历史学科九年级上册第5单元课堂达标测试题

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人教版(部编版)九年级历史上册第五单元第13课《西欧经济和社会的发展》课堂达标测试试题(含答案)

人教版(部编版)九年级历史上册第五单元第13课《西欧经济和社会的发展》课堂达标测试试题(含答案)

人教版(部编版)九年级历史上册第五单元第13课《西欧经济和社会的发展》课堂达标测试题(含答案)一、选择题:1.“14世纪中叶以后,越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,一些富裕农民通过承租、购买领主土地,或者转租,购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。

这种新的生产和经营方式是()A.西欧庄园B.自由和自治的城市 C.租地农场D.封君与封臣2.从14一16世纪西欧手工业发展图中得出的信息最准确是A.资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B.手工工场推动了资本主义萌芽的产生C.商品经济的发展是手工工场产生的前提D.动力技术的进步是由于社会分工的扩大3.中世纪晚期,欧洲社会传统的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化,在农业领域,“资本主义租地农场主”阶层出现并不断壮大;在手工业领域,集中的手工工场规模不断扩大。

这表明当时的欧洲()A.土地关系发生了变化 B.手工业从农业中脱离C.热衷新航路和三角贸易 D.正处于社会转型时期4.历史概念是人们对历史事实的概括和总结,正确把握历史概念是历史学科素养的重要表现。

现有如下描述,15至16世纪,某些西欧国家的一些富裕农民通过承租领主的土地,雇佣无地农民进行商品化种植或养殖生产,并将产品推向市场。

试推论这一生产方式属于()A.公有制的生产关系 B.私有制的生产关系C.社会主义生产关系 D.资本主义生产关系5.“这些企业家绕过行会,自己购买原材料,提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。

这种“外包”制度的基本原理是利润,而不是“价格公平”,企业家们在支付原材料和人力费用上尽力压低价格,而在出售产品时则尽可能抬高价格,以确保其投资回报的最大化。

”材料反应了()A.西欧封建行会的发展 B.西欧封建城市的兴起C.西欧封建庄园经济的发展 D.西欧资本主义经济的萌芽6.马克思说:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。

统编版历史九年级上册第五单元达标测试卷(含答案)

统编版历史九年级上册第五单元达标测试卷(含答案)

统编版历史九年级上册第五单元达标测试卷(时间:45分钟分数:100分)第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。

各地纷纷开展□□□□,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。

“□□□□”应是( )A.大化改新B.远程贸易C.手工工场D.垦殖运动2.如图是欧洲14世纪手工业生产关系出现的新变化,据此可知( )A.租地农场的出现B.手工工场的兴起C.工业革命的兴起D.富裕农民的兴起3.(2022湖景期末)下表为英国某贵族庄园经营情况表。

据此表分析,这一经营情况( )A.确立了君主立宪制B.有利于农业生产力的发展C.确立了英国新贵族的统治D.促成经济结构的根本改变4.13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。

这一现象出现的背景是( )A.城市的重新兴起B.工商业的发展和市民阶层的壮大C.文艺复兴运动从意大利蔓延到欧洲各国D.封建君主专制阻碍了资本主义的发展5.14世纪至17世纪,西欧各国先后掀起一个前所未有的“希腊罗马热”。

出现此历史现象的根本原因是( )A.庄园经济的发展B.资本主义萌芽的出现C.伊斯兰教的传播D.城市的自由自治6.陈衡哲在《西洋史》中提道:“文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。

”该提法比较准确反映了( )A.文艺复兴的兴起与内容B.文艺复兴的原因与结果C.文艺复兴的形式与实质D.文艺复兴的内容与影响7.下图为一部历史人物传记的目录节选,依据其内容推断,该传记的题目应是( )A.《但丁传》B.《薄伽丘传》C.《达·芬奇传》D.《拉斐尔传》8.(2022成都)下图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。

画中圣母的原型出自一位罗马少妇。

九年级历史上册第五单元检测试题(附答案)

九年级历史上册第五单元检测试题(附答案)

