初中生评语初三上学期期末评语_0353文档
初三上期末评语（三篇）
初三上期末评语1. 你是个能虚心接受老师批评的学生，并且有一定的上进心。
你很想把自己的学习成绩搞上去，上课时能专心听讲，举手发言也比以前积极多了。
运动场上的你更是英姿飒爽。
希望有空多读读课文，把运动场上的拼搏精神用到学习上来，定能使你的学习成绩更上一层楼。
2. 你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动。
你在这一学期中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。
忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。
张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气、锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获!3. 喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱!4. 孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。
试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!5. 赵楠你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。
你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。
但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!6. 潘嘉茹你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。
你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。
学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。
张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!7. 荆艺超你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。
初三上等学生期末评语范文（2篇）
初三上等学生期末评语范文1. 你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
2. 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。
你能严格要求自己，处处做同学们的榜样。
同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。
真棒!老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。
3. 你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。
老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!4. 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。
上课总是积极举手回答问题。
你的作业总是令老师很满意。
自觉的学习态度给同学作出了榜样。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
5. 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。
上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。
希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
6. 继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!7. 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。
保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。
你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!8. 你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
9. 你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，每大周都有自己奋发努力的目标，不懈的进取换来了你持久的进步。
工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口称赞，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。
九年级上册学生评语(二篇)
九年级上册学生评语一、语文评价1.兴趣浓厚：对语文学习具有很高的兴趣和热情，积极参与课堂活动，表现出良好的学习态度和学习动力。
2.口头表达能力强：表达能力强，能够清晰准确地用语言表达自己的观点和想法，能够流利地朗读课文，能够理解课文中的隐含意思。
3.写作水平较高：写作能力强，作文结构合理，思路清晰，能正确运用各种修辞手法和语言技巧，表达观点和情感。
4.阅读理解能力较强：能够准确理解课文，抓住关键信息，理解文章的主旨和中心思想，能够正确回答问题和解答阅读理解题。
5.文字处理认真仔细：字迹工整，排版整齐，作业认真仔细，能够按要求完成各种书面作业和考试。
6.参与讨论积极主动：积极参与课堂讨论，能够主动提出问题并发表自己的观点，善于思考和分析问题，有良好的逻辑思维能力。
二、数学评价1.数学基础扎实：具有扎实的数学基础知识，能够准确运用各种数学方法和公式解决问题，能够运用数学知识解决生活中的实际问题。
2.逻辑思维能力强：具有良好的逻辑思维能力，能够理清问题的思路，找到解决问题的有效方法，能够准确分析和推理数学问题。
3.耐心仔细态度端正：对数学学习具有耐心和仔细的态度，对待数学学习认真负责，能够耐心思考和解决数学问题。
4.口算能力较强：口算能力较强，能够快速准确地进行精确计算，对运算结果有一定的估算能力，能够灵活运用计算方法。
5.问题解决能力突出：能够独立思考和解决数学问题，能够运用数学知识和方法分析和解决实际问题，能够灵活运用数学知识解决复杂问题。
6.能够运用数学语言进行交流：能够准确表达自己的数学思想和推理，能够用数学语言进行交流和讨论，能够清晰明了地表达数学问题和解答过程。
三、英语评价1.听说读写能力较强：能够准确理解听力材料，流利、准确地表达自己的观点和意见，能够熟练地朗读英语文章，能够准确无误地写作。
2.语法和词汇掌握较好：具有良好的语法和词汇基础，能够正确使用各种语法结构和词汇，能够熟练运用所学的语法和词汇解决实际问题。
初中学生上学期末的综合表现评语
初中学生上学期末的综合表现评语综合表现评语：1、全面发展：学生在这个学期中，充分展现了综合素质的全面发展。
不仅在学习上表现出色，还参与了许多课外活动，并有很好的表现。
希望继续保持，不断努力。
2、学业进步：学生在本学期的学业上取得了显著的进步。
她的成绩明显提高，尤其是在数学和英语方面表现突出。
希望继续保持努力，取得更好的成绩。
3、课堂表现：学生在课堂上的表现积极活跃，思维敏捷，能够积极参与课堂讨论。
她的思辨能力和创新精神非常出色，经常能够提出有深度的问题和见解。
希望继续保持，不断锻炼自己的思考能力。
4、作业完成：学生在本学期的作业完成情况比较好，基本能够按时完成老师布置的任务。
但是在写作业时，有时会马虎大意，需要提高细致认真的态度。
5、课外活动：学生积极参与了许多课外活动，包括学校组织的各种比赛、讲座和社团活动等。
她的团队合作能力和领导才能得到了充分的展示。
希望学生能够继续参与各种课外活动，丰富自己的知识和经验。
6、品德表现：学生在品德方面表现优秀，具备很好的团队合作精神，关心他人，乐于助人。
她在班级中也是大家的好朋友，受到了广泛的认可。
