《自动化概论》习题讲解
自动化概论复习

1.1试述自动化、自动控制及控制论三者间的区别和联系.答:自动控制是关于受控系统的分析、设计和运行的理论和技术,是自动化的核心和基础,一般来说子偶动画主要研究的是人造系统的控制问题。
基于自动控制原理和方法,人们对社会、经济、生物等非人造系统的控制问题进行了广泛研究、形成了相关控制分支。
2.1何谓“自动化'答:表示机器或设备在无人干预的情况下,按规定的程序或指令自动化进行造作或控制以达到预定的要求。
3.1自动控制控制系统有哪几个基本环节?答:给定环节、反馈环节、比较环节、控制器(调节器)、执行环节、被控对象、扰动、校正环节。
3.3恒值自动调节系统的功能是什么?答:要克服各种对被调节量的扰动而保持被调节量为恒值3.4程序自动控制系统的特点是什么?答:要按照预定的程序来控制被控制量。
即自动控制系统给定环节给出的给定作用为一个预定的程序。
原则上程序控制是可以开环的,但可以反馈来消除加工的误差,提高被加工工件的精度。
3.5随动系统(伺服系统)的特点?答:按照预先未知的规律来控制被控量,即自动控制系统给定环节给出的作用为一个预先下未知的随时间变化的函数3.8计算机控制的特点是什么?答;系统中在计算机前、后相应有采样器、模/数转换器、数/模转换器和保持器等外围设备一便与实际控制系统衔接,这样,一处或几处的型号具有数字代码,此外还有离散(采集)信号:以计算级程序来实现PID控制规律或更复杂的控制规律。
3.9远距离控制的特点是什么?答;在分离的设备之间设立专门的(通)信道。
(通)信道是传输信息的媒质或通道,如架空明线、同轴电缆、射频波束和光导4.2试描述自动控制系统中所发生的不稳定现象及其原因答;动态过程可能呈现类似正弦曲线状态,系统处于震荡过程中。
这是由于干扰和惯性造成的。
4.3扰动的补偿方法是否形成一个闭环控制/答:不是,是开环控制4.4 试比较反馈控制和扰动补偿两种方法,分析各自的优、缺点。
由反馈控制的基本结构可以看出,控制器由误差引起了动作,因此在反馈控制系统的调节过程中误差的发生不可避免。
自动化概论总复习

自动化概论总复习一专业培养目标和人才素质需求1.1自动化和自动化类专业1.自动化(Automation)的概念:所谓自动化,是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行操作或运行。
广义地讲,自动化还包括模拟或再现人的职能活动。
2.自动化是一个或社会现代化水平的重要标志。
3.自动化的作用:1)提高社会生产率和工作效率;2)节约能源和原材料消耗;3)保证产品质量;4)改善劳动条件,减轻体力、脑力劳动;5)改进生产工艺和管理体制。
4.自动控制(Automatic Control)的概念:自动控制是关于受控系统的分析、设计和运行的理论和技术。
5.自动化和自动控制的之间的相互联系:一般地说,自动化主要研究的是人造系统的控制问题,自动控制则除了上述研究外,还研究社会、经济、生物、环境等非人造系统的控制问题。
6.控制论(Cybernetics)的定义:1948年N.维纳提出了控制论,将控制论定义为“研究动物和机器中控制和通信的科学”。
7.控制科学与工程的核心问题:信息,包括信息提取、信息传播、信息处理、信息存储和信息利用等。
8.控制科学与工程(Control Science and Technology)与其他一般信息学科的不同:控制科学与工程是在理论上用较抽象的方式来研究一切控制系统的信息传输和信息处理的特点和规律,研究不同的控制规律达到不同的控制目的。
9.作为我国一级学科的控制科学与工程,下设有控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统和飞行器导航、制导与控制等二级学科。
10.自动化类专业是一个口径宽、适应面广的专业,具有明显的跨学科特点。
对实现我国工业、农业、国防和科学技术现代化、对迅速提升我国综合国力具有重要和积极的作用。
