第三课时：运用幻灯片制作简单的动画
ppt动画制作教程
ppt动画制作教程ppt动画制作教程有哪些同学们都了解ppt动画制作教程吗，想要知道的小伙伴们一起来看看吧，下面我为大家带来ppt动画制作教程，欢迎大家参考阅读，盼望能够关心到大家!ppt动画制作教程首先要预备工具和素材，使用的工具就是PowerPoint2021，使用的素材是枫叶图片，一切工作预备就绪后，接下来就可以制作关于落叶的PPT动画了。
PPT动画制作第一步、打开PPT，点击视图，然后点击任务窗格(或者使用快捷方式也可以)，右侧便会消失相关操作选项，调用它的目的是便利接下来的制作过程。
PPT动画制作其次步、点击右侧的下拉框，选择幻灯片版式，点击内容版式，选在空白内容(当然也可以选在其他的样式)。
PPT动画制作第三步、接着就要插入素材了，点击插入，点击图片按钮，点击来自文件，选在想要制作成动画的图片，要制作的是落叶动画，所以就选择插入枫叶图片。
PPT动画制作第四步、然后选中插入的图片，右击，选择自定义动画，当然也可以直接在右边的面板中选择自定义动画选项，然后在点击图片，同样可以实现对图片的操作。
PPT动画制作第五步、接着便是关键的操作步骤了，选中图片后点击添加效果，然后点击动作路径，选择绘制自定义路径，选择自由曲线，这样就完成了一个简洁的动画的制作，以同样的方式对另外一张图片进行处理。
PPT动画制作第六步、为了使动画看起来比较有层次感，点击其次个路径，选在从上一项之后开头，这样两片枫叶就会先后掉落下来(假如想让枫叶同时飘落的话可以选择从上一项开头，这样就同时飘落了)，枫叶飘落是一个很缓慢的过程，把速度降到最低。
PPT动画制作第七步、然后点击播放按钮，就可以观赏到制作的PPT动画了。
PPT制作入门教程新建文档打开WPS Office，选择“新建演示”，并点击右边栏第一行第一个图案编辑文字在空白页面中点击输入标题及相关文字插入图片插入-图片-本地图片-选择图片-打开设置背景选中图片-叠放次序-置于底层调整背景图片/文字选中图片/文字，根据需求调整至美观，这样一页ppt就做完了新建空白页再操作开头-新建幻灯片保存ppt文件-另存为-.ppt格式-文件名可修改-保存PPT的一些制作技巧1.两幅图片同时动作PowerPoint的动画效果比较多，但图片只能一幅一幅地动作。
幻灯片动画设置教案
幻灯片动画设置教案一、教学目标1. 让学生掌握幻灯片动画的基本概念和作用。
2. 培养学生运用动画效果提升幻灯片视觉效果的能力。
3. 引导学生了解并熟练使用PowerPoint等软件进行幻灯片动画设置。
二、教学内容1. 幻灯片动画的基本概念与作用2. 动画效果的分类及应用3. PowerPoint动画设置的操作步骤4. 动画演示案例分析5. 创意动画设计的技巧与实践三、教学重点与难点1. 重点：掌握幻灯片动画的基本操作，运用动画效果提升幻灯片视觉效果。
2. 难点：创意动画设计，独立完成动画设置并应用于实际演示。
四、教学方法1. 讲授法：讲解幻灯片动画的基本概念、动画效果分类及PowerPoint动画设置方法。
2. 演示法：展示优秀动画演示案例，分析并讲解制作过程。
3. 实践法：学生动手实践，创作具有创意的动画演示。
4. 交流法：学生之间互相展示作品，评价与讨论，取长补短。
五、教学准备1. 教学课件：幻灯片动画概念、动画效果分类、PowerPoint动画设置方法等。
2. 案例素材：优秀动画演示案例及制作素材。
3. 教学软件：PowerPoint或其他动画制作软件。
4. 学生作品展示平台：如黑板、投影仪等。
