小学科学教师招聘考试试题及答案
小学科学教师招聘试题及答案
小学科学教师招聘试题及答案一、选择题1. 粉末状物质在进行鉴别时，需要使用哪种仪器？A. 试管B. 显微镜C. 天平D. 筛子【答案】B. 显微镜2. 下列哪个是生物体的组成单位？A. 细胞B. 原子C. 分子D. 元素【答案】A. 细胞3. 以下哪种状态的物质具有最高的凝固点？A. 固态B. 液态C. 气态D. 答案不确定【答案】A. 固态4. 当光线通过一块凸透镜时，光线的传播会发生什么变化？A. 加速B. 减速C. 不变D. 折射方向改变【答案】D. 折射方向改变5. 植物中的光合作用发生在哪个部位？A. 叶绿体B. 根C. 茎D. 花【答案】A. 叶绿体二、填空题1. 电流的单位是_________。
【答案】安培（A）2. 镁的化学符号是_________。
【答案】Mg3. 化学反应中放出热量的过程称为_________反应。
【答案】放热4. 鱼类属于哪一类动物？【答案】脊椎动物5. 为了保护眼睛，在观察显微镜镜筒的时候应该使用_________。
【答案】眼睛保护镜三、判断题判断题的回答方式：正确（√）、错误（×）1. 人体中最大的脏器是心脏。
【答案】×2. 地球上最小的大洲是南极洲。
【答案】√3. 溶液是由溶质和溶剂组成的。
【答案】√4. 物体的密度与其体积成正比。
【答案】×5. 重力是物体下垂直向下的力。
【答案】√四、解答题1. 请简要解释下列现象：当把一根铁钉放入一杯盐水中，一段时间后，铁钉上出现了用肉眼可见的橙色物质。
这是什么现象？它是如何发生的？【答案】这是铁钉被氧化的现象。
铁与水中的氧气反应生成氧化铁，由于氧化铁呈橙色，因此铁钉上会出现橙色物质。
2. 图中是一张食物链，请回答以下问题：（1）上图中B是什么？（2）上图中C捕食的是什么？（3）上图中A的食物来源是什么？【答案】（1）上图中B是草食动物。
（2）上图中C捕食的是草食动物B。
（3）上图中A的食物来源是植物。
小学科学教师招聘考试试题及答案整理版
小学科学教师招聘考试试题及答案整理版一、选择题（每题2分，共20分）1. 在下列选项中，哪一项不属于科学探究的基本环节？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划与设计实验D. 表达与交流2. 下列哪种方法不属于观察法？A. 实验观察B. 自然观察C. 调查访问D. 模拟实验3. 下列哪种工具主要用于测量长度？A. 量筒B. 天平C. 刻度尺D. 弹簧秤4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 铁器生锈B. 光合作用C. 水蒸发D. 火药爆炸5. 下列哪种物质属于非金属单质？A. 铁B. 氢气C. 铜D. 氧气6. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蛇C. 蝙蝠D. 麻雀7. 下列哪种现象属于光的折射？A. 彩虹B. 镜子中的反射C. 小孔成像D. 平面镜成像8. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 核能9. 下列哪种物质属于混合物？A. 氧气B. 空气C. 水D. 食盐水10. 下列哪种现象属于自然现象？A. 电脑运行B. 汽车行驶C. 四季更替D. 台风登陆二、填空题（每题2分，共20分）11. 我国小学科学课程标准提出的科学探究能力包括______、______、______、______、______和______。
12. 科学探究的基本方法有观察法、实验法、调查法和______法。
13. 常用的能量单位有______、______和______。
14. 生物的共同特征有______、______、______、______、______、______和______。
15. 地球上的水循环包括______、______和______三个过程。
三、简答题（每题5分，共30分）16. 请简述观察法的优点和缺点。
17. 请简述实验法的基本步骤。
18. 请简述光的折射现象及其应用。
19. 请简述太阳能的特点和利用方式。
四、案例分析题（每题10分，共20分）20. 某小学科学教师在教授《植物的生长》一课时，组织学生进行了一个种植豆芽的实验。
2024年小学科学教师专业考试试题及答案(三套)
2024年小学科学教师专业考试试题及答案(三套)第一套试题及答案选择题1. 将下列物质分类，属于固体的是（）A. 水B. 空气C. 木头D. 酒精答案：C2. 下列哪种植物属于水生植物？A. 玫瑰B. 草地C. 荷花D. 苹果树答案：C3. 鸟类的特点是（）A. 有羽毛B. 有毛发C. 有鳞片D. 有外骨骼答案：A填空题1. 地球自转一周用时______小时。
答案：242. 人体最大的器官是______。
答案：皮肤3. 植物通过______进行光合作用。
答案：叶子解答题1. 简述水的三态变化过程。
答案：水可以存在固态、液态和气态三种状态。
