地理综合大题答题方法
中考地理大题答题技巧及套路
中考地理大题答题技巧及套路一、答题技巧1. 区域定位：区域定位的方法大致有经纬度定位、轮廓特征定位、地理事物特征定位、图名定位、根据图示信息定位等方法。
2. 自然地理特征分析：一般从地形、气候、水文、植被、土壤、资源等几方面分析。
3. 人文地理特征分析：从人口、农业、工业、城市、交通、文化教育、旅游等几方面分析。
二、答题套路1. 农业区位因素分析：（1）自然因素：光照、热量、地形、水源（水源是决定性因素）、土壤等。
（2）社会经济因素：市场、交通运输、政府政策、劳动力、科技投入等。
答题模板：光照充足，昼夜温差大，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，适宜种植（或发展）……；市场广阔，交通便利，政府政策支持，劳动力丰富廉价，科技发达，有利于……的发展。
2. 工业区位因素分析：（1）自然因素：土地、水源、矿产资源等。
（2）经济因素：接近原料地，降低成本；接近市场；交通便利；技术先进等。
（3）社会因素：劳动力数量充足；土地租金廉价；工业惯性、社会对工业的影响等。
答题模板：接近……矿产，水源充足，土地租金廉价，劳动力丰富廉价，交通便利，市场广阔，科技发达，……工业发展条件好。
3. 城市区位因素分析：（1）自然因素：地形、水源（河流）、气候等。
（2）经济因素：工业基础；交通便利；腹地广大等。
答题模板：地形平坦广阔；水源充足；土壤肥沃；交通便利；接近商品粮产地等条件优越。
三、专题题型归纳及突破方法问题：（请概括澳大利亚国土被“切割”的原因？）根据澳大利亚位置图可知：①地势中间高四周低；②周围地区热带沙漠气候或荒漠化严重；③中部地区降水较多形成大自流盆地；④中部地区矿产丰富。
归纳原因：①②③共同作用使中部地区地形平坦土壤肥沃，适宜发展畜牧业；④为中部地区提供了丰富的矿产资源。
突破方法：①利用地图学会归纳位置；②学会从图中获取信息；③学会利用材料归纳总结问题。
四、选择题解题技巧选择题是地理试题中最基本的题型，也是学生答得最不好的题型。
地理综合题答题技巧ppt课件
1．即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。 2．解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)
工业生产特征
地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
区域特征
地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、交通、城市、人口、贸易、旅游等)
评价
“有利+不利”；语言格式： 1 、2、3..。不利：1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。 不利：1、因为..所以（导致）..2..
把握关键词
比较
两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B...
意义
对本地区（事物）的影响+对其它地区（事物）的影响 一般可从“三个效益”的角度回答问题。
注重书面表达
3．画蛇添足，做无用功：这类问题绝大部分由于审题不清，对题干要求中的限定词理解不清或疏忽大意，导致答案与题目要求脱节或超出要求范围。常见的有只要求评价自然原因，却长篇累牍地阐述人为原因；只要求答出某种地理要素，却过多地一一展开等。 4．层次不清、逻辑混乱：主要表现在一些文字较多、涉及面较广的论述性、评价性的简答题中。有些考生在展开分析时往往不能遵循时间和空间的顺序，或者按照自然要素与人文要素、有利条件与不利条件的思维层次一一表述，而是出现时空的跳跃或层次的混杂。例如，在描述某地的地理特征时，一会儿描述东部的地形条件，一会儿又描述西部的人口状况，一会儿又回过头来描述东部的交通状况等，不能给人清晰的思维顺序。
高中地理地理综合题答题模板
地理综合题答题模板模板1 特征类设问设问形式：描述地理事物的形态或状态，如“简述……特征”、“说明……特点”、“描述……分布状态”等。
