党员帮扶活动总结

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2022年党员一帮一活动个人总结范文_一对一帮扶工作总结

2022年党员一帮一活动个人总结范文_一对一帮扶工作总结

2022年党员一帮一活动个人总结范文_一对一帮扶工作总结本学期以来,我参加了我们系组织的党员“一帮一”的活动。

在这次的活动中我收获颇多,接下来就谈谈我的一些感受当我第一次接触到这项活动时,我觉得我不知道如何开展它。

为了更好地做好这项活动,我向姐姐请教经验。

她让我先和助手商量一下。

只有他愿意,他才能进行下一项工作。

此外,他应该积极主动,愿意接受他人的帮助,愿意配合工作,愿意改变自己的缺点。

我第一时间就想到我们班的肖洋阳,我觉得他这个学期变化有点大,上课也比较积极向上。

相对上个学期来说,人本身有想改变自己的意思,而且他现在对网络游戏的沉迷已经淡了,我觉得他更有需要帮助,帮助他也更有意义。

想到这里的时候,我就马上给他打了一个电话,我跟他说了这个活动的意义,他很乐意接受我的帮助,直接答应我的请求,我的党员“一帮一”活动第一步工作就这样开展了,很顺利,也为后续的工作奠定基础。

填写完申请表后,我真正开始了我的“一帮一”活动。

我想了很多。

我不知道该怎么办。

一方面,如果我做得不好,恐怕他不会接受。

另一方面,我觉得我不是很好。

如果我做得不好,会影响他的自尊。

我想了很久了。

我想我应该自高自大。

我不能一下子就对他发火。

他自己很懒,不太积极。

他自己的性格不是很开朗,但也追求个性,有很强的自尊心。

需要别人更多地赞美他,而不是说他。

我首先是从上课开始,因为我觉得这是作为一个学生最基本的。

每当我到教室上课时,第一件事情就是看他来上课没,如果他没有来的话,我就会及时给他打电话,叫他来及时上课。

他一般还是会接受的,他还是会来上课。

每次他来了,我就觉得自己又成功了一点点,我觉得自己的付出没有白费,自己提供的帮助对他有用,心里不禁乐意一阵。

我认为他的人性很好,但他缺乏一点阳光和热情。

我打电话给他,告诉他在这方面的缺点。

我希望他能改变它。

他是一个非常优秀的人。

我告诉他多参加一些活动,让自己阳光明媚。

他答应了。

当时,我们班正准备召开一次关于人才和激励的班会。

支部帮扶工作总结

支部帮扶工作总结

支部帮扶工作总结
支部帮扶工作是党的一项重要工作,旨在帮助困难党员、困难群众解决生活中的困难和问题,促进社会和谐稳定。

近年来,我们支部积极开展帮扶工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、深入调研,精准帮扶。

支部在帮扶工作中,深入了解困难党员、困难群众的实际情况,通过走访、调查等方式,掌握了他们的生活状况、困难原因和需求,为帮扶工作提供了精准的基础数据。

二、建立帮扶档案,做到精准施策。

支部建立了困难党员、困难群众的帮扶档案,详细记录了他们的家庭成员、收入状况、健康状况等信息,为制定精准的帮扶方案提供了依据。

三、开展帮扶活动,解决实际困难。

支部组织了一系列的帮扶活动,包括送温暖、送关爱、送帮扶金等,帮助困难党员、困难群众解决了生活中的实际困难,增强了他们的获得感和幸福感。

四、建立长效机制,持续帮扶。

支部在帮扶工作中,建立了长效机制,定期对困难党员、困难群众进行关爱和帮扶,确保了帮扶工作的持续性和稳定性。

五、加强宣传,营造浓厚氛围。

支部通过多种方式加强了帮扶工作的宣传,营造了浓厚的帮扶氛围,激励了更多的党员和群众参与到帮扶工作中来。

总之,支部帮扶工作是一项重要的民生工程,我们将继续深入贯彻落实党的群众路线,不断完善帮扶工作机制,不断提高帮扶工作的质量和水平,为党员、群众的幸福生活贡献自己的力量。

帮扶活动的总结范文三篇

帮扶活动的总结范文三篇

帮扶活动的总结范文三篇【篇一】一、提升理解,切实增强对结对帮扶工作的组织领导展开结对帮扶活动是落实科学发展观,提升资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。

