校园跳蚤市场活动策划书 一
大学生跳蚤市场项目策划书
大学生跳蚤市场项目策划书一、项目背景随着大学生活的推进，同学们会积累许多闲置物品，如书籍、衣物、电子产品等。
这些物品占据了宿舍空间，却又具有一定的使用价值。
为了实现资源的合理利用，同时为同学们提供一个交流和交易的平台，我们计划举办大学生跳蚤市场。
二、项目目的1、为学生提供一个处理闲置物品的渠道，实现资源的再利用，减少浪费。
2、促进学生之间的交流与互动，增强校园文化氛围。
3、培养学生的节约意识和环保意识。
三、项目时间和地点1、时间：具体日期，上午/下午/晚上开始时间结束时间2、地点：学校具体地点四、项目参与人员全体在校学生五、前期准备1、宣传推广（1）制作宣传海报和传单，在学校教学楼、食堂、宿舍等人员密集的地方张贴和发放。
（2）利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动信息。
（3）在班级群、社团群内进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2、摊位招募（1）提前发布摊位招募通知，明确摊位申请的条件和流程。
（2）接受同学们的摊位申请，根据申请的先后顺序和物品的种类进行摊位分配。
3、物资准备（1）准备足够数量的桌椅，供摊主使用。
（2）准备遮阳伞、帐篷等，以应对可能的天气变化。
（3）准备交易记录表格、标签纸、笔等物品。
4、人员培训（1）对活动工作人员进行培训，明确工作职责和流程。
（2）对摊主进行简单的培训，如交易注意事项、价格标注等。
六、活动流程1、活动开场（1）主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
（2）邀请学校领导或学生会代表致辞。
2、交易环节（1）摊主摆放好自己的物品，并进行标价和展示。
（2）买家自由浏览摊位，与摊主进行交流和讨价还价。
（3）工作人员在现场维持秩序，解答疑问，处理突发事件。
3、抽奖环节（1）在活动中间设置抽奖环节，增加活动的趣味性。
（2）购买物品的同学可以凭借交易凭证参与抽奖，奖品包括学习用品、生活用品等。
4、活动结束（1）活动结束后，摊主清理好自己的摊位，保持环境整洁。
（2）工作人员对活动进行总结和评估，收集同学们的反馈意见。
跳蚤市场策划书10篇
跳蚤市场策划书10篇跳蚤市场策划书跳蚤市场策划书（一）：一、活动主题:跳蚤市场二、活动目的:08届同学结业在即，在新华电脑专修学院的两年中，他们花了超多的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。
即将步入社会，学校里的许多书集都无法带到社会中去，如果丢了也十分可惜。
而此时，09届和10届的新同学们也正缺少学习这方面的书集，所以，08届的同学们想把自我手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给09届和10届的同学们。
思考到这两方面的原因，我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动，活动以服务同学为根本宗旨，能够为新老生搭建一个交流与互利的平台，实现资源的循环再利用，有利于和谐校园的建设。
三、活动时间:2010年6月20日四、活动地点:安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面五、承办单位:安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会六、活动对象:安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学七、活动步骤:1)跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学2)联系好08届需要转卖物品的同学并做好相关登记3)核实好本次活动的物资和人事安排是否到位4)跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天八、活动资料:1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售2)出售物品只能是自我的用过的自考书或课外读物，也但是台灯等生活用品，大功率电器等则不予以受理3)每一件物品都要经过登记与审理，不贴合的物品不予受理4)物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下，记录在案5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换6)没有卖出的商品，仍还予08届卖方九、宣传方式:广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传十、活动所需申请物资:笔记本四本，圆珠笔八支，横幅一个，音响设备一套十一、活动主要负责人安排1)生活部:会场布置，现场需六张桌子，八个椅子，桌布需固定在桌子上2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记，现场拍照3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助4)宣传部:活动宣传，海报，及现场解说5)体育部:现场秩序维护6)纪检部:活动正规性，合格性检测，纪律检察十二、活动可执行性:本次活动旨在于提高资源的利用度，推动校园循环经济的发展，即能够减轻08届结业生的负担，不用将这些东西从学校带回家中，而且又能够为需要这些学习书集或用品的同学带给即有价值且价格便谊的物品。
跳蚤市场进校园活动方案(三篇)
跳蚤市场进校园活动方案活动名称：____年跳蚤市场进校园活动目的：1. 提供学生们交流二手物品的平台，鼓励学生间的资源共享和互助，减少资源浪费。
2. 培养学生的资源整合和创新能力，帮助他们认识到废旧物品的再利用价值。
3. 促进学生们的社交和团队合作能力，激发他们的创业和创意思维。
活动内容：一、活动筹备阶段（提前2个月）1. 确定活动日期和地点：选择一个适宜的时间和地点，如学校操场、多功能厅或者室外广场等。
2. 组织筹备团队：由学生会、志愿者协会等组织成立筹备团队，明确各成员的职责和任务。
3. 活动宣传：制作宣传海报、宣传单张，通过学校官方网站、校园电视台和社交媒体平台进行宣传。
二、活动准备阶段（提前1个月）1. 物品征集：通过广播、校内微信群等渠道，征集学生们的二手物品，如衣物、书籍、家电、文具等。
2. 志愿者招募和培训：招募一些热心的志愿者协助活动的组织和进行，进行必要的培训，如活动规则、沟通技巧等。
3. 活动布置：准备摊位、桌椅、宣传板等必要的器材，保证现场整洁和安全。