当温度低于0摄氏度时，水会冻结成固态，成为冰。
当温度在0摄氏度到100摄氏度之间时，水处于液态。
当温度高于100摄氏度时，水会蒸发成气态，形成水蒸气。
第二套试题及答案选择题1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸽子B. 鳄鱼C. 蝙蝠D. 鱼答案：C2. 太阳是（）A. 星球B. 卫星C. 行星D. 恒星答案：D填空题1. 植物通过______进行呼吸。
答案：气孔2. 太阳系中最大的行星是______。
答案：木星解答题1. 简述光的传播方式。
答案：光可以通过直线传播，也可以通过反射、折射等方式传播。
光的传播速度是非常快的，大约每秒传播300,000公里的距离。
光的传播不需要介质，可以在真空中传播。
第三套试题及答案选择题1. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 鸽子B. 鳄鱼C. 蝙蝠D. 鲸鱼答案：B2. 月球是（）A. 星球B. 卫星C. 行星D. 恒星答案：B填空题1. 植物通过______进行光合作用。
答案：叶绿体2. 太阳系中最小的行星是______。
答案：水星解答题1. 简述地球的自转和公转。
答案：地球自转是指地球围绕自身轴线旋转一周的运动。
地球自转一周用时大约是24小时。
地球公转是指地球围绕太阳运动的轨道运动。
地球公转一周用时大约是365天。
地球的自转和公转都是导致昼夜交替和四季变化的重要原因。
小学科学教师招聘考试试题及答案
小学科学教师招聘考试试题及答案引言：担任小学科学教师是一项重要而有责任的职业。
小学科学教师需要具备广泛的科学知识和教学技巧，以便能够向学生传授有关自然界和科学原理的知识。
为了选拔合适的人才担任小学科学教师职位，招聘考试已经成为常见的选拔方式之一。
本文将提供一些小学科学教师招聘考试试题及答案，帮助考生更好地备考。
一、选择题1. 下列哪个物质不属于无机物？A. 糖B. 水C. 空气D. 金属答案：A. 糖2. 加热过程中固态物质变成液态物质的过程称为：A. 溶解B. 冷凝C. 融化D. 凝固答案：C. 融化3. 植物通过什么方式进行光合作用？A. 吸收土壤中的营养物质B. 吸收空气中的氧气C. 通过阳光照射吸收二氧化碳和水D. 通过根系吸收水分答案：C. 通过阳光照射吸收二氧化碳和水4. 下面哪项不是地球自转的现象？A. 日出日落B. 四季交替C. 星空的运动D. 白天黑夜的变化答案：B. 四季交替5. 下面哪种动物属于冷血动物？A. 鱼类B. 猫C. 鸟类D. 猩猩答案：A. 鱼类二、填空题1. 钢是由铁和_______以及其他元素混合而成的。
答案：碳2. 植物在光合作用过程中，产生氧气的副产物是_______。
答案：氧气3. 地球上最大的星星是_______。
答案：太阳4. 身体的基本单位是_______。
答案：细胞5. 地球上的水分主要存在于_______中。
答案：海洋三、简答题1. 简述光的传播原理和光的折射现象。
答：光的传播原理是光按直线传播。
光在传播过程中会遇到介质的界面，当光从一种介质进入另一种介质时，光线会发生偏折现象，我们把这种现象称为光的折射现象。
光的折射是由介质之间的光的速度差异引起的，光在从光疏介质进入光密介质时会向法线弯曲，而光在从光密介质进入光疏介质时会离开法线。
2. 简述生物的适应环境的原理。
答：生物通过适应环境来生存和繁衍后代。
生物适应环境的原理主要有两个方面。
首先，生物具有遗传性的变异，即基因的突变或基因的重新组合，使得个体对环境的适应能力发生改变。
招教小学科学试题及答案
招教小学科学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球是太阳系中的第几颗行星？A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗2. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺3. 下列哪种物质不是人体必需的微量元素？A. 铁B. 锌C. 钙D. 钠4. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 以下哪种动物不是哺乳动物？A. 狗C. 鸡D. 兔6. 地球的大气层中，哪一层对人类生活影响最大？A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 外层空间7. 人体中，负责输送氧气的血细胞是哪种？A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D. 淋巴细胞8. 以下哪种能源不属于可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 地热能D. 石油9. 植物通过什么方式吸收水分？A. 通过叶子B. 通过根C. 通过茎D. 通过花10. 人体中，负责消化食物的器官是？A. 胃B. 肠D. 肺二、填空题（每题2分，共20分）1. 人体的骨骼由______块骨头组成。