从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。

通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。

基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议实行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。

对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展水平。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。

(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促动了企业发展,壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提升贾悦的知名度,又能促动东平第三产业的发展。

开展帮扶活动的总结

开展帮扶活动的总结

开展帮扶活动的总结近年来,我单位积极响应党和政府的号召,广泛开展了一系列帮扶活动。

这些活动旨在关心弱势群体,帮助他们解决实际困难,提高他们的生活质量。

通过这些帮扶活动,我们不仅给予了他们物质上的帮助,更重要的是给予了他们心灵上的慰藉和关怀。

以下是我对这些帮扶活动的总结。

首先,我们注重以真诚的关爱和关怀来开展帮扶活动。

在帮扶活动中,我们把心比心,真心实意为他们排忧解难。

我们深入了解他们的实际需求,积极有效地帮助他们解决实际问题。

无论是物资援助还是行动上的协助,我们都尽力做到公正、公平、透明,确保帮扶对象得到公正的对待。

其次,我们注重因地制宜,因人施策。

在开展帮扶活动时,我们根据不同地区的实际情况,灵活调整帮扶策略。

比如,在贫困地区,我们积极开展扶贫工作,帮助贫困家庭脱贫致富。

在灾区,我们积极支援灾民,提供生活必需品和紧急救援物资。

在老龄化地区,我们关注老人的生活和健康状况,提供医疗服务和心理支持。

在开展帮扶活动时,我们根据帮扶对象的个体差异,量身定制帮扶方案,确保帮扶的针对性和有效性。

再次,我们注重专业化的帮扶方式。

为了提高帮扶工作的效果,我们注重专业化的帮扶方式。

我们组织专业人员进行系统的培训,提高其帮扶技能和专业知识水平。

我们与专业机构合作,共同开展帮扶活动。

通过这些举措,我们能够更好地了解帮扶对象的实际需求,并提供更加精准的帮助。

最后,我们注重持续性的帮扶工作。

我们认识到帮扶工作不是一劳永逸的,而是一个长期并持续的过程。

因此,我们在帮扶活动结束后,注重跟踪与帮扶对象的联系,了解他们的实际情况,并提供后续的帮助和支持。

我们积极鼓励他们通过自身努力改变命运,帮助他们建立起自我发展的能力和信心。

综上所述,开展帮扶活动是一项艰巨而充满挑战的工作。

然而,通过我们的努力,我们取得了一定的成绩。

我们给予了弱势群体关爱和关怀,帮助他们解决实际问题,提高他们的生活质量。

我们采取了真诚的关爱和关怀、因地制宜、专业化和持续性的帮扶方式,确保帮扶工作的顺利进行。

党员一对一帮扶总结

党员一对一帮扶总结
在学习方面,谈到大学学习的重要程度,以及如何在大学学习。我告诉他们大学我们不单是为了获得更多的知识,更重要的是提高自己的综合能力,因此,大学这两方面都是不可或缺的。那么学习上该如何做呢?第一,要做好课前预习,了解所学内容,不至于上课一无所知。第二,课堂要认真听讲,无书的科目最好做好笔记,我还给他们分析了我们大学成绩的组成部分,当然他们也清楚。作为会计专业的学生,我告诉他们上课认真听讲课后认真做题的重要性。第三,书面考试,他们开玩笑的说考试可不可以看书,我们都笑了,其实这并不是什么大不了的,但我郑重的告诉他们这样做的危害性,对他们以后的各项评优评先都是不利的,他们听后才知道这其中的道理。
交流中我了解到与***类似的同学所面临的困惑,想要了解的事情,在交流过程中,我通过自己的经验给她一些自己的建议,对她以后的工作和学习都会有所帮助。具体来说我阐述了自己以下方面的经验。
首先在思想上解惑,帮助帮扶对象与同学的相处之中的自卑心理,梳理自信心,自强自立;课间或闲暇经常与她交流谈心,掌握其思想状况,有的放失地化解其心中的困惑,给予她精神上的动力,确保其充沛着积极上升的在学习贯彻落实十七大精神中的先锋模范作用,按照学院关于“争先创优”相关精神,作好“八个联系”的工作要求和党员“五带头”,切实抓好基层党支部建设,帮扶学习困难学生顺利完成学业,我系长久以来开展学生党员“一帮一”的主题实践活动。
党员“一帮一”活动自开展以来,我先后帮助了本班***和**两位同学。在整个活动过程中,他们的思想和行动有了明显的改变。他们以前痴迷于网络游戏;上课积极性、主动性不强;有的几乎迷失了自己的方向。通过与他们的谈话交流,和日常生活中的监督与指导,我努力使这些同学重新找回了自己的目标、理想和斗志,在学期末的考试中,受助同学成绩都有了较大程度的提高。
此次活动,我们进一步阐述了作为当代大学生应该具备的素质,应该承担的则责任,通过党员“一对一”帮扶活动,我也更进一步的加深了对党的理解,认识,相信通过党员一帮一活动,党的温暖会深入我们心里,我们的关爱也会在学校更好的传播。自己的党员意识会进一步深化,提高。

