九年级政治第三节面向世界的眼光练习题(无答案)湘师版
第一单元第三节《面向世界的眼光》教案(湘师版初三)2
第一单元第三节《面向世界的眼光》教案（湘师版初三）2一、讲解内容：1、我们要培养面向世界的眼光。
理由：我们与世界各国人民共同生活在同一个地球上，地球是我们唯独的共同的家园；我们的生活紧密相连；我们有着共同的感受、共同的追求。
因此，我们要培养面向世界的眼光。
2、面向世界的眼光的涵义：是指平等、开放、以及参与的全球观念，确实是要站在世界的高度和尊重世界各国的前提下来认识和解决现实中的咨询题。
包括以下三方面内容：〔1〕尊重世界各国，同各国人民平等交往；〔2〕关注世界、关注世界和平与进展、关注世界全人类；〔3〕奉献出我们力所能及的爱心，让世界充满爱。
二、课堂讨论：关注伊拉克战争后的伊拉克青青年生活。
谈谈他们的生活如何样？活动形式：讨论题目：1、举例讲明如何从世界的高度来看待中国的能源咨询题。
2、看到或者听到世界局势动荡地区的同龄人的生活状况〔例如看到课本23页介绍的伊拉克青年塔拉里的遭遇〕，你想到了什么？程序：同前<略>结论：1、举例讲明如何从世界的高度来看待中国的能源咨询题。
中国的能源咨询题表现为人均能源占有量少，能源的利用率低白费严峻。
用面向世界的眼光来看待中国的能源咨询题就要求我们：〔1〕认识到我们中国的能源咨询题不仅仅是我们自己的能源咨询题，而且也是世界的能源咨询题。
世界能源是有限的，中国对能源的消耗与世界息息相关，关系到世界以后的进展局势。
〔2〕在解决我们中国能源咨询题时，单靠从国外大量进口能源的方式不行，还必须要求我们在开发和利用能源时，坚持爱护能源的国策，走可连续进展道路，建设能源节约型社会。
2、看到或者听到世界局势动荡地区的同龄人的生活状况〔如课本25页介绍的伊拉克青年塔克里的遭遇〕，你看了后想到了什么？第一，我们应该对他们的遭遇表示同情，同时给予他们力所能及的关心；其次，我们应该声讨那些发动战争的人，积极倡导世界和平，爱护世界和平；最后，我们应该为我们自己生活在和平安定的中国而感到自豪，珍爱我们的美好生活，努力学习，力争为祖国和世界的繁荣进展做出奉献。
九年级道德与法治上册第一单元世界在我心中第三节建立全球观念同步练习湘教版-经典通用课件材料
第三节建立全球观念1.单项选择题(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内)（1）有位著名的漫画家曾告诉青年一代：这世界那么大，你们要呼吸的空气和表演的舞台不要再局限于你们的国家,而是全部世界。
这段话告诉我们要（）A.时辰保持良好的心态B.建立全球观念C.积极和身旁同学交流D.要具有同情心(2)生活在一个多元化的、开放的世界中，我们要（）A.只注重民族认识的进步B.排除异己C.建立和培养平等、开放、参与的全球观念D.只学习本民族传统文明（3）著名京剧大师梅兰芳在美国表演时,轰动了全部美国,使美国人爱好中国的京剧。
我国电视剧《西游记》播放时,外国许多小朋友看得遗忘了吃饭,而中国人也特别喜欢美、日、韩等电影电视。
这阐明（）①我们要以一种开放的心态生活在世界上②我们要勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创造的成果③我们要以博大的襟怀奉献我国优秀文明成果④我们要与不同国家的人们友好来往、共同发展A.①②③④ B①②③ C.②③④ D.①③④(4)要建立平等、开放的全球观念,我们应（）①尊重每一个国家、民族的文明②经过各种途径积极了解世界的变化③为解决生态恶化、资源短缺等世界性成绩贡献力量④用我们的标准判断其他国家、民族文明的优劣A①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④(5)今天我们的生活曾经与世界紧密联系在一同,因而我们要建立全球观念。
以下观点不符合全球观念的是（）A.世界各国要彼此尊重、平等交往B.各国要在文明上加强交流与合作C.世界各国要加深互信、加强合作D.不发达国家要依赖发达国家发展(6)中国与东盟10国共同签署了中国逐一东盟自贸区《投资协议》,中国将以更加开放的思想寻求发展,以更加开放的襟怀拥抱世界。
上面对此理解有误的是（）A.各国的经济联系日益紧密,彼此交往更加频繁B.谋求国际合作,是我国发展本身经济的重要手腕C.我们要建立全球观,学会从世界的角度看成绩,培养面向世界的目光D.对外开放的方式就是建立自贸区(7)开放的中国日益融入当今世界。
思想品德湘师九年级全一册《第三节 面向世界的眼光》习题
