工作方法 基础工作方法总结范文
工作方法总结

工作方法总结一、工作背景近期我在某公司担任XXX职位,负责XXX工作。
通过这一段时间的工作,我总结了一些工作方法和技巧,希望能够分享给大家。
二、目标明确在工作开始之前,首先要明确工作目标并制定可行的计划。
例如,要明确每天需要完成的任务数量、时间分配和优先级。
制定明确的目标和计划可以帮助我们更好地完成工作,并提高工作的效率。
三、正确的时间管理在工作中,时间管理是至关重要的。
我们可以采用以下几种方法来提高时间管理能力:1. 制定任务清单:将每天的任务列出来,并根据优先级进行排序。
2. 划分时间段:合理划分工作时间,保证在每个时间段内专注于一项任务,避免分散注意力。
3. 集中处理重要任务:优先处理重要的任务,避免拖延和浪费时间。
四、高效沟通良好的沟通可以减少误解和冲突,提高工作效率。
以下是一些提高沟通效率的方法:1. 明确表达:在与同事或上司交流时,要使用明确、简洁的语言表达自己的观点,避免产生误解。
2. 倾听他人:在与他人交流时,要聆听对方的意见和建议,尊重他人的观点,并及时给予回应。
3. 及时反馈:对他人的工作给予及时的反馈,可以帮助他们改进工作或解决问题。
五、灵活应变工作中往往会出现一些突发情况或问题,我们需要具备灵活应变的能力,适时调整工作方法:1. 问题解决思路:遇到问题时,可以先冷静下来,找出问题根源,并制定解决方案。
2. 团队合作:与团队成员合作,共同解决问题,充分利用不同人的专长和经验。
3. 学会妥协:在一些冲突的情况下,学会妥协和权衡,达到共同利益最大化。
六、不断学习工作永远是一个不断学习的过程。
我们可以通过以下几种方式提高自己的专业能力:1. 阅读:阅读相关行业资料和书籍,及时了解行业动态和最新技术。
2. 学习交流:参加行业相关的培训课程、研讨会,与同行进行交流,学习他们的经验和见解。
3. 自我反思和总结:及时反思自己的工作表现,总结经验教训,不断提升自己的工作能力。
七、结语以上是我在工作中总结的一些方法和技巧,希望能够对大家有所帮助。
基础工作怎样工作总结

基础工作怎样工作总结
基础工作是组织运转的重要组成部分,它们为公司的正常运作提供了必要的支持。
虽然它们可能不像其他部门那样引人注目,但它们的工作对于公司的成功至关重要。
那么,基础工作究竟是如何工作的呢?
首先,基础工作需要高效的规划和组织。
无论是设施管理、后勤保障还是行政
支持,这些工作都需要有条不紊地进行。
这意味着需要有清晰的工作流程和明确的责任分工,以确保每个环节都能够顺利地进行。
其次,基础工作需要高效的执行。
这包括了对各种资源的合理利用,以及对各
项任务的及时完成。
例如,设施管理需要及时进行维护和修理,后勤保障需要保证物资的供应充足,行政支持需要及时处理各类文件和资料。
另外,基础工作还需要不断的改进和创新。
随着公司的不断发展,基础工作也
需要不断地适应新的需求和挑战。
这就需要基础工作人员不断地学习和提升自己的能力,以应对未来的各种情况。
最后,基础工作需要高效的沟通和协作。
由于基础工作通常涉及到多个部门和
多个环节,所以良好的沟通和协作是非常重要的。
只有各个环节之间能够紧密配合,才能够确保整个基础工作的顺利进行。
总的来说,基础工作的工作总结就是高效的规划和组织、高效的执行、不断的
改进和创新,以及高效的沟通和协作。
只有这样,基础工作才能够为公司的正常运作提供可靠的支持。
基础工作怎样工作总结

基础工作怎样工作总结
基础工作是任何组织或企业运转的重要组成部分。
它包括了日常的任务和职责,确保了整个机构的正常运作。
基础工作可能不像高层管理或创新研发那样引人注目,但它却是支撑着整个机构的基石。
那么,基础工作怎样工作呢?