答题模板：1.描述的方向要正确；2.描述全面，多角度和层次；3.要有关键词，书面语言。
☆地理事物的分布特征：从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括。
☆自然地理特征：1.地形：类型、起伏等；2.气候：冷、暖、干、湿；3.土壤：类型；4.水文：河流、湖泊特征；5.生物：植被类型。
☆位置特征：1.经纬度位置；2.海陆位置；3.相邻位置。
☆如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）；2.地势起伏状况（海拔、地形倾斜方向、走势、地势起伏状况）；3.（多种地形条件下）主要地形分布4.（剖面图）重要地形剖面特征。
☆地势特征：地势起伏状况（*高*低，从**向**降低等），地势高低。
☆气候特征：1.气温(高低的季节变化、日较差、年较差)；2.降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化）降水(年降水量的多少、季节变化)；3.水热组合情况；4.四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括。
☆河流的水文特征：1.流量：大、小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）；2.含沙量：取决于流域的植被状况；3.结冰期：有无、长短；4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）；5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关。
☆河流的水系特征：1.长度；2.流向；3.流域面积大小；4.落差大小（水能）；5.河道曲直情况；6.支流多少；7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）。
☆工业生产特征：从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料、能源对国际市场的依赖程度等方面概括。
☆农业生产特征：从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括。
答题模板01 地理位置特征评价类-中(会)考地理综合题答题模板及解答指导
备战2023中考地理常见答题模板及对点训练答题模板1 地理位置特征评价类【综合题分析方法和技巧】（1）仔细阅读图文材料,准确获取答题所需要的信息。
（2）细审题干,明确“问什么”,即要明确要描述什么,即描述的方向；同时在描述时应将地理问题和地理原理相对接,实现知识的迁移和应用。
（3）回答问题时，应全面，注意回答的角度和层次是否完整。
（4）回答问题时，力争做到答案的专业向，关键词不能丢而且要准确，尽量使用地理术语。
【命题角度】1.地理位置特征的描述2.地理位置特征的影响（优势和劣势）【模块构建】1.地理位置特征的描述在相对位置描述上，还有与接壤的国家、省区等，隔海相望的国家等，位于某地（山脉、河流、城市等）的方位等，经济位置，交通位置等。
2.地理位置特征的影响（1）海陆位置→降水差异、农业类型、海洋运输、对外交往（2）经度位置→经度广，时间差异大，东西距离最长（3）纬度位置→所处温度带及纬度地区→热量差异→多种或单一农业经营所跨纬度广→气候差异大【经典例题】【例一】（2022·陕西·中考真题）以下是《日本》一课的教学片段，请将相关内容补充完整。
初识日本(2)根据日本位置示意图，学生描述日本的地理位置：●纬度位置：大部分位于25°N-45°N，属于五带中的________带。
●海陆位置：日本是________洋西北部的岛国。
●相对位置：与中国等隔海相望。
【思维流程】读取图中经纬度范围，海陆位置→综合分析由图可知，日本大部分位于25°N-45°N，属于五带当中的北温带。
日本东临太平洋，是太平洋西北部的岛国。
【尝试解答】北温带太平洋【例二】（2022·湖北襄阳·中考真题）【地球家园同关注】读半球海陆分布图，回答下列问题。
(8)看图分析我国地理位置的优越性_________。