1.2我国高等院校自动化类专业的培养目标1.我国高等院校自动化类专业的培养目标:培养适合社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,在控制理论、控制系统、生产过程自动化、人工智能与机器人控制等领域具有宽广理论基础和相关专门知识,具有创新和开拓精神的高级工程技师人才。
2015-《自动化专业概论》结课作业-自1501班-李让

第一讲思考题1.说说服务自动化对现在生活的影响①自动化无处不在:随着现代科技的日益进步,自动化很自然的就走入我们的生活,进入我们的视野,我们无时无刻都在自觉或不自觉就与自动化解下了不可化解的缘分。
小到自动门、声控灯,大到交通中的磁悬浮列车等等,数不胜数,自动化正在渗入我们的生活中,无处不在;②自动化无法取代:自动化可以说是人类前进道路上的另外一个里程碑,现代自动化,已经可以取代人类特有的技能,大大的节省了人力物力,可是自动化还像一个孩子一样的,还在茁壮成长,未来的世界将离不开自动化;③自动化无所不能:现代的科技以古时候的观点来着眼,可谓是神话一般的存在,相信未来的世界里,自动化将无所不能,成为人类最有力帮手,真正的神话还在未来。
2.以日常生活中的自动化设备为例,说说其工作原理①自动门:原理:自动门本身配置有感应探头能发射出一种红外线信号或者微波信号,当此种信号被靠近的物体反射时,就会实现自动开闭;过程:感应探测器探测,生成脉冲信号,传给主控器,判断后通知马达运行得到动力,将动力传给同步带,再由同步带将动力传给吊具系统使门扇开启;门扇开启后由控制器作出判断,如需关门,通知马达作反向运动,关闭门扇。
②声控灯:声控灯是一种声控电子照明装置,由音频放大器、选频电路、延时开启电路和可控硅电路组成。
由声音控制它的开关。
总之采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能扩展人的器官功能,极大地提高劳动生产率,增强人类认识世界和改造世界的能力。
第二讲思考题1.画出如下指南车的前馈控制方框图2.都是负反馈闭环控制,水位控制与导弹打飞机有什么本质不同①水位控制:过程比较繁琐,首先利用水的导电性,通过水与不同位置的钢针接触,获取不同的信息,经过电脑等设备的编码,具体化信息以后,获取不同的水位状态,再通过浮球等物件的参与,实现我们所需的目标。
②导弹:想对过程较为简单,只是技术含金量高,所要求的技术更高端一些,只要利用电磁波的作用,获取飞机的位置,然后设定好程序,直接打到目标为止。
大一自动化概论考试题

自动化专业概论模拟试题一、简答题1、何谓自动化?2、自动化的研究内容是什么?3、什么是系统?4、什么是反馈?5、控制和自动化技术的发展经历了哪几个阶段?二、判断题1、正反馈是指:总是使偏差趋于减少的控制作用,即检测偏差,纠正偏差()2、恒指自动调节系统的功能就是要客服各种被调节量的扰动而自动化学院学生会13级学习部保持被调节量为恒值()3、科学的任务是揭示事物发展的客观规律,探求真理,作为人们改造世界的指南()4、智能控制具有单一学科重点研究和定量与定性相结合的分析方法特点()5、当自动控制系统的给定信号是已知的时间函数时,称这类系统为程序控制系统()6、传感器只实现对信号的检测但不将被测的物理量变换为另一个物理量()(上述问题每空2分,共42分)5美国历史上的1965年纽约停电事故造成了巨大损失,这体现了自动化在电力系统的巨大作用,请简述1什么叫做电力系统?2电力系统为什么需要自动化?(共6分)6机器人的发展与自动化相关,人们一直努力开发机器人,使之为人所用。
请简述1机器人的发展历史(哪几代机器人)?机器人的发展方向?(10分)7请写出至少两种典型的控制系统,分别简述其特点,并画出程序自动控制系统的框图。
(6分)8面对越来越严峻的资源问题,新能源汽车的研发显得尤为重要。
