传统文化观后感
2024年初中生中国传统文化观后感
2024年初中生中国传统文化观后感中国传统文化是我国独特的文化遗产，包含着丰富的哲学、艺术、民俗等方面的内容。
作为一名初中生，我对中国传统文化的了解还非常有限。
近期我在学校参与了一次中国传统文化观摩活动，通过观看演出、参观展览等形式，对中国传统文化有了更深入的认识和体会。
这次观摩活动给我留下了非常深刻的印象。
首先，我被中国传统文化的博大精深所震撼。
在这次活动中，我亲眼目睹了中国传统音乐、舞蹈、戏曲等各种艺术形式的精彩表演。
这让我深深感受到中国传统文化的底蕴之深、艺术之美。
在这些艺术表演中，我看到了独具特色的音乐乐器，如古琴、笛子等，它们能用简单的乐音表达出宏大的情感；我看到了优雅华丽的舞蹈，清新流畅的动作给我带来了一种美的享受。
这些表演不仅展示了中国传统文化的魅力，也让我加深了对艺术的理解和欣赏。
其次，中国传统文化告诉我家国情怀的重要性。
中国传统文化中蕴含着对国家、家庭、社会等重要因素的关注和思考。
在活动中，我特别被中国传统文化的故事和传说所感动。
比如《白蛇传》、《孔子》等，这些作品都展现了人们对亲情、友情、师德等价值观的追求和坚持。
这让我明白，作为一名初中生，不仅要追求个人的成长，也要关心家庭和社会的发展，发扬中华民族优秀的家国情怀。
此外，中国传统文化教会我珍惜传统和尊重前辈。
中国传统文化的核心价值观是“礼仪廉耻”，强调个人、社会和国家的和谐。
活动中我了解到，传统文化是前辈们留给我们的宝贵财富，我们应该珍惜和尊重。
只有了解和传承传统文化，才能更好地继承前辈们的智慧，使其发扬光大。
这让我深深认识到，尊重前辈的智慧和传统是我们今天取得成就的重要基础，也是我们走向未来的必经之路。
综上所述，通过这次观摩活动，我对中国传统文化有了更深刻的认识和体会。
中国传统文化的博大精深、家国情怀的重要性以及尊重前辈的价值观都给我留下了深刻的印象。
作为一名初中生，我将努力学习和传承中国传统文化，将其融入自己的生活和成长中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
家长观看传统文化观后感简短
家长观看传统文化观后感简短摘要：一、引言二、传统文化的意义三、家长观看传统文化节目后的感悟四、如何引导孩子更好地传承和发扬传统文化五、结语正文：【引言】随着传统文化的日益普及，越来越多的家长关注到了对孩子传统文化的教育。
近期，一部关于传统文化的节目在电视上播出，吸引了众多家长的关注。
家长们在观看节目后，纷纷表示收获颇丰，并对孩子的教育方式有了新的思考。
本文将围绕家长观看传统文化观后感展开讨论，旨在引导家长如何更好地传承和发扬传统文化。
【传统文化的意义】传统文化是一个国家、一个民族的灵魂，承载着悠久的历史和丰富的文化底蕴。
它是我们民族的宝贵财富，对于我们来说，具有重要的教育意义。
通过传统文化，我们可以让孩子了解祖先的智慧和成果，培养他们的民族自豪感和文化认同感。
同时，传统文化中的道德观念、人文精神等也是孩子成长过程中不可或缺的养分。
【家长观看传统文化节目后的感悟】近日，一部深受家长喜爱的传统文化节目播出，让家长们对孩子的教育方式有了新的认识。
节目中，孩子们通过亲身体验传统文化，感受到了传统文化的魅力。
家长们纷纷表示，这样的教育方式寓教于乐，既能让孩子在快乐中学习，又能有效地传承和发扬传统文化。
【如何引导孩子更好地传承和发扬传统文化】1.家长要先了解传统文化，自身具备一定的文化素养，才能在日常生活中对孩子进行有效的教育。
2.鼓励孩子参加传统文化活动，如剪纸、书法、京剧等，让孩子在实践中感受传统文化的魅力。
3.结合孩子的兴趣爱好，挑选适合他们的传统文化节目或书籍，让孩子的文化教育更具个性化。
4.教育孩子尊重传统文化，学会珍惜和传承祖先的智慧，培养孩子的文化自觉和担当。
5.家长要以身作则，带头传承和弘扬传统文化，为孩子树立良好的榜样。
【结语】家长观看传统文化节目后，应把握教育契机，引导孩子更好地传承和发扬传统文化。
中华传统文化观后感
中华传统文化观后感中华传统文化观后感范文（通用6篇）我们今天享有的文化，是在世代传承与创新的基础上形成的。
通过观后完中华的传统文化，你都有哪些感想呢？下面店铺为大家整理推荐了中华传统文化观后感，欢迎大家前来参阅。
