初中物理提高题

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初中物理简答题提高训练-精选(有答案解析) (8)

初中物理简答题提高训练-精选(有答案解析) (8)

初中物理简答题提高训练-精选81.如图甲所示,用吸管吸饮料,能够使吸管中的液面上升。

图乙往吸管中吹气,也能够使吸管中的液面上升。

请简述这两种方法使液面上升的原因。

2.小明晚上开灯做作业,为什么开灯瞬间,灯丝容易烧断?请解释这个现象。

爱动脑筋的小明发现,灯丝断了可以重新搭接,再接入电路,却发现比原先更亮,这是为什么?请解释这个现象。

过一会儿,搭接处又烧断了,这又是为什么?请解释这个现象。

3.(1)我国古代劳动人民冬天开采大型石材时,先在山体上开凿一些的小洞,然后往洞中灌水。

当水凝结成冰后,石料便从山体上分离下来。

请你用密度的相关知识解释这种开采石材方法的原理。

(2)将一张画有箭头的纸条放于圆柱形的空水杯后一定距离处,透过水杯观察到如图甲所示的情景。

向水杯中倒入适量的水后,再透过水杯观察到箭头发生了如图乙所示的变化。

请你回答:此时水杯相当于哪种光学元件?分析并写出产生这一现象的成因。

4.小明坐在行驶的汽车上,当汽车突然刹车时,他会向前倾.请你用所学的物理知识解释这一现象.5.如图所示,将硬币插在干冰上,过一会儿,硬币表层结出了一层白霜覆盖了硬币的花纹,请解释这个现象并说明原因。

6.物理知识无处不在。

当我们用手捉住装满水的圆柱形矿泉水瓶时,透过瓶子就看到握住瓶子的手指变大了,这是为什么?在森林里,我们不能随意丢弃装有水的矿泉水瓶,否则容易引发火灾,这又是为什么?请用物理知识解释这两个现象7.周末,胡丽和其他三位同学同坐一辆电动自行车外出游玩的情形如图所示(超载很危险),请你运用学过的物理知识说出电动自行车超载行驶的危害性(写出其中两点即可)。

8.用弹簧测力计拉木块分别在水平木板上及毛巾表面上做匀速直线运动,测出摩擦力摩擦力(F)压力(N)摩擦力(F)/压力(N)木板0.4N2N0.2木板0.8N4N0.2毛巾1.2N4N0.3毛巾0.6N2N0.3通过分析以上实验数据,归纳出滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系?结论(1)______;结论(2)______。

初中八年级上册物理 提高题专题复习期末复习及单元测试练习题及答案

初中八年级上册物理 提高题专题复习期末复习及单元测试练习题及答案

初中八年级上册物理提高题专题复习期末复习及单元测试练习题及答案一、选择题1.小明上学路上前一半是上坡路,小明骑车的速度为3m/s;后一半是下坡路,速度为5m/s,则小明上学路上全程的平均速度是()A.4m/s B.3.75m/s C.4.5m/s D.无法计算2.小强在湘江风光带上骑自行车,看到江中轮船在向北运动。

轮船上的乘客看到小强和树木都向南运动,则以下说法中正确的是()A.小强和轮船可能都向南运动B.小强可能向北运动,轮船一定向北运动C.小强一定向北运动轮船可能向南运动D.小强一定在向南运动,轮船一定向北运动3.一辆汽车以速度v1行驶了23的路程,接着以速度v2=20km/h跑完了其余的13的路程,如果汽车全程的平均速度v=40km/h,则v1的值为()。

A.32 km/h B.50 km/h C.60 km/h D.80 km/h4.小明家到学校的路程为600m,他去上学时,前一半路程平均速度为1m/s,为了不迟到后一半路程平均速度为3m/s,他上学的整个路程平均速度为()A.2m/s B.1.5m/s C.1.6m/s D.1.8m/s5.小军在操场。

