[期末评语大全]一年级下学期评语
小学一年级学生期末综合评语集锦
小学一年级学生期末综合评语集锦1. 语文综合评语：1) 学习认真，阅读能力较强，对课文内容有一定的理解。
2) 书写认真，字迹工整，但需要注意书写规范和字形正确。
3) 意识到读书对个人成长的重要性，积极参加课外阅读活动，阅读量逐渐增加。
4) 课堂表现较好，积极回答问题，但在思考问题时需要多动脑筋，多深度思考。
5) 作文表达能力有待提高，可以多进行朗读训练，提高语言表达的准确性和流畅性。
2. 数学综合评语：1) 初步掌握基本的加减乘除运算方法，能够运用到实际生活中。
2) 数学思维能力较强，善于观察和思考问题，能够独立解决简单的数学题目。
3) 数学口算能力有待提高，可以多进行口算训练，提高计算速度和准确性。
4) 对于计算题中的字母和符号理解还不够深入，需要进一步学习和巩固。
5) 在课堂上，能够积极参与数学活动，但在团队合作方面需要加强。
3. 英语综合评语：1) 对英语学习有浓厚的兴趣，能够积极参加英语活动，乐于与他人交流。
2) 听力能力较强，能够听懂简单的英语对话，并进行简单的问答。
3) 词汇量较大，能够正确使用和拼写常用的英语单词。
4) 句子结构和语法还需要进一步学习和练习，注意语法正确性。
5) 阅读理解能力有待提高，可以多进行英语阅读训练，积累阅读经验。
4. 科学综合评语：1) 对科学充满好奇心，经常主动探索科学的奥秘，对实验活动有浓厚兴趣。
2) 了解一些基本的科学知识，能够简单讲解一些科学现象。
3) 科学实验能力较强，能够按照实验步骤进行操作，并观察到实验结果。
4) 探究精神有待提高，需要从生活实际中发现并解决问题，提高分析和解决问题的能力。
5) 在课堂上能够积极参与活动，但还需加强与同学的讨论和合作。
5. 社会综合评语：1) 基本了解身边的社会环境，懂得尊重他人，待人诚恳、友善。
2) 能够积极参与学校的社会实践活动，关心社会问题，表现出良好的社会责任感。
3) 具备一定的生活自理能力，懂得遵守公共秩序和规则。
一年级期末考试评语(四篇)
一年级期末考试评语1. 要知道，人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。
我希望在新的一学年里，你能在此基础上，更加严格要求自己，取长补短，多听取别人的意见，相信你会做得更好。
2. 话说：没有穿越沙漠，怎能知道里面没有绿洲?没有亲自尝试，又怎知不会成功?要对自己有信心。
敢于勇往直前的人，肯定会拥有一个美好的未来!让我们一起努力为以后的学习打下坚实的基础，好吗?3. 坦诚直爽，男孩子的特点在你这儿都有较鲜明的体现，但这不能算是缺点，是吧?但凡事心中要有一把尺，时刻提醒自己要注意把握一个度，在纪律管理方面你为班级出了不了力，也取得了不少成绩，我们已经看到了你的进步，但学习积极性还有待提高。
只要对自己有信心，严于律己，你会取得令人满意的成绩的。
4. 知道，世界上最慷慨的是时间，它可以源源不断地给予;但最吝啬的也是时间，它不会因为你浪费一分钟而多给你一秒钟。
老师希望你能注意培养自己积极进取的精神，珍惜时间，发挥自身潜力，在各方面取得更大的进步。
5. 生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。
我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
6. 在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。
老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
7. 你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。
老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!8. 每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。
在学校里，你能遵守纪律，完成作业。
如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。
9. 曾经豪言壮语，你会在学习上努力拼搏的，是吗?我相信着并期待着。
10. 懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。
