人教版小学六年级数学上册圆的知识点练习题

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人教版小学六年级数学(上册)-圆的知识点及习题精选

人教版小学六年级数学(上册)-圆的知识点及习题精选

圆知识点总结一、圆的意义1、圆是由一条曲线围成的平面图形。

〔以前所学的图形如长方形、梯形等都是由几条线段围成的平面图形〕2、画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。

在同一个圆里,有无数条半径和直径。

在同一个圆里,所有半径的长度都相等,所有直径的长度都相等。

3、用圆规画圆的过程:先两脚义开,再固定针尖,最后旋转成圆。

画圆时要注意:针尖必须固定在一点,不可移动;两脚间的距离必须保持不变; 要旋转一周。

4、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的2倍。

〔d=2r, r=d + 2〕5、圆是轴对称图形,有无数条对称轴,对称轴就是直径所在的直线。

6、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

要比拟两圆的大小,就是比拟两个圆的直径或半径。

7、正方形里最大的圆。

两者联系:边长=直径;圆的面积=78。

5%正方形的面积画法:〔1〕画出正方形的两条对角线;〔2〕以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。

8、长方形里最大的圆。

两者联系:宽=直径画法:〔1〕画出长方形的两条对角线;〔2〕以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆。

9、同一个圆的所有线段中,圆的直径是最长的。

10、车轮滚动一周前进的路程就是车轮的周长。

每分前进米数〔速度〕=车轮的周长X转数11、任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。

用字母工表示。

n是一个无限不循环小数。

n =3。

141592653……我们在计算时,一般保存两位小数,取它的近似值3。

14。

n>3。

14二、圆的根本公式12、如果用C表示圆的那么或♦■2股,13、求圆的半径或直径的方法:■♦:■♦〔•:♦14、半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。

C *圆=n r+2r=5。

14r C,■=:n d,2+d=2。

57d15、常用的3。

14的倍数:3。

14X2=6。

人教版数学六年级上册 第五单元 圆的周长 同步练习 (含答案)

人教版数学六年级上册 第五单元 圆的周长 同步练习 (含答案)

人教版六年级上册5.2 圆的周长练习卷一、选择题1.在一个长10分米,宽7分米的硬纸板里剪半径是3分米的圆,可剪()个。

A.1B.2C.62.圆规两脚间的距离是5cm,用它画的圆的直径是()。

A.5cm B.10cm C.2.5cm3.长方形的长是7分米,宽是5分米,它的面积是()A.35平方分米B.35分米C.24分米4.在同圆或等圆中,周长是直径的()。

A.3.14倍B.π倍C.1倍5.有一个半圆形零件,它的直径是2cm,求它的周长是多少。

列式正确的是()。

A.3.14×2÷2B.3.14×2÷2+2C.3.14×2÷2+2÷2D.3.14×2×2÷2二、填空题6.(1)把一个圆平均分成若干份后,能够拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长相当于圆周长的( ),宽相当于圆的( ).(2)一个圆的半径是2 cm,它的周长是( )cm,面积是( )2cm.7.一个圆形纸片的周长是15.7厘米,沿着一条直径将其剪成两个半圆,每个半圆的周长是________,面积是________8.圆的周长总是直径长度的倍.这个倍数是固定的,我们把它叫做.9.圆是轴对称图形,任何一条所在的直线都是圆的对称轴,所以圆有条对称轴;半圆形有条对称轴.10.如图,正方形的周长是4厘米,圆的周长是厘米(结果中的π保留,不必取近似值计算).11.一根铁丝刚好围成一个直径3cm的圆,如果现在用这根铁丝围成一个最大正方形,这个正方形的周长是( )cm。

