好家园亲子活动,寓教于乐。

家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。

本学期将在幼儿园的指导下,安排一次全园性的春游活动,以及其它亲子活动,如:半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐,感受集体的荣誉,家庭的温馨。

同时缩短幼儿园和家庭的间隔,进步幼儿园的社会凝聚力。

并协助幼儿园做好外出安全工作。

(四)配合幼儿园做好社会各界工作,以增强教育协力。

做好宣传工作,发动全体家长,发挥技术、专业、工种的特点,为幼儿园擂鼓助阵,如:为我园的民俗文化特色活动献计献策,作指导。

(五)办好家长学校,针对幼儿实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识)可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

(六)完善家长义工制度,针对幼儿的成长特点,围绕共同教育主题,园家委会成员带领各班级家委会成员参与,以进步教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的,把家长义工工作作为家长参与幼儿园治理的一项权利,同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

(七)饮食,保健方面:从饮食,卫生和安全等方面着手,促进幼儿身心健康成长,家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯,搞好饮食卫生。

【篇二】一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、同等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育能力”。

可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。

而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。

因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的出发点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育协力。

二、工作目标:1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新协力。

三、具体措施:(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。

为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断进步各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。

如:平时将就“与不同家长的交流需留意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而进步教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,进步质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、进步家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:(1)家访:要求各班主任在期初完本钱班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。

本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。

(3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。

满足孩子和家长阅读不同书刊的爱好,利用这个平台,在轻松、愉快、同等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。

同4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。

(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

(6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。

结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。

家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

[小精灵儿童网站]5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

四、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新协力1、挖掘家长资源,壮大教育队伍9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。

届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的治理和监视,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。

同时各班教师对本班家长的学历、爱好、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的题目加以回类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿熟悉社会、熟悉生活、积累生活经验的活教材。

因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的职员如:医生、*等职员参与我们的教学。

与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。

例如,重阳节我们可带大班孩子往敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子往同伴或亲戚家串门等等。

[小精灵儿童网站3、重视社区早教,拓展指导阵地本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,进步家教指导效果。

充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,进步家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

【篇三】(一)充分发挥家委会的纽带作用家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对进步幼儿园治理水平与保教质量十分有利。

本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园治理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步进步幼儿园的声誉和办园质量。

(二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用1.转变观念家教观念决定着家长教育行为。

目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步进误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。

因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外往活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中往,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。

三是要留意建立良好的亲子关系。

要建立互相尊重、互相信任的民主、同等的亲子关系。

2.加强沟通由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。

家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共鸣,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

在子女的教育题目上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中碰到的困惑也是不同的。

因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,进步指导活动的可接受性。

我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,进步活动的效果。

此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。

各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上尽大多数家长工作繁忙,不可能也不答应经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。

教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。

本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如三八爱妈妈活动,家长开放活动、五一亲子制作比赛、庆六一家园活动等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,每次家园活动出勤率要求达95%以上,不让家优点于被动,使家园活动收到的效果,家园形成协力。

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