最新整理语言文字法律法律法规知识竞赛题备课讲稿

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语言文字法律法规知识宣传资料

语言文字法律法规知识宣传资料

语言文字法律法规知识宣传资料近年来,随着社会的发展和法治意识的提升,人们对于法律法规的了解和学习也越来越重视。

然而,由于法律法规的内容繁杂、专业性较强,很多普通人对于其中的相关知识了解甚少,甚至存在误解。

为了增加公众对于语言文字法律法规的了解,提高法治素养,下面为大家普及一些基础的知识。

一、语言文字法律法规的定义和作用1. 语言文字法律法规是指对于语言文字的运用规范以及相关法律和法规的总称。

它们通过确定语言文字的正确使用方式,保护公民的合法权益,维护社会秩序,促进社会和谐与发展。

二、语言文字法律法规的主要内容1. 《中华人民共和国宪法》:宪法是国家的根本大法,保障公民的基本权益,规定国家的机构和职责。

2. 《中华人民共和国刑法》:刑法是保护社会秩序,维护公共安全的重要法律法规。

3. 《中华人民共和国民法通则》:民法通则是规范社会公民行为,维护社会公平正义的法律。

4. 《中华人民共和国合同法》:合同法是调整合同关系,保护合同当事人权益的法规。

5. 《中华人民共和国著作权法》:著作权法规定了知识产权的保护范围和相关权益。

6. 《中华人民共和国劳动法》:劳动法是保护劳动者权益,规范劳动关系的法律法规。

三、常见的语言文字法律法规误解1. "网络用语可以随便使用":事实上,网络用语在正式场合和法律文书中并不适用,我们应该学会正确运用书面语言。

2. "心里默念的话不算数":民法通则规定了口头和书面的合同等效原则,心里默念的承诺也是具有法律效力的。

3. "删帖就能摆脱法律责任":网络信息传播也要遵守法律法规的规定,删帖并不能完全摆脱法律责任。

四、如何正确运用语言文字法律法规1. 学习法律法规知识:通过参加法律教育培训、阅读相关法律书籍等方式,增加对法律法规的了解。

2. 尊重法律法规:作为公民,要遵守法律法规,不仅是为了维护社会和谐,也是维护自身权益的表现。

语言文字法律法规专题学习活动方案讲课稿

语言文字法律法规专题学习活动方案讲课稿
语言文字法律法规专题学习活动方案
语言文字法律法规专题学习活动方案
年级
专业
人数
班主任
联系方式
活动写好规范字
活动方案
一、简单介绍班会主题及目的
1、目的:通过大力宣传《国家通用语言文字法》《广东省国家通用语言文字规定》
和语言文字规范标准,增强同学们使用语言文字的法制意识,推动同学之间顺畅沟通
与和谐交流,积极构建和谐的语言环境,促进校园和谐。
二、介绍《国家通用语言文字法》和全国推广普通话宣传周,让同学们了解更多的关
于国家通用语言文字法以及推普周的知识。
三、相关知识竞答
以小组为单位,进行多种形式的知识问答,提高同学们对语言文字的深入理解。
四、总结本次班会以及向同学们发出倡议
1、普通话是我们的国语,作为一个中国人,更要说好普通话。
2、作为祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。

国家通用语言文字法知识竞赛题库

国家通用语言文字法知识竞赛题库

国家通用语言文字法知识竞赛题库一、选择题1.下列哪个选项是《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字?()A.普通话B.方言C.少数民族语言D.汉字正确答案:A2.根据《国家通用语言文字法》,国家机关的公文,应当()。

A.使用规范汉字进行表述B.使用方言进行表述C.使用少数民族语言进行表述D.使用外语进行表述正确答案:A3.下列哪个选项不属于《国家通用语言文字法》所称的规范汉字?()A.简化字B.异体字C.印刷体汉字D.二简字正确答案:D二、填空题4.根据《国家通用语言文字法》规定,推广普通话,推行规范汉字,应当_______。

