人音版一年级上册音乐国旗国旗真美丽课件(共8张PPT)
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小学一年级音乐课件上册PPT课件《国旗国旗真美丽》课件
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国旗国旗真美丽
（1）中华人民共和国国旗？中华人民共和国国歌？ （2）在什么场合、情景下升国旗？ （3）升国旗，奏国歌时，我们应该怎么做？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
我 愿 变朵
4、X X X X | X - | X X X | X -
6 5 3 6|5-|5 23|1-
飞上 蓝
天 亲亲 您
2 1=C 4
5 3|5
国旗 国
国旗国旗真美丽
3| i 6|5-|
旗 真 丽
3 1|3 1|5 3|2-|
金星 金 星 照大 地
3. 2 | 1 2 | 3 5 | 6 - |
音乐中出现了哪些画面？歌词是什么？
小朋友，国旗、金星、小红云、蓝天、 大树、大地、小草……
有节奏的朗诵歌词
国 旗 国 旗 真 美 丽， 金 星 金 星 照 大 地。 我 ● 愿 变 朵 小 红 云， 飞上 蓝 天 亲 亲 您。
国旗国旗真美丽的ppt课件
人音版一年级音乐
国旗国旗真美丽
Байду номын сангаас
教学目标
• 1、聆听《中华人民共和国国歌》,引导学生 懂得升国旗时应肃立,敬队礼或行注目礼,神 情专注而庄重,表现对祖国的热爱。
• 2、采用听唱法学唱歌曲《国旗国旗真美 丽》,让学生知道国旗是国家的象征和标志, 培养学生的爱国主义情操。
• 3、以赞美的情感演唱歌曲,培养学生边唱边 拍,感受歌曲的节奏
田汉 词 聂耳 曲
［简谱］ ［五线谱］
［五线谱］
进行曲速度
田汉 词 聂耳 曲
［简谱］
聂耳是云南玉溪人，先后写有《码头工人歌》、《毕业 歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》等３ ０余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于１９４９年９月２ ７日经全国政协第一届全体会议决议，作为中华人民共和 国正式国歌未制定前的国歌；１９８２年１２月４日，经 全国五届人大五次会议决议，正式定为《中华人民共和国 国歌》。
音乐常识
［五线谱］
［简谱］
［活动一］
唱这首歌时试着想象一下，如果我们的声音像 云朵飘在天空中一样的轻柔和优美，那该多亲切， 多好听啊！
［活动二］
［活动二］
你还喜欢用什么方法为《国旗国旗真美丽》伴奏呢？
《中华人民共和国国歌》又名《义勇
军进行曲》, 由人民音乐家聂耳作曲, 戏剧家田汉 作词, 原来是电影《风云儿女》的主题歌。这首歌 歌颂了中华民族不屈不挠的斗争精神, 具有强烈的 时代特征与民族感情，歌曲采用了主导动机贯穿 发展的手法，以主三和弦分解模拟号角式的音调 作为全曲发展的基础，并贯穿全曲，使整个歌曲 充满了激昂、振奋的气势。
歌曲《国旗国旗真美丽》为五声宫调
式，由四个乐句组成，短小有趣，形象鲜明。 歌词的后两句富于幻想，充满童趣。
国旗国旗真美丽
Байду номын сангаас
教学目标
• 1、聆听《中华人民共和国国歌》,引导学生 懂得升国旗时应肃立,敬队礼或行注目礼,神 情专注而庄重,表现对祖国的热爱。
• 2、采用听唱法学唱歌曲《国旗国旗真美 丽》,让学生知道国旗是国家的象征和标志, 培养学生的爱国主义情操。
• 3、以赞美的情感演唱歌曲,培养学生边唱边 拍,感受歌曲的节奏
田汉 词 聂耳 曲
［简谱］ ［五线谱］
［五线谱］
进行曲速度
田汉 词 聂耳 曲
［简谱］
聂耳是云南玉溪人，先后写有《码头工人歌》、《毕业 歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》等３ ０余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于１９４９年９月２ ７日经全国政协第一届全体会议决议，作为中华人民共和 国正式国歌未制定前的国歌；１９８２年１２月４日，经 全国五届人大五次会议决议，正式定为《中华人民共和国 国歌》。
音乐常识
［五线谱］
［简谱］
［活动一］
唱这首歌时试着想象一下，如果我们的声音像 云朵飘在天空中一样的轻柔和优美，那该多亲切， 多好听啊！
［活动二］
［活动二］
你还喜欢用什么方法为《国旗国旗真美丽》伴奏呢？
《中华人民共和国国歌》又名《义勇
军进行曲》, 由人民音乐家聂耳作曲, 戏剧家田汉 作词, 原来是电影《风云儿女》的主题歌。这首歌 歌颂了中华民族不屈不挠的斗争精神, 具有强烈的 时代特征与民族感情，歌曲采用了主导动机贯穿 发展的手法，以主三和弦分解模拟号角式的音调 作为全曲发展的基础，并贯穿全曲，使整个歌曲 充满了激昂、振奋的气势。