上测量了一位同学沿直线骑车的路程和时间,获得如下图数据,有关分析正确的是()A.车的运动先快后慢B.车的运动先慢后快C.车的运动先变慢后变快D.车的运动快慢始终不变6.某队伍接到命令后出发某地抗灾,途中得知有新任务,要求通讯兵告知,已知队伍长 6千米,队伍移动速度为 5 千米每时,通讯兵由队尾移动至队头再返回的过程中,共用时 30 分钟,则传令兵的速度为()A.18km/h B.20km/h C.24km/h D.25km/h7.如图,为某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图,已知机动车车道宽D=3m,甲、乙两部轿车分别在慢车道和快车道上向北匀速行驶,v甲=36 km/h,v乙=54 km/h.两部轿车的尺寸均为:长度L1=45 m,宽度d=1.8m,甲、乙两车沿南北方向上的距离为s2=3 m时,在甲车前方慢车道与非机动车道交界处的C点(与甲车相距s1,且s1=10.5m,突然有一人骑自行车横穿马路(假设匀速),自行车车长L2=1.8 m,下列说法正确的是()A.当自行车速度为0.35m/s时,将与甲车相撞B.当自行车速度为7m/s时,可以安全通过整个道路C.当自行车速度为6.5m/s时,将与乙车相撞D.若自行车速度为0.2m/s,自行车尾部到达双黄线用时30s8.下图a是某物体运动的v-t图像,则右图中能相应表示出该物体运动的s-t图像的是()A.B.C.D.9.小明和小华进行百米赛跑,每次小明都要比小华提前6m到达终点,若让小明将起点向后远离原起点6m,小华仍在原起点处与小明同时起跑,按原来的平均速度运动,则A.小明先到达终点B.小华先到达终点C.两人同时到达终点D.条件不足,无法判断10.某商场的自动扶梯在0.5分钟内,可以把站在扶梯上的顾客送到二楼.如果扶梯不动,人走上去需要1.5分钟,那么,当人沿着开动的自动扶梯走上去,需要的时间是A.2分钟B.1分钟C.3/8分钟D.0.5分钟二、选择题11.为了比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,小明将机械闹钟作为声源放入鞋盒内,并在其四周塞满待测材料,让人一边听声音,一边向后退,直到听不到声音为止,测量人到鞋盒距离,这一环节而言,属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证12.生活中经常用“高”来形容声音,下面说法中的“高”所描述的声音特性与其它三个不同的是()A.男高音歌唱家B.引吭高歌C.请勿在公共场合高声喧哗D.不敢高声语,恐惊天上人13.下列有关声现象的说法中,正确的是()A.调节手机的音量大小,是为了改变声源振动的频率B.宇宙中宇航员必须用无线电交流是由于真空也能传声C.“一闻其声,便知其人”是依据了声音的音调不同D.声音的响度和声源的振幅有关14.下列的实验中,能说明声音的产生和传播条件的一组是()①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了⑤将钢尺伸出桌面一定长度,改变拨动钢尺的力度,比较两次的不同A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.①③④15.小华拎起水壶向暖水瓶灌水,小刚提醒他:“快满了!”小刚判断的依据()A.水灌的越多,水面上方空气柱越短,空气柱振动的频率越高,音调越高B.水灌的越多,水面上方空气柱越短,空气柱振动的频率越低,音调越高C.水灌的越多,水面上方空气柱越短,空气柱振动的振幅越大,响度越大D.水灌的越多,水面上方空气柱越短,空气柱振动的振幅越小,响度越小16.以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是()①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线A.①②B.②④C.③④D.①②③17.下列关于声音的说法正确的是()A.太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声B.“不敢高声语,恐惊天上人”,其中“高”指的是声音的响度大C.我们调节电视机的音量改变的是声音的音调D.城市道路旁设置隔声板是为了防止噪声产生18.当学校广播响起“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里都留下一首赞歌……” 的女声演唱时,小明和小亮齐声说:“是韩红在演唱!”他们作出判断的依据是:不同歌手声音的()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同19.关于下列四个情景的说法中错误的是()A.图甲:发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波具有能量B.图乙:抽气的过程中,听到的铃声越来越小,说明声音的传播需要介质C.图丙:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.图丁:8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同20.如图所示,将闹钟放在鞋盒里,四周覆盖隔声材料,研究材料的隔声性能,需要控制许多变量,以下给出的控制变量,不合理的是()A.闹钟响铃的时间B.听者到声源距离C.所用材料的厚度D.声源发声的响度三、选择题21.以下物质在常温常压下处于液态的是()A.铁B.水晶C.水银D.氢22.以下对生活中温度的认知最接近实际的是()A.0℃的冰比0℃的水冷B.人感觉舒适的环境温度为30℃C.冬天,人们感觉寒冷时,温度一定达到-20℃D.洗澡热水时,水的温度大约为40℃23.下列说法正确的是()A.初春的早晨,出现大雾是水蒸气汽化形成的B.秋天的早晨,地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的C.北方的冬天,玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝固形成的D.寒冷的冬天,人们在外面说话时,嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的24.如图所示是某地天气预报的截图,关于图中信息的说法正确的是()A.5°C读作“5度”B.云是由水蒸气组成的C.云的形成过程放出热量D.雨和雪都是液态的水25.如图所示,有三杯水甲、乙、丙放在室温为25℃的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的开水,一杯是刚倒的冰水。

中考物理(滑轮组的省力问题提高练习题)压轴题训练附答案

中考物理(滑轮组的省力问题提高练习题)压轴题训练附答案

一、初中物理滑轮组的省力问题1.小李用如图所示的装置提升货物。

已知货物重G 物=720N ,在t =5s 内货物被匀速竖直提升了h =1m ,小李始终静止在地面上,并且对绳子自由端的拉力F =400 N 且竖直向下。

求在此过程中:(1)动滑轮对货物做的有用功; (2)拉力F 所做的总功; (3)拉力F 做功的功率;(4)使用该装置提升货物时的机械效率η。

【答案】(1)720J ;(2)800J ;(3)160W ;(4)90% 【解析】 【分析】 【详解】(1)动滑轮对货物做的有用功就是货物上升克服重力势能做的功,为720N 2J m 170W G h ==⨯=物有(2)动滑轮与2股绳子接触,故n =2,拉力F 所做的总功为2400N 1800J m W Fs nFh ===⨯⨯=总(3)由功率公式,可知拉力F 做功的功率为800J160W 5sW P t ===总 (4)该装置提升货物时的机械效率为720J100%90%800JW W η=⨯==有总答:(1)动滑轮对货物做的有用功为720J ; (2)拉力F 所做的总功为800J ; (3)拉力F 做功的功率为160W ;(4)使用该装置提升货物时的机械效率为90%。