小学一年级期末评语精选（三篇）
小学一年级期末评语精选以下为小学一年级期末评语精选（____字）：1. 在本学期里，学生的学习态度非常积极，勤奋努力，每天都认真完成作业。
在学习上能够集中注意力，听从老师的指导，取得了非常好的进步。
2. 学生的语文能力在本学期里得到了很大的提升。
能够准确地书写汉字，掌握了一些基本的拼音知识，初步了解了识字和阅读的基本技巧。
希望学生能够在暑假里继续加强对字母拼读的练习，并进一步提高自己的阅读理解能力。
3. 数学方面，学生能够运用简单的加减法进行计算，还能够较为熟练地认识和书写数字。
在解决问题的能力上也有了很大的进步。
希望学生能够在未来的学习中多进行实践操作，提高自己的数学思维能力。
4. 学生的绘画技巧和创造力逐渐得到了培养和提高。
在绘画方面，学生能够将自己的想象力通过画笔表达出来，作品有一定的观赏性和表现力。
希望学生能够在未来的学习中多进行素描训练，提高自己的绘画能力。
5. 学生的体育素养得到了很好的锻炼。
在体育课上，学生能够积极参加各种体育运动，身体素质和协调能力也得到了提高。
希望学生能够在日常生活中坚持锻炼身体，保持良好的体育习惯。
6. 学生的社会行为能力逐渐得到了培养和提高。
能够遵守纪律，乐于助人，与同学之间的相处也更加融洽。
在班级活动中，学生能够积极参与，展现出了团队协作的精神。
希望学生能够在未来的学习中继续培养和提高自己的社会行为能力。
7. 综合素质方面，学生能够积极参加各类活动，展现出了自己的才艺和特长。
在班级评比和比赛中也取得了不错的成绩。
希望学生能够在未来的学习中不断提升自己的综合素质，更加全面地发展自己的潜力。
8. 学生的家庭教育基础非常良好。
在家庭和学校的共同教育下，学生的品德修养和价值观念得到了合理的培养。
希望学生能够在未来的学习中继续保持良好的家庭教育基础，成为一个品学兼优的好学生。
9. 学生在本学期里取得的进步是非常显著的，并有很大的潜力。
希望学生能够在未来的学习中保持这种积极进取的精神，不断努力提升自己的能力，取得更好的成绩。
一年级下期末班主任评语
一年级下期末班主任评语1.老师欣赏你的能力和上进心，你在课堂上回答问题有条理，班级活动中积极参与。
老师特别欣赏你不服输的个性，虽然不是班里最优秀的，但你一直在朝着这个目标努力。
老师鼓励你发挥才能，严格要求自己，相信你一定能成功！2.你是一个聪明上进的小女孩，书写整洁，表达有条理。
老师希望你能更自信地举起手来回答问题，在班级中更加活跃。
新的学期，希望你能更加勇敢地迎接挑战。
4.你是一个活泼可爱的小女孩，善于帮助同学，关心集体。
你的甜甜的笑容像阳光一样温暖。
虽然你有很大的潜力成为班里的佼佼者，但你在研究上似乎不太用心，成绩没有进步。
老师期待你能克服这个缺点，给自己一个满意的答案。
5.你是一个积极上进、勤奋研究的好孩子，作业本干净整洁，字迹漂亮。
学校的走秀表演让老师知道了你的多才多艺。
老师希望你能继续严格要求自己，不断努力，成为更优秀的学生。
6.你懂事、听话、有上进心，这是你的优点。
在你的努力下，这学期的识字量增加了，作业出错率减少了，成绩也有所提高。
老师为你感到高兴，希望你继续努力，相信会有更好的收获。
8.你聪明能干、活泼可爱，不仅在课堂上积极发言，还在小老师的工作中认真负责。
同学们喜欢你讲文明，懂礼貌，热心帮助有困难的同学。
老师提醒你要保持谦虚谨慎的态度，相信你会成为最优秀的小女孩。
9.你平时话不多，但做事能辨别是非，勤奋认真。
老师希望你能踊跃发表自己的见解，在班级事务中主动出谋划策，大胆锻炼自己，展现自我，成为班中优秀的一员。
10.你是一个聪明伶俐、思维敏捷的小男孩，作业整洁，发言精彩。
老师认为你很不错，但还有进步的空间。
希望你在课堂上更加遵守纪律，静静倾听别人的发言，成为大家的研究榜样。
11.你是一个聪明上进的小女孩，在课堂上回答问题准确有条理，书写整洁。
你的表现不仅在校艺术节上获得了好成绩，也是同学们研究的好榜样。
老师希望你能早日加入“小老师”的队伍，带领同学一起前进。
12.我很喜欢你整洁的书写和充满童趣的小日记。
一年级下册学生期末简短的评语（精选60句）