三、判断题12.每相邻两条跑道周长相差a米,长、短跑内侧起跑线都要比内侧前移a米。

( )13.半径和直径都是直线.( )14.圆内最长的线段一定是它的直径,也是它的对称轴。

( )15.一个圆的周长由3.14米增加到6.28米,它的半径增加了1米.( )四、解答题16.一个圆形的铁环,外直径是20厘米,内直径是10厘米,做这样一个铁环需要用多大的铁皮?17.看图列式解答18.画一个周长25.12厘米的圆.19.如下图,圆形池塘周长是188.4米,池塘周围(阴影部分)是一条5米宽的水泥路,在水泥路的外侧围一圈栏杆,栏杆长多少米?20.如下图,用木条钉一个边长6分米的等边三角形,平放在地面上,再用硬纸片做一个半径1分米的圆形。

六年级数学上册圆知识点总结及练习题

六年级数学上册圆知识点总结及练习题

六年级数学上册圆知识点总结及练习题《圆》知识点一、圆的特征1、圆是平面内封闭曲线围成的平面图形。

2、圆的特征:外形美观,易滚动。

3、圆心O:圆中心的点叫做圆心.圆心一般用字母O表示。

圆多次对折之后,折痕的相交于圆的中心即圆心。

圆心确定圆的位置。

半径r:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。

半径确定圆的大小。

直径d:通过圆心且两端都在圆上的线段叫做直径。

在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。

直径是圆内最长的线段。

同圆或等圆内直径是半径的2倍:d=2r 或r=d÷24、等圆:半径相等的圆叫做同心圆,等圆通过平移可以完全重合。

同心圆:圆心重合、半径不等的两个圆叫做同心圆。

5、圆是轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。

折痕所在的直线叫做对称轴。

有一条对称轴的图形:半圆、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。

有二条对称轴的图形:长方形有三条对称轴的图形:等边三角形有四条对称轴的图形:正方形有无条对称轴的图形:圆,圆环6、画圆(1)圆规两脚间的距离是圆的半径。

(2)画圆步骤:定半径、定圆心、旋转一周。

二、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,周长用字母C 表示。

1、圆的周长总是直径的三倍多一些。

2、圆周率:圆的周长与直径的比值是一个固定值,叫做圆周率,用字母π表示。

即:圆周率π = 周长÷直径≈3.14所以,圆的周长(c)=直径(d)×圆周率(π)—周长公式:c=πd, c=2πr圆周率π是一个无限不循环小数,3.14是近似值。

3、周长的变化的规律:半径扩大多少倍直径也扩大多少倍,周长扩大的倍数与半径、直径扩大的倍数相同。

4、半圆周长=圆周长一半+直径= πr+d三、圆的面积s1、圆面积公式的推导如图把一个圆沿直径等分成若干份,剪开拼成长方形,份数越多拼成的图像越接近长方形。

人教版六年级数学上册圆的知识点寒假复习提升卷

人教版六年级数学上册圆的知识点寒假复习提升卷

人教版六年级数学上册比的知识点寒假复习提升卷思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练一、思维导图二、知识点梳理知识点一:圆的认识1.圆心、半径、直径用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母O表示,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。

在任意一个圆中都可以画出无数条半径和无数条直径。

2.同圆或等圆中半径、之间的关系在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径也都相等,直径是半径的2倍;圆心相同,半径不同的圆叫做同心圆;圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。