教案目录：第一章：幻灯片动画的基本概念与作用1.1 幻灯片动画的定义1.2 幻灯片动画的作用1.3 动画效果的分类及应用第二章：PowerPoint动画设置的操作步骤2.1 添加动画效果2.2 调整动画顺序2.3 设置动画触发器2.4 动画播放控制第三章：动画演示案例分析3.1 优秀动画演示案例欣赏3.2 分析案例中的动画效果应用3.3 学习案例中的动画设计技巧第四章：创意动画设计的技巧与实践4.1 创意动画设计的基本原则4.2 动画创意设计的步骤4.3 实践：创作具有创意的动画演示第五章：作品展示与评价5.1 学生作品展示5.2 评价与讨论5.3 总结与提升六、幻灯片动画类型与效果6.1 动画类型概述6.2 进入动画6.3 强调动画6.4 退出动画6.5 路径动画七、动画触发器与动画序列7.1 动画触发器概念7.2 设置动画触发器7.3 动画序列的调整7.4 动画触发器的应用案例八、动画过渡与动画组合8.1 动画过渡效果8.2 设置动画过渡8.3 动画组合的概念8.4 运用动画组合提升演示效果九、PowerPoint动画设置高级技巧9.1 动画刷的运用9.2 动态图表动画设置9.3 动画变量与条件分支9.4 动画组合与触发器的综合应用十、动画制作案例解析与实践10.1 案例解析：复杂动画的制作过程10.2 案例实践：模拟真实场景的动画设计10.3 创意动画设计的思路拓展10.4 学生作品展示与点评十一、动画与音频、视频的结合11.1 动画与音频的结合应用11.2 动画与视频的结合应用11.3 多媒体元素同步动画设置11.4 案例分析：多媒体动画演示制作十二、动画优化与性能调整12.1 动画性能的影响因素12.2 优化动画性能的方法12.3 动画播放速度与延迟的设置12.4 案例实践：动画性能的调整与优化十三、动画在日常教学中的应用13.1 课堂演示动画的制作与使用13.2 动画在教学中的优势与挑战13.3 教学动画案例分析与应用13.4 学生实践：制作教学演示动画十四、动画在商业演示中的应用14.1 商业演示动画的特点与需求14.2 动画在产品展示中的应用14.3 动画在商业报告中的作用14.4 案例分析：商业演示动画的制作流程十五、综合实战与作品展示15.1 实战项目：综合动画演示制作15.2 学生作品展示与点评15.3 优秀动画演示案例分析15.4 总结与展望：动画设置在演示中的重要性重点和难点解析本文主要介绍了幻灯片动画设置的相关内容，重点包括幻灯片动画的基本概念与作用、动画效果的分类及应用、PowerPoint动画设置的操作步骤、创意动画设计的技巧与实践等。
五年级信息技术上册第二单元制作简单动画第11课制作简单动画课件(58张幻灯片,新人教版三起)
文字。
“打字效果”最终效果图
操作步骤
• 本案例比较简单，只需在不同的关键帧中 输入文字，其具体操作（请老师参照软件 讲授）：
案例小结
• 本案例制作的是打字的动画效果，在制作 过程中主要用到了文本工具。需要注意的 是，制作逐帧动画时，关键帧的数量可以 自行设定，各个关键帧的内容也可任意改 变，只要两个相邻关键帧上的内容连续性 合理即可。
7.3.1 知识讲授
• 1. 形状补间动画的特点 • 2. 形状补间动画制作方法 • 3. 形状提示
1. 形状补间动画的特点
• 形状补间动画属于补间动画的一种，也是 由两个关键帧和它们之间的普通帧组成， 其特点与动作补间动画的一样。
2. 形状补间动画制作方法
• 形状补间动画是指图形形状逐渐产生变化的动画。图形的 变形不需要依次绘制，只需确定图形在变形前和变形后的 两个关键帧中的画面，中间的变化过程由Flash自动完成。 其具体操作如下：
– 1）在动画的起始帧插入关键帧，并编辑起始帧中的内容。 – 2）选择起始帧，在【属性】面板的【补间】下拉列表框中选择
【形状】选项。 – 3）选择结束帧并插入关键帧，再编辑结束帧中的内容。
• 在时间轴中选取要创建补间动画的帧，【属性】面板中各 选项功能和动作补间动画的【属性】面板一样，只有【混 合】下拉列表框不同。
– 逐帧动画中的每一帧都是关键帧，每个帧的内 容都需要手动编辑，工作量很大，一般不采用 该方式制作动画。
