《昙花》阅读附答案
初一昙花的阅读及答案

《初一昙花的阅读及答案.doc》①我爱昙花。
②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./wenxue/yuedudaan/421966.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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昙花阅读及答案

昙花谁不知道“昙花一现”这个成语呢?可是很少有人亲眼目睹过昙花开放的动人情景。
因为昙花要好几年才开一次,而且在夜间开花,从开到谢整个过程只有74小时。
邻居李叔叔家种了一盆昙花,昨夜,我终于有幸看到昙花的开放。
昙花的茎是肉质茎,肉多而厚,叶子大而长,偈一张张绿色的芭蕉扇,白色的苞蕾高悬着,似乎马上就要开放。
但我们等了又等,她始终不愿将自己美丽的面貌展示出来,好象一位含羞的少女站在媾,迟迟不愿撩开她的面纱。
终于,昙花的花蕾轻轻地,有节奏地抖动起来。
随着这轻微的节奏,花瓣正慢慢地张开。
我惊喜地叫到“要开了!要开了!”两家的大人小孩顿时围拢过来,屋里安静极了。
又过了好一阵子,昙花露出了它美丽的笑容。
它洁白瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,它飘飘欲飞。
你瞧它多像一位亭亭玉立的仙女呀!人人把牡丹称为“百花之王”。
是的,牡丹确实美丽,但看着眼前的昙铧,我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹,它才是名副其实的百花之王。
似乎没过多久,昙花开始凋谢了,它的生命迅速地结束了。
不少人认为,昙花虽然美丽,但生命短暂,没有可取之处。
我却不这样认为,我想,昙花的生命虽然短暂,但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。
正如人的生命,若对社会毫无贡献,只能落得“无志空活百岁”;有的人生命虽然短暂,却放射出奇光异彩,到底哪种生命更有意义呢?1、我能将下列词语补充完整。
昙花()洁白()()玉立奇光()彩清()高雅耳闻目()2、我能写出下列词语的反义词。
凋谢()迅速()贡献()短暂()3、我能用“~~”画出文中的比喻句。
4、我能用“——”画出文中的拟人句。
5、我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。
6、这篇文章作者以花喻人,要告诉人们这样一个道理:______答案:1、昙花一现洁白无瑕亭亭玉立奇光异彩清新高雅耳闻目染2、盛开迟缓索取漫长3、但我们等了又等,她始终不愿将自己美丽的面貌展示出来,好象一位含羞的少女站着,迟迟不愿撩开她的面纱。
4、又过了好一阵子,昙花露出了它美丽的笑容。
四年级西师大语文下学期阅读理解知识点巩固练习含答案

四年级西师大语文下学期阅读理解知识点巩固练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读下文,回答问题昙花昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。
人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过。
多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷(精致精心)培养了四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。
也许是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花就开了。
下午六点,像一盏(精致精心)的深红色宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。
真没想到,深红色的花苞(果然居然)会开出雪白的花。
昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。
我坐在花盆旁仔细地观察,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米。
原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵,每片洁白的花瓣都薄得像纸,光亮透明,它的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。
美丽的花朵好像对着人们微笑,散发出纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。
我不明白的是:它的花朵为什么开在叶子上呢?后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎,我才恍然大悟。
可惜,这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了,时间是那么短暂,难怪人们说“昙花一现”啊!昙花虽好,只是开放的时间太短。
我们不能做“昙花一现”的人,而要让我们的青春永放光彩。
1.联系上下文,解释词语。
恍然大悟:________。
2.选择括号里运用恰当的词。
(精致精心)________培养(精致精心)________的深红色(果然居然)________会开出雪白的花3.仔细阅读短文第3自然段,再填空。
①昙花的花苞是________色的,花是________色的;②昙花以________的速度开放,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有________。
4.昙花的花朵为什么开在叶子上呢?________________________________________5.昙花最大的特点是什么?_____________________________________________6.读文章的最后一段,你有什么感受?_____________________________________________二、美文阅读。
【昙花短文阅读答案】昙花阅读答案