电动汽车大致分为_______,________,__________,类,请简述电动汽车的发展历史(6分,每空1分)9电动汽车的研发离不开智能控制系统,智能控制系统大概分为哪几种?简述智能控制的特点。
(4分)10中国正在努力建设坚强智能电网,请写出其基本特征(共6分)其六大环节是?并列举在这六大环节中知名的企业(每个环节一个)11燃料电池是基于电化学反应的一类电池,请简述燃料电池的工作原理。
燃料电池是由单片电池组成的集体,请简述单片电池的结构特点。
自动化专业概论(自动化学科领域范畴)单元习题一与答案

一、单选题1、解耦控制对于()的控制是比较有效的。
A.单变量系统B.开环控制系统C.闭环控制系统D.多变量系统正确答案:D2、目前为止,现场最好用的,应用最广的依然是()控制算法A.模糊控制B.自适应控制C.预测控制D.PID正确答案:D3、一个控制系统总是由四部分组成()执行器、被控对象、传感器。
A.给定值B.被调量C.控制器D.期望值正确答案:C4、()的功能是将各种非电量按一定的规律转化成便于处理和传输的另外一种量。
A.控制器B.被控对象C.传感器D.执行器正确答案:C5、()简称PLC。
A.现场总线控制系统B.可编程逻辑控制器C.顺序控制系统D.分散控制系统正确答案:B二、判断题1、自适应控制就是能自动地适时地调节系统本身的控制规律和参数以适应外界或内部引起的各种干扰及系统本身参数的变化,使系统运行在最佳状态。
正确答案:√2、控制器发生变化一般是指结构发生变化或者参数发生变化。
正确答案:√3、自校正自适应控制就是通过在线检测被控对象的数学模型,根据这个模型不断地整定控制器的参数。
正确答案:√4、模糊控制是一种典型智能控制算法。
正确答案:√5、模糊控制算法也是非线性控制算法。
正确答案:√三、填空题1、数学模型一般有3种形式,微分方程,差分方程和()。
正确答案:传递函数2、试验建模通常有三种方法,(),最小二乘法,智能辨识方法。
正确答案:飞升曲线法3、衡量控制系统的三个品质指标()、准确性、快速性。
正确答案:稳定性4、()和实验建模是建模的两种常用方法。
正确答案:理论建模5、控制系统的()描述的是系统输入和输出之间的动态关系。
正确答案:数学模型。
07自动化专业概论试题解答

自动化专业概论试题参考答案及评分标准2007年12月一、试说明什么是开环控制?什么是闭环控制?为什么大多数自动控制系统要采用闭环控制?答题要点:1、开环控制:控制系统中只有前向通道,没有反馈通道,由控制给定信号加入系统后,直接经过驱动执行机构控制被控对象。
2、闭环控制:将被控制的输出量经过测量反馈到输入端,与输入信号进行比较,得到偏差信号,用偏差信号通过一定的控制规律去控制被控对象,称为闭环控制。
3、采用闭环控制的原因:由于模型的误差,执行器的性能限制,不可预料的外部干扰等使得开环控制很难达到给定的性能指标要求,必须采用闭环控制。
三个要点各5分。
根据回答情况酌情给分。
二、试叙述现代控制理论的形成和发展,并列举现代控制理论的主要分支。
答题要点:1、形成和发展:10分1956年前苏联数学家Л.庞特里亚金提出极大值原理。
同年美国数学家R.贝尔曼创立动态规划。
两者为解决最优控制问题提供了理论工具。
1960年美国数学家R.卡尔曼提出能控性和能观性两个概念,揭示了系统的内在属性。
卡尔曼还引入状态空间法,提出具有二次型性能指标的线性状态反馈律,为线性自动控制系统给出了最优调节器的概念。
以上这些新概念和新方法标志着现代控制理论的诞生。
20世纪60-70年代,英国学者H.罗森布罗克、D.梅恩和A.G.麦克法兰等将频率法推广到分析和设计多变量系统,称为现代频率法。
2、分支5分(1)线性系统理论和最优控制理论(2)系统辩识、建模与仿真(3) 自适应控制和自校正控制器(4) 遥测、遥控和遥感(5) 综合自动化(6) 大系统理论(7) 模式识别和人工智能(8) 智能控制(9)非线性系统控制(10)鲁棒控制三、画出一个典型自动控制系统组成的原理框图,简要说明各个环节的功能。