党员帮扶困难群众心得

党员帮扶困难群众心得

党员帮扶困难群众心得扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些接地气的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。

下面是由本文库带来的有关扶贫工作心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。

扶贫工作心得体会1按照县政府要求,我们驻胡家坨镇坨村驻村帮扶小组3名帮扶队员来到胡家坨镇坨村,开展了驻村帮扶工作。

驻村工作使我们既得到了锻炼,又助力了成长。

一、脚上沾的泥土多了,离农民的心更近了怀着一颗爱民敬民的心,我们走进了坨村。

驻村帮扶,我们的一言一行,不仅仅代表了个人行为,更是代表党和政府对坨关怀的具体体现。

驻村干部如果对群众没有感情,不仅仅会损害人民群众的利益,并且会损害人民群众对党的感情,动摇党的执政基础。

为此,我们与接触到的村民交朋友、“接地气”,实打实地给群众排忧解难,把这样的驻村帮扶当成一场走亲访友的“亲情之旅”,当成送关怀送温暖的实际行动。

没有华丽的辞藻,没有虚伪的表情,我们脸上洋溢着最诚挚的微笑,带着党的关怀,走访了村里的老党员家庭,静心倾听了他们的心声。

在走村串户的路上,我们和村民们结交了深厚的感情,努力为村里办实事,办好事。

几个月来,街上的路好走了,土围墙换上了铁艺墙,村民广场还新装了健身器材等等,村里发生了翻天覆地的变化。

进取践行“全心全意”为人民服务的根本宗旨,不断提高坨村群众们的幸福指数,是我们最大的心愿。

二、基层干部接触多了,对基层的了解更深了驻村帮扶工作一边面要联系群众,另一方面也要和基层干部协调合作。

与基层干部打交道的时间多了,经过他们也更加深入的了解了基层工作的艰辛和重要。

经过与基层干部的接触,我们发现:一是基层人员编制少,工作任务量大;二是基层财政所保障水平低;三是管理体制没有理顺,乡镇职能不对称;四是乡镇财政缺乏自主财源,管理不规范;五是农村公益事业发展建设落后,村民参与新农村建设的进取性没有调动起来;六是乡镇财政是财政管理体系中最基层的一级,直接应对广大人民群众,业务量大,服务项目多,服务难度大。

派出所帮扶党员工作总结

派出所帮扶党员工作总结

派出所帮扶党员工作总结
近年来,我派出所积极开展党员帮扶工作,以党员干部为主体,全员参与,全力以赴,不断深化帮扶工作,取得了显著成效。

在这里,我将对我们派出所的帮扶党员工作进行总结,以期能够进一步提高工作水平,为党员们提供更好的服务。

首先,我们派出所注重加强组织领导,明确责任分工。

我们成立了帮扶工作领导小组,由所领导担任组长,各科室负责人担任副组长,明确了帮扶工作的责任分工,确保了帮扶工作的有序开展。

其次,我们派出所注重加强党员教育培训,提高党员素质。

我们定期组织党员参加各类培训和学习活动,加强党性教育,提高党员的政治觉悟和业务水平,使党员们能够更好地为人民群众服务。

同时,我们派出所注重发挥党员先锋模范作用,树立良好形象。

我们充分发挥党员的先锋模范作用,积极参与社会公益活动,为人民群众排忧解难,树立了良好的警民关系,提高了派出所的社会形象。

最后,我们派出所注重加强帮扶工作的宣传报道,营造良好氛围。

我们通过各种宣传渠道,及时宣传报道帮扶工作的成果和经验,营造了良好的帮扶氛围,激励了更多的党员积极参与到帮扶工作中来。

总的来说,我们派出所在帮扶党员工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,需要进一步改进和完善。

