同方第5章51文本与文本处理

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第5章5.1文本与文本处理ppt课件

第5章5.1文本与文本处理ppt课件

每一个GB2312汉字使用16位(2个字节)表示
每个字节的最高位均为“1”
在16位代码空间中的码位分布:
00 00
第 2字节
7E A1
FE
16位的代 码空间共 有216 = 65536个 码位
第 1 81 字 节 A1
FE
22
GB2312 图形符号
B0
汉字代码空间
(6763个汉字)
F7
5.1 文本与文本处理
6
5.1 文本与文本处理
汉字的键盘输入
汉字与键盘上的键无法一一对应,因此必须使用 几个键来表示一个汉字,这就称为汉字的“键盘输 入编码” 优秀的汉字键盘输入编码应具有的特点:
➢易学习、易记忆 ➢效率高(平均击键次数较少) ➢重码少 ➢容量大(可输入的汉字字数多)
7
5.1 文本与文本处理
汉字键盘输入方法的比较
类型
原理
举例
数字 编码
使用一串数字来表示汉 电报码

区位码
字音 编码
把汉语的拼音作为汉字 智能ABC
的输入编码
紫光
微软拼音输入
字形 编码
把汉字的部件或笔画作 五笔字形 为码元,按照汉字结构 表形码
及其切分规则作为编码 郑码
依据,确定每个汉字的
输入代码
音形 编码 (或形音 编码)
采用字音及字形两种属 粤音输入法 性作为码元的汉字编码 输入方法
GB2312汉字编码的不足之处
GB2312-80汉字字数太少,无法满足一些特殊应用的需要: ➢ 人名、地名; ➢ 古籍整理、古典文献研究。 ➢ 没有繁体字(1990年制定了繁体字的编码标准GB12345-90 《信息交换用汉字编码字符集第一辅助集》)

大学计算机基础第五版第五单元课后题答案

大学计算机基础第五版第五单元课后题答案

大学计算机基础第五版第五单元课后题答案第五章1、简述字处理软件的主要功能和Word 2003 的新功能。

文档管理功能,编辑功能,排版功能,表格处理,图形处理,高级功能如建立目录、邮件合并、宏的建立和使用等;其新功能主要有任务窗格功能。

3、若想对一页中的各个段落进行多种分栏,怎样操作?每次选中一个段落,进行分栏操作,每个段落各自进行不同的操作。

4、浮动图片与嵌入式图片的区别是什么?浮动式的图片和文字混在一起,嵌入式的文字在图片周围。

5、样式的优点是什么?(1)、若文档中有多个段落使用了某个样式,当修改了该样式后,即可改变文档中带有此样式的文本格式;(2)、对长文档有利于构造大纲和目录等。

6、模板的优点是什么?使用模板的好处,就是省事,一次设置过的模板,可以无数次地引用,减少每次都要进行格式设置的麻烦。

7、在Word中如何生成一个目录?先对文档的各级标题进行格式化,通常利用样式的“标题”统一格式化,便于长文档、多人协作编辑的文档的统一。

然后选择“插入”/“引用”/“索引和目录”命令,在弹出的对话框中选择好显示级别等选项后单击“确定”按钮,就可以生成所需目录。

8、简述Excel中文件、工作簿、工作表、单元格之间的关系。

Excel中的文件就是工作簿,每个工作簿中可以有很多个工作表,就是每次新建excel文件时,默认出现的sheet1,sheet2等,每个工作表是由许多单元格构成的。

13、Excel对单元格的引用默认采用的是相对引用还是绝对引用?两者有何差别?在行列坐标的表示方法上两者有何差别?默认采用的是相对引用。

相对引用和绝对引用是指将公式向右或向下复制时列标和行号是否跟着变化,即相对引用时将公式向右或向下复制时列标和行号跟着变化;绝对引用时将公式向右或向下复制时列标和行号固定不变。