2.如图所示,分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个相同的重物(不计滑轮重力及摩擦),其中甲装罝为____________滑轮,它的优点是可以____________,若相同时间内,拉力F 1、F 2做相同的功,则拉力F 1、F 2做功时的功率P 1___________P 2,重物被竖直提升的高度h 甲___________h 乙(最后两空均选填“小于”、“等于”或“大于”).【答案】定可以改变用力的方向等于等于【解析】【分析】【详解】[1]由图示可知,甲是定滑轮;[2]甲装置中物体向上运动,拉力的方向是向下,所以甲滑轮可以改变用力方向;[3]相同时间内,拉力F1、F2做相同的功,根据P=Wt可知,拉力F1、F2做功时的功率P1等于P2;[4] 用滑轮甲、乙匀速提升两个相同的重物(不计滑轮重力及摩擦),它们都是克服物体的重力做功,即W=Gh,因为拉力F1、F2做的功相同,所以重物被竖直提升的高度相同, h甲等于h乙.3.小夏利用如图所示的滑轮组将重为280 N的物体匀速提起。

完整版初中物理力学提高题含答案

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初中物理知识提高题一( 力学部分 )一、单项选择题1.以下各实例中属于静摩擦的是A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人登陆时,在由深水走向浅水的过程中,若是水底充满石头,以下体验和解析合理的是:A.脚不痛。

因人越来越轻C.脚不痛。

因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛 . 因人越来越重 D.脚越来越痛。

因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。

因此秤杆上的刻度应A.是平均的B.从提纽开始向后渐渐变密 C .从提纽开始向后渐渐变疏D.与秤杆的粗细可否平均相关,以上三种情况均有可能4.以以下列图是实质离心式水泵的表示图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,表示图中正确的选项是5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率B.节俭燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如上图3,烧杯中的冰块飞扬在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰巧与杯口相平。

待这些冰块全部消融后,A.将有水从烧杯中溢出B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降D.消融过程中水面下降,圆满消融后有水溢出7.如上右图所示,放在水平桌面上的容器 A 为圆柱形,容器 B为圆锥形,两容器自己的质量和底面积都同样,装入深度同样的水后,再分别放入同样质量的木块,以以以下列图,下列说法中正确的选项是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于 A 容器的水多于 B 容器,故 A 底部受水的压力大于 B 底部C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后, B′容器底受水的压力大于 A′容器底所受水的压力8.以以以下列图,吊篮的重力为 400 牛,动滑轮重力为 50 牛,定滑轮重力为 40 牛,人的重力为 600 牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需使劲:A.218 牛B.220牛C.210牛D.236牛9.测定血液的密度不用比重计(由于这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的方法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同样样的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,此后分别在每个管中滴进一滴血液。

2020-2021【物理】中考物理机械效率的计算压轴题提高专题练习附答案解析

2020-2021【物理】中考物理机械效率的计算压轴题提高专题练习附答案解析

一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1.用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进,已知小车的重力10N G =,拉力大小15N F =,该装置的机械效率是60%,则小车与地面之间摩擦力为( )A .27NB .36NC .18ND .270N【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由于小车沿水平地面匀速前进,那么绳对小车的拉力等于小车受到地面的摩擦力,即'F f =,该装置的有用功是'''W F s fs ==有三段绳子托着动滑轮,那么绳端移动的距离是'3s s =,该装置所做的总功是'15N 3W Fs s ==⨯总可知''100%100%60%15N 3W fs W s η=⨯=⨯=⨯有总解得27N f =。

故选A 。

2.如图所示,用平行于斜面的拉力F ,将重为8N 的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。

若不考虑物体与斜面间的摩擦,则拉力F 为_____N ;若斜面的机械效率为80%,则此时拉力F 为_____N 。

若另一斜面的高度h 与长度s 之比为3:5,将重25N 的物体匀速拉至顶端的拉力为18N ,则该物体所受摩擦力为_____N 。

【答案】4 5 3 【解析】 【分析】不考虑物体与斜面间的摩擦,则用手做的功和用机械所做的功相等;可由Gh Fs =求出拉力;已知有用功和机械效率,可由机械效率变形公式求出总功,再由W Fs =总求出拉力;不考虑物体与斜面间的摩擦,由Gh Fs =求出拉力,然后与实际施加的拉力比较即可求出物体与斜面之间的摩擦力。

【详解】[1]不考虑物体与斜面间的摩擦,则用手做的功和用机械所做的功相等,所以有Gh Fs =则拉力F 为8N 0.2m4N 0.4mGh F s ⨯=== [2]用手做的有用功8N 0.2m 1.6J W Gh ==⨯=有已知机械效率80%η=,根据W W η=有总可得,此时拉力F 做的总功1.6J2J 80%W W η===有总 则由W Fs =可得,此时拉力F 为2J 5N 0.4mW F s ===总[3]使用另一斜面,若不考虑物体与斜面间的摩擦,由Gh Fs =可得,此时的拉力为325N 15N 5G h F s '''==⨯=' 由于该物体受到摩擦力的作用,则实际拉力18N F ''=,所以摩擦力18N 15N 3N f F F '''=-=-=3.一台起重机将3600N 的货物提高4m ,如果额外功是9600J ,则该起重机做的有用功是_______J ,机械效率是______。