三、活动实施阶段1. 活动开展：现场设置多个摊位，每个摊位设置一个主题，如服装、书籍、电子产品等，学生们可以自愿选择摆摊出售物品。
2. 交流与互动：设置交流区域，提供学生们交流和互动的场所，同时也可以组织一些小游戏和抽奖活动，增加活动的趣味性和互动性。
3. 现场表演：可以邀请学校的艺术团队进行现场表演，如音乐、舞蹈、戏剧等，丰富活动的内容，并吸引更多的学生参与。
4. 参观和点评：活动期间可以邀请学校的教师、企业代表等组成评委团，对学生们的摊位进行参观和点评，为学生们提供更多的交流和学习机会。
四、活动总结和反馈阶段1. 活动总结：在活动结束后，组织筹备团队进行总结和评估，总结活动的亮点和不足之处，并记录下来，为后续的活动提供经验参考。
2. 学生反馈：通过调查问卷，征求学生们对活动的意见和建议，了解他们的参与体验和对活动的期望，为下一次活动改进和完善做准备。
大学生跳蚤市场的活动策划书5篇
大学生跳蚤市场的活动策划书5篇策划书是对自己再认识的过程，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要。
策划书便于发现活动中的不足之处，策划书能够让公司发展更加有秩序。
在翻阅中找到了一篇非常有用的“大学生跳蚤市场的活动策划书”，我们会在网站上随时发布最新的相关信息请关注！大学生跳蚤市场的活动策划书【篇1】时间：月日下午班会课时间地点：出国留学广场活动内容：号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。
置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。
活动目的和意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。
提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。
活动准备及实施：1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。
2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到出国留学广场查看。
3、摊位准备。
每班要准备东西摆放物品。
可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。
每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。
4、整理物品。
各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。
（登记表在背面）5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。
其余学生到各摊位选购商品。
6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。
7、商品数量：每位同学最多拿3件。
未卖出去的最后结束归还主人。
8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。
人员安排：摄像：出国留学背景音乐、场地安排：体育组场内维持秩序：正副班主任__小学20__年5月15日大学生跳蚤市场的活动策划书【篇2】一、活动主题:倡导节俭的大学生活，促进商品循环利用二、活动时间:4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)三、地点:橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道四、商品销售:各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品动词（verb的缩写）活动目标:卖家:美院03班学生为主，其他年级学生也可以参加买家:全校师生不及物动词活动流程(一)准备工作1.向全院宣传本次活动，向高年级学生宿舍发放传单，与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报，发布活动信息，鼓励全院学生参与。
校园跳蚤市场策划书(7篇)
校园跳蚤市场策划书（7篇）校园跳蚤市场策划书（精选7篇）校园跳蚤市场策划书篇1一、活动背景跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动，率先以二手市场的形式出现在校园内。
在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。
在学生中一直保持着良好的口碑。
本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。
其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。
他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。
对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。
同时，此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。
而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。
二、活动目的和意义1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力，同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯，也有利于营造良好的校园气氛。
2、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，积累经验，为换届做准备。
3、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台，培养同学们的商业理念。
4、既传承了我们协会的特色活动，同时也融入同学们的爱心，借此也扩大我们协会和营销系的影响力。
三、活动准备1、形成初步的策划方案，并获得老师等的支持和认同。
2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。
3、联系本部淮工车铺，网罗些自行车等4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
五、活动宣传1、与学院——淮海之声协调好，利用广播做好本次活动的首次宣传。
2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板，吸引大家。
大学跳蚤市场策划书(通用15篇)