中华传统文化观后感篇1在学校领导对新教师的关心和重视下，在路老师的率领下。
我有幸于5月23日到5月27日参加在昆明举办的中国传统文化的学习。
这次学习受益颇多，对于中国传统文化有了一次深刻的了解。
这也是一次文化大餐，丰富了大脑的知识。
现将学习中国传统文化感受如下：学习传统文化，让我们的生活和工作更加和谐快乐，这既是我们学习传统文化的原因，又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。
以前，我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。
如果我们学了传统文化，有一颗宽爱地心，我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾，无论何时，都可以以一份“共情”的心，从对方的出发点考虑问题，理解对方，从而更有效地沟通思想，解决问题。
《中庸》的博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
讲的是治学求进得道理。
一个人要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。
在工作中，如果我们时时如此，积极主动地工作。
那么，我们的工作该是多么和谐惬意的一件事。
因此，我们要把传统文化学深，学透，学到我们的骨髓里，运用到我们的工作中去。
学习传统文化，对于大力弘扬中华优秀传统文化，深入推进社会主义核心价值体系建设，用传统文化中蕴涵的高尚道德情操，提升精神境界，用社会主义核心价值观引领社会风尚，不断提高人们的道德素质和文明程度具有重大的现实意义和深远的历史意义。
学习传统文化应该体会到以下几点：学会爱社会，爱祖国和遵纪守法、学会感恩、学会礼仪为先、学会尊重别人、学会廉耻、学会替他人着想、学会与人和谐相处等等。
希望中国的传统文化越来越深入更多人们的心灵，走向大众。
带来一个和谐的社会。
走向一个美好的未来。
中华传统文化观后感篇2最近看了《弘扬传统文化公益论坛》的光盘，看后感想很多。
家长观看传统文化观后感简短
家长观看传统文化观后感简短观看传统文化：回归传统、启迪心智近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始关注并积极参与传统文化的传承和发展。
在观看传统文化表演后，我深感传统文化的独特魅力和其教育价值。
本文将从个人角度出发，探讨观看传统文化对家长的启迪和影响。
首先，观看传统文化表演使我更加熟悉了中国传统文化的内涵和魅力。
作为一名家长，在传播和传承中华优秀传统文化的过程中，我们首先需要了解并深入理解传统文化的精神内涵。
传统文化是中华民族几千年发展演变所形成的，承载了我们民族的智慧和价值观。
传统文化表演通过情境再现、音乐舞蹈与视觉艺术的结合，展示了历史上的经典故事、千年的文化传统以及民族精神的集结点。
这种接触与了解使我更加深入地感受到了传统文化的独特之处，并激发了我对中国传统文化的研究兴趣。
其次，观看传统文化表演在心智教育方面给予了我深刻的启迪。
传统文化是中华民族智慧和智力的结晶，通过观看传统文化表演，我不止一次被艺术表演者们娴熟的技艺和扎实的基本功所震撼。
这也让我意识到，要培养孩子们扎实的基础和专业技能的重要性。
在传统文化表演中，演员们踏实的练习和精湛的表演技巧是成功的关键，正如孔子所言：“百学须先立志”一样，我们也应该从小注重培养孩子们的专注力、毅力和恒心，同时，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
此外，观看传统文化表演也教会了我如何发现和欣赏美的价值。
现代社会中，过多的时尚和浮躁的娱乐给人们快速消费的感觉。
传统文化表演是对这种心态的一种反思和冲击。
在欣赏传统文化表演时，我不由自主地进入了另一个境界，内心感受到的是平静与深沉。
这也使我明白美的价值并非是来自于时尚的流行，而是来自于内心的静谧和内心的丰盈。
作为家长，我们应该帮助孩子们培养欣赏和发现美的能力，让他们远离炫耀和浮躁，学会从内心去体验美的力量。
总之，观看传统文化表演是一种享受和提升。
家长们通过观看传统文化表演，不仅能够更加深入地了解中国传统文化的魅力，也能够得到心智教育的启迪与滋养。
家长观看传统文化观后感简短
