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伏笔与铺垫的区别

伏笔与铺垫的区别

伏笔与铺垫的区别一、什么是伏笔和铺垫?据《现代汉语词典》,铺垫指陪衬、衬托;而伏笔指文章里前文为后文埋伏的线索。

铺垫和伏笔都是为下文服务的,铺垫、设伏笔,都是解释某句或某段话在结构上的作用。

1、铺垫:对行将来临的事物的衬托。

铺垫,也称铺叙衬垫,是为了突出后面要出场的主要人物、事物或要发生的事件,先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述来烘托、引出重要的情节和内容的一种表现手法。

通俗地说,先描述的内容就是为主要内容做准备、打基础、作陪衬和烘托,为主要情节蓄积酝酿气势。

一般是起铺垫作用的这段文字交代完之后,下面要写的主要内容马上就是紧承前一段文字而来的,是上一段文字刻意强调的。

例如,《孔乙己》一文中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的描写,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。

又如《明湖居听书》中在王小玉出场前写戏场氛围、琴师的演奏、黑妞说书(次要)都是为王小玉(主要)说书作铺垫。

【铺垫的特点】是为主要情节蓄积酝酿的过程。

【铺垫的作用】铺垫是主要情节的基石,能突出主要人物、事件,增加情节张力,制造悬念,使情节具有合理性。

【铺垫的原则】要引而不发、自然合理。

【铺垫的种类】1)背景式铺垫,即交代故事发生的原因或环境。

如《皇帝的新装》第一段极力描述皇帝如何喜爱新衣服,这就交代了他被两个装成织工的骗子所骗,最后光着身子举行游行大典的原因,为故事的发生作了铺垫。

文章中的环境描写一般是为故事作铺垫,背景式铺垫使故事更真实合理。

2)衬托式铺垫,即用次要情节正面衬托主要情节。

如刘鹗的《明湖居听书》主要表现白妞出神入化的说书艺术,但文章先写琴师的弹奏和黑妞的演唱。

俩人的精彩演出更衬托出白妞说书技艺的高超,为主角白妞的出场作了绝好的铺垫。

衬托式铺垫使文章收到“水涨船高”的艺术效果。

3)反差式铺垫,即铺垫的方向与情节发展的方向相反。

铺垫与伏笔的区别

铺垫与伏笔的区别

铺垫与伏笔的区别在分析记叙性作品中,经常会遇到伏笔和铺垫,很多学生搞不清这两个概念的区别。

为下文做铺垫与为下文埋下伏笔这两种写作方法在某种程度上来说,它们是有相通之处的,它们都有为下文服务的共同目的。

伏笔与铺垫的区别也是很明显的。

1、从目的和作用上看:铺垫描述的是次要人物或事件,目的却在为表现主要人物或事件衬托或蓄势。

作者尽管是在次要人物或事件上下功夫,其着眼点却是主要的人物或事件。

伏笔是“对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应”。

它常常与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。

2、从形态上看:为了达到衬托的目的,铺垫对起陪衬作用的部分往往大肆渲染,惟恐读者不见,因此,铺垫可以说是“显性”的;而伏笔呢,一般说来,贵在一个“伏”字,通常比较隐蔽,所谓埋下伏笔,即指这一点。

因而,伏笔是“隐性”的。

巧妙的伏笔,在没有看到“照应”之前,貌似“闲笔”。

3、从笔墨上看:铺垫所使用的笔墨往往较多,可谓浓墨重彩(当然,其程度不及对主要人物或事件的描写);而伏笔通常只是一两笔,点到为止,否则就失去了“伏”的意义。

4、从位置上看,铺垫一般在文章开头,伏笔常见于文章中间。

如,王周生的作品《这不是一颗流星》开头写“我”和孩子在体育馆看戏熊,熊的出现,孩子异常激动,“我”奇怪,读者也好奇:孩子见了熟悉的熊为什么会如此激动呢?接着孩子希望熊死,更是使人大吃一惊,“我”对孩子的训斥使孩子感到委屈,才吐露了深埋在孩子内心深处的隐情:要给阿婆做熊皮手套。