2. 地球的自转周期是______小时。
3. 人体中，负责调节体温的器官是______。
4. 植物的光合作用需要______、水和二氧化碳。
5. 人体最大的淋巴器官是______。
6. 人体中，负责过滤血液的器官是______。
7. 人体中，负责储存脂肪的器官是______。
8. 人体中，负责产生尿液的器官是______。
9. 人体中，负责调节血糖的激素是______。
10. 人体中，负责感受气味的器官是______。
三、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述光合作用的过程。
2. 描述人体消化系统的基本组成。
3. 解释为什么说水是生命之源。
4. 描述人体的循环系统是如何工作的。
5. 简述人体免疫系统的主要功能。
6. 解释为什么说地球是太阳系中唯一已知有生命的行星。
四、实验题（每题10分，共30分）1. 设计一个简单的实验来验证植物的向光性。
小学科学教师招聘考试试题及答案
小学科学教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个选项不是科学探究的基本环节？A. 提出问题B. 猜想与假设C. 收集证据D. 撰写论文答案：D2. 下列哪个不是小学科学课程的基本理念？A. 科学素养的培养B. 探究与实践C. 知识与技能D. 情感态度与价值观答案：C3. 下列哪个属于科学探究中的观察方法？A. 实验法B. 调查法C. 测量法D. 比较法答案：D4. 下列哪个不是小学科学课程内容的主要领域？A. 生命科学B. 物理科学C. 地球与宇宙D. 艺术与审美答案：D5. 下列哪个不是科学探究过程中的思维方式？A. 分析B. 综合应用C. 归纳D. 情感体验答案：D6. 小学科学教学中，教师应注重培养学生的哪个方面的能力？A. 记忆力B. 理解力C. 创新能力D. 逻辑思维能力答案：C7. 下列哪个不是科学探究过程中的合作方式？A. 分组合作B. 小组讨论C. 个人独立完成D. 全班讨论答案：C8. 小学科学课程中，实验教学的目的是什么？A. 掌握实验技能B. 激发学生的兴趣C. 培养学生的探究能力D. 提高学生的成绩答案：C9. 下列哪个不是科学探究过程中的观察方法？A. 直接观察B. 间接观察C. 实验观察D. 网络查询答案：D10. 小学科学教学中，教师应关注学生的哪个方面的发展？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. A、B、C都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 科学探究的基本环节包括：提出问题、______、收集证据、______、______。
答案：猜想与假设、分析与论证、交流与合作2. 小学科学课程的基本理念是：科学素养的培养、探究与实践、______、情感态度与价值观。
答案：知识与技能3. 科学探究中的观察方法包括：直接观察、间接观察、______、______。
答案：实验观察、测量法4. 小学科学课程内容的主要领域包括：生命科学、物理科学、______、______。
小学科学招聘考试试题含答案(五套)
小学科学招聘考试试题一时量：120分钟满分：100分注意事项：1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷：选择题（40分）一、单选题（20分，每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
答对计2分，多答、错答或不答计0分）1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括： BA．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C．人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。
D．人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。
2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为： AA．迁移。
B．同化。
C．顺应。
D．模仿。
3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视： BA．传授学生知识。
B．发展学生能力。
C．培养学生个性。
D．养成学生品德。
4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生： AA．感知能力不成熟。
B．注意能力不健全。
C．记忆能力不深刻。
D．思维能力有欠缺。
5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是： BA．基本道德知识的理解与掌握。
