人教版必修二化学能与电能 PPT
合集下载
人教版化学必修二2.2 化学能与电能 课件品质课件PPT
正极
得电子 还原反应
原电池
•
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前
反思、关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的
C．c > a > b > d D．b > d > c > a
4．原电池的电极反应不仅与电极材料的性质有关，也与 电解质溶液有关。下列说法中不正确的是 ( C ) A、由Al、Cu、稀硫酸组成原电池，负极反应式
Al－3e－===Al3＋ B、由Mg、Al、NaOH溶液组成原电池，负极反应式
Al－3e－＋4OH－===AlO2-＋2H2O C、由Fe、Cu、FeCl3溶液组成原电池,负极反应式
铜片：2H++2e-=H2↑
（还原反应）
总反应：
H+
Zn+2H+=Zn2++H2↑
H+
稀硫酸
外电路
原电池工作原理图
负极 阴 离 子
氧化反应
还原反应 正极
电解质溶液
阳 离 子
内电路
实 验 探 如果更换铜-锌原电池中的部 究 分电极材料或电解质，电流计
的指针依旧会发生偏转吗？
2
探究二、原电池构成 条件
胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云
体，心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以
人教版高中化学必修二第二章第二节《化学能与电能》课件(共29张PPT)
发展中的新型电池
（1）钮扣电池(Ag-Zn电池)：不锈钢 制成一个由正极壳和负极盖组成的小 圆盒，盒内靠正极一端填充由Ag2O和少 量石墨组成的正极活性材料，负极盖 一端填充锌汞合金作负极活性材料， 电解质溶液为浓KOH溶液，已知电池内 Zn的氧化产物为ZnO。
电池反应：
负极：Zn+ 2OH- -2e- =ZnO+H2O 正极：Ag2O+ H2O +2e- =2Ag+ 2OH总反应： Ag2O+ Zn =ZnO+ 2Ag
3、燃料电池——高效、环境友好的化学电池
燃料电池是一种连续地将燃料和氧化剂的化学能直接转换成电 能的化学电池。 它的电极材料一般为活性电极，具有很强的催化活性，如铂电极， 活性炭电极等。 (例如：H2和O2的燃料电池，CH4和O2的燃料电池)
小型高性能燃料 电池
氢氧燃料电池工作原理：
总反应：2H2 + O2 =2H2 O
笔记本电脑专用电池
锂电池（有机溶剂电解液）
负极：2Li-2e—=2Li+ 正极：I2+2e—=2I— 总反应：2Li+I2=2LiI
跟相同质量的其它金属作负极相比，使用寿命 延长，高能、质轻、电压高、工作效率高、储存寿 命长。
资料：对自然环境威胁最大的 五种物质即铬、镉、铜、铅、 汞。电池包含三种镉，汞，铅
• 综上所述：这些电池有什么缺陷呢 ？
废旧电池的回收利用
电池中含有大量的重金
属如锌、铅、镉、汞、锰等。
有机汞中毒，患者手足失调，步行困据难专，家运测动试障，碍一，节听纽力扣及电言池
语障碍，肢端麻木
能污染60万升水；一节一号
感觉障碍，视野缩小，重者神经错乱电，池痉烂挛在，地最里终，死能亡使一平方
人教版高中化学必修二第二章第二节《化学能与电能》课件(共33张PPT)
存
排出大量温室气体
在
缺
可能导致酸雨
点
能量转化效率低
？ 化学能
电能
演示探究 Zn Cu
稀H2SO4
实验现象
锌表面有气泡 产生，铜表面 无明显现象
Zn +2H+ = Zn 2+ +H2↑
1.反应中，哪种物质失电子，哪种物质得电子 ２.什么方法可使Zn与H+分开，不让H+ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ接在 Zn表面得电子？
用导线将锌表面的电子引出来