（答一方面）【思维流程】读取图中经纬度范围，海陆位置→综合分析【套用模板】答题要点要点获取依据及生成纬度位置我国领土南北跨度大，大部分位于中纬度地区，属于北温带→气候类型复杂多样海陆位置我国位于世界最大的亚欧大陆东部，东临世界最大的太平洋→是一个海陆兼备的国家【尝试解答】纬度跨度大，气候类型复杂多样；位于亚欧大陆东部，东临太平洋，海陆兼备等【例三】（2022·湖北·随州市教学研究室中考真题）阅读图文材料，回答下列问题。
高考常考地理问题答题技巧
高考地理大题标准答题技巧模板（45道综合题）一、缺水（旱灾）原因的分析与解决措施1、自然原因：气候特征（降水和蒸发）；河流和湖泊（灌溉水源）；农作物需水季节2、人为原因：用水量大（人口、工农业）、利用方式（不合理，利用率低、污染浪费严重）解决措施：开源：跨流域调水，修建水库、海水淡化节流：减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率，限制高耗能水工业发展，发展节水农业（喷灌滴灌）制定法律法规、提高节水意识、实行水价调节。
二、水土流失的原因、治理措施自然原因：气候降水、地形坡度、土质、植被人为原因：破坏植被、乱砍乱伐、修路、开矿治理措施：禁止乱砍乱伐、大力植树造林、禁止坡度开荒、修建梯田、退耕还林、解决农村能源问题（水电、风能、太阳能、沼气；制定法律法规，提高意识）三、河流水量大的原因：地处亚热带季风气候区，降水丰富流域面积大，集水区广支流众多，水系庞大四、河流的补给雨水、冰川融水、湖泊水、地下水五、水电站的作用防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游、供水、防凌、减淤河流凌汛的条件地维度向高纬度流。
最冷月气温在零摄氏度以下六、分析河流水能丰富的原因一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小，一般水量越大，径流越未定，水力资源越丰富，二是河流落差，一般落差越大，水流越急，水力资源越丰富。
水量和落差的大小又受其他因素的影响，具体分析回答思路如下：如：我国西南地区水能丰富，主要原因是地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；地处一二阶梯交界处，河流落差大三峡地区水能丰富，主要原因是：地处湿润地区，降水丰沛，径流量大，地处二三阶梯交界处，河流落差大七、影响水库坝址选择因素：1．河流、峡谷处或盆地、洼地的出口（有利于建坝，工程量小，造价低，库容量大）2．地质条件：避开喀斯特地貌、断层上游：修建水库、拦截上游来水，植树造林，减少水土流失中游：修建水库、拦截上游来水；修建分洪、蓄洪工程；（部分河流：裁弯取直、加固大堤）下游：加固大堤、清淤疏浚河道，开挖人海河道其它：加强天气监测、预报；鼓励参加灾害保险；学习抗洪知识技能；提高防洪意识3．淹没区大小（移民和搬迁；文物淹没；农田淹没）八、解决缺水问题的措施：主要从开源和节流两个方面人手：①保护有限的水资源，防治水污染；②开发水资源，提高供水能力；③加强用水管理，增强节水意识，④提高用水效率，控制需水量的增长；⑤控制人口增长。
高考地理大题的模板答题技巧
高考地理大题的模板答题技巧很多的时候，死记硬背并不是最好的方法，而且需要找到正确的思路以及灵活记忆。
下面给大家带来一些关于高考地理大题的模板答题技巧，希望对大家有所帮助。
高考地理大题的模板答题1(1)高中地理首先要分点作答，答题条理清晰，抓住主次，逻辑性强。
从背景资料直接提取的答案放前面。
高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面，所以对影响地理事物诸多因素中，要抓住最主要的因素，切中要害，实在没有把握怕抓不到，则主次一起抓，多多益善，但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面，以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。
注意题目分值，高中地理分值高要注意扩展答题要点，扩展中不能与题目矛盾，不能出现错误表述。