答题要点:1、典型自动控制系统组成的原理框图5分见下图2、各环节功能10分(1)给定环节产生给定的输入信号;(2)反馈环节对系统输出(被控制量)进行测量,将它转换成反馈信号;(3)比较环节将给定的输入信号和反馈信号加以比较,产生“误差”信号;(4)控制器(调节器)根据误差信号,按一定规律,产生相应的控制信号。
自动化专业概论(自动控制系统结构介绍及设计)单元习题与答案

一、单选题1、仿真的()很关键,不能太大也不能太小,太大会丢信息,太小会增加计算机仿真的复杂程度.A.采样周期B.时间C.仿真步数D.计算步距正确答案:D2、仿真时间要求涵盖被仿真对象的全部()过程。
A.扰动B.稳定C.动态D.静态正确答案:C3、衡量控制系统的三个品质指标()、准确性、快速性。
A.动态性能B.稳态性能C.快速性能D.稳定性正确答案:D4、目标函数的设计过程中除了体现控制品质的要求还需要考虑()的输出。
A.控制器B.被控对象C.检测变送器D.执行机构正确答案:A5、目标函数中对控制品质的要求一般是通过()的平方来体现的。
A.测量值B.期望值C.被调量D.偏差正确答案:D6、()随着搜索维数的增加,其计算量呈指数增加,因此适合于低维空间。
A.遗传算法B.粒子群C.穷举法D.最小二乘法正确答案:C7、()属于群体智能,思想来源于蚂蚁找食物的过程。
A.粒子群算法B.模糊算法C.蚁群算法D.遗传算法正确答案:C8、遗传算法的第一步是(),种群规模和种群中个体的多样性尤其重要。
A.确定遗传因子B.确定遗传规则C.确定种群个数D.选择初始种群正确答案:D9、()是指给输入扰动加载单位阶跃输入,得到的输出曲线的形式。
A.脉冲曲线B.飞升曲线C.斜波曲线D.加速度曲线正确答案:B10、最小二乘方法适用于对()系统进行辨识。
A.单入单出B.多输入多输出C.单入多输出D.多输入单出正确答案:A11、()的设计目的在于克服单一的扰动。
A.前馈B.回路C.反馈D.前向通道正确答案:A12、史密斯预估控制特别适合于具有()特性的被控对象。
A.慢速B.大纯迟延C.稳定D.快速正确答案:B13、大纯迟延特性的被控对象的传递函数中τ表达的是()。
A.积分时间B.比例系数C.纯迟延时间D.微分时间正确答案:C14、()是当被控对象的输入发生变化时被控对象的输出要经过τ时间段内才能产生变化。
A.调节时间B.峰值时间C.微分时间D.纯迟延时间正确答案:D15、盲人爬山的路径优化需要解决两个问题。
自动化概论复习题

002
7、试描述自动控制系统中发生的不稳定现象及其原因 、 8、举例说明我国古代的自动装置。 、 9、计算机技术和自动控制或自动化技术有非常密切的 、 关系,试举例说明之。 关系,试举例说明之。 10、自动控制系统由哪些部分组成,各环节的作用是什 、自动控制系统由哪些部分组成, 控制系统由哪些部分组成 么? 11、画出水箱水位控制系统的方块图?分析其工作原理。 、画出水箱水位控制系统的方块图?分析其工作原理。
003
ห้องสมุดไป่ตู้
12、以水温调节系统为例,分析 、以水温调节系统为例 分析 分析PID调节器中比例控制、 调节器中比例控制、 调节器中比例控制 积分控制、微分控制的作用。 积分控制、微分控制的作用。 13、简述模糊控制的发展史及应用领域。 、简述模糊控制的发展史及应用领域。
004
自动化概论
复习题
001
1、试给出“自动化”的定义。 、试给出“自动化”的定义。 2、为什么自动化技术发展迅速? 、为什么自动化技术发展迅速? 3、试举出生活中自动化的例子,并分析其工作过程。 、试举出生活中自动化的例子,并分析其工作过程。 4、自动化与信息化的关系。 、自动化与信息化的关系。 5、公共课程、基础课程、技术基础课程和专业课程之间 、公共课程、基础课程、 的相互关系是什么? 的相互关系是什么?你现在认识到从这几类课程中分别 应该主要学到那些方面的知识? 应该主要学到那些方面的知识? 6、自动化与控制有何区别? 、自动化与控制有何区别?