首先,基础工作需要高效的执行。
这包括了完成日常的任务和职责,确保所有
的事务都能按时完成。
基础工作人员需要具备良好的时间管理能力和组织能力,以应对各种突发情况和紧急任务。
其次,基础工作需要团队合作。
在一个机构中,各个部门和岗位之间都需要相
互配合,共同完成整体目标。
基础工作人员需要与同事们保持良好的沟通和合作,确保工作的顺利进行。
另外,基础工作需要细心和耐心。
有时候,基础工作可能显得琐碎和枯燥,但
却是至关重要的。
细心和耐心能够帮助基础工作人员在繁忙的工作中保持高效率和准确性。
最后,基础工作需要不断的改进和提升。
随着科技和社会的发展,基础工作的
方式和方法也在不断变化。
基础工作人员需要不断学习和适应新的工作方式,以保持工作的高效和质量。
总的来说,基础工作是一个细致而重要的工作领域。
它需要高效的执行、团队
合作、细心耐心以及不断的改进和提升。
只有这样,基础工作才能顺利进行,为整个机构的运转提供坚实的支撑。
工作方法总结(10篇)

工作方法总结(10篇)工作方法总结(精选10篇)工作方法总结篇1语文课是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习。
因此,学生的语文水平如何,常常是素质水平的体现。
在中小学教育阶段,从小学启蒙到高中三年级,语文科贯彻始终,课时最多,位置突出。
就学科性质和教学目的来看,对落实素质教育有着“独当其任的责任”和“分内的责任”。
教育学生正确理解和掌握祖国语言文字,这是语文课素质教育的核心。
语文又是工具,其它学科的学习,表达和交流都离不开这个工具。
怎样掌握语言这个工具?叶老说得好:“听说读写宜并重”。
即是让学生具有听、说、读、写的语文能力和良好的语文习惯。
培养语文能力,当然是指学生具有口头和书面语言的表达能力。
培养良好习惯,是指学生在理解运用祖国语言时的读、写、听、说的习惯。
如普通话的习惯,字体工整的习惯,不动笔墨不读书的习惯,珍惜时间、提高学习效率的习惯等等。
这些习惯养成了,语文科的素质教育也就实现了。
(一)既然听、说、写都要靠语言,那么,中国语言要塑造“中国心”,就是说,要具有中国人的灵魂。
比如:中华民族崇德重义的风尚,要强务实的人生态度,见贤思齐的理想人格,尽忠报国的爱国精神,礼仪之邦的伦理原则等,就是我们的民族精神。
在学习祖国语言中,理应接受、培养和发扬光大这种精神,使自己成为具有两个文明素质的中国人。
(二)语文教育应当是素质教育语文学科具有工具性和思想性。
无论从学科性质还是从教学目的看,语文教育就应当是素质教育,通过语文教学培养和提高学生的思想道德素质、语文素质、心理素质、审美素质。
甚至凭借教学内容和教学过程,提高身体素质和其它素质。
拨开片面追求高分数、片面追求升学率的云雾,我们看到的语文教学本来面目就应当是为全体学生打好思想道德和听说读写的基础,全面提高学生的素质。
因此,在语文教学中进行素质教育是语文教育教学义不容辞的责任,也是语文教学的目标和应做的全部工作。
(三)语文教育是提高全民族素质的一项奠基工程1.语文教育为人们接受学校教育和社会教育提供一种重要的工具和媒介。
做好本职基础工作总结报告

一、前言在过去的一年里,我紧紧围绕单位的工作目标和任务,认真履行本职工作职责,不断提高自身业务水平,努力做好各项基础工作。
现将一年来的工作情况总结如下:二、工作内容1. 严格遵守规章制度我始终把遵守规章制度作为做好本职工作的基础。
在工作中,我严格遵守单位的各项规章制度,做到言行一致,以身作则,树立良好的形象。
2. 提高业务水平为了更好地完成本职工作,我积极参加各类业务培训,学习新知识、新技能,不断提高自己的业务水平。
通过不断努力,我在工作中取得了较好的成绩。
3. 加强团队协作我深知团队协作的重要性,在工作中注重与同事的沟通与交流,充分发挥团队协作的优势。
在遇到问题时,主动寻求同事的帮助,共同解决问题。
4. 优化工作流程为了提高工作效率,我对现有工作流程进行了梳理,发现了一些可以优化的环节。
经过与同事的讨论,提出了一系列改进措施,得到了领导和同事的认可。
5. 落实工作任务我严格按照单位的工作安排,认真落实各项任务。
在完成工作任务的过程中,注重细节,确保工作质量。
三、工作成果1. 提高了工作效率通过优化工作流程,我所在部门的工作效率得到了明显提高,为单位的整体发展做出了贡献。