(2)高中地理答题文字尽量少而精，注意突出关键词，注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。
但如果没把握，怕把知识点漏答，根据目前高中地理综合题的评分标准，则不如多答。
(3)高中地理答题尽量具体详细。
如果没有把握的话，可作适度模糊处理。
如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿，不必具体指出洋流名称。
(4)高中地理答题尽量应用地理术语。
如大气环流、河流径流等语言，是衡量考生答题是否优质的重要标准。
答案要先定性描述，然后具体分析。
(5)高中地理答题书写规范，不写错别字。
字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。
高考地理大题的模板答题2高中地理等高线地形图小专题1.坡度问题：一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓;计算：坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。
3.引水线路：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。
4.交通线路选择：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向(延伸方向)分布，以减少坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。
(地理)综合题答题技巧
例题 分析位于丘陵区的丙地，融雪侵蚀较乙地严重的原 因。(8分)
丙地属于丘陵地形，地势 低于乙地，融雪径流量大
于乙地；（5分）丙地比
乙地更多受到人类的影 响（如林地被毁，过度 垦荒等）丙地更易被侵 蚀。（3分）
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答题思路：
第一步 在哪里——位置 （纬第度二位步置、大解气释环为流什、么海陆位置、洋流、地
第4页，共59页。
4.水文特征。一般从流量、流量的季节变化（或水位）、流
速、含沙量、有无结冰期及凌汛等方面进行描述。
5.气候特征。一般从气候类型、气温特征、降水特征、 气温和降水的季节组合等方面进行概述。
6.气温特征。从平均气温，最高、最低气温及出现的时间
，日较差年较差大小来描述。
第5页，共59页。
答题不得分的原因： ①答非所问，如答地表鹅卵石堆积对葡萄生长 的有利影响或答鹅卵石形成的原因。 这是本题失
分最大的原因！
②不能准确运用地理术语，错别字太多。如 “冲积作用”写成“冲击作用”，“堆积” 写成“堆集”，“上游”写成“上流” 因为这些都是关键字词，影响文中意思，都不给分。
第25页，共59页。
1.地理位置特征。一般从纬度位置（如高、中、低纬度） 、海陆位置（如临海或深居内陆）、相对位置
2.地形特征。从地形种类(高原、山地、丘陵、平原、盆 地，山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，海拔高度、地势、坡
度陡缓四个方面概括。
3.河流水系特征。一般从流程、流向、注入的海洋，支流 与湖泊的多少及分布状况，河道深浅、宽窄、曲直，流域 面积、河网密度、水系形态等方面描述。
（2）说明G河 水量丰富的原 因（11分）。
自然环境影响：
土地生气水（水系）
高考地理综合题答题技巧总结
高考地理综合题答题技巧总结高考地理综合题是地理科目中的重点和难点，也是考察学生综合分析、综合运用地理知识的能力的重要手段。
下面总结了一些高考地理综合题的答题技巧，供同学们参考。
一、审题准确、理解题意地理综合题往往会给出一篇较长的文字材料，同学们在答题之前首先要仔细阅读这篇文章，理解题目要求，把握题目中的关键词和关键信息。
在阅读文字材料的同时，可以用铅笔对重点部分进行标记，方便回答问题时快速定位。
二、细致观察、重点突出在综合题中，有些问题需要同学们从图表、图片、地图等素材中提取信息进行分析和回答。
在观察这些素材时，同学们要细心观察，重点突出，确保不会错过任何重要的信息。
