金融学课程设计
金融学课程设计
金融学课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握金融学的基本概念，如金融市场、金融工具、金融机构等。
2. 帮助学生了解和掌握货币的时间价值、风险管理、投资组合理论等核心理论。
3. 引导学生理解我国金融体系的基本框架及其在国民经济中的作用。
技能目标：1. 培养学生运用金融学知识分析现实经济问题的能力，特别是针对金融市场和金融工具的案例分析。
2. 提高学生运用金融模型进行投资决策和风险管理的实际操作能力。
3. 培养学生搜集、整理和分析金融数据的基本技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对金融学的兴趣，激发他们继续深入学习金融学的热情。
2. 引导学生树立正确的金融观念，认识到金融活动对经济和社会的重要影响，增强社会责任感。
3. 培养学生的团队合作意识，提高他们在金融领域的沟通协调能力。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点和学生实际，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的金融素养和实际操作能力。
课程目标具体、可衡量，便于教师进行教学设计和评估，同时也让学生明确学习成果的预期。
通过本课程的学习，学生将能够掌握金融学的基本知识，提高解决实际金融问题的能力，并形成积极的情感态度和价值观。
二、教学内容1. 金融市场概述：介绍金融市场的定义、分类、功能及其在国民经济中的作用，对应教材第一章内容。
- 股票市场、债券市场、货币市场、外汇市场等的特点和运作机制。
- 金融市场的参与者和金融工具。
2. 货币的时间价值：讲解现值、未来值、年金等概念，对应教材第二章内容。
- 计算货币的时间价值，运用现值和未来值进行投资决策。
- 不同类型的利率及其计算方法。
3. 风险管理：介绍风险、收益、风险偏好等概念，对应教材第三章内容。
- 风险的度量方法和风险管理策略。
- 保险、期权等衍生金融工具在风险管理中的应用。
4. 投资组合理论：讲解投资组合的构建、有效边界、资本资产定价模型等，对应教材第四章内容。
- 投资组合的多样化与风险管理。
金融工程学的课程设计
金融工程学的课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习金融工程学的基本概念、原理和方法，使学生掌握金融市场的基本运作机制，理解金融衍生品定价和风险管理的理论基础，提高学生运用数学和统计方法解决金融问题的能力。
具体的教学目标如下：1.知识目标：（1）了解金融市场的基本概念、类型和运作机制；（2）掌握金融衍生品（如期货、期权、互换等）的基本性质、定价方法和应用；（3）熟悉金融风险的类型、度量方法和控制策略；（4）掌握金融数学和统计方法在金融分析中的应用。
2.技能目标：（1）能够运用金融工程方法分析和解决实际金融问题；（2）具备金融衍生品定价和风险管理的实际操作能力；（3）掌握金融数据分析的基本方法和技巧。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对金融工程的兴趣和好奇心，激发学生学习金融工程的积极性；（2）培养学生具备良好的职业道德，树立正确的金融价值观；（3）培养学生团队协作精神和创新意识，提高学生解决实际问题的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.金融市场的基本概念、类型和运作机制；2.金融衍生品的基本性质、定价方法和应用；3.金融风险的类型、度量方法和控制策略；4.金融数学和统计方法在金融分析中的应用。
具体的教学安排如下：第1-2周：金融市场概述、金融市场的基本运作机制；第3-4周：金融衍生品（期货、期权、互换等）的基本性质和定价方法；第5-6周：金融衍生品在实际应用中的案例分析；第7-8周：金融风险的类型、度量方法和控制策略；第9-10周：金融数学和统计方法在金融分析中的应用；第11-12周：金融工程实际案例分析与讨论。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式，包括：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握金融工程学的基本概念、原理和方法；2.案例分析法：通过分析实际金融案例，使学生更好地理解金融工程学的应用；3.讨论法：学生就金融工程学相关话题进行讨论，培养学生的思考和表达能力；4.实验法：安排学生进行金融数据分析实验，提高学生的实际操作能力。
