人教版九年级物理电学知识点
九年级电学知识点人教版
九年级电学知识点人教版电学知识是九年级物理学中的重要内容，它涉及到电流、电压、电阻等基本概念，以及电路和电磁感应等深入的理论和应用。
本文将对九年级电学知识点进行全面介绍。
1. 电流和电压电流是指单位时间内通过导体的电荷量，用符号I表示，单位是安培(A)。
电压则是指电荷在电路中流动时所带的能量，用符号U表示，单位是伏特(V)。
根据欧姆定律，电流和电压之间的关系可以表达为I = U/R，其中R为电阻。
2. 电阻和电阻率电阻是指导体阻碍电流通过的程度，直流电路中电阻的大小可以用欧姆定律来计算。
电阻率是物质本身对电流通过的阻碍程度，用符号ρ表示，单位是欧姆·米(Ω·m)。
电阻率与电阻的关系可以表示为R = ρL/A，其中L为导体长度，A为导体横截面积。
3. 电路和电路元件电路由电源、导线和电阻等元件组成。
根据元件的连接方式，电路可以分为串联电路和并联电路。
在串联电路中，电流只有一条路径流动；而在并联电路中，电流可以分别通过不同的路径流动。
常见的电路元件有电池、电阻、开关和灯泡等。
4. 电功和功率电功是指电流通过电路时所做的功，用符号W表示，单位是焦耳(J)。
电功的计算公式为W = UI，其中U为电压，I为电流。
功率是指单位时间内产生或消耗的能量，用符号P表示，单位是瓦特(W)。
功率可以通过功率公式P = W/t来计算，其中t表示时间。
5. 电磁感应电磁感应是指导体中的电荷在磁场中产生感应电流的现象。
根据法拉第电磁感应定律，磁感应强度的变化会引起感应电流的产生。
根据楞次定律，感应电流的方向使得磁场变化减弱。
电磁感应广泛应用于发电机和变压器等设备中。
6. 电场和电势差电场是指电荷周围存在的力场，负责对其他电荷施加力的作用。
电场的强弱可以用电场强度来表示，单位是牛顿/库仑(N/C)。
电势差是指单位电荷从一个点移动到另一个点时所赋予或损失的能量，用符号V表示，单位是伏特(V)。
电势差的计算公式为V = U/q，其中U为电势差，q为电荷量。
初三电学知识点总结
初三电学知识点总结一、电荷与电场1. 电荷：物质的基本性质之一，存在正负两种电荷。
2. 元电荷：电荷的基本单位，所有电荷量都是元电荷的整数倍。
3. 库仑定律：描述两电荷之间相互作用力的定律，公式为 $F = k\frac{|q_1 q_2|}{r^2}$，其中 $F$ 为作用力，$k$ 为库仑常数，$q_1$ 和 $q_2$ 为两电荷量，$r$ 为两电荷间距离。
4. 电场：电荷周围存在的特殊物质，对电荷产生作用力。
5. 电场强度：描述电场强弱的物理量，公式为 $E = \frac{F}{q}$，其中 $E$ 为电场强度，$F$ 为电场力，$q$ 为试探电荷。
6. 电场线：形象描述电场分布的曲线，从正电荷出发指向负电荷。
二、电路基础1. 电路：由电源、导线和负载组成的闭合路径，电流通过电路传输电能。
2. 电源：提供电压的装置，如电池、发电机等。
3. 导线：传输电能的介质，通常由金属制成。
4. 负载：消耗电能的设备，如灯泡、电机等。
5. 电流：电荷在导体中定向移动形成的物理量，单位为安培（A）。
6. 电压：电势差，驱动电荷移动形成电流的原因，单位为伏特（V）。
7. 电阻：阻碍电流流动的物理量，单位为欧姆（Ω）。
三、欧姆定律1. 欧姆定律：描述电阻、电流和电压之间关系的基本定律，公式为$V = IR$，其中 $V$ 为电压，$I$ 为电流，$R$ 为电阻。
2. 串联电路：电阻或其他元件首尾相连形成的电路，电流相同，电压分配与电阻成正比。
3. 并联电路：电阻或其他元件头尾相接形成的电路，电压相同，电流分配与电阻成反比。
四、电能与电功1. 电能：电能是电荷在电场力作用下所做的功，单位为焦耳（J）。
2. 电功：电流通过导体时所做的功，公式为 $W = UIt$，其中$W$ 为电功，$U$ 为电压，$I$ 为电流，$t$ 为时间。
3. 电功率：单位时间内电能转换的速率，公式为 $P = UI$，其中$P$ 为电功率。