答案:遵循国家通用语言文字的使用规则,不得违背国家语言文字规范标准。

5.《国家通用语言文字法》规定,少数民族语言文字的使用,应当尊重_______。

答案:少数民族的语言习惯。

三、判断题6.《国家通用语言文字法》规定,国家机关、学校等单位可以根据实际情况,在公文、标识等方面使用少数民族语言。

()答案:错误。

国家机关、学校等单位应当使用规范汉字和普通话进行公务活动和教育教学活动,不得违背国家语言文字规范标准使用其他语言文字。

7.《国家通用语言文字法》规定,出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。

()答案:正确。

出版物应当使用规范的汉字,不得出现错别字、异体字等不符合规范标准的情况。

8.《国家通用语言文字法》规定,在公共场所、公共场合不得使用不规范的语言文字。

()答案:正确。

在公共场所、公共场合应当使用规范的语言文字,不得使用不规范的语言文字进行标识、宣传、交流等行为。

四、简答题9.简要说明《国家通用语言文字法》的意义和作用。

答案:《国家通用语言文字法》的颁布实施,对于推动国家通用语言文字的规范化、标准化和发展,提高全民族语言素养和文化素质,加强民族交流和团结,都具有重要意义和作用。

它为规范社会用语用字提供了法律保障,有助于构建和谐社会和提升国家文化软实力。

通过以上题库的练习,我们不仅可以深入了解《国家通用语言文字法》的相关知识,还能提高自己的语言文字应用能力和法律意识。

语言文字规范化示范校语言文字政策法规知识题

语言文字规范化示范校语言文字政策法规知识题

语言文字规范化示范校语言文字政策法规知识题1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定:(C)。

A.国家推广普通话B.推广全国通用的普通话C.国家推广全国通用的普通话2. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。

(C)A. 2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日3.《上海市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》由上海市第十二届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过,自起施行。

(B)A.2005年12月29日B.2006年3月1日C.2006年5月1日4.普通话和规范字是。

(B)A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字5.国家推广普通话,推行。

(A)A. 规范汉字B. 通用汉字C. 标准汉字6.公民有学习和使用国家通用语言文字的。

(B)A. 义务B. 权利C.责任7.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。

(B)A. 便利B. 条件C.培训8.各级人民政府及其应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。

(C)A. 语言文字工作部门B. 教育行政部门C. 有关部门9. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义。

(C)A. 法制建设B. 现代化建设C.物质文明和精神文明建设10. 实现语言文字工作奋斗目标,应发挥带头作用。

(B)A.教育B.党政机关C.新闻出版、广播影视等媒体11. 国家奖励为国家通用语言文字事业做出的组织和个人。

(B)A. 重大贡献B. 突出贡献C. 特殊贡献12. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有自己的语言文字的自由。

(C)A. 使用B. 发展C. 使用和发展13. 少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。

(A)A. 宪法、民族区域自治法B. 宪法C. 民族区域自治法14. 国家机关以为公务用语用字。

语言文字规范化知识竞含答案

语言文字规范化知识竞含答案

语言文字规范化知识竞含答案第一篇:语言文字规范化知识竞含答案语言文字规范化知识竞答(答案)一、选择填空:1.《中华人民共和国宪法》第()条中规定“国家推广全国通用的普通话”。

(B)A.十八 B.九 C.二十2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()1月1日起施行。

(B)A.2000年 B.2001年 C.2002年3.《国家通用语言文字法》规定,普通话是我国的()。

(A)A.国家通用语言 B.官方语言 C.民族共同语4.我国的国家通用文字是()。

(B)A.汉字 B.规范汉字 C.通用汉字 D.标准汉字5.《汉语拼音方案》是拼写中国人名、地名和中文文献的()。

(C)A.教学规范B.行业技术标准C.统一规范 6.普通话以北京语音为标准音,指的是()。

(C)A.北京市周围的语音B.北京市城区的语音C.北京话的语音系统 7.当前国家推广普通话的方针是“()”。

(C)A.大力提倡、重点推行、逐步普及B.大力推行、重点普及、逐步提高C.大力推行、积极普及、逐步提高8.经国务院批准,每年9月份第()周是全国推广普通话宣传周。

(C)A.一 B.二 C.三9.广播电台、电视台以普通话为基本播音用语,但()可以使用方言。

(C)A.确需使用方言时 B.随时C.经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准10.国务院()部门颁布普通话水平测试等级标准。

(B)A.新闻出版 B.语言文字工作 C.广播电视11.《国家通用语言文字法》规定,学校及其他教育机构以()为基本的教育教学用语用字。

(D)A.汉语和汉字 B.普通话和简化字 C.中文和外文D.普通话和规范汉字12.因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用()。

(C)A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()。

(C)A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准14.机关公文应当使用()。

《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)

《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)

〔《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)〕《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)姓名________ 单位_________ 分数_________一、选择题(每题2分)1. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从(C)起施行。