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《自动化概论》习题讲解自动控制原理是指在没有人直接参与的情况下,利用控制装置或控制器,使机器,设备或生产过程的某个工作状态或参数自动地按照预定的规律运行。
课题组1 向新同学介绍:1-1自动化、自动控制及控制论三者的区别和联系,并具体说明自动化专业是一个口径宽、适应面广的专业。
1-2科学家和工程师有哪些本质区别,科学家/工程师各应该具备什么样的基本素质,并简述你在大学期间准备如何提高自己的个人素质的体会。
1-3自动化的概念,自动化的研究内容以及自动化与新技术革命的关系。
课题组2 科普文章:2-1 我国自动化的发展。
简述控制和自动化的发展,我国古代发明的重要自动装置,介绍指南车用途和原理、候风地动仪原理、宋代水运仪象台观察天文现象的原理等。
2-2 计算机与自动控制。
列举5种你认为对人类生产和生活最有影响的自动化技术或系统,以此说明计算机技术和自动控制或自动化技术的密切关系。
2-3 社会经济系统工程。
介绍社会经济系统工程的主要研究内容,讨论系统工程和自动化的关系。
课题组3 讨论发言稿:3-1 发言题目:经典控制理论与现代控制理论分析、设计方法向同学们介绍经典控制理论时期分析和设计自动控制系统的主要方法,现代控制理论分析和设计自动控制系统的主要方法。
3-2 发言题目:综合自动化向同学们介绍综合自动化,电子计算机在自动化技术中所起的作用,计算机控制的特点。
课题组4 你到一个高职学校去求职,就以下内容准备试讲稿:4-1 试比较自适应控制和自校正控制的异同,智能控制与普通控制的主要区别。
4-2 自动控制系统有哪几个基本环节(元件),何谓自动控制系统的“负反馈”。
介绍恒值自动调节系统、程序自动控制系统、随动系统的功能和特点。
4-3 何谓“扰动”?就图3.3说明有几种主要扰动?分析扰动的补偿方法,是否形成一个闭环控制?4-4 就图2.2(b)中水温自动调节系统作出含有基本环节的功能框图。
课题组5 你参加一个教学研讨会议,就以下议题投稿:5-1 分析说明自动控制系统中发生的控制过程是一个动态过程,描述自动控制系统中发生的不稳定现象及其原因。
当采用“反馈控制”和“扰动补偿”两种方法时,分析各自的优、缺点。
5-2 分析说明比例-积分-微分控制器中比例项、微分项、积分项在自动控制系统中所起的作用。
5-3 分析专家控制系统、模糊控制系统、神经控制系统、学习控制系统等4种智能控制方式各自的特点。
课题组6 向某杂志投稿(列出杂志名称、出版单位、刊号等,要求完全按该杂志格式投稿)6-1 最优控制概述。
6-2 自校正控制概述。
6-3 非线性控制系统。
定义“线性系统”与“非线性控制系统”,全面比较两种系统的特点,讨论研究非线性控制系统的重要性。
6-4 相平面与相迹图概述。
6-5 生命科学中的生物控制。
简要分析生物控制与生命科学的关系,进一步分析计算机技术和自动控制技术在中医学中的可能应用。
课题组7 学术讲座7.1 题目:信息与自动控制。
具体要求,从控制的角度对现代工业进行分类,分析他们的特点,具体分析计算机数控系统的信息流动过程,并指出反馈原理是如何在其中表现的。
7.2题目:生产线当中的自动控制。
具体要求,简要说明刚性生产线、柔性制造系统)(FMS和计算机集成制造系统)(CIMS的基本含义,分析三者的相互关系。
分别描述CIMS和CIPS的含义,对比分析CIMS和CIPS的异同点。
7.3题目:电力系统自动化。
