人教版五年级上册语文选择题100道
人教版小学五年级上册语文试卷【含答案】

人教版小学五年级上册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁?A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语比喻的是什么?A. 事情发展到阶段,自然会成功B. 瓜熟了,蒂自然就落下来了C. 瓜没有熟,蒂就落下来了D. 事情没有到阶段,就成功了4. 下列哪个句子中的标点符号使用正确?A. “你要去哪里?”妈妈问。
B. 她喜欢画画,唱歌,跳舞。
C. 他想:“我该怎么做呢?”D. 这本书很好看,你想看吗?5. 下列哪个词的词性是动词?A. 快乐B. 跑步C. 红色D. 大小二、判断题(每题1分,共5分)1. “桂林山水甲天下”这句话是正确的。
()2. 《西游记》的作者是吴承恩。
()3. “不耻下问”是指不愿意向学问或地位比自己低的人学习。
()4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。
()5. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是形容瀑布的壮观景象。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “读万卷书,行万里路”是指要努力读书,增长知识,同时也要出门走走,增长见识。
2. 《草船借箭》的故事出自《三国演义》,讲述了诸葛亮用智谋借箭的故事。
3. “满招损,谦受益”是告诫人们要谦虚,不要骄傲自满。
4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句,描绘了春天的美好景象。
5. “青出于蓝而胜于蓝”是比喻学生超过了老师,或者后辈超过了前辈。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请解释“满招损,谦受益”的意思。
3. 请简述《草原》一文的主要内容和主题。
4. 请解释“青出于蓝而胜于蓝”的意思。
5. 请列举三种常见的标点符号及其用法。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“读万卷书,行万里路”的意思造一个句子。
2. 请用“满招损,谦受益”的意思造一个句子。
2024年人教版五年级上册语文第二单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版五年级上册语文第二单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于《搭石》一文中出现的词语是()A. 间隔B. 拦截C. 挽裤D. 平衡2. 《将相和》一文中,蔺相如被任命为()A. 廷尉B. 宰相C. 上卿D. 大将军3. 下列诗句中,出自《静夜思》的是()A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 窗前明月光,疑是地上霜。
C. 床前明月光,照在窗台上。
D. 窗前明月光,照在床前地上。
4. 《语文园地二》中,下列哪个字属于形声字?()A. 桃B. 梨C. 杏D. 李5. 《古诗三首》中,《山行》的作者是()A. 杜甫B. 白居易C. 王维D. 杜牧6. 在《语文园地二》中,下列哪个句子使用了拟人手法?()A. 雨过天晴,太阳露出了笑脸。
B. 雨过天晴,太阳升起来了。
C. 雨过天晴,太阳照耀着大地。
D. 雨过天晴,太阳温暖了人心。
7. 《搭石》一文中,描述了搭石过程中人们之间的()关系。
A. 竞争B. 合作C. 互助D. 友爱8. 《将相和》一文中,廉颇负荆请罪的原因是()A. 打败仗B. 丢失阵地C. 知错就改D. 背叛国家9. 下列词语中,与“ABB”式词语结构相同的是()A. 碧绿碧绿B. 火红火红C. 雪白雪白D. 金黄金黄10. 《语文园地二》中,下列哪个句子是反问句?()A. 这件事难道不是你做的吗?B. 这件事是你做的。
C. 你知道这件事是谁做的吗?D. 这件事是谁做的?二、判断题:1. 《搭石》一文主要讲述了作者家乡的人们搭石过河的故事。
()2. 《将相和》一文中,廉颇和蔺相如一开始就是好朋友。
()3. 《静夜思》是唐代诗人李白创作的五言绝句。
()4. 《语文园地二》中,学习了ABB、AABB、ABAB式的词语结构。
()5. 《山行》这首诗描绘了作者在山间行走时的所见所感。
()6. 《搭石》一文中,作者通过搭石这件事表达了对家乡的怀念之情。
()7. 《将相和》一文中,蔺相如因为胆小怕事而不敢与廉颇正面冲突。
【部编版五年级上册语文】选择题专项练习复习(附答案)共80道题