我们将继续深化帮扶工作,提高服务水平,为党员们提供更好的帮助,为社会稳定和谐作出更大的贡献。

党员联系帮扶阶段总结汇报

党员联系帮扶阶段总结汇报

党员联系帮扶阶段总结汇报党员联系帮扶是党组织对困难群众进行经济、政治、文化等多方面的帮扶工作,是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分。

在过去的一段时间里,我积极参与了党员联系帮扶工作,下面就这一段时间的工作进行总结汇报。

在帮扶对象的确定上,我们党组织成员通过摸底调查、走访排查等方式,精确了解到了困难群众的基本情况和需求,并与属地政府和社会组织建立联系,实现了帮扶对象的准确定位。

通过对帮扶对象的深入了解,我明确了他们主要存在的困难和需求,对接下来的帮扶工作起到了指导作用。

在帮扶计划的制定上,我们党组织与属地政府和相关社会组织建立了良好的合作关系,充分发挥各方优势,制定了详细的帮扶计划。

通过与帮扶对象进行面对面的交流,我们细化了帮扶目标和措施,确保帮扶工作能够精准落地。

同时,我们还根据帮扶对象的实际情况,制定了一些切实可行的帮扶方案,如就业创业指导、教育培训、医疗援助等,以帮助他们解决实际困难。

在帮扶工作的开展上,我们党组织认真组织党员进行联系帮扶工作。

我们党员通过定期走访和联系电话,与帮扶对象保持密切联系,了解他们的最新情况,并给予必要的帮助和指导。

在帮扶过程中,我们及时反馈帮扶对象的需求和问题,与属地政府和社会组织开展密切合作,为帮扶对象提供更多的支持。

在帮扶效果的评估上,我们党组织注重对帮扶工作的质量进行评估。

通过定期召开会议、组织座谈和开展满意度调查等方式,我们充分了解到帮扶对象对帮扶工作的认可度和满意度。

同时,我们还将帮扶对象的情况与帮扶计划进行对比分析,发现问题并及时改进工作措施,以提高帮扶工作的实效性。

总的来说,我在党员联系帮扶阶段的工作中,通过深入了解帮扶对象的实际情况,制定了切实可行的帮扶计划,并与各方面建立了良好的合作关系,切实发挥了党员的先锋模范作用。

同时,通过对帮扶工作的评估和反馈,我们不断提升帮扶工作的质量,提高了帮扶对象的满意度。

帮扶工作还存在一些问题,如工作时间的不够充分、帮扶对象信息的更新不及时等,这些问题我会在今后的工作中加以改进。

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党员一对一帮扶活动总结在党员“一对一”帮扶实践活动中,时刻以“高标准、高追求”严格要求自己,发挥学生党员模范带头作用,确保深入学习活动人人参加,人人受益,确保做出好的成效,以人为本,促进学生全面发展,建设和谐校园。

在帮扶过程中使党员受教育、强素质,倾听群众意见和建议,查找工作差距,改变工作,转变作风,从而提高党的执行力。

本人与帮扶对象均采用实名制,明晰两者的职责,明确在开展帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况,使被帮扶对象激发努力学习专业的热情和自觉性,帮助其坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气,顺利完成学业。

对于自己,增强了自我责任意识,积极参与,切实可靠的激励自己做好本职工作,抓好工作的落实,提升自我认识和对党的了解。

在党支部的安排下,我和会计1201班的***同学进行了沟通,认真实施党员帮扶工作。

在这个过程中,我觉得党的思想和先进性又一次得到洗礼。

交流中我了解到与***类似的同学所面临的困惑,想要了解的事情,在交流过程中,我通过自己的经验给她一些自己的建议,对她以后的工作和学习都会有所帮助。

具体来说我阐述了自己以下方面的经验。

首先在思想上解惑,帮助帮扶对象与同学的相处之中的自卑心理,梳理自信心,自强自立;课间或闲暇经常与她交流谈心,掌握其思想状况,有的放失地化解其心中的困惑,给予她精神上的动力,确保其充沛着积极上升的正能量。