知识要点:
资本的原始积累、“日不落帝国”、南美的解放者,印度的民族英雄、
一、选择题
1、18世纪,当时世界最大的殖民国家是()
A、法国
B、荷兰
C、德国
D、英国
2、深受黑奴贸易之害的()
A、美洲
B、亚洲
C、非洲
D、欧洲
3、巴西是()的殖民地。

A、西班牙
B、葡萄牙
C、英国
D、法国
4、拉丁美洲大部分都有是()的殖民地。

A、西班牙
B、葡萄牙
C、英国
D、法国
5、印度成为()的殖民地。

A、法国
B、荷兰
C、德国
D、英国
二、填空题
1、英国号称“日不落帝国”是在它相继打败
了、和。

2、被誉为“南美的解放者”。

3、在1857-1859年,印度的民族大起义中,杰出的民族女英雄率军作战,坚贞不屈。

三、简答题
1、资本主义的血腥的原始积累是从什么时间开始,有哪些
国家参与,这种原始积累有哪些影响?
四、材料分析题
1、请回答:
①右边这幅图反映什么现象?
②欧洲殖民者从哪贩卖黑奴?
③他们把黑奴卖到哪?
④这种现象的的影响是什么?
第五单元
一1、D2、C3、B4、A5、D
二1、西班牙;法国;荷兰;2、玻利瓦尔;3、贞德
三新航路开辟以后,有葡萄牙,西班牙,英国,法国,荷兰等,殖民掠夺为殖民国家提供了大量的货币资本和劳动力,`促进了西欧资本主义经济的发展,同时,也对亚非拉各大洲的国家带来沉重的灾难。

四三角贸易;非洲;美洲;使非洲损失了近亿的精壮劳动
力,也给奴隶贩子带来利润。

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷附答案

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷附答案

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化。

这里的变化表现在“经济领域”的是()A. 建立租地农场B. 建立近代工厂C. 出现人文主义D. 出现文艺复兴2. 14~15世纪的西欧,销售市场的扩大,刺激了商品经济的发展,刺激了人们对物质利益的追求,因而旧有的小手工作坊已经不能满足人们的日常需要,这就要求手工业能大量地生产产品,于是手工工场得以产生。

手工工场出现的直接原因是()A. 商品经济的发展B. 租地农场的发展C. 资本主义萌芽D. 产品供不应求3. 13、14世纪,欧洲社会结构发生了改变。

英、法等国的市民阶层作为第三等级出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。

这表明()A. 君主立宪制度逐渐确立B. 君主专制统治走向没落C. 市民阶层力量不断增强D. 启蒙思想得到广泛认同4. 15世纪,中国的造纸术逐渐传遍整个欧亚大陆,大大促进了人类文明的发展,印刷术的西传,使欧洲各国先后设立印刷所,大量出版书籍,由此大大促进了科学技术的突飞猛进,并引导欧洲脱离中世纪而进入时期。

应填写()A. 文艺复兴B. 封建社会C. 资本主义D. 古典文化5. 在新型的商品经济中成长起来的新兴资产阶级已不满足于当时的社会现实。

他们要求在追求自己的幸福,满足自己的欲望的时候,不再受到干扰和阻挠,他们对现存的文化不满,但他们自己又太年轻,不足以创造一种新文化以取代他们厌恶的中世纪天主教的旧文化。

这段话反映的是()A. 手工工场促进了工业革命的开展B. 文艺复兴运动兴起的历史背景C. 中世纪经济的繁荣促使大学兴起D. 阿拉伯人对沟通东西方文化的贡献6. 文艺复兴时期,新创办的寄宿制学校的全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康快乐地生活,做一个合格的市民。

【部编】人教版九年级历史上册第五单元测试题(含答案)

【部编】人教版九年级历史上册第五单元测试题(含答案)

初中历史九年级上册第五单元测试卷一.选择题1.从全球化的观点看,新航路开辟的影响()A.促进了欧洲思想文化的交流B.资本主义最终战胜封建主义C.开始把世界连接为一个整体D.激发欧洲人航海探索的热情2.某同学编写了历史课本剧《哥伦布》,其中哥伦布最不可能有的台词是()A.我发现了美洲新大陆B.我得到西班牙国王支持C.我到达了印度D.我向西航行穿过了大西洋3.在14世纪意大利的城市中,形成了关注现实生活和个人发展的风气。

