【专业介绍】水文与工程地质专业介绍
水文与工程地质专业人才培养方案
培养目标与定位
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握水文与工程地质专 业基本理论和基本技能，具备从事水资源评价、工程地质勘察、 地质灾害防治等方面工作的能力，具有创新精神和实践能力的 高素质应用型人才。
注册结构工程师
从事房屋结构、桥梁结构及塔架结构等工程设 计及相关业务的专业技术人员，需要具备相应 的职业资格证书。
毕业生跟踪调查及反馈机制建立
建立毕业生跟踪调查机制
通过定期或不定期的跟踪调查，了解毕业生的就业情况、 职业发展状况以及用人单位对毕业生的评价等。
建立毕业生反馈机制
鼓励毕业生对母校的教育教学、实习实训、就业指导等方 面提出意见和建议，促进学校不断改进和完善人才培养工 作。
开展野外地质实习 组织学生到实习基地进行野外地质实习，通过实 地观察、测量和分析，加深对地质现象和规律的 认识和理解。
推动产学研合作 与相关企业或研究机构合作，共同建设实习基地， 实现资源共享和互利共赢，提高实践教学的水平 和质量。
企业合作与产学研结合
加强校企合作
积极与相关企业建立合作关系，共同制定人才培养方案和教学计划，推动实践教学与产 业需求的紧密结合。
鼓励学生选修其他相关学科的课程，如环境科学、地理学、水利 工程等，拓宽知识面。
综合素质培养
通过社会实践、志愿服务等活动，培养学生的团队协作、沟通能 力等非专业素质。
跨学科实践项目
组织学生参与跨学科实践项目，提高其综合运用多学科知识解决 问题的能力。
社会责任感教育
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03ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水文与地质专业知识点总结
水文与地质专业知识点总结水文学是研究水在地球上的循环、分布、地下水运动，以及水资源开发利用的学科。
而地质学则是研究地球的物质、结构、形态、地质变化和地球历史的学科。
两者都是地球科学的重要分支，在地球资源和环境管理中起着至关重要的作用。
本文将结合水文学和地质学的专业知识点，对这两个学科的理论和方法进行总结和分析。
一、水文学的基本概念与原理1.水文学的概念水文学是研究水在地球上的循环、分布、地下水运动，以及水资源开发利用的学科。
水文学主要包括水文观测、水文数据处理和水文模拟等内容。
2.水文循环水文循环是指水在地球大气圈、地表和地下的循环过程。
主要包括蒸发、降水、径流和蒸散发等过程。
水文循环是水资源形成、分布和转移的基础。
3.水文观测水文观测是指对水文要素如降水、蒸发、流量等进行实测和记录的过程。
水文观测是研究水文循环的基础。
4.地下水运动地下水是指地下岩石裂隙和孔隙中的水，地下水运动是指地下水在地下的流动过程。
地下水运动是水文学中的重要研究内容之一。
5.水文模拟水文模拟是指通过数学模型对水文循环、地下水运动等过程进行模拟和预测。
水文模拟是水资源开发利用和水灾风险评估的重要工具。
二、地质学的基本概念与原理1.地质学的概念地质学是研究地球的物质、结构、形态、地质变化和地球历史的学科。
地质学主要包括岩石学、构造地质学、地貌学、古生物学和地层学等内容。
2.地球结构地球结构是指地球的物质组成和层次结构。
地球主要包括地核、地幔和地壳三个层次，地球结构是地质学研究的基础。
3.地质过程地质过程是指地球表层和地球内部的各种地质作用和变化过程。
主要包括板块构造、火山喷发、地震活动和地貌演变等过程。
4.地层和地质年代地层是指地球表层的地质岩层序列，地质年代是指地球历史的时间序列。
地层与地质年代是地质学研究地球历史和演化的重要依据。
5.资源地质学资源地质学是研究地球资源形成、分布和开发利用的学科。
主要包括矿床成因、石油地质、矿产勘探和资源评价等内容。
水文地质学环境工程专业
水文地质学环境工程专业水文地质学环境工程专业，是一门专注于地下水、地表水以及岩石、土壤等水文地质环境的科学和工程技术。
随着环境污染和城市化的加剧，水文地质学环境工程专业逐渐得到了广泛的关注和发展。
预计未来几年，对水文地质学环境工程师的需求将会大幅增加。
该专业的主要研究方向包括但不限于：1.地质条件分析与评价：包括地质构造、岩性、土壤等环境条件的评价和分析，为环境监测和管理提供基础数据。
2.地下水资源和环境保护：包括地下水的寻找、开采和管理，以及对地下水环境的保护和改善。
3.城市水文地质工程：针对城市化进程中所面临的地下水资源管理和环境问题，深入研究城市水文环境的变化及其影响，并针对性提出介入方案。