2. 提升了团队凝聚力在团队协作中,我充分发挥自己的优势,带动了团队整体素质的提升,增强了团队凝聚力。
3. 增强了业务能力通过不断学习,我的业务水平得到了显著提高,为单位的业务发展提供了有力支持。
4. 获得了领导认可在完成各项任务的过程中,我始终认真负责,得到了领导和同事的认可。
四、存在问题1. 业务知识储备不足虽然我在工作中取得了一定的成绩,但与单位的要求相比,我的业务知识储备仍有不足之处。
2. 工作创新意识有待提高在完成工作任务的过程中,我有时过于依赖传统方法,缺乏创新意识。
五、改进措施1. 加强业务学习,提高自身素质我将继续参加各类业务培训,学习新知识、新技能,不断提高自己的业务水平。
2. 增强创新意识,提高工作效率在工作中,我将积极探索新的工作方法,提高工作效率。
工作方法的工作总结范文参考

工作方法的工作总结范文参考工作方法的工作总结工作总结是对工作过程和结果的回顾和总结,通过总结工作经验和教训,提高工作效率和质量,进而实现个人的成长和职业发展。
下面是一份工作方法的工作总结范文参考,以供参考。
一、背景在过去的一年里,我在某公司担任项目经理一职,负责多个项目的管理和执行,旨在实现公司的战略目标。
在这个过程中,我积累了一定的工作经验,并且运用了一些工作方法。
在这份工作总结中,我将对我所使用的工作方法进行回顾和总结,并提出改进的建议,以期在未来的工作中能够更加高效和有效地完成任务。
二、工作方法的总结1.目标设置与计划制定在项目启动时,我会与团队成员一起明确项目的目标和计划,并确保每个人都清楚自己的工作任务。
通过目标的明确和计划的制定,团队能够有条不紊地进行工作,提高工作效率。
2.沟通与协作在项目执行的过程中,我注重与团队成员之间的沟通与协作。
我会定期组织会议,分享项目进展和问题,并听取团队成员的意见和建议。
通过有效的沟通和协作,团队能够更好地解决问题和提高工作效率。
3.事务管理与时间安排对于大量的工作任务和项目细节,我会积极运用事务管理工具,如任务清单和优先级排序。
我会根据工作的紧急程度和重要性,合理安排工作时间,并将工作任务逐一完成。
这种工作方法能够帮助我更好地管理时间和资源,提高工作效率。
4.问题分析与解决在工作中,我经常会遇到各种问题和挑战。
为了解决这些问题,我会采用问题分析的方法,明确问题的本质和原因,并制定相应的解决方案。
同时,我也积极主动地寻求他人的帮助和意见,以找到最佳的解决方案。
5.反思与学习每个工作的完成都是一个学习的过程。
我会在完成工作后进行反思和总结,回顾自己的工作经验和教训,并提出改进的建议。
通过不断地学习和成长,我能够不断提高自己的工作能力和水平。
三、改进的建议在过去的一年里,我积极尝试了各种工作方法,并取得了一定的成绩。
然而,我也发现了一些需要改进的地方,以提高工作效率和质量。
工作方法总结(精选7篇)

工作方法总结(精选7篇)工作方法总结篇1一、教学工作教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。
因此,拿到教材后,我认真研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。
在读了《名师备课经验》之后,我深深地体会到:要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找切实可行的教学策略。
本学期,每备一节课,我都按照这种方法,实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我锻炼之后,我的备课潜力有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。
在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后,我更加坚信这种备课方式的益处,而且要做好单元备课,这样在教学中就不会手忙脚乱。
课堂上,我认真上课。
记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻教师怎样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,这样严格要求自己,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。