要求,电力系统自动化的重大意义,列举若干电力系统中的具体自动化技术或设备,以此介绍分布式控制系统(和集中控制相比)的主要优点。
7.4题目:飞行器控制。
要求,提出飞行器控制主要问题,指出制导系统与姿态控制系统的区别,导弹姿态控制的主要组成部分,给出一种导弹姿态控制系统的原理框图。
以此为例论述在面临世界局势变化不定的情况下,我国发展高技术武器系统的必要性。
7.5 题目:智能建筑。
要求,提出智能建筑的概念,介绍智能建筑主要涉及的些自动控制技术。
7.6题目:智能交通。
要求,由传统交通系统引出智能交通系统的概念,提出自动控制系统工程师和研究人员在智能交通系统的发展中应起的的作用。
分析我国发展智能交通系统将会遇到哪些问题,哪些问题应该优先考虑。
课题组8 论证报告你是某一级政府的智瓤团,就以下议题向政府首长提交论证报告8-1 论证生态和环境控制的重要性。
8-2 把当地社会经济作为一个复杂系统,提出你的大系统控制结构方案来进行有效控制。
课题组9 学术争鸣9-1 计算机集成制造系统(CIMS)技术需要慎重推广:提出计算机集成制造系统技术需要慎重推广的理由,指出我国大多数企业还有哪些方面与之不相适应,提出自己的观点:如何才能促进我国计算机集成制造系统的快速发展。
9-2 你认为中国发展机器人的正确方针应该是什么?你对机器人的未来作何设想?9-3 简述你对智能控制的理解,你认为智能控制应怎样发展?如何解决理论脱离实际的问题。
课题组10 科幻10-1 描述你想象中的虚拟现实世界,构思设计一个太空旅游的虚拟现实系统。
10-2 描述现代高科技的“两面性”,在为人类带来便利的同时,又如何给人类带来灾难?10-9 描述数字地球对我们生活的冲击。
课题组11 讨论题11-1为什么说现阶段我国的高等教育属于专业教育范畴?高等教育与初等教育的根本区别是什么?11-2 公共课程、基础课程、技术基础课程、专业课程之间的相互关系是什么?你现在认识到从这几类课程中分别应该主要学到哪些方面的知识?11-3选修课和必修课有什么区别?选修课中限制性选修课和任意选修课有什么不同?学习限制性选修课和任意选修课各自的目的是什么?11-4 工科大学生培养中的基本教学环节有哪些,对比分析与中学阶段的教学形式的异同点,指出哪些教学环节是主要的,说明你比较喜欢什么样的教学方式。
11-5 哪些课程是本专业的主要课程(含基础课程)?自动化专业的几个主要课程系列对提高学习质量和学习效果有什么帮助?课题组12 知识结构与心理题12-1 探讨大学学习、生活的特点,论述自己如何才能有效的完成大学阶段的学习任务。
12-2 个人的特长、爱好和兴趣对青年人成长有什么重要作用?你对什么课程最感兴趣?你课余有什么样的爱好和特长?你准备在哪些方面进行发展和调整?12-3 在中学时你对什么课感兴趣,学习上有哪些特长,课余有什么爱好,你准备在大学里怎样发展自己的爱好和特长?如果什么都爱好,或没什么兴趣和特长,你准备怎样加以调整?12-4 根据本专业的教学安排,分析本专业专门人才应该具有什么样的知识结构。
除了完成规定的课程学习外,你计划自学或补充哪些方面的知识?有没有较长远的计划或设想?12-5 你认为课外教育活动应该包含哪些内容?有偿家教是不是有意义的课外教育活动?你是如何对待有偿家教的?课题组13 学习方法交流与小结13-1 小结你对大学学习特点的认识,哪些是适应的,哪些不适应,应该如何去适应?13-2 总结自己的学习方法:听课、记课堂笔记、预习、复习、做作业、讨论、看参考文献、记读书笔记、学习总结等。