《第三节面向世界的眼光》习题一、选择题1.在当今世界，我们要树立和培养平等、开放、参与的全球意识。
对此，下列看法中正确的是( )A.对世界上一些小国、弱国，我们可以不用理会他们B.我们应该对我国的高、精、尖技术保密，如果与外国搞合作，就会泄露出去C.中国能源紧张没关系，可以到外国进口D.不能“事不关己，高高挂起”，而应积极参与，负起责任2.下列可以表达我们对世界和平与热爱的是( )①阅读报纸、收看新闻，了解世界动态②辱骂世界上发动战争的人，如发动伊拉克战争的布什总统③向受灾国家和人民捐款，以帮助他们早日恢复生活和健康④呼吁国家增加军费预算，增强我们军事实力，以强大的军事力量来维护世界和平A.①②B.①③C.②③D.①③④3.生活在今天的世界中，随着与其他国家交往的密切，这要求我们( )①完全依赖别的国家就可以了，我们没有必要努力奋斗②需要树立全球观念③学会从世界的角度看问题④培养面向世界的眼光A.①②B.①③C.②③④D.①③④4.无论国家的大小、强弱，也无论社会性质如何，在各项国际事务中各国都拥有平等的地位和权利，世界各国人民应平等交往。
为此我们要( )①尊重每一个国家的文明②尊重每一个国家的价值观念③尊重每一个国家的风俗习惯④尊重每一个国家的自主选择A.①②B.①②③C.②③D.①②③④5.《儿童和平公约》中说:“抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。
”这句话的意思是( )A.用儿童的欢笑和想象就可以实现和平B.世界和平永远不可能实现C.只要世界上的儿童站在一起就可以实现和平D.只要关注世界和平，用心维护和平，为世界的和平贡献自己的微薄之力二、拓展题6.举世瞩目的上海世博会已在上海拉下帷幕。
全世界各国都带着自己最先进的科技成果和最优秀的文化艺术齐聚上海，向全世界展示着人类的辉煌文明。
结合所学知识，回答下列问题：(1)说说全球观念内容有哪些？(2)随着中国对外开放的步伐越来越大，中国与外国人民以及外国文化的交流越来越多，我们应该怎样对待这些外国人民和外国文化?答案1-5、DBCDD6、(1)生活在一个多元化、开放的世界里。
九年级思想品德全册 第一单元 世界在我心中 第三节 面向世界的眼光名师教案 湘教版
第一单元世界在我心中
第三节面向世界的眼光
[教学目标]
①情感、态度、价值观：热爱社会主义祖国，具有世界眼光。
②能力：动手查阅相关资料，初步培养交往与沟通的能力。
③知识：了解并掌握互联网的影响、作用。
[重点难点]
①重点：树立全球观念。
②难点：各国人民应平等交往。
第三节面向世界的眼光
一、树立全球观念
1、树立全球观念的含义
2、尊重世界各国，人民平等交往
第一单元世界在我心中
第三节面向世界的眼光
第二课时让世界充满爱
[教学目标]
①情感、态度、价值观目标：引导学生增强忧患意识。
②能力目标：用自己的方式、行动关注世界和平，维护世界和平。
③知识目标：理解世界需要爱。
[重点难点]
①重点：增强忧患意识，维护世界和平。
②难点：增强忧患意识，维护世界和平。
[板书设计]
二、让世界充满爱
1、世界是我们共有的家园
2、关注世界和平是我们成长的需要。
湖南省郴州市九年级政治全册 第一单元第三节《面向世界的眼光》课件 湘教版
你想对挑起战争或制造暴力的人说些什么？
让世界充满爱
想起来是那么遥远，仿佛都已是从前，那不曾扑灭的梦幻，依然隐藏在心 间。是谁在默默的呼唤，激起了心中的波澜，也许还从未感觉，我们已经 走个昨天。啊..一年又一年，啊..我们走向明天，啊..一年又一年，啊..我们 走向明天。当我走过你的身边，我愿带走你的笑脸，心中没有一点阴云， 阳光变得更加鲜艳，希望会有那么一天，再也没有眼泪仇怨，再也没有流 血离散，共有一个美丽的家园。
和平颂
请将我塑造成和平使者， 哪里有伤害，让我传达宽恕； 哪里有仇恨，让我播种爱心； 哪里有疑惑，让我提供希望； 哪里有绝境，让我带去喜乐。 请赏赐我所梦寐以求的， 不是被理解，而是去理解； 不是被安慰，而是去安慰； 不是被爱，而是去爱。 因为，只有给予，我们才会获取； 去原谅，我们才会被宽恕； 死于旧我，才会获得新生。
日的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，联合国大会第27届