读者这时才恍然大悟,为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动。

“熊”这个物件,为故事情节的发展作了绝妙的铺垫。

又如刘鹗的《明湖居听书》主要表现白妞出神入化的说书艺术,但文章先写琴师的弹奏和黑妞的演唱。

俩人的精彩演出更衬托出白妞说书技艺的高超,为主角白妞的出场作了绝好的铺垫。

衬托式铺垫使文章收到“水涨船高”的艺术效果。

例如:《背影》一文,文章开头写家境贫穷,“父亲”差使交卸了,祖母死了,“父亲”变卖典质,安葬了祖母,家境十分贫寒。

伏笔,铺垫,照应的区别

伏笔,铺垫,照应的区别

伏笔,铺垫,照应的区别伏笔,铺垫,照应的区别伏笔,铺垫,照应三者的区别是:含义不同、作用不同、位置不同一、含义不同1、伏笔是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事或者物,对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示。

2、铺垫,也可指写作手法中的烘托手法,为了表现主要写作对象而提前做的基础性描写。

3、照应指文章中某些内容和意思在不同部位上互相关照与呼应。

二、作用不同1、伏笔的作用是:交代含蓄,使文章结构严密、紧凑,让读者看到下文时,不至于产生突兀、疑惑之感。

有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果。

2、铺垫的作用是:通过铺垫,可以渲染气氛,形成“山雨欲来”的情势,促使读者产生期待、盼望的急迫心情,这样就大大增强了作品的吸引力。

3、照应的作用是:使文章更加严密、脉络清楚、中心突出。

三、运用位置不同伏笔常见于文章中间,铺垫一般在文章开头,照应用于文章结尾。

伏笔与下文照应的“点”有一段距离,甚至是文首与文尾;而铺垫一般是紧接着,如前面写环境景物,接着就写人物。

伏笔是指为以后的发展所埋下的线索,一般是可以隔了很长段落或章节后才又重新出现的。

铺垫是指为马上要发生的情节所做的描写,虽然也可以隔一些段落,但一般是马上就会发生的。

照应是指某些描写呼应以前的描写,是很分散和随意的。

如果打个比喻的话,伏笔就象是文章里埋的一条线,铺垫则是文章里的一个铺排的面,而照应则只是点了。

(1)铺垫的特点。

铺垫是主要情节蓄积、酝酿的过程。

(2)铺垫的作用。

铺垫是主要情节的基石,能增加情节张力,制造悬念,使情节具有合理性。

(3)铺垫的原则。

要引而不发、自然合理。

(4)铺垫的种类。

1)从情节发展的方向来分,有正铺、反铺之别。

正铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全一致,又叫正面铺垫。

反铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全相反,出乎意料之外,又叫反面铺垫。

2)从铺垫手法来分,又有伏笔铺垫、悬念铺垫、衬托铺垫(又叫垫衬)、铺陈铺垫(用铺陈事物的方法,渲染气氛,制造声势)之别。

“埋伏笔”和“做铺垫”的区别

“埋伏笔”和“做铺垫”的区别

“埋伏笔”和“做铺垫”的区别三点区别:1、从形式来看,用作伏笔的,言语不多,有隐含性,不注意看不出来,所以,伏笔一般是“细节”;用作铺垫的,语句较多,可以铺陈,如情节高潮的前奏,如一些表现人物的景物环境描写,它没有隐含性,一看就知道是为了下文的铺垫。

2、从运用来看,伏笔与下文承的“点”有一段距离,甚至是文首与文尾;而铺垫一般是紧接着,如前面写环境景物他人,接着就写主要人物。

3、从作用来看:伏笔主要是谋篇布局即结构上的技巧,使文章前后照应,结构严谨;铺垫是写作方法上的技巧,主要是对主要内容起烘托作用,比如推动情节,为下文做铺垫,突出人物等等。

在分析记叙性作品中,经常会遇到伏笔和铺垫.但是应如何区别开伏笔与铺垫呢?《辞海》对伏笔的界定是:文学创作中描写、叙述的一种手法,指作者对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应。

这种手法有助于全文达到(收到)结构谨严,情节发展合理的的效果。

我认为,所谓伏笔,就是写作中常用的一种表现手法。

它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对下文的暗示。

它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀怀疑之感。

例如,冰心的作品《小桔灯》的第一自然段,特意交代竹凳、墙上的电话,暗示下文中主人公小姑娘将和这两件物件打上交道。

果然,第三自然段中,小姑娘“挪动竹凳” 、“登上竹凳想去摘墙上的听话器” ,原来,小姑娘的妈妈生病了,她想打电话叫医生来为妈妈看病。

这些物件的提前出现,为故事情节的发展埋下了伏笔。

都德的《最后一课》,文章开始写小佛朗士上学路上看到许多人在布告牌前看什么,并且交代最近一些坏消息都是从那儿传出来的,作者还顺便列举几例,如征发啊,打仗啊等等。

那么今天是什么消息呢,小佛朗士没有去看,不知道。

作者暂不交代,我们读者也不知道。

任情节向前发展,待到上课时,韩麦尔先生宣布这是最后一堂法语课,阿尔萨斯和络林已被普鲁士士兵侵占,韩麦尔,小佛朗士他们就要沦为亡国奴时,小佛朗士恍然大悟为什么布告牌前会有那么多人,今天布告牌上什么消息就不言而喻了。

