学校制度-后勤维修服务管理办法(试行)
学校后勤维修管理制度范文

学校后勤维修管理制度范文学校后勤维修管理制度范文第一章总则第一条为规范学校后勤维修工作的管理,保障学校师生生活环境的舒适与安全,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内各类学生宿舍、教学楼、图书馆、实验室等使用区域的维修工作。
第三条学校后勤维修部门负责本制度的执行和管理。
第二章维修范围第四条学校后勤维修部门负责学校内建筑、设施的维修以及相关设备和设施的巡检工作。
第五条维修范围包括但不限于以下内容:1. 学校内建筑结构、门窗、墙面、天花板等的维修工作;2. 学校内水、电、气、暖等管道系统的维修工作;3. 各类设备和设施的维修工作,包括电梯、空调、电视、电脑等;4. 学校内照明、停车场、路灯等公共区域的维修工作。
第六条维修部门应及时响应维修申请并派遣工作人员进行维修。
在接到维修申请后,维修部门应在24小时内派遣人员进行处理。
第三章维修申请与报修处置第七条学生住宿期间,如发现宿舍内设施损坏,须及时向所在楼层的楼长或所在楼层管理人员报修。
若报修事项涉及供暖、供水、供电等重要设施,应立即向维修部门报修。
第八条教职工在使用学校设施或设备遇到问题时,须向所在单位的行政办公室报修。
行政办公室收集问题并定期向维修部门汇报,由维修部门协调解决。
第九条学校后勤维修部门应建立维修报修管理系统,学生和教职工可以通过该系统提交维修申请。
报修系统可以通过学校官方网站、手机APP等进行访问和申请。
第十条维修部门接到维修申请后,应派遣专业技术人员对问题进行初步调查和评估,判断是否需要进一步维修。
第十一条若维修工作超出维修部门职责范围,维修部门应向学校领导汇报并寻求解决方案。
第四章维修作业与安全第十二条维修作业涉及高空、电气、机械等危险作业时,维修部门应组织专业技术人员进行操作,并配备相应的安全工具和设备。
第十三条维修部门应保证维修作业人员的技术水平和操作能力,定期进行培训和考核。
对于一些专业性较强的维修项目,维修部门应当配备合格的技术人员进行操作。
小学后勤维修管理制度

第一章总则第一条为了加强我校后勤维修管理工作,保障学校教育教学活动的顺利进行,提高后勤维修工作效率和服务质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校后勤维修工作的全过程,包括维修计划、维修实施、维修验收、维修档案管理等。
第三条后勤维修管理工作应遵循以下原则:(一)预防为主,防治结合;(二)科学管理,合理利用;(三)安全第一,确保质量;(四)服务至上,方便师生。
第二章维修计划第四条后勤维修管理部门应根据学校教育教学工作需要,结合实际情况,制定年度维修计划。
第五条年度维修计划应包括以下内容:(一)维修项目及范围;(二)维修时间及进度;(三)维修经费预算;(四)维修责任人。
第六条年度维修计划经学校领导批准后,由后勤维修管理部门组织实施。
第三章维修实施第七条维修实施应严格按照维修计划进行,确保维修质量和进度。
第八条维修人员应具备相应的专业技术知识和操作技能,持证上岗。
第九条维修过程中,维修人员应遵守以下规定:(一)遵守操作规程,确保安全;(二)爱护维修工具和设备;(三)及时清理维修现场,保持环境卫生;(四)认真填写维修记录。
第十条维修完成后,维修人员应向后勤维修管理部门报告维修情况,并接受验收。
第四章维修验收第十一条维修验收由后勤维修管理部门负责,验收人员应具备相关专业知识和经验。
第十二条维修验收应包括以下内容:(一)维修项目是否按计划完成;(二)维修质量是否符合要求;(三)维修现场是否清理干净;(四)维修记录是否完整。
第十三条维修验收合格后,后勤维修管理部门应向维修人员发放验收合格证明。
第五章维修档案管理第十四条后勤维修管理部门应建立维修档案,对维修工作进行记录和归档。
第十五条维修档案应包括以下内容:(一)维修计划;(二)维修实施记录;(三)维修验收报告;(四)维修经费使用情况;(五)维修人员培训记录。
第十六条维修档案应按照规定期限进行归档、保管和利用。
第六章维修经费管理第十七条后勤维修经费由学校财务部门统一管理,后勤维修管理部门负责编制维修经费预算和使用计划。
后勤维修工作管理制度