– 逐帧动画由许多单个关键帧组合而成，每个关 键帧均可独立编辑，且相邻关键帧中的对象变 化不大。
– 逐帧动画的文件较大，不利于编辑。
逐帧动画效果
2. 逐帧动画制作方法
制作简单幻灯片教案(精选6篇)
制作简单幻灯片教案（精选6篇）制作简单幻灯片教案篇一教师幻灯片制作培训教案教学目标：1、学会在powerpoint 中插入多媒体文件（文字、图片、声音、影片）2、会利用背景、幻灯片应用设计模板美化幻灯片3、学会自定义动画和幻灯片切换的使用。
教学难点：幻灯片切换和自定义动画的使用。
教学过程：一、powerpoint 简介及幻灯片版式的讲解一个简单的多媒体处理软件。
多媒体是指文字、图片、声音和影像。
版式的认识。
二、多种媒体的插入方法：1、文字的插入：（1）艺术字的插入插入——图片——艺术字。
艺术字的美化：选中艺术节，再击右键，选择设置艺术字格式。
（2）文本框的插入：文本框的插入方法：插入——文本框——横排、竖排——拖动文本框格式的设置：选中文本框，单击右键，选择设置文本框格式。
2、图片的插入（1）外部图片的插入：插入图片——来自文件——选择图片路径；图片的菜单条的设置，透明色、水印等方式的制作。
（2）剪贴画的插入方法：插入——图片——剪贴画。
（3）自选图形的插入：插入图片——自选图形——选择——拖动。
自选图形格式的设置，方法参照文本框的设置。
3、声音的插入插入——影片和声音——文件中的声音。
声音格式的设置。
4、视频的插入。
类同于声音的插入。
三、幻灯片的美化：1、幻灯片背景的设置。
单击空白处，或选择格式菜单选择背景命令。
选择合适的背景。
2、幻灯片应用设计模板的应用。
四、自定义动画和幻灯片的切换。
自定义动画的设置单击幻灯片放映——自定义动画（出现动画、出来顺序、自动出现等方式的讲解）制作简单幻灯片教案篇二《制作简单的幻灯片》教案教学课题制作简单的幻灯片教学目标1．了解什么是powerpoint。
2．学会打开powerpoint的方法。
3．学会制作简单的幻灯片。
4．能够放映幻灯片。
教学重点学会打开powerpoint的方法，能制作简单的幻灯片并放映。
教学难点学会制作简单的幻灯片，掌握插入新幻灯片、输入文字和简单修饰文字的方法。
小学信息技术教案用幻灯片制作简单的动画
小学信息技术教案用幻灯片制作简单的动画小学信息技术教案：用幻灯片制作简单的动画引言：在当今数字化时代，信息技术已经成为了一个必备的基本技能，尤其对于小学生来说，掌握基本的信息技术知识非常重要。
幻灯片制作是信息技术的重要组成部分之一，通过使用幻灯片制作简单的动画，可以培养学生的创造力、思维逻辑和表达能力。
本教案旨在引导学生学习和掌握使用幻灯片制作简单动画的基本技巧。
一、教学目标：1. 了解幻灯片的基本功能和操作方法；2. 掌握使用幻灯片制作简单动画的基本技巧；3. 培养学生的创造力和表达能力。
二、教学准备：1. 电脑和投影仪；2. 幻灯片软件（如Microsoft PowerPoint、Google Slides等）；3. 学生练习册。
三、教学过程：1. 介绍幻灯片制作简单动画的背景和意义（5分钟）：- 解释幻灯片的概念和用途；- 引导学生思考动画在幻灯片中的用途和效果。
2. 讲解幻灯片制作基本操作方法（10分钟）：- 打开幻灯片软件，介绍界面和基本工具栏；- 创建新的幻灯片并添加文本、图片等元素；- 演示幻灯片的自动播放和页面切换方法。
3. 指导学生制作简单的幻灯片（15分钟）：- 指导学生打开幻灯片软件，并选择合适的主题和布局；- 引导学生添加文本、图片和形状等元素；- 帮助学生设置幻灯片的过渡效果和自动播放时间。
4. 引导学生为幻灯片添加动画效果（30分钟）：- 向学生介绍幻灯片中的动画功能；- 指导学生选择合适的元素并为其添加动画效果；- 鼓励学生尝试不同的动画效果和配合效果的调整。
