手抄报课件(可编辑)
人教版小学美术名师公开课省级获奖课件手抄报 ppt
贴
福
字
。
妇女节的来历
妇女节又称“国际妇女节，是世界各国妇女 争取和平、平等、发展的节日，节气在每年三月 八日。一个世纪以来，各国妇女为争取这一权利 做出了不懈的努力和斗争。1977年12月，联合国 采纳了一项决议声明，将三月八日定为国际妇女 节，从1975年开始。不过，南非的妇女节是每年 同学们，母亲是这个世界上最 的8月9日。 疼爱我们的人。母爱，是世界上最深厚最纯 （龚昕） 洁的爱。因此，在“三八”节期间，我们应该送给母亲 一份祝福，一份爱心和一份惊喜。“三八”节，我们可以这样做： 1、为母亲做一顿饭。 2、用省下的零用钱给母亲买一件小礼物。 3、替母亲做家务活（拖地板、扫院子、刷锅洗碗等）。 4、做一件手工艺品赠给母亲。 5、孝敬母亲，给好端洗脚水，擦皮鞋等。 6、唱一支赞歌或作一首小诗给母亲。 7、请求母亲原谅你以前惹她生气的事。 8、写一封信给母亲，说说你的心里话。 9、向母亲如实汇报你在学校的表现（受到的表扬或 挨过的批评）。 掌权日：每年的1月4日，是瑞
各个国家由于其历史、 文化、宗教信仰、民 族习惯不同，也都有 的 是 因 埃 年 神 这 绿 的 豆 碟 一 接 埃 为 为自己不同的庆祝元旦 河上起狼象埃 国 。新 从埃及的的 象 色 颗 、 子 张 新 及 “ 新的习俗 涨涨，星了及 ， 庆贺新年就是庆祝春 上 元 的 气 元 才 饮夕 秋 及 的 天到来，往往是在公历 收东征植粒紫供桌年 的涨年水。尼和，人 公埃 街 旦 一 预 旦 终 ，起 年 3月 以 新 成 西 丰 物 ， 苜 着 子 ， 克 水 的 的 埃（－－－龚昕） 季的 罗太他就 元及 看 清 年 示 这 止 直开 ， 下旬，过新年，人们涌上 酒年就越裕的还蓿大，在鲁新开这及河阳们能 前是 开农 风 晨 的 着 一 。 到始 人 --“夜 来 在 街头生起“篝火” 始业 越多。小有和豆 七 门特年始一把水一发观 文 向他年法天人 狂们 月 庆 秋 火”，然后全家人依次从 多，献芽好小、八口人”，天尼立同现察 年明 来们景国的认 欢从生 祝 天 夜火上跳来跳去，表示烧 。新给，些麦扁只放迎。称作罗时升天星 ，古 占 就 。 新 天 为 日痛 除 产 ， 掉“晦气”，迎来光明， 驱邪灭病，幸福永存。除 元旦起个大早，高高兴兴的从长辈那里拿“红包”（压岁钱）。 夕夜要吃“七道菜”，每 新年里有个社团组成的舞狮、 舞龙队沿街表演。男女老幼穿着盛 菜的名称都要以字母“ S” 装，带上礼品走访亲友。过年时，人们爱吃油炸糯米和红糖做成的 开头的，以示吉祥。初一 —— 1 3 40
端午节手抄报(含线稿,文字可编辑打印)
端午节，为每年农历五月初五。
据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。
此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。
端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。
端午节起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。
后因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日；部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。
端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。
节日简介民间活动赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。
关于赛龙舟的起源，有多种说法，有祭曹娥，祭屈原，祭水神或龙神等祭祀活动，其起源可追溯至战国时代。
赛龙舟先后传入邻国日本、越南及英国等，是2010年广州亚运会正式比赛项目。
2011年5月23日，赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。
浓情端午端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。
端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。
端午节的来源端午节的诗句赛龙舟吃粽子佩戴香囊悬挂艾叶重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分两髻，艾束著危冠。
旧俗方储药，羸躯亦点丹。
日斜吾事毕，一笑向杯盘。