伏笔和铺垫的区别

伏笔和铺垫的区别

伏笔和铺垫的区别伏笔和铺垫的区别伏笔和铺垫的区别篇1一、意思不同:1、铺垫:从词义可以解释,铺垫可以指铺在床上的卧具;在文章中即有陪衬、衬托。

2、伏笔:写作上一种叙事的表现技法。

指作者在叙述中,对将要描叙的人物、事件预作提示或暗示,以求前后呼应。

这种手法有助于达到结构谨严、情节发展合理的效果。

二、出处不同:1、铺垫:郭沫若《中国史稿》第一编第三章第一节:“墓坑很大……坑内再围置和铺垫木材作木椁。

”2、伏笔:茅盾《无题》:“我是处处有呼应,嗯,处处有伏笔。

”三、作用不同:1、铺垫:行将来临的事物的.衬托。

通过铺垫,可以渲染气氛。

2、伏笔:单个句子的作用,可用“为下文情节埋下伏笔”的句式回答。

伏笔和铺垫的区别篇21、目的不同虽然铺垫和伏笔都是写作的技法,而且都讲究一个行文的前后呼应,但究其根本,它们的目的不同,所以铺垫和伏笔的区别还是有许多的。

【铺垫】铺垫是前面有具体交代,并打好基础,以便后面的高潮。

【伏笔】伏笔是埋下一个关键,设下包袱,后面根据需要抖开包袱。

例子:在武侠小说中,如果写:一个武林高手带着一孩子隐居山林。

之后介绍这孩子跟着高手在山林中学武,而且很刻苦,年复一年,日复一日的话,这就是铺垫,为后面十八年后孩子成为高手出世做铺垫。

之后不多介绍的话,这一般就是伏笔,十八年后这孩子可能成一代高手,也可能不会武功,根据具体需要可以写出不同的内容。

2、技法不同【铺垫】铺垫一般用在文章开头,与后面的内容联系紧密,并且前面的主题思想较浅,而后面较深。

【伏笔】伏笔一般用在文章中间,是说一件与后面内容无关紧要的事,而这件事当时不起眼,但在后面突然出现可以起到很大的作用。

小结:一般写作文,用好铺垫就好,伏笔很少用到,如果是写小说,铺垫不可少,但想要小说更好看,更引人入胜,伏笔不能少。

伏笔与铺垫的区别

伏笔与铺垫的区别

伏笔与铺垫的区别之迟辟智美创作一、什么是伏笔和铺垫?据《现代汉语辞书》,铺垫指陪衬、烘托;而伏笔指文章里前文为后文埋伏的线索.铺垫和伏笔都是为下文服务的,铺垫、设伏笔,都是解释某句或某段话在结构上的作用.1、铺垫:对行将来临的事物的烘托.铺垫,也称铺叙衬垫,是为了突出后面要进场的主要人物、事物或要发生的事件,先对主要人物、事物、事件进行铺陈描述来烘托、引出重要的情节和内容的一种暗示手法.通俗地说,先描述的内容就是为主要内容做准备、打基础、作陪衬和烘托,为主要情节蓄积酝酿气势.一般是起铺垫作用的这段文字交代完之后,下面要写的主要内容马上就是紧承前一段文字而来的,是上一段文字刻意强调的.例如,《孔乙己》一文中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的描写,暗示那时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙己的悲凉遭遇作了铺垫.又如《明湖居听书》中在王小玉进场前写戏场氛围、琴师的演奏、黑妞说书(主要)都是为王小玉(主要)说书作铺垫.【铺垫的特点】是为主要情节蓄积酝酿的过程.【铺垫的作用】铺垫是主要情节的基石,能突出主要人物、事件,增加情节张力,制造悬念,使情节具有合理性.【铺垫的原则】要引而不发、自然合理.【铺垫的种类】1)布景式铺垫,即交代故事发生的原因或环境.如《皇帝的新装》第一段极力描述皇帝如何喜爱新衣服,这就交代了他被两个装成织工的骗子所骗,最后光着身子举行游行年夜典的原因,为故事的发生作了铺垫.文章中的环境描写一般是为故事作铺垫,布景式铺垫使故事更真实合理.2)烘托式铺垫,即用主要情节正面烘托主要情节.如刘鹗的《明湖居听书》主要暗示白妞入迷入化的说书艺术,但文章先写琴师的弹奏和黑妞的演唱.俩人的精彩演出更烘托出白妞说书技艺的高超,为主角白妞的进场作了绝好的铺垫.烘托式铺垫使文章收到“水涨船高”的艺术效果.3)反差式铺垫,即铺垫的方向与情节发展的方向相反.如莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》开头浓墨重彩地描述“我”一家人如何日夜盼望“发了财”的于勒回来,如何对勒的钱拟定上千种计划,然后笔锋一转,写全家人意外地发现于勒竟是个靠卖牡蛎为生的穷水手.