会议接受并通过了这项建议。以后，每逢"世界环境日"，世界各 国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动。世界环境日的作用在 于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取 行动参与保护环境，同时要求各国政府和联合国单位为推进环境 保护进程做出贡献。
国际禁毒日
上个世纪８０年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私 日益严重。面对这一严峻形势，１９８７年６月１２日至２ ６日，联合国在维也纳召开有１３８个国家的３０００多名 代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提 出了“爱生命，不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年 ６月２６日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问 题的重视，号召全球人民共同来抵御毒品的危害。同年１２
2019-2020年初中九年级全册政治思品第一单元 世界在我心中第三节 面向世界的眼光湘教版拔高训练第四十二篇
2019-2020年初中九年级全册政治思品第一单元世界在我心中第三节面向世界的眼光湘教版拔高训练第四十二篇第1题【单选题】2014年9月1日，来自新疆各地十三个民族的132名学生走进潍坊中学，开始了他们值得期待的三年高中生活，这是该校第五年接收新疆特高班的学生。
你对潍坊中学招收新疆籍学生的看法是( )①有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系②目的是进一步加快边疆少数民族地区人才培养工作③为新疆经济社会实现跨越式发展提供强有力的智力支持④标志着我国已实现各民族的大融合A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“五·一”期间，王丹随家人走访了武陵山区的多个土家族苗族自治地区，受到少数民族同胞的热情款待。
他们参观了微型企业生产的民间工艺品，品味了特色餐饮店提供的民族风味小吃，观看了民间艺术团准备的摆手舞等民俗文化表演。
这次旅行让王丹( )①体验到了不同民族的风俗习惯是有差别的，但都得到了尊重②了解到非公有制经济得到了发展，已经成为我国的主体经济③感受到各族人民平等互助，安居乐业，促进了家乡的繁荣发展④看到各民族共同维护民族团结，为实现共同理想而努力奋斗A、①②③④B、①③④C、①③D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】香港回归14年来社会保持稳定、经济更加繁荣、民主有序发展、民众安居乐业，展现出一派欣欣向荣的景象。
这一系列成就的取得( ) ①证明了“一国两制”的方针是完全正确的②是香港同胞用自己的聪明才智和辛苦劳动取得的③证明了社会主义制度具有无比的优越性④离不开祖国强有力的支持A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国是个统一的多民族国家，对此你认为正确的观点是( )①各民族在政治、经济、文化等方面都享有平等权②各民族人民都是国家的主人③各民族没有大小之分④各民族在社会经济发展上没有任何差距A、①②B、③④C、①④D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国处理民族关系的原则是( )A、汉族为主，少数民族为辅B、平等、团结、共同繁荣C、一个中国D、大杂居、小聚居【答案】：【解析】：第6题【单选题】维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务，我们就应( )①尊重各民族的语言文字②尊重各民族的宗教信仰③尊重各民族的风俗习惯④尊重各民族的任何主张A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】坚定维护国家统一，旗帜鲜明反对一切分裂国家、分裂民族的言论和行为，我们必须做到( )①承认世界上只有一个中国，承认“九二共识”，大陆和台湾同属一个中国②坚持一个中国原则作为解决台湾问题的方针③反对“台独”分裂活动决不妥协④坚持“和平统一，一国两制”的方针A、①②B、③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】新中国成立后，载入宪法和法律的处理民族关系的原则是( )A、民族区域自治制度B、你中有我，我中有你C、民族平等团结互助和谐D、民族平等团结和共同繁荣【答案】：【解析】：第9题【单选题】国家国防教育办公室下发通知，对2017 年全民国防教育工作作出部署，通知要求各地各部队以弘扬爱,党爱国爱社会主义为核心，以深化改革为动力，以发挥社会力量作用为依托，不断创新方法手段，努力实现教育对象、地域、时间、要素和手段的全覆盖，在推动教育深入普及中汇聚起实现中国梦、强军梦的磅礴力量。