九年级人教版物理知识点电学
九年级人教版物理知识点电学电学是物理学中的重要分支，研究电的产生、传输、转换和应用等方面的知识。
在九年级人教版物理课程中，电学知识占据了重要的篇章。
下面，我将给大家介绍九年级人教版物理课程中的电学知识要点。
一、电的基本概念1. 电的定义：电是物质所带的一种基本性质，可以表现为静电现象和电流现象。
2. 电荷：电体是由带电粒子组成的，带电粒子可以是带正电荷的质子，也可以是带负电荷的电子。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3. 电流：电荷在导体中的传导称为电流，用I表示，单位是安培(A)。
电流的方向按照正电荷的流动方向来确定。
4. 电压：电压差（电势差）是指两点之间的电势能差，用U表示，单位是伏特(V)。
电压差产生了电场，使正电荷在电场力的作用下发生电流。
5. 电路：电路由导体、电源和电器组成。
导体是电流的通道，电源提供电能，电器将电能转化为其他形式的能量。
二、电路分析1. 并联电路：并联电路中的电器是并联接在一起的，电流分支，电压相同。
2. 串联电路：串联电路中的电器是串联接在一起的，电流相同，电压分配。
3. 电阻和电阻率：电阻是阻碍电流通过的性质，用R表示，单位是欧姆(Ω)。
电阻率是材料本身的特性，用ρ表示。
4. 欧姆定律：欧姆定律描述了电压、电阻和电流之间的关系，公式为U=IR。
其中U是电压，I是电流，R是电阻。
5. 电功和功率：电功表示电能的转化，功率表示单位时间内电能的转化速率。
电功的单位是焦耳(J)，功率的单位是瓦特(W)。
三、电的应用1. 电场和电势：电荷产生的电场使正电荷受力，使静电势能发生变化。
2. 静电和电容：静电的产生和存储与电容器有关，电容器的单位是法拉(F)。
电容器的充放电过程与电荷的流动和电势的变化相关。
3. 电流、电压和电功率问题：电流大小和方向问题，电压问题，功率的计算等。
4. 简单电路中的电器的使用、连接和控制。
总结：九年级人教版物理课程中的电学部分主要包括了电的基本概念、电路分析、电的应用等知识点。
九年级物理全一册第1节电流与电压和电阻的关系(知识点梳理课件)单元复习一遍过(人教版)
中物理
第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关 系
1 ★考点概览
一、知识点与考点
电流 与电 压和 电阻 的关 系
电路电流与电压成正比 电路电流与导体电阻成反比 探究电流与电压和电阻的关系
1 ★考点概览
二、考点解析
1.考点剖析：第十七章是本书重点内容，本章每节都是重点，在中考中涉及到本章内 容的考题所占比例高、考题形式多样、难度高，是每年中考中必考的内容，所以应该 引起教师和考生注意，并下功夫做好本章复习。本节研究的是电路中电流与电压和电 阻关系，是下一节欧姆定律的前奏，也是接触电磁学最重要的规律—欧姆定律的开 始。本节涉及到的主要内容就是实验探究问题，通过实验探究活动，初步了解电路中 电流大小受哪些因素影响，也就是电路中电流与电压和电阻之间的关系。同时也是掌 握实验探究活动，科学实验方法和手段的必考内容。
3 典例呈现
★考点二：探究电路电流与电压和电阻的关系
◆典例二：（天水）在“探究电流与电阻的关系”实验中：
（1）如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导
线，导线不得交叉），
要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大。连接电路时，开关必
须
。
3 典例呈现
★考点二：探究电路电流与电压和电阻的关系
4 提升训练
4.（自贡）在图的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻．闭合开关S 后，将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置，电压表和电流表的 示数分别变化了∆U和∆I。下列分析正确的是（ ）。C