A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.20XX年1月1日2. 普通话和规范汉字是(B)A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3. 国家推广普通话,推行(A)A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字4. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:(C)A.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作B.要认真贯彻国家语言文字方针政策C.国家推广普通话,推行规范汉字5. 国家机关以(B)为公务用语用字。

A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文6. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的(C)A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准7. 公共服务行业以(A)为基本的服务用字。

A.规范汉字B.通用汉字C.常用汉字8. 提倡公共服务行业以(A)为服务用语。

A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语9. (C)依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。

A.县级以上各级人民政府B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门10. 国家通用语言文字以(A)作为拼写和注音工具。

A.《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C.注音字母11. 《汉语拼音方案》是中国(C)罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。

A.人名和中文文献B.地名和中文文献C.人名、地名和中文文献12. 凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当(C)。

A.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力13. 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和(B)的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。

国家通用语言文字法知识竞赛

国家通用语言文字法知识竞赛

国家通用语言文字法知识竞赛简介国家通用语言文字法知识竞赛是一项旨在促进全民学习、掌握和遵守国家通用语言文字法规定的竞赛活动。

本竞赛旨在提高人们对语言文字法律的认知,增强语言文字法的遵守意识,进一步规范和促进社会语言文字环境的秩序。

竞赛内容竞赛内容包括以下方面的知识:1.国家通用语言文字基本法律法规:–语言文字法的历史渊源与发展–语言文字法的基本原则–语言文字法的监督与管理2.语言文字规范化:–语言文字的正确书写–语言文字的规范用法–语言文字的修辞和表达技巧3.语言文字法实践:–公众场合的语言文字使用法规–社交媒体和网络语言文字的规范–基本的公文写作规范4.语言文字法的保护和推广:–语言文字法的宣传和教育–国家通用语言文字的保护和推广政策–语言文字的多样性与统一性的平衡竞赛形式竞赛采用线上线下相结合的形式进行,具体包括以下环节:1.线上资格赛:参赛选手通过线上答题系统进行资格赛的答题,以测试参赛选手对语言文字法规定的掌握和理解程度。

2.线下决赛:通过线上资格赛的选拔,优秀选手将有机会晋级到线下决赛阶段。

在决赛中,参赛选手将进行实地考核,包括书写、演讲和写作等环节,以测试参赛选手对语言文字法实践的应用能力。

3.颁奖典礼:根据竞赛表现,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并举行庆祝仪式,表彰获奖选手的优异成绩和对语言文字法的贡献。

竞赛意义国家通用语言文字法知识竞赛的举办对于促进语言文字法规的普及和遵守具有重要的意义:1.增强法律意识:通过竞赛的方式,引导公众关注语言文字法律规定,提高社会大众的法律意识和遵守法规的自觉性。

2.提高沟通效果:正确遵守语言文字法律规定可以提高沟通有效性,降低信息误解的风险,进一步改善社会语言文字环境。

3.传承文化遗产:国家通用语言文字是中华民族的文化遗产之一,通过竞赛的推动,可以提高人们对语言文字的重视,推动传统文化的传承和发展。

总结国家通用语言文字法知识竞赛是一项具有重要意义的活动,通过竞赛的方式,提高公众对语言文字法律规定的认知,促进语言文字的规范使用,进一步改善社会语言环境。

2023年秋语言文字法律法规知识竞赛题

2023年秋语言文字法律法规知识竞赛题

语言文字规范知识竞赛试题1. 2023年10月31日, 九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。