家长观看传统文化观后感简短作为一名家长，前几天有幸观看了一场关于传统文化的精彩展示，感触颇多。
这场展示就像是一个精心布置的文化盛宴，从传统的戏曲表演到古老的手工艺展示，再到富有哲理的经典诵读，每一个环节都仿佛带着我穿越了时空，回到了那些充满韵味的旧时光里。
戏曲表演的时候，演员们那精致的妆容、华丽的服饰，还有那婉转悠扬的唱腔，一下子就把我吸引住了。
他们在舞台上的每一个动作、每一个眼神，都传递着角色的情感和故事。
我看到了包公的刚正不阿，看到了杨贵妃的千娇百媚，看到了梁山伯与祝英台的深情款款。
那些唱词，虽然有时候不太好懂，但配合着演员的表演，也能让人感受到其中的喜怒哀乐。
我就在想啊，咱们老祖宗留下的这玩意儿，可真是宝贝！现在的孩子们，天天盯着手机、电脑，真应该多来看看这样的戏曲，感受感受咱们传统文化的魅力。
还有那手工艺展示的区域，更是让我大开眼界。
有位老师傅在那展示剪纸艺术，一张普普通通的红纸，在他手里三转两转，就变成了一只活灵活现的小猴子，那眼睛、那爪子，简直跟真的一样。
我在旁边看着，心里直痒痒，也想上去试试。
师傅看我感兴趣，就耐心地教我。
可我这笨手笨脚的，剪出来的东西自己都看不下去。
师傅笑着说：“别着急，这手艺啊，得慢慢来，靠的是耐心和细心。
”我就寻思，现在的社会节奏这么快，我们做家长的，有时候都毛毛躁躁的，真应该学学这老师傅，静下心来，把一件事情做好、做精。
经典诵读的环节也特别有意思。
一群小朋友穿着古装，摇头晃脑地读着《论语》《孟子》。
他们那认真的样子，真让人感动。
听着那些古老的智慧之言，我就在反思自己平时的教育方式。
咱们老祖宗说了那么多做人的道理，可我们在教育孩子的时候，是不是都给忽略了呢？比如说“己所不欲，勿施于人”，这么简单的道理，我们自己都未必能做到，又怎么去要求孩子呢？看完这场展示，我深深地觉得，传统文化不是那些摆在博物馆里的老物件，也不是书本上干巴巴的文字，而是一种活生生的、能够滋养我们心灵的力量。
传统文化观后感（精选10篇）
传统文化观后感当观看完一部影视作品后，相信大家增长不少见闻吧，是时候抽出时间写写观后感了。
那么我们如何去写观后感呢？下面是小编收集整理的传统文化观后感（精选10篇），希望能够帮助到大家。
传统文化观后感篇1前几天，我在街上看见到处都有“和睦、尊师、节俭……”等标语，我疑惑不解。
今天，学校正好观看了《弘扬传统文化，传承优良家风》的视频，我终于懂了：家风是融在血脉中的骄傲，是先人从一代又一代的的生活中总结出的家族风气。
街道上贴的宣传语原来都是祖国的传统文化精髓。
我迫切地想知道我们家的家风是什么，急忙返身往回跑。
我一进家门，正好撞上爸爸，爸爸看我跑得满头大汗，就问我：“儿子，你跑这么急有什么事吗？”我结结巴巴地说：“爸－爸，我们的家风和家训是什么？”爸爸眨了一下眼睛，问：“你为什么要问我们家的家风和家训？”我对爸爸说：“我今天在街上看到写有和睦、尊师、节俭……的标语后，就想到了我们应该也有家风和家训吧。
”“哈哈！”爸爸笑了起来，接着爸爸把家里人都叫了出来。
正当大家疑惑不解的时候，爸爸从书房里拿出一幅字出来，用手轻轻地摸了摸，郑重其事地交给我，然后严肃地说道：“儿子，请你和姐姐把这幅字打开看看。
”我小心地与姐姐一起将这幅字慢慢的展开，只见上面写着四个苍劲有力的书法字：厚德载物。
我和姐姐看着这微微泛黄的书法字，陷入了沉思。
爸爸说：“他的意思是大地袒露的气势和顺厚实，君子要像此一样增厚美德，容载万物。
这就是我们的家训！你们可要好好琢磨琢磨。
”我想，我们家的家训应该是让我们谢家人不断学习，提高修养，以宽容、良好的品德对待人和事。
想到这里，我豁然开朗，和姐姐相对一笑。
我在心里暗暗对子说：“从今往后，我要更加努力，不断进步，争当美德少年，发扬我们家厚德载物的家风。
”传统文化观后感篇2今天听了这堂传统文化的课，让我深刻体会到了百事孝为先，“诸事不顺应不孝，孝字全家安”学习传统文化教育我们要孝顺父母、夫妻和睦、教育孩子、做好人。
中国传统文化心得体会（精选18篇）
中国传统文化心得体会（精选18篇）中国传统文化篇1中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。
有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。