大二学金融的课程设计
大二学金融的课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握金融市场的运作机制，包括资本市场、货币市场和金融衍生品市场的基本原理；2. 学习金融资产定价和风险评估的基本方法，如股票定价模型、债券定价和风险度量；3. 掌握金融衍生工具的特性、估值和使用策略，例如期权、期货和互换。
技能目标：1. 能够运用金融理论知识分析实际金融现象，解读金融市场数据；2. 培养运用金融模型进行资产评估和风险管理的实际操作能力；3. 提升对金融新闻和信息的敏感度，学会从多角度分析金融市场动态。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对金融市场的正确认识，形成理性投资的理念；2. 强化学生的风险意识，树立合规操作的职业道德观；3. 激发学生对金融专业的兴趣，鼓励其探索金融领域的创新与发展。
本课程针对大二金融专业学生的特点，结合课程性质和教学要求，旨在通过系统的理论教学与案例分析，使学生在知识、技能和情感态度价值观三个方面得到全面提升，为未来从事金融行业工作打下坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 金融市场概述：介绍金融市场的基本概念、功能、分类及其在国民经济中的作用；分析金融市场的参与者、运作机制及影响市场的主要因素。
2. 资本市场：详细讲解股票、债券等金融工具的发行、交易和定价原理，以教材第3章和第4章为基础，包括股票定价模型、债券收益率计算等内容。
3. 货币市场：探讨货币市场的特点和功能，分析短期金融工具的定价和交易，参考教材第5章，如国库券、回购协议等。
4. 金融衍生品市场：研究期权、期货、互换等金融衍生工具的原理、定价和应用，以教材第6章和第7章为依据，包括金融衍生品的风险管理功能。
5. 资产评估与风险管理：学习资产评估的基本方法，如折现现金流、相对估值等；探讨风险管理原则，如风险度量、控制策略等，结合教材第8章和第9章。
6. 实践案例分析：通过分析实际金融市场案例，使学生将理论知识与实际操作相结合，提高分析问题和解决问题的能力。
板书讲解金融课程设计
板书讲解金融课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握金融市场的基本概念、类型和功能，了解金融市场的运作机制和主要参与者，培养学生分析和解决金融问题的能力。
1.了解金融市场的定义、特点和功能。
2.掌握金融市场的类型及其区别。
3.熟悉金融市场的主要参与者及其作用。
4.培养学生运用金融市场知识分析和解决实际问题的能力。
5.培养学生运用金融市场数据进行投资分析和决策的能力。
情感态度价值观目标：1.培养学生对金融市场的兴趣和好奇心，激发学生学习金融知识的热情。
2.培养学生遵守金融市场规则和道德规范的意识，增强学生的社会责任感和职业操守。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括金融市场的定义、特点和功能，金融市场的类型及其区别，金融市场的主要参与者及其作用。
1.金融市场的定义、特点和功能：介绍金融市场的概念，解释金融市场的特点，阐述金融市场在经济发展中的作用。
2.金融市场的类型及其区别：介绍货币市场、资本市场、金融衍生品市场等不同类型的金融市场，分析各类市场的运作机制、功能和参与者的差异。
3.金融市场的主要参与者及其作用：介绍金融机构、企业、政府等金融市场的主要参与者，分析各类参与者在金融市场中的角色和作用。
三、教学方法本节课采用讲授法、案例分析法和讨论法相结合的教学方法。
1.讲授法：通过教师讲解，使学生掌握金融市场的基本概念、类型和功能。
2.案例分析法：通过分析典型金融市场案例，使学生了解金融市场的运作机制和主要参与者。
3.讨论法：学生分组讨论，培养学生分析和解决金融问题的能力。
四、教学资源本节课的教学资源包括教材、多媒体资料和实验设备。
1.教材：选用权威、实用的金融教材，为学生提供系统、全面的金融市场知识。
2.多媒体资料：制作精美的PPT，为学生提供直观、生动的金融市场图片和数据。
3.实验设备：配置金融市场模拟软件，为学生提供实际操作金融市场的机会。