5. 学生自主制作简单动画幻灯片（30分钟）：- 学生根据自己的创意和想法，制作简单的幻灯片动画；- 鼓励学生尝试不同的图形、图片和文本的组合；- 学生之间互相交流和展示自己的制作成果。
6. 学生互相展示和评价（20分钟）：- 学生轮流展示自己制作的幻灯片动画；- 学生可以互相提供意见和建议，共同进步。
四、教学延伸：1. 提供更高难度的幻灯片动画制作挑战，鼓励学生尝试更复杂的动画效果；2. 引导学生了解更多的幻灯片制作技巧和应用案例；3. 组织学生参与幻灯片制作比赛，并颁发奖项鼓励学生创新和努力。
苏教版小学信息技术下册《设置动画效果》教案
一、教学目标：1. 让学生掌握在PowerPoint中添加动画效果的基本方法。
2. 培养学生运用信息技术进行创意表达的能力。
3. 提高学生对信息技术的兴趣，培养学生的团队协作精神。
二、教学内容：1. 学习如何在PowerPoint中插入动画效果。
2. 学习如何设置动画效果的播放顺序和时间。
3. 学习如何为幻灯片中的对象添加动画路径。
三、教学重点与难点：重点：1. 在PowerPoint中添加动画效果的方法。
2. 设置动画效果的播放顺序和时间。
难点：1. 为对象添加动画路径。
2. 调整动画效果的播放速度和触发条件。
四、教学准备：1. 教师准备教学PPT演示文稿。
2. 学生每组准备一台计算机，安装有PowerPoint软件。
3. 网络连接，以便查找相关资源。
五、教学过程：1. 导入新课：教师通过展示一个含有动画效果的PPT演示文稿，激发学生的学习兴趣，引出本课主题。
2. 教学演示：教师操作计算机，展示如何在PowerPoint中添加动画效果，包括插入动画、设置动画顺序和时间、添加动画路径等操作。
3. 学生实践：学生分组进行实践，尝试在PowerPoint中添加动画效果，并设置播放顺序和时间。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 课堂交流：学生展示自己的作品，分享制作过程中的心得体会。
教师点评作品，给予肯定和建议。
5. 拓展练习：教师布置课后作业，要求学生运用所学知识，为某个主题制作一个含有动画效果的PPT演示文稿。
6. 总结与反思：教师引导学生回顾本节课所学内容，总结动画效果的添加方法和技巧。
学生分享自己的学习收获。
7. 课堂小结：教师对本节课的教学情况进行简要总结，强调重点知识点。
8. 课后作业：教师布置课后作业，巩固所学知识。
9. 教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，总结优点和不足，为下一节课的教学做好准备。
10. 教学评价：通过学生的课堂表现、作业完成情况和作品质量，对学生的学习情况进行评价。
ppt动画制作教程课件
动画效果不流畅的原因及解决方法
软件性能不佳
PPT软件本身可能存在性能问题 ，导致动画播放不流畅。
动画设置过多
过多的动画效果可能导致软件处 理速度变慢，影响流畅度。
动画效果不流畅的原因及解决方法
优化软件性能
关闭不必要的程序，释放内存，确保 软件运行流畅。
简化动画设置
减少动画效果的数量，优先选择简单 的动画效果，避免过度复杂。
动画效果过于复杂的原因及解决方法
• 总结词：过于复杂的动画效果可能导致观众注意 力分散，影响演示效果。
动画效果过于复杂的原因及解决方法
过度追求视觉效果
为了吸引观众，制作者可能添加过多 的特效和复杂的动画。
缺乏明确的演示目的
没有明确的目的会导致动画效果过于 复杂。
动画效果过于复杂的原因及解决方法
总结词
通过使用触发器，可以让PPT动画在特定 条件下自动或按需触发，从而实现更丰 富的交互式动画效果。
VS
详细描述
触发器是一种特殊的功能，可以在PPT中 设置某个操作（如点击、鼠标悬停等）来 触发特定的动画效果。通过合理使用触发 器，可以实现各种交互式动画效果，使演 示文稿更加生动有趣。