这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。
一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。
可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱!剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。
就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。
十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。
我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
中国传统文化心得体会篇2剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。
一把剪刀和几张纸，能做什么呢?经过灵巧的双手，它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。
爸爸有一套以剪纸十二生肖印成的邮票，爸爸小心地珍藏着。
看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样，有胆小的老鼠，肥胖的牛，凶猛的老虎，可爱的小白兔，威武的龙，长长的小蛇，雄伟的白马，洁白的羊……太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。
观看中华传统文化观后感心得感悟最新【5篇】
观看中华传统文化观后感心得感悟最新【5篇】中国的传统文化光辉灿烂，因此，我们要认真学习，大力弘扬中国的传统文化。
那么你知道中华传统文化观后感该怎么写吗?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于观看中华传统文化观后感心得感悟最新2020【5篇】，欢迎阅读!中华传统文化观后感心得1中国传统文化内容丰富、包容万象、历史悠久、博大精深，涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面，传统文化学习心得体会。
它根植于封建主义的土壤，经过五千年的锤炼，成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本，成为支撑中华文化的精神脊梁，成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。
漫漫中华五千年，悠悠历史数千载，中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后，凤凰涅槃、浴火重生。
洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天，依然独树一帜、熠熠生辉。
初步接触中国传统文化时，黯然失笑、心生不屑，觉得在科技高度发达的现代社会，花精力去学习几千年的封建文化“古董”，耗时费力，跟不上时代潮流，是重蹈封建思想覆辙。
怀着较劲找茬的心态，我不屑地捧起那一本本中国传统文化书籍，眼球像扫描仪一样机械地扫看着，就这样一天、两天、三天。
渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。
当枯燥的文字，拗口的语句，慢慢为自己所接受;为人原则，处世之道为自己所认可。
当接触到儒家提倡的修身齐家治国平天下;道家的倡导悟道、求道、体道、行道，无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人，功德圆满;《周易》推崇的天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
这些思想时，心头更是为之一振，直叹自己才疏学浅，只了解传统文化的冰山一角。
古圣先贤用更多的时间总结过去，思考未来，所以他们睿智。
他们真正是在用心地活着，好好的活着，真正让自己达到精神与躯体的结合，诠释活着的内在含义。
而生活在现代社会忙碌的我们，被太多世俗的东西所束缚。