对列标(ABCD等)和行号(123等)绝对引用时要加上“$”,相对引用时不用加任何符号。

15、数据清除和数据删除的区别是什么?清除是把单元格的内容清除(这个单元格还在),删除是把这单元格连同内容一起删除(这单元格没有了)。

计算机应用基础教程第5章

计算机应用基础教程第5章

5.1.3 Office 界面形式
标题栏
菜单栏
常用工具栏
格式工具栏 水平标尺 工具栏选项 垂直滚动条 任务窗格
垂直标尺
普通视图 Web版式视图 页面视图 大纲视图 阅读版式视图
状态栏
绘图工具栏 水平滚动条
5.1.4 Office 2010 简介
• Office 2010的用户界面,如图所示。它将菜单栏改成了 选项卡,功能按钮合理分布在各选项卡组中,并在窗口右 下角设置了页面比例调整功能,新界面方便用户找到所需 的操作和命令,提高文档编辑效率。
Microsoft Office Word 2003
Microsoft Office Excel 2003 Microsoft Office PowerPoint 2003
• Microsoft Office 2003还包括一些组件,如:
Microsoft Office Outlook 2003是信息管理软件,用以管理电子邮 件,安排工作日程、建立通讯簿等; Microsoft Office Access 2003是数据库管理软件,用于创建和维 护数据库管理系统; Microsoft OfficeFrontPage 2003是网页制作软件,用于创建、编 辑和发布网页的应用程序等。
5.3 文档的编辑
• • • • • 5.3.1 文档的编辑 5.3.2 选择文本 5.3.3 复制与移动文本 5.3.4 删除、撤销与恢复文本 5.3.5 查找和替换文本
5.3.1 打开文档
编辑文档前需要先打开文档。
• (1) 双击要打开的文档图标,可打开文档。 • (2) 选择【文件】菜单中的【打开】命令,或单击常用工具栏中的 “打开”按钮,会弹出【打开】对话框。

第5章

第5章

样张: 样张:
5.4.2 插入图形
操作实例5 操作实例5-8 打开素材文件"聪明的驴子.doc" 完成如下操作: 打开素材文件"聪明的驴子.doc",完成如下操作: 在文档中插入"我的文档"文件夹下的图片: (1)在文档中插入"我的文档"文件夹下的图片:毛 .bmp; 驴.bmp; 设置图片: 厘米, 3.4厘米 紧密型环绕; 厘米, (2)设置图片:高4厘米,宽3.4厘米,紧密型环绕; 插入自选图形为云形标注.设置云形标注: 2.2厘 (3)插入自选图形为云形标注.设置云形标注:高2.2厘 3.5厘米 标注文字:我是聪明的驴子,呵呵!; 厘米, 米,宽3.5厘米,标注文字:我是聪明的驴子,呵呵!; 将图片和自选图形组合,紧密型环绕; (4)将图片和自选图形组合,紧密型环绕;移动组合图 形到样张位置; 形到样张位置; 插入页脚:双线椭圆, 0.5厘米 厘米, 1.5厘米 厘米, (5)插入页脚:双线椭圆,高0.5厘米,宽1.5厘米,上 下左右内部边距均为0厘米. 下左右内部边距均为0厘米.页脚文字和页码格式见样 张.
样张: 样张:
5.4 图文混排
在文档中恰当的插入一些图片和图形,不仅 使文档更加生动有趣,而且还能帮助读者更 快,更好的理解文档的内容,增强文档的直 观性和说服力.Word 观性和说服力.Word 2003 具有强大的绘图 和图形处理功能,用户可以在文档中插入并 编辑图片,图形,艺术字,文本框,数学公 式等多种对象,轻松实现图文混排.
样张: 样张:
5.3.2 段落格式设置
1.段落对齐 2.段落缩进 3.段落间距 4.首字下沉 5.项目符号和编号 6.分栏 7.制表位
操作实例5 操作实例5-5 打开素材文件"计算机安全监察.doc" 完成如下操作: 打开素材文件"计算机安全监察.doc",完成如下操作: 设置标题文字:粗体,二号,蓝色,居中对齐; (1)设置标题文字:粗体,二号,蓝色,居中对齐; 设置标题以外的文字:楷体,四号,首行缩进2 (2)设置标题以外的文字:楷体,四号,首行缩进2字 行间距17磅 符,行间距17磅; 设置第" 项文本:首字下沉2 (3)设置第"一,"项文本:首字下沉2行; 设置第" 项文本:自动编号,分栏, (4)设置第"二,"项文本:自动编号,分栏,栏宽相 有分割线, 3."前强制分栏 前强制分栏; 等,有分割线,在"3."前强制分栏; 设置第" 项文本制表位: 字符,居中对齐, (5)设置第"三,"项文本制表位:5字符,居中对齐, 12字符,左对齐; 12字符,左对齐; 字符 将正文中所有的"计算机系统"替换为" (6)将正文中所有的"计算机系统"替换为"计算机信 息系统" 斜体,红色,加下划线. 息系统",斜体,红色,加下划线.