4 提升训练
5.（哈尔滨）如图所示，L1“3V 3W”、L2“3V 1.5W”。灯丝电阻不变，
人教版九年级电学知识点
人教版九年级电学知识点一、导言九年级电学知识是中学物理学习的重要内容之一，本文对人教版九年级电学知识点进行了整理和归纳。
通过学习本章内容，能够帮助学生全面掌握电学的基础知识，为进一步学习电磁学和电路等内容打下坚实的基础。
二、电的基本概念1. 电的概念电是一种物质的特殊形态，是物质上的一种运动形式，是世界上最基本的自然现象之一。
2. 电荷的概念电荷是构成物质的基本粒子之一，具有正负两种性质。
同性电荷相斥，异性电荷相吸。
3. 电流的概念电流是电荷在导体中运动的现象，是单位时间内通过导体横截面的电荷量。
三、电路图的表示方法1. 电路图的基本元件电路图使用一些图形符号来表示不同的元件，如导线、电池、电阻、电容等。
2. 电路的连线规则在电路图上，连接电池、电阻、电容等元件时，需要按照电路的物理实际情况进行正确的连线。
四、电路中的电阻、电流和电压1. 电阻的概念和特性电阻是阻碍电流通过的元件，根据欧姆定律，电流与电压成正比，与电阻成反比。
2. 电流的分析和计算根据欧姆定律和串、并联电阻的规律，可以对电路中的电流进行分析和计算。
3. 电压的概念和计算电压是电路中电势能的差异，可以通过电压表或伏安表进行测量，也可以根据电路中的元件参数进行计算。
五、串联和并联电路1. 串联电路的特点和计算方法串联电路中电流相等，电压相加，总电阻为各个电阻之和。
2. 并联电路的特点和计算方法并联电路中电流相加，电压相等，总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和。
六、电功率和电能1. 电功率的概念和计算电功率是单位时间内消耗或提供的电能，可以通过电流、电压和电阻来计算。
2. 电能的概念和计算电能是电流在电路中传递或消耗的能量，可以通过电功率和时间来计算。
七、电流的磁效应1. 安培定则和电磁铁根据安培定则，电流会产生磁场，可以利用电磁铁实现电流与磁效应的应用。
2. 电磁铁的制作方法和应用通过将绕有导线的铁芯通电，可以使铁芯具有磁性，实现电磁铁的制作和应用。
初三电学学知识点归纳总结
初三电学学知识点归纳总结电学是物理学的一个重要分支，涉及到电流、电压、电阻等基本概念和电路的分析与计算。
在初三物理学习中，电学是一个重要的内容，本文将对初三电学学习的知识点进行归纳总结。
一、电流和电荷1. 电流：电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，用字母I表示，单位是安培(A)。
2. 电荷：物体带有的电性质，用字母Q表示，单位是库仑(C)。
3. 电流的计算公式：I = Q / t，其中，I代表电流，Q代表电荷，t代表时间。
二、电压和电阻1. 电压：单位电荷在电路中所具有的能量，用字母U表示，单位是伏特(V)。
2. 电阻：物体对电流通过的阻碍程度，用字母R表示，单位是欧姆(Ω)。
3. 电压和电阻的关系：U = I * R，其中，U代表电压，I代表电流，R代表电阻。
三、欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
1. 欧姆定律的表达式：U = I * R，其中，U代表电压，I代表电流，R代表电阻。
2. 欧姆定律的实际应用：- 计算电路中的电流、电压和电阻；- 根据电压和电流的变化判断电阻的变化；- 设计和搭建电路时确定电流大小。
四、串并联电路1. 串联电路：多个电器依次连接在同一电路中，电流强度相等，总电压为各个电器电压之和。
2. 并联电路：多个电器同时连接在电路中，电压相等，总电流为各个电器电流之和。
五、电阻的影响因素1. 材料导电性：导电材料的电阻一般较小。
2. 线路长度：线路长度越长，电阻越大。
3. 线路截面积：截面积越大，电阻越小。
4. 温度：温度升高，电阻一般也会升高。
