中考满分作文历史人物
历史优秀人物的作文4篇

历史优秀人物的作文4篇历史优秀人物的作文篇1我对四大名著中的《三国演义》印象非常深刻,这本书中塑造了好多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽,神机妙算的诸葛亮,老奸巨猾的曹操.....其中我最敬佩与崇拜的那就要数神机妙算、足智多谋的诸葛亮!诸葛亮,字孔明,人称卧龙先生。
早年隐居隆中,后刘备三顾茅芦,请出诸葛亮作军师。
诸葛亮有很强的外交能力,尤其是他在赤壁之战中的游说,使得孙刘结成同盟。
诸葛亮在孙权面前谈论战事时的精细,与当时东吴大都督周瑜、参军校尉鲁肃等人不谋而合;再有是军事才能,想必《三国演义》中“草船借箭”大家都不会陌生:周瑜借曹操之手杀了曹军水军将领蔡瑁、张允,心中很是得意,但他又担心这件事情骗的了别人,骗不了诸葛亮,于是派鲁肃前去试探。
谁知诸葛亮不仅知道蒋干中计、曹操上当的'事,还对鲁肃的来意也一清二楚。
鲁肃回去如实向周瑜汇报。
周瑜大吃一惊,心想诸葛亮真实料事如神。
诸葛亮在军事上是长于治军而短于计谋。
第二天,周瑜召集众将领商议军情,请诸葛亮也来参加。
周瑜在会议上请诸葛亮在十天内造十万之箭,诸葛亮说只要三天就够了。
周瑜心中暗暗高兴,心想诸葛亮这下死定了。
诸葛亮对鲁肃说:“周瑜让我三天之内造十万之箭,分明是想让我死啊,只有你才能救我一命!”诸葛亮让鲁肃帮他准备二十条船,每只船配三十个士兵,船上用青布帷幔掩盖严密,船两边各扎五六百个稻草人。
第三天,诸葛亮请鲁肃去取箭,鲁肃很疑惑。
诸葛亮传令让军士把船全力向北岸进发。
这时,江上大雾弥漫,仿佛笼罩着一层轻纱。
船队悄悄驶进曹军水寨。
诸葛亮吩咐把船一字排开,就在船上擂鼓呐喊。
鲁肃吓得脸都绿了,忙说:“快停!快停!曹军要是一出来,我们都没命了!”诸葛亮笑着说:“放心!曹操虽有谋略,但疑心太重。
他看见大雾,很是担心会有伏兵,绝不会轻易出击。
”在说曹军突然听到擂鼓和呐喊声,吓得乱作一团。
曹操到江边一看,只见大雾弥漫,什么也看不见,江中长长地一只船队,似有千军万马。
关于历史人物的满分作文

关于历史人物的满分作文篇一《我眼中的苏轼》苏轼,那可是个超有趣的人。
多少人眼中他是大文豪、大诗人,我却觉得他像个超级乐观的老顽童。
就说他被贬到黄州那档子事吧。
一般人要是被贬到那种偏远地方,估计得天天愁眉苦脸。
可苏轼不,他到黄州,看到黄州的猪肉特别便宜,就开始琢磨怎么吃这猪肉。
他不只是想想,还真的下厨房去做。
他左摆弄右摆弄,最后鼓捣出了个东坡肉。
你能想象吗?他穿着家常的衣服,在那简陋的小厨房里,锅里的肉嘟嘟嘟地煮着,他一边添柴,一边可能还哼着自己瞎编的小曲儿。
那厨房里烟熏火燎的,他也不在乎,就等着肉煮好。
这肉经过他的手一折腾,变得肥而不腻,香得不得了。
他还特高兴地把这道菜分享给他的朋友和邻居。
他写文章说这肉有啥做法啥口感的,字里行间就透着那股子得意劲儿。
他的很多诗词也特别接地气。
和那些酸溜溜文绉绉的文人不一样。
他看到月亮,会想那上面是不是有宫殿,有没有嫦娥和玉兔,然后写下来,感觉就像是一个好奇的小孩子在诉说自己的奇思妙想。
他官场不顺,到各地流荡,可是到哪儿都能找到乐子,发现生活中的美好。
他不是空叹命运不公,而是从点点滴滴中去感受实实在在的生活。
所以在我眼中,苏轼不是那个高高在上的大文学家,而是一个有点调皮,很乐观,对生活充满热忱的可爱老头。
不管境遇多么糟糕,他都能把日子过得有滋有味,这一点,真的太酷了。
篇二《孟母很厉害》一提孟母,我就觉得这是个超级厉害的老妈。
孟母三迁的故事大家都知道,但是真要往细里想,孟母绝对是个非常有远见而且很坚决果断的人。
在她第一次搬家的时候,就好比我们现在挑房子,那得考虑好多事儿呢。
孟母住在墓地旁边的时候,孟子就跟着学那些丧葬祭祀之事。
孟母看着年幼的孟子跟着别人学这种挺沉重压抑的事情,肯定是心里一紧。
这就好比我们住在一个不好的环境里,孩子跟着学了一些坏毛病。
孟母没有犹豫,收拾家当就开始找新的住处。
这过程肯定不容易啊,那时候又没有搬家公司,估计她一个弱女子,扛着大包小包的,还牵着小孟子就走了。
我最喜欢的历史人物初中生作文

我最喜欢的历史人物初中生作文我最喜欢的历史人物是岳飞。
他是一位令人敬佩的英雄,生活在南宋时期。
每当我想到他,心里就充满了钦佩和感动。
岳飞出生在一个普通的家庭,从小就聪明过人,武艺高强。
他不但在战场上勇猛无畏,而且非常重视忠诚和正义。
岳飞的故事就像一部精彩的电影,让人看了热血沸腾。
他的那句“精忠报国”,简直就是他一生的写照。
在历史上,岳飞经历了许多磨难。
宋朝面临金国的侵略,国家的命运悬于一线。
岳飞带领大军奋勇作战,屡次打败敌人。
他的指挥才能和坚定意志,让人感到无比自豪。
记得读书时,看到岳飞的战斗经过,总是忍不住想象他身披铠甲、怒吼着冲锋的样子,真的是英勇无比。
除了在战场上的表现,岳飞的人品同样让我深深佩服。
他不计个人得失,为了国家的安危,宁愿付出一切。
无论是在多么艰苦的环境中,他总是坚持自己的信念。
他的忠诚和正直,如同一面镜子,让我明白什么是责任和担当。
岳飞的故事还教会我很多道理。
比如,他在战斗中非常重视团结。
他知道,单打独斗不如齐心协力。
就像我们班级,大家一起努力,才能取得好成绩。
岳飞常常把士兵们聚在一起,鼓励他们共度难关。
这种精神让我明白,团结就是力量,只有大家一起,才能克服困难。
有时候我在想,如果岳飞没有被冤屈,他的结局会是怎样。
历史的车轮总是滚滚向前,有些事情真的无法改变。
岳飞被朝廷冤杀,留下了“冤屈”的结局,让人痛心不已。
这让我明白,有时候即使再努力,也会遇到不公和挫折。
但这并不能抹去他作为英雄的光辉。
正因为如此,他的精神才能长存,激励后人。
岳飞的故事让我感受到了一种无形的力量。
他的忠诚、勇敢、和对国家的热爱,时刻提醒着我要努力向上。
在生活中,我们也要像他一样,无论面对什么挑战,都要勇往直前,追求自己的理想。
在学校,我常常和同学们讨论岳飞。
有的同学觉得他是个忠臣,有的觉得他是个悲剧人物。
其实,我认为他是一个传奇。
即使他的生命短暂,却留下了无尽的感动和启示。
我们学习历史,不仅仅是为了了解过去,更是为了在生活中借鉴。
历史人物作文(优选3篇)

历史人物作文(优选3篇)历史人物作文篇1刘备是《三国演义》这部名著中最重要的一个历史人物。
他待人十分真诚,爱民如子,是一名英雄。
“桃园三结义”这个故事中,他和关羽、张飞为了共同干一番大事业而结为兄弟。
从此,他从过去卖草鞋卫生,到现在有了军队,有了目标,成了魏蜀吴三国中最重要的人物之一。
刘备待人真诚。
“三顾茅庐”的故事,大家一定有所耳闻。
刘备曾经三顾茅庐请诸葛亮辅佐自己,结果第一次去诸葛亮,没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的`,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。
诸葛亮被刘备的真诚所感动,所以献上《隆中对》,自此,刘备开启了建立蜀国之旅。
刘备爱民如子。
曹操此时率大军南下时,刘备从新野撤往江夏,路过襄阳,许多荆州士人听说刘备仁德,爱民如子就都来投靠刘备。
这时,有人劝说刘备抛弃他们,轻骑前进,但刘备说:“夫济大事必以人为本,今人归吾,吾何忍弃去!”无论是《三国演义》中的刘备,还是《三国志》中的刘备,他的为人处世,他的品格风范,都让我十分敬佩,虽然历史已经成为过去,但是每次读到刘备的故事,我都会感慨万千。
历史人物作文篇2古人不远:我最喜欢的历史人物要说人才最多的是哪个时代?恐怕所有人都会想起那短暂却又精彩、辉煌的三国。
乱世出英雄!三国时代的英雄豪杰多得数都数不过来。
而其中我最喜欢又最敬佩的,便是蜀汉名臣——诸葛亮。
说实话,三国之中最不喜欢的便是蜀国。
“刘皇叔”靠着坑蒙拐骗占来的地盘建立了国家,我更喜欢曹操那样靠着“真本事”打天下的人。
但就在这让我讨厌的蜀国之中,却有一个三国之中无人能比的大政治家,诸葛亮。
诸葛亮从小就是一个天才,能力不下于管仲、乐毅。
他一直想辅佐一位明主成就霸业,只是怀才不遇,直到刘备三顾茅庐。
那时他才20多岁(在现代也就是个刚大学毕业的年轻人),却能将天下形势看得清楚透彻并制定出老总的`路线,足可见其天赋。
我一直不明白,这个诸葛亮为什么不主动去投奔曹操或孙权?其实这便是他聪明和伟大之处——如果他投奔了那些强大的势力,谋士如云的主公们根本不会把他放在眼里;而这位“德才兼备”的刘皇叔处于困境,自己的帮助一定会像久旱之后的甘露得到重视。
历史人物作文20篇

历史人物作文20篇历史人物作文20篇历史人物作文〔一〕:秦始皇是中国历史上一位赫赫有名的君王。
但古往今来,人们对他的争论不断,褒贬不一。
在大多数人的心目中,他不仅仅是一个至高无上的皇帝,更是一位昏庸无道的暴君。
人们能够众说纷纭,百家争鸣,但应对历史我们务必还以尊重和客观的态度。
我认为秦始皇有对有错,有功有过,甚至在他所在的特定时代功大于过。
在连绵不绝的900年春秋战国之乱的中国历史长河中,是他;有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心仅用短短的九年时刻,横扫天下,因而,我国第一位前无古人的皇帝横空出世,他,就是秦王赢政,也是他首创了中国第一个封建帝国之先河。
军事上,;乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨,长城——中华民族精神和智慧的象征,2000多年过去了,她依然荣耀夺目,岿然不倒,屹立于世界民族之林,足以令每一位中华炎黄子孙世代引为骄傲;依然是他——秦王赢政,政治上,;内立法度,务耕织,修守战之具;外连横而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外,从而,结束;烽火连三月的无休止争战,开发了天下一统的旷世新局面;还是他——秦王赢政,文化上,书同文、车同轨、度量衡、被列为世界八大奇迹的秦兵马俑,不也是空前绝后,蔚为壮观吗?他所制造的一个又一个奇迹,哪一件不引以为中华民族的骄傲!不是吗?;惜秦皇汉武,略输文采:唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天娇成吉思汗,只识弯弓射大雕,倍受伟大领袖毛主席推崇的千古历史人物中,秦始皇首当其冲。
凡此种种,秦始皇对中华民族的奉献可见一斑。
然而,辉煌一时的秦王朝大厦却只短短的14年便轰然瓦解。
;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,是什么原因?;仁义不施而攻守之势异也。
天下已定,;自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也的秦始皇,;于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
历史人物作文(精选29篇)

历史人物作文历史人物作文(精选29篇)历史人物作文篇1古人不远,我最喜爱的历史人物——李清照。
我手中捧着一杯清茶,伫立在窗前,看着夕阳西坠,红艳的火烧云。
思绪射向了远方,穿越了今朝繁华的都市,停留在李清照那宋词礼貌的宋代。
我漫步走在宋朝的大街上,忽然一个清脆亮丽的响声传了过来:“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼……花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
”这清新淡雅的诗词令我心头一阵喜悦,猛然想起,这就是我最喜爱的,有些淡淡哀伤的《一剪梅》。
走近书堂,传来孩子们稚嫩、纯真的声音:“薄雾浓云愁永昼。
瑞脑销金兽……莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
”孩子们的声音让我联想到了你当时作诗的样貌:陈旧的桌前摆放着两杯美酒,酒中稍稍带着那令人心悸的苦涩。
此时,你不仅仅对人民感到深深的同情,也对国家的安危担忧着。
醉了,碎了,你诗兴大发写下了《醉花阴》。
走近一个官僚门前,一个女儿娇滴滴的走着,我不禁油然想起你的那句诗:“和羞走。
倚门回首,却把青梅嗅。
”两句话,三个动词,生动的写出了宦官少女的矜持与天真。
我的思绪又从遥远的诗句回到了此刻。
不仅仅正因你的诗成为我最喜爱的历史人物,你对生活的执着与希翼,也令我折服。
那时,你凭着学富五车的才气成为了当时年代的一朵奇葩,但你不被那冷落的秋风吹下枝头,依旧傲然的尽情绽放。
但幸福却随着日暮渐渐闭合,相思之苦,逃亡之愁,成了你的生活主题。
你凭着男儿都未有的英雄气概,屹立在生活强者的巅峰。
你诗中的淡淡忧伤的背后又是何等的坚强。
你从不放下手中的笔,哪怕只有一口气在,也要用犀利的语言呼吁人们反抗金的残暴侵略,保住大宋国土江山。
你的诗也曾鼓舞着多少士兵重新振作,誓死抵抗侵略者。
家,已不能回,心,已无处归。
你只能将这些苦难离愁化作一杯淡淡的清酒,独自沉淀于腹中。
你厌恶世俗的明争暗斗,淡泊名利,使你成为我一生最喜爱的典范。
13个写入作文的精彩历史人物2023年中考语文实用作与精选模拟范文

1、【屈原】他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。
然而,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。
勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。
落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。
只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”2、【陶渊明】在尘世中翻滚了半生,他看透了官场的庸俗与污秽,他追求的是“结庐在人境,而无车马喧”的生活。
正当他在官场中疑无路时,他看到了柳暗花明,那就是归隐田园。
“悟以往之不谏,知来者之可追”他放弃了锦衣玉食的生活;选择贴近自然作过上“戴月荷锄归”的日子。
日出而作日落而息,虽然劳累,但每一分钟都真真实实。
没有功名利禄的烦忧,他多了一份平和与清静,劳作之余,赏自己种的菊花品自己酿的浊酒。
从官场到田园,他真正把追求付诸行动。
不是每一个树都能耐住干渴,而胡杨做到了;不是每个人都能出淤泥而不染,而陶渊明做到了。
3、【贾谊】万籁惧寂,剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的。
沙石上。
寒雾飘渺,一个凛然的身影随风飘摇,那是赴任的贾生。
在他身后,一轮血红的旭日挣出水面,傲立于汉朝昏黄的天宇中。
月光融融,西风萧萧。
长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴,却又诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。
借着这秦时的遗风残月,你满腔热血如江水滔滔,在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。
秋波浮动莫名湖畔,业绩初显。
你却独倚寒窗,将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中无尽的泪水融入滔滔历史长河,洗净千古多少赤胆忠心。
4、【司马迁】就在着手写《史记》之际,“李陵之祸”不期而至。
狱中的寒风刺骨,毒卒拷打使他几欲自杀。
他仍心存侥幸,期盼着武帝开恩,却等来了“诬上”的罪。
名。
腐刑、亲朋远离、酷吏凌辱让他生理上和心理。
上都遭到摧残。
然而,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命。
关于历史文人中考满分作文

关于历史文人中考满分作文
《那些有趣的历史文人》
嘿,咱今天来聊聊历史上那些超有意思的文人。
你们知道吗,有一次我在图书馆看到一本书,讲的是大诗人李白。
哎呀呀,李白那可是个大名鼎鼎的人物啊!我看着书上说他特别爱喝酒,还喜欢到处游玩。
我就在想,这李白咋这么潇洒呢,整天就知道喝酒写诗游玩,太让人羡慕了。
你瞧他写的那些诗,哇塞,那叫一个豪放,那叫一个有气魄!什么“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,听听,这得有多大的想象力才能写出这样的诗句来呀。
感觉他好像只要喝上点酒,就能文思泉涌,那些绝妙的诗句就像泉水一样咕嘟咕嘟往外冒。
我就想着,要是我能回到他那个时代,跟他一起喝喝酒,听听他讲讲那些游历的故事,那该多有意思啊!说不定我还能偷偷跟他学两招写诗的本事呢。
历史上像李白这样有趣的文人可不少呢,他们用自己的才华和个性给我们留下了那么多精彩的故事和作品。
我们通过了解他们,能感受到不一样的世界,真的是超级棒呀!
哎呀呀,历史文人真的是太迷人啦,就像一个个闪闪发光的宝藏等待着我们去发掘呢!希望我们都能从他们身上找到乐趣和启发,嘿嘿。
这就是我对历史文人的一点小小的感受啦,不知道你们是不是也有同样的想法呢?。
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中考满分作文---历史人物篇2007宜昌中考满分作文:李清照,心中的美神每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你——从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。
你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!伴着晨曦,越过千年,我走近了你……我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈……维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。
你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。
你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。
千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。
家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得!面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。
那愁情深深深几许蚱蜢舟也无能为力。
既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。
李清照,我心中的美神,心中永远的追求。
你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。
你不会孤独。
你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。
我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。
爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情……李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。
中考满分作文:李白的泪水远远的,我看见一身素衣的青莲居士。
漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。
“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。
“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。
低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。
呵!自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨遍。
本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。
可是,“太白星精”又怎样?满腹锦绣又怎样?抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗?好恨!好恨!我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。
我走上前去。
他愕然注视着我。
“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎杨玉环之意呢?”“我是被冤枉的。
真是愚哉斯言。
本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。
我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语?”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢?“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗?”“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗?可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。
”青莲居士踏着夕阳的余晖走了。
一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。
我静静地伫立在河边。
我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。
感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。
而对于我们,难道没有一些可以借鉴之处吗?我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。
一路有你一路有你,伴我走过孤独,走过无知,走过稚嫩。
多少次执子之手,便忘却尘寰,直到:滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心。
隔花人远天涯近初读红楼,如管中窥月,只知道宝黛的悲欢离合,红楼儿女们香消玉陨,眼空蓄泪,方知人间不只是美好,那样一座姹紫嫣红的大观园,终究也不是人间天堂,却至少隔断了许多园外的肮脏。
当园外的势力一点点侵入园内,便是无可挽回的悲剧的开场。
园内园外,竟是咫尺天涯。
十二女伶的离乡怨,林黛玉的消香馆,薛宝钗的恨无缘,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。
豪情悲歌转眼间三春事业负东风,明月梅花一梦。
一部红楼,有作者多少自伤。
情痴抱恨长,是一个家族的兴亡血泪,无材补苍天,是眼看大厦之倾的无可奈何。
唐太宗一句“以史为镜,可以知兴替”,谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。
隐隐约约中,亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中,而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。
飞鸟个投林,一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思!隐卷长叹。
天尽头,何处有香丘?衰落的贾府是不可逆转的现实,也曾是作者头顶的一方天,然而大观园无数灵动的红颜,却大多纯是作者的理想。