可以通过标记、画线等方式，把关键信息标记出来，便于回答问题时准确无误。
三、善于归纳、整理信息解答地理综合题时，同学们会面对大量的信息，此时需要善于归纳和整理信息，找出规律和联系。
可以通过绘制思维导图、总结提炼关键信息的方式，将信息按照主题、时序、区域等进行分类整理，帮助自己更清晰地理解问题和寻找答案。
四、善于应用、灵活运用地理知识地理综合题目往往会考察同学们对地理知识的综合运用能力，因此掌握地理知识并能够灵活应用非常重要。
在回答问题时，可以运用地理常识、地理规律和地理方法进行分析和判断，利用自己掌握的地理知识解决问题。
五、逻辑严密、思路清晰解答地理综合题需要同学们具备逻辑思维和思维能力，所以在回答问题时要保持逻辑严密，思路清晰。
可以先理清问题的思路框架，分析问题的要素和关系，确定解决问题的路径，然后按照逻辑进行有条理地回答。
六、精确计算、数据准确在地理综合题中，有些问题需要进行数量计算，此时同学们要注意计算过程的精确性和数据的准确性。
在计算过程中，要注意使用合适的计算方法和单位，并进行多次核对，避免计算错误。
在使用数据进行分析时，要确保数据的准确性，尽量查找权威的数据来源。
七、语言规范、简洁清晰高考地理综合题的答题要求一般为语言规范、简洁清晰，因此在回答问题时要注意用清晰的语言表达自己的观点和答案。
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（一）．区域自然地理特征的描述：1、分析区域自然地理特征：从地形、气候、水文、植被、河流、土壤、自然资源、自然灾害、自然（生态）环境等几方面入手。
举例：简述井冈山旅游区的自然地理特征？答：低山丘陵；亚热带季风气候；植被为亚热带常绿阔叶林；中小河流众多；水资源丰富，红壤为主；有色金属资源丰富；夏季易发生洪水、滑坡、泥石流等灾害；易产生水土流失。
2、对地理位置（区位）特征的描述：半球位置、经纬度位置（四套定位）、海陆位置、相对位置（一套定位）、政治区位（邻国）、经济区位及交通区位（以海南岛为例，见选修二第104 页）。
举例：描述拉萨市地理位置的主要特点？答：地处300N ，纬度位置低；处于亚欧板块和印度洋板块的交界处。
3、对地形特征的描述：“海拔地势加起伏，地形类型及分布，海岸曲直做候补” 举例：描述我国青藏高原区的地形特征？答：平均海拔4000 米以上，总的地势是西北高东南低；高原边缘和内部分布着一系列雄伟的山脉，山脉之间，高原起伏和缓“远看是山，近看是川”4、对气候特征的描述：分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合分析；从气温和降水两方面（有时考虑光照）入手。
举例：描述伦敦的气候特征？答：冬季温和，夏季凉爽，气温年较差小；年降水量较多，季节分配均匀；光照条件较差5、对河流水系特征的描述：干流长短，流域大小，河网密度，弯曲河道，水系形态，支流多少，宽窄深浅，湖泊有否，起止流向，有时提到举例：描述尼罗河的水系特征？答：世界上最长的河流；发源于东非高原，向北注入地中海；流域面积较小；支流少；为外流河。
6、对河流水文特征的描述：补给水位和水量，季变年变后两项，水能系列加航运，冰期汛期含沙量。
（汛期：春汛、夏讯、冬汛、凌讯）举例：描述松花江的水文特征并分析成因？答：松花江纬度高、冬季长气温低、结冰期长；春季积雪融水补给，而出现春汛，且在流向高纬的河段有凌汛现象；降水集中夏季，有明显的夏汛；流经地区林木茂盛，含沙量小；由于补给水较充足，汇入的支流较多，水量较丰富；上游坡度大，水流急，水能资源丰富，下游流速平稳，航运条件较好。
（二）、人文要素的分布特点描述7、农业特点的描述：农业地位、农业地域类型、主要农作物种类和产量、农业各部门结构、耕作方式（铁犁牛耕、机械化等）、制度、经营方式（小农经济、集约化、专业化等）、农业现代化水平，商品率。
如：亚洲水稻种植业的特点：（略）8、工业特点描述：工业地位、工业发达程度和技术水平、工业部门结构、工业产品及研发投入、工业原料和产品对国际市场的依赖程度等等。
如：意大利新兴工业的特点和美国硅谷高新技术工业的特点？（略）9、人口和城市分布特点的描述：面状分布:平原；线状分布: 沿河流海岸线交通线分布；点状分布：沙漠中绿洲。