这样,前面的铺垫与后面的情节形成巨年夜的反差,情节跌荡放诞,意味深长,艺术效果强烈.4)铺陈式铺垫,在抒情散文中,对景物的描写、铺排往往是为下文的抒情、议论作铺垫.2、伏笔:是指文章或文艺作品中,在前文为后文所作的提示或暗示.所谓伏笔,可以理解为前文为后文埋伏线索,也可以理解为前文对后文所作的提示或的暗示.它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于发生突兀怀疑之感.伏笔是为了前后照应,在看到后面情节后恍然明白前面写一些看似闲笔的内容原来是为此服务的.在小说中用很多.如果说被铺垫与用来铺垫的人或事物之间有主次之分,那么打下伏笔可以说前面的伏笔和最后的结果同样重要.比如说一部侦探小说,前面年夜部份的翰墨作者都是欲说还休,比如逐渐呈现的证据、征兆,这种就是“伏笔”,但不是铺垫,因为作者要突出的是整个过程,而不是最后那个结果.伏笔既有一条主线,又使这条主线只是隐约可见,具体展开时,预先对读者作些暗示,使情节渐渐隐隐而起,让读者从概况看来无任何直接的联系中发现其中存在着各种“暗示/遥应”,面对一些重年夜情节的发展,不致感到突然..伏笔的意思是,在写文章的过程中有意的交叉些情节,以为后文呈现的情节做前兆,让人看到后面时,能恍然年夜悟原来是这样,这样读者在读的过程中会不竭发生疑问,直到作者把伏笔揭开,才华真正使整个文章联系起来,让人有意犹未尽的感觉.曹雪芹是用伏笔的高手,《红楼梦》中的重要人物在书中都有伏笔.我们无妨来看看第五回中的判词.第一首是“霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱,风流灵巧招人怨,寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念”这里就为第七十八回晴雯的死埋下了伏笔,她的死因是毁谤,为什么有人毁谤?是因为风流灵巧招人怨.再看下一首是“可叹停机德,堪怜咏絮才.玉带林中挂,金簪雪里埋”这又是一个伏笔.这个伏笔和其它的判词纷歧样:其它都是一词一人,这个是写的两个人,即林黛玉和薛宝钗.她们的结局都很凄凉..伏笔的感觉像是提前隐藏一些与后文相关的信息,但这个信息在后文的哪里呈现,就不得而知了.但总之不会马上呈现.例如,《社戏》里,月下航行时,鲁迅写到了碧绿的豆麦田,这就是伏笔,为后文看戏归来偷豆吃埋下伏笔.《项链》文中有三处为文末说项链是假的埋下了伏笔.使用伏笔应注意:(1)有伏必应,如果你在开头提到了枪,那么在后文就要提到开枪,不伏不应是败笔,只伏不应同样也是败笔.(2)伏笔要伏得巧妙,切忌刻意、显露.伏笔一般做到他人无法轻易觉察到,要做到如风行水上,自然成文.(3)伏笔要有照应,前后不宜紧贴.如果伏笔前后贴得过近,反而会使文章显得板滞,读起来反而显得枯燥.二、伏笔与铺垫的区别1、从目的和作用上看,铺垫是烘托.作者尽管是在主要人物或事件上下功夫,其着眼点却是主要的人物或事件.伏笔是对将要在作品中呈现的人物或事件,预先作提示或暗示,使下文的情节不使读者感到疑惑,以求前后呼应.它经常与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应.2、从形态上看,为了到达烘托的目的,铺垫对起陪衬作用的部份往往年夜肆渲染,惟恐读者不见,因此,铺垫可以说是“显性”的;而伏笔呢,一般说来,贵在一个“伏”字,通常比力隐蔽,因而,伏笔是“隐性”的.巧妙的伏笔,在没有看到“照应”之前,貌似“闲笔”.3、从位置上看,铺垫一般在文章开头,伏笔罕见于文章中间.4、铺垫所使用的翰墨往往较多,可谓浓墨重彩(固然,其水平不及对主要人物或事件的描写);而伏笔通常只是一两笔,点到为止,否则就失去了“伏”的意义.判断一篇文章是否运用了铺垫手法,首先要弄清文章的主旨,再根据主旨判断文中哪些是主要资料,哪些是主要资料,用在前面的主要资料往往是铺垫,比如那些交代缘由、描写环境、陪衬烘托、铺陈渲染的文字.但我们不能简单的回答“用来作铺垫”,而应具体地答出“用什么内容作铺垫”.。