计算机应用基础 教学课件第5章5.1 Word 2003的基本操作

计算机应用基础 教学课件第5章5.1 Word 2003的基本操作
Ctrl+A (6)选择竖块文本:Alt
Word 2003文字处理
5.1.4 编辑修改文档
2. 复制文本
方法一: “编辑→复制”命令, “编辑→粘贴”命令。
方法二:Ctrl+C 复制,Ctrl+V 粘贴。
方法三: “复制”按钮和“粘贴”按钮。 方法四:按住Ctrl 键,用鼠标拖曳。
Word 2003文字处理
3. 通过现有文档启动
直接双击文档图标和在文档中启动。
Word 2003文字处理
5.1.2 Word 2003的界面组成
1.工作界面
标题栏、菜单栏、工具栏、文档工作区、任务窗格 和状态栏。
2.视图模式
“普通视图”“Web 版式视图”“页面视图”“阅 读版式视图”和“大纲视图”
Word 2003文字处理
4. 关闭文档
“关闭窗口”、“文件→关闭”命令
5. 打开已保存的文档
“文件→打开”命令、Ctrl+O
Word 2003文字处理
5.1.4 编辑修改文档
1. 选取文字
(1)选取连续的文字:鼠标拖曳 (2)选取一行:单击右箭头 (3)选取一段:双击右箭头 (4)不连续选取:Ctrl
(5)选取全文:三击右箭头、“编辑→全选”命令、
5.1.4 编辑修改文档 3. 移动文本
方法一: “编辑→剪切”命令, “编辑→粘贴”命令。 方法二:Ctrl+X 复制,Ctrl+V 粘贴。 方法三: “剪切”按钮和“粘贴”按钮。
方法四:用鼠标拖曳。
Word 2003文字处理
5.1.4 编辑修改文档 4. 删除文本
Backspace 键可删除光标前一个字符,Delete 键可

大学计算机基础-第5章 5-1 Word文字处理-课件

大学计算机基础-第5章 5-1 Word文字处理-课件

5.1.5.2页面边框和底纹
5.1.5.1分隔符 1、分页符 2、分节符
5.1.5.4设置页码、页眉、页脚
1、插入页眉、页脚 (1)点击“插入”菜单 (2)点击“页眉”按钮 (3)在下拉框中选择一款 (4)输入页眉内容
5.1.5.4设置页码、页眉、页脚 为各小节设置不同页眉

5.1.5.4设置页码、页眉、页脚 2、页码的设置
5.1.7.3图片
1、插入图片 (1)光标放在插入点 (2)点击“插入”——“插图”工具栏点击“图
片” (3) 选择待插入图片的文件夹,点击待插入图片 (4)点击“确定”
5.1.7.3图片 2艺术字
插入艺术字
5.1.7.5 文本框
5.1.7.6公式编辑器
插入公式: 点击“公式”按钮
5.1.1.4 保存文档 2、文档类型的转换
5.1.1.4 保存文档 3、保存与另存为 “保存”是针对原有的文档进行保存,保存的位置 为原有文档的位置。“另存为”则是建立原有文档 的副本,而保存的位置则需要用户重新指定
5.1.1.4 保存文档 4、自动保存
5.1.1.5 关闭及退出 5.1.1.6 多文档切换 1、通过点击任务栏中的word图标进行切换。 2、点击“视图”—“切换窗口”按钮。 3、使用Alt+Tab组合键。
5.1.7.1表格处理 1、插入表格 ——工具栏操作
5.1.7.1表格处理 1、插入表格——绘制表格
5.1.7.1表格处理 2、编辑表格 (1)定位、选取 (2)插入行、列 (3)删除行、列 (4)复制、移动行、列 (5)拆分、移动单元格
5.1.7.1表格处理 3、格式化表格 (1)格式化单元格内文本 (2)边框及底纹 (3)单元格内边距 (4)行高、列宽设定 (5)套用表格样式 (6)表格的对齐方式

同方资源使用说明

同方资源使用说明

同方**使用说明
1、登陆数据库
进入,通过输入用户名及密码,进入检索首页从**列表中选择《XX全文数据库数据》数据库.
2、第一次使用要下载安装全文浏览器
3、检索举例
如我们现在要检索经济类XX中,农业、文
史哲、教育以及经济专辑里面2021年至今所
有“区域经济”的文献,有以下几个步骤:
1、选择《XX全文数据库》
2、专辑选择。