一年级下册学生期末简短的评语（精选60句）在我们平凡的日常里，要用到评语的情况还是蛮多的，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编收集整理的一年级下册学生期末简短的评语（精选60句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级下册学生期末简短的评语11、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
2、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想3、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
4、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。
中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。
如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
5、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
6、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。
平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。
小学一年级期末简短评语3篇
小学一年级期末简短评语3篇【篇一】小学一年级期末简短评语1、你是一位聪明、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了智慧，在校的你是一位尊敬老师的好学生，上课能积极举手回答问题，作业能及时认真完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，希望你以后能再细心些。
相信你会更优秀。
2、文文静静是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心。
如果你能在各方面大胆泼辣些，那就更棒了！3、你是一个聪明、漂亮、大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平时是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课认真，字迹工整、漂亮，“天外有天”继续加油！4、你是一位调皮、活泼的小男孩，在校，你能尊敬老师、团结同学，劳动积极，对班级事比较热心，作业能及时完成，但不够认真，书写也较以前有所退步，希望你以后在课堂上能积极动脑，举手发言，你将会更优秀。
5、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小报告最多，如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
6、你活泼、大方、在校有礼貌、守纪律、友爱同学，是小伙伴心中的小燕子，老师心中的好孩子，上课能认真听讲，作业完成及时，字迹工整，若能把学习与生活实际多多联系，举一反三，那你的成绩一定会更棒！7、你是一位内向的小女孩，在校的你能尊敬老师，上课能听讲，但很少动脑，回答问题，作业有时会拖拉，书写不工整，希望你以后在学习上能再主动些，你会有很大的进步！8、无论何时何地，遇到老师，你总是亲昵地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的好孩子，无论于何种劳动场合，你的身影最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能象劳动那样积极、认真、主动。
如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
9、活泼、好动、爱说话的你，在校能有礼貌，上课回答问题总是较快，声音洪亮，老师在能及时完成作业，字也有了进步，我相信你一定能慢慢管住自己的手、脚、嘴，那一定会更可爱！10、你是一位聪明、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了智慧，在校的你是一位尊敬老师的好学生，上课能积极举手回答问题，作业能及时认真完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，希望你以后能再细心些。