第一章总则第一条为规范后勤维修工作,提高工作效率,确保校园设施设备正常运行,保障师生员工的学习、生活和工作环境,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校后勤维修部门及各部门涉及维修工作的相关人员。
第三条后勤维修工作应遵循“预防为主,防治结合”的原则,确保维修质量,降低维修成本。
第四条后勤维修工作应严格执行国家有关法律法规和行业标准。
第二章组织机构及职责第五条后勤维修工作领导小组后勤维修工作领导小组负责后勤维修工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
成员由后勤部门负责人、相关部门负责人及维修部门负责人组成。
第六条后勤维修部门后勤维修部门负责具体实施后勤维修工作,包括维修计划、维修作业、维修验收等。
第七条维修人员维修人员负责具体维修操作,应具备相应的专业技能和职业素养。
第三章维修计划及作业第八条维修计划的制定后勤维修部门应根据校园设施设备的实际情况,结合年度工作计划,制定年度维修计划,经后勤维修工作领导小组审批后执行。
第九条维修计划的调整如遇特殊情况,需对维修计划进行调整时,后勤维修部门应提出调整方案,经后勤维修工作领导小组审批后执行。
第十条维修作业维修作业应按照维修计划进行,维修人员应按照操作规程进行维修操作,确保维修质量。
第十一条维修记录维修人员应做好维修记录,包括维修时间、维修部位、维修项目、维修材料、维修费用等。
第四章维修验收第十二条维修验收维修完成后,由后勤维修部门组织验收,验收合格后方可投入使用。
第十三条验收标准维修验收应按照国家有关标准和行业规范进行,确保维修质量。
第五章维修档案管理第十四条维修档案的建立后勤维修部门应建立维修档案,包括维修计划、维修记录、验收报告等。
第十五条维修档案的保管维修档案应妥善保管,确保档案的完整、准确和可追溯性。
第六章奖惩制度第十六条奖励对在维修工作中表现突出的个人和部门,给予表彰和奖励。
第十七条惩罚对违反本制度规定,造成严重后果的个人和部门,给予批评教育、经济处罚或纪律处分。
学校后勤维修管理制度

学校后勤维修管理制度第一章总则第一条为了规范学校后勤维修工作,保障学校设施设备的正常运行,提高后勤维修管理效率和服务水平,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有后勤维修工作,包括建筑物维修、设备设施维修等。
第三条后勤维修管理应遵循科学、规范、高效、安全的原则,确保维修工作的质量和效率。
第四条学校后勤维修管理以服务教学科研和提供学校生活保障为宗旨,坚持“预防为主,保障安全,便捷高效”的原则。
第五条学校后勤维修管理应遵循“有计划、有保障、有监督、有评价”的全过程管理要求,建立完善的维修管理体系。
第二章维修工单管理第六条校内各单位及个人发现设施设备有故障或需要维修时,应及时向后勤管理部门报修,并填写维修申请表。
第七条后勤管理部门应根据维修申请及时派维修人员进行维修,同时对维修过程进行记录和备案。
第八条维修人员在维修过程中应认真、细致、规范操作,保障安全,确保维修质量。
第九条已修复的设施设备必须进行验收,验收合格后填写维修工单,并将维修工单归档。
第三章维修材料管理第十条各单位需要维修时应提前向后勤管理部门报告需求的维修材料清单。
第十一条后勤管理部门应及时采购所需维修材料,做好库存管理,确保备件充足。
第十二条维修材料的采购应符合采购程序,确保材料质量和价格合理。
第四章维修设备管理第十三条后勤管理部门应对所使用的维修设备进行定期检查和保养,确保设备运行正常。
第十四条使用维修设备的维修人员应持维修资质,严格遵守设备使用规定,确保设备安全使用。
第十五条维修设备的维护保养应有专门的人员负责,做好设备维护记录和备案。
第五章安全管理第十六条维修人员应遵守安全操作规程,做好安全防护措施,确保维修操作安全。
第十七条维修作业中涉及高空、高压、高温等危险作业的,应由持证人员操作,严格遵循作业规定。
第十八条维修部门应加强对维修人员的安全教育和培训,提高维修人员的安全操作意识。
第六章维修质量管理第十九条维修管理部门应建立健全维修质量检查制度,对维修工作进行抽查,确保维修质量。
学校后勤维修规章制度模板

