植树问题例2(两端都不种)分析

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7植树问题

7植树问题

三年级思维数学 第七讲植树问题思维目标:知道植树问题的几种类型;能运用正确的方法来解决植树问题。

数学知识: 两三位数被一位数除思维:两端都种: 段数 = 棵树 — 1一端种一端不种:段树 = 棵数 (例如圆、正方形、长方形、闭合曲线等)两端都不种: 段树 = 棵树+1数学:理解除法的算理,会通过横式、竖式两种方法来计算两、三位数被一位数除。

【例1】 在一段公路的一旁栽99棵树,两头都栽,每两棵树之间相距5米,这段公路长多少米?点金术:应该先弄清究竟有几个5米。

两端都种:段数 = 棵树 — 1这样,我们就找出这段路一共有(99 — 1)段,也就是有98个5米,也就能算出这段公路共长多少米了。

5×(99 — 1)=5×98= 490(米)试金石:1、 有一段路长720米,计划在这段路的一侧栽种,每隔3米栽种1棵树(1) 如果两端都各栽种一棵,共需要多少棵树?(2) 如果两端都不栽树,共需要多少棵树苗?(3) 如果只有一端栽树,共需要多少棵树苗?2、用剪刀剪铁丝,每剪一次可以剪下一段,小明按每段40厘米长的要求,把一根铁丝剪了5次,剪好的每段都一样长,这根铁丝原来全长多少厘米?3、从学校大门口到教学大楼有一条长12米的走道,现在它的两侧每隔2米放一盆花,一共要放多少盆花?【例2】有一个周长为400米的池塘,沿池塘周围每隔4米种一棵柳树,中间再种一棵桃树,一共要种柳树和桃树各多少棵?点金术:可以用画图的方法找找首尾相接的路旁植树,树的棵树和段数的关系,你会发现原来树的棵树和段数是相等的,又因为每两棵树中间再种一棵桃树,所以,桃树和段数也是相等的。

算式:400÷4=100(棵)答:一共要种柳树和桃树各100棵。

试金石:1、沿着环形跑道按每隔20米的距离插上一面红旗,一共插了20面红旗,这条跑道有多长?2、新村的圆形花坛一圈有120米,如果沿着四周每隔6米种一株迎春花,再在每相邻的两株迎春花之间等距离栽2株月季花,可栽迎春花多少株?月季花多少株?数学园地:两三位数被一位数除理解除法的算理,会通过横式、竖式两种方法来计算两、三位数被一位数除。

两头都不种的植树问题

两头都不种的植树问题

间隔数=全长÷间距 棵数=间隔数-1
间隔数:250÷5=50 棵树:50-1=49(棵) 总棵树:49×2=98(棵) 答:需要98棵杨树苗。
典型例题
跟踪训练3 公园大门前的公路长360米,要在公路两边栽上
柳树,每两棵树相距9米(两端都不种)。园林工人 共需要准备多少棵树?
间隔数:360÷9=40 棵树:40-1=39(棵) 总棵树:39×2=78(棵) 答:园林工人共需要准备78棵树。
间隔数:6+1=7 间距:49÷7=7(米)
新间隔数:63÷7=9 新棵树:9-1=8(面) 答:要插8面彩旗。
典型例题
跟踪训练1 李大爷以相同的速度在乡间布满电话线杆的小路上
散步。他从第1根电话线杆走到第12根电话线杆用了 22分钟。他如果走36分钟,应走到第几根电话线杆?
间隔数: 12-1=11 一段路的时间: 22÷11=2(分钟)
间距=全长÷间隔数 棵数=间隔数-1
间隔数:68÷2+1=35 间距:700÷35=20(米) 答:每两棵美人蕉相距20米。
间隔数=棵树+1
典型例题
跟踪训练2 在一条长250米的路两旁栽树,起点和终点都不
栽,一共栽了98棵,每两棵相邻的树之间的距离都相 等,你知道是多少米吗?
间隔数:98÷2+1=50 间距:250÷50=5(米) 答:每两棵相邻的树之间相距5米。
典型例题
跟踪训练2 在一条小河的两边每隔50米架设一根电线
杆(两端都不用设),共用电线杆58根,这 条公路全长多少米?
间隔数:58÷2+1=30 全长:50×30=1500(米) 答:这条公路全长1500米。
04 复合问题
典型例题