【昙花短文阅读答案】昙花阅读答案《昙花》四年级阅读题和答案我曾见过娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我情有独钟的还是摆放在我家客厅里的昙花。
起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,经过风吹日晒,叶片上还积起一层薄薄的灰尘和沙土。
但自从那件事后,我才真正认识了庐山云雾背后的昙花,才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
那是六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定把这几年积累的营养全释放出来开花。
我一眼不眨,耐心仔细地观察昙花的一举一动。
渐渐地,昙花由小变大,成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵。
用手轻轻摸去,柔软得好像丝绸一样。
过了一会儿,花瓣慢慢张开,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。
我深深地陶醉其中了!可是过了几个小时,美丽的花瓣就凋谢了。
真是昙花一现啊!1.联系上下文理解下列词语。
(1)情有独钟:____________________________________________________(2)昙花一现:____________________________________________________2.但自从那件事后,我才真正认识了庐山云雾背后的昙花,才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
文中自从那件事后中那件事指_________________________________ 庐山云雾指_____________________________________________________3.本文主要运用了哪些修辞手法?___________________________________________________________ ________答案:1.(1)形容对某一事物感情十分专注。
(2)昙花开放后很快就凋谢,点此查看四年级课外阅读训练答案集100则(本文答案在第9页)3.对比、比喻、拟人。
昙花 阅读答案

阅读提示:昙花虽美,但只一现。
是什么让作者对昙花情有独钟?昙花的什么高尚品格在吸引着作者?读完全文便有知晓。
再想想文章对你有什么启迪?在众多的奇花异卉中,我最喜爱的是昙花。
一个灼热的夏夜,一片“看昙花啦”的呼叫声,把我从睡梦中惊醒。
我急忙挤进人丛中去,一看:昙花开了!在海带般的绿叶坳口间,一枝妖嫩的花蕾正在微微颤动。
筒裙似的花托藏不住丰腴的白玉花苞,裂成一条条淡紫带、粉红带,雪白的花瓣轻舒玉臂,花托像仙女的彩绸一样飘舞。
成束成束的米黄色的花丝徐徐绽出,中间华柱似的花柱高高翘起……美丽的昙花以惊人的速度奇迹般(开放、怒放)了,吐出了浓郁的馨香。
“真美啊!”站在我身边的邻居大姐姐赞叹着。
她的话,使我深思,我抑制不住自己内心的激动,吟诵起冰心的诗句:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
我听人说过,昙花的故乡是墨西哥的沙漠。
在远古的年代里,那儿雨量充沛,气候温和。
昙花和其他植物一样。
无忧无虑地生长着。
后来,由于地球上气候的变化,昙花故乡的雨水愈来愈少,最后成了干旱的沙漠。
许多美丽的花都悲哀地、无可奈何地从地面上消失了。
昙花不但(顽强、坚强)地生存了下来,而且深深地扎根在那不毛之地,成为呼唤绿化的先锋战士。
它在改造自然的同时,也发展了自己。
它那能够大量贮藏水分的肥厚肉质茎叶,和它的能够防止水分蒸发的仿佛涂了蜡的表皮,不是奋斗、进化的雄辩佐证么?然而,有多少人知道它洒下了牺牲的血雨,才开出如此明艳的花朵?“昙花虽好,可惜只是一现!”大姐姐慨叹着,围观者纷纷点头叹息。
的确,昙花一会儿就凋谢了。
望着它,不知怎的,我的眼前渐渐(模糊、迷糊)起来,随后却似乎出现了一幅越来越清晰的图画:在浩瀚的沙漠中,一个又饥又渴的旅人倒在发烫的沙地上。
深夜,一阵芳香把他从昏迷中唤醒。
他睁中眼睛,却什么也没有发现。
他向香气袭来的地方爬去,花香越来越浓,在不远的地方,月影下竟开放了一溜儿白雪似的昙花!他激动地扑过去,小心地捧起这沙漠中的“雪”,贴在干裂的唇边,他虽然喉咙(干燥、暴燥)得发不出声,心里却说:“感谢你,昙花!是你赶走了我身边的死神,给了我勇气。
昙花阅读理解及答案