我把李校长的话铭记于心,每堂课都像公开课一样来上,课后及时反思,有时得心应手,有时却不尽如意,渐渐地我发现:我的课堂节奏有些慢为了个别后进生重复讲解),致使有的学生有机可乘。
在以后的工作中,我要改改自己的教学策略,让会的同学帮忙不太明白的同学,这样他们就有活可干了。
课后我及时批改反馈。
当学生第一次口算测试结束时,我意识到问题的严重性:全班所有同学口算都为d。
我让学生各自买来口算练习本,每一天早晨利用5分钟时间集中练习,然后批改,之后查看错题的原因。
如果不是计算方法的问题,我就让他们重新计算;如果是计算方法的问题,我就把他们集中起来再讲,直到他们明白该怎样算了,再自行修改。
功夫不负有心人。
一学期的练习,期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。
但还有6名同学是d等,需要再接再厉。
本学期在语文教学上,我继续进行语文的实践性探索。
工作方法 工作方法经验总结(通用10篇)

工作方法工作方法经验总结(通用10篇)改进工作方法措施篇一改进工作方法措施销售工作改进建议、目前销售管理中存在的基本问题我进入*德以来,对*德材料销售管理中存在的相关问题进行了部分了解。
从目前看,销售管理的单纯性,薪酬制度的一刀切,对市场与工程项目整体掌控能力的欠缺,是制约*德材料销售的三大主要因素。
公司能否客观分析上述问题,进行适当的改良,是销售工作能否健康持续稳定增长的关键。
二、对*德材料销售管理所存在问题的分析(一)销售管理中存在的问题1、缺乏完善的销售分析与总结从公司现有的销售资料看,缺乏比较完善的销售分析。
每月只有对工程跟进情况的说明,看不到具体的产品销售分析;对销售人员的工程跟进没有精确分析,缺乏具体指导与适当参与;缺乏对竞争对手市场操作手法的分析;看不到对公司产品市场操作优势的提炼;销售人员月度工作无分析,无总结;公司对销售人员月度与季度工作缺少评估、评比与分析;公司对销售人员工作状态与情绪缺少把握。
由此导致的结果就是对销售的管理显得比较粗放,销售管理本应发挥的作用难以达到;销售缺乏规范性;对销售整体趋势与市场动态的敏感性不足。
因而导致销售活动的价值性、有效性、可预测性大大降低。
销售的成效主要取决于销售人员个人的自觉性。
这对公司材料销售的长远健康发展非常不利。
2、对项目的实际操作缺乏精确掌握与分析公司目前对项目的实际操作状况掌握得不够,基本上是靠销售人员的自由发挥。
我们一般认为,只有管好销售人员每一天的每一件事,才能说管好了销售。
销售人员在项目跟进中到底是否尽心尽力,工作方法是否正确,对工程操作的各个环节的把握是否准确,工作的持续性、稳定性、有效性究竟怎样,目前只是看结果。
由于对项目的实际操作缺乏精确掌握与分析,所以公司对市场了解欠缺,对竞争对手的了解不够,对销售人员工作状态缺乏准确衡量。
而且项目成功争取的关键因素成了销售人员的个人问题。
在某种程度上,项目的操作与工程客户的关键资料掌握在销售人员手上,这对公司是不利的。
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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
今天为大家精心准备了工作方法基础工作方法总结,希望对大家有所帮助!工作方法基础工作方法总结严格要求自己,做到“三不”、“三看”、“二表率”。
“三不”即不做损害集体及他人的事,顾全大局,以集体利益为重;不做有损自己形象的事,时时严格约束自己,用他自己的人格影响教职工;不做违法乱纪的事情,把集体的利益和他人的利益放在个人的利益之上,行仁义之举,做仁义之事。
“三看”即看教师所教的书是否达到育人的目标,符合新课程实施的基本理念;看自己完成的领导工作是否达到要求和体现集体的意愿;看自己的言行是否有利于激励教师和学生的积极进取。
“二表率”即做教师的表率和学生的表率,要求自己无时无刻都要起到表率作用。
“作为学校的主要领导不能经常滞留在自己的办公桌前,应当经常深入到领导的管理工作和教师的教育教学的实际工作中去,要亲自指导他们的工作,提高他们的业务能力。
”在具体工作中,要做到“一个检查”、“两个指导”。
“一个检查”即检查学校领导的学习、工作情况;“两个指导”即指导领导工作、指导教师教育、教学工作。
统筹安排学期工作和月工作计划,突出做好总结与归档工作,致使学校档案工作资料齐全完备,有利于“提高水平”。