使用自定义路径和运动轨迹来增加动画的创意性
幻灯片切换动画制作技巧
切换方式选择
选择合适的切换方式，如“淡出”、 “推进”、“溶解”等，使幻灯片的 切换更加自然流畅。
切换速度调整
根据需要调整切换速度，以达到最佳 的视觉效果和节奏感。
自动切换与手动切换结合
将自动切换与手动切换相结合，使幻 灯片的播放更加灵活可控。
切换声音选择
选择合适的切换声音，为幻灯片的播 放增添趣味性或专业性。
明确演示目的
《设置幻灯片动画效果》教学设计
Powerpoint2003设置动画效果教学设计东乡机电中专赵斌一、教学对象分析在学习本节课之前，学生已经基本了解PowerPoint的作用，已经掌握如何创建演示文稿，对文字、图片、背景进行设置来修饰演示文稿的操作。
但对于颜色搭配、图文位置、背景效果等设置如何协调恰当的认识不多，在课堂上通过制作动画会适当提出这方面的问题，以作提示和强化。
学生对于学习使用PowerPoint设置动画的功能很感兴趣，对于制作出生动有趣的作品有很高热情。
二、教学内容分析本课教材采用的是高等教育出版社第2版计算机应用基础，本节课属于应用软件课类型，目的是培养学生认识PowerPoint动画功能的本质和特点，掌握设置动画的技能，并能够学以致用应用到实际生活中。
动画效果设置是PowerPoint的一个特殊功能，是PowerPoint这一教学单元的重要学习内容。
动画可以突出演示文稿的重点、控制信息的流程，并提高演示文稿的趣味性，能引起学生的学习兴趣，使学生对powerpoint软件创作的认识迈向一个新台阶。
三、教学目标分析1、知识与技能了解各种对象插入，动画效果的作用；掌握设置动画效果的方法和技巧；把握动画效果处理的原则。
学生自主探究、灵活运用动画效果技巧制作动画。
2、过程和方法①通过对多媒体各种素材的插入及动画的设置，了解它的重要作用。
②运用已学的知识，通过自己的努力能解决学习中遇到的一些其他操作问题，有一定的自主学习能力。
3、情感态度与价值观制作有动画效果的作品，增强学生学习兴趣并培养其创造性；通过作品评价，肯定学生才能，调动其积极性，提高鉴赏能力，有主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，具有团队精神。
四、教学重、难点重点：设置动画效果的方法与技巧，理解powerpoint多媒体制作动画效果的特点难点：把握动画效果处理的技巧与原则，形成恰当的动画点缀、突出作品主题五、教学策略任务驱动、讲演练、自我探究本节课教学是知识与操作技能紧密结合的教学，在教学中根据学生实际水平，运用演示、练习、探究、回答的教学方式组合，调动学生的积极性，并及时反馈。
ppt动画制作教程课件
制作图片动画
• 总结词：在PPT中添加图片并应用动画效果 ，可以使图片更加生动、形象地呈现给观众 。
制作图片动画
详细描述
1. 在幻灯片中插入一张图片，可以是PNG、JPEG等常见格式。
2. 选中图片，点击“动画”选项卡，选择一个合适的动画效果，如“旋 转”。
制作图片动画
3. 根据需要调整动画 的持续时间、延迟等 参数。
3. 制作ppt动画
4. 添加音效和背景音乐
确定要宣传的企业形象和特点 ，了解目标受众的需求和兴趣 ，为后续的ppt动画设计提供 基础。
根据企业形象和目标受众，设 计ppt动画的流程和内容，包 括各个幻灯片的主题、图片、 文字、动画效果等。
利用PowerPoint软件，按照构 思的流程，逐步实现各个幻灯 片的制作，并添加适当的动画 效果。
这些动画可以增强演示文稿的视觉效果，使其更具吸引 力和说服力 PPT动画可以应用于幻灯片的文字、图形、图像和图表等 元素
ppt动画的基本类型
01
进入动画
让元素从屏幕外飞入 、从上至下掉落或从 中心向四周扩散等
02
退出动画
让元素以各种方式消 失，如飞出屏幕、向 上飘散或缩放缩小等