人教部编版语文五年级上册选择题专项练习(后附答案)共计80道题1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.白鹭.(lù)黛.色(dài)画框.(kuànɡ)眼睑.(liǎn)B.半亩.(mǔ)眸.子(móu)榨.油(zhà)便.宜(pián)C.匣.子(jiá)箩.筐(luó)趴.下(pā)杭.州(hánɡ)D.享.受(xǎnɡ)嫌.弃(xián)陪.伴(péi)嗜.好(sì)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段色素浇水3.“(白鹭)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增.之一分则嫌长.,______之一分则嫌______,素.之一忽则嫌白.,______之一忽则嫌______。
”关注加点字,依次填入横线上的内容最恰当的一组是()A.减短黛黑B.黛黑减短C.减短荤腻D.加高淡素4.下面句子中,对“嗜好”一词使用不当的一项是()A.他的兴趣嗜好..非常广泛,如画画、打球、下棋等等。
B.爸爸戒酒后,再也没有什么其他的不良嗜好..了。
C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好..。
D.我们总嗜好..去验证别人对我们许下的诺言,却很少验证自己的诺言。
5.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”含义相似()A.近乡情更怯,不敢问来人。
B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
C.露从今夜白,月是故乡明。
D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
6.“信赖,往往创造出美好的境界。
”下面对这句话的理解错误的一项是()A.信赖他人,他人便会对你多一份信赖。
同时,你也会收获一份快乐。
别人给你一份信赖,你定会为这份信赖而自豪,也会感激别人。
新课标人教版小学语文五年级上册模拟试卷含参考答案

一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音正确的一项是()A. 颠簸(bǒ)B. 矜持(jīn)C. 咖啡(kā)2. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 蜿蜒(wān yán)B. 碍眼(ài yǎn)C. 喂养(wèi yǎng)3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我们去公园玩吧!B. 我们去公园玩吧.C. 我们去公园玩吧,4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我昨天去了图书馆,看了一本很有趣的书。
B. 我昨天去了图书馆,看了一本很有趣的书。
C. 我昨天去了图书馆,看了一本很有趣的书。
5. 下列句子中,使用了比喻的一项是()A. 雪花像白糖一样撒下来。
B. 雪花像白糖一样撒下来。
C. 雪花像白糖一样撒下来。
二、填空题(每题2分,共10分)1. 《草原》的作者是(),《白杨礼赞》的作者是()。
2. “千里之行,始于足下”出自《老子》。
3. “明月几时有?把酒问青天。
”出自宋代词人()的《水调歌头·明月几时有》。
4. 《三国演义》中的主要人物有()、()、()等。
5. 《西游记》中的主要人物有()、()、()等。
三、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
《草原》草原,一望无际,绿油油的,仿佛一块巨大的绿毯。
风一吹,绿毯上泛起层层波纹,美极了。
草原上,牛羊成群,悠闲地吃着草。
远处,一座座蒙古包像白色的蘑菇,点缀在绿色的草原上。
牧民们骑着马,赶着牛羊,在草原上放牧。
草原的夜晚,更是美丽。
满天繁星,仿佛一颗颗宝石,镶嵌在黑色的天幕上。
草原上的篝火,像一朵朵红色的花朵,在夜空中绽放。
我爱草原,我爱草原的美丽,我爱草原的宁静。
1. 文章中,作者用“巨大的绿毯”比喻草原,这样写有什么好处?2. 文章中,作者用了哪些修辞手法?3. 文章一句表达了作者对草原的什么感情?4. 你喜欢草原吗?为什么?一、选择题1. B2. A3. A4. A5. A二、填空题1. 老舍、茅盾2. 是3. 苏轼4. 曹操、刘备、孙权5. 唐僧、孙悟空、猪八戒三、阅读理解1. 好处:形象生动地描绘了草原的广阔和美丽。
2024年人教版小学五年级语文(上册)期末试卷及答案

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的?A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是名词?A. 跑B. 快C. 书D. 吃5. 下列哪个词语是动词?A. 山B. 高C. 跑D. 大二、判断题(每题1分,共5分)1. "明"字是形声字。