六、电路图符号在电路图中，用特定的符号来表示电器元件和电路连接关系，以下是一些常见的电路图符号：1. 电源：一般用直线和长短线表示；2. 电流表：用字母“A”的图形表示；3. 电压表：用字母“V”的图形表示；4. 电灯泡：用圆圈表示；5. 开关：用矩形表示。
总结：以上是初三电学学知识点的归纳总结。
通过学习电流和电荷、电压和电阻、欧姆定律、串并联电路、电阻的影响因素以及电路图符号，我们可以更好地理解和分析电路现象，为以后更深入的电学学习奠定基础。
九年级物理29条电学考点整理
1
导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷； 10、 绝 缘 体 ： 不 容 易 导 电 的 物 体 叫 绝 缘 体 .如 ： 玻 璃 ,陶 瓷 ,塑 料 ,油 ,纯 水 等 . 原因：缺少自由移动的电荷。 11、 电 流 表 的 使 用 规 则 ： ①电流表要串联在电路中； ② 电 流 要 从 "+"接 线 柱 流 入 ,从 "-"接 线 柱 流 出 ； ③被测电流不要超过电流表的量程； ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程： ①0～0.6 安,每小格表示的电流值是 0.02 安； ②0～3 安,每小格表示的电流值是 0.1 安. 12、 电 压 (U)是 使 电 路 中 形 成 电 流 的 原 因 ,国 际 单 位 ： 伏 特 (V)； 常 用 ： 千 伏 (KV),毫伏(mV)；1 千伏=1000 伏=1000000 毫伏. 13、 电 压 表 的 使 用 规 则 ： ① 电 压 表 要 并 联 在 电 路 中 ； ② 电 流 要 从 "+"接 线 柱 流 入 ,从 "-"接 线 柱 流 出 ； ③被测电压不要超过电压表的量程； 实验室常用电压表有两个量程： ①0～3 伏,每小格表示的电压值是 0.1 伏； ②0～15 伏,每小格表示的电压值是 0.5 伏. 14、熟记的 电压值 ：①1 节 干电池 的电压 1.5 伏；② 1 节 铅蓄电 池电压是 2 伏；③家庭照明电压为 220 伏；④安全电压是：不高于 36 伏；⑤工业电 压 380 伏.
3
C、50Hz 指这个电能表在 50 赫兹交流电路中使用； D、600revs/KWh 指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过 600 转。 21、电功公式：W=Pt=UIt( 式中单位 W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t →秒). 22、电功率(P) ： 表示电流做功的快慢的物理量. 国 际 单 位 ： 瓦 特 (W)； 常 用 ： 千 瓦 （ KW） 电 功 率 的 计 算 公 式 ： P=W/t=UI 23、额定电压(U0)：用电器正常工作的电压 . 额 定 功 率 (P0)： 用 电 器 在 额 定 电 压 下 的 功 率 . 实 际 电 压 (U)： 实 际 加 在 用 电 器 两 端 的 电 压 . 实 际 功 率 (P)： 用 电 器 在 实 际 电 压 下 的 功 率 . 当 U> U0 时,则 P> P0 ； 灯很亮,易烧坏. 当 U< U0 时,则 P< P0 ； 灯很暗, 当 U= U0 时,则 P= P0 ； 正常发光. 24、焦耳定律 ： 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体 的 电 阻 成 正 比 ,跟 通 电 时 间 成 正 比 ,表 达 式 为 .Q=I2Rt 公 式 中 单 位 ： I→ 安 (A)； R→ 欧 (Ω)； t→ 秒 （ s） 25、 家 庭 电 路 由 ： 进 户 线 (火 线 和 零 线 )→ 电 能 表 → 总 开 关 → 保 险 盒 → 用 电 器等组成. 26、 所 有 家 用 电 器 和 插 座 都 是 并 联 的 .而 用 电 器 要 与 它 的 开 关 串 联 接 火 线 .