昙花阅读理解及答案昙花阅读理解及答案(一)昙花(13分)只看过一次昙花的开放,那种感觉,凄美而壮烈。
一共五盆,排在大厅的一旁。
圆筒形的主枝,傲然直立。
分枝多,呈叶状形,枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。
我和朋友,坐在厅里,喝茶、谈心。
茶原本是甘醇的,话原本是投缘的;但是今晚,整颗心,都去了昙花那儿,心情有点儿焦躁、有点儿兴奋、又有点儿不安。
所以,入口的茶,变得无味;入耳的话,变得单调。
有一句没一句地聊着,聊着,最后,索性闭口不语了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后,还是完全没有动静。
意识渐渐地陷入半朦胧的状态中。
忽然,响起了一种很轻微、很轻微的声音:啪啪啪、啪啪啪,好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。
迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
花,很大很大;非常非常白;味儿呢,浓郁强烈。
我看,我闻,我惊叹。
立在枝上的昙花,顾盼生姿,得意非凡。
它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
然而,就在旖旎风光无限好的时刻,鸡啼声起,它大限到来。
不作无谓的留恋与挣扎,它迅速萎谢。
众人齐声叹可惜。
独我。
羡慕它。
它辉煌而来,辉煌而去。
生命虽短,不曾浪费一点一滴。
小题1:文中的我在看昙花开放前、中、后的心情变化是什么?(可用文中词语,3分)小题2:文中描写昙花的词句写得美,请摘录一句,从语言角度加以赏析。
(3分)句子:赏析:小题3:本文表达作者对昙花怎样的感情?(2分)小题4:读了本文后,你从昙花身上获得怎样的生命感悟?(3分)小题5:古诗词中写花的诗句浩如烟海,请写出两句。
(2分)参考答案:小题1:兴奋,不安惊叹羡慕小题2:略小题3:敬意和礼赞小题4:生命的价值,生命的意义,生命的美丽不由生命的`长短来决定,而由生命存在时释放出辉煌光彩来决定。
小题5:例:乱花渐欲迷人眼竹外桃花三两枝小荷才露尖尖角小题1:试题分析:循着我看昙花的心情,梳理内容,捕捉关键词。
第五自然段有心情有点儿焦躁、有点儿兴奋、又有点儿不安的句子,焦躁兴奋不安表示心情。
昙花尤今阅读理解