3、检索条件设置.
4、检索。

4、文献下载及保存
在实施任何检索操作后,点击检索结果
页面上的任意一个题名,均可进入该篇文献的
知网节.在知网节页面选择下载文献,并保存.
5、文献阅读
直接双击已经下载保存到本地的全文,
即可在浏览器中阅读全文.
6、浏览器的作用
1)信息加工
利用智能阅读器可以进行对比阅读、注释标记、知识园链接、阅读梳理、文献分类、阅读搜索等.通过对文献内容进行处理,可以做到“深入浅出地阅读”。

2)交流表达
智能阅读器的文本处理、图像处理、图表处理等功能,与、等结合对信息进行协作处理,可以实现知识的共享交
流.
3)编辑技巧
可将文本资料直接编辑到文档中,并可直接去除回车符,
可以实现知识的共享交流。

方法:
编辑—替换-高级-特殊字符-段落标记-全部替换
点击该词,可以在工具
书中查找该词的解释
可以用直线、曲
线、文字等在文
章上做标注
可以将选中
的文字复制
到等字处理
软件中编
改、使用
左往右起按钮分别为:手形工具、对象选择工具、文本选择工具、图像选择工具、文字识别工具、添加书签、注释工具。

【精品】学术不端文献检测系统用户手册-CNKI

【精品】学术不端文献检测系统用户手册-CNKI

学术不端文献检测系统用户手册-C N K I学术不端文献检测系统用户手册科研诚信管理系统研究中心同方知网(北京)技术有限公司目录第一章概述- 3 -1.1什么是学术不端行为....................................................................................................... - 3 -1.1.1抄袭................................................................................................................... - 3 -1.1.2 一稿多投 .............................................................................................................. - 5 -1.1.3 伪造 ...................................................................................................................... - 6 -1.1.4 篡改 ...................................................................................................................... - 6 -1.1.5 不正当署名 .......................................................................................................... - 6 -1.1.6 一个学术成果多篇发表....................................................................................... - 7 -1.2学术不端文献检测系统功能............................................................................................. - 7 -1.2.1系统功能模块 ....................................................................................................... - 7 -1.2.2检测系统架构与核心流程.................................................................................... - 8 -1.2.3检测结果说明 ....................................................................................................... - 9 -1.3.学术不端文献检测系统特性.......................................................................................... - 9 -1.3.1技术优势 ............................................................................................................... - 9 -1.3.2资源优势 ............................................................................................................... - 9 -1.4学术不端文献检测系统系统性能................................................................................... - 10 -第二章用户信息管理- 11 -2.1 用户注册- 11 -2.2修改注册资料................................................................................................................... - 12 -2.2修改用户密码................................................................................................................... - 12 -2.3修改用户比对库............................................................................................................... - 13 -2.4管理员中心 ...................................................................................................................... - 13 -2.4.1文献管理 ............................................................................................................. - 13 -2.4.2文献查询 ............................................................................................................. - 14 -2.4.3会员管理 ............................................................................................................. - 15 -2.4.4会员查询 ............................................................................................................. - 16 -2.4.5账号统计信息 ..................................................................................................... - 16 -第三章用户稿件提交- 18 -3.1 创建文件夹 ..................................................................................................................... - 18 -3.2稿件提交 .......................................................................................................................... - 19 -第四章用户文件检测- 22 -4.1概览检测结果................................................................................................................... - 22 -4.2细览检测结果................................................................................................................... - 23 -4.3检测结果处理................................................................................................................... - 26 -4.4查询检测结果................................................................................................................... - 27 -4.5导出检测结果................................................................................................................... - 27 -4.6生成检测报告单............................................................................................................... - 27 -第五章已发表文献检测- 29 -5.1浏览已发表文献............................................................................................................... - 29 -5.2查询已发表文献............................................................................................................... - 29 -5.3检测已发表文献............................................................................................................... - 29 -第六章问题库管理- 31 -第七章黑名单管理- 32 -7.1黑名单查询 ...................................................................................................................... - 32 -7.2黑名单添加 ...................................................................................................................... - 32 -第八章引文核对与两两比对管理- 33 -8.1引文核对 .......................................................................................................................... - 33 -8.2两两比对 .......................................................................................................................... - 33 -第一章概述1.1什么是学术不端行为1992年,由美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组给出的学术不端行为的定义:在申请课题、实施研究报告结果的过程中出现的捏造、篡改或抄袭行为。