2019九年级道德与法治上册 第一单元 世界在我心中 第三节 树立全球观念同步练习 湘教版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……第三节树立全球观念1.单项选择题(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内)（1）有位著名的漫画家曾告诉青年一代：这世界那么大，你们要呼吸的空气和表演的舞台不要再局限于你们的国家,而是整个世界。
这段话告诉我们要（）A.时刻保持良好的心态B.树立全球观念C.积极和身边同学交流D.要拥有同情心(2)生活在一个多元化的、开放的世界中，我们要（）A.只注重民族意识的提高B.排除异己C.树立和培养平等、开放、参与的全球观念D.只学习本民族传统文化（3）著名京剧大师梅兰芳在美国演出时,轰动了整个美国,使美国人喜爱中国的京剧。
我国电视剧《西游记》播放时,外国许多小朋友看得忘记了吃饭,而中国人也特别喜欢美、日、韩等电影电视。
这说明（）①我们要以一种开放的心态生活在世界上②我们要勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创造的成果③我们要以博大的胸怀奉献我国优秀文化成果④我们要与不同国家的人们友好往来、共同发展A.①②③④ B①②③ C.②③④ D.①③④(4)要树立平等、开放的全球观念,我们应（）①尊重每一个国家、民族的文化②通过各种途径积极了解世界的变化③为解决生态恶化、资源短缺等世界性问题贡献力量④用我们的标准判断其他国家、民族文化的优劣A①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④(5)今天我们的生活已经与世界紧密联系在一起,因此我们要树立全球观念。
下列观点不符合全球观念的是（）A.世界各国要相互尊重、平等交往B.各国要在文化上加强交流与合作C.世界各国要加深互信、增强合作D.不发达国家要依赖发达国家发展(6)中国与东盟10国共同签署了中国一一东盟自贸区《投资协定》,中国将以更加开放的思维寻求发展,以更加开放的胸怀拥抱世界。
下面对此理解有误的是（）A.各国的经济联系日益紧密,相互交往更加频繁B.谋求国际合作,是我国发展自身经济的重要手段C.我们要树立全球观,学会从世界的角度看问题,培养面向世界的眼光D.对外开放的形式就是建立自贸区(7)开放的中国日益融入当今世界。
九年级政治全册 第一单元 第三框 面向世界的眼光教案 湘教版
面向世界的眼光第一课时教学内容树立全球观念教学目标知识目标：了解并掌握互联网的影响、作用。
能力目标：动手查阅相关资料，初步培养交往与沟通的能力。
德育目标：热爱社会主义祖国，具有世界眼光。
重点难点教学重点：树立全球观念。
教学难点：各国人民应平等交往。
教学方法利用音像资料、设计辩论赛等突破“各国人民应平等交往”这一难点。
教学过程一、导入新课师：近几年来，全球石油价格不断攀升，一方面与石油储量有关，另一方面则与政治、外交等密切相关。
有谁能从政治、外交的角度来说明这一点？生：如美国、伊朗两国关系紧张时，石油价格上涨。
（石油期货价格上扬，现货价格也略涨。
）师：有谁知道这当中的原因吗？生：略。
师：（根据学生回答补充）伊朗是重要的产油国，如果美国与伊朗矛盾加剧，甚至发生局部战争，则严重影响石油产量，从而波及全球经济发展。
二、教学新课走进生活情境一：二氧化碳不能随便排放吗？师：我们生活在空气中，从空气中吸取氧气，呼出二氧化碳。
大气层的对流层中的二氧化碳可以阻止地面上长波辐射的散失，对大气起着增热和保温的作用。
目前，全世界燃烧矿物燃料的数量急剧增加，使进入大气中的二氧化碳随之激增。
而大气圈中二氧化碳含量的增减会影响全球气温的升降。
由于大气圈的能量平衡比较脆弱，气温的微量变化，就有可能造成全球性的巨大变化。
例如．全球平均气温降低2℃以上，就有可能形成一个新的冰川时期：而全球平均气温上升2℃以上，则将会使地球上现有的冰川全部融化，汇入大海，使海平面上升，大片陆地被海水吞噬。