10、地理事物分布规律的描述：从总体上看是把握“点” 、“线”、“面”是哪种分布趋势；要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。
如：上海市分布在哪里？——上海市分布在长江三角洲，黄浦江畔两岸。
①、“点”状分布一般有“众星拱月状”，“沿某个方向区域较稀或较密”；或该地理事物在某地理事物的分布方位。
如北京市城镇体系分布规律是西北较稀，东南较密。
上海“宝山钢铁厂”分布在上海市区的东北方向，北临长江。
②、“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。
如新疆的聚落（城市）分布特点是沿山麓、盆地边缘分布，在铁路沿线及大河出山口处较密集。
又如“我国一月0C等温线”分布，可描述为：东段大致东西走向、近似于与纬线不行，西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。
③、“面”状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。
如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭。
又如我国地理环境问题分布：西北的地理主要是荒漠化、盐碱化问题；西南的地理问题主要是石漠化、滑坡、泥石流、酸雨问题；东北主要是黑土肥力保持和湿地保护问题；江南主要是水土流失、土地的立体利用问题。
而近海主要是海洋污染、生态破坏、休渔问题。
城市主要是城市环境保护问题及城市化问题。
二、地理成因（条件、措施）的分析：1、影响日照时间长短的因素（如重庆市年日照时数仅1200 多小时）（1）．昼长；（2）．地势（地势高，日出早，日落晚，日照时间长）；（3）．天气气候状况。
2、影响太阳辐射强度的因素（即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素）（1）．太阳高度（即纬度）；（2）．天气状况；（3）．地势；（4）．空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低，太阳高度较大；②晴天多；③地势高；④空气稀薄，大气洁净。
3、影响气温高低的因素（1）．纬度；（2）．地形、地势；（3）．下垫面性质（海陆位置、植被状况、洋流等）；（4）．天气状况。
举例：为甚麽印度最高气温多出现在五月而不是七月？答：①太阳直射点北移；②5月为旱季后期，天气晴朗，大气对太阳辐射的削弱作用小；③北面有高山阻挡，热量不易散失，北侧冷空气不易侵入；④7月已进入雨季，大气对太阳辐射的削弱作用强，加上水的热容量较大，大大缓解高温天气4、影响气温年较差的因素及变化规律（1） . 纬度：低纬小，高纬大；（2） . 下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；（3）气侯状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
举例：试析我国西北内陆气温年较差大的原因？答：我国西北内陆属温带大陆气候，夏季太阳高度大，云层少，地面得到太阳辐射多，大陆热得快，温度高，冬季大陆冷得快，温度低，离冬季风源地近，加剧严寒。
5、影响气温日较差的因素及变化规律（1）、纬度：低纬区大于高纬区（2）、季节：夏季大于冬季（3）天气：晴天大于阴天（4）海拔：同一位置地势越高气温日较差越小（5）、下垫面：海小于陆、林地小于沙地。
举例：试析我国西北内陆气温日较差大的原因？答：我国西北内陆属温带大陆气候，降雨少，云层少，白天，对太阳辐射削弱少，地面得到太阳辐射多，温度高，夜晚降雨少，云层少大气逆辐射弱，保温作用差，6、影响某地降水多少的因素：——位置、大气、地形、洋流、植被、水文、人类活动（1）、位置：主要是海陆位置对降水的影响，通常大陆内部干旱少雨。
（2）、大气：主要包括大气环流、锋面、气旋（反气旋）等因素对降水的影响。
①大气环流包括三圈环流和季风环流。
三圈环流中形成了七个气压带和六个风带，其中低压带控制地区降水较多，高压相反；西风带内西岸降水多于东岸，信风带内东岸降水多于西岸。