03
强调动画
让元素产生动态效果 ，以引起观众注意， 如旋转、摇摆或变色 等
制作视频动画
3. 根据需要调整动画的持续时 间、延迟等参数。
4. 可以添加多个动画效果，使 视频呈现更加丰富的动态效果 。
5. 预览动画效果，如果满意， 保存即可。
04
ppt动画制作高级技巧
Chapter
使用路径动画
学习如何创建路径动画，包括绘 制路径、设置路径动画属性和调 整路径动画时间等。
ppt动画制作
2.5PowerPoint 动画制作PowerPoint 中的动画制作既简单又复杂。
因为PowerPoint 中的动画是系统已经设置好的，所以只要在对象上添加动画，幻灯片放映时就会动起来。
但是，如果将动画设置组合得好的话，幻灯片放映时会增色不少，甚至完全出现像看影片的效果。
所以本章中的例子多是单张幻灯片而不是完整的演示文稿，重点在于介绍如何组合动画实现比较好看的效果。
2.5.1.翻页效果操作步骤：（1） 单击“插入”选项卡，选择“形状”按钮，插入一个高为7cm ，宽为5cm 的矩形，按住ctrl 键拖动该矩形，复制一个与它一样的矩形，并排放好，如图2-80。
（2） 在“形状”中找到折角矩形图标，在幻灯片中插入高为7cm ，宽为5cm 的折角矩形，覆盖在之前矩形的位置。
选中折角矩形，单击右键，在弹出的菜单中选择“编辑文字”，输入文字。
（3） 选择复制出的矩形（左边的矩形），将其“形状填充”设为“无填充色”，“形状轮廓”设置为“无轮廓”。
（4） 按住ctrl 键，选中左边无填充色、无轮廓的矩形和折角矩形，单击右键，在弹出的菜单中选择“组合”→“组合”，如图2-81。
图2-80两个并排矩形图2-81（5） 选中刚才的组合对象，单击“动画”选项卡→“添加动画”按钮→“更多退出效果”，在弹出的对话框中选择“基本旋转”。
继续在“添加退出效果”对话框中选择“淡出”效果，如图2-82、2-83、2-84。
（6） 双击“动画窗格”中的“基本旋转”动画，弹出“基本旋转”对话框，将“效果”选项卡中的方向设为“水平”；“计时”选项卡中“开始”设为“上一动画之后”，“期间”设为“5秒”，如图2-85。
单击“确定”按钮。
图2-82图2-83图2-84图2-85（7） 双击“动画窗格”中的“淡出”动画，弹出“淡出”对话框，“计时”选项卡中“开始”设为“上一动画之后”，“延迟”设置为1秒，“期间”设为“2秒”，如图2-86。
单击“确定”按钮。
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第三课时：运用幻灯片制作简单的动画
教学内容分析：运用powerpoint制作简单的动画是对《小学信息技术》第四册powerpoint这部分内容的一个综合运用，要求学生能灵活编辑、修改幻灯片，并能灵活地将幻灯片的切换知识应用到实践当中。
学生情况分析：学生已掌握了演示文稿的编辑、修改方法以及幻灯片的切换方式设置。
教学目标设置：
1、知识与技能目标：
掌握运用“幻灯片副本”快速地向演示文稿中插入的相似幻灯片。
掌握“幻灯片切换”命令在动画制作中的应用。
能够应用“自定义放映”命令使幻灯片循环播放
能灵活应用已学过的知识设置简单的动画作品。
2、情感及价值目标：
培养学生团体协作学习能力。
培养学生审美观
教学重点：运用“插入幻灯片副本”和“幻灯片切换”设计简单的动画。
教学难点：灵活应用所学知识进行动画设置
教学策略：引导、启发学生进行协作、探索学习
教学过程：
一、情景导入
[展示“滑梯”动画片]
我发现同学们一走进微机室就被电脑上的动画所吸引，大家很喜欢动画是吗？[是]老师告诉大家，在powerpoint中巧妙地设置幻灯片及幻灯片的切换方式也可以制作简单的动画,大家现在看到的动画就是运用幻灯片制作的。
同学们想不想亲自动手设计制作一个动画？[想]