大学跳蚤市场策划书（通用15篇）大学跳蚤市场策划书1一、活动背景你梦想成为一个像李嘉诚一样的胜利人士吗？你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了！你是不是有许多于己无用而又弃之惋惜的东西呢？你是不是在为如何处理它们而发愁呢？现在，我们为你解决你的苦恼。
本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透亮的原则，不仅能使在校大学生节省开支、获其所需，而且大大提高资源利用率，积极响应党和国家的号召，真正做到将物品的实际价值最大化。
与此同时，跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节，对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。
二、活动目的本次活动将为大学生供应一个呈现自我创业才能和交际能力的平台，不仅培养自己勤俭节省的美德，更加践行了创业创新的精神，为自己和他人制造价值，将所学学问运用于实际，实践课堂所学，认识市场规律和规章，真正做到学以致用，活学活用，从而更好地进行管理、沟通、实现双赢，获得宝贵的人生经历。
将自己不用的物品得以处理不铺张，共创和谐校园，增加大学生的环保节省意识，也增加了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实的为学生日后走出校园供应经验。
故此，本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。
三、活动时间xx四、活动地点AB栋篮球场、图书馆门前空地等五、参与对象本次活动只面向全校学生，可以个人、小组、宿舍、班级为单位。
登记必需持学生证，避开外来人员借机盈利六、活动流程1、前期预备（1）活动主办方举行针对性会议，商讨活动可实施性和详细工作安排（2）进行场地的申请和安排，拟设摊位数量（3）设计活动宣传海报和横幅，对活动进行宣传，如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动详细事宜放到学校网页上（提前一个星期进行宣传）（4）制作相关的证件凭证，当做设置摊位的许可证，制作表格用于摊主进行货物交易登记，作为后期评定凭证（5）安排好活动所需的桌椅、平安标志、标语；主办方供应麦克风、音响，供负责人播报通知、活跃气氛使用（6）活动举办前一个星期进行报名登记（为杜绝虚假报名，需缴纳肯定金额的押金，活动结束后，收费条领回押金），发放摊位许可证，报名的同学需在一周内统计好自己要卖的.东西，并进行登记，依据货物的多少划分摊位面积（7）申请摊位需签订协议书（确保所借公物完好无损，同意缴纳10%的爱心管理费，遵守活动规章）（8）设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品2、活动开展（1）工作人员到场，入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台（2）摊主有序进场，进入各自对应摊位（3）12:00检查摊主入场情况，登记孔雀摊位，准时调整（4）宣传部进行活动期间摄影，收集活动信息，以备日后参考（5）活动期间可进行自由买卖，也可以进行物品交换（6）同学们可到募捐台进行募捐，为慈善事业做出自己的一份贡献3、后期工作（1）各摊主整理好自己区域内的物品，做好摊位的清洁工作，各负责人负责善后工作，回收相关物品（2）整理活动总经费开支，公布全校，以体现活动的公开性和公平性（3）进行售出货物登记，以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据，评选优秀人员，并进行颁奖(4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费，以此用为活动的经费和购置奖证，在预交押金里扣除，剩余部分全额返还摊主七、奖项评估1、评估人：学生会各部长2、奖项设置：最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名3、评奖标准:销售额：40分活动参与、前期宣传：30分展台布置:10分活动表现:10分场地清洁:10分八、活动负责单位宣传部：负责活动宣传，发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作办公室：负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证志愿者协会：供应相应帮助、负责募捐款项组织部：负责活动前布置场地，组织摊主进场和退场，外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还纪检部：维持秩序、解决突发事件、协调抵触生活部：布置场地，向学校申请活动所需物品九、活动预算条幅、海报、喷绘、传单、奖状估计不超过500元十、活动留意事项1、本次活动，学生会只作为中介机构，杜绝任何营利行为，交易活动由营销者和消费者双方自由进行2、工作人员、各摊主和顾客都必需留意自己的一言一行，力求文明礼貌3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易4、不得携带和交易违禁物品5、如活动期间发生气候影响，应做好各种应对措施，如遇强降雨，需择日举行6、活动现场发生各种纠纷事件时，工作人员或负责人必需第一时间调解，避开不良后果发生7、工作人员不得擅离职守，一切听从上级领导指示，积极协作8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱10、为避开冲突，钱货当面点清，离开后概不负责大学跳蚤市场策划书2随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断的提高，学生的消费意识大大降低，消失乱买物品的行为，在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西，到最终有可能会把这些物品直接丢掉，另一方面，随着高班级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了惋惜，带走又不便利，特殊是各种学习书籍往往对低班级的同学有着特别的价值，现在大家就可以通过这个平安规范的平台来交换平常不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能削减同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，削减资源铺张的思想道德素质。
小学跳蚤市场活动方案(通用4篇)