()2. "青蛙"的拼音是"qīng wā"。
()3. "我今天去学校了。
"是一个完整的句子。
()4. "书"是一个名词。
()5. "跑"是一个动词。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. "从"字是一个________字。
2. "稻田"的拼音是________。
3. "我今天去学校了。
"的句末标点符号是________。
4. "书"是一个________词。
5. "跑"是一个________词。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述形声字的特点。
2. 简述名词的定义。
3. 简述动词的定义。
4. 简述句子的构成要素。
5. 简述拼音的构成。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请将下列词语按照拼音的顺序排列:山、从、明、跑。
2. 请将下列句子补充完整:我________。
3. 请将下列词语按照词性分类:山、跑、快、书。
4. 请将下列句子改为陈述句:今天你去学校了吗?5. 请将下列词语按照拼音的顺序排列:青蛙、稻田、猫头鹰、落叶。
部编人教版小学五年级语文上册《白鹭》练习题及答案

部编人教版小学五年级语文上册《白鹭》练习题及答案白鹭练习题及答案一、选择题1.()下列词语中,不属于白鹭生活环境特点的是:A. 池塘B. 河流C. 海洋D. 湖泊2.()白鹭主要以()为食物。
A. 鼠类B. 鱼类C. 昆虫D. 鸟类3.()文中“美丽的白鹭”一词中,“白鹭”以()翻译。
A. 形容词性短语B. 名词性短语C. 动词形式D. 副词性短语4.()作者写白鹭捉鱼的情景,主要是为了表达白鹭()的特征。
A. 狡猾B. 勇敢C. 机智D. 聪明5.()白鹭全身洁白如雪,颈部长而()。
A. 粗短B. 紧缩C. 粗长D. 细长二、判断题判断下列句子的正(√)误(×)。
1.()白鹭的生活环境广泛,几乎分布在全球各地。
2.()白鹭是一种食肉动物,以小鱼和虫子为食。
3.()白鹭是一种常见的候鸟,冬季会迁徙到南方。
4.()白鹭在捕鱼时常常用脚拍打水面,吓跑鱼群。
5.()白鹭的叫声清脆悦耳,有别于其他鸟类。
三、简答题1.白鹭主要栖息在哪些环境中?2.白鹭的食物主要有哪些?3.白鹭捕鱼时有什么特殊的捕食方式?4.白鹭的外貌特征有哪些?5.你对白鹭的印象是什么?为什么?答案一、选择题1. C2. B3. B4. D5. D二、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. √三、简答题1. 白鹭主要栖息在池塘、河流、湖泊等淡水环境中。
2. 白鹭的食物主要包括鱼类、青蛙、小虾、昆虫等。
3. 白鹭在捕鱼时会用脚拍打水面,吓跑鱼群,然后迅速伸长脖子,利用锐利的喙抓住猎物。
4. 白鹭全身洁白如雪,颈部长而细长,具有独特的外貌特征。
5. 我对白鹭的印象是它们洁白的羽毛非常美丽,捕鱼的技巧也让我印象深刻。
它们在水面上优雅地翩翩起舞,展示出了生动的形象。
同时,白鹭也给我带来了对自然界生物多样性的体验和思考。
2024年人教版小学五年级语文(上册)期末考卷及答案

专业课原理概述部分一、选择题:每题1分,共5分1. 下列词语中,注音有误的是:A. 窘迫(jiǒng pò)B. 纠缠(jiū chán)C. 脉搏(mài bó)D. 瞎子(xiā zǐ)2. 下列词语中,字形有误的是:A. 喜悦(xǐ yuè)B. 纠缠(jiū chán)C. 憔悴(qiáo cuì)D. 瞎子(xiā zǐ)3. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. “你吃饭了吗?”妈妈问。
B. “你吃饭了吗?”妈妈问。
C. “你吃饭了吗?”妈妈问。
D. “你吃饭了吗?”妈妈问。
4. 下列句子中,成语使用正确的是:A. 他做事很马虎,总是敷衍了事。
B. 他做事很马虎,总是敷衍了事。
C. 他做事很马虎,总是敷衍了事。
D. 他做事很马虎,总是敷衍了事。
5. 下列句子中,没有语病的是:A. 我昨天去公园玩,看到了很多花。
B. 我昨天去公园玩,看到了很多花。
C. 我昨天去公园玩,看到了很多花。
D. 我昨天去公园玩,看到了很多花。
二、判断题:每题1分,共5分1. 《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。
()2. 《草船借箭》是《三国演义》中的故事。
()3. “一曝十寒”这个成语出自《孟子》。
()4. 《草原》的作者是老舍。
()5. 《将相和》选自《史记》。
()三、填空题:每题1分,共5分1. “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”出自唐代诗人的《将进酒》。