希望学生在以后的学习生活中，能够继续保持良好的品德表现。
7、纪律遵守：学生能够严格遵守学校纪律，恪守班级规定，尊敬师长，乐于和同学分享。
没有出现迟到早退、缺课等不良行为。
希望学生能够继续保持纪律，以身作则，为大家做好示范。
8、注意力集中：学生在课堂上能够专注听讲，不走神，对老师的讲解能够认真听取与理解。
但是有时会因为外界因素影响，需要进一步提高注意力的集中程度。
9、表达能力：学生在表达能力方面有所提高，能够清晰地表达自己的观点和意见。
但还需要进一步提高语言的准确性和流畅度。
10、自主学习：学生具备了一定的自主学习能力，能够根据老师布置的任务自觉地进行学习和复习。
但是有时缺乏计划性，需要进一步提高自主学习的方法和效果。
总结：综合来看，学生在这个学期的综合表现令人满意。
九年级学生上期期末评语
九年级学生上期期末评语：1. 张三：张三同学在上学期表现出色，课堂上积极参与讨论，学习态度端正。
尤其在数学和物理方面表现突出，成绩名列前茅。
然而，在语文和英语方面仍然存在一些薄弱环节，需要加强阅读和写作能力。
2. 李四：李四同学上学期表现稳定，各科成绩都在班级平均水平以上。
他在语文和英语方面特别出色，经常在课堂上回答问题和发言。
然而，在数学和化学方面需要加强自己的复习和练习，以提高自己的成绩。
3. 王五：王五同学上学期努力学习，但成绩略有下降。
他需要更加自律和专注，提高学习效率。
尤其在数学和物理方面，需要加强理解和应用能力。
同时，他在语文和英语方面需要加强词汇和写作能力。
4. 赵六：赵六同学上学期表现平稳，但成绩较为一般。
他需要提高学习的主动性和积极性，尤其在数学和英语方面。
同时，他需要加强记忆和理解能力，提高学习效果。
5. 刘七：刘七同学上学期表现出色，成绩稳步提升。
他在语文和英语方面特别突出，阅读和写作能力较强。
然而，在数学和物理方面需要进一步加强，理解和应用能力有待提高。
6. 钱八：钱八同学上学期表现较为一般，成绩有所下降。
他需要对自己的学习态度进行调整，提高学习的主动性和积极性。
同时，在语文和英语方面需要加强阅读和写作能力，提高表达能力。
7. 孙九：孙九同学上学期表现积极，成绩有所提升。
他在数学和化学方面取得了很大进步，但在语文和英语方面仍然存在一些困难。
他需要加强阅读和写作训练，增加词汇量，提高语言表达能力。
总的来说，九年级学生上学期整体表现还算不错。
然而，仍然存在一些需要加强的地方，比如语文和英语的阅读和写作能力，数学和物理的理解和应用能力等。
希望同学们在下学期能够继续努力，取得更好的成绩。
初三第一学期期末评语(10篇)
初三第一学期期末评语（10篇）1.初三第一学期期末评语篇一1、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。
你能严格遵守纪律，热爱集体。
你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
你的学习成绩优秀，但不够稳定，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。
希望你充分发扬自己的优点，争取名列前茅，老师将感到无比高兴。
2、你是一个懂事乖巧的女孩，对同学团结互助。
更难能可贵的是，你有一个宽容善良的心，所以大家都很喜欢你。
但老师还要提醒你：学习可不要放松哦，这样你会不断进步的！3、短短的一学期，你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生，老师真为你高兴！事实证明，只要用心，你一定能做得更好。
什么困难都难不倒你的，对不对？你是个学习能力很强的孩子，老师建议你假期里多看课外书，跟好书交朋友。
你能做到吗？4、你朴实、聪明、大方，你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。
但学习成绩还够突出，如果你能更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。
5、你是一个文静、踏实的小姑娘。
对同学、朋友坦诚相待，学习态度端正，课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起，但从你娟秀的字迹、认真的作业中，老师已经看到了一个善于动脑筋的你。
一分耕耘，一分收获。
努力后摘取的果实是甜蜜的，老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象！2.初三第一学期期末评语篇二1、知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。
其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。
在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？2、你为人诚实，与同学关系相处良好。
在老师同学的眼里，你是一个值得信任的人。
九年级上学期末的简单评语
九年级上学期末的简单评语:1.某某同学在本学期的学习中表现出色，积极主动参与各种课堂活动，作业认真完成，考试成绩优秀。
希望他能够继续保持努力学习的态度，为自己的未来奠定良好的基础。
2.某某同学在本学期的学习中进步明显，努力克服了自己的困难，积极向老师请教问题，取得了不错的成绩。
希望他能够继续保持学习的劲头，为自己的未来发展打下坚实的基础。
3.某某同学在本学期的学习中表现一般，对学习缺乏积极性，作业完成不够仔细，考试成绩较差。
希望他能够认真思考自己的学习方法和态度，下学期能够有所改进。
4.某某同学在本学期的学习中存在一些问题，对一些基础知识理解不全面，需要加强基础知识的学习和巩固。
希望他能够主动寻求老师的帮助，积极参加课外辅导，提高自己的学习水平。
5.某某同学在本学期的学习中表现较差，作业经常拖欠，对学习缺乏兴趣，考试成绩低于平均水平。
希望他能够认真反思自己的学习态度和行为，下学期能够有所改变。
6.某某同学在本学期的课堂表现和作业完成情况都不错，但是考试成绩有待提高。
希望他能够更加努力学习，注重对知识的掌握和理解，下学期能够取得更好的成绩。
7.某某同学在本学期的学习中表现出了较好的学习能力和自主学习能力，作业完成质量高，考试成绩优秀。
希望他能够继续保持优秀的学习状态，为自己的未来发展努力奋斗。
8.某某同学在本学期的学习中存在一些不良习惯，如上课分心、不做作业等，作业完成质量也不高。
希望他能够认真反思自己的学习态度，改正不良习惯，努力提升自己的学习成绩。
9.某某同学在本学期的学习中表现较为一般，作业完成情况不稳定，考试成绩也有起伏。
希望他能够提高学习的积极性，平时多积累知识，努力提升自己的综合能力。
10.某某同学在本学期的学习中态度认真，积极参与课堂活动，但是仍需努力提升自己的学习成绩。
希望他能够加强自学能力，找准自己的学习方法，实现更好的学习效果。
以上是对九年级上学期末的评语，希望能够对同学们的学习有所帮助，激励他们在下个学期继续努力，取得更好的成绩。
初三上册学生期末评语（四篇）
初三上册学生期末评语1. 工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。
专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。
2. 性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。
对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。
3. 文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学们的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者!4. 性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。
专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。
5. 文静的你常常面带微笑，似乎很少生气，同学关系融洽。
无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。
需要注意的是：合理分配学习时间，不能因偏科造成不必要的损失。
