学校用户操作指南
教务管理信息系统操作指南
教务管理信息系统操作指南（学生版）2021-9教务处目录一系统登录和界面介绍..................................................................................错误!未定义书签。
（一）系统登录........................................................................................错误!未定义书签。
1、系统网址......................................................................................错误!未定义书签。
2、系统登录（适用于通过方式1、方式2登录的用户） ...........错误!未定义书签。
3、修改密码......................................................................................错误!未定义书签。
4、找回密码（适用于通过方式1、方式2登录的用户） ...........错误!未定义书签。
（二）系统界面介绍................................................................................错误!未定义书签。
（三）常用操作和工具............................................................................错误!未定义书签。
1、调整显示条目数..........................................................................错误!未定义书签。
武汉轻工大学信息门户系统用户操作指南
武汉轻工大学信息门户系统用户操作指南使用手册目录1.登录界面 (3)1.1 登录操作 (3)1.2忘记密码 (6)2. 个人服务中心 (9)2.1 主页 (9)2.2 安全中心 (14)2.2.1 密码保护 (14)2.2.2 修改密码 (15)2.2.3 个人信息 (15)1.登录界面1.1 登录操作1、登陆浏览器，输入地址:8000/zfca/login，访问网站页面，如下图：2、教职工的登录账号为工号(工号不足五，前面补0)，密码为身份证后六位（因系统安全和个人信息保护的需要，如果密码太简单，登录时会提示修改密码，请按照红色字提示修改密码。
如下图）注意：IE7等浏览器可能会存在如下图提示信息：请选择后显示登陆界面，输入用户名和密码后点登陆按钮。
如下图所示：选择重置则表示当前输入有误需要重新输入信息。
输入后点登录，提示：请选择，系统提示选择则登录到系统，选择则取消登录。
注：以上出现的安全警报之类的，是因为此证书是我公司签发的证书所生成的，所以会提示一些不安全的对话框，这些对话框是不会有任何问题的。
如果是第三方经过认证的证书，是不会有这些问题的。
如果输入的密码不正确，系统提示会将用户名和密码都清空，如下图：3、登录成功后进入门户个人服务中心，如下图：1.2忘记密码点击登录界面上的“忘记密码”按钮，打开用户的安全中心的找回密码界面，如图所示：密码找回有两种方法：1．密保问题：输入用户名，回答问题，将会得到随机发送的6位密码，如图所示：2．密保邮箱：输入用户名和邮箱，随机得到的6位密码将会发送到邮箱，如图所示：2. 个人服务中心个人服务中心。
随着系统的不断完善，系统的功能会逐渐增加与调整。
2.1 主页主页分为左中右3块，左侧主要为个人信息（安全中心）；中间以及左侧主要为办公通知与新闻以及业务系统功能集成的展现，如学校通知与公告、图书借阅信息、一卡通消费记录与教职工工资信息等展现。
2.1.1 个人信息门户主页左侧的“个人信息”展现了教职工的个人照片、昵称及设置个人密保。
中小学学籍管理系统操作指南
中小学学籍管理系统操作指南在当今的教育领域，中小学学籍管理系统扮演着至关重要的角色。
它不仅有助于学校对学生的学籍信息进行高效管理，还能为教育行政部门提供准确的数据支持，以便更好地制定教育政策和规划。