五、教学评估本节课的教学评估采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业和考试，以全面、客观地评价学生的学习成果。
金融专业系统课程设计
金融专业系统课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括：1.知识目标：学生能够掌握金融市场、金融机构、金融工具等基本概念，了解金融体系的基本构成和运作机制。
2.技能目标：学生能够运用金融知识进行投资分析、风险管理、财务规划等实际操作。
3.情感态度价值观目标：培养学生对金融行业的兴趣和热情，提高学生的社会责任感和职业道德素养。
通过分析课程性质、学生特点和教学要求，明确课程目标，将目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容根据课程目标，选择和教学内容，确保内容的科学性和系统性。
详细教学大纲如下：1.金融市场：介绍金融市场的基本概念、类型和功能，重点讲解市场、债券市场、外汇市场等主要金融市场。
2.金融机构：介绍金融机构的种类、结构和业务模式，重点讲解银行、证券公司、保险公司等主要金融机构。
3.金融工具：介绍金融工具的种类、特点和运用，重点讲解、债券、期货、期权等主要金融工具。
4.金融体系：讲解金融体系的基本构成和运作机制，包括金融市场、金融机构、金融监管等。
5.投资分析：介绍投资分析的基本方法和技术，重点讲解基本面分析、技术分析、量化分析等。
6.风险管理：介绍风险管理的概念、目标和方法，重点讲解信用风险、市场风险、流动性风险等。
7.财务规划：介绍财务规划的基本原则和方法，重点讲解个人财务规划、企业财务规划等。
教学内容的安排和进度如下：1.金融市场：第1-2周2.金融机构：第3-4周3.金融工具：第5-6周4.金融体系：第7-8周5.投资分析：第9-10周6.风险管理：第11-12周7.财务规划：第13-14周三、教学方法选择合适的教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
通过教学方法应多样化，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：用于传授基本概念、理论和知识点。
2.讨论法：用于引导学生探讨和分析实际案例，培养学生的思考和表达能力。
3.案例分析法：用于分析和解决实际问题，培养学生的分析和应用能力。
金融课程设计报告
金融课程设计报告金融课程设计报告背景介绍随着金融业的飞速发展，越来越多的年轻人选择进入这个行业。
因此，在大学课程设置中，金融课程也逐渐成为了热门的选修课程。
但是，由于金融课程内容繁杂、知识点复杂且变化快速，需要不断更新与改进，才能够适应当前的市场需要。
因此，本文将对金融课程的设计进行介绍。
教学目标本课程的教学目标是：1.学生能够理解金融市场的基本原理和运作方式；2.学生能够掌握金融市场中各种金融产品的特点、投资理念和实际操作方法；3.学生能够熟练运用金融工具，为个人及企业提供金融咨询和服务；4.学生能够了解国内外金融法律法规、金融监管制度和金融风险管理基本理论。
教学内容1.金融基础知识本部分将介绍走进金融市场，定义金融，介绍金融市场的分类和层次，讲解金融市场的参与方以及金融的核心理念，帮助学生了解整个金融市场的概念和架构。
2.金融产品本部分将涵盖货币市场、固定收益市场、股票市场及外汇市场等领域，介绍这些市场的特点、历史、形成、运转原理及其自身存在的问题，讲解各类金融产品的类型、价格、风险、收益性和市场运行等相关知识。
3.金融工具和投资策略通过本部分课程，学生将掌握各种金融工具的理解与选择，难点将是如何搭建完整的投资策略体系，涵盖投资组合、风险管理、资产分散等方面，以及不同投资期限和类型的策略。
4.金融制度和金融风险管理本部分讲解的是金融管理与监管，包括国家金融监管、金融风险管理机制、金融机构的合规管理等方面。
这些知识将帮助学生全面了解金融产品或金融服务的法律法规和监管制度，让他们能够熟悉金融市场风险的防控和管理。
课程设计在本课程的设计中，由于金融课程内容很多，期望将以下几个方面考虑可以提高教学的效果：1.在课程开始之前，通过课前布置，学生可以提前预习相关章节的内容，为课堂互动、讨论以及深度探讨提供基础，也方便继续推进课程进度的顺畅进行。
2.课堂进行短小精悍的模拟操作，借助Excel 等分析工具，包括风险评估、工具判断、优化组合、策略分析、风险控制等等。
金融课程设计方案模板范文