第8讲 植树问题

第8讲  植树问题
2米 10米
2米 10米
【规范解答】 段数: 10÷2=5(段) 棵数: 5段能种5棵
棵数=段数
举一反三,你真棒!
【练2】在城堡的门前,有一条笔直的公路, 在公路的一侧,如下图所示,共种30棵,每 两棵树相隔5米,这条马路有多长?
【规范解答】 段数: 因为只种一端,棵数=段数, 所以30棵即有30段。 总长: 30×5=150(米)
Part 08
植树问题
什么是植树问题?
一、植树问题: 如果在一条线段上,每隔一定的距离种一棵树,这就是 植树问题。
二、植树问题四要素: (1)总长:路程全长 (2)每段长:两棵树之间的距离 (3)段数:总长中包含几个每段长 (4)棵数:能种多少棵树
植树问题(两端都种)
【例1】同学们在全长10米的小路一边种树 ,每间隔2米种一棵(两端都种)。一共要种 多少棵? 【画图分析】
【规范解答】 段数: 10+1=11(段) 总长: 11×3=33(米)
植树问题--总结梳理
一、四要素:总长、每段长、段数、棵数 (段数=总长÷每段长) 二、植树问题的规律
两端都种
只种一端
两端都不种
棵数=段数+1
棵数=段数
棵数=段数-1
封闭图形种树:棵数=段数(参照“只种一端”理解)
学会了植树问题,你敢挑战吗?
植树问题(两端都不种)
【例3】同学们在全长10米的小路一边种树 ,每间隔2米种一棵(两端都不种)。一共要 种多少棵? 【画图分析】
2米 10米
【规范解答】 段数: 10÷2=5(段) 棵数: 5-1=4(棵)
棵数=段数-1
举一反三,你真棒!
【练3】学校两栋教学楼之间有一排白杨树, 一共有10棵,每两棵树之间以及树与教学楼 的距离都是3米,请问这两栋教学楼之间的距 离是多少米?

两端都不种树

两端都不种树
两端都不栽树情况
大象馆和猩猩馆相距60米。绿 化队要在两馆间的小路两旁栽 树,相邻两棵树之间的距离是3 米。一共要栽几棵树?
Байду номын сангаас
两端都不栽树的情况
一条线段且两端都不栽树的
问题:棵数=间隔数-1
大象馆和猩猩馆相距60米。绿 化队要在两馆间的小路两旁栽 树,相邻两棵树之间的距离是3 米。一共要栽几棵树?
只种一端
一端种树的问题:棵数=间隔数
植树问题的分类: 两端都栽树: 棵数=间隔数+1 两端都不栽树:棵数=间隔数-1 一端栽树: 棵数=间隔数
一根木头长10米,要把它平均 分成5段。每锯一段需要8分钟, 锯完一共花多少分钟?
5段=5个间隔 锯的次数=棵数
两端都不栽树:棵数=间隔数-1
锯的次数:5-1=4(次) 4×8=32(分钟)总时间
60÷3=20(个)间隔 两端都不栽树:20-1=19(棵)一侧栽的树
19×2=38(棵)两侧栽的 树
在一条长2000米的路的一两侧种 树,每隔10米种一棵(两端不 种)。一共需要多少棵树苗?
2000÷10=200(个)间隔 200-1=199(棵)种的树苗
199×2=398(棵)两侧种的树 苗
一端栽树,有什么规律呢?
1、我会填 (1)把一根木头锯成2段用5分钟, 锯成3段用(1)0 分钟。
(2)在20米长的小路上栽树,每隔 4米栽一棵。只栽一端。一共需要 (5)棵树苗。 (3)在20米长的小路上栽树,每隔 4米栽一棵。两端都不栽。一共需要 (4棵)树苗。