A. 2023年11月1日B. 2023年12月1日C. 2023年1月1日2. 普通话和规范汉字是()。

A. 国家法定语言文字B. 国家通用语言文字C. 国家通行语言文字3.国家推广普通话, 推行()。

A. 规范汉字B. 通用汉字C. 标准汉字4. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定()。

A. 积极、稳妥、逐步地推动语言文字工作B. 要认真贯彻国家语言文字方针政策C.国家推广普通话, 推行规范汉字。

5. 国家机关以()为公务用语用字。

A. 汉语和汉字B. 普通话和规范汉字C. 中文6. 汉语文出版物以及信息解决和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()。

A. 法律和规定B. 方针和政策C. 规范和标准7. 公共服务行业以()为基本的服务用字。

A. 规范汉字B. 通用汉字C. 常用汉字8. 提倡公共服务行业以()为服务用语。

A. 普通话B. 普通话和本地方言C. 普通话和外国语9. ()依法对公司名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。

A. 县级以上各级人民政府B. 县级以上各级人民政府语言文字工作部门C. 县级以上各级人民政府工商行政管理部门10. 国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。

A. 《汉语拼音方案》B. 《汉语拼音正词法基本规则》C. 注音字母11.《汉语拼音方案》是中国()罗马字母拼写法的统一规范, 并用于汉字不便或不能使用的领域。

A. 人名和中文文献B. 地名和中文文献C. 人名、地名和中文文献12.凡以普通话作为工作语言的岗位, 其工作人员应当()。

A. 会说标准的普通话B. 会说流畅的普通话C. 具有说普通话的能力13. 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和()的普通话水平应当分别达成国家规定的等级标准。

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**县语言文字规范化知识竞赛试题
一、单项选择题,请将正确答案填在括号中(每题2分,共70分)。

1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定()。

A.国家推广普通话
B.国家大力推广普通话
C.国家推广全国通用的普通话
2.2006年9月10日至16日是第九届全国推广普通话宣传周。

本届活动的宣传主题是()
A.“推广普通话,迎接新世纪”
B.“情感的纽带,沟通的桥梁”
C.“普通话——五十年推广,新世纪普及”
3.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,各民族都有()自己的语言文字的自由。

A.使用
B.发
展 C.使用和发展
4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,广播电台、电视台以()为基本的播音用语。

A.现代汉语
B.普通
话 C.汉语
5.依据《汉语拼音方案》,普通话的声调有()。

A.阴平、阳平、上声和去声
B.阴平、阳平、上声、去声和轻声
C.平声、上声、去声和入声
6.联合国的六种工作语言是()。

A.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文
B.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和德文
C.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和日文
D.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和马来文
7.标点符号分点号和标号两类,下列标点符号属于点号的()。

A逗号(,) B.省略号(……) C.着重号(.)
8.当前国家推广普通话的工作方针是()
A.大力提倡,重点推行,逐步普及
B.大力推行,积极普及,逐步提高
9.经国务院批准,自1998年起,每年9月份的()为全国推广普通话宣传周。

A.第一周
B.第二周
C.第三
周 D.第四周
10.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。

A.2000年11月1日
B.2000年12月1日
C.2001年1月1日
11.1956年2月6日,《国务院关于推广普通话的指示》指出“汉语统一的基础已经存在了,这就是以()为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”
A.北京语音
B.汉语拼
音 C.北方语音
12.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,学校及其它教育机构以()为基本的教育教学用语用字。

法律另有规定的除外。

A.汉语和汉字
B.普通话和规范汉字
C.现代汉语和通用汉字
13.1986年6月24日,国务院批准废止了()。

A.《简化字总表》
B.《第二次汉字简化方案(草案)》
C.《汉字简化方案》
14.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家推广普通话,推行()。

A.规范汉字
B.通用汉
字 C.标准汉字
15.下列三个成语中,“好”字不读hǎo的是()。

A.好为人师
B.好事多
磨 C.好自为之
16.下列三组标点中,全部都是点号的一组是()。

A.逗号、书名号、顿号
B.句号、分号、冒号
C.书名号、引号、叹号17.下列四个词语中,“塞”字读音标注错误的是()。

A.边塞(sài)
B.梗塞(sāi)
C.敷衍塞(sè)
责 D.活塞(sāi)
18.下列三个字中,笔画数判断正确的是()。

A.“像”字14画
B.“婢”字12画
C.“嚓”字17画
19.下列四组成语中,填入下文空白处正确的一组是()。

中国女排取得了好成绩,队领导希望她们。

心里急于成功的他一觉醒来,才发现自己刚才做的是。

A.再接再厉黄粱美梦
B.再接再砺黄粱美梦
C.再接再厉黄梁美梦
D.再接再励黄梁美梦
20.下列三组词语中,所有韵母都是后鼻音韵母的一组是()。

A.长沙郑重天堂成长
B.方凳当兵生灵钟声
C.庆功丧钟闪亮温床
21.书写下列字时,末笔全是“撇”的一组是()。

A. 万、力、勿、我
B. 芳、乃、伤、另
C. 叨、匕、易、才
22.在普通话中,“血”字在下列三组词语中读音相同的一组是()。

A.热血沸腾血案
B.血缘血淋淋
C.便
血血浆
23.下列三组词语中,用字正确的一组是()。

A.松驰按语连锁商店
B.松弛案
语联锁商店
C.松弛按语连锁商店
24.普通话里的轻声是一种特殊的变调现象,()一个独立的调类。

A.是
B.不是
C.在有些词里是,在有些词里不是
25.在普通话中,下列三组词语里面每个字的声母都是卷(翘)舌音的一组是()。

A.承认、受挫、战士、展示
B.失声、招数、入神、盛产
C.如实、滋生、注视、珠算
26.下列三组词语中,数字使用符合《出版物上数字用法的规定》的一项是()。

A.白发三千丈、40挂零、公元前五世纪
B.48岁、550名、正月十五元宵节
C.今年的九月11日、五卅惨案、总共有10几天
27.下列四个词语中,用字有错误的是()
A.薄利多销
B.薄礼
C.厚此薄
彼 D.对薄公堂
28.符合以下三个成语正确用字的一组字是()。