3.用圆规画圆用圆规画圆的方法:先定好两脚之间的距离,再把带有针尖的脚固定在一点上,最后把装有铅笔的脚旋转一周,就画出了一个圆。

知识点二:圆的周长1.意义:围成圆的曲线的长叫做圆的周长,周长一般用字母C来表示。

2.测量方法:滚动法、绕绳法、直接测量法。

3.圆周率:圆的周长总是它的直径的3倍多一些,这个固定的比值叫做圆周率,用字母π来表示,π是一个无线不循环小数。

C=πd或2πr。

已知圆的半径,求周长时,用C=2πr进行计算;已知圆的直径,求周长时,用C=πd进行计算。

知识点三:圆的面积1.意义:圆所占平面的大小叫做圆的面积,圆的面积一般用S表示。

2.已知圆的半径为r,S=πr2已知直径或周长求面积时,都要先求出半径,再求出面积。

3.圆环:两个半径不相等的同心圆之间的部分叫做圆环,也叫做环形。

S=πR2-πr23.圆与正方形组合的面积问题的应用(1)“外方内圆” 图形中,圆的直径等于正方形的边长。

如果圆的半径为r,那么正方形和圆之间部分的面积为0.86r2。

(2)“外圆内方”图形中,这个正方形的对角线等于圆的直径。

如果圆的半径为r,那么圆和正方形之间部分的面积为1.14r2。

知识点四:扇形1.意义:圆上两点之间的部分叫做弧;一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。

小学人教版六年级上册数学第五单元圆图形周长、面积计算题训练(含简单答案)

小学人教版六年级上册数学第五单元圆图形周长、面积计算题训练(含简单答案)

人教版六年级上册数学第五单元圆图形周长、面积计算应训练1.求阴影部分的面积。

2.求图中阴影部分的周长和面积。

(单位:厘米)3.求下图阴影部分的周长与面积。

4.如图,正方形的边长为6cm,求图中阴影部分的周长与面积。

5.求阴影部分的面积。

6.求如图阴影部分的面积。

(单位:米)7.求下面图形的周长和面积各是多少?(单位:厘米)8.求下图中阴影部分的周长和面积。

(单位:厘米)9.求阴影部分的面积。

10.求阴影部分的面积。

(单位:厘米)12.求图中阴影部分的面积。

13.求出下列阴影部分的面积。

14.求下图阴影部分的周长。

15.求下图中阴影部分的面积(单位:分米)。

17.求阴影部分的面积。

18.计算下面图形中阴影部分的面积。

19.求出如图阴影部分的面积。

(单位:分米)20.求阴影部分的面积。

参考答案:1.29.12cm2.31.4cm;18.84cm23.周长325.6m;面积2744m24.18.84cm;7.74cm25.286平方厘米6.11.44平方米7.71.4厘米;121.5平方厘米8.周长是25.12厘米,面积是25.12平方厘米9.31.4cm210.27.44平方厘米11.4cm212.18cm213.39.25平方厘米;13.76平方厘米14.16.56cm15.20.75平方分米16.17.12平方米17.62.8dm218.89.25cm219.25.12平方分米20.20.3平方分米。

人教版六年级上册数学 圆的周长与面积专题练习

人教版六年级上册数学   圆的周长与面积专题练习

人教版六年级上册数学圆的周长与面积专题练习一.圆周长典型题1.下图是一个半圆,周长是46.26米,这个半圆的直径是多少?2.下图是一个半圆,周长是56.54厘米,这个半圆的直径是多少?3. 如图,外面一个圆的周长与里面三个圆的周长之和相比较,哪一个长?为什么?4. 如图,外面一个圆的周长与里面两个圆的周长之和相比较,哪一个长?为什么?5.琪琪和婷婷同时从A点出发向B地去。

琪琪从A点出发走上面两个半圆的周长到B,婷婷走下面大圆的半个周长,她们的速度相同,谁先到达B地?为什么?二.圆面积典型题(反推半径再求面积)1.已知圆的周长是31.4厘米,那么圆的面积是多少平方厘米?2.如图,在一块面积为12.56平方厘米的圆纸板中,裁出了2个同样大小的圆纸板。

请问:余下的纸板的总面积是多少平方厘米?三.“总-空白”法求阴影的面积1. 图中四个半圆的直径恰好在一个边长为6厘米的正方形的四条边上,如果每个半圆的半径都是1厘米,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米?2. 如图,一个正方形内包含一个半圆和两个完全相同的扇形,正方形的边长为6厘米,求图中阴影部分的面积。