班主任给小学一年级的期末评语6篇
班主任给小学一年级的期末评语6篇班主任给小学一年级的期末评语 (1) 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。
希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
一年级期末简短暖心评语
一年级期末简短暖心评语一年级期末简短暖心评语「篇一」1、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
2、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
3、你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃，兴趣不浓。
上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。
希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
4、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
5、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。
希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
6、你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。
希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
7、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。
希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
8、你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。
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邱鸿佳：佳佳, 这学期你的进步可真大！在课堂上, 能够积极发言, 当我看到你专注的神情时, 我是多么高兴呀！在平时作业中, 老师发现你书写越来越认真了！可是你发现了没有, 你老是拖拖拉拉的, 这样可不是好习惯, 希望你下学期能改掉这个毛病！加油！班主任：20xx年6月10日谢家进：家进, 经过一学年的相处, 你总体上在不断进步中。
上课时候, 你能够管住自己的嘴巴, 课间也能够帮助同学。
你帮老师工作的热情令我真感动！可是你知道吗？一个优秀的小学生除了上课不和同学说话之外, 也要专心听讲, 不开小差。
你这么聪明, 老师相信你在下学期能够做到的！班主任：20xx年6月10日王堂华：安静的你的脸上总是浮现出和同年人不一样的稳重感。
和爸爸一样, 带给别人一种稳重如山的感觉。
你沉稳的性格对学习的帮助可大了！在本学期中, 你举手发言的次数逐渐多了。
在课间也总能看见你认真完成作业的样子, 希望你能在往后的学习中能继续保持这种状态！班主任：20xx年6月10日刘思成：每天能够看到你纯真的笑容, 这种感觉真幸福！我觉得你是一个非常努力的小孩, 在妈妈的帮助下, 你的听写进步了不少！虽然在阅读方面有所欠缺, 但是看着你认真的样子, 老师也不忍责备你。
老师期待你慢慢长大, 成为各方面都优秀的学生！老师相信你, 加油！班主任：20xx年6月10日朱家瑞：在本学期中, 你的进步越来越大, 这全赖你虚心听讲、积极认真的好习惯！你活泼开朗、与人为善的性格让其他同学都很喜欢和你交朋友, 我真替你高兴！看着领奖台上你自信满满的样子, 老师就知道你很在乎荣誉感, 这是好事！但是请记住, 在人生的道路上不可能一帆风顺, 遇到挫折时候坚持百折不挠！班主任：20xx年6月10日陈俊旭：这学期的你自信了许多, 开朗了许多, 是不是加入了少先队的缘故？看着越来越有礼貌的你, 老师感到真高兴！你知道吗？老师很喜欢读你的日记, 因为我看到的是一个团结同学、热爱生活的旭旭！请记得, 在人生的道路上, 成绩不代表一切, 有良好的性格、积极的心态更利于以后的发展！老师相信你会是一个成功人士！班主任：20xx年6月10日叶梓祁：你有一张可爱的笑脸, 不论在哪儿遇见老师, 你都会有一声礼貌的问候。