不能自趋之若洁白无
A.己骛瑕
B.已鹜瑕
C.
已骛暇 D.已鹜暇
29.下列三组词语中,韵母完全相同的一组是()。

A.进行、亲近、清新、信心
B.风筝、奉承、升腾、逞能
C.轰动、冷冻、生动、工农
30.下列四个句子中,标点符号使用没有错误的一句是()。

A.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。

B.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。


C.她看上去只有三、四十岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。

D.像这样的教师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?
31.汉语人名是“姓在前、名在后”。

在外事公务中用汉语拼音拼写人名“王晓立”时,以下三种处理办法中正确的一种是()。

A.按西方“名在前、姓在后”的习惯,拼作XiǎolìWánɡ。

B《汉语拼音正词法基本法则》和《联合国秘书处关于采用“汉语拼音”的通知》的规定,拼作Wánɡ Xiǎolì。

C.根据个人习惯拼写。

32.依据《汉语拼音方案》,下列四个词语中,隔音符号使用错误的是()。

A.平安(pínɡ’ān)
B.公安(gōnɡ’ān)
C.企鹅(qǐ’é)
D.成人(chénɡ’rén)
33.下列关于“凹”字的四种说法中,正确的一种是()。

A.笔画是6画。

B.笔画是5画
C.笔画是7画。

D.笔画是4画。

34.不能构成同义词的一组是()
A.严肃——严厉惊疑——惊讶 B.清秀——清丽阻挠——阻碍
C.晴明——晴朗滋味——意味
35.下面这段话中共有()个别字、异体字、繁体字等不规范字。

五一放长假,有些同学就正天上网玩逰戏,连吃饭都无遐顾及,弄得头昏眼花,以致出现計算机综合征。

A.5个
B.3
个 C.4个
二、判断题(20分,每小题2分,正确的记“√”,错误的记“×”)
36、有下列情形的,可以保留或使用繁体字、异体字;()
①文物古迹;
②姓氏中的异体字;
③书法篆刻艺术作品;
④题词和招牌手书字;
⑤出版、教学、研究中需要使用的;
⑥经国务院有关部门批准的特殊情况;
37、城市公共场所的设施、招牌、广告及商品的包装、说明不使用规范汉字的,由县级以上人民政府语言文字工作部门或者有关部门责令改正;拒不改正的,依据有关法律法规处理。

()
38、用霓虹灯显示的或者其他材料制作的广告牌、名称牌、永久性标语牌,其字形和内容应当保持完整,缺损时应当及时修复。

()
39、广告如果单独使用汉语拼音,应当正确、规范。

()
40、广告中不得单独使用外国语言文字。

如因特殊需要配合使用外国语言文字,应当采用以普通话和规范汉字为主,外国语言文字为辅的形式,不得在同一广告语句中夹杂使用外国语言文字。

()
41、广告用语用字,不得出现下列情形:()
①使用错别字;
②违反国家法律、法规规定使用繁体字。

③使用已废止的异体字和简化字。

④使用国家已废止的印刷字形
⑤其他不规范使用的语言文字。

42、广告中出现的注册商标定型字、文物古迹中原有文字以及经国家有关部门认可的企业字号用字等,如果使用了繁体字、异体字,应予以更正。

()43、广告中因创意的需要使用的手书体字,美术字、变体字、古文字,应当易于辨认,不得引起误导。

()44、广告中数字、标点符号的用法和计量单位等,应符合国家规定标准和有关规定。

()45、文字横行书写由左至右,竖行书写由右至左,汉语拼音书写只能由左至右,并与相应汉字共同使用。

()
三、简写题(10分)
46.写一个由方言引出的笑话。

例如:上政治经济课,广东籍老师反复讲“西游记”,同学们摸不着头脑,后见教师板书,方知他说的是“私有制”。

语言文字规范化知识竞赛题答题卡单位姓名。

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