英语八大时态讲解

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英语时态8种基本时态讲解.ppt课件

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4)动词过去式变化规则。 a)一般情况下的词加-ed. work---worked call----called b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d . live----lived change----changed smoke----smoked die----died graduate----graduated drive----drove
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态, 强调“过去的过去”, 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别: 1)现在完成时侧重于对现在的影响;而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果,而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如:
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算,准备”的意思,而will则没有这个意思, She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to+V.原形(意为马上做某事,在时间上指最近的将来) I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set,变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母+y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed

英语中常见的八大时态(结构及用法)

英语中常见的八大时态(结构及用法)

英语中常见的八大时态(结构及用法)1、一般现在时定义:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

常和often、always等连用。

结构:主语+be(am/are/is)+或者是主语+实义动词/三单动词+例句:I go to school every day.我每天都去上学。

She goes to school every day. 她每天都上学。

2、一般过去时定义:表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。

常和last week、yesterday等连用。

结构:主语+be(was/were)+或者是主语+实义动词过去式+例句:I went to the zoo yesterday. 我昨天去动物园了。

3、现在进行时定义:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

常和now等连用。

结构:主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式+例句:I'm doing my homework. 我在做作业。

4、过去进行时定义:表示在过去某个时间点发生或进行的行为的事情。

常和at this time yesterday等或以when引导的谓语动词连用。

结构:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式+例句:When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到达山顶时,阳光灿烂。

5、现在完成时定义:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或过去的动作或状态持续到现在。

构成:主语+助动词(have/has)+动词过去分词+例句:I have lived here for more than twenty years. 我住在这儿二十多年了。

6、过去完成时定义:表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。

构成:主语+助动词(have/has)+动词过去分词+例句:She said she had never been to Paris. 她告诉我她曾去过巴黎。

初中英语时态8种基本时态讲解

初中英语时态8种基本时态讲解

初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中,常见的有8种基本时态,分别是:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

以下是这8种基本时态的详细讲解:1. 一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。

结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。

例如:“I have a cat.”2. 现在进行时:表示正在进行的动作。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

例如:“She is reading a book.”3. 现在完成时:表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如:“I have finished my homework.”4. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。

动词形式为“动词的过去式”。

例如:“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时:表示在过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如:“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如:“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。

例如:“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时:表示从过去的某一时刻看,将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

例如:“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解,希望对你有帮助!。

初中英语八大时态-讲解ppt课件

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D.have;left
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六、过去将来时
1.用法:从过去看将要发生的动作。
2.结构:would was/were/going to +v.(原型)
例题
1.--What did he say yesterday?
--He said he____to Sydney next week.
A.goes B.will go
在有关的过去动作用现在完成,与现在 无关的过去动作用一般过去。)
4.易错点:
1 have gone to+地点,表示“去了某地”。
(人已走,尚未回。只用于第三人称。)
They have gone to Europe.
(They are not here.)
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2 have been to+地点,表示“去过某
C.would go D.are going
2.--Did your son fail his English exam once again?
--Yes, but he told me he____hard next term.
A.studies B.is studying C.wil--When____we have the meeting? ---At 8.
A.are B.shall
C.would D.will
4.--When___you___for London? --Next week.
A.will;leaving
B.are;leaving
C.shall;leave
A.are work
B.are worked
C.work

英语八大时态总结

英语八大时态总结

英语八大时态总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:英语中有8种时态,分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。

下面将对这8种时态进行详细总结。

一、一般现在时一般现在时用于表示经常性动作、现阶段的状态或真理等。

构成方式为主语+ 动词原形。

例如:He reads books every day.(他每天都读书。

)三、一般将来时一般将来时用于表示将来会发生的动作或状态。

构成方式为主语+ will/shall + 动词原形。

例如:I will call you when I arrive.(我一到就给你打电话。

)六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

构成方式为will be + 动词-ing形式。

例如:She will be cooking dinner at 6o'clock.(她六点钟将在做晚饭。

)七、现在完成时现在完成时用于表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在,并可能继续发生。

构成方式为主语+ have/has + 过去分词。

例如:He has lived here for 5 years.(他在这里住了5年了。

)总结:1. 一般现在时表示经常性动作、现阶段的状态或真理。

2. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

3. 一般将来时表示将来会发生的动作或状态。

4. 现在进行时表示现在进行的动作或状态。

5. 过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

6. 将来进行时表示将来某个时间将会进行的动作。

7. 现在完成时表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在。

8. 过去完成时表示过去某个时间之前发生的动作。

掌握这8种时态的用法及构成方式对于学习英语语法和提高英语水平非常重要。

希望以上总结对您有所帮助。

第二篇示例:英语八大时态是学习英语语法非常重要的内容之一,掌握好各种时态的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思。

