四川深入推进“宪法法律进高校”
金龙乡中心学校‘法律进学校’活动实施方案
金龙乡中心学校“法律进学校”活动实施方案为全面贯彻落实市、区教育局关于开展“法律进学校”的文件精神，大力推进法制泸州建设，结合我校工作的总体目标，为学校工作创造良好的法制环境，推动我校“依法治校示范校”建设的进程，提高广大师生的法律意识和法律素质，结合我校实际，特拟定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实市、区教育局法治教育工作规划，通过“法律进学校”主题活动，大力推进依法治教工作，不断满足广大人民群众对教育的高要求和新需求，进一步提升教育服务经济与社会发展的水平，努力构建平安和谐校园。
二、目标任务我校“法律进学校”活动的主要任务有：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
三、活动内容及要求根据泸州市教育局活动安排及龙马潭区教育局“法律进学校”活动实施方案，结合我校实际，“法律进学校”法制宣传教育活动内容如下：（一）着重进行法律启蒙教育。
重点普及《宪法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《传染病防治法》等与中学生学习、生活密切相关的法律基本常识，从小养成遵纪守法的良好习惯。
（二）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
（三）开展“精彩人生路，法律伴我行”——法律进学校主题征文及演讲比赛活动。
（四）聘请法制副校长，派出所民警举办“法律进学校”报告会，组织开展一次“法制大讲堂”法制教育活动。
2024年“法律进校园”活动实施方案范文
2024年“法律进校园”活动实施方案范文一、背景和目标随着社会的发展，法律意识在我们的生活中变得越来越重要。
为了提高学生的法律意识，增强他们的法律素养，培养合法意识和遵法精神，我们决定在2024年开展“法律进校园”活动。
通过这项活动，我们的目标是：1. 提高学生对法律的基本认识和理解；2. 培养学生遵守法律的自觉性和习惯性；3. 增强学生的法律意识和法律素养；4. 培养学生的合法意识和遵法精神。
二、活动内容1. 专题讲座和讲座报告：邀请法律专家、律师和法官到校园进行专题讲座和讲座报告，向学生介绍法律的基本知识、法治的重要性以及法律职业的职责等内容。
2. 庆祝法律节：组织学生参与法律主题的创作、表演和展览等活动，展示学生对法律的理解和表达方式，提高学生对法律的认识和兴趣。
3. 法制教育课程：在课堂上加强法律知识的教学，通过案例分析、互动讨论等方式，让学生更深入地了解法律的原理和运用。
4. 观摩法庭：安排学生到法庭进行观摩，让他们亲身体验法庭的庄严和司法程序的正义，增强学生对法律的尊重和敬畏。
5. 律师实习活动：为有意向从事法律职业的学生提供律师实习机会，让他们在实践中提高法律素养，锻炼法律思维和解决问题的能力。
6. 开展法制宣传活动：组织学生参与法律知识竞赛、法律咨询活动、法律宣传片拍摄等，增强学生对法律知识的了解和掌握。
7. 社区法律服务：组织学生到社区开展法律知识讲解和法律咨询服务，增加学生对社区法律问题的认识和解决能力。
三、资源准备1. 邀请法律专家、律师和法官到校园进行讲座；2. 提供法律图书馆、法律文献和教材；3. 提供法庭观摩的机会；4. 与律师事务所合作，提供实习机会；5. 提供教室和场地，支持各项活动的开展。
四、实施方案和时间安排1. 活动策划阶段（2024年10月-2024年12月）：确定活动目标，制定活动计划，筹备相关资源。
2. 宣传推广阶段（2024年1月-2024年3月）：在校园广播、校报、校园电视台等媒体上宣传活动，发布活动通知，提醒学生和教师参与。
四川学校法律进学校工作总结
四川学校法律进学校工作总结四川学校法律进学校工作总结随着社会的不断发展和进步，法律意识逐渐深入人心，加强学校法律教育能够增强学生的法律意识和法律素养。
作为学校工作负责人，我负责全面策划和推动四川学校法律进入学校工作，以丰富学生的文化知识，纠正不正确的法律观念，推动学生全面参与社会活动并提升人才素质。
在工作过程中，我积极探寻方法，解决各种问题，致力于取得实效和进展。
本文总结了我负责的四川学校法律进入学校工作。
一、工作目标和任务以人才培养为核心，通过法律教育传播法律知识，弘扬法治精神，培养学生的法律意识和法律素质。
具体目标和任务如下：1. 增强全校师生法律意识，提倡法制社会构建；2. 推广学校法律知识，防范和遏制不良法律行为；3. 鼓励学生参加各类赛事并提高学生的法律素质，扩大学生的交际圈，以德报怨，培养学生社会责任意识；4. 推动师生以司法为主题开设深入宣传法律系列课程，普及法律知识和信息。
二、工作进展和完成情况开展四川学校法律进学校工作，是一项长期而艰巨的任务。
在工作过程中，我们不断总结经验，积极寻求解决方案，取得了可喜的进展和成果。