植树问题教学设计二

植树问题教学设计二

篇一:二年级植树问题教案植树问题知识点总结:核心问题——段数(间隔)与棵数之间的数量关系? 两端都种(没有障碍物)——棵数=段数+1? 两端都不种(两端都有障碍物)——棵数=段数-1? 只种一端(一端有障碍物,另一端没有)——棵数=段数? 封闭路——棵数=段数(与“只种一端”情况相同)? 总长=每段距离×段数同类问题:? 锯木头——段数=刀数+1? 爬楼梯——间隔数=终点楼层—起点楼层? 敲钟——敲钟次数=间隔数+1做题方法:(1)明确种树方式,在题目标记,题目很少直接给出种树方式,往往有陷阱,比如说“门前,门口,电线杆.....”都是不能种树(2)知道“段数”求“棵数”,知道“棵数”求“段数”。

段数=总长÷每段距离特别点睛:我们每只手有5 根手指,却只有4 个“间隔”(并非5 个),由此可见,如果仔细观察的话,我们会发现我们的身边有各种与“间隔”有关的现象。

这一讲我们通过“植树问题”,学习了不同情况下“段数(间隔)”与“棵数”之间的数量关系,不仅掌握了解决“植树问题”应用题的方法,还将这种方法拓展到了“锯木头”、“爬楼梯”等同类问题中。

例题讲解:1、园林工人在一条长100 米的公路一侧植树,每隔10 米种一棵,一共要种多少棵树?解析:种树方式:两端都种段数:100÷10=10段棵数:10+1=11棵2、在“少年儿童活动中心”门前,有一条长40 米的路,现在公路的一侧种树,每两棵树相隔5 米,一共要种多少棵树?解析:种树方式:门前不种树,一端种一端不种段数:40 ÷5=8 段棵数:8 棵3:爷爷从1 楼爬到4 楼用3 分钟,照这样的速度,他从1 楼爬到5 楼用多长时间?解析:从1 楼到4 楼要爬3 个楼层(即3 个间隔)用3 分钟,那么爬1 个楼层用3 ÷3=1 分钟,从1楼到5 楼要爬4 个楼层,共用时间1×4=4 分钟注意:好多同学写5-1=4分钟,小朋友们考虑一下这样写好不好?现在老师把题目改成:爷爷从1 楼爬到4 楼用9 分钟,照这样的速度,他从1 楼爬到5 楼用多长时间?解答:爬1 个楼层用9 ÷3=3分钟,从1楼到5楼要爬4 个楼层,共用时间3×4=12 分钟4、公路边两根电线杆之间的距离是50 米,现在要在这两根电线杆之间种树,每隔5 米种一棵,一共要种多少棵树?解析:种树方式:电线杆不种树,所以是两端不种类型段数:50 ÷5=10 段棵数:10-1=9 棵5、在一条长50 米的公路两边种树,每隔10 米种一棵,两端都种,这条路上共种树多少棵?解析:画重点,陷阱:路的两边都种树种树方式:两端都种段数:50 ÷10=5段路一边棵数:5+1=6棵共种棵树:6×2=12棵6、一条路从一端到另一端一共种树7 棵,相邻的两棵树相隔3 米。

一端栽一端不栽的植树问题公式

一端栽一端不栽的植树问题公式

一端栽一端不栽的植树问题公式
植树问题是研究植树的棵树,棵与棵之间的距离和需要植树的总长度等数量关系的问题。

植树问题的各种情形,其实都可以转化为“两端都种”的类型。

1.一端种,一端不种,将不种那端的那一段拿走,这也是“两端都种”。

2.两端都不种,将两端各拿走一段,则也是两端都种。

3.封闭路线中,如圆、正方形长方形路线等首尾重合,中间拿出一段剩下的大半圈,都相当于“两端都种”。

如果两端都种树,则种树的棵数要比间隔数多1。

如果植树线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵数=间隔数。

注意点:
一、在封闭线路上植树,棵数与段数相等,即:棵数=间隔数。

二、在正方形线路上植树,如果每个顶点都要植树。

则棵数=(每边的棵数-1)×边数。

三、如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数。

三年级数学植树问题 2

三年级数学植树问题 2

时钟4点钟敲4下,用
12秒敲完。那么6点 钟敲6下,几秒钟敲 完?
20秒
练习4:

同学们上体育课,有10个 男生排成一排,每个男生 平均占40厘米,相邻两个 男生相隔1米。问这排男生 排列的长度有多少米?
正确答案
40厘米×10+9×1米=13米
13米
练习5:
有一条路长100米。
钟开出一辆汽车, 1小时开出多少辆 汽车?
6辆
疯狂操练5
一个圆形池塘,它的
周长是150米,每隔3 米栽1棵树。一共栽 多少棵树?
50棵
植树问题
线段上的植树问题
环形线路上的植树问题
线段上的植树问题
植树的棵数 = 线路和全长÷ 株距+1 线路的全长 = 株距×(植树的棵数-1) 株距 = 线路的全长÷ (植树的棵数-1)
同学们在全长10 米的小路一边植 树,每间隔5米栽一棵。(两端不栽) 一共要栽多少棵?
开端
5米 间隔数: 2 5米 树的棵数: 1
终端
树的棵数 = 间隔数
线段图
1
同学们在全长10 米的小路一边植 树,每间隔2米栽一棵。(两端不栽) 一共要栽多少棵?
开端
2米 2米 2米 2米 间隔数: 5 树的棵数: 4
答:需要22秒.
鼓楼广场上的大钟4时响了4下,用了 12秒,10时要敲响10下,要用多长时 间?
思考:响了4下 ,有几个间隔? 10时要敲10下 ,有几个间隔?
12÷(4-1)=4(秒) (10-1)×4=36(秒) 答:要用36秒。
例题1
小明的家住在4楼,
每上1层楼要1分钟。 他从1楼到4楼要用 几分钟?
终端
2米

植树问题讲解

植树问题讲解

植树问题讲解授课老师:学生姓名:教学内容:植树应用题讲解数学广角:植树问题讲解一.植树问题(1):封闭类:封闭线路植树棵数=总间距÷棵间距例如:一个圆形的花坛周长是20米,如果每隔5米种一棵树,那么一共可以种多少棵树?(2):不封闭路线:两端都植树:棵数=总距离÷棵间距+1例如:一条路长200米,如果每隔5米种一棵树,那么只种路的一边需要多少棵树?如果两边都种呢?(路的两端都种)路的一端植树,另外一端不植树:棵数=总距离÷棵间距例如:一条路长200米,如果每隔5米种一棵树,那么只种路的一边需要多少棵树?如果两边都种呢?(路的一端种,一端不种)两端都不植树:棵数=总间距÷棵间距-1例如:一条路长200米,如果每隔5米种一棵树,那么只种路的一边需要多少棵树?如果两边都种呢?(路的两端都不种)小结:1,在一段路的一侧植树,如果两端都植,植树棵树比间隔数多1,如果只在一端植树,而另一端不植树,则植树的棵树与间隔的段数相等。

2,如果两端都不栽树,则植树的棵树比间隔数少1.题型转换1.两栋居民楼相距60米,绿化队准备把19棵树苗在两楼之间栽成一行,平均每两棵树苗之间的距离是多少?2.一条路全长234米,在路的两旁种植桃树,两棵树之间的距离都相等,共种158棵.求每两棵桃树之间的距离。

(两端都种)二.锯木头问题例如:1.把一根木料锯成3段,每锯下一段要5分钟,锯完要多少时间?2.工人师傅把一根30米长的木料锯成5米长的短料,每锯一段要2分钟,完成任务需要多少时间?三.敲钟问题例如:1.车站的大钟3时敲响3下,4秒钟敲完。

11时敲响11下要多少秒钟?2.广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完,12时敲12下,要多长时间?四.爬楼梯问题例如:1.一座15层的高楼,每两层之间的台阶数都相等。

一个小朋友从一楼上到三楼,剩下的楼梯台阶数是已登楼梯台阶数的几倍?2.小红要到一高层建筑的12楼,她走到第四层用了60秒,照这样计算,她还需要走多少秒才能到达第12层?【植树问题总结】一、植树问题1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数【智趣练习】1、两座楼房之间相距56米,每隔4米栽雪松一棵,一直能栽多少棵?2、学校要在80米得直跑道德两侧每隔5米插一面彩旗,如果一端不插,那么需要多少面彩旗?3、植树节到了,少先队员要在相距72米得两栋楼房之间钟8棵杨树。

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