这种风气体现了()的时代精神。

A.蒙味主义B.禁欲主义C.人文主义D.共产主义4.在人类挑战自然的新航路开辟中,下列哪个人物的船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光?()A.哥伦布B.迪亚士C.达•伽马D.麦哲伦5.“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点,但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。

”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于()A.迪亚士的探险活动B.麦哲伦的环球航行C.哥伦布的成功远航D.郑和下西洋6.“唯一真正的革命,是对心灵的启蒙和个性的提升;唯一真正的解放,是个人的解放”。

下列符合该观点的历史事件是()A.罗马共和国崛起B.新航路的开辟C.文艺复兴的兴起D.殖民扩张活动7.“直到公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。

到(公元)1500年左右,它一变而为一座桥梁,一个起程点了。

”引起这一变化的主要原因是()A.新航路的开辟B.文艺复兴的兴起C.法国大革命的开展D.全球化趋势发展8.某班级举行“与哥伦布同舟航行”学习活动时,他们应选择的航线是()A.①B.②C.③D.④9.严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达•芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴、人文主义。

这说明文艺复兴最早在意大利兴起的根源是()A.意大利具有丰富的人才资源B.意大利最早产生了资本主义萌芽C.意大利的封建神学思想淡薄D.意大利保留了希腊罗马的古典文化10.“我不想变成上帝,或居住在永恒中……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。

历史九年级上册第五单元达标测试卷含答案解析

历史九年级上册第五单元达标测试卷含答案解析

第五单元达标测试卷一、选择题(每题2分,共36分)1.下图反映的是九年级上册历史教材第五单元的内容,最适合本单元的主题是()A.封建时代的欧洲B.封建时代的亚洲国家C.走向近代D.资本主义制度的初步确立2.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者。

”由此可见()A.资本主义制度已经确立B.农业和工业相互促进,共同发展C.农业工人失去了人身自由D.租地农场具有一定的资本主义性质3.14世纪以后,西欧一些商人将在乡村市场收购的单个农民出售的产品运到港口或更远的地方。

法国南部朗格多克的粮食被运到意大利的一些城市;欧洲的呢绒、皮毛等也远销东方。

这反映了西欧()A.远程贸易的发展B.城市的发展C.手工工场的发展D.科技的发展4.“这些企业家绕过行会,自己购买原材料,提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。

这种‘外包’制度的基本原理是利润,而不是‘价格公平’,企业家们在支付原材料和人力费用上尽力压低价格,而在出售产品时则尽可能抬高价格,以确保其投资回报的最大化。

”材料反映了()A.西欧封建行会的发展B.西欧封建庄园经济的发展C.西欧资本主义经济的萌芽D.西欧封建城市的兴起5. “怎样生活最好,想些什么最好,古代哲学家和道德家早就百花齐放,在观点上百家争鸣,但他们的辩证和推论并没有被传承下来,因为基督教会已经给人民的思想紧紧裹上了束缚衣。

”以解除“人民思想上的束缚衣”为主要任务的是()A.百家争鸣B.新航路的开辟C.文艺复兴D.西欧城市的兴起6.有人评论壁画《圣母升天》:“画中圣母双臂张开,凌空而起,在活泼的小天使的簇拥下扶摇直上,仿佛为一种激情所驱使,张开双臂接受来自天国的拥抱,我们再也看不到一丝禁欲主义的影子。

”由此可见,该画风蕴含了()A.人文主义的情感B.理性主义的严谨C.社会主义的向往D.共产主义的理想7.“游学”是了解历史、感悟历史的一种直接的方式。

历史学科九年级上册第5单元课堂达标测试题

历史学科九年级上册第5单元课堂达标测试题

第5单元课堂达标测试题第15课血腥的资本积累A卷一、单项选择题1.新航路开辟后,相继走上殖民扩张道路国家的先后顺序是()①葡萄牙②西班牙③英国④荷兰⑤法国A.①②③④⑤B.③④⑤①②C.①③④⑤②D.⑤③④②①2.马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心“的罪恶是指()A.赤裸裸的暴力抢劫B.贩卖黑人奴隶C.推行种族灭绝政策D.进行不等价交换3.殖民扩张的激烈争夺中,最后战胜荷兰、法国,成为世界上最大的殖民国家的是()A.法国B.英国C.西班牙D.葡萄牙4.材料一在美洲,数以千万计的印第安人死于屠杀和苦役之中。