歌曲《国旗国旗真美丽》为五声宫调
式，由四个乐句组成，短小有趣，形象鲜明。 歌词的后两句富于幻想，充满童趣。
人音版一年级音乐：《国旗国旗真美丽》课件一.ppt
歌曲《国旗国旗真美丽》为五声宫调
式，由四个乐句组成，短小有趣，形象鲜明。 歌词的后两句富于幻想，充满童趣。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 9:12:04 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
［简谱］ ［五线谱］
［五线谱］
进行曲速度
田汉 词 聂耳 曲
［简谱］
聂耳是云南玉溪人，先后写有《码头工人歌》、《毕业 歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》等３ ０余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于１９４９年９月２ ７日经全国政协第一届全体会议决议，作为中华人民共和 国正式国歌未制定前的国歌；１９８２年１２月４日，经 全国五届人大五次会议决议，正式定为《中华人民共和国 国歌》。
一年级音乐上册《国旗国旗真美丽》ppt(完整版).ppt
精心整理
1
这是我们国家的国歌
精心整理
2
精心整理
3
国旗
精心整理
4
精心整理
5
音乐中出现了哪些画面？歌词是什么？
国旗、金星、小红云、蓝天、大地
精心整理
6
跟着音乐的节奏和老师一起拍一拍
精心整理
7
有节奏的朗诵歌词
国 旗 国 旗 真 美 丽，
金 星 金 星 照 大 地。
我 ● 愿 变 朵 小 红 云，
我 愿变 朵 小 红云
︵
︵
6 5 3 6 | 5 - | 5 2 3 | 1 - ||
飞上 蓝 天
亲亲 您
精心整理
9
跟着老师的动作学一学
精心整理
10
飞上 蓝 天 亲 亲 您。
精心整理
8
2
国旗国旗真美丽 1、跟音乐轻声
1=C 4
哼唱。
2、跟琴用“lu”
5 3 | 5 3 | i 6 | 5 - | 模唱。
国旗 国 旗 真美 丽
3、跟琴学唱歌
3 1 | 3 1 | 5 3 | 2 - | 词。
金星 金 星 照大 地
跟音乐完整
3. 2 | 1 2 | 3 5 | 6 - | 演唱。
1
这是我们国家的国歌
精心整理
2
精心整理
3
国旗
精心整理
4
精心整理
5
音乐中出现了哪些画面？歌词是什么？
国旗、金星、小红云、蓝天、大地
精心整理
6
跟着音乐的节奏和老师一起拍一拍
精心整理
7
有节奏的朗诵歌词
国 旗 国 旗 真 美 丽，
金 星 金 星 照 大 地。
我 ● 愿 变 朵 小 红 云，
我 愿变 朵 小 红云
︵
︵
6 5 3 6 | 5 - | 5 2 3 | 1 - ||
飞上 蓝 天
亲亲 您
精心整理
9
跟着老师的动作学一学
精心整理
10
飞上 蓝 天 亲 亲 您。
精心整理
8
2
国旗国旗真美丽 1、跟音乐轻声
1=C 4
哼唱。
2、跟琴用“lu”
5 3 | 5 3 | i 6 | 5 - | 模唱。
国旗 国 旗 真美 丽
3、跟琴学唱歌
3 1 | 3 1 | 5 3 | 2 - | 词。
金星 金 星 照大 地
跟音乐完整
3. 2 | 1 2 | 3 5 | 6 - | 演唱。
人教版小学音乐一年级上册《国旗国旗真美丽》教学课件
国
旗
代表全国 各族人民
代表伟大的 中国共产党
思考问题
在什么场合会看 到升国旗呢？
学校每周一升国旗奏国歌
香港、澳门回归
升国旗 奏国歌
思考问题
国歌.flv
国旗.avi
国 旗 国 旗 真 美 丽，
金 星 金 星 照 大 地。 我 愿 变 朵 小 红 云，
●
飞上 蓝 天 亲 亲 您。
2 1=C 4
国旗国旗真美丽
5 3 | 5
国 旗 金 星 国 金
3 | i
旗 星
6 | 5 - |
丽 地
真 美 照 大
3 1 | 3 3. 2 | 1
我 愿 变
︵
1 | 5 2 | 3
朵 小
3 | 2 - | 5 | 6 - |
红 云
︵
6536| 5
飞上 蓝 天
- | 5 2 3 | 1 - ||
亲 亲 您
2/4 X X 6 5
谢 谢
朵 小
3 | 2 - | 5 | 6 - |
红 云
︵
6536| 5
飞上 蓝 天
- | 5 2 3 | 1 - ||
亲 亲 您
自制打击乐器节奏谱
X
X
X I X X I 木块
0 I X 0 I 易拉罐
X X XX I XX XX I 饮料瓶
2 1=C 4
国旗国旗真美丽
5 3 | 5
国 旗 金 星 国 金
飞上
X X | X - | X 3 6 | 5 - | 5
蓝 天 亲
X X | X -| 2 3 | 1 -|
亲 您ห้องสมุดไป่ตู้