伏笔、铺垫、引出下文的区别(优秀实用)

伏笔、铺垫、引出下文的区别(优秀实用)

2.伏笔——是指文章或文艺作品中,在 前文为后文所作的提示或暗示(为后文埋伏线
索)
❖ 伏笔的感觉像是提前隐藏一些与后文相关的信息, 但这个信息在后文的哪里出现,就不得而知了。但 总之不会马上出现。
❖ 使用伏笔应注意: ❖ (1)有伏必应,如果你在开头提到了枪,那么在后
文就要提到开枪,不伏不应是败笔,只伏不应同样 也是败笔。 ❖ (2)伏笔要伏得巧妙,切忌刻意、显露。伏笔一般 做到别人无法轻易觉察到,要做到如风行水上,自 然成文。 ❖ (3)伏笔要有照应,前后不宜紧贴。如果伏笔前后 贴得过近,反而会使文章显得呆板,读起来反而显 得枯燥。
二、伏笔与铺垫的区别
1.从目的和作用上看, 铺垫是衬托。主要是对主要内容起烘托
作用,比如推动情节,为下文做铺垫,突出 人物等等。
伏笔是预先作提示或暗示下文。主要是 谋篇布局即结构上的技巧,它常常与“照应” 配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应,使 文章前后照应,结构严谨。
❖ 2.从形态上看,
❖ 铺垫浓墨重彩,语句较多,惟恐读者不见, 它没有隐含性,一看就知道是为了下文的铺垫。 因此,铺垫可以说是“显性”的。
伏笔通常比较隐蔽,言语不多,点到为止, (否则就失去了“伏”的意义)有隐含性,不 注意看不出来,所以,伏笔一般是“细节”; 因而,伏笔是“隐性”的。巧妙的伏笔,在没 有看到“照应”之前,貌似“闲笔”。
❖ 3.从位置上看,
铺垫一般在文章开头,伏笔常见于文章 中间。伏笔与下文承的“点”有一段距离, 甚至是文首与文尾;而铺垫一般是紧接着, 如前面写环境景物他人,接着就写主要人物。
❖ 4、铺垫所使用的笔墨往往较多,可谓浓墨重 彩(当然,其程度不及对主要人物或事件的 描写);而伏笔通常只是一两笔,点到为止, 否则就失去了“伏”的意义。

结构技巧之伏笔与铺垫的区别

结构技巧之伏笔与铺垫的区别

2)衬托式铺垫,即用次要情节正面衬托主 要情节。如刘鹗的《明湖居听书》主要表 现白妞出神入化的说书艺术,但文章先写 琴师的弹奏和黑妞的演唱。俩人的精彩演 出更衬托出白妞说书技艺的高超,为主角 白妞的出场作了绝好的铺垫。衬托式铺垫 使文章收到“水涨船高”的艺术效果。
3)反差式铺垫,即铺垫的方向与情节发展的方向 相反。如莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》开头浓 墨重彩地描述“我”一家人如何日夜盼望“发了 财”的于勒回来,如何对于勒的钱拟定上千种计 划,然后笔锋一转,写全家人意外地发现于勒竟 是个靠卖牡蛎为生的穷水手。这样,前面的铺垫 与后面的情节形成巨大的反差,情节跌宕,意味 深长,艺术效果强烈。 4)铺陈式铺垫,在抒情散文中,对景物的描写、 铺排往往是为下文的抒情、议论作铺垫。
二、伏笔与铺垫的区别 1、从目的和作用上看,铺垫是衬托。作者 尽管是在次要人物或事件上下功夫,其着 眼点却是主要的人物或事件。伏笔是对将 要在作品中出现的人物或事件,预先作提 示或暗示,使下文的情节不使读者感到疑 惑,以求前后呼应。它常常与“照应”配 合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。
2、从形态上看,为了达到衬托的目的, 铺垫对起陪衬作用的部分往往大肆渲染, 惟恐读者不见,因此,铺垫可以说是“显 性”的;而伏笔呢,一般说来,贵在一个 “伏”字,通常比较隐蔽,因而,伏笔是 “隐性”的。巧妙的伏笔,在没有看到 “照应”之前,貌似“闲笔”。
【铺垫的特点】是为主要情节蓄积酝酿的 过程。 【铺垫的作用】铺垫是主要情节的基石, 能突出主要人物、事件,增加情节张力, 制造悬念,使情节具有合理性。 【铺垫的原则】要引而不发、自然合理。
【铺垫的种类】 1)背景式铺垫,即交代故事发生的原因 或环境。如《皇帝的新装》第一段极力描 述皇帝如何喜爱新衣服,这就交代了他被 两个装成织工的骗子所骗,最后光着身子 举行游行大典的原因,为故事的发生作了 铺垫。文章中的环境描写一般是为故事作 铺垫,背景式铺垫使故事更真实合理。
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《伏笔和铺垫的区别》精选阅读(一):铺垫:顾名思义是用来衬托、引出下方主题的。