4.地下水污染修复：针对地下水污染问题进行修复，寻找合理的污染治理方法和技术。
5.地质灾害防治：包括地震、泥石流、山洪等地质灾害的预测、评估和防治。
学生在学习期间，需要掌握一系列必要的技能和知识，包括但不限于：1.掌握地质、地球物理、水文和环境学等多个学科的基本知识。
2.具备地下水和地质灾害预防和治理技术的实践能力。
3.掌握现场调查、实验和数据分析技能。
4.具备相关软件和工具的使用技能。
该专业毕业后的就业方向较广泛，如政府环境监测部门、地质勘探单位、矿山水文地质工程师、建筑工程和城市规划师等等。
同时，掌握水文地质学环境工程技术的人员往往还具备独立创新和判断能力，因此也有很多人选择创业，开展相关环保项目。
总之，水文地质学环境工程专业是一个高度重要的专业，未来的需求将会持续增长。
随着城市化进程的加快和环境污染问题的加剧，这个专业将会有更多的发展机会和前景，也将会产生更多的创新想法和技术。
水文与工程地质专业
水文与工程地质专业人才培养方案水文与工程地质专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称：水文与工程地质专业代码：520202二、入学要求参加普通高招的高中毕业生及对口升学的中职毕业生三、修业年限三年四、入学要求学生完成高中基础教育，具有高中或同等学力科学文化知识，具有一定的自律性，能吃苦耐劳，具有组织纪律观念，具有社会责任感和时代使命感。
五、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，面向地矿、冶金、交通、矿山、水利水电、建筑、能源等行业，能够从事地下水勘察、开发利用和保护，岩土工程勘察、设计与评价，环境地质调查与评估等生产一线岗位工作的高素质技术技能人才。
六、主干课程及核心能力专业主干课程：工程岩土学、水文地质学及水文地球化学、计算机地质制图、土力学及地基基础、地下水动力学。
专业核心能力：原位测试技术、水文地质勘查、岩土工程勘察、钻探工程、环境地质与地质灾害。
七、就业面向及资格获取毕业生主要在地矿、冶金、交通、矿山、水利水电、建筑、能源等部门和行业就业。
毕业生经过培训可考取本专业或相近专业职业资格证书。
八、全学程时间安排及课程结构全学程总计3110学时，学生毕业需修满161学分。
表1 水文与工程地质专业课程设置及教学学时分配表注：1.理论学时分配中的学时数纯理论学时，括号内为课内实训学时；2.实践教学每周折合25学时。
表2 课程结构比例表九、教学进程安排表表3水文与工程地质专业理论课（理实一体课）教学进程安排表2.*为证书、▲为专业主干课程。
3.职业拓展课程。
学生可以根据自己的兴趣来选择不低于10学分的职业拓展课程。
表4 水文与工程地质专业集中安排的时间教学环节进程表十、主干课程标准1、工程岩土学（1）课程定位：《工程岩土学》是岩土专业的一门重要专业基础课，通过本课程的学习，使学生掌握工程土的有关成因类型、物质组成、成分结构、物理力学性质，工程土的分类和鉴定的基本知识及概念，熟悉土的压密定律、土的渗透定律及其基本参数的测定方法和资料整理，能应用工程岩土学的基本规律、基本知识和技能，认识自然界土体的类别和性质，易产生的工程及水文地质问题和应采取的相关措施。
水文地质与勘查技术专业介绍_大学专业
水文地质与勘查技术专业介绍_大学专业
专业前景需要早了解，水文地质与勘查技术专业学什么，好不好找工作等是学子和家长朋友们十分关心的问题。
以下是个人简历网整理的水文地质与勘查技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
1、水文地质与勘查技术专业简介
水文地质与勘查技术培养掌握水文地质与勘查技术，从事水文地质勘查、水资源勘查及水资源管理等方面的高级技术应用性专门人才。
2、水文地质与勘查技术专业主要课程
地质学基础、矿物岩石学、地质与地貌、构造地质学、水文地质、水资源勘查、遥感基础与应用、水文地球化学基础、
环境科学概论、水资源管理与评价、认识实习、地质填图实习、水文地质实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校特色课程和实践环节。
3、水文地质与勘查技术专业培养目标
培养目标
培养掌握水文地质与勘查技术，从事水文地质勘查、水资源勘查及水资源管理等方面的高级技术应用性专门人才。
培养技能
水文地质与勘查技术、水资源管理。
4、水文地质与勘查技术专业就业方向与就业前景
水资源调查、水文地质与勘查、水利工程、环境保护等部门。
专门水文地质学介绍