在学习方面,谈到大学学习的重要程度,以及如何在大学学习。

我告诉他们大学我们不单是为了获得更多的知识,更重要的是提高自己的综合能力,因此,大学这两方面都是不可或缺的。

那么学习上该如何做呢?第一,要做好课前预习,了解所学内容,不至于上课一无所知。

第二,课堂要认真听讲,无书的科目最好做好笔记,我还给他们分析了我们大学成绩的组成部分,当然他们也清楚。

作为会计专业的学生,我告诉他们上课认真听讲课后认真做题的重要性。

第三,书面考试,他们开玩笑的说考试可不可以看书,我们都笑了,其实这并不是什么大不了的,但我郑重的告诉他们这样做的危害性,对他们以后的各项评优评先都是不利的,他们听后才知道这其中的道理。

在工作上,特别是能力的培养上,问我该如何做,作为党支部干部的我们对此当然不陌生,各自发表了自己的看法。

我只是告诉他们,在工作上一定要认真负责,积极主动,乐于奉献,还要和同学老师搞好关系,在工作上一定要保持一颗平常心。

简而言之,在学习上我们应该做到课前预习,课堂积极发言,诚信考试,在工作上,我们要积极进取,踏实,勤奋。

此次活动,我们进一步阐述了作为当代大学生应该具备的素质,应该承担的则责任,通过党员“一对一”帮扶活动,我也更进一步的加深了对党的理解,认识,相信通过党员一帮一活动,党的温暖会深入我们心里,我们的关爱也会在学校更好的传播。

自己的党员意识会进一步深化,提高。

经济管理学院2012级会计学01班 *** 2014年6月18日篇二:党员帮扶工作总结党员帮扶工作总结为认真贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想以及中央、省、市关于困难职工基本生活保障的会议精神,加大扶贫解困力度,提高送温暖工程的社会化程度,进一步加强党员干部的思想作风建设,密切党群、干群关系,树立党员干部在群众中的良好形象,促进社会稳定和经济发展。

根据上级工作部署,结合学校实际,在全校开展了党员干部与特困职工家庭一对一结对帮扶活动;党员干部与困难党员一对一的帮扶活动;在职党员与贫困学生一对一的帮扶活动。

取得了显著的成效。

一、领导重视,把扶贫帮困工作列入重要议事日程根据上级关于开展扶贫帮困送温暖工作的部署,学校领导高度重视扶贫帮困工作,积极主动上级领导汇报,多次召开会议,研究、制定扶贫帮困工作实施方案,成立了以薛炳进书记任组长,支部成员为成员的扶贫帮困领导小组。

要求领导干部每人一对一结对帮扶一户困难职工;领导干部每人一对一结对帮扶一户困难党员;在职党员每人一对一结对帮扶一名贫困学生。

帮扶的工作任务:、1、根据贫困职工家庭的实际情况,帮助选择一个切实可行的致富项目;2、开展经常性的谈心交心活动,做好思想稳定工作,帮助贫困职工、贫困党员树立战胜困难、脱贫致富的信心;3、为贫困职工、贫困党员提供信息、技术服务,并尽可能地提供资金、物资支持,加快脱贫致富步伐;4、帮扶要有明显效果,贫困职工、贫困党员家庭年人均收入增加300元。

并要求全体党员干部要经常深入困难户走访调查,倾听他们的呼声,关心他们的疾苦,帮助他们解决实际困难。

5、根据贫困学生的实际情况,选择帮扶的具体方法,帮扶钱物,进行谈心,学业辅导等。

二、措施得力,成效显著活动开展后,学校协调小组制定考核检查细则,定期或不定期对结对扶情况进行检查,对成绩突出的个人给予表彰。

通过全校领导干部与特困职工一对一帮扶活动的开展,转变了党员干部的工作作风,进一步密切了党同人民群众的血肉联系,为困难职工早日脱贫做了大量工作,取得了显著成效,为建设向阳小学作出了积极的贡献。

篇三:党员帮扶总结在党员“一对一”帮扶实践活动中,各党员群众时刻以“高标准、高追求”严格要求自己,确保深入学习活动人人参与,人人受益,确保做出好的成效。

在帮扶过程中使各党员受教育、强素质,倾听群众意见和建议,查找工作差距,改进工作,转变作风,从而提高支部领导科学发展的能力。

在党支部主要负责人的带领下,各党员帮扶人与帮扶对象均采取实名制明晰两者的职责,明确在开展“一对一”帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况,党支部负责人要求各党员增强责任意识、服务意识,积极参与,切实受到教育,激励自己做好本职工作,抓好工作落实。