努力吧，胜利就在眼前!6. 这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。
合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。
7. 本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。
球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。
但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。
成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失降到最低程度。
8. 身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。
学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰。
我想你的目标应该更加远大，因为你还有很长的一段路要走。
9. 你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，认真参加训练,课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。
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2020
初中生评语初三上学期期末评语
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EDUCATION WORD
初中生评语初三上学期期末评语_0353文档
前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰
富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
1.你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。
说到一定要做到，付出总有回报。
有一天，你一定会让你露出满意的微笑。
2.你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!
3.老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
4.你热情，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。
在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了?
5.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
6.你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不
足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
7.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
8.你是一个聪明、文静的好学生，你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。
在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。
老师认为如果你能更严格要求自己，你可以做得非常出色。
9.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
10.记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。
在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人陶醉。
但有时你放松了对自己的要求。
希望你能细致踏实一些，能把学
习、生活、工作中的事情做好。
不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。
其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。
11.你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。
似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。
细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。
你是我的学生，更似我的朋友，对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大，遇到数学考试就紧张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。
老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前!相信在你的努力之下，历史的昨天终将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春!
1.你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
2.你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。
希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。
你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
3.你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。
看你的作业是一种美好的享受。
你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。
张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!
4.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。
在你的带领下，我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，这将使你更加出色!老师期待着!
5.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。
课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作，和同学讲话。
希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
6.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
7.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习
是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。
试试看，老师等你的好消息!
8.你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分善良、真诚。
课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。
这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。
孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
9.喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。
试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!
10.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。