1.如图,图中的三角形都是等腰直角三角形,求各图中阴影部分的面积。

2.图中的4个圆的圆心恰好是正方形的4个顶点,如果每个圆的半径都是1厘米,阴影部分的总面积是多少平方厘米?五.“组合法”求阴影的面积1. 如图所示,直角三角形的三条边长分别为6厘米、8厘米、10厘米,三个顶点分别是三个等圆的圆心,那么阴影部分的面积和是多少平方厘米?2. 如图所示,直角梯形梯形的上底为8厘米,下底为12厘米,高为4厘米,四个顶点分别是四个等圆的圆心,那么阴影部分的面积和是多少平方厘米?1. 已知正方形的面积是9,那么阴影部分的面积是多少?2. 如图求阴影部分的面积。

3.已知正方形的面积是25,那么阴影部分的面积是多少?4.如图,是由一个圆与一个直角扇形重叠组成的,其中圆的直径与扇形的半径都是4厘米,图中阴影部分的面积是多少?5. 周长为9.42分米的圆,面积是多少平方分米?6. 面积为12.56平方厘米的圆,周长是多少厘米?7.如图:长度单位厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米?8. 求阴影部分面积(单位:厘米)9. 如图三个圆的周长都是25.12厘米,不用测量计算出图中阴影的总面积。

【人教版】小学六年级数学圆的周长经典练习题(word版)

【人教版】小学六年级数学圆的周长经典练习题(word版)

小学六年级——圆的周长练习题(1)一.填空:1.一个圆的周长是同圆直径的()倍.2.有一个圆形鱼池的半径是10米,如果绕其周围走一圈,要走()米。

3.一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()厘米。

4.圆的半径和直径的比是(),圆的周长和直径的比是()。

5.小圆的半径是6厘米,大圆的半径是9厘米。

小圆直径和大圆直径的比是(),小圆周长和大圆周长的比是()。

6.圆的半径是7厘米,它的周长是()厘米,圆的直径是13米,它的周长是()米。

圆的周长是75.36分米,它的半径是()分米。

7.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝()厘米。

8.用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长是()厘米。

9.圆周率表示()10.已知圆的周长是106.76分米,圆的半径是()。

11.圆的周长与它的直径的比值叫做(),用字母()表示。

.用字母()表示圆的周长,那么圆的周长计算公式是()或()。

12.一个圆的直径是6厘米,它的周长是()。

13.一个圆的半径是7分米,它的周长是()。

14.一圆的周长是12.56厘米,如果用圆规画这个圆,圆规两脚的距离是()厘米。

15.圆的半径是3厘米,直径是()厘米,周长是()厘米。

16.圆的周长是28.26米,它的直径是()厘米,半径是()厘米。

17.一台时钟的分针长6厘米,它走过2圈走了()厘米。

18.在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的()倍多一些,我们把这个固定的数叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,在()和()之间,在计算时,一般只取它的近似值()。

20.一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍。

21.两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是(),周长的比是()。

22.车轮滚动一周的距离,实际上是计算这个车轮的()。

如果车轮的直径是0.9m,转动一周是()23.东东家挂钟的分针长24cm,一小时后,分针的尖端所走的路程是()cm。

人教版六年级数学上册第五单元圆(知识梳理+课本例题+练习)

人教版六年级数学上册第五单元圆(知识梳理+课本例题+练习)

人教版六年级数学上册第五单元圆(知识梳理+课本例题+练习)一、知识梳理1、圆心:圆中心一点叫做圆心。

用字母“O ”来表示。

半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母“r ”来表示。

直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母“d ”表示。

2、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

3、在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。

在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。

在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。

用字母表示为:r d 2= d r 21= 4、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

5、圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。

我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π表示。

圆周率是一个无限不循环小数。

在计算时,取14.3π≈。

世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。

6、圆的周长公式:πd C = 或πr 2C =7、圆的面积:圆所占平面的大小叫圆的面积。

8、把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径,因为长方形面积=长×宽,所以圆的面积2πr r ×r ×π==9、圆的面积公式:22)÷π(d S = 或者2πr S = 或者22)÷π÷π(C S =10、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