一、课程名称金融学概论二、课程背景随着我国金融市场的不断发展，金融行业对专业人才的需求日益增加。
为培养具有金融专业知识、实际操作能力和创新精神的高素质人才，特开设本课程。
三、课程目标1. 知识目标：使学生掌握金融学的基本概念、基本原理和基本分析方法，了解金融市场、金融机构和金融工具的基本情况。
2. 能力目标：培养学生运用金融学理论分析和解决实际问题的能力，提高学生的金融素养。
3. 素质目标：培养学生的团队协作、沟通表达、创新思维等综合素质。
四、课程内容1. 金融学基本概念与理论（1）金融市场的定义、功能与分类（2）金融机构的类型、职能与运作机制（3）金融工具的类型、特征与作用2. 金融市场分析（1）金融市场的基本分析（2）金融市场的技术分析3. 金融机构与金融业务（1）商业银行的运作与管理（2）投资银行的业务与运作（3）证券公司的业务与运作4. 金融风险管理（1）金融风险的概念、分类与度量（2）金融风险的防范与控制5. 国际金融市场与金融监管（1）国际金融市场的发展与现状（2）国际金融监管体系与监管政策五、教学方法与手段1. 讲授法：系统讲解金融学基本理论、基本原理和基本分析方法。
2. 案例分析法：通过实际案例，引导学生运用所学知识分析和解决实际问题。
3. 小组讨论法：培养学生团队协作、沟通表达等综合素质。
4. 实践教学：组织学生参观金融机构、开展金融模拟实验等，提高学生的实际操作能力。
六、考核方式1. 平时成绩（30%）：包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 期中考试（30%）：考察学生对金融学基本概念、基本原理和基本分析方法的掌握程度。
3. 期末考试（40%）：考察学生对整个课程内容的综合运用能力。
七、课程进度安排1. 第一周：介绍课程内容、教学方法和考核方式。
2. 第二周至第四周：讲解金融学基本概念与理论。
3. 第五周至第七周：讲解金融市场分析。
4. 第八周至第十周：讲解金融机构与金融业务。
金融有什么课程设计
金融有什么课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解金融的基本概念、金融市场和金融机构的运作原理，以及金融工具的基本属性。
在知识目标方面，学生应掌握金融的定义、金融市场的分类、金融机构的职能以及金融工具的特点。
在技能目标方面，学生应能够分析金融市场的运作机制、评估金融机构的风险管理能力以及运用金融工具进行投资和融资。
在情感态度价值观目标方面，学生应培养对金融市场的兴趣，提高金融素养，树立正确的金融观念。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括金融的基本概念、金融市场、金融机构和金融工具。
首先，介绍金融的定义和重要性，让学生了解金融在经济社会发展中的作用。
其次，讲解金融市场的分类，包括货币市场、资本市场、金融衍生品市场等，并分析各类市场的运作机制。
然后，介绍金融机构的职能和类型，如银行、证券公司、保险公司等，以及它们在金融市场中的作用。
最后，讲解金融工具的基本属性，包括债务工具、权益工具和衍生工具，并分析各类金融工具的特点和风险。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课采用多种教学方法。
首先，运用讲授法，系统地讲解金融的基本概念、金融市场、金融机构和金融工具。
其次，采用案例分析法，通过分析具体的金融市场案例，使学生更好地理解金融市场的运作原理。
此外，还运用讨论法，让学生分组讨论金融机构的风险管理问题，培养学生的分析能力和团队合作精神。
最后，进行实验教学，让学生模拟金融市场的交易过程，提高学生的实践操作能力。
四、教学资源本节课的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材方面，采用《金融学》等权威教材，为学生提供系统的金融知识。
参考书方面，推荐《金融市场与金融机构》等书籍，以便学生拓展阅读。
多媒体资料方面，收集金融市场、金融机构的图片、视频等资料，以便直观展示金融现象。
实验设备方面，准备金融市场交易模拟系统，让学生进行实践操作。
五、教学评估本节课的评估方式包括平时表现、作业和考试。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
资本市场融资工具对比分析
资本市场金融工具主要包括股票,债券,抵押贷款,资产证券化融资,租赁融资.
