2018年元宵节猜灯谜活动方案
元宵节灯谜活动方案4篇
元宵节灯谜活动方案元宵节灯谜活动方案精选4篇（一）活动方案：元宵节灯谜1. 活动准备：- 在会场内挂上一些彩色的灯笼，并在每个灯笼上贴上数字或者字母标记，以便与灯谜题目进行对应。
- 准备一些精心设计的灯谜题目，可以涵盖各个领域的知识和常识，题目难易程度要适中，适合大家猜测。
2. 活动流程：- 为参与活动的人员发放答题卡，并告知参与规则：一人一卡，将卡片中每个数字或者字母与灯笼进行对应。
- 主持人逐个宣布灯谜题目，并给予一定时间供参与者猜测。
- 参与者在规定时间内，写下自己的答案，并将答案与对应的灯笼标记匹配。
- 时间结束后，集中统计答题卡，并公布正确答案。
- 根据答对的题目数量，对参与者进行表彰和奖励。
3. 活动亮点：- 灯谜题目可设置不同类型，如谜语、成语、俚语、名人名言等，增加活动趣味性。
- 可设立一些奖项，如解答最多灯谜的人、解答速度最快的人等。
- 活动期间可以架设一些摄影师或者自助拍照区域，供参与者记录精彩瞬间。
- 可使用电子屏幕或者大屏幕展示每个灯笼的正确答案和解释，增加互动和趣味性。
4. 注意事项：- 参与者可以以个人或者小组形式参加活动，以增加活动的参与度和竞争性。
- 活动过程中，主持人需要随时与参与者进行互动，解答疑惑。
- 活动当天最好提供一些小吃或者茶点，以增加活动的娱乐性和气氛。
这个是元宵节灯谜活动的一个简单方案，可以根据具体情况进行灵活调整和修改。
希望对您有所帮助，祝活动顺利！元宵节灯谜活动方案精选4篇（二）元宵节是中国传统节日之一，也是灯火辉煌的日子。
元宵节灯谜活动是元宵节期间的重要活动之一，它不仅可以增加节日氛围，还可以锻炼智力，寓教于乐。
下面是一个元宵节灯谜活动的策划方案：一、活动目标：1. 增加节日氛围，提升节日的庆祝感；2. 增进亲朋好友之间的交流和互动；3. 开展有趣的文化活动，增加大家对中国传统文化的了解。
二、活动内容：1. 灯谜展览：设立专门的场地展览各种精心制作的灯谜，吸引人们前来猜谜、观看；2. 灯谜大赛：组织灯谜比赛，分为初赛和决赛环节，选拔出最有才华的猜灯谜高手；3. 猜灯谜游戏：设置猜灯谜游戏摊位，邀请游客参与，通过猜灯谜赢取小奖品；4. 制作灯谜活动：在活动现场准备一些灯谜原料和制作工具，让参与者体验制作灯谜的乐趣。
2018年猜灯谜活动方案-范文模板 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==猜灯谜活动方案篇一：猜灯谜活动策划书XXXXX协会社团文化节策划书年１１月１３日２０１３一、活动背景为了丰富同学们的文化生活，特意举办本次“猜灯谜、学金融知识”有奖活动。
XXXXX协会将金融知识与传统文化进行有机结合利用灯谜的方式普及金融知识。
这不仅有利于弘扬中华文化，而且有利于广大同学增长金融知识。
希望可以通过这个活动，可以给大家一个学习，交流的机会，让金融更加深入我们的生活。
二、活动目的通过以灯谜的形式，向同学们介绍金融，普及有关金融方面一些知识三、活动介绍（一）时间：11 月 13 －20 日（即一星期）（二）活动地点：（三）活动对象：XXXXX （四）活动主办方：XXXXX（五）活动开展形式：以摊位小活动举行四、前期准备策划部：提前两天制定策划方案，活动现场选址、想协会内部人员介绍大会的相关工作③辅助文娱部工作④制作两个箱子，中等大小宣传部：①制作活动横幅②活动大字③海报 3 张（1 张大海报，2张A4大小）④宣传单设计，220张（正面：介绍协会；翻面：有关金融方面的知识）⑤制作小卡片250张⑥派发小卡片、宣传单等宣传工作秘书部：①负责卡片的文字部分（内容可涉及活动问题的答案，但要求不太明显）②海报字体设计（同上）③题目制作约200～300题（金融类）④对题目进行难度分类，分为难、中、易三个等级⑤负责奖品采购策划部：①提前一周制定策划方案②活动现场选址③向协会内部人员介绍活动的相关工作六、会场布置1.摆挂活动横幅2.搭建两个帐篷，合并，桌子合并，用红布铺饰3.在帐篷上方黏贴活动大字4.在帐篷两端的柱子之间分别拉两根绳子（或铁丝）5.在靠上的绳子上，间隔约15~20cm挂一排灯笼装饰，营造活动气氛，吸引广大参与者6.把灯谜分别黏贴在靠下的绳子上，间隔约10cm7.每条绳子需要有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题七、活动具体操作篇二：猜谜活动策划方案猜谜活动策划方案一．活动综述201X年元旦将至，为了庆祝新一年的到来，让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节，丰富我校同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。
精选元宵节猜灯谜活动方案大全【5篇】
精选元宵节猜灯谜活动方案大全【5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2018年元宵节猜灯谜活动策划
2018年元宵节猜灯谜活动策划元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国的传统节日之一。
以下是为大家整理的“2018年元宵节猜灯谜活动策划”，欢迎大家阅读，更多内容请关注。
2018年元宵节猜灯谜活动策划(一)一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