人教版初三物理电学知识点
人教版初三物理电学知识点集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#中考专题复习初中物理电学部分知识点及公式总结1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：（☆☆☆☆☆） 电流：◆串联电路中电流处处相等。
I=I 1=I 2◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。
I=I 1+I 2并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。
即：1221R R I I ＝ I 1R 1＝I 2R 2电压：◆串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和。
U=U 1+U 2串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。
即： ◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。
U=U 1=U 2电阻：◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。
总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。
（总电阻越串越大）R=R 1+R 2◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。
总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。
（总电阻越并越小）R=R 1R 2/R 1+R 2（上乘下加）或：总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。
即：◆因此几个电阻连接起来使用，要使总电阻变小就并联；要使总电阻变大就串联。
◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻串联则总电阻R=nR 0◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻并联则总电阻 R=R 0/n电功：◆串联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn2121R R U U ＝电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比，即：2121R R W W ＝ ◆并联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。
即：1221R R W W ＝ 电功率：◆串联电路：总电功率等于各个用电器实际电功率之和。
即：P 总＝P 1＋P 2＋…P n 各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比，即：◆并联电路：总电功率等于各个用电器的电功率之和。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中电学知识总复习提纲、电荷1带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：<定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同①摩擦起电< 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上'能量的转化：机械能--电能②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。
：实质：物质中的原子失去了电子负电荷：J 规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。
1 实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：「构造：金属球、金属杆、金属箔J作用：检验物体是否带电或者带电多少。
L原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C）。
7、元电荷（e）: 一个电子所带的电荷量， e =1.6 x 10-19C&异种电荷接触在一起要相互抵消。
9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电路1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流.（任何电荷的定向移动都会形成电流）。
2. 电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。
3. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置。
4. 电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。
5. 电路中有持续电流的条件：① 有电源②电路闭合6. 导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。
导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。
7. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。
8. 电路的基本组成：由电源，导线，开关和用电器组成。
9. 电路的三种状态：（1）通路：接通的电路叫通路；（2）开路（断路）：断开的电路叫开路（断路）；（3）短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路，绝对不允许。
10. 电路图：用元件符号表示电路连接的图叫电路图。
（必须记住各种电路元件符号）11. 串联：把元件逐个顺次连接起来叫串联。
（任意处断开，电路中都没有电流）12. 串联电路的工作特点：开关只需一个；各个用电器不能独立工作（相互影响）；电流路径有且只有一条。
13. 并联：把元件并列地连接起来叫并联。
（各条支路之间互不影响）14. 并联电路的工作特点：开关可以不止一个；各个用电器能独立工作（相互不影响）；电流路径不止一条。
15. 判断串联、并联电路的常用方法：①分流法：观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中，是否有分支。
如果电流有分支，则电路为并联；如果电流没有分支，则电路为串联。
②断路法：将电路中的任意一个用电器去掉后，观察其他用电器是否能继续工作。
如果其他用电器能继续工作，则电路为并联；如果其他用电器不能继续工作，则电路为串联。
③电路工作特点法：观察电路中的各个用电器能否独立工作。
如果各用电器能独立工作（相互不影响），则电路为并联；如果各用电器不能独立工作（相互影响），则电路为串联。
方法：在判断电路的连接方式时，如果电路中连接有电压表和电流表，则先把电压表所在的位置看作断路，把电流表所在的位置看作纯导线，然后再判断用电器之间的连接方式。
三、电流（I）1. 国际单位：安培（A）；常用单位：毫安（），微安（A），1安培=103毫安=106微安。