季风环流中，夏季风降水多于冬季风。
②锋面：冷、暖锋、准静止锋过境时都易产生降水。
③气旋对应的是低压，气流上升多阴雨；反气旋对应高压，气流下沉多晴天。
（3）、地形：迎风坡降水多，背风坡降水少；高大地形也会阻止水汽的进入，（4）、洋流：暖流流经对沿岸气候有增温增湿的作用；寒流流经对沿岸气候有降温减湿的作用。
（5）、植被和水文状况：植被覆盖率高的地区以及湖沼、水库周围，空气湿度较大，相对降水较多。
（6）人类活动：城市湿岛效应使城市多上升气流易成云致雨；雨岛效应使城市尘埃多，凝结核多，雾和低云比效区多。
举例：试析我国台湾东北降雨特多的原因？答：临海位置，水汽充足；东南季风或东北季风受地形阻挡，形成地形雨。
7、分析几种气候类型的典型分布区成因（1）亚马孙平原的热带雨林气候分布典型的原因：①平原面积广大，赤道从中部穿过，且常年受赤道低压控制；②来自大西洋的信风带来充足水汽；③亚马孙平原呈口袋状向大西洋敞开有利于湿润空气深入内陆；④沿岸暖流增温增湿；⑤受北、东、南三面地形抬升形成大量降水（2）非洲北部的热带沙漠气候分布典型的原因：①受副高和来自大陆的信风控制降水少；②海岸线平直；③西岸寒流有减湿作用（3 ）欧洲西部的温带海洋性气候分布典型的原因：①全年盛行西风；②地形以平原为主，山脉多呈东西走向，有利于海洋水汽深入内陆；③大陆轮廓破碎；④北大西洋暖流增温增湿（4）地中海气候在地中海地区分布典型的原因：①受副高和西风带交替控制；②地中海深入大陆内部加强了夏季副高和冬季西风的势力。
8、分析几种气候类型的非地带性分布及成因（ 1 ）热带雨林气候分布：马达加斯加岛东侧、澳大利亚东北部、巴西东南部、中美洲东北部原因：（1）来自海洋的东南（东北）信风带来充足水汽，受地形抬升，降水丰沛；②沿岸暖流增温增湿。
（2）热带草原气候分布：东非高原原因：海拔高，气温低，上升气流弱，降水偏少；特征: 也分旱雨两季（夏雨冬干），但由于常年受赤道低压控制，与典型热带草原气候相比，旱雨两季不太分明。
（3）热带沙漠气候分布：南美大陆西岸原因：受安第斯山阻挡，加之沿岸寒流的影响，气候呈南北狭长分布（4）温带大陆性气候分布：北美洲大陆东岸原因:①越过西部山地的西风到达东岸水汽减少；②北美洲与大西洋面积较小，海陆热力差不显著不能形成明显的冬、夏季风；③东岸的拉布拉多寒流有降温减湿作用；④北美洲的地形特点，使得南北海洋气流经常对东岸产生影响，降水较其它大陆性气候区偏多，且季节分配上差异较小。
9、分析气候类型的分布，特点、成因、判断、所对应的自然带名称（略）？10、分析我国沙尘暴现象产生的原因？我国典型地区：西北；华北地区产生的原因：（1）自然原因：快行冷锋天气影响；气候干旱，降水少；春季大风日数多；地表植被稀少等.（2）人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦.治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林” 建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等11、分析洋流成因（1）、风向和大小；（2）、补偿；（3）、密度差异举例：夏季索马里沿岸寒流形成原因？波罗的海和北海间密度流的成因？答：（1）夏季，索马里洋流从西南向东北流动。
索马里半岛的沿岸海域盛行西南风（离岸风），夏季风驱使表层海水向东北流动的速度快，表层暖水流走后，近岸出现上升补偿流，导致索马里沿岸水温较附近海域水温低。
它虽是从低纬度流向高纬度的洋流，但洋流的温度比相邻海区海水的温度低，因此就形成了寒流，所以索马里洋流在夏季称索马里寒流。
另外，在这一时期太阳直射点逐渐北移至北回归线附近，阿拉伯海及其两岸地区太阳辐射增强，使阿拉伯海表层水温高出索马里半岛东部沿岸海域水温，这也是索马里洋流具有寒流性质的原因之一。
（2）波罗的海为海区闭塞，与外海的通道又浅又窄，盐度高的海水不易进入；加之波罗的海纬度较高，气温低，蒸发微弱；这里又受西风带的影响，气候湿润，雨水较多，四周有多条河流注入，因此波罗的海的海水就很淡了。
北海海水盐度较高，所以丹麦诸海峡的表层海水密度小,底层海水密度大,故形成密度流。