山东青岛市人教版初中物理八年级上册第二章综合提高练习(含解析)

山东青岛市人教版初中物理八年级上册第二章综合提高练习(含解析)

一、选择题1.科学家发现,人体上的“身份证”不仅限于指纹,在眼睛、嘴唇、大脑、血液等各部位都有“身份证”,其中有一种“身份证”叫做声纹。

由于人的发音器官有微小的差异,科学家就可以利用这种差异分辨出不同的人。

这种声纹即声音的()A.响度B.音调C.音色D.频率C解析:C【分析】音色是指不同声音表现在波形方面总是有与众不同的特性,不同的物体振动都有不同的特点,不同的发声体由于其材料、结构不同,则发出声音的音色也不同,例如钢琴、小提琴和人发出的声音不一样,每一个人发出的声音也不一样。

由题意可知,因为每个人的发声音色不同,科学家就可以利用这种差异分辨出不同的人,这种声纹即声音的音色。

故选C。

2.玻璃杯中装有适量的水,下列说法正确的是()A.用细棒敲打杯子时,杯里装进水越多,发出声音的音调越低B.用细棒敲打杯子时,杯里装进水越少,发出声音的音调越低C.用嘴向杯口吹气,杯里装进水越多,发出声音的音调越低D.用嘴向杯口吹气,杯里装进水越少,发出声音的音调越高A解析:A【分析】玻璃杯中装有水,用细棒敲打杯子时,是杯子和水一起振动;用嘴向杯口吹气时,是杯子里的空气柱振动;振动物体质量越大,越难振动,频率越小,音调越低。

AB.用细棒敲打杯子时,杯子和水一起振动,杯子里装进水越多,杯子越难振动,杯子发出声音的音调越低,故A正确、B错误;CD.用嘴向杯口吹气,杯子中空气柱振动,杯子里装进水越多,空气柱越小,空气柱越容易振动,空气柱发出声音的音调越高;杯子里装进水越少,杯子发出声音的音调越低,故C、D错误。

故选A。

3.关于声现象,下列说法正确的是( )A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量C.城市某些路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B解析:B【分析】声音三个特性:音调、响度和音色.音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声体的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关;声音可以传递能量,超声波具有很强的能量;防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。

