打击非法传销校园讲座PPT
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打击非法传销校园演示课程PPT课件

淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
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打击非法传销校园专题讲授PPT课件

窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步,节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的,因 为我觉 得雨会 影响我 心情, 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
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打击远离非法传销组织主题班会教育课件ppt模板

传销对社会的危害
对社会生产力的巨大破坏,影响生产,其次是造成社会 财富的巨大损失和浪费,传销的危害性:扰乱社会经济 秩序,影响社会安定团结;引发社会刑事案件上升、家 破人亡等社会骚乱。传销的本质在于通过发展下线实现 财务的非法转移与聚集,并未创造社会价值,这是它与 正常营销的本质区别。
02 PART TWO
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。 在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。 在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
传销的形式
在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。 在此过程中,小组的每个同学都互相 交流, 贡献自 己的想 法,把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围, 也听取 他人的 意见, 思考他 人提出 的问题 ,把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合,除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去, 进行新 一轮讨 论。
反传销主题班会-ppt

2
引发社会刑事案件上升、家破人亡等社会骚乱
3
心理学意义上,突破了道德和法制约束,危害人的 思想信念
中职学生 应远离非法传销的陷阱
传销是经济邪教
传销
传销是指组织者或者经 营者发展人员,通过对 被发展人员以其直接或 者间接发展的人员数量 或者销售业绩为依据计 算和给付报酬,或者要 求被发展人员以交纳一 定费用为条件取得加入 资格等方式牟取非法利 益,扰乱经济秩序,影 响社会稳定的行为。
中学生误入传销陷阱时,应该怎么办?
1、如果被骗到外地,到达当地后朋友绝口不谈工作、生意,而 是带你游山玩水、熟悉环境,所谓放松;要看你的身份证、 借打你的手机时,你察觉到情况不对,就一定要机智、冷静 应对,在确保自身安全的情况下设法逃脱。 2、一旦陷入圈套,要保持理智,自己保管身份证和钱财,并与 传销分子斗智斗勇。 3、要记住传销组织的活动规律和传销窝点的具体位置,想方设 法与家人取得联系。 4、利用外出上课、上街购物、吃饭等机会逃离魔窟,向社区的 门卫、保安、村干部和周围群众求救,或拨打110或12315, 向公安、工商机关举报、求救。
传销的五大特征
一、“拉人头” 二、高额入门费 . 三、虚假宣传 四、高价高奖励
五、不许退货 不准退货或设定苛刻的退货条件 的.
传销带给人们的危害与痛苦自不必言说,作为非法传销组织 更为“青睐”的中学生群体,我们身上所肩负的认清传销、抵制 传销的任务更为艰巨,在面对金钱诱惑的时候要有足够的警戒性 和抵抗力。
远离传销 共建和谐
——计算机24班
一、传销的定义
传销是指组织者或者经营者发展人
员,通过对被发展人员以其直接或 间接发展的人员数量或者销售业绩 为依据和给付报酬,或者要求被发 展人员以缴纳一定的费用为条件取 得加入资格等方式牟取非法利益, 扰乱经济秩序,影响社会稳定。
大学生防范传销安全教育(PPT33张)

千万不要做出跳楼、自残等傻事。
Thanks!
祝:大家健康快乐!
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1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己! 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己! 8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其 实都是祝愿。
打击传销预防诈骗知识演讲宣传PPT教学讲座

01
什
么是传 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
销
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
最大法律责任
没收非法所得
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红色大气珍爱生命打击非法传销活动讲座课件

提供劳务,每个传销员除了将货物销售以赚取利润外。还可以
介绍、训练他人为新的传销人,并建立新的销售网络来销售公
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
集体上大课,而是以资本运作为旗号拉人骗钱,利用开豪 车,穿金戴银等,用金钱吸引,让你亲朋好友加入,最后
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
介绍、训练他人为新的传销人,并建立新的销售网络来销售公
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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揭秘传销远离传销培训课件ppt(40张)

揭 秘 传 销 远 离传销 培训课 件(ppt 40页)
揭 秘 传 销 远 离传销 培训课 件(ppt 40页)
一、什么是传销
4.2 给参入者及其家庭造成伤害 传销和变相传销给参与者造成经济损失的同时,给其
参入者的家庭造成经济、精神等巨大伤害。
4.3对社会道德、诚信体系造成巨大破坏 由于传销人员发展对象多为亲属、朋友、同学、同
(三)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人 员发展其他人员加入,形成上下线关系,并以下线的销售 业绩为依据计算和给付上线报酬,牟取非法利益的。
一、什么是传销
刑法界定
《中华人民共和国刑法》第二百二十四条对“组织、领 导传销活动罪”的界定如下:
组织、领导以推销商品、提供服务等经营活动为 名,要求参加者以缴纳费用或者购买商品、服务等 方式获得加入资格,并按照一定顺序组成层级,直 接或者间接以发展人员的数量作为计酬或者返利依 据,引诱、胁迫参加者继续发展他人参加,骗取财 物,扰乱经济社会秩序的传销活动。
桂南学校 2015年11月
一、什么是传销 二、传销案例 三、传销的特征
四、学生如何防范传销组织
2
2020/10/2
一、什么是传销
3
2020/10/2
一、什么是传销
含义
传销产生于二战后的美国,于20世纪80年代传入中国 大陆。传销一词,在不同的中文地区有着不同的含义。在 香港和台湾,泛指所有合法直销,不论其是单层次直销还 是多层次直销。
一、什么是传销
第七条 下列行为,属于传销行为: (一)组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展
人员发展其他人员加入,对发展的人员以其直接或者间接 滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬(包括物质奖 励和其他经济利益,下同),牟取非法利益的;