2. 《草船借箭》中,诸葛亮用草船向曹操借了支箭。
3. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩在除夕夜擦燃火柴,幻想到了。
4. 《草原》一文中,描述了草原的美丽景色和的生活。
5. 《将相和》讲述了和蔺相如的故事。
四、简答题:每题2分,共10分1. 请简要介绍《草船借箭》的故事情节。
2. 请简要介绍《卖火柴的小女孩》的故事情节。
3. 请简要介绍《草原》一文的主要内容。
4. 请简要介绍《将相和》的故事情节。
2024年人教版五年级上册语文第二单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版五年级上册语文第二单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于《搭石》一文中出现的词语是()A. 间隔B. 拦截C. 挽裤D. 平衡2. 《将相和》一文中,蔺相如被任命为()A. 廷尉B. 宰相C. 上卿D. 大将军3. 下列诗句中,出自《静夜思》的是()A. 床前明月光,疑是地上霜。
B. 窗前明月光,疑是地上霜。
C. 床前明月光,照在窗纱上。
D. 窗前明月光,照在窗纱上。
4. 《语文园地二》中,关于“设问”和“反问”的区别,下列说法错误的是()A. 设问是为了引起读者的注意B. 反问是用疑问的形式表达肯定的意思C. 设问和反问都是无疑而问D. 设问的答案在问题之后5. 下列词语中,不属于《语文园地二》中“词句段运用”的是()A. 词语搭配B. 修改病句C. 仿写句子D. 诗句默写6. 《搭石》一文中,描述了搭石的目的是为了()A. 美化环境B. 方便行人C. 储存粮食D. 防止水土流失7. 《将相和》一文中,廉颇负荆请罪的原因是()A. 战败B. 犯错C. 知错能改D. 想要和好8. 下列句子中,不是比喻句的是()A. 弯弯的月亮像小小的船。
B. 太阳像一个大火球。
C. 他的脸红得像个苹果。
D. 小明在操场上跑步。
9. 《语文园地二》中,关于“缩句”的方法,下列说法错误的是()A. 去掉句子中的修饰限制成分B. 保持句子的主要意思不变C. 可以改变句子的结构D. 可以去掉句子中的主干10. 下列诗句中,出自《山居秋暝》的是()A. 空山新雨后,天气晚来秋。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 竹喧归浣女,莲动下渔舟。
二、判断题:1. 《搭石》一文中的“搭石”是指用石头搭建的桥梁。
()2. 《将相和》一文中,蔺相如和廉颇成为了好朋友。
()3. 《语文园地二》中的“词句段运用”只包括词语搭配。
()4. 《静夜思》是唐代诗人李白所作。
()5. 《山居秋暝》一诗描绘了山中的美景和宁静的生活。
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1、《窃读记》中的“窃“字是什么意思()A偷B偷偷地C谦指自己2、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的意思()A一个人要吃饭、要读书才能长身体B一个人既要粮食来哺育身体,又要书籍来哺育灵魂。
C吃饭能使人长大,读书也能使人长大。
3、“走马观花”一词中“观”的意思是()A看B景象或样子C对事物的认识或看法4、“古今贯通”一词中“贯”的意思是()A传,贯穿B连贯C旧时计钱的单位D世代居住的地方5、你总能从一本书中发现新东西,()你看过多少遍。
A如果B因为C不管D不但6、这真()与另一个人同船而行。
A想B向C像D象7、通过学习《走遍天下书为侣》一课,我知道了作者读书的方法是()①思考故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。
②再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。
③想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历④在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。
A①④③②B②①③④C①④②③D②①③④8、“不言而喻”的“喻”字意思是()A比方B明白,了解C说明9、“心安理得”的“得”字意思是()A得到B适合C得意,满意D可以10、“京口瓜洲一水间”的“间”字意思是()A中间B隔开C间隔,不连接11、“复恐匆匆说不尽”的“恐”字的意思是()A使害怕B害怕C恐怕12、下面加点字读音全部正确的一组是()A挑(tiǎo)拨葬(zhàng)身便(pián)宜灵魂(hún)B玷(diàn)污诵(sòng)读诱(ròu)惑处(chù)理C眷(juàn)恋磨(mó)难即(jí)使珍藏(cáng)D分(fēn )外抹(mǒ)净珍藏(cáng) 环绕(yào)13、“能书善画”的“画”字的意思是()A善行,善事B善良C友好,和好D擅长14、“颇负盛名”的“负”字的意思是()A担负B享有C背弃D失败15、“梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风气雪压,花开得愈精神,愈秀气。