二、各年龄段主题活动目标小班主要目标(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
中班主要目标(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐大班主要目标(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义三、活动实施概况活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动时间：2018年xx月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
元宵节猜灯谜活动实施方案4篇
元宵节猜灯谜活动实施方案元宵节猜灯谜活动实施方案精选4篇（一）活动方案：元宵节猜灯谜活动实施方案一、活动目的：通过元宵节猜灯谜活动，增加节日氛围，丰富群众文化生活，促进团结、交流和互动。
二、活动时间：选择在元宵节晚上，即农历正月十五晚上进行。
三、活动地点：选择一个宽敞、开放的场地，如公园、广场、社区活动中心等。
四、活动准备：1. 灯谜准备：提前编写一批灯谜，根据活动规模确定灯谜数量，保证每个参与者能参与到猜灯谜活动中。
2. 灯谜设置：将编写好的灯谜进行制作，可以将灯谜印刷在纸片上，或者制作成灯谜挂牌，悬挂在场地上。
3. 奖品准备：确定奖品种类和数量，可准备一些节日相关礼品，如元宵、糖果等，以及一些实用的小奖品。
4. 活动宣传：利用社区通告、宣传栏、微信群等渠道进行活动的宣传，引导居民参与。
五、活动流程：1. 活动开始之前，吸引群众参与：可以通过演出、舞狮、舞龙等形式进行活动的开场表演，吸引人们的注意。
2. 猜灯谜环节：组织参与者进行猜灯谜活动，可以分成个人参与和团队参与两种方式。
a) 个人参与：让参与者依次选择一道灯谜进行猜测，并写下自己的答案。
b) 团队参与：将参与者分成若干个团队，每个团队选择一道灯谜进行猜测，答错的团队被淘汰，直到最后决出胜利的团队。
3. 答案公布和奖励：每道灯谜的答案可以由现场工作人员宣布，也可以设立解答问题的摊位，参与者前往摊位查看答案；答对的参与者有机会获得奖品奖励。
4. 活动结束：对活动进行总结和感谢，并邀请参与者留下反馈和建议。
六、活动注意事项：1. 保证安全：活动现场要设立安全警示标志，设置相应的安全防护设施，确保参与者的人身安全。
2. 组织协调：活动期间要有工作人员进行组织和协调，指导参与者参与活动并维护现场秩序。
3. 礼仪注意：活动期间要注重礼仪，保持场地整洁，不乱扔垃圾。
4. 优化体验：活动开始前，可设置一些热身环节，如猜谜小游戏，增加气氛；也可以准备猜谜提示卡，让参与者更好地猜测答案。
2017-2018学年第二学期莞城步步高小学“闹元宵 猜灯谜”活动方案
2017-2018学年第二学期莞城步步高小学“我们的节日——闹元宵猜灯谜”主题活动方案指导思想：为认真贯彻落实东莞市教育局《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体师生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动主题：“我们的节日——元宵节猜灯谜”主题活动三、活动时间：2018年3月2日下午2:00—4:00四、活动地点：莞城步步高小学一楼五、活动内容：（一）“我们的节日——知元宵”（二）“我们的节日——猜灯谜”活动（三）“我们的节日——品元宵”六、活动安排及分工：（一）“我们的节日——知元宵”了解的元宵节文化3月2日上午组织学生观看元宵节相关视频（二）“我们的节日——猜灯谜”3月2日下午2:00—3:30在一楼举行猜灯谜活动。
（全体师生及部分家长）（三）“我们的节日——品元宵”吃汤圆分享元宵文化1.3月2日下午3:00前学校厨房准备好汤圆。
2.下午3:30—4:00在教室吃汤圆。
3.颁发猜灯谜奖品。
3月1日前由家委会准备好奖品。
具体安排：1. 2月28日划分好各班挂灯笼的位置，并绑好绳子方便各班主任挂灯笼，发给每位学生一张“猜灯谜”兑奖卡和谜面纸。
（陈月玲、王淑英负责）2. 2月29日各班主任收齐同学们寒假制作的灯笼，并挂在指定的位置。
（各级长、班主任负责）3．3月2日上午猜灯谜活动开始，发给每位学生一张“猜灯谜”兑奖卡，每班邀请4名家长负责奖品与兑奖。
4.兑奖流程：同学先到1号摊报出灯笼编号和谜底，如答对即可领取印花。
（各级长负责）5. 3月2日电子屏幕、摄影和信息报道。
（陈月玲负责）6.活动当天检查展板和猜灯谜工作的准备情况（刘统华负责）7.活动进行时音乐播放（黄炳华负责）8.活动前期协调会（李校负责召集）9.活动注意事项：（1）猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2018年元宵节猜灯谜活动方案
2018年元宵节猜灯谜活动方案每年闹元宵，自然是少不了传统活动猜灯谜，下面是小编为大家整理的：2018年元宵节猜灯谜活动方案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注()。
2018年元宵节猜灯谜活动方案(一)一、活动主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间：四、活动地点：五、集合时间：六、主办单位：七、活动总负责人：活动现场布置及结束清场负责人：安全员名单：张贴谜语条、礼品摆放、收库：兑奖员：礼品发放员：活动现场秩序维护员：八、奖品设置：九、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
2018年元宵节猜灯谜活动方案(二)一、活动主题：畅想元宵二、活动时间：xxx年正月十五晚三、活动方案：1、场地备好，影响设备、灯光效果2、表演嘉宾的准备3、主持人对整个晚会的流程要清晰4、唱歌跳舞、跳动全场共舞，如：恰恰5、灯谜准备好，猜中灯谜的奖品也要准备好!最新元宵节灯谜：一年四季是春天打一城市名长春人言此山天外来打一个书名岳飞传羌音打破苍暮声打一个字枪鲁迅逝世一世纪。
打一成语百年树人建国方略。
打一字玉七仙女嫁出去一个。
打一成语六神无主拍一个巴掌。
打一地名五指山石头旁边有块皮打一字破柳拂翠首携幼主打两字羽樱桥头佳人相道别打一字樱相依相伴对残月打一字羽瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。
2018元宵游园灯谜会策划方案.doc
2018元宵游园灯谜会策划方案一、活动主题:上至轩辕下至于兹空前绝世元宵灯谜会二、活动时间:元宵节前后三、活动策划方：七十一中学生会广播部四、活动形式：集游园、灯谜、游戏于一体，由师生按兴趣参加，获胜者可根据奖券领取礼品。
五、活动场地：操场、风雨棚六、活动项目：元宵灯谜会：在风雨棚内挂上灯谜，师生可随意的猜，猜出来的，需取下谜语，猜对者可获得一张奖券，猜错者没有奖励。
【道具：绳子，纸，灯谜150*7+】额外小游戏：1、背对背拥抱：每队出两个人，在一分钟内从起点背对背夹到终点的气球个数，夹好之后不得用手，中途掉落需从起点重新出发，成功运送三个即获得一张奖券，五个两张【道具：气球若干】2、掌上明珠：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参与者将乒乓球平放在乒乓球拍上，跨越长椅障碍，来回走一次回到起点，球未丢且时间不超过15秒就得一张奖券。
特别挑战：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参与者将乒乓球平放在乒乓球拍上，跨越长椅障碍，并将乒乓球拍翻面，来回走一次回到起点，球未丢且时间不超过15秒就得一张奖券。
【道具：一个乒乓球和一个乒乓球拍、长椅竖排三张】3、比比谁的眼力好：在地上放一个啤酒瓶，参与者站在啤酒瓶的一侧，身体直立，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
筷子掉进瓶里即成功。
每人有3次机会。
如有1次成功得一张奖券，以此类推。
特别挑战：参与者站在啤酒瓶一侧的椅子上，身体直立，筷子离瓶口约两米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
每人有3次机会。
若挑战成功，可获两张奖券【道具：啤酒瓶、筷子、长椅一张】4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，在30秒内，5球中2次以上游戏胜利，胜利者可获一张奖券【道具；装有水的脸盆、乒乓球】5、乾坤小挪移：1分钟内，将10个弹珠用竹筷夹到相距2米的另一盘里。
游戏过程中，弹珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。
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2018 年元宵节猜灯谜活动方案马上就要到元宵节了，我们中国在元宵节有着猜灯谜的传统，那么今年的元宵节猜灯谜活动方案应该怎么写呢？下面就跟一起看一下！01一、活动主题：小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间：四、活动地点：五、集合时间：六、主办单位：七、活动总负责人：活动现场布置及结束清场负责人：安全员名单：张贴谜语条、礼品摆放、收库：兑奖员：礼品发放员：活动现场秩序维护员：八、奖品设置：九、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18:30 前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;2、19:00 由项目经理宣布活动准时开始;3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21:00 活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
02一、活动主题：畅想元宵二、活动时间：xxx 年正月十五晚三、活动方案：1、场地备好，影响设备、灯光效果2、表演嘉宾的准备3、主持人对整个晚会的流程要清晰4、唱歌跳舞、跳动全场共舞，如：恰恰5、灯谜准备好，猜中灯谜的奖品也要准备好最新元宵节灯谜：一年四季是春天打一城市名长春人言此山天外来打一个书名岳飞传羌音打破苍暮声打一个字枪鲁迅逝世一世纪。
打一成语百年树人建国方略。
打一字玉七仙女嫁出去一个。
打一成语六神无主拍一个巴掌。
打一地名五指山石头旁边有块皮打一字破柳拂翠首携幼主打两字羽樱桥头佳人相道别打一字樱相依相伴对残月打一字羽瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。
打一动物。
猫头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。
打一小动物。
螳螂小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。
打一生活中常见动物蜘蛛2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3 / 24上上下下，不上不下猜一字卡姚明一溜烟打一体育词语男子长跑书签猜一字颊中山立志振华夏古书目文心雕龙出水芙蓉猜花名荷花哑姑打一成语妙不可言一点不假旅游胜地名滇池行行重行行河南地名漯河十分精巧广东地名湛江洞房花烛夜中药名桔梗国际第一司法名词扣押儿童不宜猜数学用语无限大地狱狭窄猜两字小区悬崖勒缰猜一国家名危地马拉七六打一国家名称希腊七打一日常生活用品皂愿用家财万贯，买个太阳不下山（4 字教育用语）自费留日狼牙山壮士跳崖（成语）五体投地公主出世礼貌用语贵姓吕奉先雄心十足猜时人一布什不难分解。
锦打一昆虫蜥蜴鲁迅逝世一世纪。
（打一成语）百年树人建国方略。
（打一字）玉七仙女嫁出去一个（打一成语）六神无主拍一个巴掌（打一地名）五指山什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐打一动物青蛙石头旁边有块皮（打一字）破去竞赛原是笨狗（nba 球员）毕比成绩棒总是闲云（西游记地名）高老庄受感动全是汉子（物理名词）激光束喊声长定是烟烟（复姓二）呼延/ 段干谜面：小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。
打一生活中常见动物。
蜘蛛墙上挂灯谜打一动物名壁虎爷爷当先锋打南北朝人名祖冲之又一个星期打古代文献名周易盼天明打一欧洲首都巴黎03【活动时间】元宵节前一天【活动对象】学校学生以及家长（欢迎校外学生及家长参加）【活动地点】学校楼下（最好是临街道路旁）【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【活动目的】1 、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【活动流程】1 、前期准备上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。
以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10 元和仕币，前台做好新生登记工作。
各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工收集300 条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。
按难易程度分成四类。
（负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ ）制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5 块展板（负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ ）准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（（负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ ）场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：活动开始一个小时）主持人（负责人：ⅹⅹⅹ ）活动营销（负责人：ⅹⅹⅹ ）新生登记表2 张、压岁钱20 张或其它优惠奖励券等。
3 、活动期间所有灯笼分组展示。
每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。
（四张桌子，奖品150 份，和仕币200 元）照相：ⅹⅹⅹ总协调：ⅹⅹⅹ （负责活动前期所有工作到位）4、活动总结各老师书面总结一份并分享。
04一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节” ，“小正月” ，“元夕”或“灯节” ，是中国汉族民俗传统节日。
元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。
而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。
20xx 年的正月十五，是自xxx 文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会” 。
三、活动时间：2018 年x 月x 日晚8 点四、活动地点：xxx 文学社古风部交流群群QQ：xxxxxxx五、开展形式：集体竞猜六、活动内容：(1) 、前期准备工作：安排2-3 名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：xx xx xx(2) 、活动进行阶段：2 月5 日晚8 点整在古风部开展，由部长清点到场人数。