小学跳蚤市场活动方案（通用4篇）小学跳蚤市场活动方案篇1一、活动目的1、通过活动培养孩子节约资、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验公平买卖、劳动快乐。
通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济思想。
2、通过明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说明话、做明事、行明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
二、活动时间202344下午三、活动地点学校足球场、篮球场四、参与人员三-六年级学生（注：一、二年级各班在班自行组织）五、活动程序及注意事项1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围，得到家长的支持和配合。
2、各班自备摆放商品的摊布。
每个摊位安排不超过10名学生作为销售员，商品含具、书本、玩具三大类（注：不允许贩卖零食）。
、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。
确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。
建议轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中。
每班的摊位都要准备一个收纳盒，义卖所得的.钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
4、班主任指导学生在每商品标上售价，活动结束后将卖出的货款交于物品主人。
、每位队员带现金不得超过0元，自备零钱，用于找补。
6、各班自行设计宣传海报，为自己班级的商品作宣传，营造“跳蚤市场”的环境化。
7、大队部提前划分好场地，保证各班有一个摊位。
8、班主任提前在班明确要求，强调安全教育、明淘宝教育，特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。
9、活动结束后，各班做好操场卫生清理工作，进行卫生检查。
小学跳蚤市场活动方案篇2一、活动目的：1.、通过活动加深孩子们对人民币的认识，使孩子们会在日常生活中会使用人民币，同时给孩子们提供一个交换物品、变废为宝的平台，从而提高学生学习数学的兴趣。
2、通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销，砍价和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
校园跳蚤市场活动策划书(13篇)
校园跳蚤市场活动策划书(13篇)校园跳蚤市场活动策划书1一、活动主题：校园绿色节资市场由我做主节约社会资源改变消费观念二、活动背景：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。
校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。
这样使得一方面人避免了浪费。
也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德三、活动事宜：（一）活动可行性评估高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之一，大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网，校园可以24小时开放服务，而且网络使用费用很便宜。
局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来，以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。
以我院为例，目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。
80％以上的'同学经常使用网络，为校园电子商务的开展奠定了基础。
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划跳蚤市场活动方案(篇1)一、活动主题二、活动目的三、活动事宜(一)活动可行性评估(二)活动所要达到的效果(三)活动信息(四)活动前期筹备(五)活动宣传(六)活动规则(七)参与方式四、活动前期安排五、活动规则六、参与对象七、报名时间八、工作人员安排九、活动经费预算一、活动主题：自强社第届跳蚤市场――我淘我乐二、活动目的：大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。
若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。
对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。
这对所有学生来说都是一个难得的机会。
这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。
同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。
三、活动事宜：(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。
由此可见其市场潜力绝非一般。
可见，在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。
(二)活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动，每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱，由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。
3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市，由爱心超市统一管理，帮助学校或是社会上有所需要的人。
(三)活动信息时间：20_年6月x日地点：主办者：大连工业大学自强社(四)活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对现场进行规划4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品5、召集参与人员和管理人员，介绍场地与分配工作(五)活动宣传1、在学校悬挂宣传横幅2、制作海报一张，在校园醒目处张贴3、在微信人人空间进行宣传4、在学校设立报名登记处(六)活动规则1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。