初中物理内能、比热及热传递计算复习巩固提高练习1

初中物理内能、比热及热传递计算复习巩固提高练习1

用心 爱心 专心1内能、比热及热传递计算复习巩固提高练习【例1】 已知1g 甲液体温度升高1℃需要2.1J 的热量,1g 乙液体温度升高1℃需要4.2J 的热量,1g 丙液体温度升高1℃需要2.8J 的热量.分别取甲、乙两种液体各60g ,以相同的热源加热,其温度与加热时间的关系如图所示.若取90g 的丙液体,以相同的热源加热,则其温度与加热时间的关系图像 ( )A .落在Ⅰ区B .落在Ⅱ区C .与甲重叠D .与乙重叠<分析> 根据已知条件可以分别确定三种液体的比热容:02.1J /kg C C =⋅甲(),04.2J /kg C C =⋅乙(), 02.8J /kg C C =⋅丙()结合题意和图像可知,用相同的热源加热相同的时间,即甲、丙吸收相同的热量,它们升高的温度关系由Q Q =甲丙,得90g 2.8260g 2.1t m c t m c ∆⨯===∆⨯甲丙丙丙甲甲 所以 2t t ∆=∆甲丙类似可找出乙和丙升温的关系:90g 2.8160g 4.2m c t t m c ∆⨯===∆⨯丙丙乙丙乙乙 所以 t t ∆=∆乙丙,即丙液体与乙液体升高的温度相同.<答案> D【例2】 (湖南长沙)有质量相同、比热容不同、温度不同的甲、乙、丙三种液体,甲的温度是44℃,乙的温度是32℃,丙的温度是24℃.如将甲和乙混合后,温度为36℃;如将乙和丙混合后,温度为30℃.问甲、丙混合后,温度将变为多少?<分析> 本题中一共进行了三次热交换,可写出三次热交换的热平衡方程式,由于甲、乙、丙质量相等,可找出甲、乙、丙的热容关系,通过解方程组即可求得甲、丙混合后的温度. 当甲、乙混合达到热平衡时,有Q Q 放吸=,即c m t c m t V V 甲甲乙乙=.得(4436)(3632)c m c m =甲乙--. 解得2c c =甲乙.当乙、丙混合达到热平衡时,有Q Q ''=吸放,即c m t c m t '=V V 乙乙丙丙. 得(3230)(3024)c m c m -=-乙丙,解得3c c =乙丙.设甲、丙混合后的最终温度为t ,有c m t c m t ''=V V 甲甲丙丙,(44)(24)c m t c m t -=-甲丙.③ 将12c c =甲乙和13c c =丙乙代入③式得11(44)(24)23c m t cm t -=-乙丙.解得t=36℃. 【例3】 已知金属铜与铁的比热容c c >铜铁,将质量和初温均相等的铁球和铜球放到冷水中,当它们放出相等的热量后再靠在一起,则热量会怎样传递?<分析> 根据Q cm t V =,即0Q cm t t -=(),我们可以得到0Qt t cm=-,c 越大,则t 越大(降低的温度Q cm 小),则t 大的球将会传热给t 小的球,即铁球将会传热给铜球.注意:是因为放热,t V 用0t t -;传递的是热不是温度,直到它们的温度相同为止.【例4】 有一堆潮湿的石子,它的比热容为31810J (kg C)./⨯⋅︒,干燥砂石的比热容为30.9210J kg C)/(⨯⋅︒,求:(1)砂石中水的含量(2)这堆砂石的密度(24ρ.ρ=砂水)<分析> (1)设这堆砂石的质量为M ,其中水的质量为m ,当吸热,温度变化时,有:cM t c (M m )(c m )t ⎡⎤=+⎣⎦V V 砂水-333181009210()4210.M .M m .m ⨯=⨯-+⨯,1126841m .%M == (2)质量为M 的砂石的体积m M m V ρρ-==石石石砂,137M Mρρ.ρV M m ===-石砂砂石注意:砂石体积并不因有水而变大,所以密度只会变大不会变小.用心 爱心 专心2【例5】 (武汉)现有20℃的凉水和80℃的热水可供任意选用,若某人需要50℃的温水洗澡该怎样办?若在配水的过程中没有热损失,且希望得到50kg 这样的温水,请你通过计算说明确切的配水方法.<分析> (1)当热水和凉水混合时,由于有温度差,因而会发生传热现象,热水的温度会降低,凉 水的温度会升高.取适当的凉水和热水混合,可得到50℃的温水.(2)取热水和凉水混合时,容器会吸热,同时也会向空气中散热,这些都称为热损失.题目中假定没有热损失,即意味着在混合过程中热水放出的热量全部被凉水吸收,有Q Q =吸放,设所需热水的质量为m 热,热水的初温0t =热80℃;所需凉水的质量为m 凉,凉水0t 凉=20℃,热水与凉水的混合质量为50kg m =,混合温度t =50℃. 由Q Q =吸放及质量关系可得()()00c m t t c m t t -=-水热热水凉凉 ①,m m m +=热凉 ②由①式得00502018050m t t m t t----热凉凉热===.结合②式得25kg m m ==热凉.即热水和凉水各取25kg 可得50kg 、50℃的温水.【例6】 现有70℃的热水50kg ,10℃的冷水50kg ,要配置成温度为36℃的温水,问最多能配置多少千克? <分析> 把这两种温度的水混合在一起后,热平衡温度在10℃-70℃之间,如果都混在一起,质量是100kg ,但温度不一定在36℃,所以应先确定36℃水中两种温度水的质量比,然后判断出哪种温度的水用得多.设需要热水1m ,需要冷水2m ,则:101202()()cm t t cm t t -=-,021201361013703617t t mm t t --===-- 由上式知道冷水用得多,所以:250kg m =,12131350kg 38.24kg 1717m m ==⨯=最多配置36℃的水的质量为:【例7】 将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的温度升高了10℃,又向容器内倒入同样的一杯热水,冷水的温度又升高了6℃,如果再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水的温度可再升高多少度?