B．日常行为习惯的养成与实践。
C．道德理想信念的培养与指导。
D．人生观价值观的选择与确立。
6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了： BA．《中华人民共和国教师法》。
B．《中华人民共和国义务教育法》。
C．《中华人民共和国劳动法》。
D．《中华人民共和国计划生育法》。
小学科学教师招聘试题及答案
小学科学教师招聘试题及答案小学科学教师招聘试题及答案一、填空题(每格一分,共8分)1、___·___虽然不是第一个发明显微镜的人，但他制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。
2、取出木板中的螺丝钉，合适的工具是螺丝刀。
物体的微细结构必须制成薄片才能在显微镜下观察清楚。
3、铁生锈的原因主要是因为铁与氧气或水蒸气发生了氧化反应的结果。
4、巴黎的艾菲尔铁塔在建造上使用了结构钢。
5、冬天的早上很冷，我要使自己热起来的方法有慢跑、跳绳、打拳等。
6、化学变化往往会伴随发光发热、气体的产生和产生沉淀等现象。
7、地球上的能量归根到底主要是来源于太阳。
8、太阳系是以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、矮行星、慧星等组成的一个天体系统。
太阳的八大行星中最大的是木星，离我们地球最近的是金星。
9、古代把一昼夜分为十二个时辰，每个时辰合现在两个小时。
二、判断题(对的打“√”表示，错的打“×”表示,每小题2分,共20分)1、动植物在地下埋久了就一定会变成煤和石油------------------------(×)2、为了保护生态环境，我们必须把有害的动植物消灭干净---------(×)3、宇宙中时时刻刻都有新恒星产生，同时又有恒星灭亡------------(√)4、世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。
------------(×)5、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。
(×)6、环形山的形成可能是由于太空物质撞击而形成的------------------(√)7、焚烧也是处理垃圾的一种方法,它有优点也缺点--------------------(√)8、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。
--------------(×)9、是一份全球性的温室气体减排协议。
------------(√)10、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。
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一、单选题(20个单选，每个2分，共40分)1.下列关于生态系统中能量流动的叙述正确的是(C)A.可循环的B.逐级增加的C.单方向D.与光合作用无关2.一个生态系统中，蘑菇属于(D)A.非生物成分B.生产者C.消费者D.分解者3.右图为人体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图，下列有关叙述错误的是(C)A.染色体上B基因是显性基因，控制显性性状B.如果基因B来自父方，则基因b来自母方C.基因b控制的隐性性状不能在后代中表现D.基因组成的Bb的个体表现为基因B控制的性状4.过去航海的水手容易得坏血病，是因为长期不易吃到新鲜的蔬菜，缺少(C)A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D5.下列有关乳酸菌的叙述正确的是(D)A.单细胞个体，有细胞核，是真核生物B.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸C.乳酸菌生要通过产聲綱来繁殖后代D.用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧6.右图是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析错误的是(B)A.过程①.②分别表示细胞分裂和细胞分化B.过程①产生的细胞中染色体数目减半C.过程②不会使細胞中染色体数目改变D.B.C细胞的结构和功能不同7.下列方法处理过的食品，不会危机人体徤康的是(A)A.干冰冷藏的食品B.硫磺熏制的银耳C.甲醛浸狍的海鲜D.用工业用盐腌制的肉类食品8.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是(C)9.我国有些煤矿的坑道中具有丰富的可燃性气体。
该可燃性气体的主要成分是(A)A.CH4B.COC.H2D.CH4和CO的混合气体10.下列过程不涉及化学变化的是(C)A.面包变质B.腐乳制作C.乙醇的蒸馏D.铁钉生锈11.中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素获得诺贝尔奖。