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常用的汉字编码字符集
国家标准GB2312 汉字扩充规范 GBK 国家标准GB18030 台湾地区的标准汉字字符集CNS 11643 (BIG 5,
俗称“大五码”) 日本工业标准汉字字符集JIS X 0208-90 韩国国家标准汉字字符集KSC 5601-87
GB2312汉字编码字符集
字体(宋体、楷体、黑体、仿宋、隶书···)
字符的修饰
字符的形状(字形):正常、加粗、倾斜、加粗倾斜
字形的修饰:下划线、着重号、上下标、删除线···
字符的颜色
字符的宽度
字符的间距
字符的效果
字符的排列方向
Demo1
设置段落的格式
什么是段落?用“回车”相互隔开的一组文字
第5章 数字媒体及应用
5.1 文本与文本处理 5.2 图像与图形 5.3 数字声音及应用 5.4 数字视频及应用
5.1 文本与文本处理
5.1.1 字符的编码 5.1.2 文本准备 5.1.4 文本编辑、排版与处理 5.1.5 文本的展现 5.1.3 文本的分类与表示
文字处理是计算机应用的基础
计算机应用=使用计算机进行信息处理
文本检索系统的组成和工作流程:
给出查询要求,如标题是什么、作者是谁、 属于哪一类、所包含的关键词等
提问词可以使用“与”、“或”、“非”等 逻辑运算进行组合
对每一文本生成索引 索引的结构为:索引标识+相应的地址 索引标识可以是文本的标题(主题)、作者 、分类、关键词等

①提 ② 匹
索引数据



标 引
汉字在 其扩充中
内)
的汉字)
双字节 双字节 部分双字 (UTF-8
存储和 存储和 节、部分 编码) 1
FF
表示, 表示, 4字节表 字节、2
00
每个字 第1个字 示
字节、3
00
节的最 节的最
字节等
高位均 高位必 为“1” 为“1”
不等长 编码
保持向下兼容
编码
不兼
FF
容!
FF
GB2312 6763 汉字
文本库
由检索软件将查询要求 与索引数据进行匹配, 找出与查询要求相关的 文本的地址;
⑥ 结果分析、排序 ⑤
经过分析后,按照与查询 要求的相关程度(从高到 低排序)返回给用户
系统按地址从文本库中 取出对应的一组文本, 返回给用户
文本在计算机中的处理过程是:
(3)
文本处理
文本准备
(文字与图 表
的输入)
文本编辑
(文本处理软件)
与排版
电子 (文本编辑器)格式化的 文本存储
文本
电子文本 与传输
文本 展现
(文本阅读器)
(1)
(2)
(4)
(5)
5.1.1. 字符在计算机中的表示
字符、字符集及其码表
文字的基本元素是字母和符号,统称为“字符” (character),它包括:字母、数字、符号等
文本排版(格式化)
目的:使文本清晰、美观、 便于阅读
操作内容:对文本中的字 符、段落乃至整篇文章的 格式进行设计和调整,分 成3个层次:
对字符格式进行设置 对段落格式进行设置 对文档页面进行格式设

设置字符的格式
字号(八号 → 初号, 5磅→72磅以上) 1磅相当于1/72英寸
1980年颁布《信息交换用汉字编码字符集·基本 集》——GB2312-1980
GB2312字符集由三个部分构成:
拉丁字母、俄 文、日文平假 名与片假名、 希腊字母、汉 语拼音等共682 个
位号
1 2 3 ……………… 94 1 字母、数字和各种符号 9
16
一级汉字
…… ……
(3755个)

(按汉语拼音排列)
字符集:一组特定字符的集合
不同的字符集包含的字符数目与内容不同,如:
中文字符集、西文字符集、日文字符集等
字符的编码:
字符集中每个字符都使用二进位(code) 表示,称为该字符的 编码
不同的字符其编码各不相同 字符集中所有字符的编码的一览表,称为该字符集的码表
西文字符的编码——ASCII码
悬挂缩进标 记
左缩进标记
首行缩进标记 首行缩进
右缩进标记
右缩进
正文区 左边界
左缩进
正文区 右边界
设置页面的格式
页面格式的设置:
设置纸张大小和页边距 设置每页的行、列数目 设置分栏数目与格式 设置页码 设置页眉和页脚
设置页面的分栏
提高操作效率的若干措施
“所见即所得”(操作效果立即可见,且打印结果与屏 幕所见相同)
文字符号输入计算机的方法
字符信息的输入
人工输入
自动识别输入
键盘输入 联机手写输入
•优点:
–自然,流畅 –小型化,适合移动计算
•不足:
–识别速度和正确性还需提高 –书写要求还要降低
文字符号输入计算机的方法
字符信息的输入
人工输入
自动识别输入
键盘输入 联机手写输入 语音输入
•优点: •自然,方便,适合移动计算
适合于非专 择操作,不会汉语
微软拼音输 业人员
拼音或不知道读音