为了让广大教育工作者能够熟练掌握这一系统的操作，本文将为您详细介绍中小学学籍管理系统的操作流程和注意事项。
一、系统登录首先，打开浏览器，在地址栏输入学籍管理系统的网址。
进入登录页面后，输入您的用户名和密码。
用户名通常是您的工作编号或者指定的账号，密码则是您预先设置的。
为了确保账号安全，建议您定期修改密码，并避免使用过于简单易猜的密码，如生日、电话号码等。
二、主界面介绍成功登录后，您将进入系统的主界面。
主界面通常包含菜单栏、快捷操作按钮、数据展示区域等。
菜单栏中罗列了系统的各项功能模块，如学籍注册、学籍异动、综合查询等。
快捷操作按钮则提供了一些常用功能的快速入口，方便您快速进行操作。
数据展示区域会呈现出一些关键的学籍信息统计数据，例如在校学生总数、各年级学生人数分布等。
三、学籍注册1、新生信息录入在每学年的开学初期，需要对新生进行学籍注册。
点击“学籍注册”模块，进入新生信息录入页面。
按照页面提示，依次填写学生的个人基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭住址等。
请务必确保这些信息的准确性和完整性，因为它们将直接影响到学生学籍的建立和后续管理。
2、上传证明材料部分信息可能需要上传相关证明材料，如户口簿扫描件、身份证照片等。
请按照系统要求的格式和大小进行上传，以保证信息能够顺利提交。
3、信息审核录入完成并提交后，学校的学籍管理员需要对新生信息进行审核。
审核通过后，这些信息将被上传至上级教育行政部门进行进一步的审核和确认。
四、学籍异动1、转学当学生需要转学时，由转入学校在系统中发起转学申请。
填写学生的基本信息、转学原因等，并上传相关的转学证明材料。
转出学校收到申请后进行审核，审核通过后，学籍信息将自动转移至转入学校。
学校用户登录操作指南
“全国高校思想政治理论课教师信息管理系统”“学校用户”登录操作指南一、登录全国高校思想政治理论课教师信息管理系统主页（http://210.44.176.80/）注意提示：今后系统开放时间为每天的7:00——21:00点击“学校用户登录”图标，进入系统登录界面。
二、登陆学校用户登录系统认真阅读注意事项。
根据提示输入用户名和密码，点击“登陆”按钮进入。
三、高校信息修订进入系统后，点击高校信息修订。
点击“高校信息修订”中的“基本信息”，进入界面。
点击“学校基本信息”，出现如图界面，填写信息后，点击保存。
提示基本信息保存成功后，进行下一步操作。
点击“在校生总数情况”，进入界面。
点击添加，出现如图界面，填写信息后，再点击添加完成信息的填写。
点击“高校信息修订”中的“领导与工作机制”，进入界面。
点击领导机制，出现如图界面，填写信息后，点击保存。
提示基本信息保存成功后，进行下一步操作。
点击“专题会及听讲课情况”，进入界面。
点击添加，出现如图界面，填写信息后，再点击添加完成信息的填写。
点击高校信息修订中的“机构及其经费”，进入界面。
点击机构相关信息，出现如图界面，填写信息后，点击保存。
提示基本信息保存成功后，进行下一步操作。
点击“专项经费情况”，进入界面。
点击添加，出现如图界面，填写信息后，再点击添加完成信息的填写。
点击高校信息修订中的“教学管理”，进入界面。
点击课程信息，出现如图界面，点击添加，填写信息后，再点击添加进行下一步操作。
点击实践教学，出现如图界面，填写信息后，点击保存。
提示基本信息保存成功后，进行下一步操作。
点击“教材使用”，进入界面。
点击添加，出现如图界面，填写信息后，再点击添加进行下一步操作。
点击“授课规模”，进入界面。
点击添加，出现如图界面，填写信息后，再点击添加完成信息的填写。
点击高校信息修订中的“教师队伍”，进入界面。
点击违纪情况，出现如图界面，点击添加，填写信息后，再点击添加进行下一步操作。
教务管理系统学院教务人员操作指南