如何开展跳蚤活动策划书3篇
如何开展跳蚤活动策划书3篇篇一《跳蚤活动策划书》一、活动主题“旧物焕新，环保共享”跳蚤活动二、活动目的1. 促进闲置物品的流通，提高资源利用率，减少浪费。
2. 培养学生的环保意识和节约意识，让大家学会珍惜资源。
3. 提供一个交流和互动的平台，增强学生之间的友谊和团队合作精神。
4. 丰富校园文化生活，为学生提供一个展示自我和锻炼能力的机会。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校指定的室外场地六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。
组织志愿者在校园内进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 场地布置提前申请并确定活动场地，清理场地杂物，确保场地整洁宽敞。
划分摊位区域，设置标识牌，方便摊主摆放物品。
准备桌椅、遮阳伞等必要的设施，为摊主提供便利。
3. 物品收集向同学们发出倡议，鼓励大家捐赠闲置物品，包括书籍、文具、玩具、衣物、饰品等。
对收集到的物品进行分类、整理和登记，确保物品的质量和数量。
4. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
招募志愿者，包括宣传志愿者、现场工作人员、秩序维护人员等，明确各自的职责和任务。
邀请专业的拍卖师或主持人，负责活动的主持和拍卖环节。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
邀请学校领导或嘉宾致辞，强调活动的意义和价值。
2. 物品展示摊主将自己的物品摆放在指定摊位上，进行展示和推销。
同学们可以自由参观摊位，挑选自己感兴趣的物品。
3. 自由交易摊主和同学们进行自由交易，可以讨价还价，达成交易意向后进行付款和物品交接。
活动现场设置收款处，方便同学们进行支付。
4. 拍卖环节挑选一些有特色或价值较高的物品进行拍卖，采用公开竞价的方式进行。
拍卖师介绍拍卖物品的情况和起拍价，引导同学们参与竞拍。
拍卖所得款项将用于公益事业或作为活动经费。
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校园跳蚤市场活动策划书一，活动目的
（一）一些学生买了对自己无用的东西，这些东西如同鸡肋，食之无味弃之可惜。
该活动即为大家提供一个处理平台.
（二）增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会。
（三）同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(四)提高同学们的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。
二，活动主题本次“跳蚤市场”的主题为：绿色市场由我做主！同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
三，举办单位
四. 活动时间五，活动场所六，参加人员全校师生七，活动流程
（一）前期准备 1，将活动策划书上报请指导老师批准开展此次活动。
2、做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
（二）宣传活动
1.由外联部出一张宣传板，收集物品宣传板征集信息。
宣传板保留一周。
如有需要，可以公布本部门联系方式。
2.另一张宣传板，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。
3.在宣传板上贴海报，并由各院学生会对各年级学生进行此活动的宣传
(三)活动规则
1、(1)根据通知于活动前几日到报名地点持学生证/身份证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。
(2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。
前者我协会一律收取10%的费用。
后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。
) 2,（1）.将活动现场分为各个区域（食品区，精品区?）（2）协会除项目负责人以外注意负责现场秩序(3).本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换 (4).活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
(5).货物必需摆放整齐 3,活动结束后由卖家自己负责打扫卫生,协会派专人监督
（三）活动后期对各个摊位的销售情况进行登记。
八，注意事项 1, 参与者交付保证金50元，保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障，活动完毕全额退还。
2、卖方提前签订合同及个人资料（班级、姓名、学号、商品），并出示本人有效证件（如学生证、身份证）。
3,跳蚤市场的一切交易行为，需遵守中华人民共和国法律法规以及学校规章制度。
4、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品，不得以盈利为目的。
交易情况务必属实，交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责，与活动举办方无关。
5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题，买家可要求在三天内退换，过期视为放弃异议的权利，其余产品概不退换。
.不明来源物品均不得交易，烟酒易燃易爆以及管制刀具，危险品不得交易，一经发现，立即上交校领导处理。
6、严禁诋毁其他人的同类产品，良性竞争，严禁垄断！
7、在交易过程中，卖买双方要保护好自己的财物，如有损失自行承担，活动举办方不负任何责任。
8、卖方在收取现金时，要自行确认其货币的真伪。
9、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当的竞争。
交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议，应协商解决，切不可发生争执甚至打斗，此类现象如有发生，情节严重者将上报保卫处。
10、为防止偷盗商品留入市场,学生会将重点打击,一经发现,追究其法律责任。
11. 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理. 违反上述规定的买方或者卖方，
取消活动资格，论实际情况处理。