雄黄酒出自《乙卯重五诗》作者：陆游浓情端午《端午日》[唐]殷尧藩少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添头白，榴锦年年照眼明。
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
赛龙舟赛龙舟，是端午节主要习俗。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。
第2课精美的报刊课件
1
2
3
4
说一说：欣赏了这些优秀的手抄报作品你有什么感受？ 用自己的话说说什么叫手抄报。
5
手抄报是有哪些部 分组成的呢？
6
手抄报的组成要素： 刊头、刊名、栏目、信息文章、插图、尾花等。
7
手抄报的要素——刊头
它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和 编辑单位等组成。
13
手抄报是多个要素有机组合的结果
14
手抄报的设计与制作
15
作业：
搜集报头、栏目、插图、尾花图 案并剪贴装册，作为办壁报的参考资 料。
16
8
手抄报的要素——刊名
刊名起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的 主要思想。刊名要取得有积极、健康、富有意义。
手抄报的要素——栏目
标题是版面的眼睛，最引人注目。因此标题的变化对于创造版面的美，有特别 重要的意义。标题与正文内容比较要有： ⑴颜色的变化； ⑵字号、字体的变化 ；⑶位置的变化。
10
手抄报的要素——插图
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，可以根据文章的内容设计 一个画面；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，这是纯粹为了美化而作的。
11
手抄报的要素——信息文章
正文的字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
12
手抄报的要素——尾花
尾花是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可 以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。
旅游主题游北京天坛电子小报手抄报A3竖排模板可编辑可打印
天坛介绍天坛位于北京城的南部，是明、清两代皇帝每年祭天和祈祷五谷丰收的地方。
建于明永乐十八年(1420年),与故宫同时修建，初名天地坛，嘉靖十三年(1534 年)改名为天坛，占地面积约270万平方米，是我国今存最大的古代祭祀性建筑。
永乐年间还在此合祭天地，直到后来在北郊另建地坛后，这里才专供祭天。
天坛分为内坛和外坛两部分，主要建筑物都在内坛。
南有圜丘坛、皇穹宇，北有祈年殿、皇乾殿，由一座高2.5 米、宽28 米、长360米的甬道，把这两组建筑连接起来。
其中，北部的祈年殿高达38米，曾是古代北京的最高建筑，也被称为中国外形最优美的古代建筑●圜丘坛●圜丘坛为皇帝举行祭天活动处。
圆形祭坛高三层，每层四面均有九级台阶，取“上天九重”之意。
圜丘护栏的望柱从上至下均雕饰云龙图案，每层的栏板数目均为九的倍数，即上层36块，中层72块，下层108块,三层直径之和为45丈，含有“九五之尊”的意思。
圜丘设计所用石料数目，都与“九”有关，是因为古人把单数视为阳数，代表天。
上坛圆心是一块圆形大理石，称天心石，也称太极石，站在石上说话、唱歌，可感觉到强烈的共鸣。
●天坛建筑群●●回音壁●在皇穹宇的外面，有一道圆形磨砖对缝的围墙，周长193.2米，高3.7米，厚0.9米，直径61.5 米，门向南开，这就是著名的回音壁。
由于内侧墙面平整光洁，声音可沿内弧传递，两人分站东西墙根，一人靠墙低声说话，另一人能清晰听到。
●祈年殿●祈年殿建筑在三层圆形高大的石台基上，殿高38米，是一座有鎏金宝顶的三重檐的圆形大殿，殿檐颜色深蓝，是用蓝色琉璃瓦铺砌的，因为天是蓝色的，以此来象征天。
殿内不用大梁长檩，沉重的三重檐，都依靠28根巨大的楠木柱支撑着。
当中是4根高19.2米的“龙井柱”。
殿内地面正中，是一块圆形大理石，上面有天然的龙凤花纹，与殿顶中央的盘龙藻井遥遥相对。
殿内金描彩绘，富丽堂皇。
作文：游天坛天坛公园，是闻名世界的游览胜地吸引了不少中外游客。
手抄报中小学生电子小报足球4可编辑可打印
上面电子小报可编辑可打印
足球精神
足球精神是一种团队精神，它就会像冲
锋的号角，催人向上，激励团队里的每位成
员勇往向前，奋力争先，形成良性的竞争氛
围。
团队精神也是一个单位团体凝聚力
的旗帜，如果没有凝聚力，目标再明确，集体形不成合力，也只能坐拥宝山空手