”一句中,“精神”一词的意思是()A宗旨,主要的意义B表现出来的活力C活跃,有生气16、下面加下划线的字读音全部正确的一组是()A 上腭(è)鲸(jīng)鱼胎(tāi)生哺乳(lǔ)B判(pàn)断过滤(lǜ)虎鲸(jīng)倾(qīng)斜C支撑(chēng)垂(chúi)直鱼鳍(qí)怔住(zhèng)D湖畔(pàn )鱼腮(sāi)哺(pǔ)乳齿(chǐ)鲸17、“长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年局可以长成大鲸。
”这句话运用的说明方法是()A下定义B举例子C列数字D打比方18、“鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
”这句话运用的说明方法是()A下定义B举例子C列数字D打比方19、“鲸呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
”这句话运用的说明方法是()A作比较B举例子C列数字D打比方20、“鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
”这句话运用的说明方法是()A举例子B列数字C打比方D作比较21、《鲸》的语言﹍﹍﹍,而《松鼠》的语言﹍﹍﹍。
下列选项正确的是()。
①生动传神②精炼平实A①②B②①22、《鲸》侧重介绍鲸的()、(),而《松鼠》侧重介绍松鼠的()、()、()。
①性格②行动③生活习性④外貌⑤形体特点A ①②③④⑤B③④⑤①② C ④⑤①②③D④①②③⑤23、下面各组词语中错别字最多的一组是()。
A分辩皎洁钩鱼垂头丧气B过虑丝绸鱼钓络绎不决C争辩惧怕竹竿安然无样D燥音告诫笔杆豪不犹豫24、“肺”字有()画:A、9画B、8画C、7画D、6画25、鲸生活在海洋里,属于():A、鱼类B、哺乳类C、禽兽类26、目前已知最小的鲸也有()千克:A、一万多B、二千多C、十六万多D、二27、鲸的种类很多,一般可分为():A、大鲸和小鲸B、须鲸和齿鲸C、食小虾鲸和食大鱼鲸28、鲸睡觉要几头聚在一起,找一个安全的地方()围成一圈:A、头朝外尾巴朝里边B、头朝里尾巴朝外C、头尾朝连29、松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
这句话在文中的作用是()A承上启下B总结全文C埋下伏笔30、夹丝网防盗玻璃的作用是()A消除噪音B阻挡强光C自动报警D藕断丝连31、《新型玻璃》一文的体裁属于()A记叙文B应用文C说明文D抒情文32、“()这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。
”这句话应填关联词语()A因为……所以……B尽管……还是……C如果……就……D虽然……但是……33、“这批玻璃的质量如此低劣,一碰就碎,这是‵新型玻璃′!”分析引号在句子中的作用()A表示直接饮用的部分。
B表示反问、讽刺。
C表示特定称谓。
34、下列不属于灰尘作用的是()A使光线变得柔和B天空有颜色的变化C有气象万千的变化D促使树叶变绿35、下列词语中有错误的一项是()A捕捞鱼饵鱼钓B操纵告诫实践C乞求抉择涟漪36、《钓鱼的启示》一文中。
“我”的心情变化过程是()A得意——乞求——委屈——无可奈何B得意——委屈——急切——依依不舍C得意——急切、委屈——乞求——依依不舍37、父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回去。
”这句话应该读出怎样的语气()A坚定,不容商量B亲切,鼓励C十分惊喜 D 理解,领悟。
38、把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
这句话应该读出怎样的语气()A坚定,不容商量B亲切,鼓励C十分惊喜 D 理解,领悟。
39、“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼的说,“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试试!”()。
这句话应该读出怎样的语气()A坚定,不容商量B亲切,鼓励C十分惊喜 D 理解,领悟40、“它好肥,整个身子好像蓬松的球。
”这句话运用了什么描写方法。
()A环境描写B心理描写C外貌描写D对比41、“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上。
”这句话运用了什么描写方法。