电流表发生偏转。
稀H2SO4
电子由Zn 导线 铜片 H+ 定向移 动产生电流，故电流表的指针发生偏转
1.电子从Zn到H+经历了哪些途径？ 2.你认为这个过程能量是如何转化的？
化学能直接转化为电能
二.化学能直接转化为电能
1.原电池的概念、前提
概念: 将化学能转化为电能的装置
前提: 能自发发生氧化还原反应
2019/8/11
最新中小学教学课件
33
谢谢欣赏！
2019/8/11
最新中小学教学课件
34
小结
化
间接：化学能燃烧热能蒸汽机械能发动机电能
学
能
与
装置
直接：
原电池
电
能
工 作
概
构 成
原念 条
理
件
习题一： 原电池的判断
1.下列装置中能组成原电池形成电流的是( C )
A
A
Cu Cu
Zn Cu
A
B
H2SO4
A Zn Cu
酒精 A
Zn
Cu
C
H2SO4
D
人教版化学必修二化学能与电能PPT
2. 家训文化源远流长，它是中国优秀 传统文 化的重 要组成 部分， 潜移默 化地影 响着人 们的内 心、精 神、思 想及其 生活。
3. 中国传统家训文化意蕴丰富，在立 德、修 身、齐 家、处 世等方 面均有 其行为 规范， 它还包 括传统 文化及 其价值 倾向。
4. 我国的家训文化在周代就已经产生 ，家训 文化的 作用非 常明显 ，如团 结族人 、凝聚 家庭氛 围、形 成良好 家族风 气等。
练习2：
Fe
Cu
CuSO4
答案2： 能形成原电池； Fe为负极，Cu为正极； 负极：Fe – 2e = Fe2+ 正极：Cu2+ + 2e = Cu 总电池反应：
Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
人教版化学必修二化学能与电能【公 开课课 件】
人教版化学必修二化学能与电能【公 开课课 件】
练习4：
Fe
Ag
AgNO3
答案4：
不能形成原电池。
因为两个电极之间没 有用导线连接起来， 不能形成闭合的回路 。
人教版化学必修二化学能与电能【公 开课课 件】
人教版化学必修二化学能与电能【公 开课课 件】
练习5：
Zn
Zn
人教版化学必修二化学能与电能【公 开课课 件】
H2SO4
答案5： 不能形成原电池。
总反应的离子方程式：
H2SO4
Zn + 2 H+ = Zn2++ H2↑
人教版化学必修二化学能与电能【公 开课课 件】
人教版化学必修二化学能与电能【公 开课课 件】
请指出下列装置中，哪些能够形成原电池？哪些不 能形成原电池？能够形成原电池的指出电池的正负 极，并写出电极反应式和总电池反应方程式；不能 形成原电池的请说明理由。
人教版高中化学必修二：2.2《化学能与电能 》 课件 (共23张PPT)
2、根据原电池构成条件的实验探索，结合实际 （如经济条件、美观要求、口腔实际环境等），你 现在开的处方是什么？
五、教学反思与自我评价
本节课最大的亮点就是原电池工作原理、 构成条件均由学生动手实验探究来完成。 亲自动手实验探究的过程让学生体验真实 的化学课堂； 贺卡优美的音乐声和水果电池及果汁电池 让学生感到有趣的化学课堂； 原电池设计方案的自由选择让学生体验自 主的化学课堂。
2、学情分析
学生已经学习了元素化合物、电解质及氧 化还原反应等有关知识； 在能力上，学生已经初步具备了观察能力、 实验能力、思维能力。 学生在生活中对电池也有所了解。学生喜 欢通过实验探究化学反应的实质，由实验现象 推测反应原理，学生对本节课会有所期待。
3、教学目标
（1）知识目标：
认识原电池概念， 掌握原电池工作原理和构成条件。
六、板书设计
1.原电池：将化学能转变为电能的装置。 锌片： Zn-2e-=Zn2+ 铜片：2H+ +2e- =H2 总反应方程式:Zn + 2H+ =Zn2+ + H2 2.形成原电池的条件： （1）自发的发生氧化还原反应。 （2）活泼性不同的两电级。 （3）电解质溶液。 （4）构成闭合回路。
阴离子
eZn
原电池工作原理小结
Cu
A
再将图像定格，让学生归纳，共同完 成以下问题
还 反 氧化 化学能 电能 1、化学反应总伴随着能量变化 ,此装置将化学能转化为什么 原 应
H2SO4 (aq)
能量呢? 2、结合物理学知识，由电子流向确定铜锌 电极的名称 ？书 2+ 负极（锌）：Zn-2e =Zn 氧化反应 e写电极反应式 ，从得失电子的角度分析 + - 反应类型？
人教版化学 必修二 第二章第二节 化学能和电能(共30张PPT)
原电池
1.概念：把化学能转化成电能的装置叫做原电池
负极：电子流出的一极 正极：电子流入的一极
电极反应：
锌片（负极）：Zn-2e-=Zn2+ 氧化反应 铜片（正极）：2H++2e-=H2↑ 还原反应
原电池总反应：Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑
还原剂失去的电 子从锌极流出
负极
还原剂(Zn)失去电 子，发生氧化反应
× 稀H2SO4 D
×稀H2SO4 E
×酒精 F
×稀H2SO4 G
练习巩固
判断正、负极
Mg G
Cu Si G
C Mg G
Al
H2SO4溶液
负极：Mg 正极：Cu
H2SO4溶液
×
NaOH溶液
负极：Al 正极：Mg
请你当医生
可令她百思不解的是，自从车祸后,她常常感到头晕头痛、夜间失眠、心 情烦躁……医生绞尽了脑汁，格林太太的病情仍未见好转…… 一位年轻的化学家来看望格林太太时，为格林太太揭开了病因！
Zn-2e-=Zn2+
原电池工作原理
经外电路
流入铜极
H+
SO42-
正极 氧化剂(H+)在铜极上 得到电子，发生还
原反应 2H+ +2e-=H2
电流方向
正极、负极的判断
原电池化学反应本质：
负极：较活泼的金属 （还原性相对较强）
氧化还原反应
正极：较不活泼的金 属或非金属（还原性 相对较弱）
“负极出电子，电子回正极”
注意：自发进行的氧化还原反应是首要条件。
水果充电
利用苹果，柑橘，柠檬或其他水果 制作原电池给自己的小电器供电
人教版高中化学必修二第二章第二节《化学能与电能》课件(共20张PPT)
Zn+ 2H+ ＝ Zn2+ + H2↑
Zn—Zn与稀硫酸进行实验. Zn—石墨与稀硫酸进行实验. Fe—Zn与稀硫酸进行实验. Cu—Zn与乙醇进行实验. Cu—Zn与一个西红柿(或一个苹果)进行实验. Cu—Zn与两个西红柿进行实验. Cu—Zn与橙汁进行实验.
C
H2SO4
（可以）
（不可以）
A.不
B.先变大后变小
C逐渐变大 D.逐渐变小
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
【最新】人教版高一化学必修二第二章第二节化学能与电能(共31张PPT).ppt
编号 1
电极材料 Mg、Al
电解质溶液 稀盐酸
电流计指针 偏转情况
偏向Al
2
Al、Cu
稀盐酸
偏向Cu
3
Al、C(石墨） 稀盐酸
偏向石墨
4
Mg、Al
5
Al、Zn
氢氧化钠溶 液
浓硝酸
偏向Mg 偏向Al
二、发展中的化学电源
1、干电池 （-）Zn | NH4Cl | C（+） 负极（锌筒）： Zn-2e-＝Zn2+ 正极（石墨棒）： 2NH4++2e- +2MnO2= 2NH3+Mn2O3+H2O
锂电池 3、氢氧燃料电池（把化学能转变为电能）： （-）Pt(H2) | KOH | Pt(O2)（+）
负极：2H2+4OH--4e-＝4H2O 正极：2H2O+O2+4e-＝4OH总反应方程式为： 2H2+O2＝2H2O
负极: 较活泼金属(电子流出的极) 正极: 较不活泼的金属 (或能导电的非金属)(电子流入的 极)
负极: 氧化反应, 一般是金属失电子 正极: 还原反应,溶液中的阳离子得电子或者氧气得电子( 吸氧腐蚀)
负极
正极
溶液中带电 阳离子向正极移动（阳正阴负） 粒子的移动 阴离子向负极移动