新航路发现之后的一个世纪多一点,以墨西哥为例,印第安人口就减少了90%。

在圣多明各岛,土著居民几乎被殖民者屠杀殆尽。

材料二在秘鲁,西班牙征服者仅一次就运走130万盎司的黄金。

材料三 400年间,从非洲运往美洲的黑人不下1500万人,死于猎奴战争和贩运途中的黑人,约为此数的5倍。

回答:(1)结合材料简述殖民主义的罪行(2)结合所学知识分析殖民主义造成的严重后果参考答案:1.A2. B3.B4.(1)掠夺财富,灭绝种族,贩卖黑奴(2)殖民国家掠取了大量的血腥钱,使欧洲发展和兴旺起来;造成了亚、非、拉美殖民地的贫穷和落后。

第15课血腥的资本积累B卷1.“日不落帝国”是对18世纪后半期的哪个国家的称号()A.英国B.西班牙C.俄国D.葡萄牙2.英国在亚洲的主要侵略对象是:()A.中国B.印度C.伊朗D.苏丹3.对印度的殖民侵略过程的特点正确的是()A. 掠夺财富→内地扩张→沿海据点B. 掠夺财富→内地扩张→沿海据点C. 沿海据点→内地扩张→掠夺财富D. 沿海据点→掠夺财富→内地扩张4.材料解析题马克思说:“对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所;这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。

”阅读材料,回答问题。

(1)马克思在这段话里使用了“征服和掠夺”、“商业性地猎捕”等词语,表明了他认为资本主义原始积累的性质怎么样?(2)在这段话里使用了“资本主义生产时代的曙光”、“田园诗式的过程”等词语,表明了他认为“三角贸易”和殖民活动还起了哪些作用?参考答案: 1.A 2.B 3.C4.(1)野蛮无耻、残暴血腥(2)促进了欧洲资本主义的产生和发展,也传播了西方先进的科技文化。

(统编教材)初中历史九年级上册第五单元测试题附答案

(统编教材)初中历史九年级上册第五单元测试题附答案

气的阶级力量。他们是( )
A.庄园主
B.公爵、伯爵
C.富裕农民、骑士、乡绅 D.手工业者
5.法王腓力二世在市民的支持下,获得英国在法国的大部分领地,并将佛兰德尔地区置于法国控制之下。
这说明了( )
A.市民取得了特殊的法律地位
B.市民阶级成为强化王权所需要的政治力量
C.市民受王室、教会“特许状”的保护
【探究与评价】 材料五 甲同学说:“文艺复兴就是意大利人不满意当时教会对文化的控制,重新学习和宣传古代希腊、罗马文 化,实际上就是复古。” 乙同学说:“文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以复兴古代希腊、罗马文化为名,宣扬新文化、新 思想的运动。” (3)文艺复兴是“复古”还是“创新”,两位同学产生了分歧。你赞成谁的观点?请说明理由。(2分)
A.迪亚士达·伽马
B.达·伽马麦哲伦
C.迪亚士哥伦布
D.哥伦布达·伽马
12.“西班牙向西走”,简明扼要地概括了新航路开辟过程中,在西班牙王室支持下航海家的航行路线。在
西班牙王室支持下“向西走”的航海家有( )
①达·伽马
②哥伦布
③迪亚士
④麦哲伦
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.杰本明·基恩曾指出,哥伦布的抱负和理想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义
23.(5分)阅读下列材料,回答问题: 材料一新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽, 对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼土耳其 帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。 材料二1492年8月3日,他受西班牙女王派造,带着给印度君主和中国皇帝的国书,率领三艘百十来吨的帆
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第5单元课堂达标测试题附参考答案
A卷
一、单项选择题
1.新航路开辟后,相继走上殖民扩张道路国家的先后顺序是()
①葡萄牙②西班牙③英国④荷兰⑤法国
A.①②③④⑤
B.③④⑤①②
C.①③④⑤②
D.⑤③④②①
2.马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心“的罪恶是指()
A.赤裸裸的暴力抢劫
B.贩卖黑人奴隶
C.推行种族灭绝政策
D.进行不等价交换
3.殖民扩张的激烈争夺中,最后战胜荷兰、法国,成为世界上最大的殖民国家的是()
A.法国
B.英国
C.西班牙
D.葡萄牙
4.材料一在美洲,数以千万计的印第安人死于屠杀和苦役之中。