你很诚实, 老师问的问题你能如实回答。
可是出色的你不知在什么时候交了两个坏朋友, 他们常常使你考试失去得优秀的机会。
这多可惜呀！想知道这两个坏朋友是谁吗？他就是“马虎”和“懒惰“。
不过老师相信你会很快与他绝交, 交上“认真细心”这个新朋友。
你说是吗？期待你的进步, 加油！班主任：20xx年6月10日杨承宪：在本学期, 你在课堂上的表现进步了不少！你回答问题的声音取代了聊天的声音, 认真看书的动作取代了随意走动的行为！你知道吗？如果你在其他课堂上都能像语文、数学课一样乖的话, 那所有人都会替你高兴的！在老师看不到你的时候, 请依然保持乖乖的样子哦！对父母的教育也要行胜于言, 不能真是嘴巴上答应。
老师知道你很喜欢班上的同学, 所以临别时轻轻提醒你一句：同学们都喜欢注意卫生、尊重老人的你！希望你能记住。
班主任：20xx年6月10日杨文俊：你是个十分懂事、听话的同学, 老师十分喜欢你。
在学习上, 你一丝不苟, 踏踏实实；在课间, 你十分遵守纪律, 懂文明, 有礼貌。
老师由衷地希望你不懈地努力, 取得更加可喜的进步, 表现更出色。
在老师心目中, 你就像一只可爱的小绵羊, 性情温顺, 遇到事情不敢表达, 还老爱哭鼻子。
请记住：男子汉大丈夫, 流血不流泪！遇到不公平的事情要懂得正确表达, 老师相信你一定能做到的！班主任：20xx年6月10日梁俊豪：经过老师家长的教导, 我发现你已经渐渐和“开小差”绝交了。
很多时候, 老师看到的是专心听讲、积极发言的你, 书写工整的呢。
你知道吗？老师在课间可喜欢与你聊天了, 从你的话语中, 我看出你是个天真无邪的孩子！老师知道你爱好很广泛, 这是好事。
但我认为先完成基础知识学习再发展其他爱好, 对你的人生帮助更大！班主任：20xx年6月10日张浚麟：每当我看到你礼貌地和老师问好、高兴地和老师道别, 我是多么高兴呀！在本学期你的进步越来越大了, 上课时候懂得跟着老师进行听写, 在做早操的时候也能立正站好！但是老师在此轻轻提醒你, 上课发言要先举手, 得到允许再发言。
希望你下学期能做到这点, 老师相信你一定能够做到的！加油！班主任：20xx年6月10日廖永鹏：活泼可爱是你的特征, 你可爱的脸孔经常在我脑海中挥之不去！每当看到你认真读书时, 老师心里真高兴！在课堂上你积极举手发言, 作业也认真完成！这点老师感到很欣慰。
可是你知道吗？每当老师看到你在课堂上开小差的时候, 心里很难受。
希望你在下学期能够和“开小差”绝交, 和“专心”做永远的好朋友！班主任：20xx年6月10日黄柏栋经过老师一学年的观察, 我发现你从来不喜欢争些什么, 敦厚老实是栋栋最大的特点。
我非常喜欢你这种性格, 希望以后也能保持。
和家长沟通中, 也了解到你在这学期进步不少。
作业质量、书写速度也比上学期提高了, 老师感到非常欣慰。
课堂上, 老师看到你的眼神总是追随着我的身影, 可是不知道为什么有时老师提问你的时候你却不知道问题, 是不专心了吗？栋栋, 请记住：书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。
假以时日, 老师相信你一定可以成为社会上优秀的一员！班主任：20xx年6月10日王思昊：一双闪亮亮的大眼睛, 能说会道的小嘴巴, 活泼可爱的个性, 这就是你！本学期, 你渐渐懂得了上课发言先举手, 同学发言认真听的好习惯, 书写也一次比一次认真了！看着你点点滴滴的进步, 老师看在眼中, 喜在心里！希望你下学期能够继续努力, 与“细心”交上朋友！班主任：20xx年6月10日何皓月：你是一个活泼可爱的小女孩, 你不知道什么是忧, 什么是愁, 就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影, 欢乐的笑脸, 更看到你关心同学时紧张的神情。
老师感谢你能记得我喜欢什么花儿, 可见你是一个多么细心的小女孩！下学期, 希望你能做到提笔就是练字, 认真完成作业！老师相信凭着你的细心, 一定能做到的！班主任：20xx年6月10日徐靖琳：你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚, 让老师为之动容；你那满眼的关切, 让同学们感到莫大的温暖。