2. 测量电流的仪表是：电流表3. 电流表的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②电流要从“ +”接线柱入，从“一”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
实验室中常用的电流表有两个量程：①0〜0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0〜3安，每小格表示的电流值是0.1安。
（电流表的使用方法可简要归纳成：两要、两不、两看清）记住：要测量谁的电流，则电流表就与谁串联；反之，电流表与谁串联，则表示测量谁的电流。
四、电压（U1. 电压：电压是使电路中形成电流的原因，有电压不一定有电流，但有电流则一定有电压。
2. 电源是提供电压的装置。
3. 国际单位：伏特（V）；常用单位：千伏（），毫伏（）；1千伏=103伏=106毫伏。
4. 测量电压的仪表是：电压表，使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从“ +”接线柱入，从“ 一”接线柱出；③ 被测电压不要超过电压表的量程；④在不超过电压表量程的前提下，电压表可以直接接在电源两极。
5. 实验室常用电压表有两个量程：①0〜3V,每小格表示的电压值是0.1V ；②0〜15V,,每小格表示的电压值是0.5V。
记住：要测量谁的电压，则电压表就与谁并联；反之，电压表与谁并联，则表示测量谁的电压。
方法：在判断电压表与谁并联时，主要观察电压表的两个接线柱是直接接在哪个用电器的两端。
6. 熟记的电压值：①1节干电池的电压是1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220 伏；④人体的安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压是380伏。
五、电阻（R）1. 电阻：表示导体对电流的阻碍作用。
（导体如果对电流的阻碍作用越大，则电阻就越大，而通过导体的电流就越小）。
2. 国际单位：欧姆（Q）; 常用单位：兆欧（M Q ），千欧（K Q）; 1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。
3. 电阻是导体本身的一种基本性质。
4. 决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度。
（注意控制变量法的应用）强调：电阻（R）与它两端的电压（U）和通过它的电流（I）无关。
5. 滑动变阻器：连入电路中的阻值大小可以改变的器件。
①原理：滑动滑片（P）改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。
（注：没改变它自身的总阻值）②作用：a•保护电路；b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间的电压分配关系。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Q 2A”表示的意义是：最大阻值是50Q，允许通过的最大电流是2A。
④正确使用：a、应串联在被控制电路中使用（即要控制谁则与谁串联；反之，与谁串联则表示控制谁的电流）；b、接线柱要“一上一下” ；c、闭合开关前应把滑片调至阻值最大的位置。
6•电阻箱：①作用和滑动变阻器相同；②原理与滑动变阻器不相同③使用方法：连接方式与滑动变阻器相同，连入电路的阻值大小=刻度盘指针所指数字X对应倍数之和。
六、欧姆定律1. 欧姆定律：导体中的电流, 跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比。
强调：此结论绝对不能倒过来说。
2. 公式：式中单位：I T安（A）；U-伏（V）；R-欧（Q）。
3. 公式的理解：① 公式中的I、U R必须对于同一导体（同一段电路）的同一过程（即要满足“同一性”），才能代入公式中计算；② I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
4. 欧姆定律的应用：①同一电阻的阻值不变，与电流和电压无关，，其电流随电压增大而增大。
（只是R的确定式, 而不是决定式）。
②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
（）③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
（）5. 电阻的串联有以下几个特点：（指R、Ra串联，串得越多，总电阻越大）①电流：12（串联电路中各处的电流相等）②电压：12（串联电路中总电压等于各部分电路电压之和）③ 电阻：12（串联电路中总电阻等于各串联电阻之和）；如果n 个等值电阻（R ）串联，则有R注：总电阻比任何一个分电阻都大，其原因是电阻串联相当于增加了导体的长度； 实际意义：用多个 小电阻串联起来 代替大 电阻。
④ 分压作用： U 1212（ 阻值越大的电阻分得电压越多，反之分得电压越少 ）⑤ 比例关系：在串联电路中，电流对各部分电路（用电器）所做的功、产生的热量、做功的功 率与其电阻成正比， 即 W U12126.电阻的并联有以下几个特点：（指R 、Ra 并联，并得越多，总电阻越小 ）① 电流： 12（干路电流等于各支路电流之和 ） ② 电压： 12（ 干路电压等于各支路电压 ）③ 电阻： 111＋12 （ 总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和 ）； 注：总电阻比任何一个分电阻都小，其原因是电阻并联相当于增加了导体的横截面积； 实际意义：用多个 大电阻并联起来 代替小 电阻。
变形式12/（ R + F 2）此变形式只适用于两个电阻并联的情况，多于两个电阻并联则不适用。
如果n 个等值（R ）电阻并联，则有R 总④分流作用： I 1221（阻值越大的电阻分得电流越少，反之分得电流越多） ⑤比例关系：在并联电路中，电流对各部分电路（用电器）所做的功、产生的热量、做功的功 率与其电阻成反比， 即 W I 1221七、电功和电功率1. 电功（W ）:电流对用电器做的功（电能转化成其他形式能的多少）叫电功。
① 电功的国际单位：焦耳（J ）。
常用：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6 X 10 6焦耳。
② 测量电功的工具：电能表（电度表）③ 电功公式：（式中单位 皿焦（J ） ; U 1伏（V ） ; I T 安（A ） ; t T 秒）。
④ 利用计算时注意：① 式中的W U 、I 、t 必须对于同一导体 （同一段电路）的同一过程， 才能代入公式计算，即要满足“同一性”；②计算时单位要统一 ；③已知任意的三个量都可以求出第四个量;⑤ 其他计算公式： 2（多用于串联电路） ，2（多用于并联电路）2. 电功率 （P ） ：表示电流做功的快慢。
国际单位：瓦特 （W ）。
常用单位：千瓦（）① 计算公式：（式中单位P T 瓦（w ）;皿焦（J ）; t T 秒（s ） ； U T 伏（V ） ; I T 安（A ））② 利用公式计算时单位要统一：a. 如果W 用焦（J ）, t 用秒（s ），则P 的单位是瓦（w ）;b. 如果W 用千瓦时（），t 用小时（h ），则P 的单位是千瓦（）。
C. 公式中各物理量必须满足“同一性”才能代入公式计算。
③其他计算公式： 2R （多用于串联电路）， 2（多用于并联电路）用电器正常工作的电压。
另有：额定电流 用电器在额定电压下的功率。
实际加在用电器两端的电压。
另有：实际电流 用电器在实际电压下的功率。