好比说你要形容冬天冷,你不直接说冷,而能够透过描叙冬天里万物萧索,一点一点、步步到达目的。

伏笔:强调的是上文对下文的暗示、交待,有伏必有应。

好比你在上文里埋了颗雷,下文说到雷爆炸了,如果上文没提埋雷,直接说雷爆炸了---这不很个性?两者都带有暗示的意味,也都是行文的手法。

铺垫层层递进、修饰烘托主题的效果的意味更浓些;而伏笔单指线索,使上下文有呼应,读者读来不会有突兀的感觉。

二者区别是细微的,都是写作的技法,讲究一个行文的前后呼应。

区别在于,铺垫是前面有所交代,打好基础,以便后面的高潮。

而伏笔是埋下关子,设下包袱,你后面得抖开包袱。

铺垫一般用于文章开头,一般说前后有联系,并且前面的主题思想较浅,而后面较深。

埋下伏笔是说一件与后面资料无关紧要的事件,而一件简单的事,能够简单诉说文章中心。

如果你还比较小,能够把二者想成一样的。

伏笔与铺垫的区别是很明显的。

1 ,从目的和作用上看 : 铺垫是衬托。

作者尽管是在次要人物或事件上下功夫,其着眼点却是主要的人物或事件。

伏笔是对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应。

它常常与照应配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。

2 。

从形态上看 : 为了到达衬托的目的,铺垫对起陪衬作用的部分往往大肆渲染,惟恐读者不见,因此,铺垫能够说是显性的;而伏笔呢,一般说来,贵在一个伏字,通常比较隐蔽,所谓埋下伏笔,即指这一点。

因而,伏笔是隐性的。

巧妙的伏笔,在没有看到照应之前,貌似闲笔。

3 。

从笔墨上看 : 铺垫所使用的笔墨往往较多,可谓浓墨重彩(当然,其程度不及对主要人物或事件的描述);而伏笔通常只是一两笔,点到为止,否则就失去了伏的好处。

在分析记叙性作品中,经常会遇到伏笔和铺垫。

但是在具体教学中,如何区别开伏笔与铺垫呢 ? 我认为,所谓伏笔,就是写作中常用的一种表现手法。

它能够明白为前段文章为后段文章埋伏线索,也能够明白为上文对下文的暗示。

它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文资料时,不至于产生突兀怀疑之感。

铺垫是为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重描述渲染、进行陪衬衬托的一种表现手法。

(1)铺垫的特点:是为主要情节蓄积酝酿的过程。

(2)铺垫的作用:铺垫是主要情节的基石,能增加情节张力,制造悬念使情节具有合理性。

( 3)铺垫的原则:要引而不发、自然合理。

(4)铺垫的种类:① 从情节发展的方向来分,有正铺、反铺。

正铺是铺垫方向与情节发展的方向完全一致,又叫做正面铺垫。

反铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全相反,出乎意料之外,又叫反面铺垫。

② 从铺垫的手法来分,又有伏笔铺垫、悬念铺垫(又叫垫衬)、铺陈铺垫(用铺陈事物的方法,渲染气氛,制造声势)之别。

宝玉挨打是伏笔铺垫,红楼梦序曲是悬念铺垫。

伏笔、照应伏笔,是在文章的故事发生前对将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺排,当事件发展到必须的时候,再予以响应的写作技巧。