<分析> 三次热平衡的过程,根据热平衡公式可以列出这三个热平衡公式,综合三式即可以解出:设容器内冷水的质量为1m ,初温度为01t ,每杯热水的质量为2m ,初温度为02t ,则.第一次把热水倒入冷水中有:()11202011cm t cm t t t ⎡⎤=-+⎣⎦V V()1202011010m m t t ⎡⎤=-+⎣⎦……①第二次把热水倒入冷水中有:()1222020112()c m m t cm t t t t ⎡⎤+=-++⎣⎦V V V()12202016()106m m m t t ⎡⎤+=-++⎣⎦……②有①式和②式解得:123m m =,0201()40t t -=℃……③ 第三次再把热水倒入冷水中: 把③式代入上式得:再升高的温度为:34t =V ℃【例8】 在一个密闭的容器中,若有3个分子在运动,则下列叙述正确的是( )A .3个分子没有机械能B .3个分子组成的物质具有内能C .3个分子组成的物质没有内能D .以上说法均不正确<解析> 因为分子在运动,所以有机械能,故A 错.物质内能是指大量分子的无规则运动,3个分子不是大量分子,所以它们的运动不是内能,故C 正确.本题应选C .【例9】 液体蒸发的快慢是由液体的温度、液体的表面积和液面空气流动的快慢来决定的,如何用分子运动和内能的有关知识来解释?<解析> 液体蒸发,实质上是液体内部速度较大的分子摆脱其他液体分子的吸引飞离液面的一种现象.如果液体温度越高,内能就越大,速度大的分子就越多,飞离液面的分子就越多,蒸发就越快.如果液体的表面积越大,在液面的分子就越多,飞离液面的分子就越多,蒸发就越快.跑出液面的分子若在液面附近运动,其中一部分又会回到液体中,如果液面上方空气流动越快,从液面跑出的分子就越快地被吹走,液面附近的蒸发出来的分子就越少,返回液体的分子就越少,离开液面分子比返回液体的分子就越多,蒸发就越快.【例10】对一个物体做功,这个物体的内能一定增加,对吗?<解析>做功可以改变一个物体的内能,那么怎样确定一个物体的内能是否改变呢?让一个铁块从外界吸热,即从外界得到内能,会测出铁块的温度变化了.所以一个物体的温度变化了,说明它的内能变化了.让一块0℃的冰从外界吸热,即从外界得到内能,会看到冰熔化成0℃的水,虽然温度没有变化,但这些0℃的水比原来0℃的冰的内能要大.所以一个物体的物态变化了,说明它的内能变化了.由内能的定义知:内能是指物体内部所有分子做规则运动的分子动能和分子势能的总和.如果一个物体的质量减少了,它内部分子的数目也减少了,那么它内部分子动能和分子势能的总和,即内能也随着减少了.所以一个物体的质量变化了,说明它的内能也变化了.综上所述,可以通过一个物体的温度、状态、质量来确定它的内能是否改变.对题中的问题来说,拿一段铁丝来回弯几下,用手摸弯折处,感觉温度比原来高了,说明弯折处的内能增加.如果要是把这一段铁丝从某一处慢慢提到一定高度,虽然外界对铁丝做了功,但铁丝的温度、状态、质量都没有发生变化,说明它的内能也没有变化.可见题中的说法是错误的.【例11】夏天开啤酒瓶盖时,会听到“嘭”的一声,瓶口有一股“白气”,这是为什么?<解析>打开啤酒瓶的一瞬间,瓶口上方气体膨胀对外做功,内能减少,温度降低,瓶口周围空气中的水蒸气因遇冷而液化成小水滴,这就是我们所看到的“白气”.【例12】用打气筒给自行车的车胎打气,过一会儿筒壁会热起来,解释此现象时,甲同学说:“这是由于活塞上下移动和筒壁摩擦,由于摩擦生热使筒壁温度升高引起的.”乙同学说:“这是由于活塞压缩筒内空气做功,使空气的内能增加,温度升高,又由于热传递筒壁也热起来.”他们俩谁说得对呢?<解析>筒壁热了,说明筒壁的温度升高,内能增加了.改变物体的内能有两种方式:做功和热传递.把一个物体放在比它的温度高的环境中,这个物体从外界吸热,它的内能就增加;把一个物体放在比它的温度低的环境中,这个物体就向外界放热,它的内能就减少.所以说热传递改变内能的本质是内能从一个物体转移到另一个物体.外界消耗某种形式的能对物体做功,如果把某种形式的能转化为内能,这个物体的内能就增加;物体对外界做功,如果是把物体的内能转化为别的形式的能,这个物体的内能就减少.所以说做功改变内能的本质是内能和其他形式能的相互转化.用打气筒打气时,活塞与筒壁摩擦可以生热;活塞压缩空气做功也可以生热.实际当中用手摸气筒时,感觉气筒的最下端热,活塞一般压不到这个位置.活塞跟气筒上下的摩擦次数是一样的,而气筒上下不一样热,说明由于摩擦使气筒发热不是主要原因.那么主要原因是活塞越往下压,对气筒内空气做功越多,消耗的机械能也越多,转化的内能也越多,气筒内空气温度就越高,由于热传递,气筒下部的温度也越高.所以乙同学的讲法是对的.【例13】如图所示,两个相同的球,甲用不传热的细线悬挂,乙放在不传热的水平面上,若使它们吸收相等的热量(且设它们都不向空间散热),那么,两球内能的增加量是()B.乙球多些C.一样多D.无法比较<解析>如果忽略其他因素,两球吸收热量后,温度升高,它们的内能增加是相同的.但吸热后两球将发生热膨胀,它们的体积增大,对于乙球来讲,它的重心要升高,也就是说它的总势能要增大,即乙球的机械能增大,而它机械能的增大必须由其他的能量转化而来,那么它只能是消耗其内能,转化为机械能.由此可见,乙球内能增加量要小于甲球.<答案> A用心爱心专心 3。