英语八种时态讲解

英语八种时态讲解

英语八大基本时态和被动语态要点指南英语八大基本时态一、一般现在时定义:经常、反复发生的动作、行为及现在的某种状况。

结构:①am(第一人称单数)/is(第三人称单数)/are(其他人称);②has (第三人称单数)have(其他人称)③行为动词,除了第三人称单数要由动词原形词尾-s /-es /y变为i,-es;其他概用动词原形时间状语:always(“总是,一直”,反义词为never), usually(“通常如此,很少例外”,反义词为unusually), often(“经常、常常,动作重复,但中有间断”,反义词为never),sometimes(“有时、不时,动作偶然,常有间断”), seldom(“很少,不常”), never(“从不,未曾”), forever(永远), every week (day, year, month…)(每周,每天,每年,每月…), once a week(一周一次), on Sundays(在每个星期天),now andthen(时常) from time to time (不时地),in the morning(afternoon, evening…)(在上午,在下午,在晚上…) etc.Tips:(频度副词频率由高到低)always> usually > often? > sometimes >Seldom >never 通常说来,always表示100%,usually表示80%,often表示60%,sometimes表示40%,seldom表示20%,never表示0%。

否定式:①am/is/are+ not;②谓语动词若为行为动词,则在动词前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

(即后边的行为动词用原形)一般疑问句:①把be动词放于句首,且用be动词回答;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

英语语法的八大时态

英语语法的八大时态

英语语法的八大时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。

一般现在时:一般现在时是一种英语语法时态,表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

在英语中,像“每天”、“经常”等这些时间状语都与一般现在时连用。

一般现在时的构成包括以下几种情况:be动词的情况:第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。

动词的情况:实义动词用动词原形,第三人称单数后动词词尾加s(es, ch, sh, x, o结尾加es)。

此外,一般现在时也用于表达客观真理,科学事实,格言或警句等。

例如,“The earth moves the sun.”(地球绕着太阳转)。

这是一个客观真理,因此使用一般现在时。

以下是一些一般现在时的英语例句,附带中文翻译:She often goes for a walk in the park.她经常去公园散步。

We usually have breakfast at 7 every morning.我们通常每天早上七点吃早饭。

They play soccer every Saturday afternoon.他们每周六下午踢足球。

He studies English every day.他每天学习英语。

The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起,在西方落下。

这些例句展示了一般现在时的用法,包括经常性、习惯性的动作,以及客观真理的表达。

一般过去时:一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态,或者过去习惯性、经常性的动作或行为。

此外,它还表示主语过去具有的能力、性格。

其基本结构为主语+动词的过去式,例如“I walked to the store yesterday.”(我昨天走路去的商店)。

一般过去时的基本结构包括两种形式:肯定句式:主语+动词过去式+其他;否定句式:主语+didn’t+动词原形+其他。

详细介绍英语语法的八大时态

详细介绍英语语法的八大时态

详细介绍英语语法的八大时态一般现在时一、概述英语一般现在时是英语语法中的基本时态之一,表示经常性、习惯性的动作或状态,以及客观真理和事实。

本文将从动词形式、肯定句、否定句、疑问句、特殊疑问句、例句等方面,详细讲解英语一般现在时的用法。

二、动词形式第三人称单数动词形式:在一般现在时中,第三人称单数主语(如he/she/it)后的动词需加-s或-es。

例如:he plays tennis (他打网球)。

动词原形:第一人称(I/we)、第二人称(you)以及复数主语后的动词使用原形。

例如:we study English(我们学习英语)。

三、肯定句肯定句的基本结构为:主语+动词+宾语。

例如:They always have breakfast at 7 o'clock.(他们总是在七点钟吃早饭。

)She sings beautifully.(她唱得很美。

)四、否定句否定句的基本结构为:主语+助动词do/does not+动词+宾语。

例如:He doesn't like spicy food.(他不喜欢辛辣食物。

)We don't watch TV on weekdays.(我们工作日不看电视。

)五、疑问句疑问句的基本结构为:助动词Do/Does+主语+动词+宾语?例如:Does your sister play the piano?(你妹妹弹钢琴吗?)Do they go to school by bus?(他们乘公共汽车上学吗?)六、特殊疑问句特殊疑问句的基本结构为:特殊疑问词+助动词do/does+主语+动词+宾语?例如:What time does he usually get up?(他通常几点起床?)Where do they often have dinner?(他们经常在哪里吃晚饭?)七、例句练习一些例句练习,例如:我每天早上七点起床。