戏剧、曲艺创作称为抖包袱。

伏笔,是文章峰回路转、到达情节高潮的精彩揭示。

好的伏笔能起到暗示、点题、沟通文章内部联系、逆转人物关联等作用,使文理通顺、合情合理,往往能让人产生会心一笑、心灵共鸣或意外感悟等阅读惊喜;同时能使文章出色生辉,具有独特魅力。

伏笔与照应往往配套使用。

照应是篇章间的伏笔照应,又叫呼应。

一篇文章要有头有尾,前后资料要有内在联系。

前面交待过的话,后面得有照应;后边要照应的话,前边得先有个交待。

这样,文章前后才能贯串,使读者容易掌握全文的脉络。

三点区别 :1、从形式来看,用作伏笔的,言语不多,有隐含性,不注意看不出来,因此,伏笔一般是细节;用作铺垫的,语句较多,能够铺陈,如情节高潮的前奏,如一些表现人物的景物环境描述,它没有隐含性,一看就知道是为了下文的铺垫。

2、从运用来看,伏笔与下文承的点有一段距离,甚至是文首与文尾;而铺垫一般是紧之后,如前面写环境景物他人,之后就写主要人物。

3、从作用来看:伏笔主要是谋篇布局即结构上的技巧,使文章前后照应,结构严谨;铺垫是写作方法上的技巧,主要是对主要资料起烘托作用,比如推动情节,为下文做铺垫,突出人物等等。

在分析记叙性作品中,经常会遇到伏笔和铺垫。

但是应如何区别开伏笔与铺垫呢?《辞海》对伏笔的界定是:文学创作中描述、叙述的一种手法,指作者对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应。

这种手法有助于全文到达(收到)结构谨严,情节发展合理的的效果。

我认为,所谓伏笔,就是写作中常用的一种表现手法。

它能够明白为前段文章为后段文章埋伏线索,也能够明白为上文对下文的暗示。

它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文资料时,不至于产生突兀怀疑之感。

例如,冰心的作品《小桔灯》的第一自然段,特意交代竹凳、墙上的电话,暗示下文中主人公小姑娘将和这两件物件打上交道。

果然,第三自然段中,小姑娘挪动竹凳、登上竹凳想去摘墙上的听话器,原来,小姑娘的妈妈生病了,她想打电话叫医生来为妈妈看病。

这些物件的提前出现,为故事情节的发展埋下了伏笔。

都德的《最后一课》,文章开始写小佛朗士上学路上看到许多人在布告牌前看什么,并且交代最近一些坏消息都是从那儿传出来的,作者还顺便列举几例,如征发啊,打仗啊等等。

那么这天是什么消息呢,小佛朗士没有去看,不知道。

作者暂不交代,我们读者也不知道。

任情节向前发展,待到上课时,韩麦尔先生宣布这是最后一堂法语课,阿尔萨斯和络林已被普鲁士士兵侵占,韩麦尔,小佛朗士他们就要沦为亡国奴时,小佛朗士恍然大悟为什么布告牌前会有那么多人,这天布告牌上什么消息就不言而喻了。

文章设置伏笔,往往使情节波澜起伏,跌宕。

《项链》一文对结尾处项链是赝品这一结局的暗示,却起了另外一种作用。

作者为了使情节更加震撼人心,着意安排了一个出人意料的结局。

为使这一结局既出人意料,又合乎情理,作者在上文给了必要的暗示:佛来思节夫人把项链收藏在很显眼的地方,暗示它并不贵重;饰品店老板称:只售出了匣子,未售出项链,也为项链是赝品这一结局留下余地。

而这些暗示,其目的都不在于衬托结尾的意外,而仅仅在于使这意外的结尾更加合乎情理。

这正是伏笔的作用。

《林教头风雪山神庙》引子林教头沧州遇旧知中插叙林冲、李小二对话,交代主要人物、事情起因,点明林冲与高俅的尖锐矛盾,说明林、李亲密关联,实际也留下李小二感恩图报的伏笔。

又如:老军指壁上挂一个大葫芦,说道:你若买酒吃时,只出草场投东大路去,走三二里便有市井。

写老军絮叨之态,闲带出葫芦,当时看是为了买酒,实则是为了引出山神庙。

便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,看时只道天寒手冷,实则是为之后杀人时可立即使枪埋下伏笔。

林冲进了山神庙,入得庙门,再把门掩上。

旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。

这个细节描述为下文用手推门,却被石头靠着了埋下伏笔,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情的真相。