教育教学工作上要做到“四个布置”、“三个制定”、“两个总结”、“一个反馈”。
“四个布置”一是在教育局的领导下,对学校的教育教学工作进行期初布置,确定好学期的工作目标,分配好学校的教育教学工作任务,合理安排学校的人事工作,以利于完成好学期教育教学工作;二是各种数据统计工作的布置,以利于完成期初各种数据报表工作;三是继续教育工作的布置,学校鼓励教师在职提高和“远程”技术的应用;四是“班班通”教室的改造工作布置,保证学校学生“现代化信息技术”应用工作的有序进行。
“三个制定”一是制定学校月工作计划,将学校整体工作按月细划,以便学校教师安排各自的工作;二是制定校园建设艺术化工程方案,使学校的校园建设形成自己的特色;三是制定学校义务教育发展规划,使学校工作分期、分步骤的运行,便于领导在工作中进行检查、总结。
“两个总结”一是在检查考核的基础上进行月工作小结,找出存在的问题,便于今后工作中改进;二是做好平时教育教学工作的督促、检查、指导工作,及时召开教育教学工作会议,进行总结,对出现的问题及时纠正。
“一个反馈”即听课反馈。
深入教育教学工作第一线检查领导的教育工作,听教师的教学课,指导教学,进行课堂教学评价,倾听学生的呼声,掌握信息及时反馈。
评价教师讲课情况,做到有针对性,听新教师课给予指导,明确上课环节,理清授课思路;听老教师的课,共同探讨、研究,努力使老教师所教的课有特点,形成自己的授课风格和特色,促进科研工作;听一般教师的课,研究课型、结构,找出病因,提出建议。
工作方法基础工作方法总结一、基本思维方法分析归纳法比如报障处理,可以通过对报障进行归类,分成几种类型,分析每种类型对应的处理方法,形成常见报障处理步骤2W1H法即what-why-how思考方式,比如新接触系统,可以通过了解这个系统是做什么的,有哪些功能模块建设这个系统的目标是什么系统如何实现这些目标,已实现了哪些来快速熟悉系统。
对于需求等其他问题,同理。
复盘迭代法对于工作中遇到的问题和处理方案,通过复盘的方式进行反思总结,考虑是否有改进地方,应用到后续工作中。
比如运维跟踪机制,通过对每周故障的复盘分析,总结运维经验并进行共享,可以更有针对性的改进系统,提升运维稳定性。
二、延伸思维方法清单法对于必要做的事情,可以通过列成清单,逐条check的方式,避免遗漏。
比如形成日常工作计划清单、代码/sql注意事项检查清单、上线检查清单等。
逐层追问通过逐层对自己追问的当方式完成问题的分解或原因的探索。
(1)连续问为什么对于需求模糊、问题原因不清的情况,可以通过逐层追问【为什么】的方法明确信息。
比如客户报障,分析为什么出现报障(是存量数据/交易/批量/累积造成的问题)如果是XX,分析为什么出现XX问题怎么解决临时性的方案根本性的方案进行连续追问(交易-变更/历史bug-模块;批量-相关存储过程-数据/模块-相关系统)(2)逆向推演对于计划不明确的项目需求,可以使用逐层追问【要实现当前目标,我必须在什么时间节点完成什么目标】的方法,以倒推方式明确各时间节点计划。
(3)头部法则对于众多工作/需求,不知道从何下手时,可通过逐层追问【这之中最重要的是什么】的方法,明确当前最重要的工作当中最重要的部分中最重要的部分.....直至明确当前应当做的事。
第三选择当需求讨论发生冲突时,考虑我们有没有第三选择把双方条件列出来,共同思考满足双方条件的方案。
当情绪不佳时,思考有没有第三选择是不是可以选择不愤怒、不烦躁的情绪方式。
联机思考对于不熟悉/涉及多系统的问题,可以通过与书本、互联网、同事、同领域人员交流讨论的方式,整合提取问题的答案/风险。
三、体系思维方法细分法问题可以看成更基本的问题集合,通过不断细分解决问题系统分析法从时间和空间两个维度分析问题,构建系统框架。
从时间维度考虑,即思考这个主题的发展脉络,形成回路;从空间角度考虑,即通过自下而上、逐层深入探究的方式,建立层级。
通过回路和层级形成系统。
通过基本和延伸思维方法的经验累积,利用细分法和系统分析方法,来构建体系。
比如故障的运维,可分为故障发生-故障发现-故障处理-故障复盘-故障改进与预防几个阶段。
故障的发现可细分为几个来源(1)开发人员自主发现(代码/日志分析等的)(2)监控预警(3)内部/外部客户报障。
监控又可以分为几个层级硬件-网络-系统-应用-业务-端(前端/app 等)监控,每个层级都有对应的监控基线,按头部原则每个层级可能还涉及核心部分监控、次核心部分监控、非核心部分监控等。