新航路发现之后的一个世纪多一点,以墨西哥为例,印第安人口就减少了90%。

在圣多明各岛,土著居民几乎被殖民者屠杀殆尽。

材料二在秘鲁,西班牙征服者仅一次就运走130万盎司的黄金。

材料三 400年间,从非洲运往美洲的黑人不下1500万人,死于猎奴战争和贩运途中的黑人,约为此数的5倍。

回答:
(1)结合材料简述殖民主义的罪行
(2)结合所学知识分析殖民主义造成的严重后果
参考答案:
1.A
2. B
3.B
4.(1)掠夺财富,灭绝种族,贩卖黑奴(2)殖民国家掠取了大量的血腥钱,使欧洲发展和兴旺起来;造成了亚、非、拉美殖民地的贫穷和落后。

第15课血腥的资本积累
B卷
1.“日不落帝国”是对18世纪后半期的哪个国家的称号()
A.英国
B.西班牙
C.俄国
D.葡萄牙
2.英国在亚洲的主要侵略对象是:()
A.中国
B.印度
C.伊朗
D.苏丹
3.对印度的殖民侵略过程的特点正确的是()
A. 掠夺财富→内地扩张→沿海据点
B. 掠夺财富→内地扩张→沿海据点
C. 沿海据点→内地扩张→掠夺财富
D. 沿海据点→掠夺财富→内地扩张
4.材料解析题
马克思说:‚对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所;这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。

‛阅读材料,回答问题。

(1)马克思在这段话里使用了“征服和掠夺”、“商业性地猎捕”等词语,表明了他认为资本主义原始积累的性质怎么样?
(2)在这段话里使用了“资本主义生产时代的曙光”、“田园诗式的过程”等词语,表明了他认为“三角贸易”和殖民活动还起了哪些作用?
参考答案: 1.A 2.B 3.C
4.(1)野蛮无耻、残暴血腥
(2)促进了欧洲资本主义的产生和发展,也传播了西方先进的科技文化。

第15课血腥的资本积累
C卷
1.“三角贸易”中的三角是指()
A.欧洲、非洲、亚洲
B.欧洲、非洲、美洲
C.欧洲、美洲、亚洲
D.亚洲、美洲、非洲
2.近代英国成为发达资本主义国家的决定因素是()
A.掠夺殖民地财富
B.优越的地理位置
C.较早的确立了资本主义制度
D.大机器生产取代了工场手工业
3、材料题
马克思说:‚殖民制度大大的促进了贸易和航运的发展。

‘垄断公司’是资本积聚的强有力的手段。

殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了对通过市场的垄断而加速的积累。

在欧洲以外直接考掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。


回答:
(1)材料中的“宗主国”具体指什么国家?“欧洲以外”指哪些地方?
(2)从材料中可以看出,“宗主国”资本的原始积累在海外是建立在什么基础上的?有哪些方式?
(3从哪里可以看出“宗主国”资本原始积累的血腥性质?
(4)从材料中可以看出早期殖民活动对欧洲资本主义发展有什么作用?
参考答案:1.B 2.A 3.
(1)英、法等殖民国家。