(必考题)初中八年级物理上册第三章《物态变化》提高卷(答案解析)

(必考题)初中八年级物理上册第三章《物态变化》提高卷(答案解析)

一、选择题1.(0分)根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据符合实际情况的是()A.教室的高度约为3dmB.人体的正常体温约为36.5℃C.中学生跑步的平均速度约为1.1m/sD.快速眨眼1次的时间约为5s解析:BA.教室的高度约为3.5m,故A不符合题意;B.人体的正常体温约为36~37℃,故B符合题意;C.中学生跑步的平均速度约为4m/s,故C不符合题意;D.快速眨眼1次的时间约为1s,故D不符合题意。

故选B。

2.(0分)某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热,如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热。

在标准大气压下,加热段时间后。

测得使杯外物质的温度分别为水温100℃,油温300℃,砂温600℃,观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三个烧杯中水的温度大小关系是()A.t甲=t乙=t丙B.t甲>t乙>t丙C.t甲<t乙=t丙D.t甲<t乙<t丙解析:A甲杯中的水温等于100℃,但由于不能继续从外面烧杯中吸收热量,所以不会沸腾;乙和丙烧杯的水沸腾,说明此时水的温度已经达到沸点100℃,但温度不再升高。

故选A。

3.(0分)下列措施中使蒸发减慢的是()A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开B.把湿衣服展开晾在通风向阳处C.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内D.夏天,人们使用电风扇吹风解析:CA.用扫帚把洒在地上的水向周围散开,增大了水的表面积,加快了水的蒸发,故A不符合题意;B.把湿衣服展开晾在通风向阳处,提高了水的温度,同时也加快了水表面的空气流动速度,加快了水的蒸发,故B不符合题意;C.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内,降低了水分的温度,同时也减慢了水分表面空气的流动速度,减慢了水分的蒸发,故C符合题意;D.夏天,人们使用电风扇吹风,加快了汗液表面的空气流动速度,加快了汗液的蒸发,故D不符合题意。

故选C。

4.(0分)下列所给数据中,最接近实际的是()A.比较舒适的居住环境的温度大约是 40℃B.每周一升旗演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为 20sC.成人正常步行的速度大约为5m/sD.心脏的跳动频率大约是 1.2Hz解析:DA.比较舒适的居住环境的温度大约是25℃,故A不符合题意;B.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为1min,故B不符合题意;C.成人正常步行的速度大约为1.2m/s,故C不符合题意;D.心脏每分钟约跳动70次,跳动频率大约是 1.2Hz,故D符合题意;故选D。

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初二2013年学年度第二学期强化训练题一、选择题1、一只封闭的小箱子,自重为G,内有一只重为Co的小蜜蜂,箱子放在水平地面上。

则关于箱子对地面的压力的说法正确的是( )(A)若小蜜蜂在箱子内水平匀速飞行,箱子对地面的压力等于G(B)若小蜜蜂在箱子内竖直向上匀速飞行,箱子对地面的压力大于G+Go(C)若小蜜蜂在箱子内竖直向下匀速飞行,箱子对地面的压力小于G+Gn(D)若小蜜蜂在箱子内倾斜向上匀速飞行,箱子对地面的压力等于G+Cn2、轻质硬杆AB长50cm,用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。

在距A 点20cm处的O点支起AB时,甲静止在桌面上,乙悬空,杆AB处于水平平衡。

将乙浸没在水中后,杆AB仍平衡,如图5所示。

下列说法中正确的是(取g=10N/kg)A.杆A端受力增加了15N B.杆A端受力减小了10N C.甲对水平桌面的压强增加了1500PaD.甲对水平桌面的压强减小了1500Pa3、用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的。

如图一立方体木块,下面用一段细线与之相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。

现向容器中慢慢加水,如图所示。

若细线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示。

那么,在图中可以正确描述拉力F随深度h的变化关系的图象是()4、木块B上放一铁块A,浮在水面上(如图),如果用细线吊住铁块A挂在木块B下面,仍浮在水面,则木块B浸入水中的体积比原来()A、大一些B、一样大C、小一些D、无法判断5、小明用相同的砝码作“力的测量”实验,弹簧伸长量和砝码个数的关系如图甲。

若将悬挂的砝码浸在如图乙的水中,再重复上述实验,所得关系图可能是下列哪个图?( )6、如图1所示,密度均匀的木块漂在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将()A.上浮一些B.静止不动C.下沉一些D.无法确定二、计算题7、下图所示,杠杆AB是一根粗细均匀的木棒,其质量为116g,C是用细绳挂在木秤上o’点的铜铝合金球,其中含铝54g,现杠杆恰好在水平位置平衡,量得Ao’=AB,AO=AB,求合金球C的密度。

(。

)8、均匀细长棒AB,其质量为m,A端用细线悬挂起来且悬线竖直,B端无阻碍地斜向浸没在水池中,当它稳定静止时,棒被浸没部分的长度是全长的,如图所示,求棒的密度是多少?9、为了响应“健康重庆”的号召,小林和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”更灵敏,图是浮标和铅坠的位置示意图。

若球形浮标的体积为15cm3,铅坠的密度为11g/cm3。

(取水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。

)(1) 若铅坠在水面下1.2m处,它受到水的压强是多大?(2) 有经验的钓鱼者会使浮标体积的浸入水中,此时浮标受到的浮力是多大?(3) 小林看见爸爸有一种体积为0.5cm3的铅坠,如果使用这种铅坠,浮标静止时浸入水中的体积在多大?(铅坠未接触池底,不计浮标的质量,不计钓线、鱼钩、鱼饵的体积及质量。