(I get up at 7 o'clock every morning.)我们每周五下午放学后打篮球。

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英语八大时态讲解英语的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式,下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。

一、一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:. It seldom(很少) snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时:1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构:be动词;行为动词4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

6.例句:She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时:1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:now, at this time, these days, etc.3.基本结构:am/is/are+doing4.否定形式:am/is/are+not+doing.5.一般疑问句:把be动词放于句首。

6.例句: How are you feeling today?He is doing well in his lessons.四、过去进行时:1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构:was/were+doing4.否定形式:was/were + not + doing.5.一般疑问句:把was或were放于句首。

6.例句:At that time she was working in a PLA unit.When he came in, I was reading a newspaper.五、现在完成时:1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.3.基本结构:have/has + done4.否定形式:have/has + not +d one.5.一般疑问句:have或has。

6.例句:I've written an article.It has been raining these days.六、过去完成时:1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.3.基本结构:had + done.4.否定形式:had + not + done.5.一般疑问句:had放于句首。

6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.By the end of last month. We had reviewed four books七、一般将来时:1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。

6.例句:They are going to have a competition with us in studies.It is going to rain.八、过去将来时:1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。

6.例句:He said he would go to Beijing the next day.I asked who was going there初中英语八大时态之:两大进行时现在进行时:1.构成:现在进行时由am/is/are 加现在分词构成。

例:They’re having a meeting. 他们在开会。

I’m studying at an evening school. 我在上夜校。

2. 现在进行时详解:主要用来描述“说话、写文章的当刻”正在发生的动作,或是“现阶段”一直在进行的动作。

它适用于下面的情况:1)“说话、写文章的当刻”正在发生的动作。

例如:They are having a football match .他们正在赛足球。

She is writing her term paper. 她正在写学期论文。

2)“现阶段”一直在进行的动作。

即某个动作在当前一段时间内一直在进行着,或是重复地发生着。

例如:He is preparing for CET Band Six. 他在为大学英语六级考试作准备。

How are you getting along with your new job?你那份新工作干得怎么样?3)表示说话人的情感,如:赞许、批评;喜欢、厌恶等。

这时的动作并不是正在发生或进行,而是表示经常性,相当于“一般现在时”所描述的情况。

例如:He is always thinking of others, not of himself . (表示赞许)他总是为他人着想,而不为自己。

She is often doing well at school.她在学校学习挺不错的。

4)表示在近期按计划或安排要发生的动作,用于这种情况仅限于少量的动词,常为短暂性动词。

如:go , come , leave ,arrive , see , have , lunch, return, dine , work , sleep , stay , play , do , wear等。

例如:I'm dinning out with my friends this evening. 今晚我将和朋友在外面吃饭。

We are having a holiday next Wednesday. 下周三我们放假。

3. 现在进行时特殊用法:现在进行时表将来,主要表示按计划或安排要发生的动作。

如:I’m leaving tomorrow. 我明天走。

注:现在进行时与一般现在时均可表示将来,区别是:用现在进行时表示将来,其计划性较强,并往往暗示一种意图;而一般现在时表示将来,则其客观性较强,即通常被视为客观事实,多指按时刻表或规定要发生的情况:I’m not going out this evening. 今晚我不准备出去。

What time does the train leave? 火车什么时候开?过去进行时:1. 构成:由was/were 加现在分词构成,例:She was reading a book when I came in.They were playing football at that time.2. 过去进行时详解:1)表示在过去某时刻正在进行的动作,例如:At this moment yesterday, I was packing.昨天这个时候,我正在收拾东西。

What were you doing at eight last night ? 昨晚八点钟你在做什么?2)用于故事的开头,交代故事发生的背景情况。

过去进行时所描述的动作是“正在进行”,所以,在这种情景中用“过去进行时”可以给读者一种“动感”,从而能使文章更加生动活泼。

例如:One night, he was typing in his study… .一天晚上,他正在书房里打字。

3)(仅限少数动词)表示在过去的未来时间要发生的动作。

例如:She told me that she was going to Hainan for her holiday. 她告诉我她将去海南度假。

We left there when it's getting dark. 天快黑的时候,我们离开了那儿。

注:过去进行时的句子常带有一个表示“过去某个时间点”的状语。

这个状语可能是短语,词组,或是一个从句。

也可能是通过上下文来表达这层意思。

3. 过去进行时的特殊用法:用过去进行时表示现在,主要是为了使语气委婉、客气。

如:I was wondering if you could give me a lift. 我不知你能否让我搭一下车。

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