专门水文地质学是水文与水资源工程专业、地下水科学与工程专业及斯在技术与工程专业的主要专业课之一，见一门专业技术方法课，是在地下水基本理论指导下，论述地下水在应用方面的理论与方法。
本课程包括六方面内容:(1)地下水调查技术方法。
主要介绍区域地下水地面调查的任务内容、要求和技术方法，以及地下水调查的成果整理等内容。
一此专]性的地下水调查，依据本部分介绍的原、方法和内容，结合具体要求开展相应的工作。
(2 )地下水资源评价的理论与方法。
重点讨论地下水资源分类、地下水资源的组成、地下水允许开采量的评价方法及作为供水水源的地下水水质评价方法; 简要介绍地下水环境质量评价的内容和方法; 以现代水资源利用的观点，论述地下水资源评价的原则、区域和局域地下水资源评价的内容。
(3 )地下水资源开发、管理和保护。
介绍作为供水水源的地下水水源地的选择地下水取水建筑物的类型、特点、开采布局的方法技术。
从可持续发展角度论述地下水资源管理的一般原则，地下水资源保护及地下水环境负效应防治的技术方法。
(4)矿床水文地质及地下热水的调查评价。
介绍矿床充水条件矿井涌水量预测的特点、防治矿井突水的方法及地下水人工回灌、地下热水的调查评价方法。
(s )新技术方法的应用，探讨现代新技术方法在地下水研究中的应用。
介绍遥感及GIS技术在地下水资源调在中的应用，同位素技术解决地下水实际问题的理论和方法。
(6)介绍近几年水文地质在能源、地震、环境、水利水电勘察等领域中的应用。
第五章: 地下水动态与均衡研究一．地下水动态与均衡1.地下水动态指表征地下水数量与质量的各种要素(如水位、泉流量、开采量、溶质成分与含量、温度及其它物理特征等)随时间变化的规律。
2.地下水均衡指在一定范围、一定时间内，地下水水量、溶质含量及热量等的补充(或流入) 量与消耗(或流出) 量之间的数量关系。
3.地下水动态与均衡的关系地下水动态与均衡之间存在着互为因果的紧密联系。
(1) 地下水均衡是导致地下水动态变化的原因;(2) 地下水动态则是地下水均衡的外部表现，即动态变化的方向与幅度是由均衡的性质和数量所决定的。
【专业课程】水文与工程地质专业主要课程
【专业课程】水文与工程地质专业主要课程水文与工程地质专业主要课程一、水文地质工程地质钻探与编录本课程的主要内容为：钻探概论（机械设备、钻探方法、水文地质工程地质钻探类型等）、水文地质钻探、水文水井成井工艺、工程地质钻探、钻孔编录等。
通过本课程的学习，基本掌握水文地质工程地质钻探的特点、方法原理、成井工艺、机械设备和应用、取样及标贯、钻孔编录等。
水文与工程地质专业主要课程二、水文地质工程地质物探本课程以电法勘探为主。
主要内容为：绪论（物探及其方法分类、应用范围、作用、特点、发展历史与现状等），电阻率法，电测剖面法、电测深法、地震勘探、其他物探方法、地球物理测井、物探方法在水文地质工程地质调查中的应用等。
通过本课程的学习，初步掌握地面电阻率法的基本原理及成果应用，了解电测井的基本原理及解释方法，对地震勘探及其它物探方法概略了解。
水文与工程地质专业主要课程三、水文地质学基础本课程的主要内容为：地球上的水及其循环，岩石中的孔隙与水分、地下水的赋存、地下水运动的基本规律、毛细现象与包气带水的运动、地下水的化学成分及其形成作用、地下水的补给与排泄、地下水系统、地下水的动态与均衡、孔隙水、裂隙水、岩溶水、地下水资源、地下水与环境，水文地质学的研究方法等。
通过本课程的学习，使学生掌握水文地质学的基础知识，理论联系实际，灵活运用。
水文与工程地质专业主要课程四、地下水排序基础本课程的主要内容为：渗流理论基础，地下水在含水层中的运动，地下水向完整井的稳定运动，地下水向完整井的非稳定运动，地下水向边界附近井的运动。
通过本课的学习，掌握地下运动的基础知识，重点是达西公式、裘布依公式和泰斯公式，并能实际运用。
水文与工程地质专业主要课程五、专门水文地质学本课程的内容包括水文地质调查方法、供水水文地质、矿床水文地质三部分。
主要内容为：水文地质测绘、钻探、水工物探、试验、地下水动态长期观测、水文地质调查成果的编制、供水水文地质勘查概论、供水水质评价、地下水资源量的计算与评价、地下水资源的开发、保护与管理、矿床水文地质概论（矿床开采的有关知识、矿床充水条件、矿床水文地质类型等）、矿坑涌水量预测、矿床水文地质调查、矿坑水防治等。
工程地质与水文地质
工程地质与水文地质在现代城市规划和建设中扮演着至关重要的角色。
这两个领域的专业人员必须在城市规划、建筑设计和生态环境保护等方面提供专业意见和建议。
本文将深入探讨工程地质和水文地质在现代城市建设中的作用，并探讨未来可能出现的挑战和机遇。