“一叶障目，不见泰山”我们目前的障碍物远不止“一叶”。
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传统文化观后感
传统文化观后感1
今天，学校给我们看了关于这方面的视频，主要讲了：“仁爱，爱国，好学，清廉”等多个主题，讲述我国传统文化的故事。
其中，“好学”这个主题，讲述了匡衡非常好学的故事：匡衡很好学，但家里很穷，所以他白天必须干活挣钱，只有晚上才能看书，但是，他买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，于是，匡衡小心的在墙壁上凿了一个洞，邻居家的烛光就透了过来，这样匡衡就能在晚上看书了，这就是《凿壁借光》的故事，又如，其它方面还讲了“孟子”等人，古代那些名事讲也讲不完
我被惊住了，中华民族竞如此多的优良传统。
古人都能做到“仁爱，爱国，他们可以做到，那么作为新时代的我们，就更应学习弘扬祖国优良的文化、家风。
家风是什么?家风就是一个家庭或家族的传统风尚。
家风是中华民族传统美德的现代传承，是中华民族五千多年的灿烂文化所厚育的许多优良传统。
我们上一代的爸爸妈妈把中华民族的优良家风传给了我们，那我们也要学会并传承这伟大的家风，弘扬中华民族的传统文化。
我们要从现在做起，好好学习，好好做人，好好传承并弘扬我们优良的家风。
把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。
承继传统美德，弘扬民族精神，倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风。
让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落！
传统文化观后感2
咱们中国的传统文化博大精深，至今，已经有二三千年的历史了。
比如说：相声民族舞蹈剪纸等等。
那今天，我就来给大家介绍一下剪纸艺术吧！
剪纸是一种既古老又好玩的东西，剪纸所刻的人物或动物都活灵活现。
现在我们就来看一看八仙过海吧。
你看，八仙过海的情景是不是很有意思。
何仙姑站在一片大大的'荷叶上面，之所以这样他才叫何仙姑吧。
还是八仙之中唯一一位女性呢。
看上去特别年轻，应该是八仙里面最年轻的一个吧。
她穿着漂亮的衣服，肩上还披着一条既美丽又好看的丝带随风飘动，好像比天仙还要美丽呢。
乌黑的秀发还盘起来了，头上还别着有花朵的美丽发簪呢，真是一位貌美如花的仙女啊！
再看蓝采和，他坐在一个大大的铺满五彩斑斓的鲜花的花篮里，好像在为人们洒下五彩缤纷各种各样的鲜花。
有粉红的山茶花金黄的桂花玫红的腊梅血红的玫瑰真是香气迷人芬芳扑鼻啊！你看这花篮里面的花是不是特别好看特别香呢？他看起来比何仙姑还要年轻，其实何仙姑比蓝采和年轻。
还扎着两个丸子头，穿着比较单调的衣服，你们一定以为他是小仙童，其实他已经不是小仙童了，他可是名符其实的大神仙了。
你看蓝采和是不是特别像小仙童呢？
再看张果老。
他骑着毛驴，不过是到骑着毛驴。
这是不是很有意思，只不过我一直在想张果老倒骑着毛驴不会摔下来吗？满脸的胡子在最周围，看起来很老，真像一位有很多胡子的老爷爷。
还带着一顶大大的长长的帽子，帽子后面还有一根长长的飘带。
衣服的袖子特别长，看起来就像一位很奇怪的老神仙。
你看中国民间的剪纸艺术是多么渊远流长博大精深，中国民间的剪纸艺术是多么传神啊！剪纸艺术一定会永远流传下去的。
传统文化观后感3
前几天，我在街上看见到处都有“和睦、尊师、节俭”等标语，我疑惑不解。
今天，学校正好观看了《弘扬传统文化，传承优良家风》的视频，我终于懂了：家风是融在血脉中的骄傲，是先人从一代又一代的的生活中总结出的家族风气。
街道上贴的宣传语原来都是祖国的传统文化精髓。
我迫切地想知道我们家的家风是什么，急忙返身往回跑。
我一进家门，正好撞上爸爸，爸爸看我跑得满头大汗，就问我：“儿子，你跑这么急有什么事吗？”我结结巴巴地说：“爸－爸，我们的家风和家训是什么？”爸爸眨了一下眼睛，问：“你为什么要问我们家的家风和家训？”我对爸爸说：“我今天在街上看到写有和睦、尊师、节俭的标语后，就想到了我们应该也有家风和家训吧。
”“哈哈！”爸爸笑了起来，接着爸爸把家里人都叫了出来。