伏笔最需要艺术技巧的铺垫,伏笔的妙处在于一个伏字,且要伏得不露痕迹。

沽酒御寒、挡门遮寒,都是当时的实际需要,并且都又于风雪天气有关,因此读起来感到自然合理,不认为是有意设伏。

伏笔的作用在于为后面的情节铺垫,使读者对后面的情节不敢突兀。

)使用伏笔应注意:(1)有伏必应,如果你在开头提到了枪,那么在第二或第三段就要提到开枪,不伏不应是败笔,只伏不应同样也是败笔。

(2)伏笔要伏得巧妙,切忌刻意、显露。

伏笔一般做到别人无法轻易觉察到,要做到如风行水上,自然成文。

(3)伏笔要有照应,前后不宜紧贴。

如果伏笔前后贴得过近,反而会使文章显得呆板,读起来反而显得枯燥。

铺垫是为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重描述渲染、进行陪衬衬托的一种表现手法。

(1)铺垫的特点:是为主要情节蓄积酝酿的过程。

(2)铺垫的作用:铺垫是主要情节的基石,能增加情节张力,制造悬念使情节具有合理性。

(3)铺垫的原则:要引而不发、自然合理。

(4)铺垫的种类:① 从情节发展的方向来分,有正铺、反铺。

正铺是铺垫方向与情节发展的方向完全一致,又叫做正面铺垫。

反铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全相反,出乎意料之外,又叫反面铺垫。

② 从铺垫的手法来分,又有伏笔铺垫、悬念铺垫(又叫垫衬)、铺陈铺垫(用铺陈事物的方法,渲染气氛,制造声势)之别。

宝玉挨打是伏笔铺垫,红楼梦序曲是悬念铺垫。

例如,例如:《背影》一文,文章开头写家境贫穷,父亲差使交卸了,祖母死了,父亲变卖典质,安葬了祖母,家境十分贫寒。

之后又写到父亲亲自到车站送别,和车夫讲价钱,上车给我拈座位,并帮我铺好大衣等四件事。

作者写这些要表达的意思有二,一是要告诉读者家里这样穷,但是父亲还是让我穿好,从后文作者交代的自己的皮大衣证明这一点。

同时也告诉读者父亲作为一家之主,生活压力这么大还是不顾一切来照顾我,可见父亲对我是怎样一种感情。

实际上作者写这些时,自己感情也已在酝酿蓄积,带动读者酝酿蓄积感情,待到写父亲蹒跚过铁道,爬上爬下去买橘子给我解渴时,我感激父亲,明白父爱这种激动的情绪就一发而不可收。

作者感情进入高潮,作品资料也进入高潮。

这就是铺垫的效果。

文学作品运用铺垫手法,往往能增加文章的深度,使人物形象更鲜明,主题更突出。

鲁迅在《孔乙己》中写道:中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬 ; 我整天的靠着火,也须穿上棉袄了,文中那里透过自然环境的描述,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。

再如,王周生的作品《这不是一颗流星》开头写我和孩子在体育馆看戏熊,熊的出现,孩子异常激动,我个性,读者也好奇:孩子见了熟悉的熊为什么会如此激动呢?之后孩子期望熊死,更是使人大吃一惊,我对孩子的训斥使孩子感到委屈,才吐露了深埋在孩子内心深处的隐情:要给阿婆做熊皮手套。

读者这时才恍然大悟,为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动。

熊这个物件,为故事情节的发展作了绝妙的铺垫。

《猎户》一文,为了陪衬董昆这个新时代猎户的典型,作者先写了两个次要人物:尚二叔、百中老人。

尚二叔这个旧社会猎人的苦,衬托了新时代猎人董昆的甜;而百中老人这个新时代猎人的形象,则把董昆衬托成新时代过着幸福生活的猎人的典型。

《明湖居听书》一文,则透过对琴师、黑妞等两个次要人物的有关描述,有效地衬托了白妞说书技艺之高超。

这两篇文章,正因采用了铺垫手法,使主要人物一出场就具有相当的高度。

这正是铺垫手法陪衬作用的功绩。

铺垫的全部奥妙都在垫和衬上。

它们的三点区别:1、从形式来看,用作伏笔的,言语不多,有隐含性,不注意看不出来,因此,伏笔一般是细节;用作铺垫的,语句较多,能够铺陈,如情节高潮的前奏,如一些表现人物的景物环境描述,它没有隐含性,一看就知道是为了下文的铺垫。

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