各党员切实了解掌握活动进展情况,及时发现和解决活动中遇到的问题,总结和推广典型经验和做法。

同时支部负责人加强检查指导,全程动态掌握各党员参加活动的情况。

各党员之间协调配合,对党员在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题,特别是需要协同解决的问题,逐项梳理,认真研究,提出切实可行的解决办法,统筹加以落实。

支部负责人还要求各党员认真总结开展“一对一”帮扶实践活动的经验,不断丰富活动内容和形式,并逐步建立健全帮扶的长效机制,推进实践活动不断走向深入。

篇四:党员帮扶小结商贸系党员帮扶活动小结为了深入贯彻于董事长11月13日在新思路主题讨论中关于以生为本的思想,根据党委53号文件精神,在校区党委的统一指下,结合商贸系的实际情况开展党员帮扶活动。

现在这次活动的开展情况做如下小结:第一、明确指导思想,以科学发展观为统领,以于果董是长的重要讲话和院党委2009年53号文件为指导,以“三个一切”为宗旨,充分发挥共产党员的先锋模范作用,深入开展党员帮扶活动,通过这次的帮扶活动,切实解决学生中存在的一些困难和问题,让全系的学生充分感受我商贸系的爱心和温暖,成学习的天堂。

第二、精心组织在校区党委的统一领导下,我系总支高度重视这些工作。

1、宣传动员,总支分别召开了教工支部、学生支部大会,把这项活动宣传到每个党员。

接着召开班主任会议,专门讨论“党员帮扶”活动,对这项活动进行进一步的宣传、动员,让每个班主任都了解开展党员帮扶的意义,让每个班主任都参与党员帮扶活动中来,并把最需要关爱的困难同学推荐给总支。

并要求每个班级召开一次党员帮扶活动主题班会,深入的在班级进行宣传,让每个学生都感知学校对同学们的关爱。

2、收集帮扶对象,分三种形式,一是采取自愿报名,这占了帮扶对象的很大一部分;其次要求班导深入了解班上学生的情况,把最需要帮助的学生报给总支;还有一部是党员老师自己找对象。

一共收集到71多需要帮助的学生,其中07级学生15人,这都集中在帮学习,一些学生临近毕业,有一两门课比较困难,影响毕业。

08级学生30人,主要集中在帮成长、和生活。

这些学生中有的家庭很困难,但还始终坚持学习。

09级学生26人,主要在思想上,刚踏入大学学园,思想上比较浮燥。

3、对收集上来的帮扶对象进行筛选,总支召集有关班主任逐一进行了解,并深入到学生当中了解帮扶对象的情况。

通过筛选我选出了37名帮扶对象。

第三、总结经验,查找不足,继续把党员帮扶这项活动,长期开展下去。

篇五:学校党员教师与学生帮扶工作总结学校党员教师与学生帮扶工作总结在我们的教学中,每个班都会有学困生,如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。

这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。

学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。

因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。

作为党员,我们更应该进一步做好学生的教育工作,一年来,全体党员帮扶学困生12名。

根据孩子的基本情况,全体党员扎实地实施了帮扶:一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。

我们经常找孩子进行谈心,了解孩子的思想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。

同时,进行入户家访,电话家访等,与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题,教会家长科学的家教方法。

另一方面,电话联系了孩子的亲属,共同商议孩子的成长问题,最终让孩子的亲属认识到了孩子教育的缺失。

二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,我们出资为孩子买一些生活、学习用品。

其次,千方百计争取为孩子经济“动点脑子”。

三是在学习上,做好孩子的贴身指导老师。

有计划的教给孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等等。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生、学困生都有了较大的改变,他们表现得很阳光,很乐观,又很勤奋,很刻苦。

在今后的工作中,我们还将尽己所能,最大限度的帮助更多的同学!通过本次的帮扶活动,我们深切感受到,虽然我们现在的生活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需要引起人们的关注。

作为人民教师,作为党员,必须全心全意为人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极投身到教育活动中,树立“在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新形象,为共建社会和谐之声做出自己的贡献。

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