正当大家疑惑不解的时候，爸爸从书房里拿出一幅字出来，用手轻轻地摸了摸，郑重其事地交给我，然后严肃地说道：“儿子，请你和姐姐把这幅字打开看看。
”我小心地与姐姐一起将这幅字慢慢的展开，只见上面写着四个苍劲有力的书法字：厚德载物。
我和姐姐看着这微微泛黄的书法字，陷入了沉思。
爸爸说：“他的意思是大地袒露的气势和顺厚实，君子要像此一样增厚美德，容载万物。
这就是我们的家训！你们可要好好琢磨琢磨。
”
我想，我们家的家训应该是让我们谢家人不断学习，提高修养，以宽容、良好的品德对待人和事。
想到这里，我豁然开朗，和姐姐相对一笑。
我在心里暗暗对子说：“从今往后，我要更加努力，不断进步，争当美德少年，发扬我们家厚德载物的家风。
”
传统文化观后感4
常常在公交车听到：给老幼残抱婴者让座，这种礼让行为是我国的传统美德。
但大家知道我们的传统节日有哪些吗？我来给大家介绍一下：元宵节清明节端午节中秋节重阳节，等等，还有最令我开心的春节。
春节就是过年，一到春节家家户户都喜气洋洋，一起吃年饭放鞭炮领红包。
关于年的来历还有一个故事传说。
在很久以前，年是一种凶神恶煞的怪物。
它的嘴巴大大的，张开嘴巴就像打开一个门洞一样，看得人毛骨悚然，眼晴一闪一闪像火电筒，尾巴长得丑丑的，难看极了。
有一次，春节来临时，动物们都冬眠了，只有年到处乱跑。
年饿得不知如何是好，于是就想跑到村子里找食物。
年一进入村庄，村民们就惊慌失措，都担心年会跑到自己家里来，惶惶不可终日。
年到了一户人家门口，大力一推，把门打开了，用那杀气十足的眼神扫了一下屋子，里面空荡荡的。
年再往屋里走，发现角落里有一个人怕得直发抖，年刚想扑过去吃掉那位村民，只见村民手脚摇摆起来大喊了一声，把年吓得屁滚尿流地跑了。
到了第二天年也学聪明了，用棉花塞住了耳朵再进村子，年心里想：这次我应该可以饱餐一顿了吧！年还是去了之前那村民家里。
村民这次躲在一张又红又花的被子里，吓得满身大汗，衣服都湿透了。
这次年看到红红的被子又给吓跑了。
等年跑了，村民用竹子生起了火烘干衣服，这时年又来了，年看到火和听到噼噼啪啪的烧竹子声，跑得更快了。
经过几次的经历，村民们知道年的缺点，以后也有方法对付年了，村民再也不用怕年了。
于是人们定下日子张灯结彩饮酒摆宴，再也没有见年出现过了。
所以我们现在过春节就有放鞭炮贴春联和挂灯笼等习俗。
传统文化观后感5
我们中国人几千年以来都是以孝为先。
弟子规上也说过：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。
”这句话的意思是子女要孝敬父母，冬天要让他们暖和，夏天要让他们凉快;早上要恭恭敬敬地请安，晚上要替他们铺好被褥。
闵子骞是周朝时期的人。
幼时丧母，父娶某姓女为继室。
闵子骞素性讲孝，对待继母像生母一样孝顺。
后来继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞开始憎恶起来。
总是在丈夫面前说子骞的坏话，挑拔子骞与父亲的关系。
冬天到了，天气十分寒冷。
后娘为两个亲生儿子做的棉衣，内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣，内面铺的是一点也不暖和的芦花。
芦花是水中生长的芦草，到处飞扬的那个轻飘飘的花，哪里能御寒呢?所以，子骞穿着觉得冷得很，好像没有穿衣一样。
而这位后母反而向丈夫说：“子骞不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。
是太骄养了，故意称冷。
”
一天，父亲要外出，子骞为父亲驾驶车马，一阵阵凛冽的寒风吹来，子骞冷得得战票不已，手冻得拿不稳马的缰绳，将缰绳掉到了地上，马将车子差点儿拉下了悬崖。
父亲大怒，气得扬起马鞭，将子骞猛打。
子骞的棉衣被打破了，内面的芦花飞了出来。
父亲这才明白了一切。
立即回家责骂后妻，要将狠毒的女人赶出家门，将这个心恶女人休掉。
后妻像木头一样，呆呆地立着，羞愧得无话可说。
子骞跪在父亲面前，哭着劝父亲说：“母在一子寒，母去三子单，请不要赶走母亲。
”
好一句“母在一子寒，母去三子单”。
这句话不知让多少人所为之动容，就是闵子骞的继母也被感动后悔不已，从此待闵子骞如亲子，这就是孝行的感化和伟大所在。
社会主义在发展，我们的精神文明也应该在发展，尊老爱幼不是我们的口头禅，我们要用实际行动去回报父母的养育之恩。