哪些方面可取,应该继续做好,哪些方面不可取,应该设法改进。
13-3 试述听好教师的课堂讲授在学好理论课程中的作用,以及学好实践课程在培养能力方面的作用。
听好教师讲课和记好课堂笔记有矛盾吗?如果无矛盾,你是怎样处理的,如果有矛盾,你准备如何去解决它?13-4 试述学习理论课程和学习实践课程在学习方法上的区别。
13-5 在学习过程中多提问题有什么好处,谈谈你和教师、同学讨论学习过程中产生问题的讨论方式,举几个讨论过程中尝到“甜头”的例子,并分析为什么这种讨论有收获?13-6 你平时怎样处理复习和做作业的关系,在你自学的过程中,在什么情况下做作业最有效?13-7 你是如何看待考试的,你从长期的学习实践中认识到考试的主要作用是什么,你怎样看待考试中的成功与失败?课题组14 自拟与《自动化》相关的题目14-1?,14-2?撰写《课程论文》注意事项要求:(1)论文采用Word文档,公式一律采用公式编辑器编辑(参见7),2000~3000字之间,为了不使绘图散架,绘图一定要采用组合方式;(2)一律用A4纸、小四号宋体字打印纸质文档于(第8周星期一)前分别由班长按学号依次装订,统一上(转)交周国雄-(3)将电子文档以“附件形式”发至下列邮箱:Wu-发送附件步骤:打开自己的“发送”电子邮箱,点击“添加附件”,点击“浏览”,找到自己要发送的文件,点击“打开”,点击“发送”即可(4)论文第一行写清论文性质,第二行论文题目(一般不超过20个字),第三行学号、专业班级、姓名,第一页页脚作者简介并给出你的Email地址。
范例页眉:电子与电气工程概论课程论文自动控制及控制论三者的区别和联系(题目不超过20个中文字!)XX(XX大学,学号 XX专业 X班(不能写为一班、(1)班、①班等),家庭地址,邮编(不能写为家庭地址、出生地址等,这些在作者简介中简要提供))[摘要][关键词]正文(第1页页脚,其他页脚不能出现)作者简介:张赞,男,1987年5月生,湖南长沙人,现为中南林业科技大学2006级电子信息工程专业学生(不要提供一些与论文无关的信息,例如:性格偏内向,喜欢体育;爱好大自然,喜好旅游;多愁善感,能写诗歌等),联系方式:论文最后给出:论文题目、学号、专业班级、姓名、摘要、关键词的英文翻译容易存在的主要问题:1.邮件有病毒,乱码。
2.绘图没有组合,文档编辑时“散架”;绘图与组合步骤:在Word编辑状态下单击计算机上方视图(V)⇒选定“工具栏(T)”⇒√绘图(在计算机下方出现绘图工具栏)⇒点击(横排)文本框⇒弹出“在此创建图形”窗口⇒在窗口内创建图形,完成后⇒用鼠标箭头选定需要组合的图形部分⇒单击鼠标右键,选择组合。
3.关键词(不是关键字)不关键,选择不适当。
关键词应该为便于读者查找相关论文或工作拟定,一般从论文题目中选取若干(通常不超过5个)词作为关键词;范例论文题目为“粗皮桉不同家系木材的表面视觉性质”关键词的格式为:[关键词] 木材科学;粗皮桉;家系;材色;表面光泽度(最后无标点符号)4.有的同学没有参考文献或参考文献格式不规范。
论文都要有参考文献,参考文献格式请参见中南林业科技大学学报格式;5.论文中有些内容文不对题,甚至风马牛不相及。
6.论文语句不通,口语化成分太重,逻辑混乱。
例如,对该信号进行衰减写成“把这个信号缩小”;7.遇到公式不会用“公式编辑器α”进行编辑公式;调用“公式编辑器α”的步骤是:在Word编辑状态下单击“工具(T)”栏⇒选定“自定义(C)”⇒在“工具栏”中选定“插入”⇒从右边“命令(B)”中将α拖出放入上方即可。