主要有：1. 组织了多次学校法律知识普及活动。
组织金石镇法院的法官和当地警察向学生普及法律知识，深入浅出地讲解法律知识，并向学生分享案例，引导学生掌握法律知识和信息；2. 加强了校内法律意识的宣传。
组织线下活动，让师生了解法律和社会的正确规范和态度；3. 加强了校内法律知识的传授。
主动联系法院、检察院、公安机关等部门，邀请专业法律人员讲话，让学生接触实体法律学科；4. 推动师生参与各类法律跨界学术活动。
盛行式开展了社会上的劝解和咨询项目；5. 进一步推进四川学校法律进入学校的宣传工作，加强对学校法律普及和宣传工作的意识，营造了更加和谐、和睦、和善的校园环境。
三、工作难点及问题1. 目前学校法律教育推广改革工作尚存差距，主要表现为法律领域工作难度高，资金投入难度高等方面，师生法律意识较低等；2. 学院内部对法律教育的态度比较消极，需要不断宣传鼓励，提高意识。
1987年10月21日南充日报内容
1987年10月21日南充日报内容
10月21日，记者从市司法局了解到，由市委全面依法治市办、市委宣传部、市司法局、市教育和体育局主办的“宪法法律进高校”宣讲活动在南充职业技术学院举行。
四川xx律师事务所执行主任、西华师范大学法学院客座教授孙
x为南充职业技术学院300余名师生代表开展了讲座。
孙x以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为题，以“宪法离我们远吗？”为切入点，用自身多年的司法实践工作经验，从我国宪法的诞生和主要内容讲起，并结合案例深入浅出地向师生讲解宪法赋予公民的各项权利与义务，让大家了解到宪法和每个人的生活息息相关。
授课过程理论联系实际，以案释法，以法论事，针对性强，赢得师生热烈掌声。
讲座结束后，学生纷纷表示，通过此次活动增进了对宪法的了解，提高了自身的法律意识，增强了法治思维、法治观念，在今后的学习和生活中要遵纪守法，争做宪法法律尊崇者、践行者和传播者。
市司法局相关负责人说，要以此次讲座为契机，进一步全面贯彻落实中、省、市关于“宪法法律进高校”要求，从把握正确方向、提高思想认识、扩大学习效果三方面做好相关工作，提升师生法治意识和法律素养，让尊法、学法成为生活方式，让守法、用法成为行为习惯。
“法律进校园”活动实施方案
“法律进校园”活动实施方案The latest revision on November 22, 2020平昌县邱家小学“法律进校园”活动实施方案为全面贯彻落实依法治国基本方略，落实依法治省纲要，推进法律教育进校园，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定我校《法律进校园实施方案》。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，为实现四川“两个跨越”创造良好法治环境、提供有力法治保障。
二、目标任务我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。
通过开展法律进学校活动，在全体师生中基本形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的法制新环境，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。
三、活动对象和要求我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。
2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
2024年“法律进校园”活动实施方案范文(二篇)
2024年“法律进校园”活动实施方案范文【导读】“法律进校园”活动的实施方案是指为了加强对青少年的法律教育，提高法律意识和法制观念，培养优秀法治人才而制定的一套具体方案。
下面，为您提供一份2024年“法律进校园”活动实施方案的范文，以供参考。
【正文】一、活动背景随着我国社会主义法治建设的不断推进，青少年法治教育的重要性逐渐凸显。
通过深入开展“法律进校园”活动，可以向广大青少年灌输正确的法律观念，提高他们的法律意识和法制观念，培养优秀的法治人才。
因此，制定本次活动的实施方案，旨在进一步推进青少年法治教育工作。
二、活动目标1. 提高青少年的法律意识和法制观念，增强法律素养。
2. 加深青少年对法律知识的了解，提高法律素质。
3. 培养青少年的法治精神和法治思维，努力培养优秀的法治人才。
三、活动内容1.开展主题演讲邀请本地区著名法学专家、律师、法官等人士来校园进行主题演讲，围绕青少年关心的法律问题，进行深入浅出的讲解，引导学生树立正确的法律观念。
演讲内容可以包括常见法律知识、青少年法律权益保护、网络法治建设等。
2.组织法制知识竞赛在校园内组织开展法制知识竞赛，通过问答形式来检验学生对法律知识的掌握情况，激发学生对法律学习的兴趣。