圆的面积和正方形面积的比是π:4。

在一个圆里画一个最大正方形的,圆的直径的长度等于正方形的对角线的长度,正方形的面积=对角线×对角线÷2=直径×直径÷2 。

11、在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的短边。

12、一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是22πr πR S -=或 )r π(R S 22-=(其中R =r +环的宽度.)13、环形的周长=外圆周长+内圆周长14、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。

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(3)一个圆的周长扩大3倍,面积也扩大3倍。 ( )
3. 小明的爸爸放羊时把一只羊栓在木桩上,栓羊的绳子从木桩到羊颈项长4.5米。这只羊最多能吃到的草的面积是多少?
4.把一张长6dm,宽4dm的红纸剪成一个最大的圆,剪掉部分的面积是多少?
5、一捆电线绕了9圈,每圈直径都是48厘米,这捆电线长多少米?
10、公园一个圆形草坪,量得它的周长是50.24米。
(1)这个草坪的占地面积是多少?
(2)公园要在草坪的四周铺一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少?
(3)如果要给这条小路铺上地砖,大约每平方米需要用地砖50块,这样大约需要多少块地砖?
求阴影部分面积
10、计算下面图形中涂色部分的面积。(单位:厘米)
3.14×1.52=3.14×3=9.42(cm2)
错题分析:此题在计算1.52时,把1.52算作1.5×2,而1.52=1.5×1.5
正确解答:
答:纽扣的面积是7.065cm2。
2.难点我来做判断
(1)直径相等的两个圆,面积不一定相等。 ( )
(2)两个圆的半径之比是1:2,面积之比是1:4。 ( )①②Fra bibliotek3 153
2、求下面图形中涂色部分的面积。(单位:厘米)
①②
5 5
8
3、下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。
①②
O
O
4.求如图阴影部分的面积.(单位:厘米)
圆的直径:d=10cm正方形边长=20cm
画法:(1)画出长方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆。
二、圆的基本公式
1、如果用C表示圆的周长,那么C==
2、已知周长求圆的半径或直径的公式:r=d=
3、半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径: C半圆=
4、圆的面积公式:S=
5、半圆的面积是圆面积的一半。S半圆=
6、r扩大n倍,直径扩大( )倍,周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。
圆 单元检测
姓名:评价
一、基本知识:
1、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的( )倍,d=( )r, r =d÷( )
2、正方形里最大的圆。两者联系:边长=直径;圆的面积=78.5%正方形的面积
画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。
3、长方形里最大的圆。两者联系:宽=直径
7、周长相等的平面图形中,圆的面积最( )。 面积相等的平面图形中,圆的周长最( )。
8、求圆环的面积一般是用外圆的面积减去内圆的面积:
S圆环=S外圆—S内圆=:=
三、圆的面积计算公式的应用
1.已知圆的半径,求圆的面积。 例1 一个圆形花坛的半径是3m,它的面积是多少平方米?
2.已知圆的直径,求圆的面积。 例2 圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?
6、一种自行车轮胎的外直径60厘米,小红骑车车轮每分钟转动100周。她骑车每分钟行使多少米?
7、一辆自行车轮胎的外直径70厘米,如果每分钟转100圈,通过一座1099米的大桥需要多少分钟?
8、挂钟分针的针尖在 小时内,正好走了25.12厘米。它的分针长多少?
9、一个环形铁片的内圆半径8厘米,外圆半径12厘米。求这个环形铁片的面积。
3.已知圆的周长,求圆的面积 例3 一个圆形蓄水池的周长是25.12m,这个蓄水池的占地面积是多少?
4、填表。
圆的半径( )
圆的直径( )
圆的周长( )
圆的面积(S)
1.5厘米
8分米
18.84米
d=( )cm r=( )cm d=( )cm 长方形的周长是( )cm
四、典型题目精练:
1、我爱犯错误
一个圆形纽扣的半径是1.5cm,它的面积是多少?
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