)10、小宇自制了一个测定水箱水面高度的装置,如图甲所示.R是滑动变阻器,当水面在A处时,水面高60cm,滑动变阻器的滑片P恰好在最下端;当水面在B处时,水面高10cm,滑片P在最上端,从水位表(由电流表改装而成)指针所指刻度,可知水箱内水面高度.电流I和水面高h关系的图象如图13乙所示,已知浮标体积为6×10-4m3,电源电压6V不变.求:(1)当浮标体积的1/3浸入水中时,浮标所受的浮力是多少?(2)R1的阻值是多少?(3)当滑动变阻器连入电路的阻值为20Ω时,水面高度是多少?(取g=10N/kg)11、(海南省)一方形木块体积为2.6×l0-3米3,放入盛有清水的圆柱形容器中,木块浸入水中部分的体积是1.56×10-3米3,容器的底面积为9×l0-2米2.(=1.0×l03千克/米3,g取10牛/千克)求:①木块受到的浮力;②木块的质量和密度;③木块放入后,容器底部受到水的压强增加多少?12、(山西省)体积为1.0×10-3米3的正方体木块,投入如图所示的装有水的容器中,静止后露出水面的高度为5×l0-2米,容器的底面积为0.04米2.(g取10牛/克)求:①木块受到的浮力;②木块的重力;③投入木块后,容器底增加的压强;④若将此木块投入某液体中,露出液面高度为4厘米,求这种液体的密度.13、(北京市西城区)如图(甲)所示,金属块A在木块B上,木块恰好浸没在水中.将金属块放入水中,容器底对金属块的支持力是2牛;木块静止时,有2/5的体积露出水面,如图(乙)所示.已知木块的体积是金属块体积的5倍,求:金属的密度和木块的重力.(g=10牛/千克)(甲)(乙)14、科技小组的同学用长方体泡沫塑料A 、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型(如图), 总重为4N , A 底部与浮子B 用细绳相连。

水位上升时,浮子B 下降;水位下降时,浮子B 上升,使航标灯静止时A 浸人水中的深度始终为5cm ,排开水的质量为500g ,浮子B 重0.5N (不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)求:(1)泡沫塑料A 底部受到水的压强是多少?(2)航标灯静止时,浮子B 体积应为多大?三、综合题15、磅秤上有一个重1500N的木箱,小明站在地上,想用如图甲所示的滑轮组把这个木箱提升到楼上,可是他竭尽全力也没有提起,此时磅秤的示数为40kg,于是他改变滑轮组的绕线方法,如图乙所示,再去提这个木箱,当木箱匀速上升时,小明对地面的压力为100N,不计轴摩擦和绳重,求小明的体重和提升滑轮组的机械效率(g取10N/kg)四、填空题16、先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),水深为10cm,水的质量为5kg,再放入一块重3N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图7所示).则水溢出后溢水杯底受到水的压强是 Pa,小烧杯中水的重力等于N。

(g取10N/kg)17、如下图所示,重为5牛的木块A,在水中处于静止状态,此时绳的拉力为3牛,若绳子突然断了,木块在没有露出水面之前,受到合力的大小和方向五、多项选择18、一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用绳连接,如图2所示。

则下列说法正确的是A.两种情况下,甲物块所受浮力相等B.绳的拉力与丙物块的重力大小相等C.乙物块的密度比水小D.乙物块的质量比丙物块大参考答案一、选择题1、D2、C3、C4、C5、 B6、C二、计算题7、 5.8g/cm38、0.849、解:①P=ρgh=103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×10-4Pa②F浮=ρ液gv排=ρ水g×2/3v物=103kg/m3×10N/kg×2/3×15×10-6m3=0.1N③不计游标质量,受力平衡F′游=G铅ρ水gv排=ρ铅gv铅v排=ρ铅v铅/ρ水=11g/cm3×0.5cm3/1g/cm3=5.5 cm310、(1)2N (2)10Ω(3)40cm11、解:(1)F==1.0×103×10×1.56×10-3牛=15.6牛(2)木块受两力平衡F=mg∴m==千克=1.56千克==千克/米3=0.6×103千克/米3(3)△p==帕=1.7×102帕12、①木块的边长a===0.1米木块排开水的体积=a2(a-h1)=0.01米2×(0.1米-0.05米)=5×10-4米3==1.0×103千克/米3×10牛/千克×5×10-4米3=5牛②木块漂浮G==5牛③水面上升高度h2===1.25×10-2米增加的压强p=h2=1.0×103千克/米3×10牛/千克×1.25×10-2米=125帕④木块排开液体的体积=a2(a-h3)=0.01米2×(0.1米-0.04米)=6×10-4米3木块漂浮F′=G,=G==0.83×103千克/米3答:①木块怕受到的浮力5牛②木块重力5牛③容器底增加的压强125帕④液体的密度为0.83×103千克/米3.13、.乙图,木块漂浮=,=,代入数据,得=0.6×103千克/米3甲图,木块、金属块漂浮=+,=+=,=5,=5(-),代入数据,得:=2×103千克/米3乙图=+,=+,代入数据,得:=2×10-4米3,=5=1×10-3米3==0.6×103千克/米3×10牛/千克×1×10-3米3=6牛14、 (1)A底部受到水的压强:p=ρgh=1×103kg/m3。

×10N/kg×0.05m=500Pa三、综合题15、解:如图甲 F拉=G人木箱和动滑轮受力关系G箱+G轮=2F拉+F支=2G人+F支=2G人+mg改变绕绳的方法后F↙拉+F↙支=G人木箱和动滑轮受力关系G箱+G轮=3F↙拉=3(G人-F↙支)所以2G人+mg=3(G人-F↙支)F↙支=F压=100NG人=3F↙支+mg=3×100N+40kg×10N/kg=700NF↙拉=G人-F↙支=700N-100N=600Nη=====83.3﹪四、填空题16、 1000_Pa 、_3N17、 3N 、向上五、多项选择18、ABD。

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