故障的处理按时间维度可分为故障预判、故障通知、故障定位、故障决策和故障恢复几个阶段。
处理故障时以恢复业务为首要原则,故障排查和恢复并行,及时共享故障处理进展。
故障的改进则围绕“如何发现故障”、“如何应急处理”、“如何彻底消除隐患”的思路输出可落地执行的改进项,可从代码质量管控、变更管控、监控完善、应急方案完善、灾备演练等角度细分考虑。
参考其他公司,运维保障体系的发展历程为纯人工-脚本化-工具化-平台化-自动化-智能化运维,自动化的基础为运维各阶段的标准化/流程化/数字化。
我们外围团队故障发现阶段的监控目前处于人工+脚本+zabbix的工具化阶段,客户报障还处于纯人工阶段,故障处理大部分处于人工阶段。
我认为目前需要从故障发现着手,先尝试对常见故障进行分类和标准化报障模板、处理方案,再结合工具来实现部分报障自动化运维。
四、创造性思维我认为创新的灵感主要来源于两方面,一是厚积薄发——针对某领域某类问题的长期钻研,经验累积到一定程度后迸发的灵感;二是跨领域的类比,通过找到二者的联系,对思路/模式进行类比应用。
具体应用的IT运维,可以从几个角度考虑技术类——新技术的引入或原有技术的输出比如ATM引入人脸识别技术;OPEN BANK的建设;GAPS输出学校缴费功能等效率或性能提升类——流程/机制优化或系统本身优化/自动化比如ecif通过优化索引,提升对公关系人查询效率;ESB通过建设自助报文查询平台、提升测试环境报障处理效率;核心分库提升稳定性等节省经费或创造收入比如通过缩减短信模板,降低短信费用;通过自动化测试,节省人力成本等工作方法基础工作方法总结时光荏苒,20__年在紧张忙碌的工作中临近尾声。
一年来,在局、所领导及同事们的帮助指导下,通过自身努力,我成功从一名大学生转型为称职的国家公职人员,并在业务素质、工作能力等方面得到大幅提升,较好的完成了各项工作任务。
现将本人一年来的工作、学习情况总结如下一、努力学习,全面提高自身综合素质学习是永恒的主题,具备良好的政治和业务素质是做好财务工作的必要条件,也是作为一名合格共产党员的基本前提。
一年来,我不断加强政治理论和方针政策的学习,通过参加学习活动和坚持自学等多种形式,认真学习了党的路线、方针、政策。
用理论知识武装头脑,指导各项工作。
同时,重点学习了财务工作相关规定,自觉按照国家政策和程序办事。
努力钻研业务知识,积极参加部门组织的各种业务技能培训,充分利用业余时间,加强财务知识学习,保障了财务知识不断更新,工作水平有效提高。
二、严格履职,扎实做好本职工作一年来,我能认真履行岗位职责,自觉服从组织和领导安排,脚踏实地、忠于职守、尽职尽责,按时、保质保量的完成了本职工作,合理合法的处理了相关财会业务。
一是认真做好财务报账工作。
工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化要求进行财务报账。
在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。
通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整。
同时,定期向领导汇报财会业务执行情况,积极协调财务室与其他科室关系,认真完成领导交办的临时性工作任务。
二是有效加强日常财务收支管理。
在校期间,本人系统全面的学习了财务知识,工作中做到了学以致用。
一年来,我能积极主动的完成各月记账、结账和账务处理工作,准确无误的填报月度、季度、年终各类统计报表,并按时报送。
较好的完成了往来银行间业务、税务申报与缴纳及其他各类日常费用的缴纳工作。
在完成本职工作之余,积极参与工作。
三、存在的问题及下一步工作打算总结一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足一是工作开展多,经验总结少,导致效率低下,事倍功半现象时有发生。
我将虚心学习周围同事先进的工作经验,勤于思考、加强总结、提高效率,以便更好的开展工作。
二是日常事务性工作多,深入学习研究财务相关管理办法及工作制度少,工作有广度,没深度。
今后的工作中,我将更加严格要求自己,进一步加强业务知识学习,努力提高工作水平,以对工作高度负责的态度,解放思想、实事求是、发奋努力,力争更好地完成各项目标任务,不辜负领导和同志们对我的期望。