()A环境描写B心理描写C外貌描写D对比42、“晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。
”这句话运用了什么描写方法。
()A环境描写B心理描写C外貌描写D对比43、下列没有错别字的一组是()A担忧惧怕鼓厉娱乐爱慕B锻练慈祥事例皎洁争辨C印象眷恋抉择乖巧矫健D葱茏舒服既使光顾报偿44、下列词语不属于一类的一组是()A开卷有益津津有味熟读深思不求甚解B忐忑不安浮想联翩心安理得念念不忘C不屈不挠豪情壮志大义凛然勇往直前D气象万千倾盆大雨天长日久来日方长45、“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!”这句话中破折号的作用是()A解释说明B表示转折或递进46、“我的服装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。
”这句话中破折号的作用是()A解释说明B表示转折或递进47、《落花生》一文,按事情发展的顺序,写了()①收花生②议花生③尝花生④种花生A③①④②B④③②①C④①②③D④①③②48、《落花生》一文的作者是()A许地山B冯骥才C林海音D布封49、《珍珠鸟》一文的作者是()A许地山B冯骥才C林海音D布封50、()是林海音的作品。
A《窃读记》B《落花生》C《小苗与大树的对话》D《松鼠》51、“一册书”中的“册”字的意思是()A册子;B量词;C皇帝封爵的命令。
52、“开国大典”的“典”字的意思是()A标准,法则;B典范性的书籍;C典故。
D典礼。
53、在“删繁就简”中“删”的意思是()A用刀削去;B除去文章中不妥当的部分。
54、下列词语全部正确的是()A铭文选旨录书B拘束撇捺凤韵C浩瀚驰骋魅力55、他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”这个句子应读出怎样的语气?()A欣喜若狂B信赖C非常坚定D绝望和悲痛56、“不!爸爸。
先让我的朋友出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。
”这个句子应读出怎样的语气?()A欣喜若狂B信赖C非常坚定D绝望和悲痛57、他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”()这个句子应读出怎样的语气?()A欣喜若狂B信赖C非常坚定D绝望和悲痛58、是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”这个句子应读出怎样的语气?()A欣喜若狂B信赖C非常坚定D绝望和悲痛59、母亲大声说:“我挺高兴他爱看书的!”这个句子运用了哪种描写方法?()A 外貌描写B 语言描写C心理描写D动作描写 E 神态描写60、“褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。
”这个句子运用了哪种描写方法?()A 外貌描写B 语言描写C心理描写D动作描写 E 神态描写61“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西。
”这个句子运用了哪种描写方法?()A 外貌描写B 语言描写C心理描写D动作描写 E 神态描写61、从“从他出门那一分钟起,我就开始后悔。
”这句话中,能体会到母亲()的心情。
A后悔B自责C担心62、从“时间艰涩的流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
”这句话中,能体会到母亲()的心情。
A后悔B自责C担心63、“谁愿意帮助我?”这个句子是什么句型?()A感叹句B反问句C陈述句D疑问句64、这对了不起的父与子无比幸福的紧紧拥抱在一起。
这个句子是什么句型?()A感叹句B反问句C 陈述句D疑问句65、《地震中的父与子》讲述的故事难道不感人吗?这个句子是什么句型?()A感叹句B反问句 C 陈述句D疑问句66、“课堂上同学们发言很积极。
”这句话中的“发”字是什么意思?()A送出,交付。
B发射。
C产生,生长。
D表达。
67、“爸爸看到我任性的样子,立刻把脸沉了下来。
”这句话中的“沉”字意思是()A使降落,向下放(多指抽象事物)。
B(程度)深。
C分量重。
D感觉沉重(不舒服)。
68、“那块石头很快沉到了水底。
”这句话中的“沉”字意思是()A使降落,向下放(多指抽象事物)。
B(程度)深。
C(在水里)往下落。
D感觉沉重(不舒服)。
69、“我们( )接受了这项任务,( )得努力完成。
”应填关联词语()A只有……才…… B 虽然……但是……C不仅……而且…… D 既然……就……70、“( )我们年纪小,( )我们志气高。
”应填关联词语()A只有……才…… B 虽然……但是……C不仅……而且…… D 既然……就……71、“( )认真观察,( )能写作时言之有物。