学校后勤维修规章制度模板
《学校后勤维修规章制度》
第一条为了保障学校的后勤设施和设备的正常运转,提高学校后勤管理水平,制定本规章制度。
第二条学校后勤维修工作实行统一管理,具体负责后勤维修的部门为学校后勤管理处。
第三条学校后勤维修工作要遵循“预防为主、及时维修”的原则,保障学校师生生活和教学设备的正常使用。
第四条学校后勤维修工作要加强对设施和设备的日常检查与维护,及时发现和排除故障。
第五条学校后勤维修工作按照各类设备的使用寿命和性能进行维护保养,延长设备的使用寿命。
第六条学校后勤维修工作应建立健全设备维修档案,定期对设备进行检测、鉴定和评估。
第七条学校后勤维修工作要建立健全后勤维修管理制度和流程,明确维修人员的职责和权限。
第八条对于一些重要设备和设施,必须进行定期的大型维修和检修,保证设施设备的运行安全。
第九条学校后勤维修工作要加强对维修人员的培训和考核,提高维修水平和技术能力。
第十条违反学校后勤维修规章制度的行为,将受到相应的处罚和纠正。
第十一条本规章制度由学校后勤管理处负责解释和监督实施,对于规章制度的修改和调整,需经相关部门和领导的批准。
以上规章制度自颁布之日起开始执行。
学校后勤维修管理制度

学校后勤维修管理制度学校后勤维修管理制度一、维修管理的目的和原则1. 目的:为了保障学校设施设备的正常运行,提高教育教学质量,并确保师生的生命财产安全,制定学校后勤维修管理制度。
2. 原则:维修管理按照预防为主、维修为辅的原则进行,以合理利用资源、及时有效处理维修问题为重点,确保公平公正、高效便捷。
二、管理体制1. 后勤维修管理委员会:由学校领导班子成员、后勤部门主要负责人和维修部门负责人组成,负责学校后勤维修的决策和管理。
2. 后勤维修部门:负责日常的维修工作,包括设备设施维护、故障排查和维修等。
3. 保安人员:负责巡查学校设施设备的运行情况,及时报告异常情况,并协助维修部门处理。
三、维修项目和流程1. 维修项目:学校设施设备维修包括但不限于宿舍楼电器设备、教室家具、门窗、校园道路、照明设备、水电设备等。
2. 报修流程:(1)学生:学生在发现设施设备损坏或故障时,应当及时向班主任、宿舍管理员或维修部门报修。
(2)教职员工:教职员工在发现设施设备损坏或故障时,应当及时向维修部门报修。
(3)报修内容:报修时,应当提供详细的问题描述和具体的位置信息,以便维修人员快速定位和解决问题。
(4)报修时间:维修部门应当确保学生和教职员工提交报修申请后的24小时内,有人进行处理,并保证维修进度及时向申请人反馈。
四、维修人员的管理和培训1. 维修人员的聘用:维修部门应根据维修工作的需要,合理聘请高素质、熟练掌握维修技能的人员,签订合同,严格履行工作职责。
2. 维修人员的培训:维修部门应不定期组织维修人员进行技能培训,提高其专业水平和维修能力。
3. 维修人员的考核:维修部门应定期对维修人员进行绩效考核,并根据考核结果给予奖惩,促使其提高服务质量。
五、维修材料和设备的管理1. 维修材料采购:维修部门应及时采购维修所需的材料,确保库存充足,并与学校财务部门建立有效的采购流程和资金管理制度。
2. 维修设备管理:维修部门应妥善保管和维护维修所需的设备,确保设备正常运行,并进行定期检测和保养。
学校后勤维修规章制度内容

学校后勤维修规章制度内容
《学校后勤维修规章制度》
一、维修范围
1. 学校后勤维修范围包括校园建筑、设施、设备、水电气等方面的维修工作。
2. 维修工作包括日常维护、紧急维修和计划性维修。
二、维修责任
1. 学校后勤部门负责学校建筑、设施及设备的日常维护和紧急修复工作。
2. 学校各部门负责所属区域的日常维护工作。
3. 学校后勤部门和各部门要定期检查维修情况,确保校园设施的良好状态。
三、维修流程
1. 学校后勤部门接收报修信息后,根据维修优先级和紧急程度进行安排工作人员。
2. 工作人员应在规定时间内到达维修地点,进行维修工作。
3. 如遇到紧急维修情况,应立即处理并汇报。
四、维修安全
1. 维修工作人员要严格遵守安全操作规程,佩戴必要的安全防护用具。
2. 在维修过程中,应注意周围人员的安全,并使用明显的警示标识。
3. 对于需要关闭设备的维修工作,应提前通知相关部门和人员,
并采取必要的安全措施。
五、维修质量
1. 维修工作人员要按照相关标准进行维修,确保维修质量。
2. 维修过程中发现其他问题时,应及时报告并进行处理。
六、维修记录
1. 学校后勤部门应建立维修记录档案,记录每一次维修的情况和处理过程。
2. 对于重要设备和设施,要进行定期检查和维护,建立维修档案和保养记录。
七、违规处罚
对于不遵守维修规章制度的单位或个人,学校后勤部门有权进行处罚,并在严重情况下报告学校领导。
综上所述,学校后勤维修规章制度是学校管理工作中的重要一环,要求各相关部门和工作人员严格遵守,确保学校后勤维修工作的顺利进行。
学校后勤维修管理制度