昙花尤今阅读理解昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。
人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过,多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷精心培养四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀,飞到爷爷家。
还是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花开了。
下午六点,像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。
真没想到,深红色的花苞居然会开出雪白的花,昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。
我坐在花盆旁仔细地观察着,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米。
原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵。
每片洁白的花瓣像柳枝,薄得像纸,光亮透明。
它的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。
美丽的花朵好像对着人们微笑,散发着纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。
我不明白的是,它的花朵为什么开在叶子上呢?后来,听爷爷说,昙花的叶子已经蜕化了,那像叶子的是变态茎,我才恍然大悟。
可惜,这婀娜多姿的花朵,只开到十点钟就开始萎缩,时间是那么短暂,无怪乎人们都说“昙花一现”啊!昙花虽好,只是开放的时间太短。
我们不能做昙花一现的人物,而要让我们的青春永放光彩。
1.给加粗字选择字义(只填序号)。
(1)昙花一现()(①现在,此刻;②临时,当时;③表露在外,使人可以看见;④现款。
)(2)张开()(①看,望;②使合拢的东西分开;③陈设,铺排;④量词。
)2.选择正确答案(在正确答案后面画“√”)。
(1)昙花的花瓣颜色是(洁白深红)。
(2)花瓣的直径是(一厘米二十厘米)。
3.用“”画出一句比喻句。
4.昙花的最大特点是什么?你从文中哪些地方可以看出?________________________________________________5.你愿意做一个像昙花一样的人吗?________________________________________________试题答案答案:解析:1.(1)③;(2)②2.(1)洁白√;(2)二十厘米√3.下午六点,像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。
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瓣()()逢()()辩()()缝()()3、把括号里不恰当的词画去。
4、文中找出下列词语的近义词。
娇艳()充足()5、照样子写词语。
奇花异卉(奇异花卉)、争芳斗艳(争斗芳艳)、、、、、无忧无虑(无忧虑)、无影无踪(无踪影)、、、、、、6、从文中找出比喻句,拟人句各一句,划上横线,并自己各写一句。
比喻句拟人句7、文中的一句反问句,用波浪线画下来,并把它改成陈述的口气。
8、你认为昙花如此吸引作者的原因是什么?9、文人墨客描写花的诗句不少,你能写出一首吟咏花的古诗吗?10、历史上、生活中也有不少具有昙花品质的人吧?他是谁?简单介绍一下。
11、读读背背。
一群哑巴在一起——指手划脚一个包子吃三天没到馅——面皮厚一手拿喇叭,一手拿皮球——吹吹拍拍12、文学常识鲁迅的《狂人日记》是我国第一篇白话短篇小说。
夏衍的《包身工》是我国第一篇报告文学作品。
李季的《王贵与李香香》是我国第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗。
附答案:1、给带点字选择正确读音(在正确读音下画横线)成束成束的(sù,shù)贮藏(zhù,chú)缕缕(lǚ,lǒu)抑制(yì,yè)乍看(zhà,zà)觉(júe,jiào)得2、一比,再组词。
(略)3、把括号里不恰当的词画去。
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阅读理解。
昙花
立在枝上的昙花,顾盼生姿,得意非凡。
只看过一次昙花的开放:那种感觉,凄美而壮烈。
一共五盆,排在大厅的一旁。
圆筒形的主枝,傲然直立。
分枝多,呈叶状形,枝上巍
巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。
我和朋友,坐在大厅里,喝茶、谈心。
茶原本是甘醇的,话原本是投缘的,但是,今晚,整颗心,都去了昙花那儿,心情有
点儿焦躁,有点儿兴奋,又有点儿不安。
所以,入口的茶,变得无味;入耳的话,变得单调。
有一句、没一句聊着、聊着。
最后,索性闭口不语了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后,还是完全没有动静。
意识渐渐地陷入半朦胧的状态中,忽然,响起了一种很轻微、很轻微的声音:“啪啪啪、啪啪啪。
”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。
迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
花,很大很大;色,非常非常白;味儿呢,浓郁强烈。
我看、我闻、我惊叹。
它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
然而,就在“旖旎风光无限好”的时刻,鸡啼声起,它大量到来。
不作无谓的留恋与挣扎,它迅速萎谢。
众人齐声叹可惜。
独我,羡慕它。
它辉煌而来,辉煌而去。
生命最短,不曾浪费一点一滴。
1.本文有两条线索贯穿全文,它们分别是什么?
______________________________________________
2.请从文中摘录抒写作者感情的词语.
______________________________________________
3.文中的第一自然段管到哪一句话为止?
______________________________________________
4.第六自然段用一个“等”字独立成句,有何作用?
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5.说说文中写“众人齐声叹惜”这句话的作用。
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6.品析下列加粗词的表达作用。
(1)迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
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(2)它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
______________________________________________
7.写出结尾两句话的深刻含义。
______________________________________________
8.说说本文给你的人生启迪。
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参考答案:
1.叙事线索、感情线索。
2.焦躁、兴奋、不安、惊叹、羡慕。
3.管到、羡慕它
4.写出了等待之漫长,为下文写昙花一现蓄势。
5.写出了昙花开放的时间之短。
6.(1)正面写出了昙花开放之美。
(2)侧面写出了昙花开放之美。
7.昙花的一生是短暂的,一生又是辉煌的。
8.珍惜生命,创造辉煌。