考试形式可灵活选择，可以是书面试卷、口头回答、抢答等形式。
3.开展法律案例剖析选取一些日常生活中的法律案例，以小组形式进行剖析和讨论，引导学生学会运用法律知识解决问题，培养分析和解决问题的能力。
可以结合学生关心的案例，如家庭矛盾、同学纠纷等。
4.举办法制教育讲座邀请执法机关和相关部门的工作人员来校园进行法制教育讲座，介绍相关法律法规和政策，以及法律援助、法律服务等内容，使学生了解并维护自己的合法权益。
5.开展法律知识普及活动在校园内设立法律知识宣传展板，展示一些基本的法律知识和典型案例，通过图片、文字等形式吸引学生的注意力。
也可以组织创作比赛，让学生用自己的方式表达对法律的理解。
四、活动组织1.确定活动时间和地点根据学生的学习和生活规律，选择适当的时间段进行活动，并在学校内开展，以方便学生参与。
宪法 案例 高校
宪法案例高校
宪法案例在高校中有很多，以下是一些具体的例子：
德阳开展互联网+巡回审判。
绵阳建立校外“禁毒教育基地”。
四川幼儿师范高等专科学校在江油市禁毒教育展览馆建立校外“禁毒教育基地”，并聘请江油市戒毒（康复）中心领导担任校外禁毒教育辅导员。
同时，学校定期组织师生代表参观禁毒教育展览馆。
参观中，师生通过讲解员的介绍回顾禁毒历史，观看毒品种类，了解毒品的危害以及如何预防毒品侵蚀。
学校还开展了“毒品预防教育专题讲座”，普及禁毒知识，增强高校师生对毒品危害的认识。
广元举办“宪法法律进高校”文艺展演。
在川北幼儿师范高等专科学校的“宪法法律进高校”暨法治文艺展演活动中，该校学生庄严宣誓。
舞蹈《人民法官之歌》、诗朗诵《当法律遇上诗歌》等法治文艺节目结合学校师生日常学习生活实际，把宪法法律通过表演唱、舞台剧、小品等形式结合起来。
这些案例均在高校中积极推动宪法知识的普及，帮助师生们更好地理解宪法的精神和原则，提高他们的法律意识和素养。
法律进学校活动方案
简阳市禾丰镇中心小学“法律进学校”活动实施方案为深入贯彻落实简阳市教育和科学技术局关于贯彻落实省委宣传部“法律进学校”电视电话会议精神的通知精神，进一步加强学校法制教育，增强师生的遵纪守法意识，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的良好氛围。
结合我校实际情况，特拟定本实施方案。
一、活动指导思想以省委宣传部“法律进学校”电视电话会议精神的通知精神为指导，深入贯彻《四川省依法治省纲要》，坚持以提高学校法制管理水平为目标，以提高青少年学生法律素养为重点，坚持以品德教育与法制教育并重、法制教育与法治实践相结合的原则，积极推进依法治教、依法治校、教育公平，不断满足广大人民群众对教育的高要求和新需求，努力构建平安和谐校园。
二、活动具体内容1、着重进行法律启蒙教育。
通过《生活生命与安全》、《品德与社会》等学科教学，让学生感受、观察和体验日常生活中的法律知识，理解法律在社会生活中的意义和作用，提高分辩是非的能力，学会运用法律手段保护自己，规范自身行为，建立守法观念意识。
开展与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识的学习，从小养成遵纪守法的良好习惯。
2、全校教职工着重进行职业道德和法律法规教育。
重点普及《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《突发事件应对法》等法律法规，以良好的教师形象、高尚的道德情操，教育和影响学生健康成长。
尊重教育规律、教学规律、人才成长规律，深入推进素质教育，积极适应和促进人的全面发展，努力培养社会主义事业建设者和接班人。
3、把反邪教教育与思想政治教育、法律法规教育结合起来，通过反邪教知识培训、“崇高科学、反对邪教”主题展览和专题讲座等警示教育活动，帮助学生认识邪教的危害，树立正确的宗教观念，提高广大师生对邪教问题的警惕性、辨别力和防范处理能力，大力弘扬中国传统文化，促进我校文明健康的校园文化建设。
三、活动主要措施1、建立健全组织机构。
为保证“法律进校园”活动顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，特成立我校法制教育领导小组。
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2019针对当前社会各界对儿童青少年近视矫正仍然存在“近视可以治愈”等认识误区以及近视矫正违法违规行为，《通知》要求各级卫生健康、市场监管、中医药以及药品监管等部门要定期曝光查处的相关典型案例，
震慑违法犯罪分子。
宁波鄞州区：
每年100万元培养“三名”人才近日，宁波鄞州区启动“名校长、名师、名班主任”培养工程，确定了251名培养对象，每年安排100万元专项资金用于“三名”培养工程培养对象的培训、
访学、高层次学术交流等。
此次实施“三名”培养工程是高端教师培养工程的再深化，首次将名班主任纳入培养对象，着力于建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍，打造鄞州区教育领军人才。