教师使用手册目录第一章登录 (1)第二章成绩录入 (3)2.1 成绩录入 (3)2.2 成绩打印 (4)2.3 成绩更正 (6)第三章信息维护 (7)3.1 口令维护 (7)3.2 教师个人信息维护 (7)3.3 教师网上填写教学日历 (8)第四章信息查询 (9)4.1 教学任务查询 (9)4.2 教师个人课表查询 (9)4.3 专业推荐课表查询 (10)4.4 选课情况查询 (11)4.5 培养计划查询 (11)4.6 考试安排查询 (12)4.7 教学质量评价查询 (12)第五章常见问题解答 (14)5.1 成绩无法打印 (14)5.2 忘记教师系统密码或课程成绩录入密码 (14)5.3 成绩录入菜单下无相关课程 (14)5.4 学生参加了考试，成绩录入时却没有该学生名单，无法录入 (14)第一章登录进入学校主页（），点击“教务管理”链接进入系统。
教务管理进入到“江苏大学现代教学管理信息系统--WEB服务管理子系统”登录页面。
选择“教师”输入用户名（教师职工号）和密码，角色选择“教师”，点击【登录】，进入“WEB服务管理子系统”。
当不再使用此系统时，为确保数据安全，请务必关闭浏览器，退出系统。
第二章成绩录入2.1 成绩录入1、进入操作界面选择菜单“成绩录入”->“课程”（若为补考，则课程前标有“补考”字样）。
2、输入成绩密码进入“成绩输入密码确认”界面，显示该课程选课课号，输入课程密码，点击【确定】。
注意选课课号和课程密码的对应关系。
课程密码由系统每学期发送至教师在个人信息中所填写的电子邮箱内。
教师也可在学院教学秘书处查询课程密码。
3、选择计分制进入成绩录入页面，在页面右上角必须选择按百分制或五级制录入成绩。
依次录入成绩，如有缺考或者作弊，在备注中注明。
重要说明：①五级制分为优秀、良好、中等、及格和不及格，只需在下拉框中选择；②缺考学生成绩记为“0”并必须在备注栏注明“缺考、作弊”字样，如备注栏不标注，则统计时数据会有误；③未选课学生成绩无效，不予记载或补录；④补考成绩最高只记“60”分，如登记成绩高于“60”分，则系统自动处理成“60”分。
学校平台管理员用户和教师用户操作参考指南
学校平台管理员用户操作参考．．指南操作一：组织规划并填写学校用户信息收集表（见通知附件中的电子表格），以便批量导入用户之用。
注意：登录名和密码要统一填写，登录名建议由校名简称+人名的首拼音字母，但要注意不能重复。
操作二：批量导入用户。
1、用IE9.0以上版本或360浏览器，打开大丰市教育信息化公共服务平台（）2、点击平台主页右上角“登录”3、输入学校平台管理员用户名、密码（见通知附件），点击“登录”4、如果是首次登录，则要输入昵称（建议用学校全称），点击“保存”5、点击页面右上角“管理”6、点击页面左侧“用户管理”7、点击页面中部身份栏“教职工”单选按钮，再点击其下面的“导入”8、点击批量导入用户信息对话框中“本地文件”9、打开操作一准备好的学校用户信息收集表10、等待数据分析完成后，点击“关闭”（如果导入失败，请按提示修改正确后，再次导入）操作三：告知教师的登录名和密码说明：因平台还在开发完善之中，当前我们主要做以上三个操作，其它更多的操作可参阅省平台用户操作手册）学校教师用户操作参考．．指南1、打开大丰市教育信息化公共服务平台（）2、点击平台主页右上角“登录”3、输入用户名、密码（由学校管理员提供），点击“登录”4、如是首次登录，则要输入昵称（建议用学校简称+姓名），点击“保存”，进入个人平台页面。
应用操作一：在个人平台页面上浏览查阅有关栏目或专题，用于个人学习和教育教学。
（重点是中部的“应用推送”栏中的“教师应用”）应用操作二：5、点击页面右上角“教师用户名”（即教师用户的昵称）6、点击页面左侧“我的资源”7、点击页面右侧“上传资源”8、在新增资源页面，填写和选择新增资源的基本信息后，点击“上传素材”10、在素材制作页面，点选“文件上传”，再点击“上传文件”9、打开自己准备好的文件后，回到对话框，点击“确定10、再次回到新增资源页面，点击“保存”。
说明：更多的操作（如修改个人用户信息，完善上传文件基本信息填写和选择等操作），请学校管理员参考省平台用户操作手册，另行辅导。
学校网上教育平台操作指南
学校网上教育平台操作指南在当今数字化时代，网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
教育领域也不例外，学校网上教育平台的出现，为学生和教师提供了一个方便、高效的学习和教学环境。
然而，对于初次接触这样的平台的人们来说，可能会遇到一些困惑和不熟悉的地方。