股票融资是指资金不通过金融中介机构，借助股票这一载体直接从资金盈余部门流向资金短缺部门，资金供给者作为所有者（股东）享有对企业控制权的融资方式。
这种控制权是一种综合权利，如参加股东大会，投票表决，参与公司重大决策，收取股息，分享红利等。
它具有以下几个特点：
（1）长期性。
股权融资筹措的资金具有永久性，无到期日，不需归还。
（2）不可逆性。
企业采用股权融资勿须还本，投资人欲收回本金，需借助于流通市场。
（3）无负担性。
股权融资没有固定的股利负担，股利的支付与否和支付多少视公司的经营需要而定。
但是，普通股筹资也有一些缺点：
（1）普通股的资本成本较高。
首先，从投资者角度讲，投资于普通股风险较高，相应的要求有较高的投资报酬率。
其次，对筹资公司来讲，普通股股利从税后利润中支付，不像债券利息那样作为费用从税前支付，因而不具抵税作用。
此外，普通故的发行费也一般也高于其他证券。
（2）以普通股筹资会增加新的股东，这可能会分散公司的控制权。
此外，新股东分享公司未发行新股前积累的盈余，会降低普通股的每股净收益，从而可能引发股价下跌。
采用发行债券的方式进行融资，其好处在于还款期限较长，附加限制少，资金成本也不太高，筹资对象广，市场大。
债券利息可从税前利润扣除，而股息则从税后利润支付，存在公司法人和股份持有人双重课税的问题，还可以发挥财务杠杆的作用，增加每股税后盈余。
债券融资不影响原有股东的控制权，债券投资者只有按期收取本息的权力，没有参与企业经营管理和分配红利的权力，对于想控制股权，维持原有管理机构不变的企业管理者来说，发行债券比发行股票更有吸引力
债券是政府、金融机构、工商企业等机构直接向社会借债筹措资金时，向投资者发行，承诺按一定利率支付利息并按约定条件偿还本金的债权债务凭证。
债券的本质是债的证明书，具有法律效力。
债券购买者与发行者之间是一种债权债务关系，债券发行人即债务人，投资者（或债券持有人）即债权人。
债券是一种有价证券，是社会各类经济主体为筹措资金而向债券投资者出具的，并且承诺按一定利率定期支付利息和到期偿还本金的债权债务凭证。
由于债券的利息通常是事先确定的，所以，债券又被称为固定利息证券。
债券融资与股票融资一样，同属于直接融资。
就债权融资而言，制定合适的风险策略是一个企业发债能否成功的重要因素，这一策略主要包括企业债券决策时将考虑何种经济及风险因素等。
债券融资的特点，从经济因素看，已发债企业在进行债券融资决策时主要考虑的经济因素，首要考虑的是“相对于银行贷款而言债券融资成本低”，其次是“银行贷款受期限和额度的限制”，再次则是“企业有足够的预期现金流”，最后才是“不愿意股权被进一步稀释”等。
但是，公司债券加快发展以后，由于债权融资的便利性大大提高，一些建设周期较短、风险较低的投资项目完全可以通过债券市场融资来完成;而股票市场将主要面向一些周期较长、风险较高的投资项目。
另一方面，股权分置改革之后，股东比以前更加珍惜自身的股份数量和价值，在融资方式选择上，将更加慎重，如果债券市场融资能够更加方便快捷，相信应当能够吸引一部分企业选择债券融资。
此外，债务资本的筹集费用和利息可以在所得税前扣除;而权益资本只能扣除筹集费用，股息不能作为费用列支，只能在企业税后利润中分配。
抵押贷款指借款者以一定的抵押品作为物品保证向银行取得的贷款。
它是资本主义银行的一种放款形式、抵押品通常包括有价证券、国债券、各种股票、房地产、以及货物的提
单、栈单或其他各种证明物品所有权的单据。
贷款到期，借款者必须如数归还，否则银行有权处理器抵押品，作为一种补偿。
抵押贷款优点：
第一、增强了客户的信誉观念
第二、第二、抵押贷款对贷款客户的约束力较之信用贷款大大增强了
资产证券化是以特定资产组合或特定现金流为支持，发行可交易证券的一种融资形式。
传统的证券发行是以企业为基础，而资产证券化则是以特定的资产池为基础发行证券。
在资产证券化过程中发行的以资产池为基础的证券就称为证券化产品。