而归。
古人云：物以类
聚、人以群分。
一个单位团体超强的凝聚力和良好的团队
精神就像一面高高飘扬的旗帜，它召
唤着团队的每位成员自觉聚集到旗帜
下，为实现团队的共同目标而齐心努
力奋斗！
足球比赛规则由国际足球联
合会（FIFA）制定并修改，是正规足球
比赛所必须遵守的规则。
从距每个球门柱
内侧16.5米（18码）处，画两条垂直于
球门线的线，这些线伸向比赛场地内
16.5(18码）米，与一条平行于球门
线的线相连接。
由这些线和球门线
组成的区域范围是罚球区。
比赛规则
古代蹴鞠
汉代蹴鞠是训练士兵的手段，制定了较为完备的体制。
如专门设置了球场，规定为东西方向的长方形，
两端各设六个对称的“鞠域”也称“鞠室”，各由一人把
守。
场地四周设有围墙。
比赛分为两队，互有攻守，
以踢进对方鞠室的次数决定胜负。
从春秋时期到元明
时代，蹴鞠经历了发展到高潮的过程，但到了清代，
这项活动却走入了衰落。
感谢使用本小报
完美文档另人赏心悦目！。
小学生反对校园欺凌电子小报电子报手抄报word可编辑
怎样让暴力远离校园？ 1、学校要切实肩负起教育管理的责任， 采取有效措施防范校园暴力。
2、经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育。
3、加强青少年学生心理知识教育和心理技能训练， 提高学生处世经验和能力。
什么是校园欺
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。
校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人 实施暴力。
实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
共建和谐校园 有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。
我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。
世界因如花的生命而精彩，可是，。
小学生手抄报、黑板报设计 ppt课件
ppt课件
19
• 心理健康就是指一个人的生理、心理与社会处于相互协调的 和谐状态，其特征如下： 智力正常 人的智力分为超常、正 常和低常三个等级。正常智力水平，是人们生活、学习、工 作、劳动的最基本的心理条件。 情绪稳定与愉快 情绪稳定 与心情愉快是心理健康的重要标志，它表明一个人的中枢神 经系统处于相对的平衡状态，意味着机体功能的协调。如果 一个人经常愁眉苦脸，灰心绝望，喜怒无常，则是心理不健 康的表现。 行为协调统一 一个心理健康的人，其行为受意 识支配，思想与行为是统一协调的，并有自我控制能力。如 果一个人的行为与思想相互矛盾，注意力不集中，思想混乱， 治疗支离破碎，做事杂乱无章，就是心理不健康的表现。 良好的人际关系 人生活在社会中，就要善于与人友好相处， 助人为乐，建立良好的人际关系。人的交往活动能反映人的 心理健康状态，人与人之间正常的友好的交往不仅是维持心 理健康的必备条件，也是获得心理健康的重要方法。 良好 的适应能力 人生活在纷繁复杂、变化多端的大千世界里， 一生中会遇到多种环境及变化，因此，一个人应当具有良好 的适应能力，无论现实环境有什么样的变化，都将能够适应， 这也是心理健康的标志之一。
ppt课件
20
心理健康的标准（中学生） 著名心理学家马斯洛 （MASLOW）和密特尔曼（MITTELMAN）曾提 出人的心理是否健康的10条标准： 1、是否有充分 的安全感。 2、是否对自己有较充分的了解，并能 恰当地评价自己的行为。 3、自己的生活理想和目 标能否切合实际。 4、能否与周围环境事物保持良 好的的接触。 5、能否保持自我人格的完整与和谐。 6、能否具备从经验中学习的能力。 7、能否保持适 当和良好的人际关系。 8、能否适度地表达和控制 自己的情绪。 9、能否在集体允许的前提下，有限 地发挥自己的个性。 10、能否在社会规范的范围内， 适当地满足个人的基本要求。 中小学生心理行为问 题的主要表现 1、心理健康问题表现在人际关系上 （1）师生关系的问题； （2）亲子关系的问题； （3）同伴或同学关系的问题； （4）对异性的看法 问题； （5）人际交往障碍问题。 2、心理健康问 题表现在学习上 （1）学习压力问题； （2）厌学 问题； （3）学习困难问题； （4）学习障碍问题。 3、心理健康问题表现在“自我”上 （1）自我评价 问题； （2）自我体验问题； （3）自制力问题。
读书电子小报手抄报模板A4横排可编辑word模板文稿