准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。
整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。
xxx 负责维持活动秩序。
(3) 、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、元宵节诗词征集在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。
有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。
我们将选出优秀的作品发表在xxx 网站内。
05一、活动主题：元宵花灯喜乐会二、活动时间：20xx 年x 月x 日三、活动目标：1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。
2. 欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3. 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。
4. 知道元宵节的由来。
5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。
6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。
四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、05观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。
七、活动准备一）前期准备1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2. 幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。
3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4. 活动需要准备的背板。
5. 制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。
6. 准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2 棵），许愿卡片。
7. 制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。
8. 做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6 种、盆3—5 个、笊篱（ZHAO LI） 3 —5个、一次性餐盒、一次性手套）。
9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10 名幼儿舞动，同时考虑到间距。
10. 班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主; 中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/ 细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15. 选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。
16. 由幼儿园后勤人员（3 —5 名），组成安全小组。
17. 准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。
18. 准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
二）场地布置：公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。
1. 知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。
2. 制作花灯区：①放置区域规则提示板;②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料;③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3. 制作元宵区：①放置区域规则提示板;②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
4. 欣赏区：①放置区域规则提示板;②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。
5. 灯谜区：① 放置区域规则提示板;② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。
6. 舞龙区：① 放置区域规则提示板;② 投放布龙。
7. 休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。
8. 许愿区：① 放置区域规则提示板与水彩笔;② 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。