资产证券化(asset-backed securitization)是指将缺乏流动性的资产，转换为在金融市场上可以自由买卖的证券的行为，使其具有流动性。
资产证券化的优点：
1．增强资产的流动性。
2．获得低成本融资。
3．减少风险资产。
4．便于进行资产负债管理。
融资性租赁又称金融租赁。
指租赁的当事人约定，由出租人根据承租人的决定，向承租人选出定的第三者（供货人）购买承租人选出定的设备，以承租人支付租金为条件，将该物件的使用权转让给承租人，并在一个不间断的长期租赁期间内，出租人通过收取租金的方式，收回全部或大部分投资。
出租人和承租人可以约定租赁期间届满租赁物的归属。
对租赁物的归属没有约定或者约定不明确，租赁物的所有权归出租人。
融资租赁是设备租赁的基本形式，以融通资金为主要目的。
其特点是：①不可撤消。
这是一种不可解约的租赁，在基本租期内双方均无权撤消合同。
②完全付清。
在基本租期内，设备只租给一个用户使用，承租人支付租金的累计总额为设备价款、利息及租赁公司的手续费之和。
承租人付清全部租金后，设备的所有权即归于承租人。
③租期较长。
基本租期一般相当于设备的有效寿命。
④承租人负责设备的选择、保险、保养和维修等；出资人仅负责垫付贷款，购进承租人所需的设备，按期出租，以及享有设备的期末残值。
在融资租赁中，出租人实际上已将租赁所有权所引起的成本和风险全部转让给了承租人。
拥有一项固定资产是要承担一定风险和成本的。
所有权所引起的成本主要有因租赁物的维修、保险所花费的成本。
所有权风险则主要包括两个方面：①出售风险。
一企业拥有某项资产后如因某种原因须将其脱手，往往要蒙受一定的损失，以低于买进的价格在市场上脱手。
②技术陈旧风险。
一企业拥有的设备有可能因有技术更先进的同类设备出现，或因技术进步使同样设备的价格下降而贬值，从而使企业蒙受损失。
股权融资没有固定的利息负担，无固定到期日，可以增加公司的权益资本，为更多的债务资金提供强有力的支持。
但是，股权融资可能会分散公司的剩余控制权，融资的成本也比较高。
股权融资是指股权融资企业的股东愿意让出部分企业所有权，通过企业增资的方式引进新的股东的融资方式。
股权融资所获得的资金，企业无须还本付息，但新股东将与老股东同样分享企业的赢利与增长。
股权融资的特点决定了其用途的广泛性，既可以充实企业的营运资金，也可以用于企业的投资活动；债权融资是指企业通过借钱的方式进行融资，债权融资所获得的资金，企业首先要承担资金的利息，另外在借款到期后要向债权人偿还资金的本金。
债权融资的特点决定了其用途主要是解决企业营运资金短缺的问题，而不是用于资本项下的开支。
长期性
股权融资筹措的资金具有永久性，无到期日，不需归还。
不可逆性
企业采用股权融资勿须还本，投资人欲收回本金，需借助于流通市场。
无负担性
股权融资没有固定的股利负担，股利的支付与否和支付多少视公司的经营需要而定。
债券融资的成本比较抵，而且具有财务杠杆作用。
但是，若不能到期支付本金及利息，可能引起企业的破产。
债务过多还会增加财务风险和债务风险。
抵押放款一方面使商品、票据、有价证券等提前转化为货币现款，这对于加速资本周转、刺激资本主义扩大再生产，起着一定的作用。
但是，另一方面，这种贷款容易造成虚假的社会需求，是信用膨胀，助长投机活动，从而加深了资本主义条件下生产与消费之间的矛盾。
利用金融资产证券化可提高金融机构资本充足率，增加资产流动性，改善银行资产与负债结构失衡；利用金融资产证券化来降低银行固定利率资产的利率风险；银行可利用金融资产证券化来降低筹资成本；银行利用金融资产证券化可使贷款人资金成本下降；金融资产证券化的产品收益良好且稳定
租赁一般采用融通设备使用权的租赁方式，以达到融通资产的主要目的。
对出租人来说，它是一种金融投资的新手段，对承租人来说，它是一种筹措设备的新方式；租赁设备的使用限于工商业、公共事业和其他事业，排除个人消费用途；租金是融通资金的代价，具有贷款本息的性质；租期内，设备的所有权归出租人，使用权归承租人。