3、原电池工作原理：
转化成电能呢
1、锌片和铜片分别插入硫酸有何现象发生？
2、锌片和铜片用导线连接后插入硫酸中，
有何现象，为什么？ 3、锌片和铜片用导线连接后插入硫酸中， 导线上接上一个电流计有何现象， 为什么？
下列实验现象有何不同
导线
G
e-
e-
Zn
Cu
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大家好
20
下列装置是否能构成原电池？若能，请判断原电 池的正、负极，并写出电极反应。
乙醇
Fe
Ag
稀HCl
Cu
C
FeCl3溶液
Zn
Cu
CuSO4溶液
大家好
21
例题：
有A、B、C、D四种金属分别浸入稀 H2SO4中，A、B产生气泡缓慢而C、D产 生气泡较激烈；把A、B两种金属用导线 连接后浸入稀H2SO4中，气泡从A金属表 面析出，把C、D两种金属用导线连接后 浸入稀H2SO4中组成原电池，电流由 C→D，根据实验现象，可知A、B、C、 D四种金属的活动性顺序。
Pb + PbO2 + 2H2SO4==2PbSO4 + 2H2O （电解液为H2SO4溶液）
请问，它的正负极材料分别是？电极 反应分别是？
思考：铅蓄电池在工作时，若转移了1mol 电子，
则消耗多少mol H2SO4？你认为铅蓄电池在放电 一段时间后，是需补充硫酸，还是补充水？
大家好
32
练习1：作业（二） 10
e-
④强电调极：反任应何本一身个自发进行的氧化还原反应
都负可极以—用—失来电做子成—原—电氧池化。反应
总反应一定 是一个可以
自发进行的
正极——得电子——还原反应 大家好
氧化还原反25
思考与探究：
1、将Al片、石墨用导线连接后插入稀盐酸中，能产生 电流吗？判断出正、负极，并写出电极反应。
2、将Al片、石墨用导线连接后插入NaOH溶液中，能 产生电流吗？判断出正、负极，并写出电极反应。
大家好
6
思考：要想克服火力发电中能量转化效率低这 个缺点，我们应该怎么做才能使化学能→电能？
（看书P40最后一段）
1、当氧化剂和还原剂直接接触进行反应时，化学能要 经过一系列能量转换才能转换为电能。
2、把氧化剂和还原剂分开，使氧化反应和还原反应在 两个不同区域进行。
3、需要在氧化剂和还原剂之间架设桥梁使电子从氧化 剂区域流向还原剂区域。
大家好
27
练习：
纽扣式银锌电池，负极是Zn，正极是 Ag2O，电解质是KOH，它的总反应是： Zn + Ag2O == ZnO + 2Ag；请写出电极 反应。
大家好
28
思考
已知H2在O2中燃烧，放出大量热， 是一种高能无污染的燃料，但是，你知 道吗，这其中化学能转化为热能的转化 率只有不到30%，太浪费了，这也是一 个自发进行的氧化还原反应，如何把它 设计成原电池？
火力发电优点: a.我国煤炭资源丰富,廉价方便.
b.电能清洁安全,又快捷方便. 火力发电缺点:
a.排出大量的温室效应气体.
b.有废气可能导致酸雨
c.废料废水
d.储量有限
e.能量转换效率大家低好
5
象火力发电这种化学能转化为电能的方法， 首先是把煤燃烧，发生氧化还原反应，氧化还 原反应的本质是氧化剂与还原剂之间有电子转 移（包括电子的得失和共用电子对的偏移）， 电子的转移必然引起化学键的断裂和重组，这 时一定伴随着热量的变化，然后我们再把这些 能量用于产生机械能，再转化为电能，能量经 过多次的转化，必然有一定的损失、或者人们 对它的利用率不高。
• Li是负极，电池反应为Li - 2e- ==Li2+
大家好
34
练习4：钢铁在潮湿的空气中会被腐蚀，是 由于钢铁在潮湿的空气中表面会形成水膜 （水雾），水膜中又溶解有来自大气中的 CO2、SO2、H2S等气体，使水膜中含有一 定量的H+。
电解质溶液（含有H+而显 酸性） C
Fe
请写出钢铁因形成原电池而发生腐蚀，其
➢在导线中间接入一个电流表，观察电流表的 指针是否偏转?