1. 每天坚持至少30分钟的阅读2.阅读和玩乐时间分开3.做好阅读笔记4.把读书当成享受，坐在书桌前静心的阅读5.给小朋友或父母讲自己阅读后的心得6.阅读时关闭电视也不玩游戏读书好习惯生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
－－莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
－－科尔查克 书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
－－高金尔基 名人名言怎么样学好语文语文，是一门博大精深的学科，学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。
学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯，学习语文就不是很难的了。
生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
－－莎士比亚书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
－－科尔查克书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
－－高金尔基各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。
－－雨果2.每天坚持至少30分钟的阅读时2.阅读和玩乐时间分开3.做好阅读笔记4.把读书当成享受，坐在书桌前静心的阅读5.给小朋友或父母讲自己阅读后的心得6.阅读时关闭电视也不玩游戏读书好习惯读书的名人名言怎样学好语文？语文，是一门博大精深的学科，学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。
学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯，学习语文就不难的了。
读书的快乐高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、抄写过程
文字的书写宜用黑墨水；字体宜用行、 楷书，少用草、篆书；书写要工整。
5、美化装饰
抄完，即可进行插图、花边的绘制，将 整个版面美化。
报头画
报头
文章标题
文章
插图
空隙 边框
报头 插图
文章 文章和插图巧妙结合 边框
1. 主题鲜明，标题醒目。
2.布局合理，不要太空、太挤。
3、插图
• 根据内容及版面装饰的需要进行 设计，能帮助读者理解文章内容 的图画。
• 插图的位置不宜太大，插图应有 “画龙点睛”之效。
4、花边装饰
• 花边是手抄报中不可少的。 • 重要文章用花边作外框；文章之间也
可用花边分隔；整个版面上下或左右 也可用花边隔开。 • 花边的运用中常用直线或波状线等。
一、什么是手抄报？
手抄报，是用手亲笔抄写的
报刊，是最通俗的宣传、教育工
具，它以经济、简便、灵活、及 时、活跃、多样等优越性广泛地
运用到人们的工作、学习、生活 中。
刊头 标题 花边
插图 文字
1、刊头
• 即手抄报的名称，书写注意：
①报名要醒目。 ②最好用美术字体书写。
2、文章（标题和文字）
• 文章标题：文章的题目。 • 文章的抄写要做到： • ①字体要工整、美观，不写错字。 • ②字体统一。 • ③字的头尾要整齐。
二、
手 抄
• 1、总体构思报源自• 2、准备阶段制• 3、版面设计
作
• 4、抄写过程
一 般
• 5、美化装饰
步
骤
1、总体构思
首先确立主题。 内容上突出一个主题； 版面编排和美化设计，围绕主题，根据主题 和文章内容决定形式的严肃与活泼，
2、准备阶段
一张白棒纸；编辑、撰写有关的文字材 料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。
3.图文结合，图要慢慢画， 字要细细写。
手抄报不是画画,不要画比字多。
不留太多空白
不在太薄太软的纸上制作
请你欣赏
课后作业：
选择自己喜爱的题材，绘制一幅手抄报。 作业大小:8k素描纸
3、版面设计
注意几点： （1）一般上下左右各留出2cm。安排好刊头的位置，用铅
笔画好框线。 （2）计算文章字数，根据文章内容及篇幅的长短排版。重
要文章放在显要位置。 （3）根据长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又
生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主，以竖为辅，行
距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙。