动车乘务员仪态礼仪培训教材(67张)PPT

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基本高铁乘务礼仪ppt

基本高铁乘务礼仪ppt

动车组列车乘务人员实务
第三章 高速铁路客运服务理念
(二)服务理念 4.给予信心 旅客的认可、接受服务;能让我们成为旅
客出行优先选择的对象
动车组列车乘务人员实务
第三章 高速铁路客运服务理念
(二)服务理念 5.善于沟通 倾听旅客的声音;解决旅客问题;面对旅
客抱怨;要用婉转的语气心平气和的态 度去解释;不要拖延;让旅客看到我们 努力解决问题的态度
题;给予旅客尊重;大限度地满足旅客 需求。
动车组列车乘务人员实务
第三章 高速铁路客运服务理念ห้องสมุดไป่ตู้
(二)服务理念 2.专业能力 掌握专业知识、专业能力及服务技能
动车组列车乘务人员实务
第三章 高速铁路客运服务理念
(二)服务理念 3.注意礼仪 提供服务时态度良好;不卑不亢;发自内
心去服务;牢记自己代表的是铁路形象; 不所谓态度不能有。
动车组列车乘务人员实务
第一章 动车组列车乘务员岗位职责
5 动车组列车配餐服务员岗位职责 在列车长领导下;完成列车配餐服务工作。 负责送餐车、售货车的整理工作。 负责餐车餐饮准备工作;按规定布置餐厅、餐台和补
充各种商品。 负责餐车设备的检查、安全操作。 负责做好配餐交接、发放、回收包装物工作。 负责餐车的清洁卫生和咖啡、茶、酒具的收集、洗
2 乘务员应具备的品质与作风 热爱祖国、热爱社会主义、热爱党、热爱
铁路事业;具有高度的工作责任心和全心全意 为人民服务的精神;忠于职守;热爱乘务工作; 具有良好的工作态度。乘务人员工作作风是: 诚信严实;认真负责;一丝不苟;任劳任怨。 在服务中做到:主动、热情、周到、有礼貌。
动车组列车乘务人员实务
动车组列车乘务人员实务
第二章 高速铁路旅客运输服务特点

高铁乘务员学校【礼仪】教学课件-示范

高铁乘务员学校【礼仪】教学课件-示范

第六节
适体性(性别、年龄、体型、职业等) 整体性(服装、配饰、服装与配饰) 适度性(修饰程度、饰品数量) TPO原则
礼仪教学课件
第二周
【6课时】
1、站 2、坐 3、行 4、蹲 5、目光
第一节 复习上周所学内容
男生 跨立站姿 头正 肩平 手背后 躯挺 双脚与肩同宽
男生 跨立站姿 (背面)
头正 肩平 手背后(右手搭左手放于
四、现代服务礼仪
(一)概念:
现代服务礼仪是属于职业礼仪的一种,它 是指在各种服务工作中形成的,并得到共同认 可的礼节和仪式,是服务人员在对客服务中恰 当地表示对客人的尊重和与客人进行良好沟通 的技巧和方法。
规仪文容仪雅表整 范明致洁
第四节
1、穿白色衬衣,深色短裙; 2、化淡妆;掩饰面部缺点,如痘痘、色斑等;头发 全部梳起,如短发则整理干净整齐,头发不挡面部。
眼睛给客人的感觉
标准眼:给人端庄,大气的感觉 下垂眼:给人天真可爱,温和的印象,
但也容易给人造成不精神的感觉 小眼睛:给人淡漠不起眼的印象 大眼睛:给人明亮,华丽的感觉 上吊眼:给人锋利或妩媚的感觉 肿眼睛:给人迟钝忧郁的感觉 圆眼睛:给人天真可爱的感觉 深眼睛:给人忧郁,深情的感觉
第五节
服装搭配训练
行姿
手部(双手臂自然 摆动25到35公分) 大臂带动小臂 脚(双脚之间距离一脚 至一脚半长)
பைடு நூலகம்
第五节
男生正蹲
头正 肩平 手部(双手放于膝盖上方) 躯挺 双脚与肩同宽 直蹲直起 右腿斜后撤一脚距离
女生正蹲(交叉式)
头正 肩平 手部(双手相叠放于
膝盖上方) 躯挺 双脚交叉 直蹲直起 右腿后撤10公分
男生侧蹲
妻、至交好友等。

动车乘务员仪态礼仪培训教材67页PPT

动车乘务员仪态礼仪培训教材67页PPT
动车乘务员仪态礼仪培训教材
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

《高铁乘务员仪容仪表培训课件》

《高铁乘务员仪容仪表培训课件》
高铁行业的快速发 展,对乘务员的仪 容仪表提出更高的 要求。
通过培训提高乘务 员的仪容仪表,提 升高铁服务质量和 品牌形象。
乘客对优质服务的 期待,要求乘务员 具备更好的形象和 礼仪。
课程对象与要求
高铁乘务员及相关的服务人员 。
具备一定的服务行业从业经验 。
了解基本的礼仪知识和服务规 范。
课程安排与时间
总结目的
通过对演练的总结,发现乘务员在实际操作 中存在的问题和不足,提出改进意见和建议
,提高乘务员的整体素质和服务水平。
THANKS
感谢观看
演练内容
模拟高铁列车上的真实场景,让乘务员进 行实际操作演练,包括迎接乘客、安排座 位、发放车票、解答乘客疑问等环节。
演练目的
通过模拟场景,让乘务员更加熟悉高铁列 车的实际工作环境,提高应对突发情况的 能力,并且提高服务质量和效率。
互动点评与总结
点评内容
对参与实操演练的乘务员的表现进行点评, 包括仪容仪表、服务态度、业务熟练程度等 方面。
结束会议
主持人要总结会议内容并感谢与会者参与 ,确保会议结束的礼仪。
05
高铁乘务员应急处理能力培训
突发状况应对流程
确认状况
了解突发状况的具体情况,包 括原因、影响范围、乘客的反 应等。
采取措施
根据上级指示和自身职责,采 取必要的措施解决问题,如组 织疏散、提供急救物品等。
保持冷静
在遇到突发状况时,乘务员首 先要保持冷静,避免惊慌失措 。
倾听技巧
善于倾听乘客的意见和需求 ,理解乘客的意思。
表达技巧
清晰、准确地表达自己的意 见和需求,让乘客明白自己 的意思。
情绪管理
在沟通过程中控制自己的情 绪,避免影响与乘客的交流 。

列车乘务人员实务培训课件(PPT 92张)

列车乘务人员实务培训课件(PPT 92张)

动车组列车乘务人员实务
第二章 高速铁路旅客运输服务特点
(三)独特的消费过程 旅客运输的消费过程是与生产过程结合在 一起的。席位被旅客使用才是有效生产, 销售方式一般为先销售再生产,少量是 同时进行。
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动车组列车乘务人动车组列车乘务人员实务


高速铁路旅客运输服务特点
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动车组列车乘务人员实务
第二章 高速铁路旅客运输服务特点
(一)独特的产品形态 运输服务提供的产品不是实物形态,是无 形的旅客运输劳务,只有在特定时间内 和方向上才被需要,提供的是客运能力 和旅行服务。
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动车组列车乘务人员实务
第二章 高速铁路旅客运输服务特点
(二)独特的生产过程 旅客运输生产方式是以列车运行的方式来 进行的,在运输中确保旅客的人身安全。
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第一章 动车组列车乘务员岗位职责
1 乘务工作的特点
主要特点:安全、舒适、快捷、准时和优质服务。 重要特点:言谈举止、服务态度 其它特点:热情周到的服务,行车安全的保证,较 高的文化修养,丰富的专业知识,高超的服
务技巧
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动车组列车乘务人员实务
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动车组列车乘务人员实务
第一章 动车组列车乘务员岗位职责
3 动车组列车长岗位职责

城市轨道交通客运服务人员的基本礼仪ppt课件

城市轨道交通客运服务人员的基本礼仪ppt课件
走路“内八字”或“外八字” 蹬踏和拖蹭地面,垫脚走路 步伐过快或过慢
40
五、工作中蹲姿的基本要求与要领
蹲姿的基本要求: 蹲下时要保持上身的挺拔,体态自然 。 蹲姿的不同形式 高低式蹲姿 交叉式蹲姿
41
蹲姿禁忌
行进中突然下蹲 背对他人正对他人蹲下 女士裙装时下蹲毫无遮饰 正常工作中蹲姿休息
31
站姿的基本要求
基本站姿,指的是人们在自然直立时所采 用的正确姿势。标准是正和直,主要特点 是头正、肩正、身正;颈直、背直、腰直、 腿直。
32
工作中不同的站姿方式
垂放站姿 前搭手位站姿 后搭手位站姿 站姿禁忌 站姿禁忌指工作人员在工作岗位上不应具 有的站立姿势。在与乘客进行交流中,工 作人员要尽量注意身体各部位的要求,避 免出现不良的站姿。
42
仪态礼仪指导与训练
站姿训练 坐姿训练 步态训练 蹲姿训练
43
Hale Waihona Puke 三、交往礼仪适当的手势 :手势是人们交往时不可缺少 的动作,是最有表现力的“体态语言”。 它可以加重语气,增加感染力
常用的手势:横摆式、前摆式、双臂横摆 式、斜摆式、直摆式
44
鞠躬
身体向前,腰部下弯,头、颈、背自然成 一条直线,视线随着身体的移动而移动 。 给乘客道歉时的鞠躬角度数应视情节为45 度或90度。
16
职业妆实训
化妆实训 工具:粉底、眼影、眼线笔、眉笔、腮 红、睫毛膏、睫毛夹、口红等
基础底妆
17
第二节 仪表礼仪
教学目标:通过本章的学习,使学生掌握 轨道交通工作人员的着装原则,了解商务 人士的服饰礼仪通则,培养学生掌握场合 着装的要求及综合服装搭配能力,从而更 好地展现对乘客的尊重,提高工作人员的 良好形象,展示企业良好的精神面貌。

列车乘务服务礼仪培训教材(共 60张PPT)

列车乘务服务礼仪培训教材(共 60张PPT)
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• 业务处理
• 接待安排重点旅客。 • 核对卧铺使门情况和办理旅客上车补票事宜。 • 核实车内人数,及时正确填写旅客密度表,接收车站乘车人数通知单。 组织查验车票,发现违章、按章处理。 • 接待旅客来访,受理旅客投诉,及时批注旅客留言薄。 • 召开三乘碰头会,沟通情况,发现问题及时处理。 • 到站与车站办理交接,按规定拍发电报,编制客运记录等。 • 组织检查危险品,做好列车安全宣传和防范,杜绝随车卖。 • 遇有领导乘车时,主动汇报,按规定递交乘务报告,接受指导。 • 妥善处理列车突发事件,及时向派班室和车队汇报,并视情况向有关 部门汇报。
库内作业
• 组织做好三乘联检,并做好相应记录。 • 检查各工种库内整备作业。
• 检查出库卫生并做好卫生鉴定。
• 检查餐车、售货始发前各项准备工作和上餐料、商品情况。
• 审批广播趟计划、餐车供应计划。
三乘联检: 列车长负责组织客运人员的预检 和组织检车长、乘警长进行联检, 负责对车门,两炉一灶,三箱一孔, 餐车炉灶的重点部位详细检查,并 作好联检记录。
1.汇报用语 2.车门用语 3.迎宾词 4.送水用语 5.整理行李架及车帽钩时的用语 6.检查危险品时的用语 7.检查车票时的用语 8.劝阻车内旅客吸烟用语 9.到站通报用语 10.清扫卫生宣传用语 11.卧铺熄灯宣传用语 12.选联防队员宣传用语 13.终到宣传用语 14.广播用语
迎宾词
• 各位旅客,你们好,欢迎你们乘坐xxxx次列 车。我是本次列车的广播员,为了方便您的旅 行,下面我将乘车事项向您介绍一下,本次列 车是由xx站开出的xxxx次列车,本次乘务工 作由xx车班的列车员负责,列车内的治安工 作由乘警负责。 • 列车是封闭式新型空调车辆,为了大家的健康 和安全,请吸烟的旅客到车厢连接处吸烟,不 要在车厢内吸烟。桌面上都摆放着装垃圾的果 壳盘,请大家把垃圾放在里面,不要丢在地上。 如果您有什么需要,请与该车厢列车员联系, 我们将尽力帮助解决,在此预祝您旅途愉快, 身体健康 。

高铁乘务礼仪培训ppt课件

高铁乘务礼仪培训ppt课件

动车组列车乘务人员实务
第三章 高速铁路客运服务理念
第一章 动车组列车乘务员岗位职责
2 乘务员应具备的品质与作风 遵守国家法令、法规和铁路条例规章;严守国家机
密。 团结协作;谦虚谨慎;平等待人;树立社会主义精
神文明的新风尚。 爱护公共财物;廉洁奉公;公私分明;管理好列车
上供应品;不贪占企业财物。 努力钻研业务;丰富社会知识;研究旅客心理;探
索旅客需求;不断提高服务技能;提高处理突发事件的 能力;搞好乘务工作。
动车组列车乘务人员实务
第一章 动车组列车乘务员岗位职责
5 动车组列车配餐服务员岗位职责 在列车长领导下;完成列车配餐服务工作。 负责送餐车、售货车的整理工作。 负责餐车餐饮准备工作;按规定布置餐厅、餐台和补
充各种商品。 负责餐车设备的检查、安全操作。 负责做好配餐交接、发放、回收包装物工作。 负责餐车的清洁卫生和咖啡、茶、酒具的收集、洗
涤、整理和保管工作。 负责列车商品的销售工作。 负责作业区域各类紧急情况的处理。 完成列车长布置的其他各项工作。
动车组列车乘务人员实务
内容
高速铁路旅客运输服务特点
动车组列车乘务人员实务
第二章 高速铁路旅客运输服务特点
(一)独特的产品形态 运输服务提供的产品不是实物形态;是无
形的旅客运输劳务;只有在特定时间内 和方向上才被需要;提供的是客运能力 和旅行服务。
2 乘务员应具备的品质与作风 热爱祖国、热爱社会主义、热爱党、热爱
铁路事业;具有高度的工作责任心和全心全意 为人民服务的精神;忠于职守;热爱乘务工作; 具有良好的工作态度。乘务人员工作作风是: 诚信严实;认真负责;一丝不苟;任劳任怨。 在服务中做到:主动、热情、周到、有礼貌。
动车组列车乘务人员实务
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❖站立时,可取下列之一脚位:
❖ 1、“V”型 ❖ 2、双脚平行分开不超过肩宽 ❖ 3、小丁字型
❖ 站姿标准要求
❖ 十全十美 ❖1 头正 6 臂垂
❖2 劲直 7 臀紧
❖3 肩压 8 膝提 ❖4 胸展 9 趾抓 ❖5 腹收 10 心稳
❖ 错误的站姿:撑、倚、靠、摇、抱 ❖ 倚着墙或其他物体站立 ❖ 驼背、挺腹、塌腰或一腿不停的抖动 ❖ 双手插在腰间或在兜里 ❖ 撑:对抗、敌意 ❖ 倚:低贱、卑微 ❖ 靠:慵懒、怠工 ❖ 摇:轻浮、浅薄 ❖ 抱:封闭、俗气
蹲姿1:交叉式蹲姿 ❖交叉式蹲姿
蹲姿二:高低式蹲姿 ❖高低式蹲姿
❖ 蹲姿注意:
❖ 不要突然下蹲 ❖ 不要离人太近 ❖ 不要方位不对
❖ 不雅蹲姿: ❖ 1、弯腰捡拾物品时,两腿叉开,臀部向后撅起,是不雅
观的姿态
❖*
动作语之四:走姿
❖ 摆臂三姿
❖1.正摆臂:常人摆臂 ❖2.闭式摆臂:严谨摆臂 ❖3.开式摆臂:潇洒摆臂
动车乘务员仪态礼仪
中国礼仪教育培训中心
大连客运段仪态礼仪训练课
仪态礼仪
❖ 仪态是指人们经过修饰的举止动作,是人们在交际 活动中可以明显察觉到形体活动。
❖ 在人际交往中,它是以一种无声的体态语言向人 们展示出一个人的道德品质、礼貌修养、人品学识、 文化修养等方面的素质与能力。
❖ 仪态礼仪主要表现在站姿、坐姿、蹲姿、行姿以 及肢体语言、表情等。我们也可以把它分为动作语和 表情语,其中站姿、坐姿、蹲姿、行姿以及手势语属 于动作语,微笑、目光属于表情语。
❖ 鞠躬时要注意:
❖ 1、如是戴着帽子时,应将帽子摘下,因为戴帽子 鞠躬既不礼貌,也容易滑落,使自己处于尴尬境 地。
❖ 2、鞠躬时目光应向下看,表示一种谦恭的态度, 不要一面鞠躬,一面试图翻起眼睛看对方。
四、仪态礼仪基本规范及训练:手势语
对准裤缝
❖ 躯挺:胸部挺起,腹部往里收,腰部正直,臀部向内向
上收紧
❖ 腿并:两腿立直、贴紧,膝盖放松,大腿稍收紧上提,
女子站立时,脚应成“V”型,脚跟靠拢,膝和脚后跟应 靠紧,女士两脚夹角45,男士两脚夹角45-60度。
❖站立时,双手可取下列之一手位:
❖ 1、双手置于身体两侧 ❖ 2、右手搭在左手上叠放于体前 ❖ 3、双手叠放于体后 ❖ 4、一手放于体前一手背在体后

正确的站姿要求:
❖ 头正、肩平、臂垂、 躯挺、腿并
❖ 身体重心主要支撑于 脚掌、脚弓上
❖ 从侧面看,头部、肩 部、上体与下肢应在 一条垂直线上
基本站姿训练
❖ 头正:头要端正,两眼平视前方,嘴微闭,直颈,下颌
微向后收,表情自然,捎带微笑
❖ 肩平:两肩平正,微微放松,稍向后下沉 ❖ 臂垂:两肩平整,两臂自然下垂,手指自然弯曲,中指
❖ 步程线: ❖ (1)双行线: ❖ (2)单行线:白领步 ❖ (3)交叉线:模特步
几种走姿
❖ 1、穿着短裙时的走姿 ❖ 2、穿着西装时的走姿 ❖ 3、疾步走姿
动作语之五:鞠躬礼
❖ “鞠躬”的起源 ❖ “鞠躬”起源于中国,商代有一
种祭天仪式“鞠祭”:祭品牛、 羊等不切成块,而将整体弯卷成 圆的鞠形,再摆到祭处奉祭,以 此来表达祭祀者的恭敬与虔诚。 这种习俗在一些地方一直保持到 现在,人们在现实生活中,逐步 沿用这种形式来表达自己对地位 崇高者或长辈的崇敬。
动作语之五:鞠躬礼
❖鞠躬礼
❖ 15度礼, 表示问候;视线 由对方脸上落至自己的脚 前1.5米处;
30度礼, 表示谢意 ;视线 由对方脸上落至自己的脚 前1米处
❖ 45度礼, 表示歉意;视线 由对方脸上落至自己的脚 前0.5米
❖ 90度礼,表示敬意;视线由 对方脸上落至自己的脚面
问候 谢意 歉意
❖ 90度鞠躬
动作语之五:鞠躬礼
❖ 行鞠躬礼掌握的要领是:
A、行鞠躬礼时面对客人,并拢双脚 ,立正站好,保持身体端正,将 伸直的腰背,由腰开始的上身向 前弯曲;
B、脖子不可伸得太长,不可挺出下 颏;
C、男性双手放在身体两侧,女性双 手合起放在身体前面。随着身体 向下弯曲,双手逐渐向下,朝膝 盖方向下垂 ;
D、鞠躬时,弯腰速度适中,之后抬 头直腰,动作可慢慢做,这样令 人感觉很舒服。
❖ 2、两腿两膝并严挺直 ❖ 3、双手在腹前交叉,右手握住左手的手指部位 ❖ 4、身体重心可以放在两脚上,也可以放在一脚上


丁字步腹前握指式(女士)

基本站姿七:丁字步背后握指式(女士)
❖ 1、在基本站姿的基础上,右脚后撤,使左脚内侧 脚跟靠于右脚足弓处
❖ 2、两腿两膝并严挺直 ❖ 3、两臂后背,右手握住左手手指部位自然放于尾

仪态礼仪基本规范及训练
❖项目一:站姿 ❖项目二:坐姿 ❖项目三:蹲姿 ❖项目四:走姿 ❖项目五:手势礼仪 ❖项目六:鞠躬礼 ❖项目七:目光、微笑
动作语之一:站姿
❖ 站立是人们生活交往 中一种最基本的举止。
❖ 站姿是人静态的造型 动作,优美典雅的站姿是 发展人的不同动态美的基 础和起点。优美的站姿显 示人的自信,衬托出美好 的气质和风度,并给他人 留下美好的印象。
基本站姿一:双臂侧放式
❖两脚跟靠拢
❖ 脚尖分开,女士45度,男士45-60度,一般以能 放入一拳为宜
❖两腿两膝并严挺直
❖双臂自然下垂,虎口向前,手指自然弯曲

双臂侧放式
基本站姿二:腹前握指式
基本站姿三:背后握指式
❖两脚跟靠拢
❖两腿两膝并严挺直
❖ 脚尖分开,女士45度,男士45-60度,一般以能 放入一拳为宜
❖两臂后背,右手自然握住左手放于尾骨处,女士 双手交叉握于手指部位,男士握于手背部位
❖两臂肘关节自然内收

背后握指式
基本站姿四:两脚平行腹前握指式(男士)
基本站姿五:两脚平行背后握指式(男士)
基本站姿六:丁字步腹前握指式(女士)
❖ 1、在基本站姿的基础上,右脚后撤,使左脚内侧 脚跟靠于右脚足弓处
骨处
❖ 4、两臂肘关节自然内收

丁字步背后握指式(女士)
哪 种 坐 姿 是 正 确 的
基本坐姿一:双腿式坐姿(男士)
开膝抬手式坐姿(男士)
基本坐姿三:双腿斜放式坐姿(女士) ❖ 双腿斜放式坐姿(女士)
动作语之三:蹲姿
❖ 蹲姿是人在处于静态下的一种特殊体位。 ❖ 最能体现个人素质的一种姿态
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