好,这节课我们就共同研究一下如何应用幻灯片制作动画。
二、新课教学
1、师引导、启发学生明确动画制作的原理
首先我们停止动画的播放,让我们一起观察一下这个动画中各幻灯片之间的关系[师运用幻灯片浏览视图展示所有幻灯片]同学们观察一下,这个动画中的每张幻灯片之间有什么联系?[生回答:除了玩滑梯的孩子移动了位置,其余内容都相同。
] [师启发] 同学们观察得真仔细，在我们的动画中，每张幻灯片的背景和图片内容都是相同的，唯一不同就是小孩的位置，怎样以最快的速度做好这些幻灯片，调整好小孩的位置呢？
下面同学们打开“动画制作”文件夹中的“滑梯”文件，研究一下用最好的的方法插入3到5个幻灯片，并调整好小孩的位置。
我们比一比看谁做得又多又快！[鼓励]看哪位同学能灵活地将学过的技能应用到实际操作中来。
[师]好，停。
插入了5个以上并调整好小孩位置的同学请举手。
你做得这么快，把你的操作技巧给大家介绍一下。
[生回答并演示]插入“幻灯片副本”，然后调整孩子的位置。
师：真棒，他能灵活运用插入幻灯片副本的方法完成了操作，提高了操作效率，大家要向他学习。
[师启发]总是以前一张幻灯片为原本建立副本，以前一张幻灯片中小孩的位置做为参照来调整下一张幻灯片更方便。
[评]同学们要注意在实际操作中，要灵活地应用学过的知识，找出最便捷的操作方法。
再给大家2分钟时间，还没调整好的同学马上调整好小孩的位置。
[学生练习]
[师]停下来，幻灯片调整好了，如何让它变成动画呢？这就用到我上节课我们学到的幻灯片的切换的知识，同学们可以讨论也可以参考课本P62第10到12步，赶快动手把自己人幻灯片变成动画片。
[生继续完成动画设计]
[检查学习效果]已经将幻灯片变成动画了的同学请举手。
[师]（请某生演示分析做法）你来给大家介绍一下你是怎样将幻灯片变成动画的？
[生演示操作]
[交流困难]同学们在操作中还有没有其他的困难？把你的问题说一下，让同学们一起帮你解决一下。
可能出现的问题：
1、设置了切换效果，因而动画不逼真。
2、动作不连贯，时断时续。
[师]这是什么原因？哪个同学知道其中的奥秘？（生说明）
师明确：我们制作的动画中，幻灯片越多、物体每次移动的距离越小、换页间隔的时间越短，动画就会越流畅、越细腻。
并且不要设置切换效果动画才会自然。
师评：同学们在操作时应系统地运用我们以前学过的知识来解决问题。
下面我们一起总结一下动画制作的步骤。
[板书]
步骤：
1、做好第一张幻灯片
2、总是以前一张为原本，连续插入多个幻灯片副本
4、调整要动的图片的位置
5、设置切换方式。
6、观看放映
[过渡]同学们学会了怎样用幻灯片制作小动画了吧？下面我们来个动画制作大比武，
三、提升练习
1、布置练习任务
南边两排运用“素材”文件夹中的图片来做一个地球绕着太阳转的动画，其余同学做气球缓缓上升的动画，看哪一组做得又快又好。
[学生操作，师巡回指导]
[展示两组具有代表性的作品，师生共同评价作品]
[学生评价]
1、指出作品的优点
2、找出作品的缺点，说明修改方法。
[师评价]
1、插入的图片有白色的背景，不能很好地与背景结合在一起。
应对图片做透明处理。
（请生演示解决）
2、动画取材于生活，大家想一想气球上升过程中，会有什么变化？（气球就逐渐变小、消失）所以动画的设计要与现实生活紧密相联。
3、地球公转的轨道是不是正圆形？（不是）设计动画时应注意把其他学科的知识应用到自己的作品中。
四、课堂总结
欣赏了两组同学的动画作品，我想同学们也能够找出自己作品中存在的问题。
好，这节课同学们学会了什么本领？（制作动画）那么在制作动画时，怎样快速地插入对内容基本相同的幻灯片？（生答：播放幻灯片副本）如何实现动画的连续播放？（生答：将幻灯片的换页方式设置为“每隔几秒”）。
换页时要不要设计切换效果？（生答：不要）希望课后同学们能运用我们所学的知识做出更多、更好的动画作品。
好的作品我们可以发布到网上，让大家共同欣赏。