青蒿素受热易失去活性，为更好的从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚，这是因为乙醚(C)A.密度较小B.熔点较低C.沸点较低D.燃点较低12.下列关于溶液的表述，正确的是(A)①饱和溶液不一定是浓溶液②饱和溶液一定是浓溶液③不饱和溶液不一定是稀溶液④不饱和溶液一定是稀溶液A.①③B.②③C.①④D,②④13.诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
”所描写的月相是(B)A.上弦月或下弦月B.峨眉月C.满月D.新月14.右图是某地气温和降水量月平均分配图。
分析与此气候类型相对应最有可能的城市是(D)A.上海B.广州C.南京D.天津15.物理学中，通常用图豫研宄嫩理量变化关系。
下列图像表示物体做匀速直线:运动的是(B)16.把凸透鏡正对着太阳可在距凸透鏡10cm处得到一个最小，最亮的光斑.若将某物体敢在凸透鏡前20cm处，在凸透鏡另一侧调节光屏的位置，可得到一个(C)A.倒立、放大的实像B.正立、放大的实像C.倒立、等大的实像D.倒立、缩小的实像17.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490g，浸没在水中称时，王冠重4.5N。
(水的密度为1.0×103Kg/m3，g取10N/kg)，则这顶王冠的密度是(C)A. 8.25x103kg/m3B. 10.25 x 103kg/m3C.12,25 x 103kg/m3D. 14.25x 103kg/m318.按照微观粒子的空间尺度从大到小，排序正确的是(A)A.大分子、原子、质子、夸克B.原子、大分子、质子、夸克C.原子、质子、大分子、夸克D.原子、夸克、大分子、质子19.右图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。
a和b相接时，闭合开关s后，电压表示数为6. 0V，使a与b 处断开，然后与c处相接，闭合开关s后，电压表示数为4. 5V，这时灯泡L2两端的电压为(A)A. 1. 5VB. 3. 0VC. 2. 25VD. 0. 75V20.当我们站在站台上，火车从远处驶来，鸣笛声会越来越尖锐;火车渐渐远离，鸣笛声变得越来越低沉，这种现象称为(B)A.伯努利效B.多普勒效应C.霍尔效应D.磁阻效应二、简答题(本大题共4小题，共28分)21.下图是膝跳反身标意图，请据图作答。
(1)完成膝盖跳反射的结构是(反射弧)用橡皮小锤叩击膝盖下的韧带引起的膝跳反射，则神经冲动传递的依次是【感受器(位于股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢)一传入神经元一神经中枢(位于脊髓灰质)一传出神经元一效应器(位于下肢的股四头肌及其内的运动神经末梢)】(2)膝跳反射是生来就有的低级反射活动属于(条件反射)(填“条件反射”或“非条件反射”，因脑溢血损伤了大脑皮层，膝跳反射(能)(填“能”或“不能”完成)22.(6分)根据下图回答下面问题。
(1)在图中适当的位置标出地图公转的方向(逆时针)(2)当地球公转到丙处时，南半球为(夏)季，此时南极内有(极昼)(填“极昼”或“极夜”。
)(3)地图在丙处的公转速度比在甲处(快)(填“快”或“慢”)(4)当地球公转到乙处时，为北半球的(秋分)日(节气)，此时全球昼夜(均分)(填“均分”或“不等”)23.(6分)如图所示，两瓶中装有质量和初温相等的煤油，而且两瓶煤油中都浸泡一段金属丝，甲瓶中浸泡的镍铬合金丝的电阻比乙瓶中浸泡的电阻大。
(1)通电一定时间后，(甲瓶) (填“甲瓶或“乙瓶”)中的温度计示数升高的快，由此得出结论是(在电流和通电时间相同的情况下, 导体的电阻越大，产生的热量越多)。
(2)将甲烧瓶中的煤油换成相同质量的水，将乙烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并与甲烧瓶中的镍铬合金丝的电阻相等，闭合开关，通电一段时间后，(乙)(填“甲瓶”或“乙瓶”中的温度计示数升高的快，由此得出的结论(煤油的比热容较小，水的比热容大)。
(3)实验过程中，电源的电能转化成了物体的(热)能。
24.(8分)结合《义务教育小学科学课程标准》回答问题(1)小学科学课程的性质确定为(基础性)、(实践性)、(综合性)的课程。
(2)科学教师应将学生(科学素养)的培养作为教学设计与实施的最高准则。
(3)对学生的学习评价，主要包括了(科学知识)、(科学探究)、(科学态度)、(科学、技术、社会与环境)四个方面的内容。
三、实验探究题。
25.(8分)阅读下列实验，回答问题。
验证绿叶在光下会合成淀粉材料用具:盆栽的天兰葵,不透光纸,回形针,小烧杯,大烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,酒精灯,火柴,镊子,酒精,碘液,清水等。