2 1=C 4 国 旗 金 星
旗
代表全国 各族人民
代表伟大的 中国共产党
思考问题
在什么场合会看 到升国旗呢？
学校每周一升国旗奏国歌
香港、澳门回归
升国旗 奏国歌
思考问题
国歌.flv
国旗.avi
国 旗 国 旗 真 美 丽，
金 星 金 星 照 大 地。 我 愿 变 朵 小 红 云，
●
飞上 蓝 天 亲 亲 您。
2 1=C 4
国旗国旗真美丽
5 3 | 5
国 旗 金 星 国 金
3 | i
旗 星
6 | 5 - |
丽 地
真 美 照 大
3 1 | 3 3. 2 | 1
我 愿 变
︵
1 | 5 2 | 3
朵 小
3 | 2 - | 5 | 6 - |
红 云
︵
6536| 5
飞上 蓝 天
- | 5 2 3 | 1 - ||
亲 亲 您
2/4 X X 6 5
谢 谢
朵 小
3 | 2 - | 5 | 6 - |
红 云
︵
6536| 5
飞上 蓝 天
- | 5 2 3 | 1 - ||
亲 亲 您
自制打击乐器节奏谱
X
X
X I X X I 木块
0 I X 0 I 易拉罐
X X XX I XX XX I 饮料瓶
2 1=C 4
国旗国旗真美丽
5 3 | 5
国 旗 金 星 国 金
飞上
X X | X - | X 3 6 | 5 - | 5
蓝 天 亲
X X | X -| 2 3 | 1 -|
亲 您ห้องสมุดไป่ตู้
2 1=C 4 国 旗 金 星
一年级上册音乐课件-《国旗国旗真美丽》｜人音版 (简谱)(秋) (共6张PPT)
5 - ∣ 5 23 ∣
小 红 云， 飞上蓝 天 亲亲
1 -∣
您。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021 3:27:14 AM
培养学生热爱祖国的思想感情。
综合训练：音的强弱
• 1、同学们，刚才我们练唱了火车，那你们说一说， 火车汽笛发出的声音音量有没有变化？（有，有 大小）
• 对，我们管这叫声音的强弱。声音较大的叫做强， 小叫做弱。
• 请同学用WU按照教师要求来表示火车汽笛发出的 声音的强弱。（教师作如下要求：强、弱、强、 弱、强……）
• 对，最后美丽的五星红旗会升上旗杆，在天空飘扬。我们今天 就来学一首歌曲《国旗国旗真美丽》。
• 2、教师范唱，请同学说说这首歌曲有什么特点？听了以后有什 么感受？
• 3、教师带领学生有节奏有感情的读词。 • 4、教唱法学唱歌曲。注意咬字要清楚。 • 5、歌曲处理： • 前两句要以赞美的情感来演唱，音量不要太强，音与音之间要唱
教学内容
• 1、歌曲：《国旗国旗真美丽》学唱。 • 2、综合训练：音的强弱 • 3、音乐游戏：有趣的绳子
教学目标
1、指导学生用自然、圆润、连贯的声音演唱歌曲。 通过学唱《国旗国旗真美丽》，教育学生热爱祖国。 2、指导学生初步感受与分辨音的强弱。通过音乐游
戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力。
情感目标
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月6日星期 五2021/8/62021/8/62021/8/6
小 红 云， 飞上蓝 天 亲亲
1 -∣
您。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021 3:27:14 AM
培养学生热爱祖国的思想感情。
综合训练：音的强弱
• 1、同学们，刚才我们练唱了火车，那你们说一说， 火车汽笛发出的声音音量有没有变化？（有，有 大小）
• 对，我们管这叫声音的强弱。声音较大的叫做强， 小叫做弱。
• 请同学用WU按照教师要求来表示火车汽笛发出的 声音的强弱。（教师作如下要求：强、弱、强、 弱、强……）
• 对，最后美丽的五星红旗会升上旗杆，在天空飘扬。我们今天 就来学一首歌曲《国旗国旗真美丽》。
• 2、教师范唱，请同学说说这首歌曲有什么特点？听了以后有什 么感受？
• 3、教师带领学生有节奏有感情的读词。 • 4、教唱法学唱歌曲。注意咬字要清楚。 • 5、歌曲处理： • 前两句要以赞美的情感来演唱，音量不要太强，音与音之间要唱
教学内容
• 1、歌曲：《国旗国旗真美丽》学唱。 • 2、综合训练：音的强弱 • 3、音乐游戏：有趣的绳子
教学目标
1、指导学生用自然、圆润、连贯的声音演唱歌曲。 通过学唱《国旗国旗真美丽》，教育学生热爱祖国。 2、指导学生初步感受与分辨音的强弱。通过音乐游
戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力。
情感目标
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月6日星期 五2021/8/62021/8/62021/8/6