时无法使用
字形 把汉字的部件或笔 五笔字形 重码少、输 缺乏统一的规范,
编码 画作为码元,按照 表形码
入速度较快,编码规则不易掌握
汉字结构及其切分 郑码
适合于专业
规则作为编码依据,
录入员、打
确定每个汉字的输
字员使用
入代码
音形 采用字音及字形两 粤音输入法 同上
FF
GBK 20902 汉字
FF
GB18030
27484
汉字
例: IE浏览网页时文字编码的选择
5.1.2. 文本准备
——文稿如何输入计算机
文字符号输入计算机的方法
字符信息的输入
人工输入
自动识别输入
键盘输入
(1)数字编码, 如电报码、区位码等, (2)字音编码, 如智能ABC等 (3)字形编码,如五笔字形和表形码等, (4)形音编码 发展趋势:基于统计和学习功能的以词语(短语)或句子作为输入单 位的输入方法
西文是表音文字(拼音文字),它由拉丁字母、数字、标点符 号以及一些特殊符号所组成
美国标准信息交换码(American Standard Code for Information Interchange, 简称ASCII码):
ASCII字符集包含96个可打印字符和32个控制字符 采用7个二进位进行编码 计算机中使用1个字节存储1个ASCII 字符
编码效率不高: (6763+682)/65536 与ASCII码不兼容
几种汉字编码的对比 00 00
GB23 GBK GB180 UCS-2
12
30
(Unico de)
6763个 21003个 27 000多 2万多汉
FF
汉字(简 汉字
汉字(包括 字
体字) (包括 GBK汉字
00
00
GB2312 和CJK及
文字 数值
信息的形态有多种 语言
音乐 图像 ···
其中,文字信息的处理是各种计算机应用的基础
传统的文字处理过程
写作
编辑
排版
印刷 发行
计算机文字处理过程
文字信息在计算机中称为“文本”(text),文本是计算机中最 常用的一种数字媒体
文本由一系列 “字符”(character)组成,每个字符均使用二 进制编码表示
编码 (或形
种属性作为码元的
音编码)汉字编码输入方法
同时要掌握音、形 两种取码方法或规 则,对普通用户比 较困难
5.1.4 文本的编辑与排版
复习:使用Word的操作流程
创建新文档或打开老文档
文稿输入
输入中西文字、符号 和图表
编辑
进行增、删、改操作,保 证文本的正确性
排版
满足清晰、美观、便 于使用等要求
号 55 56
二级汉字
(3008个)
87
(按偏旁部首排列) (扩充使用)
94
共6763个汉字和 682个符号,每个 汉字或符号都有一 个确定位置,该位 置的区号和位号就 是这个汉字的“区 位码”
GB2312汉字的编码
每一个GB2312汉字使用16位(2个字节)表示
每个字节的最高位均为“1”
例:Word 2003的文本处理功能
英文拼写检查和英语同义词检查 字数统计 自动编写摘要 中文简繁体转换和术语转换 中英词语翻译 语法和格式检查 语音识别(口授命令和听写) 文档保护(防止打开或修改文档)
关于文本检索
将文本按一定的方式进行组织、储存、管理,并根据用 户的要求查找到所需要的文本,称为“文本检索”
易学习、易记忆 效率高(平均击键次数较少) 重码少 容量大(可输入的汉字字数多)
汉字键盘输入方法的比较
类型 原理
举例
优点
缺点
数字 使用一串数字来表 电报码
编码 示汉字
区位码
仅使用10个 难记忆 数字键
字音 把汉语的拼音作为 智能ABC 简单易学, 重码多,需增加选
编码 汉字的输入编码 紫光
撤销(undo)和恢复(redo)操作 格式刷 多种视图(大纲视图与大纲编辑) 自动更正、自动套用格式、自动编号、自动图文集 ······ 自动保存功能和自动备份功能 样式、模板和向导(wizard)功能 宏操作(Macro)
文本处理初步
什么是文本处理?
使用计算机对文本中的字、词、短语、句子、篇章进行识别、转换、分析、理 解、压缩、加密和检索等有关的处理
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