为此，鄞州区教育局聘请知名理论和实践专家为导师，采用理论提升与实践探索相结合、自主研修和专家指导相结合、团队打造和个性化培养相结合的模式，提高培养对象的管理能力、综合素养和学科影响力。
据了解，名校长培养工程主要通过学校发展问题诊断和个人发展规划设计，明确努力方向，充分发挥导师组和学员团队作用，坚持理论研修与实践探索相结合，
提升管理绩效；名师培养工程针对三级培养目标实施分层分类培训，
助推名优教师提炼升华教育教学思想；名班主任培养工程将建立导师团，通过名优班主任工作室、专家把脉、高校访学、蹲点式研究、研训一体等多形式多渠道的培养举措，聚焦班级管理与全程育人的关键问题，定制培养方案，全面提升培养对象的理论素养和管理技能。
青岛：现场督办整治小区配套园山东省青岛市近日开始持续推进城镇居住区配套幼儿园专项整治工作，成立督查工作组逐个到区市进行现场督办，全力解决规划不到位、建设不到位、移交不到位、使用不到位等突出问题，不断扩大普惠性学前教育资源，创建优质学前教育公共服务体系。
据了解，为贯彻落实《国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》和《山东省城镇居住区配套幼儿园专项整治工作方案》文件精神，进一步督促“问题幼儿园”整治工作，按照青岛市政府意见，由青岛市教育局牵头成立督查工作组对小区配套园逐个督办。
按照山东省政府要求，对全市配套幼儿园情况进行全面摸底排查，逐一核实具体情况，全面掌握问题幼儿园土地性质、产权归属、办园状态、整治方向，为顺利推进配套幼儿园专项整治工作打下良好基础。
青岛市教育局会同市住房和城乡建设局、
市自然资源和规划局等部门，召集各区市教育部门调度配套幼儿园专项整治工作，深入落实摸底排查工作，分析配套幼儿园实际问题，按照“一园一案”“一事一议”原则，制定整治措施和整治路径。
制发指导文件明确责任。
市教育局、
市发展改革委、市委编办、市民政局、市自然资源和规划局、市住房城乡建设局联合制发《切实做好城镇居住区配套幼儿园专项整治工作的通知》，确立“属地负责、市域统筹、分类治理、长效防控”的整治原则，要求各区市明确工作推进机制，制定工作方案，
掌握时间节点，确保专项整治工作顺利开展，目前共完成整改项目18个。
四川深入推进“宪法法律进高校”近日，四川省“宪法法律进高校”启动仪式在四川师范大学举行。
今年，四川将陆续组织政治素质可靠、法律功底深厚的专业人士组成宣讲团，深入各高校开展宣讲活动，针对高校师生学习生活中关注的焦点问题，常态化开展“以案说法”；整合律师、公证、仲裁、人民调解、法律援助等法律服务资源，为师生提供普惠、精准、高质量的法律服务；加强高校法治文化阵地建设，丰富高校法治文化，促进高校师生尊法、
学法、守法、用法。
四川省委副书记邓小刚说，四川省委、省政府坚决贯彻党中央全面依法治国决策部署和习近平总书记重要指示精神，把青少年作为法治宣传教育的重中之重，
制定了《四川省贯彻青少年法治教育大纲实施意见》，推动青少年法治宣传教育不断取得新成效。
四川省教育厅厅长朱世宏说，全面依法治国对教育系统来说，就是要全面推进依法治教，大力推进宪法法律进学校，切实做好宪法法律进高校。
四川各高校要把宪法法律进高校作为一项重要的政治任务，将依法治校作为现代大学治理的重要抓手，推动中国特色社会主义法治理论进教材、进课堂、进头脑，充分运用现代信息技术手段，着力在普法教育实践性、针对性、有效性上下功夫。
新疆防止产生56人以上大班额
记者近日从新疆教育厅获悉，新疆就2019年普通中小学招生入学工作作出安排部署，明确要求各地要确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。
同时，建立预警机制，坚决防止产生56人以上大班额。
新疆强调，要严格规范管理，全面落实义务教育免试入学规定。
各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女招生入学工作，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围，并在一段时期内保持相对稳定，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。
新疆规定，小学入学一般采取登记入学，初中入学一般采取登记或对口直升方式入学，按照强弱结合原则合理调配对口直升的初中和小学，保障教育机会公平。
要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理，引导其合理确定招生范围，严格遵守义务教育免试入学规定，
并与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源“掐尖”招生。
义务教育学校要严格落实均衡编班规定，按课程标准严格执行零起点教学要求。