因此，本文将以详细的操作指南形式，为大家介绍如何使用学校网上教育平台。
一、登录平台首先，打开电脑或手机的浏览器，在地址栏中输入学校网上教育平台的网址。
然后，点击登录按钮，在弹出的登录页面中输入自己的用户名和密码，完成登录。
二、个人信息设置登录成功后，点击页面右上角的个人中心按钮，进入个人信息设置页面。
在这里，可以编辑和更新个人信息，包括头像、昵称、个人简介等。
同时，还可以设置账号、修改密码等安全设置，确保账号的安全。
三、课程资源浏览在平台的首页上，会显示已经开设的课程以及各类学习资源。
点击所感兴趣的课程，即可进入课程详情页面，查看该课程的具体说明、教学大纲以及相关资料。
还可以通过搜索栏快速找到所需的课程资源。
四、在线学习进入课程详情页面后，会看到课程内容的分类、章节和学习进度等信息。
点击具体的章节，即可进入该章节的学习页面。
在学习页面上，可以查看教师所上传的教学视频、文档或其他学习资料。
同时，还可以参与在线讨论、提交作业以及完成在线测试等学习活动。
五、作业提交与批改在每个章节学习完毕后，教师通常会布置相应的作业。
学生可以在作业页面中查看作业要求，并将作业按要求提交。
教师在收到作业后，会进行批改，并给出评价和建议。
学生可以在作业页面中查看批改结果，并进行相应的复习和改进。
六、在线答疑如果在学习过程中遇到问题，可以进入课程论坛或在线咨询系统，向教师或其他学生提问。
教师会在论坛或咨询系统中回答问题，并分享相关的学习资源和解决方案。
学生也可以与其他同学一起讨论，共同解决学习中的疑难问题。
七、考试与评估在学期末或课程结束时，通常会进行考试或评估。
学生可以在平台上进行在线考试，平台会自动批改并生成成绩报告。
学校操作指南【模板】
学校操作指南
一、首先登陆“资产与装备管理信息系统”，进入首页，点击右上角的“上报管理”，进入“设置”页面，填写“单位代码”和“授权码”（由上级主管部门分配），然后点击保存。
二、点击“填报”，系统将自动生成本单位已经登记好的数据（若学校资产监管网中的仪器设备数据没有签入到装备系统中，则无法在自动填表中获得数据），如下：
三、学校管理员可以根据学校实际情况，在“自动填表”的基础上进行手工调整；点击“修改”，蓝色字体为可修改部分，确认数据无误之后，点击“完成”。
四、点击“上报”，跳转到上报页面，再点击“上报”按钮，则装备统计信息会上报到区县管理员处，如下：
注：若学校拥有多个校区，需将几个校区的装备统计合并之后，在同一上报，不要分成几个校区单独上报。
备注：烦请学校管理员按上述步骤填报核实数据，数据上报后不能修改，感谢配合。
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学校管理员用户
一、用户登录
在登录页面输入用户名、密码、验证码，点击“登录”按钮进入系统。
二、测评管理
2.1免测获奖信息审核
点击“审核”按钮，进入审核页面，如下图。
在该页面中选择是否通过审核（不通过需注明原因），最后点击“提交”按钮提交信息。
（注：此处审核为免测信息初审，若教师的测评等级为中级还需县区复审，若教师测评等级为高级还需地市复审，若教师的测评等级为初级则不需要复审。
）
2.2情境作品分发
若未分发数不为0即可分发情境作品（可多次分发），点击“分发”按钮即可分发情境作品至专家处评分。
（注：分发作品前先完成本级专家库建设，在系统管理中的用户管理中可批量导入专家用户）
2.3教师测评情况
可查询导出所辖参训教师测评情况。
2.4专家评分情况
可查询本级专家评分完成情况。
三、系统管理
3.1用户管理
可点击“重置密码”按钮为所辖用户重置密码。
可点击“批量新增”按钮新增本级专家用户，如下图。
下载导入模板，填写信息。
点击“浏览”按钮选中导入模板。
点击“导入”按钮新增本级专家用户。
3.2个人中心
可修改密码，可修改个人基本信息。
完成后点击“保存”按钮保存所填信息。
3.3教师调整学校申请信息审核
选择左侧菜单栏中的“教师调整学校审核”，如下图。
点击“审核”按钮进入审核页面。
如下图。
选择是否通过审核（不通过需注明原因），最后点击“审核”按钮提交信息。
（注：此处审核为调整目标学校初审，若调整学校跨市需要省级复审、跨县需要市级复审、县内调整需要县级复审）。