为缓解二氧化碳含量的增加速度，全球制定了《联合国气候变化框架公约的京都议定书》（简称《京都议定书》）。
美国曾于1998年11月签署了《京都议定书》，2001年3月美国单方面退出京都议定书。
澳大利亚也没有批准京都议定书，澳大利亚是温室气体人均排放量第二高的国家。
中国于1998年5月29日签署了该议定书。
2002年8月30日，中国常驻联合国代表王英凡大使向联合国秘书长安南交存了中国政府核准《〈联合国气候变化框架公约〉京都议定书》的核准书。
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第三节面向世界的眼光
学习目标
【情感、态度、价值观目标】
1、引导学生增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。
2、培养民族意识，树立和培养平等、开放和参与的全球意识，期待和平，用自己的方式去关注世界和平。
【能力目标】培养学生平等、开放、参与的国际意识。
知识积累
一、选择天地：（下列选项中，至少有一个是正确的，请你选出并填在题前括号内）
1、在今天这个开放的多元化世界里，我们应该（）
A、注重民族意识的培养，展示中国的风采
B、多和外国进行交流与合作
C树立开放、平等、参与的全球观念 D 、和以前有过战争的国家不交往
2、纵观古今战争，尤其现代战争，给平民和环境及经济发展带来极大的伤害，因此
（）
A、我们应期待和平，关注时局发展
B、发展自己，为中国的和平及世界和平做贡献
C反对战争 D 、事不关己，高高挂起
二、请你概括
我们生活在世界中，世界是我们共同的家园。
世界给我们的发展提供了广阔的空间，我们给世界献出我们力所能及的关爱，以积极参与的心态，关注世界，关注和平，关注全人类。
三、能言善辩：（仅判断不分析者不得分）
有同学认为，现在世界是多元化的、开放的世界，因此，我们要多学习别国的东西，至于中国民族的东西，已是“老土”，不值得多去提。
你认为对不对？为什么？探究园地
一、2020年12月26日，印度洋海域发生8.9级强烈地震并引发海啸，夺走了近30万人的宝贵生命，给受灾国带来了巨大的损失•中国给了受灾地很大的援助，“中国式关怀”为当地百姓所称赞。
根据这则材料，请你完成下列活动设计：
1、活动形式：座谈会
2、活动主题:
3、请你设计几个座谈会话题:
①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
③ __________________________________________________________________
④ __________________________________________________________________
4、假如你也是座谈会的一名成员，请你就其中一个话题谈谈感受：
二、本该是宁静的日子， 巴格达饭店门口，伊斯坦布尔的犹太人教堂， 自杀式爆炸和恐怖报 复一次次撕碎了我们对和平的憧憬，仇恨积聚起彼此内心的疯狂。
面对电视画面上那些受伤、 惊恐的人群。
你对战争有什么评价，并谈谈为了维护和平，为了我国的平安、祥和，我们应 该做什么？ 知识链接
伊战后遗症
伊拉克在20世纪70年代是个比较富裕的国家， 但先后经历了两伊战争、 海湾战争和2020 年的伊拉克战争，经济严重衰退。
现在伊拉克成了石油资源丰富，但却很贫困的国家。
战争破坏生态环境。
本来伊拉克的沙漠就很多， 生态环境十分脆弱， 再加上经过多次战 争，点燃了许多油井，造成它的环境更加恶劣。
美国在海湾战争中大量使用贫铀弹，战争结 束后，伊南部癌症患者增加了 20%。
战争破坏人文环境。
战争使很多伊拉克儿童失学，在战争中伊拉克国家博物馆多次遭到 抢劫，28个陈列室共丢失艺术品 17万件。
这些都使一个文明古国的人文环境遭到严重破坏。
除了这些之外，战争还造成恐怖事件多发。
2020年3月2日，伊拉克两处清真寺遭袭，
至少有150多人在爆炸中死亡，200多人受伤。
战争还造成了疾病流行，仅伊战结束后的一
个月里，伊拉克儿童患痢疾的人数比
2002年同期上升了 2. 5倍。
答案 知识积累
探究园地一、选择天地： 1、 ABC 2 、 ABC
二、轻松概括： 1.开放的世界，需要有着开放意识的青年一代
二、能言善辩： 1.答案要体现1.我们应该对外开放及原因
2. 继承和发扬民族文化，让世界了解中国
培养民族意识，展示中国风采
3.
、略、略。