工程地质是一门多学科交叉的科学，它旨在研究地质条件对工程和建筑物的影响，同时应用这些知识来评估和管理地下水、土壤和岩石等自然资源。
在城市规划和设计中，地质情况对于建筑、交通和工业发展都有很大的影响。
因此，工程地质专业人员必须能够识别地质图案并对影响地表和地下水资源的因素做出合理的评估。
工程地质专家通常需要使用各种方法来评估地下条件。
例如，他们会测试地下水、岩石、土壤和其他地质情况的相关性，并确定与预期工程成本相关的地下问题。
现代城市规划和建设需要大量的土地和建筑基础设施，这就需要工程地质专业人员做出合理评估确定最优建设方案。
工程地质专业人员还需要管理和保护地下资源，例如：地下水资源，这些资源极为宝贵，人们需要保护和管理它们。
在现代城市规划和建设中，水文地质也扮演着至关重要的角色。
水文地质专家在此领域中具有专业技能，能够研究和评估水文特征，开发、管理和保护地下水资源等。
水文地质专业人员需要评估地下水资源，包括地下水的来源，地下水流和水质，以及地下水与其他地质条件之间的关系。
他们需要通过搜集并分析地下水的样本来重点关注地下水的含量和污染问题。
现代城市面临的挑战越来越大，由于无限制的工业发展和人口增长爆炸，水文地质专业人员需要做出更多的努力来保护和管理地下水资源。
同时，城市规划和工程建设也会限制并改变地下水、土壤和岩石的许多方面，因此需要更加细致的评估和规划。
在解决这些问题的过程中，工程地质和水文地质专家扮演着至关重要的角色。
未来，科技的不断发展和城市的不断发展将提供更多的机遇。
随着计算机技术的进步，工程地质和水文地质的相关数据可以更快地输入、存储、处理并应用到城市规划和工程建设中。
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【专业介绍】水文与工程地质专业介绍
水文与工程地质专业介绍一、专业概述
专业名称：水文与工程地质专业代码：540203
水文地质学是从寻找和利用地下水源开始发展的，围绕实际应用，逐渐开展了理论研究。
目前已形成了一系列分支。
工程地质是调查、研究、解决与人类活动及各类工程建筑
有关的地质问题的科学。
工程地质的目的是为了查明各类工程场区的地质条件，对场区及
其有关的各种地质问题进行综合评价，分析、预测在工程建筑作用下，地质条件可能出现
的变化和作用，选择最优场地，并提出解决不良地质问题的工程措施，为保证工程的合理
设计、顺利施工及正常使用提供可靠的科学依据。
水文与工程地质专业介绍二、培养目标
水文与工程地质专业培养从事工程地质及水文地质勘察与评价的高等应用性技术人才。
通过三年的理论学习和实践训练，使学生掌握水文与工程地质的基础理论和基本方法；具
备各类基础工程项目（工民建、道路、桥梁、水利水电设施等）的工程地质勘察与评价、
地下水资源的勘查及开发利用、地质环境调查评价及基本能力。
水文与工程地质专业介绍三、培养要求
水文与工程地质专业培养具有地质学、水文工程地质等知识，从事水资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工、与监理等方面工作的高级技术应用性门人才。
文章来源于
长春工业大学自考网http:// 转载请注明出处
水文与工程地质专业介绍四、主要课程
普通地质学、矿物岩石学、地层学、构造地质学、水文地质、环境科学概论、工程地质、遥感地质、水质分析、水文地球化学、水资源管理与评价、认识实习、专业实验、地
质填图实习、生产实习、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。
水文与工程地质专业介绍五、就业方向
水文与工程地质专业毕业生可在工程地质勘察与设计、水利水电勘察与设计、城乡建设规划、道路交通基础设计、矿山企业、环境监测和国土资源管理等单位或部门从事工程地质勘察、水文地质勘察及环境监测评价等实际工作。
男生就业率在90%。
水文与工程地质专业介绍六、就业前景
水文与工程地质工程是国民经济基础产业??水利中的重要专业领域之一。
随着社会的发展，水资源的自然资源基础作用已越来越明显，我国已确立了水资源三大战略资源之一的地位。
区域人口增长、社会经济发展使得水资源供需矛盾已成为全球性普遍问题。
中国作为发展中大国，水资源开发利用和管理中存在着许多问题，诸如水资源短缺对策、水资源持续利用、水资源合理配置、水灾害防治以及水污染治理、水生态环境功能恢复及保护等目前已成为亟待研究和解决的问题。
而水文与水资源工程正是水资源开发利用和管理中的这一门重要的工程技术学科。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。