学校后勤维修管理制度学校后勤维修管理制度是学校后勤管理的重要一环,它涉及到学校设施设备的维护与维修,直接关系到师生的日常生活和学习工作环境。
建立和完善学校后勤维修管理制度,对于保障学校后勤工作的顺利开展、提高后勤服务质量、延长设施设备的使用寿命具有至关重要的意义。
一、维修需求的评估学校后勤维修管理制度中,首要的是对维修需求进行准确评估。
学校需要建立一套完善的维修需求登记制度,及时收集各项设施设备的维修需求信息,包括故障类型、紧急程度、维修范围等,确保对每一个维修请求都能够全面了解和评估。
二、维修任务的安排在维修管理制度中,对于维修任务的安排也至关重要。
学校应建立维修任务的分派机制,明确各个维修人员的职责分工,合理安排维修人员的工作任务,确保维修人员在最短的时间内能够到达维修现场,及时修复设备故障。
三、维修过程的监督维修过程的监督是学校后勤维修管理制度中的关键环节。
学校应建立一套维修过程监督制度,对维修人员的工作进行严格监督和检查,确保维修过程合乎规定,维修质量达到要求,提高维修服务的专业水平和效率。
四、维修质量的评估维修质量的评估是学校后勤维修管理制度的重要内容。
学校应建立维修质量评估机制,定期对维修工作进行评估考核,及时发现问题并进行改进,提高维修质量和服务水平,为师生提供更好的后勤保障。
五、预防性维修措施除了对设施设备故障进行及时维修,学校后勤维修管理制度还应该充分重视预防性维修措施的制定。
学校应该定期对设施设备进行检查和维护,及时发现并处理潜在问题,避免设备出现故障,延长设备的使用寿命,减少日常维修及维护成本。
结语学校后勤维修管理制度的建立和完善,对于提高后勤管理效率、保障师生生活学习环境的舒适度和安全性具有重要的意义。
学校应该不断总结经验,改进管理制度,提高后勤维修服务水平,为师生提供更好的校园服务和保障。
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后勤维修服务管理办法(试行)
第一章总则
第一条为加强维修工作管理,提高维修工作质量,保证各项工作正常运转及维修人员安全,结合学院实际情况,特制定本办法。
第二章维修原则
第二条即报即修,保证质量,节省费用,师生满意。
第三章维修范围
第三条教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、体育场、学生宿舍等建筑内、外设施(包括墙面、门窗、家具、上下水管道、电气、供暖设施等)。
第四章管理办法
第四条做好学院的房屋修缮和装饰工作,保证学院房屋的使用完好率。
第五条做好学院的上、下水管理和检查维修工作,保证上下水管道的畅通,杜绝跑、冒、滴、漏的现象。
第六条做好学院的供暖监督管理工作,保证供暖设备的正常运转和采暖设备完好无损,做到供暖设备安全、经济、优质、高效运行。
第七条做好学院的供电保障工作,对学院的供电线路及用电设备及时进行维护和保养。
第八条做好学院教学楼、实训楼、学生宿舍、图书馆、体育馆、体育场内配套设施等物品的维修和保养工作,保证师生员工的正常使用。
第五章维修程序
第九条使用、管理人员发现物品损坏后,按要求认真填写报修单。
第十条后勤事务管理中心接到报修单后要根据职责范围确定维修人员在最短时间到达现场,检查物品损坏情况,查明损坏原因,若人为损坏需立即报告保卫处和学生处共同勘察现场追究责任,并填写物品损坏的程度及需要更换的物品名称。
第十一条根据报修单项目内容及时到库房领取需要更换的物品并及时更换。
第十二条维修完成后,报修人须在维修单上签字确认,并作为报销的凭证。
第十三条如遇紧急事故,应立即安排工作人员到达现场紧急处理,事后按规定补办报修手续。
第十四条维修人员进入工作现场维修,须严格执行相关操作规程,做好安全防范工作,做好卫生保洁工作。
第十五条对于维修、整改的重大项目(价值在1000元以上),需提出施工方案和询价报告,签订维修服务合同,经主管领导审核报院长阅批后方可组织施工,施工结束,组织
相关人员对施工质量、数量进行核实、验收,写出验收报告并签字,超过10000元的项目须报后勤事务管理中心审核。
第十六条如维修项目复杂,维修人员无法完成时,应及时上报主管领导。
第六章附则
第十七条本制度由后勤事务管理中心负责解释,自发布之日起生效。