A
[实验现象]：铜片上有气泡产生，锌片不断 溶解，电流表的指针发生偏转。
[实验结论]：导线中有大家电好 流通过
10
b、电极名称和电极反应
电极 现象 材料
电子 电极反应 得失
反应类 电极
型
名称
Zn片 Zn片 溶解
不溶解， Cu片 但表面有
气泡
失 Zn -2e—==Zn2+ 氧化 反应
练习2：汽车的启动电源常用铅蓄电池，其 放电时的原电池反应如下： Pb + PbO2 + 2H2SO4==2PbSO4 + 2H2O，根据反应 判断，下列叙述正确的是 （ C ）
• Pb是正极
• PbO2得电子，被氧化
• 负极反应是Pb + SO42- —2e- == PbSO4
A. 电池放电时，溶液大家的好 酸性增强
大家好
13
思考与探究：构成原电池的一般条件
（2）构成原电池的一般条件
金属—金属’ a、两个活动性不同的电极 金属—非金属
金属—金属氧化物
b、电解质溶液： 可溶性酸、碱、盐
外电路：自由电子 c、电极间构成闭合回路：
内电路：自由离子
常用的惰性电极：Pt、石墨大家棒好 （或碳棒）
14
解决问题一：下列装置是否能构成原电池？
D＞C＞B＞大家好A
22
（3）原电池正、负极的判断
①根据电极材料判断
活泼的金属
负极
活泼性较弱的金属
非金属
正极
金属氧化物
大家好
23
（3）原电池正、负极的判断
②根据电极现象判断
不断溶解，质量减少
负极
气体产生 质量增加 正极 质量不变
大家好
24
（3）原电池正、负极的判断
③根据外电路电子流动方向判断
负极 正极
大家好
29
空间实验室“天宫一号”的供电系统中有再 生氢氧燃料电池（RFC）， RFC是一种将水电 解技术与氢氧燃料电池相结合的可充放电池， 下图为RFC工作原理示意图。
大家好
30
思考
利用2CO
+
点燃
O2 ==
2CO2，在NaOH
作为电解质时构成燃料电池，你能写出
其电极反应吗？
大家好
31
最早使用的充电电池是铅蓄电池，已 知总反应为：
4、考虑氧化反应和还原反应发生的条件和环境，化学 物质的选择。
5、从电学角度考虑仪器选择和组装问题。
大家好
7
一、原电池的基本知识
实验步骤
现象ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
结论
①
思考：Zn片 产生吗？
电子，
电子，此过程中有电流
大家好
8
② ③
④
思考：铜表面有H2产生，能说明此时铜与H+发生了反应
吗？如何解释？
大家好
9
【实验二】
33
练习3：锂电池是一代新型高能电池，它以质量 轻、能量高受到了普遍重视，目前已研制成功 多种锂电池，某种锂电池的总反应为
Li + MnO2 ==LiMnO2,下列说法正确的是（ ） • Li是正极，电池反应为Li - e- ==Li+
• Li是负极，电池反应为Li - e- ==Li+
• MnO2是负极，电极反应为MnO2+e==MnO2-
酒精
Cu
Zn
H2SO4溶液
Ag H2SO4溶液
Zn ZnSO4溶液
Cu
CuSO4溶液 Fe
Zn
Cu
盐桥
ZnSO4溶液 Cu
大家好
CuSO4溶液
15
解决问题二：病 例 分 析
大家好
16
病例分析
大家好
17
病例分析
大家好
18
你能为她开一个药方吗？
大家好
19
解决问题三：
已知Cu + 2Fe3+ == Cu2+ 2Fe2+,根据此反应 原理，你能制做一个原电池吗？先画出装置图， 并写出电极名称和电极反应，再实际操作连接。
大家好
26
思考与探究：
3、将Mg条、Al片用导线连接后插入稀H2SO4中，能 产生电流吗？气泡在哪个金属表面产生？判断出正、 负极，并写出电极反应。
4、将Mg条、Al片用导线连接后插入NaOH溶液中，能 产生电流吗？气泡在哪个金属表面产生？负极材料是 什么？
5、①将Zn放入盐酸中；②将Zn与Cu相触后再插入同 浓度的盐酸中（始终保持Zn与Cu接触）；两种情况下， 锌溶解的速率相同吗？
中的电极和电极反应。大家好
35
结束
大家好
36
4、将Zn片、碳棒用导线连接后同时插入稀H2SO4中， 能产生电流吗？
大家好
12
思考与探究：构成原电池的一般条件
5、将Fe片、Cu片用导线连接后同时插入NaCl中，能 产生电流吗？
6、将Fe片、Cu片用导线连接后同时插入乙醇中，能 产生电流吗？
7、将Fe片、Cu片用导线连接后同时插入同一个苹果 中，能产生电流吗？
大家好
1
思考：使用电器都需要电能。请问电能是直接从 自然界取得的“一次能源”？还是属于是一次能 源经过加工、转换得到的“二次能源”？
大家好
2
我们先看看在日常生活、工业生产中处处 都离不开的电能是怎么来的？
大家好
3
二、化学能与电能的相互转化 1,火力发电原理及过程
燃烧
化学能
热能
蒸大家汽好
机械能 发电机 电4能
得 2H+ +2e—==H2↑ 还原 反应
负极 正极
大家好
11
思考与探究：构成原电池的一般条件
1、将Fe片、Cu片用导线连接后插入稀H2SO4中有气 泡产生吗？理论上H2在哪种金属表面析出？
2、将Zn片、Cu片用导线连接后插入CuSO4溶液中能 产生电流吗？锌表面有铜析出吗？