亚洲、非洲和美洲的广大地区。

(2)资本的原始积累在海外是建立在剥削广大殖民地基础之上的。

方式有赤裸裸的暴力抢劫、垄断殖民地的生产和贸易、进行不等价交换等等。

(3)殖民国家对殖民地的剥削非常残酷,直接掠夺、奴役和杀人越货都是常见手段,由此而夺取的财富都具有血腥的气味。

(4)开辟了海外市场,积累了资本。

]第16课殖民地人民的抗争 A卷
一、单选题
1.独占巴西的殖民国家是()
A.英国B.法国C.西班牙D.葡萄牙
2.被誉为“南美的解放者”的是()
A.玻利瓦尔
B.伊达尔哥
C.圣马丁
D.苏克雷
3.率领军队从南向北打击西班牙殖民军队的是()
A.玻利瓦尔
B.伊达尔哥
C.圣马丁
D.苏克雷
4.“棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片了”,主要反映了哪个殖民国家对印度的殖民统治()
A.西班牙
B.葡萄牙
C.英国
D.法国
5.材料题
材料一玻利瓦尔出生在委内瑞拉,他曾向祖国起誓:‚在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停的打击敌人,我的心将不会平静。


材料二‚只有团结才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。


——玻利瓦尔的一封信
请回答:
(1)玻利瓦尔是什么人?其主要功绩是什么?
(2)根据以上两则材料,结合自身实际,谈谈我们应从玻利瓦尔身上学习哪些优秀品质?
参考答案:
1.D
2.A
3.C
4.C
5.(1)玻利瓦尔是西属拉丁美洲独立运动的领导人。

他率领起义军先后解放了今天的哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等国家,被誉为“南美的解放者”。

(2)从玻利瓦尔身上能学到以下的优秀品质:①热爱祖国。

②为正义事业奋斗献身。

③不图私利,以“解放者”称号为荣。

④不屈不挠,勇于探索。

⑤艰苦奋斗(为打击西班牙殖民者,在严冬季节,率军翻过安第斯山。

)⑥坚强的意志。

⑦团结、联合的思想。

第16课殖民地人民的抗争
B卷
1.1857-1859年印度民族大起义的领导者是()
A.提拉克
B.章西女王
C.玻利瓦尔
D.圣马丁
2.下列关于印度民族大起义的叙述,正确的是()
A.是一次资产阶级革命运动
B.领导者是一些土生白人
C.席卷了印度中心的许多地方
D.起义沉重打击了西班牙殖民者
3.拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是()
A.英国和法国B.西班牙和葡萄牙
C.英国和美国D.法国和葡萄牙
4.识图简答
运用102页《印度民族大起义形势》图,说说与南美独立战争的胜利相比,印度民族大起义为什么会失败?
参考答案: 1.B 2.C 3.B
4.识图简答。

A. 起义地区并没有席卷全国;
B.起义中心有三个,没能形成统一的领导,最后被英国分化瓦解,镇压下去。

第16课殖民地人民的抗争
C卷
1.“解放者杯”足球赛,是南美的一项重要足球赛事,这一冠名可以使我们联想到被誉为“南美解放者”的()
A.伊达尔哥
B.杜桑
C.玻利瓦尔
D.圣马丁
2.玻利瓦尔被誉为“南美解放者”,现在为了纪念玻利瓦尔而以他的名字命名的国家是()
A.巴西
B.阿根廷
C.玻利维亚
D.委内瑞拉
3.玻利瓦尔率领起义军解放的地区有()
①阿根廷②哥伦比亚③委内瑞拉④厄瓜多尔
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
4.1857-1859年印度民族大起义爆发时,中国正在进行的类似大事是()
A.洋务运动
B.义和团运动
C.太平天国运动
D.辛亥革命
5、简答题
欧洲殖民者的侵略活动对人类历史的发展产生了哪些作用?
参考答案:1.C 2.C 3.D 4.C
5. 简答题
(1)“三角贸易”和殖民掠夺是欧洲殖民者的主要侵略活动方式,是资本主义初期资本原始积累的重要途径。

这些侵略活动使得大量的财富流入欧洲,为欧洲资本主义发展提供了充足的资金;但是也给非洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。

(2)“三角贸易”和殖民侵略实际上也是人类历史上不同文明之间的一次冲撞和整合,这个过程与古代战争一样,既有残酷野蛮的一面,也有传播先进科技文化成果的一面。

由于人类文明是人类智慧和良知的结晶,随着它的发展脚步,人类不同文明之间的整合应当越来越倾向于和平交融的方式。

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