方法步骤：(1)实验前2-3d,把盆栽的天兰葵放于暗处,(2)选取经过黑暗处理的生长健壮的天兰葵叶片1-2片,用不透光纸从上面下面两面遮盖住叶子的一部分。
(3)将上述的天兰葵置于阳光下,光照2-3h，(4)摘取一块部分遮光的叶片,除去不透光纸,放入持有酒精的小烧杯里,(酒精淹没叶片),将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中,用酒精灯水浴加热。
(5)将漂洗干净的叶片平铺在培养皿中,滴加几滴碘液,片刻后再用清水洗去碘液,观察叶片颜色,请回答:①实施前对盆栽天兰葵黑暗处理的目的是(消耗完叶子中的淀粉)。
②绿叶片放入酒精中水浴加热后,变成黄百色的原因是(酒精溶解叶片中的叶绿素)。
③实验的结果表明(绿叶光合作用需要阳光)。
26. (10分)某研究性小组,用下列装置在实验室制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。
(1)甲同学用1.58g高锰酸钾完全分解后,课制取氧气8843Lml(标准标志下)。
(2)实验过程中,甲同学观察到广口瓶中的水变为紫红色,这是因为(部分高锰酸钾颗粒随气体进入了广口瓶中).为防止实验过程中出现上述现象,相近的改进措施是(在试管的导管口塞上适量棉花)。
(3)实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气值体积大于理论值,为此继续一下探究。
提出问题:出现“收集到的氧气体积大于理论值原因是什么”?作出猜想:猜想I:可能是反应生成的二氧化锰继续分解放出氧气猜想II:可能是反应生成的锰酸钾继续分解放出氧气猜想III:(可能是锰酸钾和二氧化锰都能够分解放出氧气),说明理由(锰酸钾和二氧化锰都含有氧元素)。
实验验证:①取一定量的二氧化锰于试管中,加热后冷却发现(冷却后测得固体残留物的质量不变),证明猜想I 错误。
②取一定质量的锰酸钾于试卷中,加热后冷却发现(冷却后测得固体残留物的质量减小),证明猜想:II正确。
27.(8分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中(1)影响力的作用效果是力的(大小、方向、作用点).物理学中常把他们称为(力的三要素)。
(2)实施时,常常需要调节杠杆在水平位置平衡,其目的是(便于在杠杆上直接读出力臂大小),图一中平衡螺旋母应向(右)(填“左”或“右”)(3)如图二,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀相等，每个钩码都相同,下列四项操作中,会使杠杆左端向下倾的是(B、D)A.杠杆的两侧同时各减掉相同的钩码B.在两侧钩码同时各加一个相同的钩码C.将两侧钩码同时向外移动一个小格D.将两侧的钩码同时各向内移动一个小格子三、课例分析和教学设计(本大题共2小题,共26题)28.(12分)以下是某版小学科学教科书六年级下册第三单元第六课《在星空中(一)》,关于建一个“星座模型”的描述。
(1)找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按图上打一个孔(2)在1-7号小孔上分别挂上15cm,12cm,15cm,17cm,27cm，27cm,14cm长的细线,并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球(3)用投影机的光从侧面照射它们,记录橡皮泥木球在屏幕上的影子。
①分析此模型的名称是(北斗七星星座模型)。
②通过此模型能向学生传递哪些信息。
组成北斗七星的星体离我们有远有近。
北斗七星的形状是我们从地球这一一个角度所看到的情况,如果从宇宙中其它不同的角度来看,它们的形状会不相同。
在转动模型的过程中,我们看到的七颗星不同的图形,就如同我们坐了宇宙飞船绕这七颗星转动一一周所看到的不同景象。
天空中的星星离我们也是有远有近的。
③建立模型可以帮助学生进行探究式学习,探究性学习作为科学学习的一种重要方式,你认为在指导学生进行探究性学习时应该注意哪些问题略29.(14分)教学设计《义务教育小学科学课程标准》在课程基本理念中倡导,以探究性学习为主的多样化学习方式,促进学生主动探究,下面是某版小学科学教科书五年级下册第一单元第七课,《马铃薯在液体中的沉浮》全部内容:①请写出本课教学目标①请写出本课教学目标科学知识:液体的性质可以改变物体的沉浮。
一定浓度的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
科学探究:经历探究马铃薯在液体中的沉浮一个典型的“观察——发现——推测一验证”的科学探究活动过程。
科学态度:懂得确定一种物质的性质,需要有很多的证据。
科学、技术、社会与环境:通过加热液滴和调制液体来探索未知液体的性质。
学会给液滴加热的技能。
②围绕教学目标撰写能体现课程基本理念的教学过程,要求写出教学过程。