多少回读红楼后,方知钗黛之争、晴袭之争,都是现实与理想的不可调和。
黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高,正是作者最深的理想。
宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺,却是现实之闺阁尘缘。
于是方知,钗黛之存,是现实之多弊却根深蒂固,欲罢不能;黛晴之逝,是理想之难行却矢志不渝。
“质本洁来还洁去”,“一杯净土掩风流”,这才是最深的悲剧,才是作者最大的苦闷。
红楼万象,一路走来是师,又是友,风光霁月,山高水长。
是你,一点一滴,教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。
成长的路上,一路有你,如今依旧,愿执之手,与子偕老。
【简评】《红楼梦》的博大精深,深深地吸引住我们的小作者,使他难以忘怀。
于是,他以浓郁的情感、独到的思考,成就了这篇非同凡响的美丽篇章。
文章以“红楼”阅读的感受贯穿全篇,对其历史的意义和人物的际遇进行了深入的剖析,精练而老到的语言、整齐而优雅的句子令人赏心悦目。
我因你们而自豪(2007年嘉兴满分作文)东坡的明月谪居黄城中,把盏临风。
牵黄擎苍叹英雄。
昔日汴河风光处,履履难重。
成败任东西,此恨无穷。
为了豪情谁与同。
一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。
这首词献给你,东坡!我以心的纬度透析着你,这位豪情万丈的英雄。
当石头城外的潮声拍打着六朝古都。
统治者的低醉金迷,流不尽的繁华之下,是腐朽的神经。
剪不断,理还乱,是离愁。
李后主的一腔幽怨终于断送了江山。
是你,以大江东去的气概扑面而来,涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨;是你,推倒了华美空虚的殿宇,蹲下抚摸那鲜红的檀木,召唤着另一个时代的到来。
世人皆浊,惟尔醒悟,我引以为豪的东坡!易安的黄花素月寄孤舟,只影随水流。
家园破,一盏残酒。
酒淡怎敌晚风急?梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头。
黄花瘦,雁声断秋。
一溪落花漫汀洲。
离别苦,几时休?这首词献给你,易安。
那个倚门回首的易安,不曾看透红肥绿瘦的凋零。
人也,命运,在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。
聚也罢,散也罢,年年岁岁,红杏出墙的黯然春意,叶落知秋的萧瑟无味,也在悠悠萧声,铮铮琴音中化作了无声,谁说她不曾明白?没有了《金石录》的映衬,《漱玉词》如何能独放异彩?倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。
她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身体里藏着的是怎样坚毅的灵魂!身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中真情。
我引以为豪的易安。
每当独启你们的典籍,便觉得无高地攀心也宽。
那些啼叫着的文字,是先辈奔腾不息的热血!不论面对震撼击射的沧海,感受东坡的豪情,还是浸润着山岚野雾的清幽,品味易安的细吟,我都会由心底萌发出这般强烈的情感。
我因你们而自豪![教你点睛]这篇佳作的构思、选材别出心裁,考生把思维的触角自豪的对象锁定在历史的天空,做到了“人无我有”。
更难能可贵的是,文章主体两个人物由两首考生自己所填之词领起,分别概括了苏东坡及李清照的一生,随后,对二人的生平进行了独到的评析,指出他们魅力之所在,最后水到渠成地得出结论,考生受其伟大人格的影响,因他们而自豪,回扣主题,天衣无缝,这又做到了“人有我新”!文中涉及二人许多事迹及诗词等历史细节,考生如数家珍,表达准确到位,足见考生积累深厚,文学修养深,语文素质高!走在历史的画廊里(2005年杭州一考生)朦胧中,我被带到了一条长廊里,两旁挂满了一幅幅活动着的图画。
我迈开步子,观赏起这些多彩的图画来。
第一幕人生鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火把,声嘶力竭地喊着:“烧死他!烧死他!”广场中心竖着一个十字架,一个青年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛跳动着火苗。
“说!地球才是宇宙的中心!”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。
“不!太阳才是中心!”青年没有丝毫畏惧。
“点火!”那黑长衫教徒气急败坏,一声令下。
火焰顿时在青年的脚下燃起,广场上一片欢呼。
烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中永生。
他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,他为历史增添了一道火红的风景。
第二幕白色的病床上,一个小女孩艰难地用小木棒翻着书。
由于高位截瘫,她只能靠镜子吃力地看书,字是反的,她会因此不停地流着眼泪。
但她并没有抱怨,她坚持了下来,她为此露出了多少发自内心的微笑。
当她坐在轮椅上,拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时,她已经懂得了生命的真谛。
张海迪,一张苍白的脸,却为历史添上了一道五彩的生命之景。
第三幕烈日当空,一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着。
低头,弯腰,又站起。
他一遍又一遍地重复着这一连串串的动作,观察着那一株株水稻。
突然,他眼睛一亮,笑容顿时写在了他的脸上:“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊,今天终于让我找到了!”说着,弯下腰去,小心翼翼地将那株水稻连根挖起。
欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。
他就是袁隆平,养活了几亿中国人民的伟大农民,坚持了十年,他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景。
尾声睁开眼,天已大亮,枕头旁放着的书仍翻在第一页,上面赫然写着:只有坚持到底,才能欣赏到最美丽的风景,才能创造出最美好的风景。
[教你点睛]本文选取了历史上三位着名人物的故事:布鲁诺被焚,张海迪苦读,袁隆平潜心科研,组成了三幕感人至深的独特风景。
三个故事虽“老”,但作者用善感的心灵,细腻的笔触,展示了不同人物在不同境遇中表现出来的可贵精神——坚守。
在表现手法上也各有侧重,写布鲁诺重在背景的烘托,写张海迪重在内心情感的铺设,写袁隆平重在人物言行的描写,从而使三个人物都显现出了鲜明的个性特征。