在妈妈的督促下, 你这学期可进步不少！课堂上发言的次数多了, 作业质量好了, 老师不禁为你鼓起掌来！在即将到来的二年级, 老师希望你能做自己的小主人, 自觉完成作业, 合理安排时间！班主任：20xx年6月10日谭善妮：一直以来, 你都尊敬师长, 热爱劳动。
你的学习基础不是很扎实, 课堂上老师有时捕捉不到你的眼睛。
但从这学期的表现来看, 你也在努力。
如果你在学习上能再勤奋些, 课后多复习, 多看书, 克服身上的懒毛病, 老师相信你下学期会有更大的进步。
希望你能够奋起直追, 和勤奋交朋友, 不断上进, 期待你的进步！班主任：20xx年6月10日彭靖霖：在本学期中, 你在纪律方面进步可大了！你有没有发现自从上课专心了, 成绩连带着进步了不少呢？请记住了, 这就是本学期你的收获！尽管你名列前三甲之内, 但是老师丝毫不见你骄傲的姿态, 这令老师感到很欣慰, 也很佩服家长教导有方！假以时日, 你一定能成为社会上最优秀的一员。
希望靖霖以后无论取得多么辉煌的成就, 也要记住人外有人, 天外有天。
班主任：20xx年6月10日谭欣桐：在老师的心目中, 你是个尊敬老师、与同学友好相处的好孩子, 平时你总热心帮助老师, 是老师的小助手。
不得不说, 在这个学期里你的学习进步了许多。
可是有时你喜欢在课上说些悄悄话。
老师知道, 你一直以来有着良好的学习愿望, 希望你认识自己的不足, 努力奋进, 期待更为出色的你。
班主任：20xx年6月10日王潇悦：在妈妈的督促下, 你的学习一直都相当优秀, 老师觉得你有时候可以适当放松一下也不为过。
在课堂上, 你是个无可挑剔的优秀学生, 专心听讲是你的特点。
可能你拥有小白兔文静胆小的性格, 老师发觉你不太敢管同学, 请不要失落, 这性格没有好坏之分, 好好利用你文静的性子去成就一番属于你的事业吧！请记着：人外有人, 天外有天。
即使名列前茅也要保持虚心感恩的心态, 这样才会不断地进步！同时, 有同学不会简单的知识也不要嘲笑他, 作为优秀学生的你应该时刻向同学加以援手。
老师相信你下学期能做到的, 加油！班主任：20xx年6月10日朱琪麒：你知道吗？你很聪明, 接受新知识很快, 本学期初学习劲头也很足。
看到你一点一滴的进步, 我真得感到很欣慰。
同时, 我也为你担忧, 因为你测验不太稳定。
是没有自信心的缘故吗？请你多和老师聊聊天。
希望你学习更加扎实、牢固些, 而且把字写好。
老师相信你一定是最优秀的一位学生！班主任：20xx年6月10日杨丽怡：在学校, 你是一个文静乖巧的小女孩。
你上课从不说悄悄话, 作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
在课外你热爱劳动, 积极帮助有需要的同学, 这点令老师感到真高兴。
可是, 有时候聪明的你却显得不那么“聪明”了。
做作业拖拉、没有按要求完成作业都是不好的习惯。
希望你在下学期能够改正过来！班主任：20xx年6月10日邓烨懿：你是一个非常聪明的孩子, 在课堂上能够大胆发言, 看到自信的你老师感到相当高兴！但是在课堂上, 如果你能把学习的激情融入每时每刻, 静下来认真思考, 勤奋学习, 不懂就问老师。
那么, 你也可以成为一名佼佼者, 愿意试试吗？在即将到来的二年级, 老师相当期待你的进步！班主任：20xx年6月10日刘睿菲在老师的眼里, 你是一位很乖巧可爱的女孩, 看你平时不多言多语, 课堂上你却专心听讲, 认真完成作业。
让老师高兴的是你经常能举起小手了。
如果你在课堂上发言能更自信点, 那就更好了。
在学期开始时, 你的成绩一般, 可是渐渐地, 可能是因为细心了, 测验回到应有的水平。
从这件事中, 你应明白到“天下无难事, 只怕有心人”。
只要你肯用功, 上课专心听讲, 认真思考, 勇敢举手发言, 有错及时改正, 不懂就问, 相信你下学期会进步得更大, 赶快行动吧！班主任：20xx年6月10日卢心蕙：“金声玉韵, 蕙心兰质”是你的写照, 团结同学, 温文有礼是你的特点。
本学期你的写话有所进步, 老师能想象你在赛场上的英姿, 也能想象你和爸爸比赛的情景, 每次批改都读得津津有味。
在即将到来的下学期, 希望你能更细心点, 争取更大的进步!加油！班主任：20xx年6月10日黄子昊：在这个学期, 你认真听课, 按时完成作业。
老师也看到了你积极为班级工作作贡献！学习如驾车登山, 不进则退, 聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样, 是因为你还缺乏主动性, 只有鼓足学习的热情, 并且脚踏实地, 不断积累, 才能不至于埋没自己的良好天资。